??小學(xué)班主任工作計劃要怎么寫，馬上就要新的一年了，大家都開始寫新學(xué)期的教學(xué)計劃，那么請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小學(xué)二年級班主任2023年工作計劃（精選7篇）》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級班主任2023年工作計劃（精選7篇）【篇一】
??休假大半年，重返崗位，一切已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。以前，精神抖擻，大步向前，笑聲爽朗的我已然不復(fù)存在；現(xiàn)在，身不由己，步步謹慎，低聲細語的我有些失落和傷感。然而，走進教室，走上講臺，面對教室里張張可愛的小臉，我有些興奮，有些激動。一份責(zé)任，一份承諾，我當(dāng)充分發(fā)揮好自己班主任的職責(zé)，借用一切機會和一切有效資源給孩子們傳播正能量，并在傳授學(xué)科知識的同時，潛移默化地交給他們?nèi)绾巫鋈?，如何做事，培養(yǎng)他們學(xué)會對自己負責(zé)，學(xué)會勤奮努力不負重托，學(xué)會寬容待人樂于分享，學(xué)會與人為善懂得感恩，切莫斤斤計較，玩物喪志，虛度年華。
??我們要有從頭再來的勇氣！這是觀看《開學(xué)第一課》給我印象最深的一句話，在這特殊的時期，在我心里賦予了特殊的意義。我要從頭再來，自信努力！為自己，為工作，為學(xué)生，為和諧的家校關(guān)系。
??從頭再來，我的第xx個工作年！從頭再來，我的休假歸來的第一年！為了圓滿完成學(xué)校交給的各項班主任工作，特針對本班實際情況制定班主任計劃如下：
??一、指導(dǎo)思想
??教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本，而作為人生起步階段的小學(xué)生，我覺得當(dāng)以身體健康，心理健康為首要目標，然后才來探討如何做人，如何學(xué)習(xí)。所以，我們的指導(dǎo)思想應(yīng)該遵循小學(xué)生的心理特征和成長特點，及時給予正確科學(xué)的引導(dǎo)。
??二、班情分析和工作目標
??本班共有學(xué)生x人，男生x人，女生x人。本班學(xué)生特點是聰明活潑，但是自控力一般，這一互相矛盾的特點給很多老師的工作帶來了困惑和干擾，所以，我們的班級管理當(dāng)以思想引導(dǎo)為主，努力培養(yǎng)學(xué)生的班級意識，紀律意識，懂得尊重每一個老師的勞動，懂得傾聽每一個同學(xué)的發(fā)言，增強自我約束。與此同時，還應(yīng)該以增強班級榮譽感為努力方向，培養(yǎng)小主人意識，以班榮我榮，班恥我恥來激發(fā)他們的團結(jié)向上的精神。
??（一）抓好常規(guī)教育。
??由于學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任，要時刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。
??1、向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好，上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。
??2、進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學(xué)、按時回家，不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。
??3、進行安全教育，利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己。
??4、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處，形成認真學(xué)習(xí)，努力爭優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
??5、進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??6、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育，針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風(fēng)氣。
??（二）抓好班干部培養(yǎng)工作。
??這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的，責(zé)任心強的學(xué)生，給學(xué)生成立小組，實行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會，選出有自信心、有管理能力的小干部，同時我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法，衛(wèi)生、紀律上展開評比，使他們有新鮮感，趣味感，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律、認真學(xué)習(xí)。培養(yǎng)出得力的干部，使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。
??此外，作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，充分利用家長會和個別見面機會，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生，與家長共同交流、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法。
??三、具體措施
??根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
??此外，要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，以善心、愛心、耐心陪伴，以寬容、理解、真誠善待，真正成為學(xué)生的良師益友。
??精誠所至金石為開！我相信，只要自己夠努力，做得夠好，無論是學(xué)生，還是家長，都會被感化，都會帶著感動來配合我的工作，那么，我的工作就會輕松愉快，就會效率高高，就會成果顯著。
??我準備好了！準備開始自己的第xx個工作年，準備開始自己休假歸來的第一個工作年，希望一切如我所愿。
小學(xué)二年級班主任2023年工作計劃（精選7篇）【篇二】
??一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
??我班共有學(xué)生54人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動。
??二、班干部培養(yǎng)
??班級管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。
??我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好
??三、必要工作：
??1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化
??緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責(zé)分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。
??充分利用班會及晨讀的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工?？偨Y(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。
??利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日進行一些有意義的德育教育。
??2、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌
??3、家校結(jié)合，分類施教
??（1）經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
??（2）對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
??（3）對于不遵守紀律的后進生 ，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。
??（4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
??（5）針對個別學(xué)生進行走訪。
??4、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
??采取學(xué)困生結(jié)組、一幫一的形式，每兩名學(xué)困生結(jié)組，小組之間互相比拼哪組進步最大；由一名學(xué)優(yōu)生幫扶一名學(xué)困生，帶頭促進，互相提高。
??四、做好傾聽課題研究
??1、繼續(xù)做好復(fù)述訓(xùn)練
??2、言語激勵。課堂上經(jīng)常對認真聽講的學(xué)生進行表揚，“你聽的很認真”，“你聽的很仔細”；對聽講不認真的學(xué)生，進行語言引導(dǎo)“老師喜歡認真聽講的同學(xué)”，“如果能認真聽，你會學(xué)得更好”。
??3、對口令。
小學(xué)二年級班主任2023年工作計劃（精選7篇）【篇三】
??一、班級基本情況和目標：
??我班共有學(xué)生41人，其中男生26人。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外，全部都是本區(qū)學(xué)生。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，自覺性不強，但思想純樸，在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。
??二、具體措施：
??1、抓好班級一日 常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律，提高效率。
??2、 開展幫教活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
??3、 培養(yǎng)一支良好的班干隊伍，樹立榜樣對學(xué)生進行思想教育，加強班級管理。
??4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。
??5、 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
??6、 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
??7、 繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。
??8、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
小學(xué)二年級班主任2023年工作計劃（精選7篇）【篇四】
??一、班級概況
??行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。
??學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
??品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
??二、培養(yǎng)目標
??建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
??三、主要工作及措施
??（一）讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。
??1、制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓(xùn)，班規(guī)。
??2、日常管理系統(tǒng)化。
??（1）重視常規(guī)訓(xùn)練，促進良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體。
??A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。
??B、開展班級日記傳遞活動，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進行議論、評價，促進班內(nèi)形成正確的輿論的形成。
??C、繼續(xù)開展“小印章”比賽。通過“紀律”“作業(yè)”“課前準備““衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。
??3、制定清潔衛(wèi)生工作制度
??A、明確教室衛(wèi)生要求
??要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂放。打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。
??B、責(zé)任到位，人人負責(zé)。
??先把學(xué)生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小部分，最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。
??C、由班長在不定時對學(xué)生個人衛(wèi)生進行認真的檢查，并在班會時間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到要勤洗手，要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)前要洗手等。
??（二）讓學(xué)生健康中成長
??1、重視學(xué)生的安全教育
??A、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。
??B、組織學(xué)生觀看安全錄像，增強安全意識。
??C、安排安全督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的安全進行督促。
??2、心理健康
??A、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進生，與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進行溝通。
??B、要求每天向媽媽說句心里話。
??（三）讓班干部鍛煉中成長。
??1、明確班干職責(zé)，責(zé)任分工到人
??2、重視班干部的培養(yǎng)
??（1）讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。
??（2）讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法。
??（3）讓學(xué)生明確怎樣搞好活動。
小學(xué)二年級班主任2023年工作計劃（精選7篇）【篇五】
??以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育，整合社會資源，運用各種教育載體，進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。
??二、班級概況：
??本學(xué)期本班人數(shù)為 人，男 人，女 人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認真，各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不認真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。 三、工作目標
??1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
??2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
??3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
??4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
??四、工作重點：
??1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。
??2、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
??3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；
??4、通過豐富多彩的活動，提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。
??5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進 6、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。
??7、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
??8、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
??六、主要工作
??1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。
??緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要
??條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責(zé)分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。
??2、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌。
??(1)課堂紀律
??嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
??(2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責(zé)。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
??3、重視班干部的培養(yǎng)。
??班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股
??繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的.威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
??4、家校結(jié)合，分類施教。
??(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
??(2)對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
??(3)對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。
??(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
??七、具體措施：
??（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
??1、重視尖子生的培養(yǎng)
??（1）、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
??（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。
??（3）、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方
??面的有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
??2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
??（1）、對于后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
??（2）、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
??3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
??（二）、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
??1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
??2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
??3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
??4、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩
??火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。
??(三）狠抓班集體建設(shè)。
??1、培養(yǎng)—支守紀、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
??(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
??（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
??2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。
??（四）、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。
??沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。
??二年級一班 王菲
小學(xué)二年級班主任2023年工作計劃（精選7篇）【篇六】
??在假期結(jié)束以后，我們的學(xué)生們又長大了一些，步入了新的學(xué)習(xí)階段。即將從一個初入學(xué)的一年級新生成長為一個逐漸熟悉了小學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏生活的二年級學(xué)生了，在這個階段我這個做班主任的更要注意加強對學(xué)生們的引導(dǎo)，趁著上個學(xué)期的成果趁熱打鐵，將學(xué)生們的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)態(tài)度都在這個學(xué)期提升上來。為了達成這說小不小說大不大的目標，我制定了本學(xué)期的班主任工作計劃，期望能夠在這個學(xué)期里給我的工作提供幫助。
??一、加強對班級班風(fēng)班級的進一步建設(shè)
??對如今這個年紀的孩子來說，好動、貪玩是本能，而遵守紀律以及學(xué)習(xí)更多的知識考的更多的是外界的約束和后天的養(yǎng)成。因此，我在一年級的時候就更加注重班級內(nèi)風(fēng)氣和紀律的建設(shè)，想要通過在班級內(nèi)建立起熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，并且讓學(xué)生們明白紀律的重要性，自覺的遵守紀律，做一個遵守紀律的好孩子。
??而截止至一年級期末考試時，在班風(fēng)班紀的建設(shè)上已經(jīng)算是初步的出現(xiàn)效果了。首先班級里出現(xiàn)了好些個在學(xué)習(xí)上有著天賦的好孩子，并且成功的通過樹立和夸獎這些優(yōu)秀學(xué)生激起了其他同學(xué)的好勝心，暫時的讓學(xué)習(xí)成為了班紀上的主流。
??而在紀律上也通過班干部的約束和日常的教導(dǎo)，讓同學(xué)們明白了許許多多的事情，一方面讓學(xué)生們有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)，另一方面遵守紀律也減少了學(xué)生們在學(xué)校出現(xiàn)意外的可能。
??而在這個學(xué)期，我將秉承著上個學(xué)期的情況，對班風(fēng)班紀更進一步的加深，通過獎狀、獎品、夸獎等方式來讓學(xué)生理解榮譽感，自主的去學(xué)習(xí)獲取榮譽和獎賞，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)心態(tài)和班級內(nèi)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在紀律上則加強教導(dǎo)，對于一些比較典型的錯誤嚴肅批評，讓學(xué)生明辨是非，進一步的成長。
??二、加強與各科老師以及家長的溝通協(xié)調(diào)
??班主任是一個復(fù)雜的職業(yè)，我們需要與各科老師以及家長都做好溝通工作，同時還要完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。雖說比較繁瑣，但是對孩子的影響是最大的，所以哪怕是辛苦也必須要做到最好才行。
??在這個學(xué)期，隨著學(xué)生的長大，我也會更加注重他們的成長，統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò)老師家長，及時掌握班級和學(xué)生個人情況，在面對任何情況之前都能夠憑借著信息而從容不迫的處理，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和心理狀況，讓學(xué)生更好地成長。
??雖說班主任的工作并非只有這些，但是實際上在這個學(xué)期需要重點注意和不斷提醒的重點工作并不多，所以剩下的工作我需要在日常工作中不斷地添加不斷地改進，秉承著讓學(xué)生變得更加優(yōu)秀的信念，我將在工作上做到更好。
小學(xué)二年級班主任2023年工作計劃（精選7篇）【篇七】
??一、 班級基本情況和目標：
??二年（2）班共有41名同學(xué)，15名女生，26名男生。每個小朋友都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純真善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自身，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
??二、具體措施：
??1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的生長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)同學(xué)的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小同學(xué)日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。
??2、加強后進生管理：面向全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護同學(xué)的角度動身，了解關(guān)心同學(xué)。和時了解同學(xué)的心理變化，掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
??3、和時了解學(xué)情：準確掌握同學(xué)對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
??4、家教結(jié)合：經(jīng)常堅持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
??5、培養(yǎng)班級干部：和時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，發(fā)明機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
??6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心同學(xué)的生活，和時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
??7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充沛發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
??8.重視文體工作：教育同學(xué)上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參與，培養(yǎng)同學(xué)的參與意識。
??周 次
??主要工作內(nèi)容
??第一周
??（2.21~2.25）
??1、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
??2、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
??3、抓好同學(xué)常規(guī)，早日進入正常秩序。
??4、評選新班干，加強班級管理。
??5、教室大清潔。
??6、宣傳托管課和興趣活動的意義和內(nèi)容。
??7、教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。
??第二周
??（2. 28~3.4）
??1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
??2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。
??3、全體班干部會議。
??4、開展“看誰最棒”爭章活動。
??5、搞好三八節(jié)墻報。
??6、進行“預(yù)防乙形腦膜炎”班會。
??第三周
??（3.7~3.11）
??1、檢查同學(xué)銀行存款情況。
??2、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
??3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
??4、做好“三八”婦女節(jié)放假平安教育。
??5、對同學(xué)進行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。
??第四周
??（3.14~3.18）
??1、全體班干部會議。
??2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
??3、宣傳課外興趣活動意義和內(nèi)容。
??4、鼓勵同學(xué)積極投稿到廣播站。
??5、搞大清潔
??第五周
??（3.21~3.25）
??1、開班干部會議。
??2、對同學(xué)進行平安教育。
??3、定期找個別同學(xué)談心。
??4、選拔同學(xué)排練快板扮演。
??5、對同學(xué)進行保護公物教育。
??第六周
??（3.28~4.1）
??1、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》。
??2、集體榮譽感教育。
??3、為學(xué)校的文藝匯演訓(xùn)練同學(xué)快板詞。
??4、培養(yǎng)同學(xué)的參與意識和集體主義精神。做好同學(xué)的思想教育。
??5、班會課確立綜合實踐活動課題。
??第七周
??（4.4~4.8）
??1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。
??2、參與學(xué)校文藝匯演。
??3、全體班干部會議。
??4、加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。
??5、加強同學(xué)武術(shù)操的訓(xùn)練。
??6、提出綜合實踐活動方案與要求。
??第八周
??（4.11~4.15）
??1、初步開展綜合實踐活動
??2、開展幫教活動，建設(shè)友好互助的良好班風(fēng)。
??3、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》。
??4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
??5、為武術(shù)操競賽加強訓(xùn)練。
??第九周
??（4.18~4.22）
??1、搞大清潔。
??2、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》
??3、培養(yǎng)同學(xué)正確的是非觀念。
??4、校內(nèi)班際武術(shù)操競賽。
??5、期中考前對同學(xué)進行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。
??第十周
??（4.25~4.29）
??1、期中檢驗。
??2、班干部會議。
??3、繼續(xù)抓好法制和“五一”長假平安教育。
??4、出“五一勞動節(jié)”黑板報，進行愛勞動教育。
??5、為學(xué)校開展的“快樂大課間”活動加強訓(xùn)練。
??6、落實綜合實踐活動的開展。
??第十一周
??（5.2~5.6）
??“五一”長假。
??第十二周
??（5.9~5.13）
??1、搞好課室清潔。
??2、語文公開課。
??2、開展“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
??3、全體班干部會議。
??4、為學(xué)校開展的“快樂大課間”活動加強訓(xùn)練。
??第十三周
??（5.16~5.20）
??1、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
??2、加強學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動的開展。
??3、繼續(xù)綜合實踐活動的開展。
??4、找個別同學(xué)談心。
??5、參與“快樂大課間”活動競賽。
??第十四周
??（5.23~5.27）
??1、全體班干部會議。
??2、爭取獲文明班教育。
??3、繼續(xù)綜合實踐活動的開展。
??4、準備閱讀競賽，寫字競賽。
??第十五周
??（5.30~6.3）
??1、開展平安教育活動。
??2、培養(yǎng)同學(xué)的集體主義觀念。
??3、找個別同學(xué)談心。
??4、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
??5、出“六一”黑板報。
??第十六周
??（6.6~6.10）
??1、全體班干部會議。
??2、提倡同學(xué)多看課外書，增加見識。
??3、激發(fā)同學(xué)繼續(xù)爭當(dāng)全勤同學(xué)。
??4、進行勤儉節(jié)約教育。
??第十七周
??（6.13~6.17）
??1、評選“看誰最棒”爭章活動中表示突出的同學(xué)，樹立典范。
??2、找個別同學(xué)談心。
??3、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
??4、學(xué)習(xí)三好同學(xué)評選條件，準備評比。
??第十八周
??（6.20~6.24）
??1、搞好各類評比，樹立典范。
??2、全體班干部會議。
??3、加強考前復(fù)習(xí)。
??4、全校大清潔。
??5、開始寫同學(xué)評語。
??第十九周
??（6.27~7.1）
??1、對中下生進行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育。
??2、教育同學(xué)積極備考，注意勞逸結(jié)合。
??3、加強平安教育，做好放假前的準備工作。