清明節(jié)踏青活動(dòng)11篇

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    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇1】
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
    2、在幼兒、家長、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
    3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
    2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場登記)
    3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
    三、活動(dòng)安排
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日上午(周x)
    2、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園
    3、集中時(shí)間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,x:30集中,拼車前行
    4、活動(dòng)策劃:xx班家委
    5、活動(dòng)主持:xx媽媽
    協(xié)助人員:xx班家委
    6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
    四、物品準(zhǔn)備
    1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
    2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;
    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
    4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
    5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
    6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    1、安全教育:
    多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長;
    2、尋找,觀察春天的景色:
    到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
    3、親子游戲:
    (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;
    (2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;
    (3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘
    (4)彩虹傘
    4、瘋狂趣味拍照:
    (1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報(bào)名;
    (2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;
    (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
    (4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
    (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
    5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
    6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
    六、溫馨提示
    1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;
    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
    3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;
    4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇2】
    活動(dòng)目的:
    1.讓幼兒理解踏青的意義。
    2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
    3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    幻燈機(jī)、幻燈片等。
    活動(dòng)過程:
    借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
    1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用有有還有的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
    2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
    (1)杜甫踏青,吟詩江邊踏青罷,回首見旌旗。
    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
    (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里踏青,據(jù)說:清明踏了青,不患腳疼病。
    3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
    4.仿編兒歌:春天來。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇3】
    一、 活動(dòng)背景:清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候,也是春游的好時(shí)節(jié),通過踏青活動(dòng),讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。
    二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日(周五)上午
    三、 活動(dòng)地點(diǎn):**景區(qū)
    四、 活動(dòng)安排:
    1. 準(zhǔn)備工作:
    1) 3月28日前聯(lián)系好**景區(qū),安排好公交公司車輛,設(shè)計(jì)好出行線路及集合地點(diǎn)。
    2) 3月31日,張貼宣傳海報(bào),各班進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
    3) 4月1日之前統(tǒng)計(jì)好各班參與活動(dòng)人數(shù)。
    2. 活動(dòng)流程:
    1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊(duì)老師在校門口集合,坐公交車出發(fā)。
    2) 到達(dá)集合地點(diǎn)景區(qū)北門,清點(diǎn)班級,陸續(xù)進(jìn)園。
    3) 全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面演藝廣場集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型成語有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
    4) 競猜活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生自行參加尋寶活動(dòng)、攝影比賽和合影活動(dòng)。
    5) 11:00左右活動(dòng)結(jié)束,各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)情況,學(xué)生自行離開景區(qū),提醒學(xué)生注意交通安全。
    6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。
    3. 活動(dòng)要求:
    1) 班主任老師全程跟班,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
    2) 嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)地段游玩,嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動(dòng)項(xiàng)目
    3) 各班按順序依次進(jìn)園,11:00活動(dòng)結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄,待活動(dòng)結(jié)束時(shí)匯報(bào)本班情況。
    4. 活動(dòng)內(nèi)容:
    1) 成語有獎(jiǎng)競猜活動(dòng):活動(dòng)地點(diǎn)為北門以東演藝廣場
    2) 尋寶活動(dòng):在景區(qū)不同位置放置寫有獎(jiǎng)項(xiàng)的小卡片,同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
    3) 攝影比賽:用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往***@,注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
    4) 合影活動(dòng):在景區(qū)北門以東演藝廣場位置設(shè)專業(yè)相機(jī)拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
    學(xué)生科
    20xx-3-24
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇4】
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了,初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。
    2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子,大家都會(huì)去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機(jī)會(huì)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    青團(tuán),圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。
    三、活動(dòng)過程
    1、4月x日清明節(jié)
    4月x日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))
    遇到節(jié)日就要放假,你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來,分享對節(jié)日的了解)
    原來我們要過這么多的節(jié)日,分一分哪些是我們中國特有的節(jié)日,哪些是外國人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日圖示進(jìn)行分類)
    形成概念:中國節(jié)日、世界節(jié)日
    清明節(jié)是中國節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)
    2、清明節(jié)你去了哪里
    清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)
    看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?
    分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)
    清明節(jié)除了紀(jì)念先人,你還可以做些什么?
    (交流照片,分享春天的各種活動(dòng),讓幼兒感知春天是踏青的最好時(shí)候)
    3、清明節(jié)的食物
    清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)
    請?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)
    (出示遮蓋的食物):用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味……
    品嘗青團(tuán),知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。
    結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇5】
    活動(dòng)目的
    1、通過活動(dòng)將清明節(jié)踏青的園本節(jié)日文化主題信息與家長、幼兒共享。
    2、通過活動(dòng)加深幼兒對清明傳統(tǒng)活動(dòng)的了解與喜愛
    3、在親近大自然的過程中,引發(fā)幼兒熱愛自然的情感。
    4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
    5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
    前期準(zhǔn)備
    1、與家長聯(lián)系活動(dòng)時(shí)間等事宜。
    2、照相機(jī)。
    活動(dòng)流程
    一、幼兒園集合。
    二、上車,確認(rèn)車號和座位。
    三、到目的地后鼓勵(lì)幼兒自己走、自己玩、自己吃。
    四、幼兒與家長游園活動(dòng)。
    教師捕捉幼兒草地上歡樂玩耍、放風(fēng)箏的鏡頭并組織幼兒與家長進(jìn)行游戲。
    五、點(diǎn)名、上車。
    小百科:清明節(jié)后來還吸收了另外一個(gè)較早出現(xiàn)的節(jié)日—上巳節(jié)的習(xí)俗內(nèi)容。古代以“干支”紀(jì)日,三月上旬的第一個(gè)巳日,謂之“上巳”。魏晉以后,該節(jié)日改為陰歷三月初三,故又稱重三或三月三。該節(jié)是古代舉行“祓除畔浴”活動(dòng)中最重要的節(jié)日,人們結(jié)伴去水邊沐浴,稱為“祓禊”,此后又增加了祭祀宴飲、曲水流觴等內(nèi)容。《論語》中“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”,即是上巳風(fēng)俗。也有說法認(rèn)為上巳節(jié)起源于蘭湯辟邪的巫術(shù)活動(dòng)。《周禮·春官·女巫》:“女巫掌歲時(shí)祓除釁浴?!鄙纤裙?jié)主要風(fēng)俗是郊外游春、春浴、祓禊(臨河洗浴,以祈福消災(zāi))等。
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇6】
    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
    活動(dòng)一寒食節(jié)
    活動(dòng)目的:
    1.使幼兒了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
    活動(dòng)過程:
    1.介之推與寒食節(jié)的故事。
    ①請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
    ②講介之推的故事:
    遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長期逃亡在外,一共過了xx年,才回國當(dāng)上國君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國,吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃??墒?,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
    晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來,可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過,也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。
    2.討論。
    ①寒食節(jié)是怎樣來的?
    ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?
    3.詞語練習(xí)。
    ①用偷偷地說一句話。
    ②用后悔說一句話。
    ③請解釋寒食的意思。
    4.游戲。
    ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
    ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
    活動(dòng)二掃墓
    活動(dòng)目的:
    1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
    2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    白紙、線、彩筆。
    活動(dòng)過程:
    1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
    ①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
    ②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?
    2.教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
    3.集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
    4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。
    活動(dòng)三踏青
    活動(dòng)目的:
    1.讓幼兒理解踏青的意義。
    2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
    3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    幻燈機(jī)、幻燈片等。
    活動(dòng)過程:
    借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
    1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用有有還有的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
    2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
    (1)杜甫踏青,吟詩江邊踏青罷,回首見旌旗。
    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
    (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里踏青,據(jù)說:清明踏了青,不患腳疼病。
    3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。
    日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
    4.仿編兒歌:春天來。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇7】
    清明,是我們中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,在當(dāng)日我們要去各個(gè)地方的烈士陵園給為了我們和平而逝去的英雄祭祀,當(dāng)然也要給我們逝去的親人祭祀。不過我們?nèi)乙ァ澳赣H河”那里踏青,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日正是:萬物復(fù)蘇、空氣清新的好時(shí)候!
    在去踏青的路上我也不免看到一些給逝去的親人祭祀的人,再看著翠綠色的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著,嫩黃的油菜花也在風(fēng)中跳著婀娜的舞姿,不禁讓我想起了“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”這首詩句……
    在一路的歡聲笑語中,我們終于抵達(dá)了“母親河”,在旁邊的飯店里大飽一頓后(在大船上)便上岸到了黃河邊,我心中也有一點(diǎn)興奮,因?yàn)槲铱吹搅宋覀冎袊怂械摹澳赣H”,是它養(yǎng)育了我們中國人!
    不過我們也不是空手而來的,我還發(fā)明了一種游戲,它可是相當(dāng)危險(xiǎn)的,但是它很好玩兒。我們先在靠黃河邊上一點(diǎn)的岸上慢慢地用小碎步在上面踏,然后它會(huì)越來越軟,有時(shí)還會(huì)冒出水泡,當(dāng)時(shí)我害怕極了,緊張極了,總感覺自己要掉下去,因?yàn)榈剀涇浀目偢杏X要落出來一個(gè)大洞,要把我陷進(jìn)去。原理是這樣的:黃河水已經(jīng)將岸上的土地浸透啦,別看它外表堅(jiān)固其實(shí)很危險(xiǎn),聽媽媽說她小時(shí)候有人在上面玩,結(jié)果就有人掉進(jìn)水里淹死啦,所以膽小者勿玩喲!
    在這次踏青中我吃到了好東西、玩到了好東西、看到了好東西,簡直太棒了!你們不信的話也來玩玩!
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇8】
    教案前言:清明節(jié)是最適合踏青的時(shí)節(jié)了。這個(gè)時(shí)代的田野開始變綠。路邊的樹木也開始變綠了。小朋友的心里也暖和了。因?yàn)榇禾靵砹?,春姑娘將色彩灑下了大地。通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的到來就是象征著春天的到來,讓幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)。
    教案目的:1、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的綠色;
    2、讓幼兒學(xué)會(huì)踏青的意義。
    教案準(zhǔn)備:圖片。綠色皺紙,固體膠
    教案過程:1、感受春天的景色,引發(fā)對小草和小花的關(guān)注
    教師:春天到了,你們看天里的花和地理的小草都怎么樣了?你們喜歡小草嗎?
    2、體驗(yàn)感受
    教師:現(xiàn)在我們就用自己的小手。小腳或鼻子親親小草和小花,摸摸小草,和小花做游戲號碼?
    (幼兒是怎么與小草小花做游戲的?教師進(jìn)行觀察)
    3、分享交流
    幼兒一起討厭:玩玩小草的特征和感受
    4、愛護(hù)草地和花草,樹立初步的環(huán)保意識
    教師:我們在草地上玩,快樂又安全,還能讓身體健康。你們說草地是不是我們家的朋友,草地也是小動(dòng)物們的好朋友。
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇9】
    1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:1)班中開展班會(huì)討論,看油菜花時(shí)可以開展哪些活動(dòng)。
    2)相關(guān)物品和藥品(水,碘酒,創(chuàng)可貼,消毒液,紗布等)
    3)將參與人員分組,組長負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)事物。
    4)各組加強(qiáng)組織安全教育,應(yīng)對各種突發(fā)事件。
    4)相機(jī)兩部,宣傳委員負(fù)責(zé)拍照和攝影。
    5)活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)聯(lián)車。
    2.活動(dòng)舉辦階段:
    1)上午九點(diǎn)在校門口集合,
    2)到達(dá)目的地后,有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合,分組去看油菜花。
    3)中午一點(diǎn)左右,統(tǒng)一集合,去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時(shí)同學(xué)們可以組織一些即興節(jié)目)
    4)下午繼續(xù)游玩,游玩過程中,帶相機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照攝影。
    5)下午5點(diǎn)左右,統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備返校。
    3.活動(dòng)后續(xù)階段:1)團(tuán)干部及其他同學(xué)清理活動(dòng)現(xiàn)場,整理垃圾,檢查各種物品有無遺失。
    2)所有同學(xué)一起坐車回學(xué)校。
    3)用本次活動(dòng)的照片和錄像整理后作為留念。
    4)對本次周末踏青活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    四、活動(dòng)須知:
    1、活動(dòng)時(shí)間為20xx年x月x日。
    2、本次活動(dòng)由班長和副班長全權(quán)負(fù)責(zé),其余班委和小組長協(xié)助工作。
    五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
    1)路上和活動(dòng)中要注意安全,不要亂扔垃圾,不要踩踏農(nóng)作物。
    2)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己攜帶的物品,避免丟失。
    3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,方便聯(lián)系。
    4)出行時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風(fēng)油精、暈車丸、紗布等。
    5)注意蚊蟲叮咬,特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇10】
    一、活動(dòng)目的
    1.讓幼兒理解踏青的意義。
    2.學(xué)會(huì)古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
    3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備
    幻燈機(jī)、幻燈片等。
    三、活動(dòng)過程
    借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
    1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
    2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
    (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?BR>    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
    (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?BR>    3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
    4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
    清明節(jié)踏青活動(dòng)【篇11】
    春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇,充滿生機(jī)的季節(jié),周圍一切事物都在發(fā)生著細(xì)微的變化,這正是引導(dǎo)學(xué)生探索周圍事物和景象變化的好時(shí)機(jī)。也正是孩子們踏青遠(yuǎn)足、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。
    為了讓孩子們感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息、探索春天的秘密;也為了給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實(shí)踐、參觀的機(jī)會(huì),根據(jù)我校計(jì)劃和校本課程《體驗(yàn)春天、親近自然》的主題目標(biāo),經(jīng)xx中心小學(xué)同意特開展xx小學(xué)遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。
    一、活動(dòng)時(shí)間
    x月x日(即周x)上午x:30--xx:30
    (活動(dòng)如遇其它情況前兩天做調(diào)整安排。)
    二、活動(dòng)目的
    開拓學(xué)生的視野,增長知識,體驗(yàn)春天、親近自然。從而培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng) 、愛祖國、愛大自然的情感。
    三、活動(dòng)形式
    以年級為單位,開展四至六年級遠(yuǎn)足體驗(yàn)活動(dòng)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    從xx小學(xué)出發(fā)沿著xx線向東到xx烈士陵園。
    五、活動(dòng)要求
    1、各年級負(fù)責(zé)好本班路上安全工作,總指揮xx,后勤xx,四年級xx,五年級xx,六年級xx。
    2、出發(fā)前班主任對學(xué)生進(jìn)行專題的活動(dòng)安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學(xué)生注意言行文明,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫;做好環(huán)保教育,不破壞活動(dòng)場地的綠化、設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時(shí)清理垃圾,保持活動(dòng)場地的清潔衛(wèi)生(每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,返回時(shí)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi))。教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識、自我保護(hù)意識、勤儉節(jié)約意識,使活動(dòng)更有意義。
    3、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校,加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施。帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好組織管理工作,每一次集合時(shí)都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。如有意外發(fā)生,在第一時(shí)間里向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,嚴(yán)重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    4、請帶隊(duì)老師時(shí)刻注意學(xué)生的.安全。過馬路時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;活動(dòng)時(shí)要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護(hù)花草樹木。學(xué)生不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假,要以班級為單位搞活動(dòng)。
    5、返校后,各班回教室,帶隊(duì)老師應(yīng)清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),表揚(yáng)好人好事。11:35按時(shí)放家,教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強(qiáng)調(diào)在家寫好活動(dòng)心得體會(huì)。
    6、各年級組的活動(dòng)要做到有準(zhǔn)備、有組織、有過程,體現(xiàn)“實(shí)踐、體驗(yàn)、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動(dòng)體驗(yàn)文章(電子文稿)。