小學2023年秋季學校工作計劃

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    在寫工作計劃的時候我們需要考慮哪些因素呢?工作計劃就是對自己的工作提前做好安排,出國留學網(wǎng)小編特地為你收集整理“小學2023年秋季學校工作計劃”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
    小學2023年秋季學校工作計劃【篇1】
    小學2017—2018年秋季學期學校工作計劃
    主要工作
    (一)努力優(yōu)化教育環(huán)境,不斷開創(chuàng)學校德育工作新局面。
    1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎(chǔ)工程,即養(yǎng)成教育,要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ)。新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸內(nèi)化為素質(zhì),外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設(shè)研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。
    2、堅持不懈抓好師德建設(shè)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關(guān)鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關(guān)愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設(shè)者。
    3、深化德育活動活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”。 同時我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎征文活動,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的精神風貌。
    4、把德育與課堂教學進行有機結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據(jù)自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,形成系列化、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。
    5、發(fā)揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
    6、建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設(shè)施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
    7、開展主題教育活動。本學期我們將開展“說好普通話 圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
    小學2023年秋季學校工作計劃【篇2】
    隨著秋季的到來,我們xxx小學又將要迎來一批的健康、活潑的孩子。眼見著學年更替,我們在工作方面也要加強管理和引導,做好教導工作。
    回顧上學期,我們送走了xx屆的六年級學生,完成了對學校的各項計劃的實施。如今,面對即將到來的一年級新生以及升上六年級的學生,我們都要做足準備,積極的引導教育幫助學生適應變化。
    為了能做好這個學期的工作,我們特對這學期的工作做如下計劃:
    一、師德師風提升
    小學是為了培育小學的孩子優(yōu)良的品德和思想的地方,所以作為引導者的教師在師德和師風上一定要做嚴格的要求,加強自身的管理。并且要多多在空余時間里針對師德師風進行開會討論?;ハ嘟涣骱蛯W習,加強管理和要求。
    二、加緊文明校園的建設(shè)
    隨著xxx小學新一批“血液”的到來,我們也要穩(wěn)固校園內(nèi)的文明建設(shè),鞏固學生們對文明的認識,鞏固好校園的優(yōu)良風范,讓新一代的學生能不斷的傳承校園的優(yōu)良習慣。
    為此,首先在管理上要加強要求,尤其是在教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境上,班主任們要積極的培養(yǎng)學生們自覺自立的習慣,對待衛(wèi)生環(huán)境要嚴格且仔細,對于違反環(huán)境衛(wèi)生的學生,也要及時的提醒和教育引導。
    此外,低年級的班主任要積極的建設(shè)班級風氣,保證班級建設(shè)好優(yōu)良的班風,并行政積極向上的學習氛圍。帶動學生們了解學習,熱愛學習。建設(shè)出優(yōu)良的班集體。
    三、校園文化的建設(shè)
    開學后,我們即將迎來的第一個節(jié)日就是教師節(jié)。我們要抓緊這個機會,好好的做好教師節(jié)活動,讓新老學生都能感受到xxx小學的校園文化氣氛。
    此外,在秋季的學期里還有各種重要活動,尤其是國慶等重大節(jié)日,我們一定要提前做好教育和準備。
    四、安全和健康問題
    隨著秋季的天氣變化,加上流行疾病的出現(xiàn),我們在早晨的時候必須做好入校檢查,并呼吁同學們勤洗手,做好個人衛(wèi)生好習慣。還要在放學后加強對學校教師環(huán)境的消毒工作,要通知學生將重要東西及時的帶回。
    新學生的到來以及老學生的前進,都一定會讓校園產(chǎn)生變化,為此,我們更要小心的應對這場變化,積極的去做好教育者的引導工作!
    小學2023年秋季學校工作計劃【篇3】
    六名工程建設(shè),人人有任務,人人有目標,全體教師一致努力,不辱使命,力爭為馬寨教育爭得一席之地。
    1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出:內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實黨的十八大精神,以三強一創(chuàng)為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍。一要強化學習。在新教師成長方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計劃,頒發(fā)師帶徒證書,制定綁定考核機制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進教育教學質(zhì)量的提高,進一步增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。二要強化意識。要增強憂患意識、風險意識、責任意識,時時警醒,步步警惕,事事警覺,要建立牢固的思想防線,任何時候不忘記自己的責任與使命,圍繞照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,積極開展教育實踐活動,以嚴肅認真的精神在批評和自我批評上好好下一番功夫,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,堅定必勝的信念,積極開拓進取,著力解決多彩教育發(fā)展過程中的矛盾和問題,有效防范各種潛在風險,努力促進六名工程計劃的順利實施,維護大局穩(wěn)定,全面做好各項工作。三要強化自律。在充分認識到打鐵還需自身硬的基礎(chǔ)上,要以實際行動嚴于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。
    2、持續(xù)提高教育質(zhì)量。黨的十八大明確提出:要著力提高教育質(zhì)量。只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務,我們要抓實、抓牢這一生命線,保持過去學校在中心校教學質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績,爭取有所突破,再創(chuàng)佳績。
    一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學輕負擔、高質(zhì)量,我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的角度整體規(guī)劃學校發(fā)展,完善提煉辦學理念,并將其滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié),進一步強化學校管理,以管理的科學化、規(guī)范化、精細化促進教育教學質(zhì)量的全面提升。
    二抓好是三課建設(shè),構(gòu)建高效課堂和名學科建設(shè)。以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手,構(gòu)建完善多彩教育課程體系;依托六名工程建設(shè),構(gòu)建完善多彩教育發(fā)展評價體系;要深挖多彩教育核心內(nèi)涵,構(gòu)建完善多彩教育區(qū)域教育文化體系。要進一步強化質(zhì)量意識,深入推進素質(zhì)教育,持續(xù)推動高效課堂五步三查模式的推廣和運用,持續(xù)推動義務教育學業(yè)評價改革實驗,利用科學先進的評價方法,全面提高教育教學質(zhì)量,大力促進學生主體地位的進一步提升,促進學生全面發(fā)展,實現(xiàn)立德樹人的目標。
    三抓好文化提升,豐富校園文化建設(shè)。在獲得名學校、美麗校園稱號的基礎(chǔ)上,把促進學生健康快樂成長、全面推進素質(zhì)教育作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,把提高教育教學質(zhì)量作為學校一切工作的核心,繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建獨具校本特色的班級文化、教師文化和學生文化等,豐富、提升學校文化內(nèi)涵,辦有文化品位的學校。
    3、持續(xù)推進品牌建設(shè)。
    第一、以打造書法品牌學校為契機,加大書法特色學校建設(shè)力度。按照教體局考評方案:有項目學校、特色學校、品牌學校三個梯次制定不同的攻堅目標,我校一是要加快品牌定型,努力實現(xiàn)特色與辦學思想的高度契合。二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過各種途徑實現(xiàn)辦學與宣傳的雙豐收。三是要對照標準,找準差距,積極整改。努力實現(xiàn)學校翰墨書香書法特色品牌化。
    小學2023年秋季學校工作計劃【篇4】
    一、指導思想
    以黨的十八大精神及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以新課程改革為契機,進一步強化師德師風建設(shè);創(chuàng)新學校管理,深化教學改革;落實因材施教,注重多元評價,全面提升學校辦學水平。
    二、工作目標
    根據(jù)市教育局有關(guān)工作部署,緊緊圍繞“全面提升教學質(zhì)量”及“平安校園創(chuàng)建”活動兩大主題,以教學為中心,扎實有效開展課堂教學改革,切實抓好德育工作,深入推進素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建平安、和諧的校園秩序,促進學生全面、健康發(fā)展,推動學校辦學水平邁上更高臺階。
    (一)安全與綜治工作
    全面完成與教育局簽訂的安全工作目標管理責任狀的各項工作任務,強化制度建設(shè),提高安全工作的管理水平,落實安全工作“一崗三責”制。認真貫徹預防為主的方針,切實采取各種有效的防范措施,強化內(nèi)部防范安全工作。
    注重五個防范即設(shè)施防范、管理防范、宣傳防范、教育防范、保險防范。采取有力措施,堅決杜絕重大突發(fā)安全責任事故的發(fā)生,確保師生安全。加強培訓工作,提高管理水平;加強隱患排查,消除安全事故;加強宣傳工作力度,營造良好的安全氛圍。做好校車的管理工作,確保學生的乘車安全,配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學校正常的教育教學秩序。
    (二)德育工作
    1、狠抓教師職業(yè)道德建設(shè),著力塑造實小教師形象
    嚴格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,組織教師認真學習教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過學習,提高認識,進一步增強全體教師教書育人的責任感和使命感,大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風與教風。
    對教師隊伍的管理,以人性化管理為主、以制度化管理為輔,制度化管理與人性化管理相結(jié)合。把“以人為本”的思想滲透到教師隊伍的建設(shè)與管理中去,充分地調(diào)動教師的工作積極性,使得教師更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。
    創(chuàng)新學校管理,維護良好工作秩序。確保政令暢通,各部門、各班必需嚴格按照校長室統(tǒng)一部署開展工作,杜絕有令不行,有禁不止現(xiàn)象。嚴肅工作紀律,教職工有事請假,包括上班期間中途外出,必須履行請假登記手續(xù)。嚴格執(zhí)行報告制度,發(fā)生重大事件有關(guān)部門領(lǐng)導、責任人必須及時向校長報告并在第一時間到達現(xiàn)場及時處理。私家車不得在校內(nèi)行駛???,嚴禁酒后駕車。教師在上課、集會期間嚴禁接聽電話,上課、集會間電話應關(guān)機或夾在振動、無聲位置。校內(nèi)提倡不吸煙,禁止教職工在教室吸煙。每一位教師要注重自身良好形象的塑造,用自身的良好行為來影響和教育學生,努力營造一個優(yōu)良的校園育人環(huán)境。
    2、堅持德育為首,為學生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)
    制定出較為科學的、具體的“衡陽市實驗小學學生行為規(guī)范”,在各個方面細化學生的德育思想和德育行為。開展豐富的養(yǎng)成教育活動。通過“國學”系列教育活動,培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、尊敬師長的道德品質(zhì)。
    抓實、抓細德育常規(guī)管理工作。在細和實上下足功夫,做到常規(guī)教育經(jīng)?;⒌掠顒佣鄻踊?,養(yǎng)成教育天天化,形成“全員、全程、全方位”育人的德育工作新格局。注重學生的習慣養(yǎng)成教育和潛能開發(fā),努力打造特色的素質(zhì)教育新模式。
    加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育及養(yǎng)成教育。
    充分利用學校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學生進行文明禮貌教育、日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育,加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學生形成良好的行為習慣,讓文明之花溢滿校園。
    加強學生的心理健康教育,增強學生的自信心。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個別心理輔導和團體心理輔導相結(jié)合,努力消除學生在學習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。
    加強學生自我保護和自我生存能力教育,積極開展火災自救、地震逃生等疏散演練活動,提高學生的自我保護能力。
    (三)教學工作
    嚴格落實《新課程課堂教學評價標準》,牢固樹立“讓每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展”的教學思想。一抓有效備課,二抓有效上課。學校領(lǐng)導進行常規(guī)聽課,教師之間互相聽課,聽課后及時和上課教師交換意見,檢查其教案并將其建議附在該教師的教案上。
    優(yōu)化教師教學行為,改善學生學習方式。教學常規(guī)管理趨向科學化、規(guī)范化、制度化,提高管理的層次,擴大教學資源、信息庫的范圍。開展學生學法研究,積極開展探究型課程學習,通過過程管理,加強質(zhì)量監(jiān)控,實現(xiàn)綜合教學質(zhì)量達到全市水平。
    1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念。
    新學年開始,所有的業(yè)務學習時間一律用來學習新課改理念,讓教師從思想上接受“課堂是學生的”這一理念。帶領(lǐng)骨干教師到兄弟學校學習,感受他們的“新課堂”,使教師得到提升和成長。
    2、優(yōu)化學科教學過程。
    我校將以新課程改革的精神為指導,以“把課堂還給學生”為理念,借鑒別的先進教學模式,以此來促進我校課堂教學改革工作的全面開展。(1)教學目標的確定要變一元為多元。既要考慮學生智能的發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。(2)優(yōu)化學科教學過程要突出五個重點:即把備課的重點放在對學生的了解和分析上;把教的重點放在學生學習方法、方式指導上;把改的重點放在對學生分層要求、分類提高上;把導的重點放在學生心理、思維的疏導上;把考(作業(yè)、測試)的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,(3)課堂教學要落實四精、四點。(備課精、講課精、批改作業(yè)精;難點、重點、指導點(落實)、能力點(發(fā)展))。(4)要運用上述要求,制訂檢查教案標準和課堂教學評價標準,加強教案檢查和評課觀摩。教研組對課堂教學的研究任務應放在研究什么是好課。以課堂教學評價為契機和導向,促進教師切實進行課堂教學改革,多出好課。
    3、做好教學質(zhì)量檢測。
    強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。
    4、把科技教育作為實施素質(zhì)教育和形成學校辦學特色的有效載體,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為目標,在學生中普及科學知識,傳播科學精神,讓學生體驗科學探究的樂趣。
    5、加強寫字教學,整體提高學生書寫水平
    要進一步加大學生作業(yè)書寫在各學科常規(guī)檢查中的權(quán)重,堅持教學質(zhì)量檢測中對學生書寫進行專項評價,形成各學科任課教師共同關(guān)注學生書寫的良好氛圍,引導全體學生注重書寫、熱愛書法學習。
    6、推進教育科研,抓緊教育質(zhì)量的生命線
    用教育科研的思想和方法來引領(lǐng)新課程的實施,引領(lǐng)學校創(chuàng)品牌、樹。教師要做到人人有課題,時時有研究。注重資料積累,不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫高質(zhì)量的教科研論文和教學隨筆,鼓勵教師向教育刊物投稿,在學校網(wǎng)站發(fā)表。建立和健全教師參與教育科研的激勵機制,以調(diào)動廣大教師參與教育科研的積極性,提高參與率。教師要加強學習研究。45周歲以下教師每學年必須在市級及以上的教育刊物上發(fā)表論文或參加市級及以上的論文比賽上獲獎,45周歲以上教師每學期獨立撰寫教育論文一篇。教師每月撰寫2篇有一定質(zhì)量的教育教學隨筆。積極開展教師“七個一活動”,即訂一份好計劃,寫一份好教案,出一份好試卷,上一節(jié)好新課改示范課,寫一篇好新課改論文,寫一份新課改導學案,讀一本新課改好資料。
    (四)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。
    積極開展陽光體育運動、加強衛(wèi)生習慣教育,以開展小樂器進課堂為重點,充分發(fā)揮學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育在實施素質(zhì)教育中的重要作用,不斷促進全體學生體質(zhì)健康水平、身心健康水平和藝術(shù)修養(yǎng)水平的不斷提高。
    1、規(guī)范教育教學常規(guī),實施體育質(zhì)量提升工程。深入開展陽光體育運動,保證學生每天1小時校園體育活動。開齊上好體育課。
    2、強化食品安全和常見病、傳染病防控工作,有效遏制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。每天做好兩次的眼保健操;按要求開足開齊健康教育課程。
    3、抓好校園文化建設(shè)
    圍繞“為學生的幸福人生奠基、為教師的幸福人生添彩”這個總目標,挖掘?qū)W校內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)育人氛圍,凸顯辦學特色。一是根據(jù)學校校園文化建設(shè)方案,完成校園文化墻建設(shè)工作,使其成為優(yōu)化校園環(huán)境、展示學校風采的新平臺;二是搞好樓梯(樓道)文化建設(shè),增加文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮育人功能,營造健康向上、書香四溢的文化氛圍;三是抓好班級文化建設(shè)。教室門前集中進行班訓、班風、班主任寄語、班級誓言等內(nèi)容展示。窗戶玻璃適當布置,凸現(xiàn)童趣。班內(nèi)的板報、墻報等要不斷充實內(nèi)容,既要講求美觀,更要實用且具教育意義;四是進一步加強辦公室文化建設(shè)。要通過檢查評比等手段,督促各辦公室優(yōu)化室內(nèi)布置,規(guī)范物品擺放,增添綠色植物,同時強調(diào)人文化、個性化,突出段部特色,展示團隊精神風貌,營造和諧、溫馨的工作環(huán)境。
    4、積極開展“小樂器進課堂”教學活動。我們本著“以學生發(fā)展為本”這一宗旨,讓學生享有最美好的童年,給學生打下最堅實的基礎(chǔ)。為了加強領(lǐng)導,我們將成立以校長為組長,副校長、教導主任、后勤主任為副組長,骨干音樂教師為成員的領(lǐng)導小組,做到分工明確細致。落實好豎笛,口風琴,葫蘆絲三種小樂器的教學。并對學生進行考評、對教師進行考核。為了加強管理,落實到位,我們將制定“課堂培訓規(guī)則、藝術(shù)特色活動制度、輔導安全管理規(guī)定、分散自我練習制度、輔導管理教師考核制度”等來保證活動的有效開展。
    5、繼續(xù)推進校園信息化建設(shè)
    提高教師應用多媒體進行教學的能力,提高班級多媒體設(shè)備、教師用微機等的利用率;繼續(xù)完善學校網(wǎng)站建設(shè),提高網(wǎng)站實效性和利用效率,不斷充實網(wǎng)站內(nèi)容,及時更新信息,上傳網(wǎng)絡(luò)資源,實現(xiàn)教案、課件等教學資源的共享。
    (五)支部工作
    以學習貫徹黨的十八大精神為動力,以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手,緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展這一主題,進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設(shè),探索新時期黨建工作新思路,為學校教育的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用,在教職工中營造樹師德,提素質(zhì),比貢獻的氛圍;開展“黨員教師示范課”活動,力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學的領(lǐng)頭羊,不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng)新課堂教學模式的本領(lǐng),確保學校中心工作的順利完成。
    (六)工會工作
    堅持科學發(fā)展觀,履行工會職責,關(guān)心廣大教師生活。緊緊圍繞教育、教學工作這個中心,在全校開展“爭做學習型教師”活動,開展師德師風教育活動,發(fā)揮工會的職能作用,維護廣大教職工合法權(quán)益。積極開展群眾性文體活動,活躍教職工文化生活。創(chuàng)新工作思路,與時俱進,為實小教育的改革、發(fā)展做貢獻。
    (七)后勤工作
    樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。做好師生生活服務工作。充分調(diào)動后勤工作人員的積極性,加強學校的財物及校產(chǎn)管理,進一步完善購物、保管、使用等管理制度。加強校園花草樹木管理,抓好校園環(huán)境建設(shè),確保環(huán)境凈化、綠化、美化。加強節(jié)約型學校建設(shè),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)油,控制辦公費用,降低辦學成本,建立良好的后勤管理秩序,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
    小學2023年秋季學校工作計劃【篇5】
    一、指導思想
    根據(jù)上級要求,結(jié)合xx中學發(fā)展實際,圍繞“精細管理、有效教學、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”總體目標開展工作,以課題研究為抓手,進一步強化廣大教師的科研意識,提高教師科研素質(zhì)和科研質(zhì)量,充分發(fā)揮教科研的先導、服務功能,著力提高教科研的實效性,為進一步提升我校教育教學質(zhì)量,推進我校持續(xù)快速發(fā)展發(fā)揮應有作用。
    二、工作目標
    1、進一步完善學校教科研制度,增強教師科研意識,拓展教師教育視野,濃厚學??蒲蟹諊鋵嵖蒲屑顧C制,提高教師科研水平。
    2、充分調(diào)動教師參與各級各類課題研究積極性,指導并規(guī)范教師課題研究工作。重視過程性管理,重視強化課題研究與課堂教學的有機結(jié)合,讓課題研究真正為教學服務。
    3、認真落實教科研常規(guī)管理,正常有序地開展各類科研活動,積極組織教師參加各類論文征集評選活動。
    4、緊密結(jié)合我校實際,目標明確、步驟清晰、措施具體、積極穩(wěn)妥地開展有效教學實驗。
    三、工作要點
    本學年度將圍繞“認識再提高,制度更完善,隊伍再培養(yǎng),研究更實際,課改見實效”總體思路,切實抓好常規(guī)教育科研及有效教學兩大方面工作。
    1、進一步加強教科研制度建設(shè)
    以制度建設(shè)促進教科研發(fā)展。本學年要以現(xiàn)有的學校教科研規(guī)章為依據(jù),加大執(zhí)行力度,并在具體實施過程中作進一步修改和完善。努力通過制度建設(shè)減少工作失誤,提高工作效率和服務質(zhì)量。
    2、加強科研培訓,提高師資素質(zhì)
    一是組織教師積極參加各項校外培訓,開闊視野,提高學識,更新理念。組織骨干教師參加市、區(qū)兩級的教科培訓、學術(shù)研討等活動,學習先進經(jīng)驗,提高科研認識。通過創(chuàng)造條件,不斷加速教師的成長。
    二是不斷加大校本科研培訓的力度,營造良好學術(shù)氛圍,全面關(guān)注教師教科研能力的提升。
    三是對五年內(nèi)新上崗的青年教師,開展“師徒結(jié)對”活動,充分落實傳、幫、帶,鼓勵青年教師樂于學習、勤于研討,盡快勝任教育教學工作。
    四是對五年以上的中青年教師,通過建梯隊、抓重點、壓擔子的方法,不斷為骨干成長教師提供條件、搭建舞臺,加快成長腳步,爭取讓更多青年教師脫穎而出。
    3、規(guī)范課題研究過程管理
    做好各級教科研課題的開題和研究工作,主動召集各課題組成員適時開展工作研討,加強課題的過程管理和資料匯總工作,定期收集課題中期研究報告,征集課題研究論文,認真做好到期課題的結(jié)題工作。推行“四個一行動”,即教師每學年必須參加一項課題研究、撰寫一篇教育教學論文、完成一次教學課例(案例)分析、上好一堂公開研討課,并將其作為考核評優(yōu)和專業(yè)技術(shù)職務評聘的重要依據(jù)。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的“學習、設(shè)計、實踐、反思、提高”反復實踐而又螺旋上升的校本教研運行方式和內(nèi)在機制。
    4、積極組織教師參加各級教育教學研究論文、教學案例等比賽活動
    開展校內(nèi)教育教學論文、教學方案、教育隨筆等評比活動,進一步提高教師的寫作水平和反思能力,不斷提高教師專業(yè)水平。同時,采取有效措施積極組織教師參與區(qū)級、市級、國家級的各類教育教學研究論文、教學案例等比賽活動。
    5、做好校內(nèi)優(yōu)秀教學法的研究及推廣工作
    充分發(fā)揮教研組、備課組作用,加強對校內(nèi)優(yōu)秀教學法的研究總結(jié)和推廣工作,認真開展學校優(yōu)秀教學法(教學模式)的評選活動,并采用公開課、講座等形式首先在校內(nèi)推廣,提高學校整體教育水平,條件成熟時向外推介,增強學校影響力。
    6、積極開展學生學科競賽活動及科技創(chuàng)新活動
    本著提升學科教學水平的原則,進一步完善相關(guān)獎勵方案,積極鼓勵教師組織學生參加各級各類學科競賽活動,力求以競賽為載體,為學生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,提升學生的自信心和內(nèi)在素質(zhì)。同時,進一步推動學生綜合實踐活動和發(fā)明創(chuàng)造活動的開展,積極組織學生參加各級各類科技知識競賽及科技發(fā)明比賽等活動,引導學生探究身邊的科學,強化學生科學意識,提高學生創(chuàng)新能力。
    7、強化我校教科研工作宣傳
    一是通過學校網(wǎng)站宣傳推介我校科研動態(tài);二是創(chuàng)辦校級科研刊物,將我校教育教學成果進行匯編成冊,定期出刊,以反映學校最新教育教學動態(tài),提煉并推廣學校教育教學思想,反映學校的新發(fā)展、新變化。
    小學2023年秋季學校工作計劃【篇6】
    一、指導思想
    本學期,我校教務工作將緊緊圍繞學校的工作目標,立足教學工作實際,以常規(guī)管理為抓手,以優(yōu)化課堂教學為中心,以提升教學質(zhì)量為目的,通過多種形式,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學管理、課堂教學的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
    二、工作目標
    1、加強教導處日常管理,使管理走向規(guī)范化、科學化的軌道,努力提高教育教學管理水平。
    2、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,加強課堂教學的管理,促進教師不斷提高課堂教學的有效性、實效性、高效性。
    3、抓實教師隊伍建設(shè),提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻意識、教研意識,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。
    4、努力拓寬活動空間,科學合理安排課外活動,豐富校園生活,全面提高學生綜合素質(zhì)。
    三、工作措施
    (一)嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,規(guī)范中求提高
    教導處將嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定,規(guī)范教學行為,強化精細管理,努力提高教學質(zhì)量。
    1、嚴格執(zhí)行課程計劃,依法執(zhí)教。開齊開足全部課程,嚴格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強教師教學過程中的規(guī)范意識,增強教師課堂研究氛圍,提升課堂教學的實效性。
    2、規(guī)范學生在校時間,嚴格控制學生在校時間,放學后教師不得滯留學生在教室。減輕學生過重課業(yè)負擔,嚴格控制學生作業(yè)總量,作業(yè)設(shè)置要科學、適度、靈活、實踐性強,確保小學生每天有9小時的睡眠時間。
    3、切實加強教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,接受社會監(jiān)督,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。
    (二)切實加強精細化的教學管理,過程中求質(zhì)量
    樹立質(zhì)量第一的意識,形成健康的教育質(zhì)量觀。本學期,我們將加大督查的力度,做到“五個抓”:
    一抓備課,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個人風格進行二次備課(要求年輕教師備詳案,50周歲以上的老師以及獲得市教學能手以上稱號的老師可以采取貼頁備課或電子備課)。
    二抓上課,課堂教學是教學工作的中心環(huán)節(jié),教師上課要具有較強的目標、質(zhì)量、效益意識,要不斷學習名教師的課堂教學語言、技巧、方法,要能引導學生開發(fā)智力,重視學習方法的指導。
    三抓作業(yè),要精心布置學生的課堂作業(yè),加強作業(yè)布置前的研究和探討,所有布置作業(yè)要認真規(guī)范地進行批改,杜絕積壓,嚴格控制學生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾,有練必評。
    四抓輔導,每位老師都要認真做好后進學生輔導工作,努力促使生與生之間、班與班之間教學質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評價,建立科學的評價制度。
    要求教師平時嚴禁按考試成績給學生排名,所有課堂檢測采用等級制,保護學生的自尊心,提高學生學習的積極性。學校積極開展多種活動,拓展學生展示自我特長的空間,多種途徑、多種形式來展示評價學生,力求評價的綜合性和多元性,激發(fā)學生學習的興趣。
    (三)扎實開展豐富多彩的校園活動,興趣中強素質(zhì)
    1、組織開展好讀書活動
    “雙語閱讀”這項活動要成為全校學生每天都要進行的“常規(guī)動作”,形成制度化。各年級根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,充分利用早讀、午讀和閱讀課的時間,有計劃的開展閱讀活動。各年級閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時,學校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動,各班要高度重視,根據(jù)安排,精心組織,力求做到人人都參與,使學校讀書活動提高一個新水平。
    2、組織開展好校園文體活動
    繼續(xù)實施大課間活動,進行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動;陽光體育活動按年級段將活動項目具體化,確保學生掌握兩項體育技能,使這些技能成為影響學生一輩子健康幸福成長的外在動力。
    3、組織開展好學科競賽活動
    開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會話等學科性競賽活動,評選單項能手,如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。
    工作安排:
    八月份:
    1.新生報名登記,二、四、五年級學生分班工作。
    2.完成課務安排。
    3.“三表”上墻公示。
    4.完成教輔資料、教學常規(guī)資料的發(fā)放。
    5.制定本學期各學科教學計劃。
    6.檢查全體教師教學工作準備情況。
    九月份:
    1.組織好開學第一次的升旗儀式活動,強化師生常規(guī)。
    2.全面深入課堂聽課,調(diào)研課堂教學常規(guī)。
    3.完成在校學生數(shù)統(tǒng)計,學困生等特殊學生建檔工作。
    4.加大學生養(yǎng)成教育的力度,低年級抓好路隊等常規(guī)工作。
    5.慶祝第x個教師節(jié)。
    6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。
    7.組織開展各類興趣小組活動。
    8.各班組織學生學習安全知識,做好開學安全教育工作。
    十月份:
    1.慶祝國慶主題活動,組織學生觀看一部愛國影片。
    2.舉行一年級新生入隊儀式。
    3.召開年級部主任會議,總結(jié)常規(guī)管理情況,評比階段性優(yōu)秀班級及先進年級部,總結(jié)經(jīng)驗。
    4.繼續(xù)隨堂聽課,檢查教學“六認真”。
    5.五年級眼保健操比賽。
    十一月份:
    1.階段性質(zhì)量調(diào)研。
    2.11月9日消防安全日,了解消防知識,學習各種自救、自護知識。
    3.學校領(lǐng)導繼續(xù)隨堂聽課。
    4.六年級學生家長會。
    5.繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動。
    十二月份:
    1.組織對部分年級班級“一日督導”。
    2.學校領(lǐng)導繼續(xù)隨堂聽課。
    3.組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。
    4.學校督導組調(diào)研教學六認真情況。
    5.舉辦“冬季三項”比賽。
    6.部分年級美術(shù)作品展覽。
    7.四年級學生英語單詞背、默競賽。
    一月份:
    1.慶祝元旦板報評比。
    2.認真復習,做好期末工作。
    3.組織期末各學科面試、筆試。
    4.總結(jié)一學期工作,安排師生寒假生活。
    5.組織八星評比、校園百星、三好生評選,撰寫學生操行評語。
    6.評選優(yōu)秀班集體。
    7.全面考評教師教學工作。
    8.召開座談會,了解社會對學校、學生對教師的意見和建議。
    9.收齊各科教學資料、各項教學工作總結(jié)資料。
    小學2023年秋季學校工作計劃【篇7】
    一、指導思想
    緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興?!钡霓k學思想,以“讓學生打下扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ),使學生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學目標,以質(zhì)量效率為主線,以傳承創(chuàng)新為動力,以促進師生發(fā)展為核心,以推進課堂教學改革為重點,堅持向管理要質(zhì)量,向細節(jié)要成效,向失誤要成功,向薄弱環(huán)節(jié)要效益,竭力發(fā)展學校特色,全面提高教育教學質(zhì)量。
    二、工作思路
    1.抓住一個重點:推進四環(huán)節(jié)教學模式。
    2、發(fā)展三項特色:細化責任管理,深化養(yǎng)成教育,強化藝術(shù)體育。
    3、解決五大問題:解決制約機制不夠嚴謹?shù)膯栴},骨干教師比重較小的問題,教學改革進展不大的問題,薄弱年級與薄弱學科的問題,校本教研的低效問題。
    三、工作目標
    1、建立明細的崗位職責,形成較為合理的考核辦法和評價機制,提升學校的整體執(zhí)行力。
    2、四環(huán)節(jié)教學模式實驗研究有較大的突破,校級骨干教師可以達到校內(nèi)外示范水平。
    3、完善德育管理模式,深化《“雙十”養(yǎng)成教育》,建設(shè)文雅、亮麗、和諧、博愛校園。
    4、全面提高教學成績:
    (1)統(tǒng)考年級力爭全區(qū)團體前四名水平。
    (2)薄弱年級和薄弱學科轉(zhuǎn)化取得明顯的成效。
    (3)超過與參照學校教學成績的教師達到一半以上,消除10分以上的差距。
    5、堅持規(guī)范辦學,強化學校管理,實現(xiàn)零收費、零糾紛、零意外傷害的目標。一二年級零書面家庭作業(yè)的探索取得一定進展。
    6、培植特色教育亮點,提高藝術(shù)體育的教學效益,使我校真正成為藝術(shù)體育特色學校。
    7、提高教師的專業(yè)水平和身心素質(zhì):
    (1)教師專業(yè)知識測試全員合格.
    (2)擴大骨干教師比重,能承擔開發(fā)示范教學的教師達到全體教師的四分之一。
    (3)提升教師的身心素質(zhì)。
    四、工作重點
    (一)、堅持責任興校,加強制度建設(shè)。
    1、實行校級領(lǐng)導“一項三包”(包級、包科、包月)工作制度:即校級領(lǐng)導要抓好一項分管工作,管理好一個年級,深入一個教研組,承擔一個月的學校日常管理任務。
    2、建立完善嚴謹?shù)母黝悕徫宦氊?,實行嚴格有效的考核辦法,增強管理的制約效益。重點做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學期考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
    3、強化績效管理,實行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法,推行首席班主任評選辦法,對最佳創(chuàng)優(yōu)教師實行獎勵優(yōu)先、培訓優(yōu)先、榮譽優(yōu)先,讓實干人得實惠,讓吃苦人不吃虧。
    (二)、重視師訓工作,促進教師發(fā)展。
    1、堅持“四講四提升”,保持班子領(lǐng)導成員的感召力。即:領(lǐng)導成員要“一講責任,提升領(lǐng)導力;二講團結(jié),提升凝聚力;三講風格,提升感染力;四講學習,提升業(yè)務能力”。
    2、深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真落實《教師道德規(guī)范十不準》,實行師德承諾活動。
    3、開展“好教師的標準是什么?”大討論。培養(yǎng)“堅守崗位、腳踏實地、自重自律、博愛和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容?!钡慕處焾F隊?!按蛟煨腋?鞓返慕處焾F隊,培養(yǎng)樂學向上的學生班隊”
    4、實行主題學習制度。圍繞“實力與尊嚴”、“愛與責任”、“反思與進步”、“個體與團隊”、“愛崗與愛己”進行學習討論,提高師德修養(yǎng)。
    5、關(guān)注教師的身心健康,力所能及改善教師健康狀況。繼續(xù)為教師提供成長和鍛煉平臺,邀請省內(nèi)知名心理健康專家為教師進行心理健康輔導。
    6、健全激勵機制,提供優(yōu)質(zhì)服務,搭建發(fā)展平臺,保障學習考察經(jīng)費,加大名師建設(shè)的投入,在全員提高的同時,讓名優(yōu)教師脫穎而出。
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