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消防演練工作方案(篇1)
為了通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造__小學“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
一、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
二、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領導小組
總指揮:__;副總指揮:___;
成員:___等各班班主任
2、演練人員職責分工
總指揮:__負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶救:__負責學生人員疏散和搶救。
后勤:___負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:___負責整個演習現(xiàn)場講解。
聯(lián)絡協(xié)調:___負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
三、具體演練活動安排
(一)演練時間:20__年_月_日下午2:10
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散。全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
四、正式演練
大隊輔導員宣布:“__小學火災逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)
2、廣播告誡學生:(播出內容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領下,用自備的毛巾或紅領巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內到達教室內。
(1)及時關閉電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
五、演練終止狀態(tài)
A、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校___人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
B、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經排除,險情已經結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結束,學?;謴驼V刃??!笔枭⒀萘暅蕚?BR> 六、疏散要求與注意事項
1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過程要按消防培訓知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動,消防工作領導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
消防演練工作方案(篇2)
響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20__年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮:__副總指揮:__、__
職責:負責疏散安全管理總調度。
2.教學區(qū)總負責:
前教學區(qū)(一至三年級):__
后教學區(qū)(四至六年級):__
職責:各自負責本區(qū)的安全管理調度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。
3.各年級組負責人:
一年級:__二年級:__三年級:__
四年級:__五年級:__六年級:__
職責:1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人:正副班主任。
消防演練工作方案(篇3)
一、演練目的與原則
通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發(fā)生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。
二、演練對象及時間地點
1、人員安排
(1) 指 揮:
副指揮:
(2)隊 員:消防隊員若干
(3)參加人員:相關領導,居委會、居民代表,高新區(qū)
消防大隊,民警,物業(yè)等
(4)演練顧問:高新區(qū)消防大隊警官
2、演練時間:
3、疏散集中地:
三、演習項目:
(1) 應急疏散
(2) 火災撲救
四、前期準備:
(1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區(qū)負責)
(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。
(3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。
(4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看
五、各組緊急疏散具體行動安排:
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由居委會負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:
根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。
3.通過電話、對講機隨時了解火災現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。
5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。
7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。
六、火災撲救具體安排:
1、由單位出發(fā)到達消防演習地點
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。
3、發(fā)放工作服、消防器材
4、聽安全員的'講解
5、開始演習
(1)滅油火
第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火
油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
(2)滅柴火
第三組:點燃柴火; 5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
6、結束演習(宣布)
7、清理現(xiàn)場。
消防演練工作方案(篇4)
物業(yè)管理企業(yè)應根據(jù)實際情況,每年組織一至兩次消防演習,通過演習,檢驗所轄物業(yè)項目的防火、滅火的綜合功能:增強物業(yè)管理企業(yè)員工和客戶的'消防安全意識,并提高逃生和自救能力;檢驗和提高物業(yè)管理企業(yè)員工滅火、疏散客戶、相互協(xié)調等組織能力:檢驗所轄物業(yè)管理企業(yè)的消防設施設備的運作情況等。所以消防演習意義十分重大,演習過程應注意周密計劃,統(tǒng)籌安排,做到按部就班、井井有條。
1、消防演習方案申報批準
物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務管理項目部,應提前一個月將消防演習方案計劃上報客戶或業(yè)主委員會。待客戶或業(yè)主委員會批準后,向負責消防的主管警官匯報備案,同時就消防演習方案向主管警官征詢意見。
2、消防演習實施通知
在消防演習實施的前兩周,應向所轄物業(yè)管理區(qū)域的客戶發(fā)出消防演習通知。
在消防演習前兩日,應在公共區(qū)域張貼告示,進一步提示客戶關于消防演習事宜。
3、消防演習工作內容分工
(1)滅火總指揮負責向消防值班人員或其他相關人員了解火災的基本情況:命令消防值班人員啟動相應消防設備;命令物業(yè)管理企業(yè)員工根據(jù)各自分工迅速各就各位;掌握火場撲救情況,命令火場滅火組采取適當方式滅火;命令搶救組采取相應措施;掌握消防相關系統(tǒng)運行情況,命令配合指揮采取相應措施:協(xié)助消防機構查明火因:處理火災后的有關事宜。
(2)滅火副總指揮負責在滅火總指揮不在場時,履行總指揮的責任:配合協(xié)同滅火部總指揮的滅火工作,根據(jù)總指揮的意見下達命令。
(3)現(xiàn)場搶救組和搶救運輸組負責搶救傷員和負責物品,本著先救人、后救物的原則:運送傷員到附近的醫(yī)院進行搶救:運輸火場急需的滅火用品。
(4)外圍秩序組負責維護好火災現(xiàn)場外圍秩序;指揮疏散客戶;保證消防通道暢通:保護好貴重物品。
(5)綜合協(xié)調組負責等候引導協(xié)助消防車:保持火災現(xiàn)場、外圍與指揮中心聯(lián)絡。
(6)現(xiàn)場滅火組負責火災現(xiàn)場的滅火工作。
(7)現(xiàn)場設備組負責火災現(xiàn)場的滅火設備、工具正常使用和充足準備。
(8)機電、供水、通信組負責確保應急電供應,切斷非消防供電;啟動消防泵確保消防應急供水:確保消防電話和消防廣播暢通:確保消防電梯正常運行,其他電梯返降一層停止使用,啟動排煙送風系統(tǒng),保持正壓送風排煙。
4、消防演習前培訓、宣傳
對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進行關于消防演習方案培訓,使各滅火小組成員掌握自己所負責的工作范圍、運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖、錄像、板報、條幅等形式開展對客戶宣傳消防安全知識。
5、消防演習前消防設備、消防器材等準備
在消防演習前一周時間,消防設備、設施、消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設備、電梯設備、供水系統(tǒng)、機電設備的運行狀況;準備各種滅火器和消防水龍帶等工具;準備通信設備;選定"火場"并準備制造火源用品及預防意外發(fā)生的設備和器材;準備搶救設備工具和用品等。確保所有消防設備、器材處于良好狀態(tài),準備齊全。
6、消防演習準備工作落實情況檢查
演習前3天,由滅火總指揮帶領相關負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查,確保演習順利進行,避免發(fā)生混亂,包括人員配備、責任考核、消防設備器材準備、運輸工具以及疏散路徑等內容。
7、消防演習實施
(1)開啟消防廣播通知客戶消防演習開始。反復播放引導客戶疏散。
(2)各滅火小組開始行動,按分工計劃展開滅火疏散搶救工作。
(3)電梯停到一層,消防梯啟動,所有消防設備進入滅火狀態(tài)。
(4)開始消防滅火模擬演練、物業(yè)管理企業(yè)員工進行疏散演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、救護演習,模擬報警訓練等。邀請客戶觀看或參加實際訓練。
(5)演習結束后,用消防廣播通知客戶消防演習結束,電梯恢復正常,并感謝客戶、賓客的參與支持。
8、消防演習總結
消防演習結束后,要求各滅火小組對演習工作進行總結,要拜訪客戶或采取其他方式收集客戶對消防演習的意見,找出存在的問題,進行討論確定,改進演習方案和演習組織實施過程中不合理之處。
在消防演習過程中要注意以下事項:
(1)消防演習應選擇在白天進行,安排在對客戶生活工作影響小的時間段,以使更多的客戶參加。
(2)消防演習"火場"應選擇在相對安全位置,盡量減小對客戶的影響并保證安全。
(3)消防演習時,要避免長時期斷電停電,可以象征性地斷電數(shù)秒鐘。
(4)消防演習過程中,采用各種形式做好參加演習客戶情況的記錄工作,對不理解的客戶做好解釋工作,做好消防知識宣傳、講解工作,做好參與演習客戶的安全保護工作
消防演練工作方案(篇5)
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練小組指揮名單及職責
1、領導小組:
(1)現(xiàn)場指揮:馬XX
(2)班級組織指揮:雷XX王XX
2、現(xiàn)場分工:
(1)吹緊急哨:
(2)疏散防護組:
通過演練來提高幼兒的自救自護能力,使幼兒得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
三、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
四、演練安排
1、演習的時間10月28日星期三下午
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。
2、警報信號:
應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
地震發(fā)生的信號:哨聲起;代表發(fā)生地震,幼兒進行應急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:鈴聲結束。代表主震結束,幼兒進行疏散(距發(fā)生地震約3分鐘后)。聽到哨聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?BR> 4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
五、地震發(fā)生時的應急避震
教會應該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的幼兒,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。
7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。
六、疏散的集中地點和路線
疏散注意事項
1、要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。
2、老師應在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓,大班幼兒從教學樓的正門跑,中班的從樓的側門疏散,小班的從側門或者正門走,根據(jù)各班的方便而定。不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。要組織幼兒排好隊,以防發(fā)生X踏。
3、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
4、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
5、幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋。
6、各班幼兒到達集中地后,幼兒要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班到齊集中地點,經查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗,不斷提高幼兒應急避震演練的效果。
消防演練工作方案(篇6)
1編制目的
為加強消防安全管理工作,預防和杜絕火災事故的發(fā)生,保障商場及購物群眾的安全,根據(jù)國家和北京市有關法律、法規(guī),本著"預防為主,防消結合"的原則,結合商場實際情況,特制定本預案。
2危險性分析
2.1企業(yè)概況
某商場位于于_____,是一家擁有建筑面積25526平方米,800多名職工的大型綜合性零售企業(yè)(其他內容略)。
2.2危險性分析
某商場是一家大型的綜合性商業(yè)零售企業(yè),其內部結構比較復雜,營業(yè)面積大,經營的商品范圍廣,收銀臺及貴重商品柜臺多,并且設置有大量的照明、用電設備,防火安全是商場工作重中重。
另外,商場也是人群密集的公共場所,一旦發(fā)生各種突發(fā)事件,人群的疏散工作十分重要,建立快速人群應急疏散程序非常必要。
3應急組織機構與職責
3.1成立應急指揮部
總指揮:由商場總經理擔任(法定代表人)。
副總指揮:由商場主管安全副總經理和安保部部長擔任
組員:由各部門主要負責人及安保部工作人群組成。
總指揮部:設在監(jiān)控室。
職責:全面負責組織、指揮、協(xié)調滅火、應急疏散預案的具體實施,確保滅火、應急疏散行動能夠按照預案順利進行。
3.2設立通訊聯(lián)絡組
人群組成:由商場辦公室和消防中控室人群組成。
職責:做到報警及時,保持通訊聯(lián)絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
3.3設立樓層指揮組
人群組成:由商場各樓層主要負責人及其辦公室人群組成。
職責:負責本樓層組織、指揮、協(xié)調滅火、應急疏散預案的具體實施;掌握情況,準確分析局勢,果斷作出正確判斷;及時上報有關信息,并認真貫徹執(zhí)行指揮部命令。
3.4設立滅火行動組
人群組成:由各部門的義務消防隊員組成。
職責:負責按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令及時撲救初起火源,控制并消滅火災;配合專業(yè)消防人群進行滅火搶險工作。
3.5設立疏散引導組
人群組成:由安保部門人群和各樓層有關人群組成。
職責:在樓層指揮組指揮下,堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線;有秩序地疏散引導本樓層顧客,疏散完畢后有秩序撤離。
3.6設立防護救護組
人群組成:由安保部門人群、商場醫(yī)務室人群和各樓層經過醫(yī)務培訓的人群組成。
職責:負責配合專職消防人群及醫(yī)護人群救護,搶險火場被困傷員及物資;負責向場警戒,維持現(xiàn)場秩序,看守搶救出來的物資,保證滅火工作順利進行。
3.7設立后勤保障組
人群組成:由安保部門人群、后勤部門人群、設備部門人群及指揮部指定人群組成。
職責:負責保障滅火用水供應和其它滅火物資設施供應;負責滅火后的水、電、現(xiàn)場搶修、恢復等工作。
4應急響應
4.1報警和接警
值班人群或現(xiàn)場工作人群發(fā)現(xiàn)火情后,應立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源,大聲呼救,并按下手動報警按鈕,發(fā)出火災聲響警報,消防中控室接到聲響報警后,通過對講機立即通知義務消防隊員趕赴現(xiàn)場,同時撥打"119"火警電話。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物品、火勢大小、報警人姓名及電話、行走路線,并派人到約定地點接引消防車進入火災現(xiàn)場,同時向單位領導和安保部報告。
4.2應急疏散
消防中控室接到聲響報警后,立即開啟火災應急廣播,說明起火部位,疏散路線。疏散組成員立即組織處于著火層等受火災威脅的樓層人群沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。
4.3撲救初起火災
滅火行動組接到報警后,應立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預案或現(xiàn)場指揮員的指令迅速檢查是否切斷現(xiàn)場電源,利用滅火器材迅速撲救。如火勢較大,暫時不能撲滅,應立即根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,并積極配合專業(yè)消防人群完成滅火任務。
4.4通訊聯(lián)絡、安全防護及救護
通訊聯(lián)絡組應立即按照預案或指揮員的指令,及時通知相關人群,同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
防護救護組應立即按照預案或指揮員的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車輛的暢通無阻,維護好現(xiàn)場秩序,防止無關人群進入現(xiàn)場,配合好專業(yè)消防員及醫(yī)務人群搶救火場內被困傷員及重要物資。
后勤保障組應立即按照預案或指揮部的指令,迅速調集滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散救護提供必要的支持和保障。
5應急結束
滅火工作結束后,總指揮部應派人對著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴禁在場無關人群進入現(xiàn)場,確?,F(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合調查人群做好事故現(xiàn)場的調查工作,后勤保障組在總指揮的安排下做好搶修、恢復工作。
6工作要求
(1)各部門及全體員工要在總指揮部的統(tǒng)一領導下,迅速按照預案或指揮員的指令,完成各項工作任務。
(2)各部門值班人群接到報警后,要立即組織力量趕赴現(xiàn)場進行撲救,掌握情況,同時向單位領導報告。
(3)各部門及全體員工要本著遇事冷靜,互相協(xié)調,通力配合,不慌不亂的原則,盡快完成報警、撲救、疏散顧客、搶救傷員、保護現(xiàn)場等各項工作。
(4)滅火工作結束后,由總指揮部下達各組人群撤離現(xiàn)場的.命令,隨后進入善后工作處理階段。
消防演練工作方案(篇7)
為普及消防知識,增強師生的防災減災意識和自救互救能力,提高學校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力,根據(jù)上級有關要求,決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
一、演練組織機構
學校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領導。指揮部組織成員如下:
總指揮:校長
成員:各年級班主任。
二、演練準備
(一)確定疏散方案
疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演,疏散時,教室內的路線及順序由各班主任負責安排。
(二)加強宣傳教育
學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。
三、演練程序
(一)消防演練
總指揮下達演習開始的命令,啟動發(fā)生火災的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數(shù)
學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù),將清點結果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。
(三)滅火演練
學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。
(六)演練結束
各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。
(六)演練小結
演練結束后,指揮部要認真進行小結,總結演練過程中的經驗和不足,以利改進和完善突發(fā)事件應急措施,為有效應對突發(fā)事件積累經驗。
四、演練安排
(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導員安排。
學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師
五、演練要求
(一)加強領導,提高認識
學校演練指揮部要加強對演練活動的領導,集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
(二)全員參與,周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認真觀察和總結演練中的情況和經驗教訓,為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。
(三)精心準備,確保安全
學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協(xié)助,防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學?!锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。
消防演練工作方案(篇8)
預防為主,預消結合”是消防工作實行的基本方針,做好消防應急預案是保障社會穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運行的重要環(huán)節(jié),也是提高本單位防御和抗御火災的能力、保護病人及員工人身及公私財產安全的重要措施。
一、組織機構:
1、滅火行動組:醫(yī)院總值班室、病區(qū)當班醫(yī)生、護士
2、通訊聯(lián)絡組:監(jiān)控室(內線電話)
3、疏散引導組:當班護士、工友
4、安全防護救護組:急診、門診醫(yī)生、護士
二、報警和接警處置程序
1、發(fā)生火災時,病區(qū)當班醫(yī)生或護士要及時撥打119報警,報警時,應向消防隊講清火災地點、單位及燃燒物,并把自己的單位電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系,并立即派人到路口等待。
2、消防隊到達后,立即將發(fā)生火災的時間、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊指揮人員匯報,以便消防人員掌握火場情況。
三、應急疏散的組織程序和措施
發(fā)生火災時,當班醫(yī)生和護士應立即進行撲救火災,同時組織疏散人員和物資,禁止使用電梯,主要通過疏散樓梯進行疏散。
1、將走道進入樓梯間前室的門向兩個方面開啟。
2、立即組織疏散人員,將人員及物資通過安全出口進行疏散離開現(xiàn)場。
3、人員、物資撤離完畢后及時將樓梯間的門關閉,防止煙霧通過樓梯向上蔓延。
四、撲救初起火災的程序和措施
1、切斷非消防用電電源,關閉空調送風系統(tǒng),關閉氧氣管道閥門。
2、利用手動報警按鈕報警。
3、消防控制室啟動噴淋系統(tǒng),利用噴淋系統(tǒng)滅火。
4、利用滅火器滅火。
5、利用室內消火栓、消防卷盤滅火,打開消火栓箱門,擊碎啟泵按鈕,拉開消防水帶,接上水帶接口,利用消防水槍滅火,或直接拉出消防軟管,利用消防水管滅火。
五、通訊聯(lián)絡、安全防護、救護的程序和措施
1、利用內線電話與消防控制室保持聯(lián)系。
2、利用手機、固定電話報警。
3、利用無線手持發(fā)送報警。
消防演練工作方案(篇9)
1、演習的目的
增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。
2、消防演習的頻度
公司消防演習原則上每年進行一次,特殊情況下,經防火負責人批準可以增加演習次數(shù)。
3、參加消防演習的人員
(1)公司防火負責人及各部門管理人員。
(2)全體保安員。
(3)各部門義務消防隊員。
(4)公司防火負責人和工作人員。
4、演習的組織
公司演習的組織由行政部具體負責,其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下
(1)行政部部擬訂消防演習方案。
(2)保安隊在消防演習前兩周內對現(xiàn)有的保安員進行消防集訓,鍛煉隊員的耐力和意志,使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法,以達到備戰(zhàn)目的.。
(4)演習前公司組織一次消防設施設備檢查,確保大廈現(xiàn)有消防設備正常使用。
(5)公司確定演習日期和時間后,提前一周發(fā)文通知各部門,并要求各部門提供參加演習人員名單。
5、消防演習過程
(1)報警程序(保安隊負責)。
①發(fā)生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認。
②經確認火警屬實,立即通知行政部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。
③行政經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(2)疏散搶救(生產部負責)。
①負責引導人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。
③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,并組織水槍噴射掩護。
(3)組織滅火(保安部及義務消防隊員負責)。
①啟動消防水泵,鋪設水帶做好滅火準備。
②關閉防火分區(qū)的防火門。
③攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
④針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)安全警戒(保安部負責)。
①公司外圍警戒任務是清除路障,指導車輛離開現(xiàn)場,勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場,維護好公司外圍的秩序。
②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面,指導疏散人員離開,看管好著火處疏散出來的物件。
(5)醫(yī)療救護(人力資源部、財務部負責)。由部分人員組成醫(yī)療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。
6、總結消防演習的效果
每次消防演習結束后,行政部須書面總結演習效果和經驗教訓;總經辦部負責搜集匯總各部門對消防演習的反饋意見;以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。

