所有改變，都源于對(duì)改變本身的強(qiáng)烈渴望。當(dāng)我們需要臨時(shí)在公眾面前演講時(shí)，我們可以先寫(xiě)好合適的演講致辭稿。演講要符合人們的聽(tīng)音習(xí)慣，這也是演講語(yǔ)言最重要的特點(diǎn)。我們可以從哪些細(xì)節(jié)寫(xiě)好演講稿呢？請(qǐng)閱讀由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為你編輯的理想與信念的演講稿示例，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！
理想與信念的演講稿示例(篇1)
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念沖刺中考》，“九年磨一劍，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，再過(guò)58天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們，離中考還有幾十日，我們還有很多事要做。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)會(huì)從400分上升到500分，從500分上升到600分，奇跡每天都在發(fā)生，命運(yùn)時(shí)刻掌控在自己手中，上天只會(huì)眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們唯有一搏！
中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而今，號(hào)角吹響，戰(zhàn)斗已打響，一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽(tīng)講，認(rèn)真記錄筆記，自習(xí)勤思善問(wèn)，追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光，師長(zhǎng)不倦的教誨，自己光明的前途，都容不得我們一絲馬虎，于細(xì)微之處見(jiàn)功夫，我們要堅(jiān)信：汗水不會(huì)白流，成功一定屬于我們的。同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)，拿出我們的激情，燃燒出最耀眼的光芒，在芹池中學(xué)的歷史上寫(xiě)下最絢麗的篇章。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
理想與信念的演講稿示例(篇2)
同學(xué)們:
大家好，今天我們來(lái)講理想和信念的問(wèn)題。這一個(gè)學(xué)期我接觸了很多同學(xué)，了解了很多情況，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中間普遍存在一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——思想問(wèn)題。很多同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)不好不是因?yàn)槟X子笨，也不是因?yàn)榛A(chǔ)差，而是因?yàn)闆](méi)有理想沒(méi)有動(dòng)力，對(duì)自己和未來(lái)沒(méi)有信心，缺乏頑強(qiáng)的意志。所以今天我給大家做一個(gè)題為《理想、信念和意志》的報(bào)告，希望對(duì)大家有幫助。
首先來(lái)看理想。你有沒(méi)有理想？可能現(xiàn)在有的同學(xué)說(shuō)“我沒(méi)有”。但是，我希望聽(tīng)完我的報(bào)告以后，每一位同學(xué)都能確定一個(gè)屬于自己的理想。
有的同學(xué)說(shuō)，咱普通老百姓能有什么理想，悶著頭往前過(guò)就是了，過(guò)一天算一天。錯(cuò)！任何人都需要理想。沒(méi)有理想的那是豬。有同學(xué)說(shuō)，老師你罵人。我不是罵人，我是給你當(dāng)頭一棒，讓你猛醒。你看，豬吃飽了睡睡足了吃，豬沒(méi)有理想，因?yàn)樗簧聛?lái)就注定了他的前途和命運(yùn)就是上屠宰場(chǎng)。但是人卻不一樣，因?yàn)槿擞忻篮玫纳畹却覀內(nèi)?chuàng)造，去享受。
很多例子都能證明，少年時(shí)期確立的理想，對(duì)人一生的影響是非常大的。古代讀書(shū)人的理想是，修身齊家治國(guó)平天下；周恩來(lái)的理想是，為中華之崛起而讀書(shū)；魯迅棄醫(yī)從文，是因?yàn)樗梦膶W(xué)的力量改變?nèi)藗兟槟镜撵`魂。
有同學(xué)說(shuō)，老師，這些名人的理想太高尚了，太偉大了，我沒(méi)有這么遠(yuǎn)大的理想，是不是就沒(méi)有出息？不是的。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的理想，時(shí)代變了，人的理想也會(huì)變。
那當(dāng)今時(shí)代，什么樣的想法算是理想？
有同學(xué)說(shuō)，我想賺很多很多錢(qián)，天天數(shù)錢(qián)數(shù)不完，這是不是理想？恭喜你，這是理想，祝你以后能像比爾蓋茨一樣富有。
有同學(xué)說(shuō)，我想住別墅，開(kāi)寶馬，穿名牌，過(guò)上等人的生活，這是不是理想？恭喜你，這也是理想，希望你能事業(yè)成功。
有的同學(xué)說(shuō)，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)出世界上最漂亮的畫(huà)，這是不是理想？恭喜你，這也是理想。人這輩子不需要做太多事情，你只要把一件事做好了，你就出名了。
有同學(xué)說(shuō)，我喜歡玩電腦，只要你讓我坐在電腦跟前，十天十夜不休息我也情愿，這是不是理想？這也是理想，希望你能夠成為電腦高手，將來(lái)到北京中關(guān)村科技園開(kāi)公司。
我舉了這幾個(gè)理想的例子，我想說(shuō)的是，每個(gè)人有每個(gè)人的理想，每個(gè)人的理想不盡相同。人生每個(gè)階段有每個(gè)階段的理想。同學(xué)們現(xiàn)在是高中生，高中生的理想應(yīng)該是什么呢？考大學(xué)。考上大學(xué)是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)。
有同學(xué)說(shuō)，考上大學(xué)有什么用，大學(xué)生就業(yè)這么難，畢業(yè)找不到工作？
有同學(xué)說(shuō)，像我這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班里數(shù)都數(shù)不著，還能考上大學(xué)嗎？
這兩個(gè)問(wèn)題，恐怕很多同學(xué)都在心里想過(guò)，或者跟別人議論過(guò)。同學(xué)們有這兩個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)始考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題了。但是，這也反映了同學(xué)們不自信，對(duì)自己和未來(lái)沒(méi)有信心。下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)令人困惑的問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題，大學(xué)生就業(yè)難是個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但是我們不能因?yàn)檫@就放棄了大學(xué)夢(mèng)想。
首先我們來(lái)看大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。 大學(xué)生就業(yè)難，不是大學(xué)生個(gè)人的錯(cuò)，也不是教育本身的錯(cuò)，而是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出了問(wèn)題。我國(guó)是個(gè)制造業(yè)大國(guó)，只是簡(jiǎn)單的來(lái)料加工，其實(shí)全球已經(jīng)形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈里面除了加工制造，還有六大環(huán)節(jié)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)，原料采購(gòu)，物流運(yùn)輸，訂單處理，批發(fā)經(jīng)營(yíng)，終端零售。這六大環(huán)節(jié)是創(chuàng)造利潤(rùn)最大的環(huán)節(jié)，也是最需要大學(xué)生的環(huán)節(jié)，但這六大環(huán)節(jié)幾乎都不是中國(guó)企業(yè)所控制的，都被外國(guó)企業(yè)控制了。中國(guó)企業(yè)僅僅控制了其中一環(huán)：加工制造，而加工制造不需要大學(xué)生就可以完成。這是大學(xué)生就業(yè)難的真正原因。我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題總有一天會(huì)解決，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題解決了，大學(xué)生就業(yè)難也就解決了。
其次，大學(xué)生就業(yè)難不難，關(guān)鍵要考自己去爭(zhēng)取。我國(guó)20xx年的大學(xué)畢業(yè)生大約有500萬(wàn)，但真正找不到工作的不到10萬(wàn)，大多數(shù)都找到了工作。為什么有的人找到了工作，有的人找不到工作？關(guān)鍵要靠自己去爭(zhēng)取。
第二個(gè)問(wèn)題，有同學(xué)說(shuō)，老師我能考上大學(xué)嗎？我說(shuō)，能，只要你有信心，就一定能考上大學(xué)。我說(shuō)的這句話不是假話不是空話，而是實(shí)在話。做任何一件事情包括考大學(xué)，要想成功，一是要靠智力因素，二是要靠非智力因素。智力因素就是聰明過(guò)人，過(guò)目不忘，非智力因素包括興趣、愛(ài)好、意志、理想、信念、性格等。智力因素很重要，非智力因素更重要。
看電視劇李小龍傳奇，最讓我感動(dòng)的是他的自信和執(zhí)著。當(dāng)他被山本剛夫打敗以后，他就經(jīng)常到山本剛夫的武館門(mén)口去踢門(mén)，與山本剛夫比武。他說(shuō)：我總有一天會(huì)找到山本剛夫的弱點(diǎn)，我一定能打敗他。終于有一天他把強(qiáng)壯的山本剛夫打倒在地。
著名作家海明威有一句名言：一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被打敗。同學(xué)們仔細(xì)體會(huì)體會(huì)是不是這樣。今天你把我打倒了，但是并不意味著我失敗了，明天我再來(lái)和你比試。明天你把我打倒了，我后天再來(lái)。只要我還能站起來(lái)，我就有戰(zhàn)勝你的可能，我就不會(huì)被打敗，除非你把我毀滅了。中國(guó)有句話叫做永不言敗，就是這個(gè)道理。
只要你有這種執(zhí)著、這種意志，就沒(méi)有干不好的事情。
平時(shí)考試、考大學(xué)也是這樣。你這次考試考得不好，并不是失敗，下次考試還有機(jī)會(huì)，只要你相信自己，總有一天你能學(xué)好考好。第一年參加高考你如果考不上大學(xué)，這也不是失敗，明年高考還有機(jī)會(huì)，只要你相信自己，你就一定能夠考上大學(xué)。
項(xiàng)羽為什么會(huì)失??？難道是被劉邦殺了嗎？不是，是他自刎烏江岸。是他自己沒(méi)有信心，意志薄弱，自己打敗了自己，喪失了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)。所以項(xiàng)羽不是英雄。
希望同學(xué)們?yōu)榱俗约盒闹械睦硐?，滿懷信心，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定執(zhí)著，永不言棄，最后實(shí)現(xiàn)理想，夢(mèng)圓大學(xué)。
理想與信念的演講稿示例(篇3)
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！兵B(niǎo)不能沒(méi)有翅膀，人不能沒(méi)有理想。
流沙河給予理想這么深遠(yuǎn)的含義，那么，試問(wèn)自己：“我有理想嗎？”有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。因此，現(xiàn)在的我也會(huì)自豪地說(shuō)：“我是一個(gè)有理想的人。”
有時(shí)候我常會(huì)想：“我是火星人么，為什么與地球人的思想截然不同，難道是UFO把我?guī)уe(cuò)了地方？”或許是吧。記得三五歲的時(shí)候，同齡人最喜歡看動(dòng)畫(huà)片，而我卻對(duì)它們深惡痛疾，熱衷的卻是電視連續(xù)劇。后來(lái)上了初中，初一的我莫名其妙的愛(ài)上了動(dòng)畫(huà)片，喜歡起了大耳朵圖圖、海綿寶寶，還有加菲貓。也是從那時(shí)候起，成為一名動(dòng)畫(huà)制作者無(wú)形中就成為了我的理想。
為了使自己的理想成為現(xiàn)實(shí)，我常會(huì)看一些漫畫(huà)書(shū)，畫(huà)卡通人物，搜集Q型人物圖片等，只想創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的卡通人物。為此，我不得不好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想打基礎(chǔ)，為成為一名動(dòng)畫(huà)制作者奠基。
但是理想有時(shí)候是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。當(dāng)追求理想疲倦了的時(shí)候，心里往往會(huì)有兩個(gè)聲音，一個(gè)是“堅(jiān)持”一個(gè)是“放棄”。挫折使我們怕了，累了，變的懦弱，變得麻木，不再認(rèn)為“愛(ài)拼才會(huì)贏”，不再相信“志高存當(dāng)遠(yuǎn)|”，因此就放棄了。每當(dāng)我迷茫，不知道自己留步還是向前的時(shí)候，海綿寶寶就會(huì)站在我面前，讓我看到勝利的曙光。
所以我想說(shuō)，追逐理想的路上，如果有了絆腳石，就必須不得不“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到？命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱?！蔽覀円獔?jiān)信：在理想面前，我們所有的付出、所有的失敗都是微不足道的，而這些終將成為我們成功的基石與見(jiàn)證。
而我們?cè)?jīng)的愚昧、無(wú)知，曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚、年少輕狂，都讓它們化為烏有吧！讓堅(jiān)持不懈、永不言棄的信念，載著我們前往理想的方向。
理想與信念的演講稿示例(篇4)
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S自我介紹一下，我是物信系電商1002班的入黨積極分子，我叫尹鴻君，很高興也很榮幸能夠在這里演講，今天我演講的主題是理想與信念。
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變的空虛而渺小。雨果說(shuō)過(guò)；人的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)，一個(gè)有信念者開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。塞繆爾·約翰遜說(shuō)過(guò)：偉大的作品不只是靠力量完成的更是靠堅(jiān)定不移的信念。
但是理想與信念究竟是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，能使我們?yōu)橹畩^斗的東西叫理想，而實(shí)現(xiàn)理想所必須的東西叫信念。如果說(shuō)思想是根基，理想便是嫩綠的芽胚，在這上面長(zhǎng)出人類的思想、活動(dòng)、行為、激情的大樹(shù)；那么信念便是小鳥(niǎo)，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光芒，唱出了歌。
人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)。我曾經(jīng)看到一則這樣的故事，有一個(gè)年輕人，家庭生活極其貧困，全靠他一人養(yǎng)家糊口。別的那些與他年齡相仿的孩子正處于校園里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，他已經(jīng)必須為了生活而奔波操勞了。他必須去找工作。于是，他來(lái)到一家電器工廠。想找一份工作。他對(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)，他只想要一份能給他們一家人帶來(lái)固定收入的工作就可以了。哪怕是最低下的，他也做。負(fù)責(zé)人微微地看了看眼前的年輕人：衣著骯臟，又瘦又小。負(fù)責(zé)人覺(jué)得很不理想。礙于面子，免得傷他自尊心，便沒(méi)有直接說(shuō)，找了一個(gè)借口說(shuō)：“廠里暫時(shí)不需要人，你過(guò)一個(gè)月再來(lái)吧?！?BR> 對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該都明白了負(fù)責(zé)人的言外之意，這一個(gè)月根本就是虛幻的?；蛟S也根本就用不著等。但是，一個(gè)月后，那年輕人卻真的來(lái)了！負(fù)責(zé)人無(wú)奈之下，只好推遲說(shuō)，“再過(guò)些天吧?！边^(guò)些天后，那年輕人真的又來(lái)了。如此反復(fù)，負(fù)責(zé)人終于亮出了底牌：“你衣著太臟了，不夠資格進(jìn)我們工廠?！庇谑牵贻p人回去了。第二天，負(fù)責(zé)人見(jiàn)那年輕人衣冠楚楚出現(xiàn)在面前?！跋壬@是昨天借錢(qián)買的。覺(jué)得怎么樣，現(xiàn)在我應(yīng)該可以了吧？”年輕人笑了笑。“還不行，關(guān)于電器方面的知識(shí)，你幾乎一竅不通?！必?fù)責(zé)人苦笑著搖了搖頭。
幾個(gè)月后，年輕人再一次來(lái)到這家企業(yè)，找到負(fù)責(zé)人，說(shuō)，“先生，我抓緊時(shí)間學(xué)了一些電器方面的知識(shí)，您看，我哪方面還不符合貴工廠的用人標(biāo)準(zhǔn)，我一項(xiàng)一項(xiàng)再?gòu)浹a(bǔ)?！?BR> 聽(tīng)著年輕人那句話，負(fù)責(zé)人望了他好半天，終于說(shuō)話了，“我干這一行已經(jīng)好幾十年了，第一次碰見(jiàn)你這么有耐心的人！好，年輕人，明天來(lái)上班吧！”
這個(gè)年輕人，就是享譽(yù)全球的“企業(yè)經(jīng)營(yíng)之神”，現(xiàn)在日本松下電器公司的總裁——松下幸之助。我想問(wèn)一下在坐的各位有誰(shuí)有這樣的耐心呢？我想包括我在內(nèi)肯定不會(huì)有誰(shuí)這么有耐心。但是松下幸之助做到了。
這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要厄運(yùn)打不垮信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云；在荊棘的道路上惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
最后送大家一句名言，寧可做做人類中有夢(mèng)想和完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人；而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。
我的演講完畢，謝謝。
理想與信念的演講稿示例(篇5)
每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生，而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時(shí)，我們童稚的認(rèn)為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍(lán)藍(lán)的天空，悠閑的坐在白白的云朵上。
長(zhǎng)大后，我們固執(zhí)的認(rèn)為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過(guò)高山，跨過(guò)河流，飛向有夢(mèng)的未來(lái)。
成年后，我們誠(chéng)懇的認(rèn)為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰(zhàn)勝更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的，無(wú)論是在兒時(shí)的眼中抑或是成年后的心中。
小時(shí)候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥(niǎo)，它們?nèi)绱俗杂桑抑荒艽粼诩依镒鲆恍o(wú)聊的事情。唯一的樂(lè)趣大概是畫(huà)畫(huà)吧，可是畫(huà)幅中還是一群群自由的鳥(niǎo)兒在飛翔。它們飛，似乎一切都是那么順理成章的事情;我們?cè)诩?，似乎也是一可改變的事情。于是，我便?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要一雙獨(dú)立的翅膀，我想飛，不想做籠中之鳥(niǎo)。”爸爸總是一臉滑稽的回答我：“你是小小鳥(niǎo)啊!還沒(méi)有能力飛，等你的羽毛豐滿了才可以飛?！边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀，打開(kāi)窗戶，像那些鳥(niǎo)兒一樣飛去充滿童話的國(guó)度。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來(lái)。盡管途中會(huì)遇到很多困難，但一種毅力激勵(lì)著我前進(jìn)。很多人沒(méi)有堅(jiān)持，便在這一座山峰前墜落了，而我有我超越的翅膀，助我度過(guò)絕望，飛越山峰。
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀，取決于你是否發(fā)現(xiàn)它，運(yùn)用它。
張開(kāi)翅膀，放飛夢(mèng)想，帶你自由飛翔，到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的世界……
理想與信念的演講稿示例(篇6)
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的理想，其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)理想，一個(gè)貧窮的學(xué)生沒(méi)有理想。于是那位老師讓那位沒(méi)有理想的學(xué)生從那位有兩個(gè)理想的學(xué)生購(gòu)買了一個(gè)去埃及旅游的理想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國(guó)旅游，唯獨(dú)沒(méi)有去埃及。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學(xué)生因?yàn)橛辛巳グ＜奥糜蔚睦硐?，開(kāi)始刻苦努力，后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)理想，無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論你是什么人都要有理想。因?yàn)橛辛死硐?，你才能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，才能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，才能綻放出生命中最美好的花朵。理想就像黑夜中的北極星，給人前進(jìn)的方向;理想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行;理想就像一個(gè)神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有理想的人，如同失去了靈魂，沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有理想，而我的理想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣，進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，有了這個(gè)理想，就要大膽地追夢(mèng)。因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上一所“985”，在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試，畢業(yè)后找到一份合適的工作，努力地掙錢(qián)。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)我的演講，也祝愿你們的理想能早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
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