消防月活動策劃方案模板

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    消防月活動策劃方案(篇1)
    一、演練領導小組
    組長:__;
    副組長:___;
    成員:校領導班子成員,各班主任。
    二、演練時間
    20__年__月__日下午第一節(jié)課。
    三、演練項目
    1、消防逃生演練;
    2、滅火器滅火演示。
    四、演練內容設置
    1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:___。
    2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導責任人安排:
    教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉彎處,可以觀測到上下情況):___等。
    教學樓樓梯:___教師,辦公樓樓梯:__。
    進入操場秩序維持:___等
    雕塑前入口處:___,一年級前入口處:___,四年級前入口處:___。
    操場秩序指揮:__。
    3、滅火器滅火演示:__。
    4、拍照組:___。
    五、演習要求
    1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。
    六、演練過程
    1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散?!?播兩遍)
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
    具體要求:
    每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。
    每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    七、疏散路線說明
    各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
    六(_)、(_)班順教學樓樓梯右側下樓,五(_)班順教學樓樓梯左側下樓,五(_)順辦公樓右側下樓;
    一(_)班出教室后沿西面路口進入籃球場;
    一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進入籃球場、操場;
    二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;
    六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口進入操場;
    四(_)、四(_)班沿東面入口處進入操場。
    消防月活動策劃方案(篇2)
    根據(jù)教育局文件精神及學校20**年安全教育工作計劃的安排,在第**個消防日開展“學消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
    一、組織領導
    組 長:
    組 員:
    二、活動主題
    學消防、促平安、建和諧
    三、活動內容:
    1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
    2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
    四、活動要求
    1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
    2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    消防月活動策劃方案(篇3)
    一、活動背景:
    在第__個消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
    二、活動目的:
    深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。
    三、活動意義:
    (1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識
    (2)避免火災發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園
    四、活動主題:
    人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。
    五、活動內容:
    (一)消防知識普及
    1、宣傳:
    1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右(十月二十五日之前做好宣傳板的內容準備工作,以備隨時制作)
    2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
    2、高?;馂陌咐龍D片展
    所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒,以備隨時打印)
    3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展
    1)所需物品:獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩
    2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品
    3)在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展
    4、消防日知識廣播宣傳
    十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調。
    (二)消防器材體驗
    1)講解滅火器的使用方法
    2)滅火器約50具,由同學們現(xiàn)場體驗
    3)所需物品:滅火器、消防水管接頭
    (三)“消防日”主題活動簽名
    所需物品:1m_15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團委)
    (四)消防安全知識有獎答題
    1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個
    2)布置現(xiàn)場,設置進出口各一個,兌獎區(qū)設置在出口處
    3)活動獎品:簽字筆150支、記錄本100個
    六、活動時間:
    20__年11月4日下午2:30
    七、活動地點:
    圖書館廣場
    八、消防日活動預算
    噴繪:75_8=600元
    橫幅:100元
    有獎競猜獎品:水筆150_1.5=225元、記錄本100_3=300元
    漫畫征集:證書20_3.5=70元、獎品14_10=140元
    其他:夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元
    共計:1535元。
    消防月活動策劃方案(篇4)
    一、消防演練的目的
    此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實施方案如下:
    二、演練領導小組
    總指揮:XX成員:XX、XX、XX
    三、演練時間及地點
    演練時間:XX
    演練地點:XXXX
    四、演練人員:全校師生,共XX人
    五、演練現(xiàn)場安排
    1、疏散組:
    成員:XX
    職責:聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作
    2、路線導護組組長:XX
    成員:XXXX
    職責:負責學生逃離路線的疏散
    3、場地隊列組組長:XX
    成員:XXXX
    集中地點:XXXX
    職責:穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍
    4、緊急救護組組長:XX
    成員:XX
    職責:負責逃出受傷學生的急救
    5、滅火組組長:XX
    成員:XXXX
    職責:利用學校消防器材和水進行滅火
    六、演練假象
    學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。
    七、演練進程
    1、政教處辦公室接到宿管老師(XX)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全,政教主任XX立即向總指揮XX校長報告。
    2、總指揮XX校長核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預案。
    3、書記XX負責向119、120報警;向教育局報告。
    4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
    5、撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
    6、緊急救護組任務:醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。
    7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊,撤離宿舍時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
    8、學生到達集合點后,由各舍長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報給相應負責老師。
    9、最后由政教主任XX向總指揮XX校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
    10、副總指揮XX從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結束。
    八、演練注意事項
    1、所有參演的學生,應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
    2、按班級就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
    3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。
    九、演練準備
    1、參演人員預案學習(政教處負責);
    2、學校準備相應的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務處負責);
    3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責);
    4、預設場景導演(政教處負責);
    5、演練預演(指揮部負責);
    6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。
    十、演練要求
    要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
    十一、演練總結
    地點:籃球場
    由安全演練總指揮XX校長做演練總結。
    消防月活動策劃方案(篇5)
    20xx年春節(jié)即將來臨,為了搞好兩節(jié)期間對特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作,及時將社會關懷和群眾的愛心送達到戶,確保讓他們過個溫暖、祥和的節(jié)日,特制定如下慰問工作方案:
    一、領導機構
    成立春節(jié)慰問工作領導小組,由愛心社社長任組長,副社長任常務副組長,各縣區(qū)、社區(qū)會員等骨干志愿者任副組長,秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位,領導小組下設辦公室,具體負責領導小組的日常工作。
    各社區(qū)要根據(jù)實際情況成立相應工作機構。
    二、慰問對象及程序慰問對象分類:
    1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶,1000元。
    2、已經(jīng)調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人,500元。
    3、看望20xx年度資助過的學生(表現(xiàn)優(yōu)秀的:學習優(yōu)異或助人為樂的)5人,500元。
    4、在看望過程中,號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈:食用油、大米、白面或群眾捐衣,估約需捐款3000余元。
    合計需要慰問金5000元。各縣區(qū)根據(jù)實際情況而定,并將活動資料報于402愛心社團,由宣傳部通過騰訊、新浪微博、長城網(wǎng)論壇和百度貼吧對外公布進展情況。
    以上慰問對象由愛心社團統(tǒng)一制定慰問對象情況登記審批表,由各社區(qū)或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統(tǒng)一匯總、綜合平衡而定。
    三、資金來源
    (1)由愛心社團通過網(wǎng)絡募捐籌集。
    (2)帶領社會志愿者走基層,深入山區(qū)或貧困家庭中直接送交。
    四、慰問辦法
    由慰問工作小組根據(jù)愛心社團相關要求分類走訪慰問,慰問到戶到人。
    1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問,慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
    2、各社區(qū)、各縣區(qū)負責慰問當?shù)氐奶乩Ч聝骸斡H學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。
    3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的,由各相關科室做好組織協(xié)調工作,慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。
    消防月活動策劃方案(篇6)
    一、演習目的
    1、提高本公司的自防自救能力,檢驗滅火、應急疏散預案是否合理,找出適合本公司的防火措施及滅火方案、提高各部門在緊急情況下的協(xié)調配合能力。
    2、增強全體參演人員對突發(fā)火災的應急處理能力以及滅火器的使用。
    3、使全體人員熟悉掌握火災應急處理方案,應急疏散路線。
    4、進一歩使義務消防隊員熟悉自救方案,明確疏散路線,更好地發(fā)揮中堅力量的作用。
    二、演習時間
    20xx年xx月xx日9時00分至20xx年xx月xx日09時40分
    三、火災預設地點:
    一期B座寶麗美城。
    四、參加人員:
    物業(yè)公司全體員工、商業(yè)公司營運部;邀請商戶人,邀請上級領導檢閱。
    五、協(xié)助單位:
    臨沂市蘭山區(qū)消防大隊。
    六、演習科目:
    1、人員、物資疏散。
    2、現(xiàn)場滅火。
    3、火場防排煙。
    4、火場救人。
    5、傷員救護。
    七、演習要求
    1、各部門應密切配合,明確自己的分工、任務和職責:嚴格按照《消防應急行動方案》,《應急疏散方案》執(zhí)行。
    2、各參演人員應注意自身安全,防止意外事故發(fā)生。
    3、演習要做到有條不紊:嚴格按照指揮員的指令有序地進行;同時要注意保護公共設施和商家、客戶的人身及財產(chǎn)安全。
    4、演習結束后各部門應做好演習總結,找出不足,并把存在的問題及時通知安管組,以便修改完善《消防應急行動方案》?!断姥萘暦桨浮芳啊稇笔枭⒎桨浮贰?BR>    5、整個演習過程應在40分鐘內完成。
    八、演習程序
    1、準備工作:
    (1)保安部在演習前四天向公司領導、南坊消防分局防火科、轄區(qū)南坊派出所、遞交消防演習報告,客服部、營運部向寫字樓業(yè)戶和商場內各商戶發(fā)出通知或邀請函;行政部向各部門發(fā)出演習通知。
    (2)演習前準備如下物品:
    A、警示帶4卷;
    B、手電筒4支;
    C、標識牌1塊;
    D、橫幅標語2條;(頤高上海街消防演習);
    E、制造煙霧用的滅蚊片若干片;
    F、照相機1部;急救藥箱1個;擴音器2個;可持續(xù)性燃燒的燃料;簡易鐵桶2個、
    (3)客服部、營運部及時統(tǒng)計商戶參演單位名單及人數(shù),于xx月xx日前知會保安部。
    (4)各部門把參加演習行動的人員名單知會保安部。
    (5)工程部在演習前全面檢查消防系統(tǒng):保證消防系統(tǒng)正常運行。
    (6)保安部在演習區(qū)域及疏散通道設置警示標志及指示標志;劃定疏散集中點,并安排好演習期間的安全保衛(wèi)工作。
    (7)行政部安排1人現(xiàn)場拍照。
    (8)管理中心在演習范圍設置若干個監(jiān)控點,負責監(jiān)控演習實施情況。
    (9)各部門根據(jù)本方案做好本部人員的詳細分工。
    2、情況預設:
    上午9時00分,寶麗美城發(fā)生火災,現(xiàn)場有較多易燃物,火勢如果得不到有效控制將會迅速蔓延、擴大,隨時威脅著整個B座寫字樓和商場的安全,針對此情況,接到報警后,各部門迅速按照預定的應急處理方案,組織人員進行撲救,及時疏散人員和搶救物資到安全位置,經(jīng)過各部門的緊張戰(zhàn)斗,火最終被制服,損失降到最低點。整個戰(zhàn)斗過程公司各部門在總指揮領導指揮下通力合作,各施其職。
    3、組織指揮
    (1)公司成立以物業(yè)公司物業(yè)經(jīng)理為總指揮的演習指揮小組,成員為各行動小組組長。
    (2)根據(jù)《消防應急行動方案》成立:滅火組(9人),疏散組(11人),設備保障組(10人),救護組(11人)和警戒組(11人)后勤保障組(4人)。
    (3)演習當日由總指揮召開消防演習動員大會。
    (4)保安部派出1人負責現(xiàn)場點火(用滅蚊片制造煙霧),1人負責護送財務人員離開商場到安全地帶。
    (5)各部門負責人分別任各行動小組組長及指揮小組成員,即(滅火組長:保安部主管孫令銀;疏散組長:客服主管張惠;工程設備保障組長:工程部副經(jīng)理趙煥玉;救護組長:保安部領班房建;警戒組長:當值安保領班陳強。分別負責各組的具體分工和指揮工作。
    (6)演習時對講機統(tǒng)一使用第一頻道;以保證通訊暢通。
    (7)演習過程中疏散組組織所有業(yè)戶和商家以及顧客由最近的走火通道疏散,當最近的走火通道被煙霧或火焰封住時,應當從其他安全的走火通道進行疏散。
    (8)行政部文員負責攜帶藥箱到廣場交給救護組及疏散集結人員統(tǒng)計。
    (9)演習結束后,由保安部進行消防水帶出水表演和滅火器操作表演,并由各部派員現(xiàn)場操作。
    4、實施過程
    (1)演習當天上午9時00分,消防中心接到寶麗美城位置的煙感報警信號,消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現(xiàn)場查看,證實現(xiàn)場已發(fā)生火災,現(xiàn)場保安員立即將情況反饋給監(jiān)控中心并打破現(xiàn)場破玻(手動報警器)響警鈴。同時利用就近的滅火器材進行自救。
    (2)消控中心在接到火災信息后,及時通知演習總指揮,總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達各項行動指令。
    (3)消控中心按指揮員的指令啟動各項相關的消防設備(聯(lián)動啟動警鈴,消防廣播,下降防火卷簾門,迫降電梯,切斷非消防電源,打開排煙閥,前室送風閥,啟動防排煙風機)。
    (4)滅火組接到指令后,分為兩組,第一組(3人)利用就近的路線趕往現(xiàn)場,1人到安保值班室拿手電筒和干粉滅火器,2人在著火樓層滅火器箱或消防栓取防毒面具配帶(演習中可省去)后取滅火器滅火,第二小組(3人)到安保值班室著好消防戰(zhàn)斗服,配帶好防毒面具(演習中可省去),趕赴現(xiàn)場打開適當位置的消防栓,鋪設水帶(演習中此項只模擬操作不用出水),第一小組在用滅火器無法撲救的情況下,及時打開另一個消防栓鋪設水帶,同時第二小組對著火處成夾擊之勢,(在滅火過程中,要有1人負責現(xiàn)場指揮)
    (5)設備保障組接到指令后,分成4個小組,第一小組(1人)負責切斷相關區(qū)域的非消防電源,第二小組(1人)赴水泵房,保證設備正常運作,第三小組(1人),赴風機房,保證設備正常運作,第四小組(4人),迫降關停所有電梯。
    (6)警戒組接到指令后,對北廣場派2人,南廣場派2人,收費崗亭派1人,負一層南區(qū)1人實施警戒,派1人到財務部協(xié)助財務人員護送財務到安全地帶。
    (7)救護組接到指令后,分成2個小組,第一小組(6人)配帶防毒面具到著火樓層及相關樓層檢查有無受傷或未被疏散的人員,并救治傷員;第二組(3人)到指定區(qū)域搶救重要物資。
    (8)疏散組接到指令后分成三個小組,第一組(4人)負責疏散A座寫字樓人員,第二小組(4人)負責B座寫字樓的人員疏散,第三小組(3人)負責商場的人員疏散,管理部前臺1人在疏散集中點負責疏散人員簽到。
    (9)演習督導(劉光偉)在演習開始后,監(jiān)控演習各重要節(jié)點。
    (10)各組完成操作后,向演習總指揮報告。
    (11)各組人員到疏散集中點集合,由安管組組織消防出水和滅火器操作表演,并由各部派員進行滅火器現(xiàn)場滅火操作。
    (12)總指揮對本次演習進行總結講評。
    九、善后處理
    1、演習結束后,工程組負責恢復消防設施處于正常狀態(tài)。
    2、安保組撤消警戒,檢查演習區(qū)域消防設備,設施有無損壞,并填寫《消防演習總結報告》上報商場店長室。
    3、清衛(wèi)組負責搞好演習現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生。
    消防月活動策劃方案(篇7)
    設計背景:
    伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20__年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節(jié)日,這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。
    活動時間:20__年1月4日——2月20日
    核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大
    一系列主題活動——寒假前開展一周活動
    寒假后開展一周活動
    大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)
    中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼?;顒印?重體驗)
    小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)
    活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春
    時間:20__年1月4日——1月10日為期一周
    活動目的:這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。
    活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等
    活動時間:1月4日——1月10日
    活動三:張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置
    活動時間:1月10日
    參加人員:邀請部分父母
    活動四:迎新年——家園同樂會
    活動時間:20__年1月11日—12日兩天(上午、下午,時間控制在1個半小時內)
    時間安排:(下周一)公布
    活動五:春節(jié)攝影展
    1、記錄20__年春節(jié)的精彩瞬間
    2、全家福
    3、我和爸爸媽媽一起去采購
    活動六:繪畫——熱鬧的元宵節(jié)
    活動時間:20__年2月7日——20日
    通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
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