孩子讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)(篇1)
我是個(gè)小書(shū)迷,讀過(guò)好多好多的書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《我要做好孩子》。捧起這本書(shū)我便愛(ài)不釋手,看了一遍又一遍,慢慢地我被主人公金鈴的個(gè)性所吸引,也想成為像她那樣的好孩子。
金鈴長(zhǎng)得胖乎乎的,成績(jī)不夠優(yōu)秀,卻是個(gè)非常善良、正直、勇敢、樂(lè)于助人的小姑娘。她在老師生病的時(shí)候,立下軍令狀,決心要做好孩子;在小妹妹幸幸暫時(shí)離開(kāi)媽媽的時(shí)候,把她帶回家,精心照顧;當(dāng)蠶寶寶被人丟棄在馬路上時(shí),她怕被車(chē)壓到,便把它帶回家,卻差點(diǎn)和媽媽鬧翻;遇到倪志偉這種品行不端正的同學(xué),她用作文的形式批評(píng)他……
我最喜歡其中《貓和鼠》這一篇,因?yàn)榻疴彽穆?lián)想很奇妙,她認(rèn)為貓就是那些學(xué)習(xí)成績(jī)很好而受到家長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)的好孩子,而老鼠就是像她這樣常被歧視、嘲笑的學(xué)生,所以金鈴會(huì)情不自禁地去保護(hù)老鼠,想方設(shè)法去捉弄貓。她的想法可真有意思。
我喜歡這本書(shū)還有一個(gè)原因就是其中描寫(xiě)的情節(jié)都很貼近實(shí)際生活,很多事情就像是發(fā)生在我自己身邊似的。比如金鈴一到放假的時(shí)候,就會(huì)被媽媽關(guān)在家里做很多的課外資料,一點(diǎn)自由也沒(méi)有。因?yàn)榭荚嚨膲毫?,我們也?jīng)常參加各種各樣的輔導(dǎo)班,寫(xiě)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),不能做自己感興趣的事。
看完了這本書(shū),我覺(jué)得最需要向金鈴學(xué)習(xí)的就是她樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論發(fā)生多大的事,無(wú)論是好事還是壞事,她都積極樂(lè)觀地面對(duì),所以每天都很快樂(lè)。我希望我每天也能很快樂(lè),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng)。
我會(huì)像金鈴一樣好好努力,做爸爸、媽媽的好孩子!
孩子讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)(篇2)
偉大的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話書(shū)籍是人的營(yíng)養(yǎng)品而在這次的親子共讀中我體會(huì)到這句話的蘊(yùn)意。
寒假里,我和媽媽每天都堅(jiān)持共讀30分鐘的書(shū)。書(shū)里的小故事引人深思,一環(huán)扣一環(huán),精彩極了,我都被這深深的吸引住了。在這過(guò)程中,我的收獲很大。不僅培養(yǎng)了我的閱讀興趣,很好的培養(yǎng)了語(yǔ)文的知識(shí)能力。在讀書(shū)的時(shí)候我會(huì)和媽媽討論一下故事里精彩的情節(jié),或把故事繼續(xù)編下去,這都會(huì)把讀書(shū)變得更加有趣,更加有意義的。有哪些不明白的地方我會(huì)和媽媽互相討論,這樣既訓(xùn)練我的思維能力,也鍛煉了我積極討論的能力。
最重要的是我可以邊看邊收獲。俗話說(shuō)得好好記性不如爛筆頭這句話說(shuō)得妙極了。我在讀書(shū)的時(shí)候只要一看到一些好詞、好句便會(huì)立即抄下來(lái),等到寫(xiě)作的時(shí)候用到。
書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地;讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。它是人類(lèi)靈魂的全部美麗。而在這次的親子共讀里我和媽媽收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè)!
孩子讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)(篇3)
在寒假里,我有幸讀了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我要做好孩子》這本書(shū)。我很喜歡書(shū)中的主人公金鈴,她有一個(gè)善良的心。
金鈴有一顆善良的心,她看見(jiàn)街頭的修車(chē)爺爺死后,他的孫女幸幸無(wú)人照料,就毅然把她帶回自己家收養(yǎng),并且對(duì)她很好。幸幸被接回外婆家后,金鈴還攢錢(qián)買(mǎi)了個(gè)娃娃去看她。
多么善良??!善良,是說(shuō)一個(gè)人心地純潔,樂(lè)于做好事??山疴彶徽龅搅诉@一點(diǎn)嗎?這種精神很值得提倡。因?yàn)榻槿胛覀兌家砸活w善良的心去對(duì)待別人,我們的社會(huì)不就充滿了信任、理解和關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你遇到困難時(shí),有許多人向你伸出援助之手幫你渡過(guò)難關(guān),你的心底就會(huì)很感激他們。
其實(shí),用一顆善良的心去幫助別人,我們也會(huì)感到快慰,心靈也會(huì)得到升華。記得在學(xué)校時(shí),老師要我們捐款。當(dāng)我將錢(qián)捐進(jìn)捐款箱時(shí),我覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。我的眼前仿佛出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民重建家園的情景。
雖然說(shuō)天下好人很多,但仍是有一些狡猾的人在騙人。他們給社會(huì)上帶來(lái)了極大危害。這些人和善良的金鈴比,真是有天壤之別??!
希望社會(huì)上有更多的人去加入善良的行列!好人理應(yīng)越來(lái)越多。生活在我們朝氣蓬勃的社會(huì),我想說(shuō):讓我們都用一顆善良的心去關(guān)愛(ài)別人吧!
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我是個(gè)小書(shū)迷,讀過(guò)好多好多的書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《我要做好孩子》。捧起這本書(shū)我便愛(ài)不釋手,看了一遍又一遍,慢慢地我被主人公金鈴的個(gè)性所吸引,也想成為像她那樣的好孩子。
金鈴長(zhǎng)得胖乎乎的,成績(jī)不夠優(yōu)秀,卻是個(gè)非常善良、正直、勇敢、樂(lè)于助人的小姑娘。她在老師生病的時(shí)候,立下軍令狀,決心要做好孩子;在小妹妹幸幸暫時(shí)離開(kāi)媽媽的時(shí)候,把她帶回家,精心照顧;當(dāng)蠶寶寶被人丟棄在馬路上時(shí),她怕被車(chē)壓到,便把它帶回家,卻差點(diǎn)和媽媽鬧翻;遇到倪志偉這種品行不端正的同學(xué),她用作文的形式批評(píng)他……
我最喜歡其中《貓和鼠》這一篇,因?yàn)榻疴彽穆?lián)想很奇妙,她認(rèn)為貓就是那些學(xué)習(xí)成績(jī)很好而受到家長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)的好孩子,而老鼠就是像她這樣常被歧視、嘲笑的學(xué)生,所以金鈴會(huì)情不自禁地去保護(hù)老鼠,想方設(shè)法去捉弄貓。她的想法可真有意思。
我喜歡這本書(shū)還有一個(gè)原因就是其中描寫(xiě)的情節(jié)都很貼近實(shí)際生活,很多事情就像是發(fā)生在我自己身邊似的。比如金鈴一到放假的時(shí)候,就會(huì)被媽媽關(guān)在家里做很多的課外資料,一點(diǎn)自由也沒(méi)有。因?yàn)榭荚嚨膲毫?,我們也?jīng)常參加各種各樣的輔導(dǎo)班,寫(xiě)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),不能做自己感興趣的事。
看完了這本書(shū),我覺(jué)得最需要向金鈴學(xué)習(xí)的就是她樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論發(fā)生多大的事,無(wú)論是好事還是壞事,她都積極樂(lè)觀地面對(duì),所以每天都很快樂(lè)。我希望我每天也能很快樂(lè),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng)。
我會(huì)像金鈴一樣好好努力,做爸爸、媽媽的好孩子!
孩子讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)(篇2)
偉大的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話書(shū)籍是人的營(yíng)養(yǎng)品而在這次的親子共讀中我體會(huì)到這句話的蘊(yùn)意。
寒假里,我和媽媽每天都堅(jiān)持共讀30分鐘的書(shū)。書(shū)里的小故事引人深思,一環(huán)扣一環(huán),精彩極了,我都被這深深的吸引住了。在這過(guò)程中,我的收獲很大。不僅培養(yǎng)了我的閱讀興趣,很好的培養(yǎng)了語(yǔ)文的知識(shí)能力。在讀書(shū)的時(shí)候我會(huì)和媽媽討論一下故事里精彩的情節(jié),或把故事繼續(xù)編下去,這都會(huì)把讀書(shū)變得更加有趣,更加有意義的。有哪些不明白的地方我會(huì)和媽媽互相討論,這樣既訓(xùn)練我的思維能力,也鍛煉了我積極討論的能力。
最重要的是我可以邊看邊收獲。俗話說(shuō)得好好記性不如爛筆頭這句話說(shuō)得妙極了。我在讀書(shū)的時(shí)候只要一看到一些好詞、好句便會(huì)立即抄下來(lái),等到寫(xiě)作的時(shí)候用到。
書(shū)籍,把我們帶到浩瀚的天地;讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。它是人類(lèi)靈魂的全部美麗。而在這次的親子共讀里我和媽媽收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè)!
孩子讀書(shū)的說(shuō)說(shuō)(篇3)
在寒假里,我有幸讀了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我要做好孩子》這本書(shū)。我很喜歡書(shū)中的主人公金鈴,她有一個(gè)善良的心。
金鈴有一顆善良的心,她看見(jiàn)街頭的修車(chē)爺爺死后,他的孫女幸幸無(wú)人照料,就毅然把她帶回自己家收養(yǎng),并且對(duì)她很好。幸幸被接回外婆家后,金鈴還攢錢(qián)買(mǎi)了個(gè)娃娃去看她。
多么善良??!善良,是說(shuō)一個(gè)人心地純潔,樂(lè)于做好事??山疴彶徽龅搅诉@一點(diǎn)嗎?這種精神很值得提倡。因?yàn)榻槿胛覀兌家砸活w善良的心去對(duì)待別人,我們的社會(huì)不就充滿了信任、理解和關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你遇到困難時(shí),有許多人向你伸出援助之手幫你渡過(guò)難關(guān),你的心底就會(huì)很感激他們。
其實(shí),用一顆善良的心去幫助別人,我們也會(huì)感到快慰,心靈也會(huì)得到升華。記得在學(xué)校時(shí),老師要我們捐款。當(dāng)我將錢(qián)捐進(jìn)捐款箱時(shí),我覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。我的眼前仿佛出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民重建家園的情景。
雖然說(shuō)天下好人很多,但仍是有一些狡猾的人在騙人。他們給社會(huì)上帶來(lái)了極大危害。這些人和善良的金鈴比,真是有天壤之別??!
希望社會(huì)上有更多的人去加入善良的行列!好人理應(yīng)越來(lái)越多。生活在我們朝氣蓬勃的社會(huì),我想說(shuō):讓我們都用一顆善良的心去關(guān)愛(ài)別人吧!
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