校園廣播工作總結(jié)9篇

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    時(shí)間的日歷總是在不斷的往下翻,新的工作很快就會(huì)到來(lái)。那么需要我們的認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)工作,工作總結(jié)有助于提升我們的總結(jié)能力,怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)呢?請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀。
    校園廣播工作總結(jié) 篇1
    xx年9月10日,我背上陌生的行李,告別從未離開(kāi)過(guò)的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無(wú)奈與不情愿的心,踏上了我的大學(xué)之路。初次離開(kāi)家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個(gè)全。當(dāng)推開(kāi)寢室的門(mén),看到八張床鋪,八個(gè)小柜子時(shí),我才知道,父母在家時(shí)為什么那么擔(dān)心我的個(gè)人物品安置問(wèn)題了?;叵氘?dāng)初,從報(bào)到注冊(cè)領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴(yán)厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會(huì)操表演,以及接下來(lái)面對(duì)新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場(chǎng)景。輕嘆一聲,還好一切我已開(kāi)始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨(dú)立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒(méi)有老師時(shí)刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時(shí)而會(huì)抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會(huì)好起來(lái)!!時(shí)間終會(huì)流逝,日子在不知不覺(jué)中渡過(guò)……
    有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會(huì)有不平凡的輝煌。”我可以選擇平凡,但永遠(yuǎn)不可以選擇平庸!當(dāng)新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經(jīng)無(wú)法改變,我只有“既來(lái)之,則安之”。一個(gè)人漫無(wú)目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問(wèn)自己,三年的時(shí)光究竟該如何渡過(guò)?縱然學(xué)校是那么不如當(dāng)初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我!橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過(guò),壞也是過(guò),為什么不讓自己的日子過(guò)的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著……我選擇加入了高中時(shí)的夢(mèng)想---廣播站。一轉(zhuǎn)眼間,在廣播站里快一年了!從合作一起播音到自己創(chuàng)作節(jié)目自己播節(jié)目,感覺(jué)自己是那么的幸運(yùn),因?yàn)槲易约嚎梢宰鲎约阂サ母寮部梢哉易约合矚g的音樂(lè)!說(shuō)實(shí)話自己讀自己的東西真的感覺(jué)很好。我一年來(lái)廣播站的工作做的還算可以吧!只能這樣評(píng)價(jià)自己了,因?yàn)槊看蔚墓ぷ鞑皇呛芡昝?,也許這有這樣才是成長(zhǎng)吧!從每次不足中,慢慢懂得經(jīng)驗(yàn),慢慢懂得方法!“站內(nèi)聯(lián)誼晚會(huì)”“聽(tīng)眾見(jiàn)面會(huì)”“走進(jìn)播音間,圓你播音夢(mèng)”“廣播站七周年晚會(huì)”以及“愛(ài)廣播”俱樂(lè)部……這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當(dāng)時(shí)的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因?yàn)槲疫^(guò)得很豐富。當(dāng)回首往事,我不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
    在廣播站里雖然我是播音員,但是我做個(gè)編輯,寫(xiě)過(guò)策劃,做過(guò)技術(shù),也嘗試干過(guò)記者!可以說(shuō)站里面的工作差不多都干了遍了!可以說(shuō)我做到了當(dāng)初我第一次站在你們面前說(shuō)的那一句話:我雖然不是最優(yōu)秀的,但是我會(huì)是做努力的!到了廣播站我會(huì)全面發(fā)展,不會(huì)局限一個(gè)地方!想想一年的播音,我自己可以說(shuō)進(jìn)步了很多,無(wú)意中聽(tīng)到自己剛到廣播站時(shí)的錄音,自己不禁笑了!和現(xiàn)在比起來(lái)真?zhèn)€不知道進(jìn)步了多少。如果當(dāng)初沒(méi)有來(lái)廣播站,自己哪能有這樣的進(jìn)步呢。
    加入廣播站是我大學(xué)里最驕傲也是我最高興的事情!不管工作有多么的累,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。在這個(gè)地方,我不進(jìn)收獲了經(jīng)驗(yàn)和能力,更重要的是我收獲了一群心連心的好朋友,好兄弟,好姐姐和哥哥們。謝謝你們這一年來(lái)的陪伴,謝謝你們這一年來(lái)的幫助,謝謝你們這一年的關(guān)心和教導(dǎo)。能認(rèn)識(shí)你們是我大學(xué)里最幸運(yùn)的事情!還記得播音時(shí)我緊張,老搭檔那一聲自信的安慰;還記得例會(huì)挨批斗時(shí),我們一起給對(duì)方鼓勵(lì)的眼神;還記得舉辦活動(dòng)搬東西時(shí),一起爭(zhēng)先恐后幫忙....一切的一切仿佛還在昨天!我們一起走過(guò)的路。
    通過(guò)這一年廣播站的這幾次的活動(dòng),我深深的了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有各個(gè)部門(mén)協(xié)調(diào)合作才能完美的舉辦一次成功的活動(dòng)!一個(gè)人的力量是渺小的,同時(shí)眼觀也是比較近的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能發(fā)揮出自己最大的才能!通過(guò)別人的意見(jiàn)和提問(wèn)才能在更高的一層上看待這個(gè)活動(dòng)!不僅如此,我還認(rèn)識(shí)到了光說(shuō)不做,什么事情都做不了的,給自己定下了任務(wù)只有通過(guò)實(shí)踐才知道能不能成功,不嘗試永遠(yuǎn)是不會(huì)成功的!不要輕言放棄,堅(jiān)持才能成功!就像我們站內(nèi)的那個(gè)舞臺(tái)劇一樣,我們最后不是很成功嗎?
    “音樂(lè)不斷,運(yùn)動(dòng)無(wú)限!陽(yáng)光體育就在你身邊!”陽(yáng)光體育節(jié)目從當(dāng)初的謀劃到現(xiàn)在正式開(kāi)播已經(jīng)一年了!這個(gè)是我自己做的節(jié)目,采集信息,編輯節(jié)目,播出節(jié)目,可以說(shuō)我是看著它長(zhǎng)大的吧!從一開(kāi)始的不成熟,內(nèi)容單一到現(xiàn)在多方面的體育內(nèi)容外加動(dòng)感的音樂(lè)。我很高興,自己當(dāng)初的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),擁有自己的節(jié)目,能播自己喜歡的東西!當(dāng)然這也離不開(kāi)廣播站這個(gè)平臺(tái),也可以說(shuō)廣播站是一個(gè)大舞臺(tái),讓我充分的展示了自己!同時(shí)自己也學(xué)會(huì)了很多,比如播音技巧;編輯的文字技巧;技術(shù)的電腦方面的技能,也學(xué)會(huì)了怎么寫(xiě)一份策劃書(shū),怎么舉辦一次活動(dòng)等等吧!這一年自己收獲真的是非常大!
    在這一年里,我體會(huì)過(guò)成功后的激動(dòng),也體會(huì)過(guò)失敗后的萎靡不振;綻放過(guò)無(wú)憂的燦爛的笑容,也流過(guò)煩惱的無(wú)助的眼淚。就這樣,廣播站陪伴著我漸漸成長(zhǎng)著。我相信,不管是愛(ài)好還是責(zé)任,在廣播站的每一天里我都是金燦燦的,因?yàn)槲乙呀?jīng)把它當(dāng)成了自己的家。
    仝啟博
    xx-6-29
    校園廣播工作總結(jié) 篇2
    又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置
    一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”!環(huán)境的美化,讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男?BR>    二、健全廣播站工作制度
    優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:
    (1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
    廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。
    廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類(lèi);每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。
    編緝部:負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理;組織編寫(xiě)該日播音串詞,形成播音稿。小記者部:負(fù)責(zé)對(duì)每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理;組織編寫(xiě)該日的播音串詞,形成播音稿。
    播音部:每天由兩名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作及值日工作。負(fù)責(zé)每天的播音工作:播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語(yǔ)調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材。
    (2)科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評(píng)制度
    1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了紅領(lǐng)巾廣播站工作制度:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每周廣播站工作會(huì)議中提出指正。
    2、期末將根據(jù)紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià),確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。
    三、以后工作需要加強(qiáng)的方面
    1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則。
    2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
    3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
    4、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng),以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。
    5、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
    一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上。
    校園廣播工作總結(jié) 篇3
    伴隨新年的到來(lái),這學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束,回首本學(xué)期走過(guò)的路,苦澀與歡欣并存,得意與失意同在?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,希望能以此為鏡進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,完善自我,并提高自身的工作能力,去應(yīng)對(duì)新一學(xué)期的工作挑戰(zhàn)!
    工作即做人,因?yàn)槿说谋举|(zhì),只能在工作中才能展現(xiàn):人的潛能,只有在工作中才能開(kāi)發(fā):人的能力,只有在工作中才能發(fā)揮:人的成就,只有在工作中才能取得:人的夢(mèng)想,只有在工作中才能實(shí)現(xiàn)!可想而知,一個(gè)人的工作水平與其做人的水平是相輔相成的和相得益彰的。
    在我的工作中,作為廣播臺(tái)外聯(lián)部干事,我有很多體會(huì),總結(jié)如下:
    第一,在大學(xué),從學(xué)生會(huì)的工作的內(nèi)容和性質(zhì)上講,和我當(dāng)初想的有一定的差別,比起高中以前的,它有著更大的挑戰(zhàn)性。我加入學(xué)生會(huì)以來(lái)一直抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,黨展開(kāi)工作后,發(fā)覺(jué)我不僅要學(xué)習(xí),還要懂得,懂得如何去應(yīng)對(duì)一切突發(fā)事件,雖然在工作中遇到諸多困難,但這并不影響我對(duì)工作的熱情。因?yàn)樵谒枷肷?,我?lái)學(xué)生會(huì)的第一目的是學(xué)習(xí)和懂得!有時(shí)候會(huì)覺(jué)得工作有點(diǎn)辛苦,但我是時(shí)刻記得哥哥說(shuō)的:干事就是要干事情,加入學(xué)生會(huì)就是要負(fù)起責(zé)任,肯吃虧的笨蛋才是最能學(xué)到東西的聰明蛋!所以……我毫不猶豫的選擇了做肯吃虧的笨蛋,只為了學(xué)到更多的東西,讓自己蛻變成一只人人都夸的聰明蛋!
    第二,從工作任務(wù)上,部長(zhǎng)布置的第一個(gè)任務(wù),我和partner育彪是第二個(gè)完成任務(wù)的(找了很多陌生人幫忙的)。這給了我信心的倍增感。后來(lái)部長(zhǎng)把我們分成幾組,很莫名的把我選為組長(zhǎng),于是,我告訴自己,既然是大眾選的,那么我一定盡最大的努力干好,絕不負(fù)眾望!我很認(rèn)真的工作,為了籌備主持人大賽的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),我和組員都很積極地到街口拉贊助,一次次的打擊,讓我這個(gè)組長(zhǎng)很喪氣“無(wú)言以對(duì)”,但有兩個(gè)部長(zhǎng)、梅英、水彬、育彪……他們的鼓勵(lì),我再次從重新樹(shù)立信心,帶著組員向前沖,我們真誠(chéng)的撒出我們的熱情,雖然收獲不大,但我也和俊豪成功拉到一家理發(fā)店的贊助??『劳柡Φ?,在他的身上我學(xué)到了什么叫“經(jīng)心思索”才不會(huì)“誤失良機(jī)”!
    第三,時(shí)間過(guò)得很快,我們拉贊助也有一段時(shí)間了,其中有很多趣事,也有困難,在這就不說(shuō)了吧、就在這時(shí)候我郁悶了,上帝很愛(ài)惡作劇,總喜歡戲弄我的人生。12月3號(hào)的主持人大賽和12月28號(hào)的天馬集團(tuán)15年華慶特邀周華健來(lái)演唱的晚會(huì),因?yàn)楸贿x上舞蹈演員之一,每天都要訓(xùn)練,一邊忙訓(xùn)練,一邊忙主持人大賽的任務(wù)。記得12月3號(hào)那天,從早上10:00在舞蹈室訓(xùn)練到12:00,就立刻回到工作崗位忙到下午2:00,3:00又到舞蹈室訓(xùn)練直到晚上7:30,正好是主持人大賽開(kāi)始的時(shí)間,于是我立刻又回到我的工作崗位上,應(yīng)酬廣醫(yī)學(xué)院的嘉賓幸好他們對(duì)我的招待挺滿意的,隨后愉快地把他們送走后,就一直待在會(huì)場(chǎng)直到晚會(huì)結(jié)束,搞完衛(wèi)生,收拾場(chǎng)地后,回到宿舍12:15,天氣有點(diǎn)冷,但是緊密的工作時(shí)間,讓我忘記了冷、忘記了我還沒(méi)吃飯、忘記了勞累……回到宿舍洗完不太熱的熱水澡,躺下發(fā)覺(jué)我睡不著,也許工作的順利吧、回想這段時(shí)間,偷偷的給自己鼓掌,然后給自己加油!
    校園廣播工作總結(jié) 篇4
    __年下半年廣播站工作已經(jīng)接近尾聲了,剩下的就是近期統(tǒng)計(jì)整理廣播站播音稿稿件、失物招領(lǐng)冊(cè)。
    從__年9月下旬進(jìn)行納新到12月下旬結(jié)束下半年的播音、編輯、采訪、上傳校園新聞、校報(bào)等工作。廣播站工作逐漸進(jìn)入正常軌道,期間新一屆同仁的表現(xiàn)也確實(shí)不錯(cuò),我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個(gè)月我們經(jīng)歷的納新、初試、復(fù)試、考核各位同仁的表現(xiàn)我們看在眼里,明在心里。新一屆同仁的能力強(qiáng),美中不足的就是沒(méi)能充分發(fā)揮各自的能力。我們相信每個(gè)人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。
    其中,我們也舉辦了2次活動(dòng),“生日感恩點(diǎn)歌送祝?!?、“迎新晚會(huì)主持人選拔大賽”。這2次活動(dòng)存在很多細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,需要改正。廣播站開(kāi)展的“普通話培訓(xùn)”受到同學(xué)們的喜愛(ài),這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高,也讓很多有意愿學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)得到了提高。在今后的工作中,我們廣播站也應(yīng)該培養(yǎng)出主持人,將主持人以及培養(yǎng)主持人作為廣播站的一部分。希望以后廣播站同仁能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
    在廣播站,我們應(yīng)該樹(shù)立一種信仰、一種文化。信賴(lài)廣播站、熱愛(ài)廣播站。廣播站就是我們的一個(gè)家,一個(gè)我們有共同理想、共同愿望的家。在廣播站我們
    們要有一種責(zé)任感,把她當(dāng)做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護(hù)她、呵護(hù)她,讓她正常、更好的運(yùn)轉(zhuǎn),我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開(kāi)會(huì)提到的“責(zé)任、自我、廣播站”應(yīng)該作為我們廣播站的核心文化,樹(shù)立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個(gè)中心團(tuán)結(jié)一致。“責(zé)任”就是有責(zé)任心、有責(zé)任感。不管是各行各業(yè)都不缺這種品質(zhì)。它可以是衡量一個(gè)人的準(zhǔn)則。具有責(zé)任心的人時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)忘記自己的本職工作,在一個(gè)集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒(méi)有責(zé)任心,對(duì)集體沒(méi)有任何益處,常常會(huì)拖累他們,損害集體利益?!白晕摇?,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的處事能力無(wú)形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當(dāng)做到了這兩點(diǎn),第三個(gè)“廣播站”已經(jīng)升華成我們心中共同的樂(lè)土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來(lái)任何物質(zhì)上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個(gè)人修養(yǎng)。
    在這一屆新同仁身上,我看到了很多優(yōu)秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個(gè)共同的心聲。有待磨合。
    我不希望太久。
    校園廣播工作總結(jié) 篇5
    3、英語(yǔ)天地(周三主欄目):介紹英語(yǔ)的簡(jiǎn)單對(duì)話、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)童話等,帶大家走進(jìn)英語(yǔ)世界
    4、小知識(shí)欄目(周四主欄目)健康知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)小竅門(mén)等[可以摘抄,但要注明出處])
    5、美文欣賞(周五主欄目):優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等;作文選播(學(xué)生自己創(chuàng)作的作文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,年級(jí)不限,內(nèi)容要求積極向上)
    除此之外還增設(shè)以下四個(gè)副欄目:周二的《溫馨祝?!伏c(diǎn)歌欄目:可以是為同學(xué)、為老師(如生日、恢復(fù)健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝福話語(yǔ),表達(dá)自己美好的心愿;周一、五的《校園放大鏡》針對(duì)本?;虮景嗔己玫默F(xiàn)象和行為進(jìn)行宣傳及發(fā)揚(yáng),對(duì)良好好風(fēng)氣的形成起了一定的作用;周四的《挑站無(wú)極限》欄目;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)課間安全教生育及衛(wèi)生教育,于每天上、下午第一節(jié)課下課增設(shè)了課間提醒專(zhuān)欄。這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊(duì)員的互動(dòng),激發(fā)了隊(duì)員收聽(tīng)的積極性,讓廣播站更活潑了!
    我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結(jié)束曲,每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié):用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。
    三、健全廣播站工作制度
    優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:
    (1)合理分工細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
    廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。
    廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類(lèi);每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。
    編緝部:負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理;組織編寫(xiě)該日播音串詞,形成播音稿。
    校園廣播工作總結(jié) 篇6
    又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校小廣播站的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、完善加強(qiáng)環(huán)境布置
    一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓廣播站成員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置,環(huán)境的美化,讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那椋?BR>    二、健全廣播站工作制度
    優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:
    (1)合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
    播音員(全體播音成員):負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。要求:
    普通話準(zhǔn),語(yǔ)音清晰,口齒伶俐,應(yīng)變能力強(qiáng),有一定的寫(xiě)作能力。
    廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),分配播音稿。廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)監(jiān)督小廣播室成員言行舉止,工作安排情況打分。每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。
    小記者和編輯部:負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理;組織編寫(xiě)該日播音串詞,形成播音稿。
    科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“小廣播站”考評(píng)制度
    1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了《小廣播站工作評(píng)價(jià)表》:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。
    2、期末將根據(jù)《小廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀撰稿人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。
    三、以后工作需要加強(qiáng)的方面
    1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則。
    2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
    3、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
    一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上。
    校園廣播工作總結(jié) 篇7
    廣播站面試問(wèn)題
    1、你加入學(xué)生會(huì)為了什么,將要樹(shù)立怎樣的態(tài)度?
    2、你為什么選擇加入廣播站?
    3、你想在廣播站擔(dān)任什么職位(播音員,編輯,記者,欄目負(fù)責(zé)人。)?
    4、你認(rèn)為你這個(gè)職位應(yīng)該干什么,以及你準(zhǔn)備怎么干?
    5、若是讓你每天早上7:30準(zhǔn)時(shí)到廣播站負(fù)責(zé)每天早上的播音工作,你會(huì)怎么辦,會(huì)有怎樣的態(tài)度(抱怨、高興、還是抱著干就干吧的心態(tài)。)?
    6、你會(huì)主動(dòng)的去觀察并且發(fā)現(xiàn)周邊的一動(dòng)態(tài)嗎?
    播音員:
    1、你認(rèn)為播音員應(yīng)該干什么?(工作內(nèi)容)
    2、若是沒(méi)有任何稿子和準(zhǔn)備,讓你來(lái)播音,你會(huì)怎么辦?
    3、若是有一天你發(fā)現(xiàn)有一天廣播站沒(méi)有播音,你會(huì)怎么辦?
    4、若是有一天,你因?yàn)橛惺露荒軄?lái)廣播站播音,你會(huì)怎么做?
    編輯:
    1、你認(rèn)為編輯應(yīng)該做什么?(工作內(nèi)容)
    2、若是讓你來(lái)寫(xiě)一份每天播音內(nèi)容你會(huì)怎樣寫(xiě)?
    3、學(xué)校發(fā)生了一些重要的事,你會(huì)主動(dòng)把這件事寫(xiě)成稿子并且上交嗎?欄目負(fù)責(zé)人:1、你認(rèn)為你的工作是什么呢?
    2、你能夠承擔(dān)編輯、播音員的工作嗎?
    3、若是讓你寫(xiě)一份欄目策劃,你會(huì)選擇哪方面,將主題和內(nèi)容簡(jiǎn)單的介紹一
    下。
    記者:
    1、你認(rèn)為你的工作是什么呢?
    2、你認(rèn)為你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎?
    3、若是你在校園發(fā)現(xiàn)一件有趣的事你會(huì)主動(dòng)上前采訪嗎?
    4、若是讓你對(duì)一位老師進(jìn)行采訪,你會(huì)去嗎,會(huì)采訪哪些方面?
    廣播站面試問(wèn)題答案20xx—10—30 11:24 | #2樓
    1、給你一些照片讓你起名字。
    2、塞翁失馬,焉知禍福。說(shuō)的是什么?
    3、四大名著是什么?
    4、說(shuō)出梁山一百單八將中的五個(gè)。
    5、水滸的軍師是誰(shuí)?
    6、四書(shū)五經(jīng)、詩(shī)經(jīng)、紅摟夢(mèng)的有關(guān)知識(shí)。
    7、貫口活應(yīng)注意什么?
    8、山東作家(近代)由誰(shuí)?作品?
    9、傳統(tǒng)的東西為什么現(xiàn)代很多人喜歡?如孔子儒學(xué)等。
    10、最近的茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的知識(shí)。
    11、自我介紹(限時(shí)1分鐘)
    12、給了段新聞材料,要求根據(jù)這段材料作現(xiàn)場(chǎng)廣播新聞報(bào)道(脫稿,限時(shí)2。5分鐘)
    13、給了一段成都“有償讓座”的新聞材料,據(jù)此材料,發(fā)表現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論(限時(shí)2分鐘)
    校園廣播工作總結(jié) 篇8
    2、期末將根據(jù)《小廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀撰稿人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。
    三、以后工作需要加強(qiáng)的方面
    1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則。
    2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。
    3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促,以保證播音員充分熟悉稿件。
    4、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng),以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。
    5、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。
    一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上。
    校園廣播工作總結(jié) 篇9
    20__年下半年廣播站工作已經(jīng)接近尾聲了,剩下的就是近期統(tǒng)計(jì)整理廣播站播音稿稿件、失物招領(lǐng)冊(cè)、收齊各位同仁的工作總結(jié)。
    從__年9月下旬進(jìn)行納新到12月下旬結(jié)束下半年的播音、編輯、采訪、上傳校園新聞、校報(bào)等工作。廣播站工作逐漸進(jìn)入正常軌道,期間新一屆同仁的表現(xiàn)也確實(shí)不錯(cuò),我們老一屆看到的廣播站的明天。九月份納新至十二月份短短4個(gè)月我們經(jīng)歷的納新、初試、復(fù)試、考核各位同仁的表現(xiàn)我們看在眼里,明在心里。新一屆同仁的能力強(qiáng),美中不足的就是沒(méi)能充分發(fā)揮各自的能力。我們相信每個(gè)人都是璞玉,因材施教才能雕琢出完美的玉器。
    其中,我們也舉辦了2次活動(dòng),“生日感恩點(diǎn)歌送祝?!?、“迎新晚會(huì)主持人選拔大賽”。這2次活動(dòng)存在很多細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,需要改正。廣播站開(kāi)展的“普通話培訓(xùn)”受到同學(xué)們的喜愛(ài),這算是成功的。不僅讓廣播站同仁的普通話得到了提高,也讓很多有意愿學(xué)習(xí)普通話的同學(xué)得到了提高。在今后的工作中,我們廣播站也應(yīng)該培養(yǎng)出主持人,將主持人以及培養(yǎng)主持人作為廣播站的一部分。希望以后廣播站同仁能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
    在廣播站,我們應(yīng)該樹(shù)立一種信仰、一種文化。信賴(lài)廣播站、熱愛(ài)廣播站。廣播站就是我們的一個(gè)家,一個(gè)我們有共同理想、共同愿望的家。在廣播站我們要有一種責(zé)任感,把她當(dāng)做我們生活的一部分。用自己的雙手去保護(hù)她、呵護(hù)她,讓她正常、更好的運(yùn)轉(zhuǎn),我們就能感到一份榮耀,一份舒心。上次開(kāi)會(huì)提到的“責(zé)任、自我、廣播站”應(yīng)該作為我們廣播站的核心文化,樹(shù)立這種文化能保證我們廣播站圍繞這個(gè)中心團(tuán)結(jié)一致?!柏?zé)任”就是有責(zé)任心、有責(zé)任感。
    不管是各行各業(yè)都不缺這種品質(zhì)。它可以是衡量一個(gè)人的準(zhǔn)則。具有責(zé)任心的人時(shí)時(shí)刻刻不會(huì)忘記自己的本職工作,在一個(gè)集體中能讓大家的工作事半功倍。反之,沒(méi)有責(zé)任心,對(duì)集體沒(méi)有任何益處,常常會(huì)拖累他們,損害集體利益。“自我”,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在廣播站呆久了,工作做好了,慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的處事能力無(wú)形之中提高了。不管是做人還是做事都有很大的提高。當(dāng)做到了這兩點(diǎn),第三個(gè)“廣播站”已經(jīng)升華成我們心中共同的樂(lè)土,形成一種文化。加入廣播站,廣播站不能給你帶來(lái)任何物質(zhì)上的利益。但是她能在精神上能鍛造我們,能提高我們的個(gè)人修養(yǎng)。
    在這一屆新同仁身上,我看到了很多優(yōu)秀的地方。但是,缺乏一種凝聚力,一個(gè)共同的心聲。有待磨合。
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