只有我們做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，才能有信心面對(duì)意外，平常主持一個(gè)活動(dòng)時(shí)。你應(yīng)該要反復(fù)確認(rèn)自己寫(xiě)的主持稿，寫(xiě)好主持詞，對(duì)主持人流暢地主持是有好處的，主持詞我們?cè)撛趺聪鹿P寫(xiě)呢？以下是我們收集整理的“元旦活動(dòng)的主持稿范文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助！
元旦活動(dòng)的主持稿范文【篇1】
開(kāi)場(chǎng)白：
A繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
B辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
A沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
B沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
A一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
B滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
B光陰荏苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
A今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
活動(dòng)：
接下來(lái)，讓我們開(kāi)始“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，放松一下吧！大家注意，拍賣會(huì)開(kāi)始啦！
氣球氣球，頂氣球，啪，小心哪！
讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來(lái)預(yù)祝自己明年“更上一層樓”！
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線，“噼哩啪啦”聲奏響快樂(lè)的樂(lè)章，接下來(lái)，是“夾彈珠”游戲，一起來(lái)玩吧！
接下來(lái)，有請(qǐng)是老師講話，大家歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
B踏著歡快的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中等待。
A激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆快樂(lè)的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
A走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
B隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx年送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
A：多么動(dòng)人的下午，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
AB同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的x年x班
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
元旦活動(dòng)的主持稿范文【篇2】
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，
合：20xx年元旦如約而至、
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門紅
1、甲：是啊，開(kāi)門紅，意味著開(kāi)門見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們快樂(lè)貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了！請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈：《你好》
3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀！剛才呀，我們大班的小朋友對(duì)我說(shuō)：老師，老師，，馬上就要過(guò)新年了，不給大家拜年怎么行呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來(lái)了一群小老虎，他們要來(lái)干什么呀？請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的歌舞：《兩只老虎》
5、甲：多么可愛(ài)的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯(cuò)呀，不信你們看！請(qǐng)欣賞舞蹈：《我真的很不錯(cuò)》
6、乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來(lái)了一群小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請(qǐng)欣賞手指操：《小螃蟹》
7、甲：呼，這是誰(shuí)來(lái)了呢？原來(lái)是秋風(fēng)娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來(lái)了，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的快板：《秋風(fēng)娃娃》
8、乙：剛才呀，有一只小花貓對(duì)我說(shuō)，我會(huì)做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來(lái)看看吧：小班小朋友帶來(lái)的動(dòng)物模仿操：《小花貓》
9、甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來(lái)做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦？這是什么聲音呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《敲咚咚》，
11、甲：馬上要過(guò)年了，安全大事是關(guān)鍵，大家千萬(wàn)不要掉以輕心呀，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《安全教育三句半》
12、乙：在新的一年里，我們都要做些什么呢，大家要實(shí)驗(yàn)自己的什么樣的人生目標(biāo)呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《新的一年》
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來(lái)的《小手小腳操》
14、乙：哇，黑貓警長(zhǎng)來(lái)了，他要干什么呢？請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的手指游戲：黑貓警長(zhǎng)，《一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)。》
15、甲：每一個(gè)孩子都是父母的小寶貝，家長(zhǎng)對(duì)孩子都是疼在心里，捧在手里，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《OH，MYBABY》
16、乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀？原來(lái)豬媽媽要生娃娃了，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的故事：《豬媽媽生娃娃》
17、甲：你們看，那邊走來(lái)了兩個(gè)小朋友，他們要爭(zhēng)執(zhí)什么呀，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的相聲：《吹?！?BR> 18、乙：吹牛，是不很不好的習(xí)慣，小朋友們可千萬(wàn)不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣呀，現(xiàn)在讓我們來(lái)做個(gè)小游戲開(kāi)心一下吧。《我的洞房花燭夜》
19、甲：小朋友們來(lái)到幼兒園學(xué)習(xí)，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個(gè)家，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的三句半：《我的家幼兒園》，20xx年里，愛(ài)滿人間，幸福永遠(yuǎn)！
20、甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
合唱：再見(jiàn)
元旦活動(dòng)的主持稿范文【篇3】
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
男 新年風(fēng)傳喜訊
女 玉兔潤(rùn)雪兆豐年
男 陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女 金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男 今天我們歡聚一堂，享受著音樂(lè)帶給我們的歡樂(lè)!
女 今天我們歡聚一堂，品嘗著我們勤勞奮進(jìn)的豐收果實(shí)。
男 讓我們今晚在這里敞開(kāi)心扉，釋放激情。
女 讓我們今晚在這里歡歌笑語(yǔ)，享受這段美好的時(shí)光
男 我是今天的小主持人王摯愿
女 我是今天的小主持人
合 迎20xx年，航天橋校區(qū)新年歡歌匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始
1、男 首先請(qǐng)欣賞由(鄭澤源、劉龍澤)為大家表演的鋼琴架子鼓合奏《歌曲連奏》指導(dǎo)老師邵蕾、王蕭樂(lè)
掌聲有請(qǐng)。
2、男 動(dòng)聽(tīng)的旋律，強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)，為我們今天的晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暩兄x兩位同學(xué)的精湛演奏。下面我們將欣賞到的是一首中國(guó)鋼琴曲《水草舞》此曲為舞劇魚(yú)美人的片斷.表現(xiàn)了一位純潔善良的魚(yú)美人.向往人間幸福的生活.在患難之中.真摯的愛(ài)慕著一位勤勞勇敢的年輕獵人的故事.音樂(lè)靈活的吸收了民間樂(lè)調(diào).表現(xiàn)了魚(yú)美人的嫻熟優(yōu)美.深情嫵媚的精神風(fēng)貌.清秀柔美的水草舞把人們帶入一種仙境之中.
表演者：楊倩怡，指導(dǎo)老師;徐偉力。
3、男 這首樂(lè)曲出自著名作曲家何占豪。是他根據(jù)流傳于民歌小調(diào)《茉莉花》改編而成的!茉莉花是大多數(shù)中國(guó)人喜歡的花之一，她沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有菊花那樣富貴多姿!她淡雅、清爽、靈巧、特別是那股清新宜人的味道，體現(xiàn)了江南女子那種靈動(dòng)親和的形象。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》，演奏者：郭佳欣xx。指導(dǎo)老師：丁琳
4、女 下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《瑤族舞曲》演奏者：康瀛心xx。指導(dǎo)老師：豐雷
5、女 司馬光自幼聰敏好學(xué)，一生功名早成，博古通今，通曉音樂(lè)、律歷、天文、數(shù)學(xué)。7歲時(shí)砸缸救人，機(jī)智過(guò)人，
他編寫(xiě)了《資治通鑒》 。給后人留下了一筆巨大的精神財(cái)富。請(qǐng)欣賞小合唱《司馬光砸缸》表演者：馬若寒等xx。指導(dǎo)老師：王蓉
6、男 北風(fēng)吹是采用北方民間音樂(lè)的曲調(diào)，吸收戲曲音樂(lè)，改變的鋼琴獨(dú)奏曲，內(nèi)容體現(xiàn)了看人間，往事幾千年，窮苦的人兒受剝削，挨鞭笞。多少長(zhǎng)工當(dāng)奴隸，多少喜兒受苦難。流不完的眼淚，化作傾盆大雨。訴不盡的仇恨，匯成波浪滔天的江和海。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《被風(fēng)吹》表演者：李震。指導(dǎo)老師：樊超
7、女、下面請(qǐng)欣賞吉他獨(dú)奏《sea ofnectar》,表演者：譚宏俊 指導(dǎo)老師：張中
8、女、下面請(qǐng)欣賞鋼琴長(zhǎng)笛合奏《夢(mèng)中笑哈哈》表演者：趙雅妮、李淋淏 指導(dǎo)老師：王立立
9、男、下面請(qǐng)欣賞薩克斯二重奏《法蘭西》，表演者：王博航 丁默涵 指導(dǎo)老師：劉樹(shù)柏
10、男、一首歌頌祖國(guó)，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)，保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)祖國(guó)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《黃河頌》，表演者：白笑秋 姜紫玉 指導(dǎo)老師：鄭文廣 劉艷麗
11、男、奧地利作曲家莫扎特，不僅是古典主義音樂(lè)的杰出大師，更是人類歷史上極為罕見(jiàn)的音樂(lè)天才，有"音樂(lè)神童"的美譽(yù)。他短暫的一生為世人留下了極其寶貴和豐富的音樂(lè)遺產(chǎn)，下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《莫扎特奏鳴曲》表演者：劉天寧 指導(dǎo)老師：李雅嫻
12、男、下面我們將欣賞到的是一首古箏竹笛合奏曲《雪山春曉》此曲描繪了西藏高原美麗的春天景色，表達(dá)了西藏人民對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比熱愛(ài)和對(duì)美好幸福生活的向往。表演者：王若婷、趙雅楠 指導(dǎo)老師：孫杰、曾紫郁
13、女、下面請(qǐng)欣賞《小提琴協(xié)奏曲第一樂(lè)章》演奏者：王 婧 媗 指導(dǎo)老師;林媛
14、男、鋼琴獨(dú)奏曲《春之歌》此曲流利舒緩，宛如和暢的春風(fēng)，甜美的旋律，清晰的織體，豐富的和聲貫穿全曲，是一首非常好聽(tīng)的鋼琴獨(dú)奏曲，演奏者：孫怡陽(yáng) 指導(dǎo)老師：胡妍淵
15、男、《G小調(diào)奏鳴曲》是一首旋律氣息寬廣，富于深情，莊嚴(yán)雄渾，生動(dòng)活潑，表現(xiàn)出永往直前的毅力和銳氣的長(zhǎng)笛獨(dú)奏曲。演奏者：劉云淼 指導(dǎo)老師：薛閩
16、女、琵琶獨(dú)奏《草原小姐妹》是吳祖強(qiáng)、劉德海合作創(chuàng)作的一首琵琶協(xié)奏曲,此曲描寫(xiě)了蒙古族少年龍梅、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡，表現(xiàn)了新中國(guó)年兒童熱愛(ài)集體，不畏風(fēng)暴的高尚品格和勇敢精神。樂(lè)曲采用民間傳統(tǒng)樂(lè)曲多段體與西洋奏鳴曲式結(jié)合的形勢(shì)，具有獨(dú)特的藝術(shù)結(jié)構(gòu)，是一首富有濃郁的民族風(fēng)格和地方特色的琵琶獨(dú)奏曲。
演奏者：王依橋 指導(dǎo)老師：李娜
17、女、鋼琴獨(dú)奏《肖邦圓舞曲》陳潁欣 指導(dǎo)老師：胡妍淵
18、男、在靜謐的清晨，山寨中飄來(lái)少女的歌聲，它是那么的悠揚(yáng)柔美、富有韻味，使人禁不住駐足聆聽(tīng);伴隨著歌聲的仿佛是西南少數(shù)民族特有的銅鑼聲，它低沉而富有律動(dòng)的音響，襯托了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《幻想曲》演奏者：劉曉嬋 指導(dǎo)老師;曾紫郁
19、女、配樂(lè)詩(shī)朗誦《我是山里的小歌手》，表演者： 姜紫玉 指導(dǎo)老師： 劉艷麗
20、女、鋼琴獨(dú)奏《斯夫小狂想曲》演奏者：王涵。 指導(dǎo)老師：胡妍淵
21、男、古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》是一首著名的北派箏曲，是婁樹(shù)華在20世紀(jì)三十年代中期，根據(jù)古曲《歸去來(lái)辭》的素材改編而成。此曲表現(xiàn)了古代的江南水鄉(xiāng)在夕陽(yáng)西下的晚景中，漁舟紛紛歸航，江面歌聲四起的動(dòng)人畫(huà)面。演奏者：歐陽(yáng)趙璐 指導(dǎo)老師：林洋
22、女、薩克斯獨(dú)奏《瑤族舞曲》
23、女、八手連彈《鈴兒響叮當(dāng)》表演者：劉晴蕊等。
結(jié)束語(yǔ)：
男 在這繽紛的焰火和歡樂(lè)的樂(lè)曲中，我們還一一不舍的回味著這美好動(dòng)聽(tīng)的旋律。
女 同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。
男 我相信，新年新氣象，只要我們不斷奮勇前進(jìn)，就一定能夠收獲到豐碩果實(shí)。
女 同學(xué)們，讓我們勇敢的挑戰(zhàn)20xx年，用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師與家長(zhǎng)。
男 尊敬的家長(zhǎng)們
女 親愛(ài)的同學(xué)們
合 航天橋校區(qū)新年歡歌匯報(bào)演出到此結(jié)束。
祝大家晚安!
元旦活動(dòng)的主持稿范文【篇4】
教職工元旦聯(lián)誼活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——
A：___學(xué)校20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始
串詞
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫__的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
A：老師們
B：同學(xué)們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
教職工元旦聯(lián)誼活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：20__年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)!
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)!
教職工元旦聯(lián)誼活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)3
(男)：爆竹聲聲辭舊歲。
(女)：凱歌陣陣迎新春。
(合)：__小學(xué)師生同樂(lè)，喜迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(男)：尊貴的各位來(lái)賓，
(女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
(女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
(男)：在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
(女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
(男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
(女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
(男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
(女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
(女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
(女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
(女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
(女)：唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
(女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
(男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
(女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
(男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
(男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
(女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
(男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
(女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;
(男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
(男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
(男)：媽媽的眼睛，裝滿愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
(女)：請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
(男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
(女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
(男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
(女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
(合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
教職工元旦聯(lián)誼活動(dòng)主持稿開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)4
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來(lái)。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！猒_小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的20__!
男：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
元旦主持臺(tái)詞稿
元旦活動(dòng)的主持稿范文【篇5】
主持人A：駿馬辭舊歲
主持人B：金猴報(bào)春來(lái)
主持人A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
主持人B：親愛(ài)的同事們。
合：大家晚上好！
主持人A：辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
主持人B：迎新春豪情滿懷譜新篇
主持人A：當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，
當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，
一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
主持人B：她乘著飛天的彩翼飄然而至，
她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。
主持人A：此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，
鼓點(diǎn)與足音共鳴。
__大地啊，今夜是如此美麗，
__兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人B：在這辭舊迎新的完美時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位老師道一聲
合：新年好！
主持人A：祝大家在新的一年里
主持人B：開(kāi)開(kāi)心心
主持人A：和和美美
主持人B：紅紅火火
合：新春快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
主持人A：紅紅火火過(guò)大年，歡歡喜喜迎新春。過(guò)去的一年，是奮斗的一年，是碩果累累的一年。
主持人B：告別20__，我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng)，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的期望，看到了更加完美的未來(lái)。
主持人A：走進(jìn)20__，我們將更加堅(jiān)定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人B：年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人A：由__主辦的20__年新年聯(lián)歡晚會(huì)今晚在這隆重舉行。
主持人B：其實(shí)我倆一上場(chǎng)，大家就能明白，我是今晚的主持人__。
主持人A：我是今晚的主持人__。
元旦活動(dòng)的主持稿范文【篇6】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：全體職工及家屬朋友們
合：大家晚上好!
男：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。
女：又是一年雪花飛揚(yáng)，又是一季春意芬芳。
男：新年的車輪伴著冬日的煦陽(yáng)翩然而至。
女：我們已隱約感受到春的氣息，新的希望。
男：為了歡慶元旦，歌頌祖國(guó)，歌頌黨，歌頌延長(zhǎng)石油的新成就;
女：同時(shí)也為了展示xx成立23年來(lái)取得的巨大變化，展現(xiàn)全體干部職工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
男：經(jīng)過(guò)廠黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心部署，全體演職人員的認(rèn)真籌備，xx元旦文藝晚會(huì)今晚正式拉開(kāi)帷幕。
女：根據(jù)組委會(huì)的安排，首先請(qǐng)欣賞由x、xx等帶來(lái)的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎。
女：下面，請(qǐng)我們xx的男高音xx為大家高歌一曲《延安情》。
男：青春是人生美好的季節(jié)，舞蹈可以使人煥發(fā)青春，舞蹈可以使人充滿活力。下面，請(qǐng)讓我們踏著現(xiàn)代舞的青春旋律，一同走進(jìn)辦公室為大家呈獻(xiàn)的《舞動(dòng)的旋律》。
女：陜北說(shuō)書(shū)由來(lái)已久，它是借用了宋元話本以及其它演義小說(shuō)的故事，采用了蓮花落唱的形式，再添了一件樂(lè)器(三弦或琵琶)，從而便發(fā)展成了一種獨(dú)特的民間藝術(shù)。下面是我們的xx等用陜北說(shuō)書(shū)的方式演繹的《歡慶的元旦》，請(qǐng)欣賞。
男：“我仿佛看見(jiàn)你的愛(ài)迎面向我走來(lái)，世界是如此純白，愛(ài)情海神話美麗的期待……”大家知道這是什么歌?有請(qǐng)xx為大家演唱《愛(ài)情?！罚坡暁g迎。
女：相聲在形成過(guò)程中廣泛汲取xx、說(shuō)書(shū)等藝術(shù)之長(zhǎng)，寓莊于諧，以諷刺笑料表現(xiàn)真善美，以引人發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn)，以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。請(qǐng)欣賞xx兩位黃金搭檔帶來(lái)的相聲《我愛(ài)青平川》。
女：器樂(lè)合奏：《南泥灣》、《好人一生平安》。表演者：來(lái)自財(cái)務(wù)科的xx女士和大家熟悉的工會(huì)職工xx。
男：下面請(qǐng)欣賞xx選送的《健美舞》，表演者xx、xx等，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)女高音xx為大家獻(xiàn)上歌曲《圓夢(mèng)》、《黃土高坡》，掌聲歡迎。
男：請(qǐng)欣賞小品《感恩的心》，表演者：xx
女：“大姑娘美的那個(gè)大姑娘浪，大姑娘走進(jìn)青紗帳……我東瞅瞅西望望咋就不見(jiàn)情哥我的郎，郎呀郎你在哪個(gè)疙瘩藏，找得我是好心忙”。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《大姑娘美大姑娘浪》，表演者xx、xx等。
男：下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《風(fēng)雨彩虹》、《鏗鏘玫瑰》。
女：下面是由xx為大家?guī)?lái)的舞蹈《瓜地挑瓜》，請(qǐng)欣賞。
男：?jiǎn)顓泉?dú)奏《延安之春》，演奏者xx，有請(qǐng)。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)兵的歷史》，表演者xx等，掌聲歡迎。
男：下面由我們的老朋友xx為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》、《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，請(qǐng)欣賞。
男：晚會(huì)已接近尾聲，相信舞蹈《歡天喜地》一定能夠把晚會(huì)推向新的xx。
結(jié)束語(yǔ)
男：飛揚(yáng)的歌聲，把崢嶸的歲月吟唱，
女：奮斗、拼搏，一曲騰飛的歌被不屈的青平川人譜寫(xiě)。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
女：20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，闔家幸福!
合：朋友們，再見(jiàn)!
元旦活動(dòng)的主持稿范文【篇7】
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家晚上好!
今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)20xx的元旦慶祝晚會(huì)，過(guò)去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫(huà)卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué) 20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭，大家歡迎!
一、(感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。)
二、緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過(guò)粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單：
青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單。
一等獎(jiǎng)：黃玲珠 殷心芳 馮 凰
二等獎(jiǎng)：謝紅玲 馮 丹 馮敏麗 嚴(yán)海蓮 謝瓊菁 朱雪珍
三等獎(jiǎng)：顧曉燕 王金倫 任青芬 吳銀峰 周雨瓊 陳 潔
王 淼 奚明燁 謝 艷 顧海民 馬曉斌 王 萍
下面由請(qǐng) 三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)，由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)，由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
三，今天我們相聚于此，為大家準(zhǔn)備了美得視聽(tīng)盛宴，更為大家安排了豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)，首先進(jìn)入的是教師的節(jié)目表演環(huán)節(jié)，
1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^(guò)，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個(gè)我，一首好聽(tīng)的萍聚送給大家，掌聲有請(qǐng)謝艷老師!
2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景，請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
元旦活動(dòng)的主持稿范文【篇8】
甲：新年的鐘聲即將敲響,
乙：20xx年元旦如約而至
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受新年帶給我們的歡樂(lè)時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》
結(jié)束語(yǔ)
甲：伴隨著同學(xué)們歡樂(lè)的歌舞，元旦的鐘聲即將敲響
乙：聲聲祝福像朵朵小花，點(diǎn)綴著歡樂(lè)洋溢的佳節(jié)
甲：我們是一個(gè)充滿活力的集體，我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子
乙：我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體，我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲：這里，散發(fā)著書(shū)本的清香，跳動(dòng)著快樂(lè)童年的脈搏
乙：這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
甲：理工附小三年一班20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
合：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
合：20xx，我們來(lái)啦!!
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