學校跟崗工作計劃模板合集

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    又到了寫工作計劃的時候了。工作計劃是為了更快完成工作任務而進行的提前準備。在寫工作計劃有什么秘訣呢?經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上學校跟崗工作計劃模板,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
    學校跟崗工作計劃模板(篇1)
    一、目標:
    1.以“專業(yè)、智慧、奉獻”為主題,進一步加強師德師風教育,嚴格規(guī)范教師從教行為,弘揚典型人物的榜樣作用。
    2.抓實年級組長,教研組長的培養(yǎng),提要求,壓擔子,使組長更好地履行自己的職責,積極發(fā)揮他們在學校整體工作推進中的橋梁作用。
    3.強化青年教師培養(yǎng),進行學校骨干教師新一輪申報,加快培養(yǎng)一批具有信念堅定、發(fā)展?jié)撃艽?、后勁足、?chuàng)新能力強的青年骨干教師。設立學校管理崗位的后備隊伍,為學校中層干部注入新鮮血液,推動學校更快更好地發(fā)展。
    二、具體做法:
    1.加強師德師風建設,提高教師思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng)。
    以“師德規(guī)范承諾書”為依托,使教師一言一行都能高標準嚴格要求自己,以《帶著夢想啟航—楊浦區(qū)水豐路小學分校教師工作指南》為學習內容,組織教師再一次學習師德規(guī)范和學校各項規(guī)章制度。重視身邊教師的榜樣作用,大力弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的主旋律,以年級組為單位,每月向全體教師介紹組內兩位的“金愛心教師”,作為學期結束時評選校級“金愛心教師”的依據(jù)和人選。堅持政治學習、業(yè)務學習制度,學習形式采取集中與自學相結合,學原文與研討交流相結合,結合教育教學實際寫出學習體會。
    2.定期召開年級組長和教研組長會議,明確組長的職責要求,率先垂范、身體力行,做好學科的掌門人和全組老師的榜樣。以創(chuàng)建巾幗文明崗為目標,形成團結向上,有凝聚力的團隊,進行組室建設,形成各組特色,組內成員有積極的工作態(tài)度,能心情愉悅的完成日常教學工作,盡心盡力地完成好學校布置的各項任務。
    3.開展新一輪的校級骨干、星級和新秀教師申報,加大校級骨干的獎勵制度,每學年評選一次校級優(yōu)秀骨干,在期末考核中進行獎勵。設立學校后備干部培養(yǎng)計劃,鼓勵35周歲以下的教師勇敢走上管理崗位,選出3位教師進行掛職鍛煉。每學年依據(jù)崗位職責和績效對全體干部教師進行考核,根據(jù)業(yè)績和教師特長形成校內合理流動,為學校的建設和發(fā)展注入新的生機和活力。
    4.配合教導處開展好青年教師匯報課競賽。依托青年教師沙龍,定期組織青年教師學習,發(fā)揮青年人的科研先導作用,強化課題意識、研究意識、行動意識、成果意識,以科研促進青年教師隊伍的成長。要求90后的老師參加研究生學歷進修,完成學業(yè)的有獎勵機制。
    學校跟崗工作計劃模板(篇2)
    一、指導思想
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,踐行《秦皇島市中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十要二十不準”》,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,努力開展小本選修課活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    二、工作目標
    1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
    2、抓好課間操、校本選修課程、陽光體育活動。
    3、強化科研意識,善于總結反思,向其他教師虛心請教。
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
    5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
    三、具體工作措施
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
    1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質量
    體育教師將一如既往,在學校的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    學校跟崗工作計劃模板(篇3)
    通過以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,以楷模教育為主線,以綜合實踐活動課程建設為載體的主題教育開展,突出九中德育特色建設,深入開展學校文化建設年活動。通過多渠道的培養(yǎng)方式,提高德育隊伍的管理水平和育德能力,從而更好地落實規(guī)劃目標。
    一、全面啟動楷模教育,落實社會主義核心價值觀
    (一)認真制定并實施“以周恩來為人生楷模,踐行社會主義核心價值觀”教育活動方案,全面啟動主題教育活動。引導全校學生以__優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模,對照社會主義核心價值觀,以周恩來為學習楷模,通過周恩來班創(chuàng)建活動,引導學生制定好自己的成長規(guī)劃(生涯指導)和班級創(chuàng)建規(guī)劃,將社會主義核心價值觀融入到日常的學習生活之中。進一步完善我?;顒臃桨?,分解教育內容,制定不同年級的教育目標、教育內容和教育策略,主要通過課程引領、活動深化、實踐提升三個主要步驟加以落實。建立獎勵機制,對優(yōu)秀學生和優(yōu)秀集體進行表彰。
    (二)加強法治教育。繼續(xù)實施好“四個一”(一課、一長、一庭、一考),堅持上好法治教育課,利用班校會時間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個法制教育主題,把法治教育納入對學生操行的全面考核之中。結合藝術節(jié)活動,積極參與在__區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動,配合消防部門搞好“11·9”消防日活動,配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動。
    (三)加強習慣養(yǎng)成教育。結合學校文化建設年活動,積極推進禮儀教育,認真組織好學生行為規(guī)范訓練周,強化養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的年齡特點,通過多種形式組織學生學習《守則》,逐條向學生進行宣講,做到每名學生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點,以研發(fā)課程為突破點,以整合資源為支撐點,以60個習慣培養(yǎng)為重點,按照學校定位、年級設計、班級實施、教學推進、家校配合、社區(qū)互動、表彰激勵的“七途徑”制定學校習慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃,注重過程,強調落實。
    (四)充分利用重大節(jié)慶日。引導學生更好地感悟社會主義核心價值觀的真諦和要義,組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動。
    (五)加強實踐育人。認真落實《__區(qū)中小學綜合實踐活動課程實施方案》,為學生搭建了解社會、參與社會的舞臺,增強學生的社會責任感。做好初中、高中學生到綜合實踐基地集中參加實踐活動工作,高中7天,初中5天,并做好《__市義務教育七、八年級學生集中參加社會實踐考核表》和《__市普通高中一、二年級學生集中參加社會實踐考核表》填寫、歸進學生檔案工作。結合“實踐課堂”的開展,加大落實“三崗”勞動體驗的力度,廣泛開展學生的校內勞動,組織好學生的社區(qū)勞動,鼓勵學生積極參與家務勞動。
    二、進一步加強心理健康教育工作
    積極參與市級、國家級心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作;完成十三五課題的立項、申報工作;積極開展生涯指導工作的實踐探索,充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導工作,為即將開始的新課改做好前期準備工作。
    三、加強德育隊伍建設
    1、本學期積極開展班主任論壇活動和校級班主任技能大賽活動,發(fā)揮名班主任的示范引領作用動,。
    2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室,適時召開成立大會。
    3、結合學校文化建設年以及我校確定的“十三五”德育研究課題,進一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù),積極開展班主任身心素養(yǎng)訓練,提升團隊精神;加強學術研究,提高工作的科學性;形成獎勵機制,為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進工作者做好準備工作。
    四、加強家校合作,指導做好家庭教育
    整合學校內部的各種教育資源和學校、家庭、社會的綜合教育資源,將各種教育影響有機地聯(lián)系起來,形成一體化的教育力量,構建以學校為主體,家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡,實現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導員,青年志愿者等組織起來,構建學校第二管理團隊,并在學校指導下開展工作,發(fā)揮他們人才、專業(yè)的優(yōu)勢,彌補學校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學校培訓課程,提高家長的教育素養(yǎng)。建立學校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等,指導家長做好家庭教育。
    學校跟崗工作計劃模板(篇4)
    課程名稱:乒乓球課
    課程類型:活動類課程
    適用學生:1、2年級學生
    時間:2課時/周
    執(zhí)教者:王文亮
    課程定義:1、課程的性質:屬校本課程選修課2、指導思想:以《全面健身計劃實施綱要》為指導,以全面貫徹落實二期課改精神為宗旨,全面推進素質教育,普及與提高學生的乒乓球的運動水平,為以后申報區(qū)乒乓球特色學校打下良好的基礎。
    一、課程目標
    1、通過教學,讓學生了解乒乓球的基本技術和基本戰(zhàn)術。
    2、通過教學,發(fā)展學生靈敏、速度、力量、協(xié)調等體能。
    3、通過教學,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等自主學習的能力。
    4、通過教學,培養(yǎng)學生團隊精神,普及和提高、穩(wěn)固和提升我校乒乓球隊在區(qū)初中校的優(yōu)勢地位。
    二、課程內容
    乒乓球運動,是我國的國球,我校的學生非常喜歡這項目,它具有很強的競技性、趣味性、知識性和觀賞性。學生經(jīng)常參加該項目鍛煉,不僅能強健體魄,而且能培養(yǎng)獨立思考、獨立解決所遇到困難的能力。在二期課改中也把乒乓球列為必學的教學內容。
    《乒乓球》校本課程內容共分四章:運動概述;基本理論;基本技術;基本戰(zhàn)術;對抗訓練比賽及考核。
    三、學習方式及教學方式
    (一)學習方式
    1、合作學習:教師與學生的互動順延到學生之間,以小組合作為單位進行討論,練習。
    2、體驗式、發(fā)現(xiàn)式學習:主動探索,發(fā)現(xiàn)和體驗,所學內容不直接向學生提供,讓學生自行發(fā)現(xiàn),然后加以內化。
    (二)教學方式
    1、講授示范法:教師應示范講解并加。
    2、指導點撥法:針對教材特點和學生實際。啟發(fā)思維,教給方法,發(fā)展能力。
    3、競賽法:根據(jù)學生爭強好勝的性格特點,運用比賽形式,比誰學得快,使學生更好地掌握并及時反饋。
    4、任務驅動法:注意培養(yǎng)學生對知識的掌握、活用和創(chuàng)新能力。
    四、學習評價方式
    (一)學習評價的指導思想
    通過學習評價,促進學生自主學習的能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對乒乓球的興趣,為以后申報特色項目打好基礎。
    (二)學習評價的方式
    首先,學生自評與互評相結合,即上課出勤情況,學習態(tài)度,團結協(xié)作等。
    第二,根據(jù)學生的身體差異進行評價。
    第三,平時練習比賽與考查相結合。
    第四,教師綜合評價,給予“優(yōu)秀、良好、合格、須努力”四檔。
    技能目標:
    低年級段
    掌握正確的推拍法和擊球的準備姿勢,進行基本技術和簡單戰(zhàn)術的訓練。
    單項訓練:學習握板、拍球、正手攻球(正手位、側身位斜、直線)、推擋(中線、斜線、直線)、搓球(慢搓、快搓)、拉球、發(fā)球、接發(fā)球以及單步、滑步、還原步等步法。
    結合技術:學習左推右攻、搓中轉拉、正手近臺攻結合中臺攻等。
    基本戰(zhàn)術:學習簡單的線路變化戰(zhàn)術和旋轉變化戰(zhàn)術,培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術意識。
    中年級段:在鞏固、提高已學內容的基礎上,進行技、戰(zhàn)術的訓練。
    1、單項訓練:學習(繼續(xù)學習)正手攻球(掌握突擊、扣殺技術,打出左、中、右各條線路)、推擋(快撥)、反手攻球、搓球(搓加轉、不轉球)、拉球(一板快拉)、弧圈球、發(fā)球(發(fā)不同旋轉、落點的球)以及跨步、交叉步、結合步等步法、雙打。
    2、結合技術:學會兩個或兩個以上位置、線路、技術步法、旋轉的結合。
    3、基本戰(zhàn)術:學習用相似手法發(fā)不同旋轉落點的球,進行中等力量或發(fā)力搶攻;發(fā)急球為主配合發(fā)近網(wǎng)球進行搶攻;用反手推擋、搓球控制、搓中轉拉、拉中找機會搶攻;拉、搓、吊結合,伺機搶攻等。
    高年級段:在鞏固、提高已學內容、技、戰(zhàn)術的基礎上,按類型劃分快攻類、快弧類、削球類進行訓練。
    1、單項訓練:進一步學習正手攻球(發(fā)力打弧圈球、放殺高球等)、推擋(推下旋、減力擋、推擠弧圈球)、發(fā)球與接發(fā)球(從出手速度、旋轉強度、落點變化,提高已學的各種發(fā)球質量,掌握正、反手一至兩套發(fā)球方法)、拉球(搓長、擺短、撇側旋)等。
    2、結合技術:了解快攻類、快弧類、削球類打法各自的基本技術和其中的相同點和不同點。
    基本戰(zhàn)術:學習推攻、拉攻、搓攻、接發(fā)球等戰(zhàn)術,逐步形成各自(至少一種)的打法。
    教育目標:
    低年級段:
    1、通過接觸乒乓球,觀看乒乓球比賽,了解我國乒乓球運動員在國際比賽中取得的成績,激發(fā)學生熱愛祖國的情感,從而做到愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛親人敬長輩。
    2、通過學打乒乓球,了解乒乓球運動規(guī)則,初步認識規(guī)則和紀律的作用,進而自覺養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀律。
    中年級段:
    1、通過打乒乓球,使學生學會合作,懂得尊重他人,并在生活、學習中形成禮貌、團結、協(xié)作、有責任心等優(yōu)秀品質。
    2、通過參加乒乓球比賽,感受競爭,養(yǎng)成良好的心理素質,逐步具有頑強拼搏的精神,堅韌不拔的毅力。
    高年級段:
    1、通過觀看比賽,開展班隊主題活動,了解自信的重要,做到沉著、自信、堅毅、進取。
    2、通過學習我國、世界乒乓球的發(fā)展史,知道繼承、創(chuàng)新是發(fā)展、強大的根本。
    能力目標:
    低年級段:
    1、初步認識自我,能在成人的幫助下控制、調整自己,具有良好的生活、學習、勞動習慣。
    2、具有一定的觀察能力,在老師的幫助下,能通過一些途徑獲取部分信息,并具有一定的表達能力。
    3、遇到問題,能用觀察、比較、小實驗等方法主動探究,做到不怕難、不膽怯。
    中年級段:
    有較強的注意力,做到眼到、心到、手到。有高度的自制力,學會自控、克制。
    掌握多種獲取信息的方法并具有相應的能力,如查閱資料、訪問、上網(wǎng)等。
    具有團結協(xié)作、互相學習的能力,如小組學習、自主開展班隊活動等。
    學會發(fā)現(xiàn)、分析,善于總結,逐步形成獨立探究的能力。
    高年級段:
    1、能夠清楚地表達自己的感受和見解,能傾聽他人的意見,能與他人平等地交流與合作,具有民主地參與集體活動的能力。
    2、能夠搜集、整理、分析和運用信息,會用學習工具探究和說明問題。
    3、學會創(chuàng)新,能創(chuàng)造性地學習、活動等。
    學校跟崗工作計劃模板(篇5)
    本次電腦制作活動工作在各位領導和教師的努力支持大力配合下,積極圓滿的完成了教育局和學區(qū)分派的各項任務。現(xiàn)將這次活動以 所有的工作匯報如下:
    一、教研方面:
    1、每周二、四完成二課堂團隊輔導與競賽任務;
    2、按要求上報并完善組內的教研課題;
    3、按要求上交市級及校級的各種作品及參賽資料;
    4、完成信息技術學科的各項作品競賽考核
    二、競賽方面:
    本學期通過每周兩次的電腦制作第二課堂興趣小組的活動,同學們都能從一無所知、了解甚少到有了一定的基礎。針對學生的現(xiàn)有水平和學習情況,制定了詳細周密的教學方案和策略:
    第一階段首先對學生的美感、色彩的感覺、構圖的技巧、創(chuàng)新的思維等方面展開,先讓學生們擺脫常規(guī)思維,結合自己的生活和學習中遇到的問題和所想所感,思考一個新的有創(chuàng)意的出發(fā)點;
    第二個階段是在前一個階段的基礎上展開,在學生有了自己的創(chuàng)意和想法后對學生的計算機技能和專業(yè)的電腦制作的各個項目展開輔導。讓學生在電腦繪畫、微博英語創(chuàng)作、電腦動畫、網(wǎng)頁設計等四
    個主要項目中挑選出自己感興趣的項目,有針對性的將自己富有創(chuàng)意的想法通過計算機軟件實現(xiàn),最終創(chuàng)造出新穎、獨特的電腦制作作品。
    積極組織學生參加第十三屆全市中小學電腦制作活動,得到了領導的高度重視和支持以及各班班主任的大力支持和幫助。通過比賽,學生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了創(chuàng)作技能和創(chuàng)新能力,并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。
    通過這次比賽,學生們開闊了創(chuàng)作思路,提高了各自的畫技,和對各種軟件的應用并發(fā)現(xiàn)了自己優(yōu)勢與不足,相信在今后的各項比賽中可以繼續(xù)挖掘潛力,取得更多更高的成績。
    我們今天所取得的成績離不開領導的關心和支持,更離不開各位老師的團結協(xié)作。我們將繼續(xù)努力,牢記責任,爭取再創(chuàng)佳績。
    學校跟崗工作計劃模板(篇6)
    一、指導思想
    以群眾路線實踐教育活動為指針,堅持科學發(fā)展觀,牢固樹立以提高質量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,秉持“以德立校,質量強校、文化潤校”的辦學思路,以服務為宗旨,以技能為本位,以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,緊緊依靠全體教職工,凝神聚智謀發(fā)展,強基固本提內涵,努力實現(xiàn)學校事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二、總體目標
    堅持學歷教育為主體,開放教育、培訓教育為支撐,注重六個關注點:師資隊伍建設;信息化基礎能力建設;質量評估體系建設;服務經(jīng)濟能力建設;專業(yè)(群)建設;校園文化建設。
    三、重點目標
    1.加強思想政治工作。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手,以黨員干部為重點,全面加強思想政治建設,提升推進科學發(fā)展的領導力。
    2.落實“三項規(guī)范”管理。加強教學、學生、后勤督導檢查,扎實提升學校綜合管理水平,同時注重重點,攻克薄弱環(huán)節(jié),真正做到規(guī)范管理、科學管理。
    3.搶抓教學常規(guī)管理。進一步深化課程改革,全力推進專業(yè)課理實一體化教學,堅持以“做”為中心,提高課堂教學效率;提高技能教學水平,全力做好XX級學生技能水平抽測的準備工作,力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。技能考核中級工獲證率90%以上,高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,采取切實舉措,確保綜合高中教學的優(yōu)勢突破。
    4.加強師資隊伍建設。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽、技能大賽、狀元大賽,促進教師本領提升;支持教師外出培訓,下企鍛煉,鼓勵青年教師在職研修,攻讀研究生學歷。加強教科研工作,鼓勵教師參加課題研究,撰寫論文,要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,已申報省、市級課題形成階段成果。
    5.完善人才培養(yǎng)模式。充分調研市場專業(yè)發(fā)展方向,全面實施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案。與企業(yè)深層次合作,實施工學交替、訂單培養(yǎng),確保每個學生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會。
    6.建立大賽長效訓練機制。以技能大賽、狀元大賽引領技能教學。組建各工種技能興趣小組,舉辦全校師生技能大比武,力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量、省參賽資格總量”均有突破。
    7.積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實訓基地功能,大力開展社會培訓工作,確保學期培訓2500人次以上。
    8.加強校園資產(chǎn)管理。開展厲行節(jié)約活動,倡導勤儉節(jié)約良好風尚,通過責任管理,制度規(guī)范,增收節(jié)支,建設節(jié)約型、低碳型、綠色校園。
    四、主要措施
    (一)強基固本,提高教學質量
    教學工作是學?;A性工作,要強夯根基、探索高效課堂有效途徑,采取切實可行的措施,提升教學質量,推動學校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展。新學期學校將進一步完善各項管理制度,規(guī)范教研活動;立足質量督查體制,優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,提高單招實績。
    1.固化教學模式。專業(yè)課程全面實施任務單導學法,文化基礎課提倡“一點通”任務驅動法,實習課程注重“演練—互動”教學法,堅持以“做”為中心,邊做邊教,邊學邊做;優(yōu)化教學手段,推廣多媒體教學,運用信息資源,實現(xiàn)教學手段的改革創(chuàng)新。
    2.強化教研活動。加強教研組建設,教研組長切實負起責任,帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律,重視研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力?;罨萄谢顒有问?,堅持形式多樣化,通過競賽、交流、課堂觀摩等活動,防止教研活動走過場。教研活動要注重專題性,要在一定階段內通過專題研究,真正解決教學實踐中的問題。
    3.優(yōu)化過程管理。一是建立由督導室、教務處、系部、專業(yè)負責人組成的專業(yè)教學質量督察網(wǎng)絡,著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂、課程標準的完善、授課計劃的`制定、學生成績評定等)的督查和指導。二是牢固樹立質量意識。學校各項工作都有質量要求,全體員工都要牢固樹立質量意識,做到思想上位,行動跟進,全力做好XX級學生技能水平抽測的準備工作,及早努力,提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài),力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅。
    5.抓實群團建設工作。一是工會要進一步牢記職責,適時召開教師教代會,開展重陽節(jié)、冬季長跑、球類等活動,在維護師生權益、凝聚師生人心、促進民主管理、助推學校穩(wěn)步和諧發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。二是團委要體現(xiàn)群體性與先進性原則,緊跟學校發(fā)展形勢,緊貼學生成才需要,通過生動多樣的主題活動,營造奮發(fā)向上的學習生活環(huán)境。
    (二)服務育人,提高后勤保障
    1.加強財產(chǎn)管理。嚴格執(zhí)行支領手續(xù),實行學校公物管理責任制,公物定期檢查制,損壞公物賠償制。注重實習設備的維護保養(yǎng)工作,責任落實到人。嚴格財務制度,購置物品先預算審批,未經(jīng)審批不予報銷。購置物品必須入庫登記,不入庫不報銷。
    2.大力提倡節(jié)約。強化培養(yǎng)師生節(jié)約意識。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起;實習課實習材料要精打細算,重復利用;公務用車要擬好計劃,盡可能多辦事,少跑空,降低養(yǎng)車成本;提倡無紙化辦公,充分利用學校校園網(wǎng)、校訊通平臺進行學習交流和日常辦公。
    3.注重安全意識。職能部門在開學初就要層層簽訂責任狀,嚴格落實安全監(jiān)管責任,提升安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全、食品安全、交通安全,完善各類安全檢查、完善監(jiān)控機制,打造平安校園、和諧校園。
    4.打造綠色校園。緊緊圍繞省“綠色校園”創(chuàng)建工作,利用各種渠道和方式對學生進行環(huán)保教育。教師的備課中滲透“環(huán)?!?、“綠色”概念,拓展學生們的視野,為學生養(yǎng)成“注重環(huán)保,勤儉節(jié)約”的習慣奠定基礎。
    在新的學期,我們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,搶抓機遇,排解困難,迎接挑戰(zhàn),爭創(chuàng)佳績,用我們的勤勞與智慧,譜寫學校事業(yè)發(fā)展新篇章。
    學校跟崗工作計劃模板(篇7)
    一、本學期主要工作:
    1、加強政治學習,提高業(yè)務素質本學期利用教研組活動時間,積極組織全組教師加強政治學習,根據(jù)學校安排,十六大精神的學習,結合所從事教育工作的特點,提高了工作的主動性和甘于奉獻的精神。在教研組活動中還學習了學分制實施方案和機電專業(yè)、電子電工專業(yè)技能目標,提高了思想認識。利用學期初集中備課活動時間,積極探討教育教學有關問題,特別是數(shù)控技術、電路安裝校本新教材教法探討,實踐環(huán)節(jié)教學的研究,以及怎樣在課時少、任務重、難度大的情況下,如何更有效的完成教學任務,如何利用現(xiàn)代信息技術提高高職的復習效率。通過研討,提高了教師業(yè)務素質,促進了我校機電專業(yè)教學質量的提高。
    2、配合教務科搞好教學常規(guī)檢查根據(jù)學校對教研組工作的安排和要求,加強對本組教師的教學常規(guī)檢查。本組教師教案書寫認真,能做到課前備課,教研組長簽字。通過學校集中檢查,無不合格教案,作業(yè)批改基本完成學校要求的次數(shù),每位教師聽課均完成學校要求的次數(shù),其中宋來海老師、屠關強老師等,聽課達20次以上。
    3、積極組織教研活動加強教學研究本學期開學初,根據(jù)學??傮w工作部署和本專業(yè)特點,制定了切合本組實際的教研組工作計劃,工作計劃中突出了教育科研課題的研究。由屠關強設計制作的教學課件《截交線》獲省課件評比一等獎,其論文《基本技能型人才培養(yǎng)目標的機電專業(yè)教學改革探究》獲得省一等獎;由宋來海撰寫的《職業(yè)中學多媒體教學和CAI應用的思考》一文在《中國教育與教學》雜志上發(fā)表。
    4、積極組織本組教師參加學校組織的教研活動本學期學校組織的大型教研活動主要有以下五個方面:
    ①、校多媒體課件評比,本組有十一名教師參加,其中教學課件分獲一、二、三等獎。
    ②、利用教研組活動時間,積極組織本組教師進行了業(yè)務學習,主要內容是教學科研與論文撰寫、心理素質與健康及現(xiàn)代信息技術在機電教學中的應用等,通過學習提高業(yè)務素質。
    ③、積極參加暑期專業(yè)教師下廠(基層)進行實踐活動,本組教師共十一人次分別在精功科技集團、紡機公司、精功房地產(chǎn)等進行了半個月的生產(chǎn)實習,大大提高了專業(yè)教師的實踐動手能力,促進了“雙師型”師資隊伍的建設。
    ④、本學期我組配合學校舉行技能大比武展示活動,積極督促各競賽組負責活動開展,組織集體比武,展示了機電專業(yè)學生的技能水平,特別是數(shù)控技術、鉗工競賽、電視機安裝、萬用表測試等,得到學校領導的好評,把學校技能教學的目標落到了實處。
    二、存在的問題及今后工作打算:
    1、教研工作的主動性和創(chuàng)新意識不強:
    本學期教研組工作,由于學校機電教師所帶班級均較多,教學任務重,組織全組性教研組活動,在時間和地點上有一定的困難,在工作中沒有主動找時間組織校外教研組活動,只能主要以校內教研組活動的形式進行活動,在今后的教研活動中應在學校的大力支持下落實教研活動的時間和地點,提高教研活動的實效性,在教研組活動的組織形式上應積極開拓創(chuàng)新更新觀念,以教學方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉變?yōu)橹饕獌热萁M織教研組活動。
    2、進一步加強教育科研力度,促進教學質量的提高:在本學期,本組申報的教育科研課題有了一定的進展,但與學校要求相比,還有很大差距,在今后的教研工作中,應把加強教育科研課題的研究作為一個工作重點,在積極學習專業(yè)知識的同時結合教學實踐取得教育科研的突破性進展。
    3、積極努力配合學校建立機電專業(yè)模擬工廠和機電教學資料庫隨著學校教學設備的改進,現(xiàn)代信息技術在機電教學中的應用,建立我校的機電專業(yè)模擬工廠和機電教學資料庫勢在必行,建議學校及時購進相關電子教學資料庫,教學課件制作素材,與教材同步的機電教學課件光盤,并采取措施調動我校教師制作教學課件的積極性,盡快建立我校的教學課件庫、試題庫,并發(fā)布在校園網(wǎng)上,以供教師教學參考,并積極利用Internet建立我校的教學資源網(wǎng)站,擴大學校影響。
    學校跟崗工作計劃模板(篇8)
    一、工作宗旨
    以在校學生為主體,由校招生就業(yè)辦指導的社團組織,透過指導幫忙廣大畢業(yè)生樹立正確的職業(yè)價值觀和職業(yè)發(fā)展意識,增強學生自我設計、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發(fā)潛能、規(guī)劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
    二、工作主題
    在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園禮貌建設;加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。
    三、重點工作
    (一)社團干事競聘
    (二)社團會員統(tǒng)計
    (三)社團招收新會員
    (四)創(chuàng)業(yè)小集市
    (五)社團迎新年活動
    (六)各種活動的收取,整理。
    四、具體工作
    1、完成各個社團開學會員統(tǒng)計工作,并進行社團干事的競聘工作。
    2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄
    3、監(jiān)督審查社團會員工作狀況
    4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關活動
    5、做好社團活動總結工作。
    6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。
    五、部門工作分配
    根據(jù)社團本學期的工作要求,分配如下:
    1、所有部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
    2、秘書部:以用心的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協(xié)助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
    3、項目部:做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
    4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
    5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動;帶給學校每個同學創(chuàng)業(yè)的平臺。
    6、網(wǎng)絡部:更新網(wǎng)絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
    我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。
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