個人年度考核個人總結1500字匯總

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    時間悄悄從指縫間流走,我們即將開啟新的工作階段,我們又要準備寫總結了,要從工作總結的主題、材料、結構、語言四個方面認真推敲。你是否也在尋找工作總結的通用模板?小編特地花時間為你收集并編輯了個人年度考核個人總結,僅供參考,希望能為你提供參考!
    個人年度考核個人總結 篇1
    ? ? 本學期,在前輩們的關心指導下,我用心落實教學,現(xiàn)所教兩個班的成績都有了較大進步,尤其(x)班的數(shù)學成績優(yōu)異。
    ? ?按照新學期教學工作的要求,我結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
    ? ?一、政治思想方面
    ? 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
     二、增強上課技能
     提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
     三、作業(yè)的選取要有針對性,有層次性
     力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結教訓,以促進教學工作更上一層樓。
    個人年度考核個人總結 篇2
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
    20xx年,在局領導班子的正確領導下,在同志們的大力支持幫助下,我認真學習和領會科學發(fā)展觀深刻內涵,全面了解掌握了黨的十八屆三中、精神及加強依法治國重大理論知識,不斷提高自身政策理論水平,以增強自身在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。與此同時,我積極參與黨的群眾路線教育實踐活動及局上組織的各類學習教育活動,主動分析查找本人在思想認識、工作作風等方面存在的不足和問題,認真開展批評與自我批評,解放思想,轉變觀念,積極整改,力求實效,從根本上改變以往不良習慣,真正做到大事講原則,小事講風格。通過不懈努力,較好地完成了科室和局交辦的各項工作任務,現(xiàn)將20xx年個人工作總結如下:
    一、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質
    在實際工作中,我始終堅持把理論學習作為提高自身綜合素質的最有效途徑抓實抓好,抓出成效。一方面我積極參與局上組織各類學習教育活動,不斷積累理論知識、努力提高工作技能的同時,踴躍報名參加省、市、縣組織的各類業(yè)務技能知識培訓,有針對性地學習電腦操作技能及法律法規(guī)知識,使自己在實際工作技能上有較大提高和進步,真正做到學習工作兩不誤、兩促進、兩提高。
    二、努力加強黨性鍛煉,不斷增強拒腐防變能力
    多年來,我積極倡導勤政廉潔的優(yōu)良作風。無論在生活上還是在工作上,我始終保持著節(jié)儉習慣,慎細慎微,從不大意,時刻檢點著自己的言行,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定,從不向被下屬單位吃拿卡要,并自覺接受社會監(jiān)督;時刻牢記黨的宗旨,嚴守黨的紀律,堅決與享樂主義、拜金主義、形式主義、官僚思想作斗爭,反對一切形式的浪費之風、奢靡之風、腐化之風,以實際行動維護社會公平正義。
    三、努力工作,按時全面完成各項工作任務
    一年來,我遵照領導安排,對局上交辦的每一項工作任務,都能做到分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量地完成各項工作任務。
    回顧一年來的工作,盡管我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但是我也深刻地認識到自己在工作中還存在很多不足之處,主要表現(xiàn)在現(xiàn)代辦公技能還不夠強,思想不夠開放,很大程度上對創(chuàng)造性開展工作造成了制約性束縛。因此,在今后工作中,我一定要認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,加強學習、勤奮工作,全面完成組織交給的各項工作任務,做一名組織信任、人民滿意的黨員干部。
    范文二
    一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
    在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現(xiàn)代的教育形式和社會要求。
    在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。
    大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。
    在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。
    范文三
    今年以來,在局領導的關心和正確指導下,政治上認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。思想上始終與黨中央保持高度一致,熱愛祖國,忠于人民;工作中積極主動,講求職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),盡職盡責,團結同事,堅持邊工作邊學習不斷提高業(yè)務技能和理論素養(yǎng);求真務實、樂觀上進始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
    一、增強政治理論學習,不斷提高政治素養(yǎng)。
    積極參加省局組織的黨風廉政建設的學習,學習馬克思主義哲學,鄧小平理論,三個代表和省的第八次黨dai會精神,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹黨的十八大精神,進一步增強責任感、使命感。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,實踐中正確認清職責權限,能夠做到廉潔奉公,勤政為民,嚴格按黨章要求,國家公務員法的標準來嚴格要求自己。堅信老老實實做人,踏踏實實做事,始終把人民群眾的根本利益放在首位。
    二、增強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務能力。
    深知我們不管是干哪一項工作如果不善于學習就要落后的道理,能將學習當成是自己必不可缺的任務,利用空閑時間在網(wǎng)上學習新知識新業(yè)務,堅持邊工作邊學習,做到在干中學在學中干,學習一些相關的法律法規(guī)知識和文件,注重《藥品管理法》、《藥品注冊管理辦法》、《行政許可法》等其他相關知識的學習,使我不僅要從書本上學,從實踐中學,還要從身邊的同志學,學習他們的工作經(jīng)驗,學習他們的工作方法,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。
    三、明確職能,及時完成任務
    作為直接為管理相對人服務的窗口,不僅要求業(yè)務熟練而且要求服務質量高,工作中對藥品、醫(yī)藥器械的生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)的許可和變更,對新藥的申請,藥品的注冊和藥品的補充申請以及藥品GMP、藥品GSP認證、保健食品注冊申請,藥品委托加工等申請材料進行形式審查,對申請材料不合的并一次性告知申請人,保證其材料的齊全性和規(guī)范性,對行政許可行為申請的受理予以登記,申請材料分類分發(fā),對不能辦理的予以說明理由,不推諉,做好首問責任制。催辦咨詢和有關答復工作做到熱情大方,語言貼切,服務周到,答服規(guī)范,工作任務明確,精力集中,今年來受理工作人少事多,做到能吃苦,不叫累,多次受到申請人的好評。每月按時向社會公告行政審批受理情況,向局領導和各處室當月行政許可情況。不懂就問,虛心向老同志請教,熟悉行政審批受理工作職責,熟練工作流程。
    一年來,和同事一起受理了申請材料3327件,在領導和同志們的關心幫助下,在思想、學習、工作上都取得了新的進步。不足之處相關的法律法規(guī)了解不透徹,業(yè)務技能有待提高,在今后的工作中,加強業(yè)務知識政策法規(guī)知識的學習,更好的為人民服務。
    個人年度考核個人總結 篇3
    這一年在本崗位上認真的做事,努力達到要求,按照公司的規(guī)定把該做的工作都認真的給做好。回首工作,發(fā)現(xiàn)自己雖然沒有做成多棒的事情,但是也沒有出什么大錯,也算是比較成功的了。
    一、工作素質提高了
    應工作崗位的一個要求,我對工作的認真度在這一年得到提高。在工作的時候,我格外主要一些細節(jié)方面,在拿到工作任務后,我都會極認真對待,沒有說有放松的時候。我愛學,也向往可以在企業(yè)里學到更多關于工作的知識,讓我更適應自己的工作。平時做一項工作,如果在自己還解決不了的問題時,我就會請教身邊的同事,從他們那里到的解決方法,在學習之后,我下次在遇到這類的問題,我就很快的解決了。工作上得到他人的幫助,會真誠得到道謝,也會努力力所能及的幫助其他人,做個有高素質的員工。
    二、工作效率有提高
    這一年,隨著對工作的熟悉度越高,我的工作效率竟然也在一點點的加快。在以前,別人一個小時的工作,我要多做半小時或者一個小時,面對更有難度的,那費的時間也就越多,這樣的工作效率一度讓我覺得崩潰至極,每天都要加點加班到很晚。那現(xiàn)在工作都熟悉起來了,加上自己也會去詢問,所以速度也就上來了,當然在追求高效率的同時,我也注重工作質量,不會因為想要快點工作完,就隨便的把事情做完,我依舊是在工作速度提升的情況下,還努力的把質量做上來了。
    三、經(jīng)驗收獲
    本年度,我在工作上真的是收獲很多的,就比如拿與人溝通這方面,我以前總是表達不到位,但是這一年,我在溝通這方面就好的多了。我不僅表達到位,而且還能提出很多的有效的建議,給企業(yè)的建設做出一點貢獻。我的業(yè)務辦事能力上漲很多,在處理崗位上的事情,真的是有足夠的經(jīng)驗去應對,不會在不知所措了,也不會事事都要人指導才能做好了。
    隨著新年的到來,我對明年也有了一個新的計劃,有了更大的期待,期待著自己來年可以獲得更多經(jīng)驗,期待自己在工作上有更高的成績,讓領導對我更加信任。那么我將繼續(xù)加油,把好的方面在明年繼續(xù)發(fā)展,那不好的方面就努力改正,為企業(yè)發(fā)展更好做大貢獻。
    個人年度考核個人總結 篇4
    根據(jù)學校的工作安排,我對全鎮(zhèn)各小學的教導主任工作進行了考核,考核的依據(jù)是《閻莊鎮(zhèn)中心小學村小教導主任工作考核量化表》,現(xiàn)將考核情況總結如下:
    一、基本情況。
    從考核情況來看,多數(shù)村小教導主任能認真完成本職工作,積極撰寫工作(校本教研)計劃、總結,認真安排教師任課,認真對教師的業(yè)務進行檢查指導,抓好大課間活動,積極開展全校性的學生活動,活躍學校氣氛,協(xié)助校長做好各特種室的使用、做好相關檔案工作,認真執(zhí)行中心小學制定的各種 規(guī)章制度 ,落實中心小學布置的各項任務。
    1、中心小學、張家當門小學、大長安小學全校性的學生活動開展的次數(shù)較多,學生全員參與,活動效果好。如中心小學先后在學生中開展了課外讀書、手抄報評比、環(huán)保小衛(wèi)士評選、十佳小學生評選、經(jīng)典誦讀比賽等活動。張家當門小學開展了學生長跑、眼保健操、寫作、經(jīng)典誦讀比賽等活動。
    2、業(yè)務檢查方面,柳源小學、肖家河小學、中心小學、大長安小學對教師業(yè)務檢查的次數(shù)較多,且有比較詳細的記錄。
    3、工作落實方面,中心小學、張家當門小學、肖家河小學、彭家?guī)X小學、大長安小學等學校任務落實的較好。
    4、特種的管理與使用方面,大長安小學、中心小學管理比較規(guī)范,儀器器材的使用率較高。
    5、教學成績方面,單就語文、數(shù)學來說中心小學本學期凈高出全鎮(zhèn)平均比率55.45個百分點,其次是倫家當們小學與渚汀小學分別提升了46.91與34.6個百分點。但也有個別學校退步較大,最多的低于全鎮(zhèn)56.04個百分點,需要引起我們的高度重視。
    教師個人的成績較上學期也有很大的進步,像中心小學四年級三班徐瑞霞老師的數(shù)學、六年級二班張桂玲老師的數(shù)學、肖家河小學五年級張亦工校長的數(shù)學、倫家當門六年級倫智全老師的語文,車增校長的數(shù)學,渚汀小學四年級趙靜靜老師的語文、柳源小學三年級段奎杰老師的數(shù)學等考試成績上升都超過了10個百分點,另外中心小學一年級四班申恒蘭老師的語文、徐志云老師的數(shù)學、彭家?guī)X小學一年級彭舉修校長的數(shù)學成績也都高出全鎮(zhèn)平均13個百分點以上。
    二、幾點設想。
    此次檢查,雖說總體情況還不錯,但也存在不足,我個人認為今后應在以下方面做一下改進:
    一是進一步加強檔案資料的記錄、管理,注意保存過程性的資料。
    二是進一步加大課題申報、研究力度,在課題研究方面加以引導,提升學校的辦學品味。
    三是進一步提高校本教研的針對性和實效性,努力促進教師的專業(yè)成長。
    四是進一步突出各校教導主任的業(yè)務指導地位,加強對教師業(yè)務的檢查、指導、督促。抓好課前備課,為上課做好充分的準備。
    五是進一步落實推門聽課制度,抓好課堂教學這一中心環(huán)節(jié),切實提高教師的課堂教學效率。
    六是抓好學生作業(yè)的布置與評改,定期舉辦作業(yè)評選,提高作業(yè)質量。
    七是充分利用好單元試卷,做好單元補教補學,落實培優(yōu)輔差工作。
    八是今后學生活動的開展應在有效性上下工夫,不要只流于形式,既重過程,又重結果。
    總之,各校都要牢固堅持以教學為中心這一觀念,努力提高教育教學質量,不斷提高學校的辦學水平,為每一個學生的終生幸福奠基。
    個人年度考核個人總結 篇5
    本學期開始,我將繼續(xù)擔任xx班數(shù)學教學。一學期來能認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    一、做好課前的準備工作,認真?zhèn)湔n
    認真鉆研數(shù)學課標和教材之外深入了解學生,因材施教地注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質,考慮影響學生學習的各種因素,并研究相應對策。把教材和學生實際很好地結合起來,設計課的類型,擬定采用的教學方法,安排詳細的教學過程的程序,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,吸引學生注意力,課后及時做出總結,寫好教學后記。
    二、課堂上,組織教學貫穿于全部教學,提高教學質量
    組織好課堂教學,這是順利進行正常教學的保證。根據(jù)x年級學生的年齡特征,特別是小學生的注意力容易分散,注意的集中是相對的,分散是絕對的,因此,把組織教學貫穿于全部教學過程之中。其次,根據(jù)學生的不同情況,設計不同的問題,采用不同的方式,主動積極地去引導、啟發(fā)學生,注意調動學生的積極性,面向全體學生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,并進行有針對性,切合實際的個別輔導,這對于提高教學質量起到一定作用的。
    三、課后作業(yè),認真批改作,針對問題分類總結
    作業(yè)的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結,然后進行評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    四、課后輔導后進生,增強學習信息,提高學習興趣
    小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,加強了對后進生的輔導,耐心地幫助他們,一方面解決了學習中產(chǎn)生的問題,補了基礎,教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產(chǎn)生強烈的學習動機,不斷地提高學習水平。
    五、擴寬知識面,提高業(yè)務水平
    認真學習新教育教學的理念,以新課改的思想理念指導教學,推進新課程改革的深入開展。今年自學了《小學數(shù)學新課程課堂教學設計的思考》等和許多優(yōu)秀的教學設計案例,班級學生在區(qū)里質量測試中取得較好成績,兼職的科學課也獲得省里優(yōu)秀課x等獎。這學年來能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學。
    六、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法
    主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學。積極參與學校每周公開課教學,公開課課題為《比的基本性質》,反映效果不錯。這學期除聽本校老師的課外,還到區(qū)內其它學校聽課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進教學工作,提高教學水平。
    但教學過程中存在不足:x班學習成績兩極分化;部分男生基礎較差,產(chǎn)生厭學,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象。在今后的教育教學工作中,我不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,盡心盡力做好自己的教學工作,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果。發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,轉化不足,開拓前進。
    個人年度考核個人總結 篇6
    一、專業(yè)知識和技能
    在我現(xiàn)在的助產(chǎn)崗位上,我總是非常認真的對待自己的工作,每天都以極大的熱情去面對。同時,我堅持助產(chǎn)的所有標準,努力為母嬰健康成長做出更多貢獻。這一年,為了提升個人能力,也參加了各種培訓,感受每次培訓的不同知識,提升個人能力。至于醫(yī)院領導對我工作的安排和指導,我是認真把關的,希望我能做到我負責的一切,保證所有母嬰健康。
    二、思想和工作條件
    一直以來我都保持著非常嚴格的按照醫(yī)院的要求來管理自己,爭取讓自己在醫(yī)院的助產(chǎn)科中有非常棒的表現(xiàn),更是以自己的努力來讓自己得到更大的成長。領導對我的安排與批評,我都是非常認真的去思考,去反思其中的道理,讓自己可以在每天的工作中得到更大的成長與改變。而我也是有很積極的參與到科室的各項活動中,主動在其中承擔一定的角色與任務,努力的讓自己的生活變得更加的精彩與美好。在工作中遇到任何的問題與不好的地方,我都是有及時的去請教并自主的鉆研,就希望這樣的自己是可以在工作中有更好的完成度。
    三、往后目標
    為了讓自己能夠更佳的適應目前的'崗位,便是需要在工作中不斷去成長,去努力的完成好每一件事,努力通過自己的能夠讓母嬰們都有的照顧。身為護士更需要注重與母嬰及其家人的交流,更是要將每一點需要注意的事項都交代清楚,并且債照顧的過程中時刻留意,做好自己的工作。當然在自己的工作期間更是需要定期的反思自己,這樣便是能夠真正的明白自己還需要去成長,去改變的地方,一這樣的方式來讓自己得到更大的成長,同時促成醫(yī)院的更好發(fā)展。
    醫(yī)院的發(fā)展是由每一位員工的共同努力所帶來的,所以身為員工的我更是要顧全每一位病人的要求,給他們以的照顧,將自己的溫暖帶給母嬰們,讓他們會都可以在醫(yī)院得到最棒的照顧,看到他們的健康出院便是我們最為幸福與快心的瞬間。
    一是認真落實各項規(guī)章制度
    一般護理人員在醫(yī)院能自覺遵守規(guī)章制度和勞動紀律,做到小事講作風,大事講原則,工作中從不搞無原則的糾紛,相互支持理解,護理人員分工明確,各司其職,各負其責,團結務實,克服了人力不足和護理任務繁重的問題,保證了正常護理工作的順利開展。堅持檢查制度:要求主班、藥班每天檢查兩次,副護士長每天參加檢查一次,詳細檢查一級護理、血壓測量、各項護理、藥物、治療。并記錄簽名;護理操作嚴格要求三查七對;危重病人和臥床病人嚴格交接班,皮膚狀況和治療嚴格交接!要加強基礎護理、日常晨間護理、午間護理的落實,及時為患者安排和更換床位單元,打造干凈溫馨的病房。
    二是注重提高護理人員業(yè)務素質
    對護理人員進行三基培訓。購買心內科專業(yè)護理書,及時組織學習并隨機考試。每月定期召開科會,組織業(yè)務學習,堅持護理業(yè)務查房,組織護理人員進行討論,不僅提高了她們的業(yè)務技術水平,也增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。積極組織護理人員參加醫(yī)院的業(yè)務學習,不斷提高護士的業(yè)務水平!
    三是注重服務細節(jié),提高病人滿意度
    堅持了以病人為中心。以質量為核心,為病人提供優(yōu)質服務的宗旨,加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設,落實護理人員行為規(guī)范,在日常工作中要求護理人員微笑服務,文明用語。每月對住院病人發(fā)放滿意度調查表,滿意度調查結果均在97%以上,也多次獲得患者的表揚信,錦旗。并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。
    每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育,通過制定并發(fā)放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,黑板報宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預防,康復及相關的醫(yī)療,護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間,合理安排治療,護理。陪同護送患者拍片,做b超、心電圖,ct,核磁等檢查,幫助病人辦出入院手續(xù),提供一次性紙杯,幫助無家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細小優(yōu)質的服務得到了病人及家屬的稱贊。
    四是加強了院內感染管理
    嚴格執(zhí)行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度??剖覉猿至嗣吭露ㄆ趯Σ^(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅持每日對治療室、病區(qū)病房進行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形,集中處理,并定期檢查督促。病區(qū)治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次,病房內定期用84消毒液拖地,出院病人床單元進行終末消毒。
    光陰似箭,從上任副護士長近一年的時間已經(jīng)過去,回望過去,由一名普通護士到心內科副護士長的轉型中,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,推陳出新,積極配合科主任做好醫(yī)護協(xié)調工作,引導大家做好醫(yī)護溝通,增強科室凝聚力!充分調動護理人員的工作積極性,讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
    個人年度考核個人總結 篇7
    回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、勞碌,又讓人感到充溢和驕傲?,F(xiàn)將任職以來的工作狀況總結。
    晉升為主治醫(yī)師是獨立開展工作的起先,為快速提高自己的診療技術,前兩年本人始終在急診科工作,急診工作的熬煉使我快速提高對急危重病的相識和搶救水平,能嫻熟處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥;同時能嫻熟地進行心肺腦復蘇的搶救。
    在工作中,本人深切的相識到一個合格的內科醫(yī)生應具備的素養(yǎng)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,閱讀大量醫(yī)學雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參與醫(yī)學專業(yè)網(wǎng)絡,常常參與各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了學問面。剛好應用新的理論技術指導業(yè)務工作,能嫻熟駕馭內科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術,同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難。
    病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程在程度上避開了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作,解除病人痛疾。臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創(chuàng)新,并開展了以腦卒中為主題的系列探討,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出訪用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發(fā)覺強制性運動治療對上肢運動功能復原療效較好,但對下肢功能復原與一般康復治療區(qū)分不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關探討,采納踏車運動治療患側下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關,最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學探討的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今后的工作中有建樹。
    自任職以來特別注意人才的培育,主動開展對下級醫(yī)師的指導工作,培訓下級醫(yī)師進行各種常用內科操作,規(guī)范三級查訪制度,提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。
    希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務工作更上一層樓,做一個優(yōu)秀的內科醫(yī)生。
    個人年度考核個人總結 篇8
    時光荏苒,忙碌中2022年的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在這一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧這一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
    一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
    1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新—輪課程改革浪潮的洗禮。
    2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到一切為了人的發(fā)展的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
    二、師德方面
    在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心學生、熱愛學生,做學生們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的是學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我很認同她的話,所以我課堂上嚴格要求的同時,也用愛心澆灌著學生的心靈,因此在課下每一個學生都是我的朋友。
    三、教育教學方面
    抓好課堂教學,提高課堂效益。音樂課的內容是豐富多彩的,它的特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。本學期我所承擔的是二級和一年級的聲樂教學課程,我根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
    四、教科研和繼續(xù)教育
    我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的高校教師進行交流。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
    個人年度考核個人總結 篇9
    一年的光陰,悄然消逝,在崗位上我遵循校領導的指導,鼓勵教師,培養(yǎng)人才,讓我們學校不斷為社會輸送人才。
    一、教師的培訓
    我們學校有著豐富的教師資源,但是對于很多教師的教學水平,我并不感覺滿意。為了讓我們學校出現(xiàn)更多優(yōu)秀的教師和杰出的班主任,舉辦了教師培訓班,希望讓所有教師的教學水平得到提升,這是我們學校內部培訓,而培訓的老師都是一些學校骨干教師,他們?yōu)閷W校培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀人才,有經(jīng)驗。有實力,他們也成為了學校的星星之火。點燃學校眾多老師。讓他們在教學工作中不斷的開拓創(chuàng)新。給能力不足的老師,積極的成長空間。給有實力的人更多的學習機會,讓所有的老師都明白教學的奧秘,對于教師的素質一直都是我們學校重點關注的一點,所以這也是我的任務,既然負責這一塊,就必須要擔負起責任,把我們學校的教師培養(yǎng)成合格的教師。我們不會教導他們專業(yè)的知識,傳授的是教學的理念,教學的方法,讓他們在教學中學會開拓思維。
    二、對各科教師考評
    我們學校每個月都會對教師進行工作考評,畢竟我們學校需要的是負責人的教師,而不是那些在崗位上浪費時間的人,因此我們學校最重視的還是這一點。我?guī)ьI學校考評組,對每一位老師的教學質量做考評,考評主要從三個方面來測試,一個是學生的考試成績,一個是教師的教課水平,最后一個是學生對老師的評價。
    通過這三個放面綜合判斷一個教師在學校的貢獻。按規(guī)定我會帶領老師在每個月中開始進行考評,老師講課就到教室后面看講課的質量如何。學生聽課時的表現(xiàn)如何,那些地方做的好不好,這些我都會通過筆記記在下來。作為之后考評的評語,對于學生的所說的話語,我們采取的投票的方式來檢查,成績優(yōu)異的教師就會得到我們的認可,成績不好的教師就會批評,為了證實我考評真是性,我采取的是符合要去的數(shù)據(jù)做最終的說明。
    三、工作的責任
    作為教導主任,管理整個學校初一年級老師,為了讓教師教學沒有壓力,為了讓學生有更多的時間來學習,我會聽取教師的意見,他們對于教學的看法,因為我畢竟不在崗位上教學,屬于管理人員,與學生接觸,遠沒有在崗位上教學的老師了解學生。所以為了符合實際,我會聽取意見,不會以一家之言影響教師的教學當然對于教學成績差,做的不符合要求的教師我會給予指點和培訓,但也會采取懲罰。提高教師的教學責任感,我會主動引導教師朝著這個方向走。
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