學生表彰大會講話稿11篇

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    不要把時間、才力和勞動浪費在空洞、多余的語言上,假設(shè)我們在大庭廣眾之下要發(fā)言的話。我們應(yīng)該有針對性地去寫一篇發(fā)言稿。以下的學生表彰大會講話稿或者是您在尋找的內(nèi)容,歡迎你閱讀與收藏!
    學生表彰大會講話稿(篇1)
    尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
    您們好!
    在這秋風送爽的時節(jié)里,我們迎來了第XX個教師節(jié),我謹代表全校的學生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!
    古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開啟了我們的心靈之門,賜予我們無限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗與博學,把我們帶進了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當之無愧的“人類靈魂的工程師”。
    老師,是太陽底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺,默默耕耘。奉獻畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時每刻都滋潤著我們的心田。
    是你們讓我們懂得了什么是愛,什么是責任與義務(wù),是你們教會了我們知書達理,明辨是非,明禮誠信,愛國守法,在我們情感中流淌著一股對教師的尊重與敬愛。
    不是每個人都能安于平凡,不是每個平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因為你們的平凡,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責與使命。你們淡泊名利盡職盡責,燃燒了自己,照亮了別人。此時此刻,我真誠地對你們說一句:老師,你們奉獻了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛戴,你們在我們的心中永遠留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。
    “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來了社會的進步,祖國的富強。換來了桃李滿天下。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時機,學校日新月異,欣欣向榮,同時,我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風。我代表所有學生向你們保證:一定不會辜負老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望,一定會努力學習,早日成才,回報社會和祖國。
    最后,我真誠地再向所有老師說一聲:老師,感謝你們。
    學生表彰大會講話稿(篇2)
    同學們,老師們:
    大家下午好!
    今天,在這春暖花開的時節(jié),我們在這里召開__學年第二學期開學初師生表彰大會,隆重表彰上學期期末考試和數(shù)學競賽等活動中取得優(yōu)異成績的先進教師和優(yōu)秀學生,我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    上學期以來,絕大多數(shù)同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態(tài)度更加端正,能珍惜學習時間,積極參加各類學科競賽和文體活動競賽,努力學習文化知識,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,積極上進,爭當優(yōu)秀學生,在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。
    但是,我們在看到成績的同時,也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足,譬如:少數(shù)同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課不專心聽講;有的同學不講究衛(wèi)生,亂扔垃圾;有的同學不積極參加各項活動等。這些現(xiàn)象與學校對同學們的要求都是不相適應(yīng)的,必須及時改正,并且下決心趕上有理想、愛學習、講衛(wèi)生的同學。
    隨著教學質(zhì)量的不斷提高,我校的社會榮譽不斷增多,學生人數(shù)逐年上升,目前,已經(jīng)成為__縣“下四區(qū)”辦學規(guī)模最大的小學。學校的餐廳樓已經(jīng)立項即將施工,學校擴建工程正在申請之中。學校的發(fā)展充滿希望,學校的未來一定會更加美好!
    對于教師,我在教師會上已經(jīng)談得很多了,下面,我主要對同學們談幾點希望:
    第一,要堅持做一個有道德的人。
    偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為小學生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是祖國的未來,這一點更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關(guān)愛他人。
    第二,要堅持做一個愛學習的人。
    作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。同學們現(xiàn)在正是記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在小學階段一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂!
    第三,要堅持做一個有理想的人。
    理想,是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,有理想的人會選擇勇敢面對,積極調(diào)整自身心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境的變化,最終取得成功。所以,同學們在努力學習知識的同時,要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì),學會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,做一個有理想的人。
    同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為副校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。
    希望同學們努力學習,為理想而奮斗!
    謝謝大家!
    學生表彰大會講話稿(篇3)
    各位領(lǐng)導、各位同事:
    下午好!
    大家好!我是七(1)班班主任李琪琪。
    一、大概情況
    本學期期中考試已順利結(jié)束,首先感謝每位科任老師的辛勤付出。我班由33名學生組成,共32名學生參加期中檢測,總分第一名是李悅達同學,總分616.5,在年級排26名;我班全級前50名的同學共7位??傮w來說,沒有尖子生,優(yōu)分較少,部分學生偏科嚴重,大多數(shù)學生成績處在中下游。
    二、究其原因
    1、上課紀律較差,課堂聽講效率差
    2、不能正確的處理好活動和學習的關(guān)系,學習缺乏主動性
    3、部分同學基礎(chǔ)差,未找到適合自己的學習方法。
    4、早讀、午讀自覺性有待加強。
    5、有同學在家過于散漫,疏于管教,學習、生活習慣差
    6、作業(yè)完成質(zhì)量差,有抄答案的現(xiàn)象。
    三、今后打算
    針對我們班的實際情況,我的班級管理主要做了如下幾方面的工作:
    一)抓好紀律,通過班規(guī)約束與班干部加強管理
    加強班干部隊伍培養(yǎng),明確分工,讓他們各司其職,發(fā)揮班干部管理班級的職能。加強班級榮譽感教育,發(fā)揮班集體的激勵和約束功能,自發(fā)產(chǎn)生一種無形的力量約束自己的行為。作為班主任嚴格抓好班級紀律,通過巡堂、嚴格抓好學生日常行為習慣與學習習慣。
    二)樹立典型
    加強對學生進行勤奮學習精神的宣傳教育。多樹勤奮學習的正面典型,用身邊勤奮學習的典型事跡教育本班同學,讓典型人物的勤奮精神感染其他人,讓他們學有榜樣,同時也營造了班級良好的學習氛圍。
    三)引導學生處理好“假期綜合癥”、手機依賴,把心思放在學習上
    本學期假期與活動較多,學生收心慢,學習的注意力被分散。利用周會課與節(jié)后第一堂課與科任老師攜手做好學生收心工作。加強與家長的聯(lián)系,嚴格管控學生的居家電子產(chǎn)品使用情況。
    四)幫助學生處理好情緒,更好地投入到學習中
    我班有個別同學因未能處理好自己的情緒影響了學習。對此,應(yīng)留心觀察學生心理狀態(tài),加強與學生家長的溝通,及時把握學生心理動向,積極引導學生。關(guān)注、關(guān)愛,思想品質(zhì)較差的學生,些同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣,積極與家長聯(lián)系,幫助糾正品行。
    五)抓好早、午讀,高效利用好學生的早午讀時間。
    布置好早午讀任務(wù),安排領(lǐng)讀。管讀學生監(jiān)督與檢查讀書情況。
    六)加強家校聯(lián)系
    加強與家長的聯(lián)系,尤其是后進生、學困生家長的溝通,及時了解學生家校動態(tài),攜手與家長共同管理學生。重視與學生的溝通與交流,關(guān)注學生的進步與成長。
    學生表彰大會講話稿(篇4)
    尊敬的xx領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    在這個嚴寒的冬天里,我們在此歡聚一堂,愛的暖意驅(qū)散嚴寒,成功的喜悅發(fā)自內(nèi)心。即將來到的寒假讓我們依依惜別,師生的關(guān)懷讓我們難舍難分。我是來自 班的 ,今天我在此代表接受表彰的優(yōu)秀學生干部發(fā)言,我的心里萬分激動。
    在此,首先請允許我向劍閣職中表示感謝,對關(guān)心我們的師長表示敬意,對和我們友好相處的劍閣職中人表達問候。謝謝大家!
    在xx的幾個月里,我作為新生干部,感受到了劍閣職中在思想道德建設(shè)、管理制度、學習過程、活動規(guī)劃方面的獨到之處。學校以嚴格的制度和紀律,培養(yǎng)學生的思想品質(zhì)、行為習慣,提高學生的社會適應(yīng)能力、自我管理控制能力。我們來自千差萬別的學校,我們中有些人的思想、觀念、行為、習慣乃至接受的教育和這里的要求有很大差距,但在劍閣職中全校師生的教育和幫助下,我們改掉了很多不良的行為習慣。這一學期,我們“9+3”的學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,法制觀、紀律觀、榮辱觀、友善觀、學習觀已經(jīng)逐步養(yǎng)成,這是對我們最好的教育。
    作為學生干部,我在這里提升了自身的思想素質(zhì),學到了很好的管理知識,培養(yǎng)了行為處事的能力,發(fā)展了專業(yè)技能。在我的人生道路上,這些將是我終生受益的財富。今天,我又被學校評為“優(yōu)秀學生干部”,這更是對我過去的這一學期工作的肯定和表揚,我將以此為動力,激勵自己、要求自己,在下學期的學習、管理工作中百尺竿頭更進一步。請學校相信我!
    我們馬上放寒假了,我建議,回到家鄉(xiāng),我們每個“9+3”學生,一定要以一個xx的學生來要求自己。在家里要和在學校一樣,將劍閣職中管理工作的優(yōu)秀成果保持,遵守法紀,維護正氣,保證安全。新年將至,祝大家新年快樂!
    學生表彰大會講話稿(篇5)
    ————何xx
    同學們:
    初冬的太陽格外溫暖,榜樣的力量尤其巨大。
    又是期中優(yōu)秀學生表彰大會了,前半學期來,我們?nèi)w師生圍繞“美德行為習慣好,勤奮學習發(fā)展快”的培養(yǎng)目標,老師們恪盡職守,努力構(gòu)建高效課堂,同學們“勤奮學習,追求發(fā)展”,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生。今天的表彰大會,就是要肯定成績,兌現(xiàn)自己學期承諾的奮斗目標,為實現(xiàn)遠大理想而努力奮斗!
    同學們,不積細流,無以成江海;不積跬步,無以至千里。遠大的理想目標,不是一蹴而就的,而是由一個個小目標集合成的;優(yōu)秀的道德品質(zhì)不是天生就有的,而是在學習與修養(yǎng)中漸漸形成的;優(yōu)秀的學習成績也不是一開始就有的,而是一天天、一節(jié)節(jié)課、一次次作業(yè)、一次次更正積累成的。
    明白了這個道理,同學們今后要做的:
    不是臨淵羨魚,而是要退而結(jié)網(wǎng)。要以《中小學生行為規(guī)范》為準則,真正做到《“十不十要”》所倡導的“十要”,做到《“十不十要”》所規(guī)范的“十不”。要抓緊時間讀書學習,積極預(yù)習,大膽參與課堂教學活動,勇于探索實踐自然科學的奧秘,廣泛參與適宜的社會實踐服務(wù),讓自己盡快地從“自然人”發(fā)展成“社會人”,成長為“創(chuàng)新人”,將來為祖國,為社會做貢獻。
    同學們,一個人的成長成才,不光是學習成績,而是擁有健康的身體,陽光的心理;更要擁有健全的人格修養(yǎng);為人正直,光明磊落;心地善良,富有愛心;誠信禮貌,尊重他人;崇尚科學,不迷信;堅強勇敢,不畏艱難;善于合作,寬以待人;心有理想,人有目標,積極上進。許多在政治、軍事、科技、教育等領(lǐng)域獲得成功的人;許多大獲成功的企業(yè)家,首先都是具有健全人格修養(yǎng)的人,然后通過堅持不懈的努力奮斗,終于成功的。
    同學們,作為xx學校的一員,你是幸福的,因為我們的母校(你們將從這里走向四海八方),將越來越好:敬愛的潘總資助的300米跑道塑膠操場,第二個學生食堂,已經(jīng)成型;圖書科技綜合樓正在準備建設(shè)······到xx年,我們將把學校建設(shè)成一所城郊標準化九年一貫制學校。
    所以,我希望同學們:
    從現(xiàn)在起,盡快改掉“不講衛(wèi)生,亂扔垃圾”的陋習,特別是住校的同學,做個整潔的人。
    從現(xiàn)在起,盡快投入到“勤奮刻苦的學習當中來”,我們看重的是你的點點滴滴進步。
    從現(xiàn)在起,把“愛國,從愛校做起”落到實際行動上,尊敬老師,友愛同學,愛護母校的一切。
    唯如此,同學們才配得上我們母校的發(fā)展進步。
    同學們,請滿懷信心投入到新的學習當中,因為有這么多“優(yōu)秀學生”代表,做榜樣;因為,絕大部分同學已經(jīng)具有愛國、誠實、禮貌、團結(jié)、愛心和服務(wù)的美德習慣。
    同學們,我們的表彰大會,我們的美德行為,我們學習經(jīng)歷,都將以照片、文字、圖表、花名冊、考試卷、畢業(yè)合影的形式存檔到即將興建的校史陳列室當中去。從這個意義上說,我們每一個人,都在創(chuàng)造著母校的歷史,也都在書寫著自己的歷史。
    我們的愿景是:若干年后,你再回母校時,自己的歷史是光榮的!
    謝謝大家!
    XX年11月14日
    學生表彰大會講話稿(篇6)
    各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是來自二(__)班的__。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結(jié)果的由來,與我上課的專注和課下的付出還有考試的發(fā)揮密切相連。但我認為,我這段時間里零碎時間的充分利用和第三次學習的開展才是真正獲得成績的關(guān)鍵。
    作為一名走讀制的學生在校學習的時間比住讀的同學少了許多,所以零碎自由時間運用是否得當決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點進行開展,我抒發(fā)一下個人見解,來與大家分享學習,共求進步。
    課間,是我充分把握零碎時間之一。當打響下課鈴聲,我們班就可大致分為兩種類型的同學:一種以休息為主,另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的復習,后者又不能為后一節(jié)課調(diào)整狀態(tài)。我的做法就兩個字:休息!但不同于前者的是,休息時仍在大腦中對知識一一回想,將上課的一幕一一放映,使大腦進行運轉(zhuǎn),又得以調(diào)整放松。英國前首相丘吉爾認為他的精力旺盛在于他“能坐著的時候絕不站著,能躺著的時候絕不坐著?!倍虝旱男菹?,可以讓我們隨時具有精神狀態(tài)去面對學習。當快要上課時,我的腦中又電影似的將下節(jié)課的舊知識復習,繼而預(yù)習新課。這樣一來,短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
    而夜晚和周末的時間,則是我進行鞏固提升的好時機。現(xiàn)在作息時間更改了,作業(yè)完成后的多出一定的時間,這時段,我就將時間分配給各科,開展第三次學習。我的第三次學習主要是三步法:
    (一)以課中為本,鞏固基礎(chǔ)進而提升。
    (二)以錯題為題,做到不被一塊石頭絆倒兩次。
    (三)開展每日一題。這樣三步:基礎(chǔ)——加強——延升。
    為我的學習上了道保險。特別是每日一題的開展:在精而不在多,使我多見了題型,更培養(yǎng)了“今日事,今日畢”的好習慣。而在安排計劃時,我也常多出一些時間,使整個學習不倉促,又可以以這點時間進行課外閱讀,開放眼界,豐富學習生活。
    周末的時間更加充裕。如果夜間的學習是游擊戰(zhàn),那周末的學習則是集中兵力的攻堅戰(zhàn)了。我會選擇一個專門的時間段,進行一周學習的整理。再把之前學習中的疑難點挑出,堅決拿下步步為營,有不懂的先解決后再向前推進。在解決問題中,碰上新出現(xiàn)的知識敢于圍點打援,真正融會貫通。把知識點串成線,織成網(wǎng),沒有題是漏網(wǎng)之魚。對于周末的學習,我喜歡在特定的時間專注一門學科,使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發(fā)明大王”,一生有1093項發(fā)明。你能想象嗎?它們分別觸及光,電,磁,機械,化學,生物等方面。若讓愛迪生手里研究電燈,心里想著蓄電池,還不時查閱留聲機,看似一時多用,可是他可能一事無成。同樣哪一個學生在解數(shù)學題時,播放著英語還不時去想作文,那他可能花的時間比一步步學的學生多出一倍,看不到效果。專注為我學習提升效率,贏得時間。繼而進行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規(guī)律而不是豐富的。
    以逸待勞,合理安排,學會總結(jié),集中精力,以積極的心態(tài)對待學習和生活。相信我們會一起在外校的學習中收獲快樂!
    學生表彰大會講話稿(篇7)
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位嘉賓, 老師,同學們:下午好!
    很榮幸今天能夠代表考上大學的同學在這里發(fā)言。今年我們XX中學高考再獲豐收,我自己也考入了重點大學。我深知XX中學成績的取得來之不易,離不開XX鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的重視和投入,離不開老師們的關(guān)心和教導,更離不開我們在高三這一年中無怨無悔的拼搏和努力。
    此時此刻,我的心情不僅僅是激動,更多的是感激。記得去年的今天,我作為高三級的學生代表在這里表達自己心中無窮的斗志和理想。真是光陰似箭,日月如梭啊。轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大學生,又一次在這里抒發(fā)自己的心聲。昨日那如癡如醉的向往,今天卻已成了事實。高三的日子已經(jīng)永遠地離我而去。但我知道昨天的路在探索前進中,幾多艱辛幾多坎坷!走過了昨天,我用今天的眼光重新審視高三的路,我感激老師殷切不倦的教導,感激父母無微不至的關(guān)懷,感激同學真摯無私的幫助……
    在高三的一年中,每一個人都在奮斗,都在付出,都在為了心中的理想而揮汗如雨,奮勇向前。雖然最終不同的人收獲多少會有所不同,但這并不重要,重要的是我們都有自己的收獲,我們都學會了為自己的人生負責。
    朋友,也許你的高三生活會充滿波折,但請不要因此而喪失信心。一位哲人曾說過,你所得到的只不過是你所付出的。那么,請帶著你的夢想上路吧,在你的汗水一路灑過的地方,必將盛開著美麗的鮮花!人生能有幾回搏,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。作為一位過來人,我衷心地希望高三的學子可以領(lǐng)會這句話的內(nèi)涵,以實際行動,去奮力譜寫人生最絢麗的篇章,因為青春只有在奮斗中才更精彩、壯麗。
    其實對于考上大學的我們也并不意味著放松,因為有更多的機遇和挑戰(zhàn)在等著我們。大學的學習生活也許會更加自由,更加豐富,學習還是玩樂掌握在我們手中。但看看世界的快速變幻,祖國的日益繁榮富強,我們應(yīng)該高瞻遠矚,心存大志。想到我們美麗長安的可持續(xù)發(fā)展對人才的需求,在異地求學的我們怎能在大學里虛度年華呢?我們只能努力發(fā)奮,不斷提升自己,將來成為建設(shè)長安、奉獻祖國的棟梁之才。
    最后,祝即將奔赴五湖四海上大學的同學們一路順風,在大學中取得令人矚目的成績,祝高三的同學們在明年的六月再打勝仗,為高中生活劃上圓滿的句號。
    祝領(lǐng)導和老師們身體健康,事業(yè)順利!
    謝謝!
    學生表彰大會講話稿(篇8)
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已匆匆而逝,回望過去,我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩,漸步于高三的平靜,這是內(nèi)心的平靜,是“泰山崩前面不改色,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容;是“自信的人生兩百年,會當水擊三千里”的壯志豪情;是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的蓄勢待發(fā)。
    距離剛過去的期中考,高三的同窗們想必感悟良多,猶記得三個月前,我的數(shù)學還處于低谷,現(xiàn)今已趨向回溫。高爾基曾說:“不知明天該做什么的人是不幸的”。在朋友的鼓勵與老師的引導下,我給自己設(shè)定階段性的小目標,每天朝著小目標的學習方向進行針對性的溫故。深入剖析自己的弊處,不斷夯實基礎(chǔ),只有鋪筑堅固的基石才能抵擋高考的狂浪,在這里我勸誡高三的同窗們,要明確自我奮進目標,制定詳細復習計劃,有規(guī)律地循序漸進,堅定“鍥而不舍,金石可鏤”的恒心與毅力,把書本知識理解消化,學會融會貫通、為己所用。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”面對疑問,“惑而不從師,其為惑也,終不解矣。”大膽尋師解惑,勇于攻克疑問,才能積小流成江河。
    對于高二的學弟學妹們,我想說:人生如一杯苦丁茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。只有經(jīng)歷了苦的浸潤,才能“柳暗花明又一村”。一年多的風雨已使你們勢如青松更顯得挺拔。要學會把期中考的壓力化為學業(yè)考的動力,從中汲取經(jīng)驗,不斷豐滿自己的羽翼,學業(yè)考并不難,難的是你們是否能夠堅持,再強大的勁敵也會怯怕不服輸?shù)膶κ?,愿你們在這一次次的考試中實現(xiàn)自我的蛻變,如鳳涅盤,浴火重生。
    而對于高一的學弟學妹們,這次的期中考試是你們在八一學校首次較為全面的檢測,拿到試卷時想必幾家歡喜幾家憂,要記住一次的成功或失敗并不能代表全部,切莫給自己過早的下定論,學習從不足中總結(jié)經(jīng)驗,填缺補漏,多請教老師。“善問者如攻木,先其易都,后其節(jié)目”,不學不成,不問不知。
    最后,我想告訴大家:“三年風雨志不改,十載寒窗衣帶寬;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?BR>    學生表彰大會講話稿(篇9)
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加本學期的中期考試總結(jié)大會及優(yōu)秀學生表彰大會,作為教師代表,能和同學們一起見證這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表獲獎教師向一直關(guān)心我們的學校領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝,感謝你們對我們工作上的支持和生活上的關(guān)心!其次,請允許我代表全體教師向每位勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!更向每位取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀學生表示熱烈的祝賀!
    回首剛剛過去的半學期,我校學生都能嚴格遵守校規(guī)校紀,努力學習文化知識,取得了良好的成績,受表彰的同學就是其中的突出代表,他們用自己的實際行動,向父母表達了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學表明了他們的努力,這就是同學們學習的榜樣。
    今天,在這里表彰優(yōu)秀學生,即是對他們成績的肯定和鼓勵,同時,也是為了激勵其他學生向他們學習,希望獲獎學生珍惜榮譽,再接再厲,取得更大的進步和成績,也希望其他同學以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊,積極上進。
    希臘有句名言:“最困難的事情就是認識自己”,對于大多數(shù)同學來說,在向受到表彰的同學表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W習態(tài)度是否端正,學習的目標是否明確,學習的方法是否得當,學習的效率是否高效,學習時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
    有一些同學,成績暫時不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,同學們,一時的落后,不代表永遠落后;但落后了不努力追趕,就會永遠落后。我們期待成績暫不理想的`同學能“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
    在學習的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與老師希望,下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。
    同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰;學校會因你們所取得的成績而感到自豪。
    同學們,站在又一個起點,我代表所有老師表態(tài),我們將做到,精心備好每一節(jié)課,精心上好每一節(jié)課,按時上好每一節(jié)自習,積極投身教學改革,潛心研究教材,做大家學習上的朋友與生活上的父母。讓我們?nèi)w師生攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造本年級輝煌燦爛的明天!
    最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下次的考試中再創(chuàng)佳績!謝謝大家。
    學生表彰大會講話稿(篇10)
    同學們,老師們:
    大家下午好!
    今天,在這春暖花開的時節(jié),我們在這里召開20xx——20xx學年度第二學期開學初學生表彰大會,隆重表彰上學期期末考試和綜合評比中取得優(yōu)異成績的先進先進和優(yōu)秀學生,我為取得較好成績的同學感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    上學期以來,絕大多數(shù)同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態(tài)度更加端正,能珍惜學習時間,積極參加各類學科競賽和文體活動,認真學習文化知識,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,積極上進,爭當優(yōu)秀學生,在全校形成奮發(fā)進取、爭當先進的良好氛圍。
    但是,我們在看到成績的同時,也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足,譬如:少數(shù)同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課不專心聽講;有的同學不講究衛(wèi)生,亂扔垃圾;有的同學不積極參加各項活動等。這些現(xiàn)象與學校對同學們的要求都是不相適應(yīng)的,必須及時改正,并且下決心趕上有理想、愛學習、講衛(wèi)生的同學。
    隨著學習風氣的好轉(zhuǎn),我校的社會榮譽不斷增多,學生人數(shù)逐年上升,目前,已經(jīng)成為全鎮(zhèn)辦學規(guī)模最大的九年一貫制學校。學校的發(fā)展充滿希望,學校的未來一定會更加美好!
    在此,我想對同學們談幾點希望:
    第一,要堅持做一個有道德的人。
    偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為中小學生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是祖國的未來,這一點更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關(guān)愛他人。
    第二,要堅持做一個愛學習的人。
    作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最
    終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。同學們現(xiàn)在正是記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現(xiàn)在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在小學階段一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂!
    第三,要堅持做一個有理想的人。
    理想,是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,有理想的人會選擇勇敢面對,積極調(diào)整自身心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境的變化,最終取得成功。所以,同學們在努力學習知識的同時,要積極關(guān)注自身的心理健康,要培養(yǎng)自己積極向上、陽光健康的心理品質(zhì),學會構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,做一個有理想的人。
    同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。作為老師,作為校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發(fā)展的人。
    希望同學們努力學習,為理想而奮斗!
    謝謝大家!
    學生表彰大會講話稿(篇11)
    這次軍訓,學校各部門領(lǐng)導高度重視,精心研究制定軍訓計劃,做了充分的準備工作。尤其讓我們感動的是xx部隊在人員緊張、工作任務(wù)繁重的情況下,仍然抽調(diào)18位素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教官承擔我校的軍訓工作。他們冒酷暑,頂風雨,吃大苦,耐大勞,組織嚴密,示范到位,以實際行動展示了軍人的良好作風。他們在訓練中善抓學生特點,因材施教,科學訓練,讓同學們掌握了各種訓練動作。他們在訓練間隙還組織同學們學唱軍歌,一曲曲嘹亮的軍歌,豐富了軍訓生活,增強了集體凝聚力,收到了良好效果,出色地完成了軍訓的各項任務(wù)。同時,各系輔導員和學生干部們始終與教官們、同學們一起奮斗在軍訓第一線,盡職盡責,切實組織好軍訓的各項活動,并無微不至地關(guān)心著每一位同學,展示出了我校新生良好的精神風貌!
    事實表明,這次軍訓感受最深,收獲最大的莫過于接受訓練的1800多位新同學了。從剛才的會操表演中,我感覺到:我們這一級新同學都是好樣的,都是值得表揚的。短短10天的軍訓,就使同學們的組織紀律性、集體觀念和吃苦精神得到了極大的提高。在整齊的步伐,標準的動作,嘹亮的口號,昂揚的斗志,飽滿的精神中,每位 1同學都交上了一份滿意的答卷。在軍訓中,同學們不畏烈日暴曬,不怕風吹雨打,任汗水打濕衣衫,“流汗流血不流淚”,士氣高昂,意志頑強,無一人叫苦,無一人叫累,更無一人退卻。
    軍訓使同學們接受了一次系統(tǒng)的紀律教育和正規(guī)的軍事訓練,從中學到了一些國防知識和軍事常識,增強了國家安全意識和國防觀念,培養(yǎng)了堅忍不拔的意志和艱苦奮斗的作風,樹立起了敢于向困難挑戰(zhàn),向身體極限挑戰(zhàn)的奮斗精神。可以說,軍訓給同學們今后的學習和生活留下了一筆寶貴的精神財富,必將為你們順利完成大學階段的學習任務(wù)乃至今后實現(xiàn)自己的人生目標打下了堅實的基礎(chǔ)。
    同學們,這次軍訓只是你們進入大學階段的第一課,四年的大學生活中除了鮮花、掌聲之外,也會有意想不到的艱難險阻。作為社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接-班人,身上肩負著黨和人民的歷史重托,還需要你們在以后的學習生活中鞏固深化已經(jīng)取得的成果。為此,在以后緊張的學習生活中,希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
    1、認真總結(jié)、鞏固軍訓成果。把軍訓中養(yǎng)成的堅強意志品質(zhì)、良好的文明禮儀、嚴格的組織紀律性和集體榮譽感保持下去,做文明學生,爭文明班級,建和諧校園。
    2、陶冶情操,提高素養(yǎng)。嚴格遵守學校紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的道德情操,胸懷祖國,胸懷他人,學會感恩,樂于助人,做一個對社會、對祖國有用的人。
    3、珍惜大學四年的學習生活,珍惜青春飛揚的黃金時期。把軍訓中所表現(xiàn)出來的嚴格規(guī)范、知難而上、百折不回,勤學苦練的精神運用到學習中去,學好本專業(yè)知識,志存高遠,追求卓越,努力成材。
    “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱難,正是為了將來讓你們少經(jīng)歷道路的曲折。訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識、取得成績的法寶。
    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向xx部隊的首長,向為完成軍訓任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們,向為組織軍訓工作盡職盡責的各位領(lǐng)導老師們表示衷心的感謝!對獲獎的個人和班集體表示衷心的祝賀!
    祝老師們身體健康、生活愉快!祝教官們工作順利、多立新功!祝同學們學習進步、天天快樂!
    謝謝大家!