經(jīng)過細(xì)心的總結(jié)我們?yōu)槟鷼w納了“禮儀隊(duì)發(fā)言稿”，寡言者的說話，往往是扼要?jiǎng)尤说?，一提到上臺(tái)發(fā)言，或許就會(huì)有不少人感覺到緊張。發(fā)言稿可以幫助演講者更好地理解聽眾的需求和期望，在追求成功的道路上讓我們一起變得更加優(yōu)秀！
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行莊嚴(yán)的成人宣誓儀式。借此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我代表高二年全體教師向走進(jìn)十八歲的青年朋友們致以最誠摯的祝賀！ 祝賀你們驕傲而自豪地跨入了成人的行列。
今天，在你們每個(gè)人的一生中，將具有特別的紀(jì)念意義。
十八歲， 它昭示著人生的重大轉(zhuǎn)折，意味著生命將被賦予更崇高的責(zé)任。
十八歲， 無論從道義上，還是法律上，都已經(jīng)成長為一個(gè)完整的成年人了，需要開始對(duì)人生進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃和思考。
十八歲了，你們已經(jīng)不僅僅需要被人關(guān)懷，更要以一個(gè)成人的心智和真誠去關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，熱愛祖國！
十八歲的你們可以齊家治國平天下了。
作為和你們朝夕相處的教師，我們了解你們的生活，了解你們的理想，也了解你們?yōu)槔硐攵冻龅呐徒?jīng)歷苦悶。一個(gè)成熟的人，一個(gè)理性的人，應(yīng)該勇于面對(duì)困難， 面對(duì)失意。用自己的能力迎接挑戰(zhàn)，提升自我，創(chuàng)造輝煌！
作為你們的大朋友，我們每一位老師都愿意一如既往地關(guān)愛你們，支持你們。在你們長大成人，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，我們將繼續(xù)為你的發(fā)展推波助瀾，為你的成功竭盡全力，傾盡所有。
也許我們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，甚至更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)你相信：這一切都是為了你們，為了你們能夠更快地成熟成長，為了你們明天能夠出類拔萃。我們也完全有信心引領(lǐng)著大家開創(chuàng)美好幸福的明天！
今天是個(gè)特別的日子，請(qǐng)每位同學(xué)大聲對(duì)自己說我能行，我一定行！
相信你們?cè)陂L大成人之際，一定會(huì)放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃青春，奏響人生的新樂章！
愿每一位同學(xué)明天更美好！愿每一位青年朋友的人生之路越走越寬廣，越走越輝煌！
謝謝大家！
成人禮儀式教師代表發(fā)言稿（二）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸今天能夠在這里為你們慶祝這個(gè)成人禮，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體教師向你們表示熱烈地祝賀！
五月的今天，將成為你人生旅途上刻骨銘心的日子；五月的校園，將成為你美好記憶中溫馨的一個(gè)片段。因?yàn)?，今天，在這里，你們將要告別幼稚與任性，踏入成年人的行列。而我們將見證你們步入成年行列的神圣瞬間，為你們祝福，給你們加油！
回首十八年的歲月，如山的父愛，如水的母愛，無論你們走到哪里，都走不出愛的目光。這愛無法用語言去定義，更不能用金錢去衡量，它是母親溫柔的雙手，它是父親鬢間的白發(fā)，它是18個(gè)春夏秋冬，6000多個(gè)日出日落，十幾年含辛茹苦的撫養(yǎng)。
如果說親情給了你們溫暖，那么師生情給了你們力量。多少個(gè)日日夜夜，我們老師披星戴月，教學(xué)相長，煩惱著你們的煩惱，夢(mèng)想著你們的夢(mèng)想。三尺講臺(tái)，一根粉筆，我們無怨無悔地奉獻(xiàn)自己。
同學(xué)們，站在18歲的門檻前，我們應(yīng)該向所有在我們的成長道路上悉心呵護(hù)、精心扶持的師長道一聲謝謝，是她們?cè)谌松粋€(gè)又一個(gè)的拐點(diǎn)，為我們護(hù)航，為我們點(diǎn)燃希望。
從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)感恩 ，學(xué)會(huì)關(guān)懷，播撒愛的種子，搖下一片綠蔭。從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)守，在奮斗中崛起，在崛起中奮斗！你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下，定會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地！
同學(xué)們須謹(jǐn)記，你們不是溫室里的花朵，你們是一棵樹，一棵參天大樹！不僅自己頂天立地，還會(huì)為別人遮風(fēng)擋雨。你們一定會(huì)以微笑的面孔，面對(duì)責(zé)任，面對(duì)成長，以勇敢的姿態(tài)，讓這個(gè)如花般的年紀(jì)詩意綻放。
同學(xué)們，此時(shí)是你們成長中的重要時(shí)刻。這一時(shí)刻結(jié)束之后便標(biāo)志著你們不再是孩子，將成為一個(gè)大人。女生在變得亭亭玉立，男生在變得血?dú)夥絼?。老師希望你們除了感恩盡責(zé)之外還要學(xué)會(huì)寬容、向上。山積細(xì)壤，所以成其高；海納百川，所以有其大。玉不琢不成器，人不學(xué)不知禮。
同學(xué)們，再有400多個(gè)日子就要奔赴高考的戰(zhàn)場了。只有經(jīng)歷過高考的人，十八歲的閱歷才會(huì)豐富，十八歲的色彩才會(huì)絢麗，十八歲的笑容才會(huì)飛揚(yáng)。在最關(guān)鍵的400多天里，你們要不負(fù)父母期盼、恩師的厚望，只爭朝夕，勇奪桂冠。
下面請(qǐng)?jiān)试S我以汪國真的詩來為你們十八歲的生日祝福：
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng) 更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著 還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
謝謝大家！
20xx年5月
成人禮儀式教師代表發(fā)言稿（三）
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，是我們蒲縣高級(jí)中學(xué)高三學(xué)子十八歲長大成人的神圣日子。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有和同學(xué)們朝夕相處、共同奮斗在高考前沿的老師，向你們——共和國最年輕的公民，致以最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！
17年愛的關(guān)懷，青春在你不斷竄高的身體里覺醒，象春天河流下的水草一樣正瘋狂暗長；17年雨露滋潤，青春登上你的生命舞臺(tái)，如同帶著朝露的蓓蕾，含苞待放。18歲，你擁有了爸爸的高度，你擁有了媽媽的靈動(dòng)；18歲，你們有了健康的體魄，有了理智的頭腦。
18歲，到底意味著什么呢？
李白18歲時(shí)，正縱情山河，豪情滿志，暢想著乘風(fēng)破浪;老舍先生，18歲時(shí)正化繭成蝶，才情滿腹，換上校長戎裝；周恩來總理，18歲時(shí)，已經(jīng)東渡日本，立下誓約，定為中華之崛起而讀書。
也許你們會(huì)說時(shí)代不一樣了，如果時(shí)代帶給你們的是無比的膨脹感，那我們寧愿回到萬象氣息的盛唐年代，讓你們見識(shí)什么是真正的氣度！如果時(shí)代帶給你們的是無比的優(yōu)越感，那我們寧愿回到危機(jī)四伏的戰(zhàn)爭年代，讓你們體會(huì)幸福的來之不易。
今天，是人生的分水嶺。從今天開始你們不再是父母膝下撒嬌的孩子，不再是躲在父母羽翼下的雛鳥，你們將成長為一個(gè)遵紀(jì)守法、知書達(dá)禮的青年； 今天，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們將告別童稚、天真和依賴，將書寫理想、責(zé)任和奉獻(xiàn)。
18歲，不僅是生理的成熟，還意味著心理的成熟。因?yàn)閺慕裉扉_始你們不再是未成年人，而是一個(gè)法律意義上的成人。成人的內(nèi)涵是成熟、自主、追求，也是責(zé)任、自律、付出。你們已成為國家公民，享有憲法賦予的一切權(quán)利。你們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界更多的精彩，你們會(huì)體會(huì)到一種海闊憑魚躍，天高任鳥飛的自由，很多以前不能做的事情真的可以做了。當(dāng)然你也有義不容辭的責(zé)任，你們將和父母兄長一樣，共同擔(dān)負(fù)起對(duì)國家、社會(huì)和家庭的責(zé)任。古人還說齊家治國平天下，今人說天下興亡，我的責(zé)任 !一個(gè)民族的振興，一個(gè)國家的強(qiáng)盛，需要一代又一代人的努力。現(xiàn)在，事業(yè)的火炬將傳遞到你們手中了。你應(yīng)該也必須自信昂首地面對(duì)社會(huì)，你應(yīng)該也必須更多地思索如何融入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，發(fā)展社會(huì)。
18歲意味著責(zé)任，也意味著自律！昨天，有作為監(jiān)護(hù)人的父母為你們遮風(fēng)擋雨，有愛你們的老師在左右攙扶；今天，你們將獨(dú)自面對(duì)道德約束，獨(dú)自承擔(dān)法律責(zé)任；昨天，你做錯(cuò)了只要接受一頓訓(xùn)斥、大不了受點(diǎn)皮肉之苦就解決問題，甚至可以由父母為你的過失買單，今天開始，你的一言一行都將接受社會(huì)的、道德的乃至科學(xué)的考驗(yàn)！18歲。是你們脫胎換骨的日子。
18歲是含著露珠的花朵，但每一朵花必定不是一個(gè)孤零零的存在，它的美來自發(fā)達(dá)根系無私的輸送、陽光的照耀，它的姿態(tài)由粗壯的莖來支撐，甚至還要綠葉的陪襯。從蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語，從少年花季一路走來，你們的身上無不充溢著父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂、幸福與自豪，都將成為他們心中永遠(yuǎn)的珍藏， 親愛的同學(xué)們，在你們跨入成人行列這一幸福的時(shí)刻，切不可忘記你們的父母親人，正是他們無私博大的愛的輸出，才成就了你們的今天。18歲要把愛的不等式改為愛的對(duì)等式，它意味著付出，意味著感恩.
同學(xué)們，當(dāng)水和石相撞，產(chǎn)生水花；當(dāng)鐵和力相撞，產(chǎn)生火花；當(dāng)青春和信仰相撞，產(chǎn)生壯美的人生。當(dāng)小橋和流水相遇，產(chǎn)生江南；當(dāng)美好和夢(mèng)想相遇，產(chǎn)生希望；當(dāng)時(shí)間和堅(jiān)持相遇，產(chǎn)生奇跡……而當(dāng)青春、激情和才華相互撞擊時(shí)，產(chǎn)生的將是對(duì)風(fēng)華正茂的少年的嘆服！鴻鵠高飛，一舉千里，羽翼已就，橫絕四海。20xx年對(duì)于你們來講，注定要成為人生最難忘最值得記憶的一年，如果說五月是你們成人奠基禮成的話，那么六月就是你們金秋收獲的季節(jié)，我相信你們一定能滿載自信起航，充滿實(shí)力應(yīng)戰(zhàn)，在高考中金榜題名，為母校創(chuàng)造輝煌 .青年們，拼搏吧，去流淌暢快淋漓的汗水，去收獲興高采烈的淚花。
在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會(huì)為你們作證，你們是好樣的！狹路相逢勇者勝，在高三的戰(zhàn)場上，用勤勉和智慧縱橫馳騁，用堅(jiān)毅和執(zhí)著叱詫風(fēng)云之后，你們一定無悔于高三、無愧于父母、無愧于青春！
最后，祝愿同學(xué)們成人后一路凱歌，人人成功，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！祝愿我校13nian高考旗開得勝，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇2】
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了我國燦爛的文化;五千年悠久的歷史，形成了我國古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行，無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家荀子就曾經(jīng)說過："不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。"禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用，那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，禮儀對(duì)于我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn)，而且對(duì)于個(gè)人而言，也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。
文明距離我們有多遠(yuǎn)?舉手投足之間，便是對(duì)錯(cuò)美丑，文明其實(shí)就在我們身邊，當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候，我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時(shí)候距離我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我相信，只要我們?nèi)巳硕寄?勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學(xué)生，一定會(huì)營造出一個(gè)和諧文明的美好校園，讓文明之花在我們實(shí)高校園盡情綻放!
我的演講完了，謝謝大家!
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇3】
尊敬的親家公、親家母、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋：
大家好！
今天，是我兒子（xxx）和兒媳（xxx），喜結(jié)良緣、終成眷屬的大好日子。作為家長，我要深深地祝福二位新人，愿你們?cè)诮窈蟮男腋Ｉ钪?，紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑；相互關(guān)愛，共享盛世繁華。
對(duì)各位來賓能夠在百忙之中，撥冗前來，共同見證這兩個(gè)孩子的人生大事，我謹(jǐn)代表二位新人，向大家表示最熱忱的歡迎，和最誠摯的謝意。
愛情是永恒的，婚姻是美滿的，而家庭生活更多的，是需要懂得付出、承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真專一、相互信任。我感謝二位親家將寶貝女兒配與我的兒子，我相信我的兒子懂得珍惜；也相信我的兒子明白，他們小兩口所建立的家庭，承載著我們雙方家長、眾位領(lǐng)導(dǎo)、眾位親朋的多少深切期望，所以，我相信，今天結(jié)婚的二位新人，一定會(huì)幸福！
最后，再次祝福二位新人，并借此機(jī)會(huì)，祝愿今天在場的所有好朋友，身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇4】
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！迎著金色的朝陽，我們又相聚在這美好的清晨。我是七（六）班的楊晨一，今天一一國旗下講話的主題是《文明禮儀，從我做起》。
中國素以“文明古國禮儀之邦”著稱于世。知禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。從一個(gè)人的言談舉止中，我們就可以判斷出他的修養(yǎng)和素質(zhì)。文明禮儀并非是個(gè)人生活中的小事小節(jié)，而是一個(gè)國家、社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，也是一個(gè)民族文明程度的標(biāo)志之一。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。新時(shí)代的中學(xué)生首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的人，然后才是成才：要成為一個(gè)身心健全和諧發(fā)展的人，不要成為一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器。很多同學(xué)雖然重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，但是常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。
在我們的校園里，還有很多不文明的現(xiàn)象存在。如隨手亂扔垃圾；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩、走路推推搡搡：講臟話、粗話習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共設(shè)施；有的同學(xué)騎車在馬路上橫沖直撞的等等大有人在…這些不良文明習(xí)慣損壞了學(xué)校的形象，也降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)！親愛的同學(xué)們，在這么美麗的學(xué)校里，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情盡舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出興災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在食堂里插隊(duì)哄搶而亮開嗓門上演一出出人聲鼎沸的鬧劇呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那縷疲憊嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止！
文明是風(fēng)，它吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它將校園裝扮得更美。同學(xué)們！讓我們莊嚴(yán)地在國旗下宣誓：從小事做起，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生．。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！謝謝大家！
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇5】
明禮儀之花處處盛開——學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
伴隨著五月的朝陽，迎著和煦的暖風(fēng)，我校的“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式拉開了帷幕。首先請(qǐng)充許我代表全校學(xué)生對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開展表示熱烈的祝賀，我們從心眼里感到高興，感到快樂。
我們偉大的祖國是一個(gè)擁有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？梢哉f，文明禮儀是我們所有少年兒童學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
今天，在我們的校園里，在我們的身上還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)說臟話，給同學(xué)起綽號(hào)，同學(xué)有困難不去幫助；有的同學(xué)不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，上課不守紀(jì)律；甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí)，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。
因此，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。同學(xué)們，我們是祖國未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與我們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，積極參加學(xué)校的教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。
老師們，同學(xué)們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧校園靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來，讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手，爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，從今天做起，為把我們的母校建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛心永駐的校園！
明禮儀之花處處盛開——政教主任發(fā)言稿
中華民族悠悠50千年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。
生活在十中,我們共同汲取著十中百年來所沉淀下來的精神文化底蘊(yùn)，呼吸著自由清新的空氣，沐浴著純粹燦爛的陽光，航行在寬闊湛藍(lán)的知識(shí)海洋??這一切的一切都是值得我們認(rèn)真去珍惜的財(cái)富！
作為老師，我們既是校園文明的受益者，更應(yīng)是傳播校園文明的使者。今天，在這樣一個(gè)美好的日子里，我們一定會(huì)以 “傳統(tǒng)美德我弘揚(yáng)，文明禮儀我先行”的活動(dòng)為鍥機(jī)，教育我們愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義，愛中國共產(chǎn)黨；教育我們要遵守國家的法律和法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律。教育我們刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐。教育我們珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，積極參加有益的文體和科技活動(dòng)。教育我們熱愛生活，自尊自愛，自信自強(qiáng)。生活習(xí)慣文明健康。教育我們積極參加勞動(dòng)，生活儉樸，消費(fèi)合理，自己能做的事自己做。教育我們要孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。教育我們要熱愛集體，維護(hù)集體的榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。教育我們會(huì)明辨是非，誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。教育我們熱愛大自然，珍惜資源，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。全面提高青少年德育教育水平，為培養(yǎng)21世紀(jì)合格的社會(huì)主義接班人做出貢獻(xiàn)。中國是禮儀之邦，我們應(yīng)該為她感到驕傲，作為祖國的未來，我們更應(yīng)把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。讓文明禮儀之花處處盛開吧！
校長總結(jié)講話
同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì)文明禮儀，學(xué)會(huì)與任何人，包括親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，必定要學(xué)會(huì)塑造健康的人格。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，校園內(nèi)食品袋、果殼隨處可見，可有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在校園內(nèi)追逐打鬧，走路推來擠去習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物，背地里講老師的壞話。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生如果具有良好的文明行為習(xí)慣，那么就能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
學(xué)校是塑造人格的重要園地，因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印，而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說過：一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。而健康的人格是逐步養(yǎng)成的，但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中小學(xué)階段。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌，有意識(shí)地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。
親愛的同學(xué)們，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別注重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們十中處處開放。
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇6】
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天報(bào)告的主題是做一個(gè)有禮貌有禮貌的好學(xué)生。
我記得有人說過：“人好寫，難做。我們要時(shí)刻思考：我在做什么？我過得怎么樣？我想成為什么樣的人？”
一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)如何做人的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是先做一個(gè)文明人。
文明禮貌，也許這個(gè)話題很老了，但永遠(yuǎn)不會(huì)過期。是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。
是什么讓生活變得精彩？答案有很多，但有一個(gè)答案一定要準(zhǔn)確公正――生活因文明而出眾。
是什么讓校園變得文明？校園因?yàn)槟阄业奈拿鞫拿?。如果我們的校園不適應(yīng)它的精神條件、環(huán)境氛圍和文明行為，就沒有校園文明。文明校園包括物質(zhì)校園和精神校園。精神校園需要我們所有的老師和學(xué)生做出獨(dú)特而長期的努力。
什么是文明？文明是我們?cè)诼飞舷嘤鰰r(shí)的微笑，是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱情援助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親密無間，是我們遇到老師時(shí)的早問早打，是我們不加警惕地撞見對(duì)方時(shí)的“對(duì)不起”，是主動(dòng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，主動(dòng)制止人們隨地吐痰……文明是一種品質(zhì)，一種涵養(yǎng)，是一種受到大家尊重和普遍重視的行為。
文明學(xué)生一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)常識(shí)充滿希望。他在課堂內(nèi)外都是一個(gè)自動(dòng)學(xué)習(xí)者。他愛問問題，不怕吃苦。
文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊，他知道要?jiǎng)e人尊重自己，就必須先尊重別人，因?yàn)樽鹬貏e人和尊重自己一樣重要。
文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨意買零食。因?yàn)樗离S意買零食對(duì)身體不好，所以他不會(huì)扔掉水杯和塑料袋，而是會(huì)開始撿紙屑，因?yàn)樗拉h(huán)境就是每個(gè)人的環(huán)境，把美好留給別人和自己。
文明學(xué)生一定是愛惜公物的人。他愛學(xué)校里的一切，不會(huì)蹂躪花園，不會(huì)亂涂亂畫，不會(huì)踹門，不會(huì)揮霍水電……但會(huì)禁止破壞行為，及時(shí)發(fā)表演講。
文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會(huì)保持自己的物品整潔，不會(huì)大聲喧嘩打擾別人的學(xué)習(xí)。他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
一個(gè)學(xué)文化的人，一定是一個(gè)有愛心有責(zé)任感的人。他會(huì)尊重老師和友好的同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不會(huì)和同學(xué)吵架，不會(huì)搞不團(tuán)結(jié)。他會(huì)懂得感恩，會(huì)感激父母長輩的養(yǎng)育，會(huì)感激老師的教誨。
畢竟要用什么樣的精力，什么樣的品德，什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn)來接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，就播下一個(gè)習(xí)慣；種下習(xí)慣，就會(huì)收獲性格。文明在人們心中已經(jīng)被放在了重要的位置。我們總是在和文明對(duì)話，從不把文明的行為習(xí)慣當(dāng)做小事。每個(gè)人的手勢(shì)都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從開始做起，從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，親熱文明，表達(dá)文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園。
演講結(jié)束，謝謝！
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇7】
尊敬的xxx：
大家好！
中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，歷來重視文明禮貌，素有‘‘禮儀之邦’’的美譽(yù)。
古人云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。我們身為祖國的未來，就應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣。
在生活中，我也時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)禮儀少年。平時(shí)，在每次星期五的下午放學(xué)后，我都會(huì)幫忙擦擦黑板，掃掃地。畢竟，教室事我們大家的，我也是其中的一名成員，那我就有責(zé)任去“保護(hù)”它，給它一個(gè)清潔的環(huán)境，好讓大家更好的學(xué)習(xí)。
每次見到老師，我都會(huì)尊敬地道一聲“老師好”。作為老師的小助手，我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個(gè)稱職的小助手。每次在校門口碰見同學(xué)，我都會(huì)主動(dòng)上前打招呼，或是相互相視一笑。面對(duì)同學(xué)提出的`問題，我都會(huì)耐心地去講解，如果是自己解決不了的，就會(huì)先去問老師，然后再一字一句地講解給他聽，絕不會(huì)用一句“我也不會(huì)做”應(yīng)付他。當(dāng)然，我也會(huì)遇到難題，這時(shí)，我就會(huì)向我周圍的同學(xué)提出疑問，和她們一起討論，末了，就會(huì)感激地說一聲“謝謝”。平時(shí)，我也很注意語言文明，絕不會(huì)允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來，同時(shí)，我也會(huì)糾正同學(xué)們?cè)谡勗挄r(shí)有意無意說說出的粗話、臟話，讓他們文明用語用語。在公公場合，我從不大聲喧嘩，不隨意扔垃圾，也會(huì)提醒家人和朋友注意公共禮儀。
周末我有時(shí)還會(huì)跟媽媽一起去做義工，去看望福利院的爺爺奶奶，去萬洋濕地公園撿垃圾，去參加萬人植樹活動(dòng)。在街上看到殘疾人賣藝，我也會(huì)向他們獻(xiàn)愛心，捐獻(xiàn)我的零花錢，盡自己的綿薄之力。
我們共和國的第一位總理，周恩來?？胺Q禮家之典范，儒雅之龍首。周總理像一個(gè)文明禮儀藝術(shù)家，在捍衛(wèi)祖國榮譽(yù)和利益的同時(shí)也為自己贏得了國際聲譽(yù)。美國時(shí)代雜志對(duì)周總理是這樣說的：周恩來是一個(gè)具有超人魅力的領(lǐng)袖人才。顯而易見，周恩來的魅力有一大部分是來自于他對(duì)文明禮儀的獨(dú)特演繹。
文明禮儀是我們贏得世人尊敬的華美外衣，文明禮儀是我們走向成功的康莊大道，所以我們要講文明語，做文明事，當(dāng)文明人。我正在努力！
我的演講完畢，謝謝大家！
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，我們最年輕的先生們、女士們：
大家好！
今天，我作為家長的一員，很榮幸地得到了xx三中的邀請(qǐng)，懷著萬分激動(dòng)的心情，參加同學(xué)們隆重的十八歲成人儀式。
在此，我謹(jǐn)代表全體家長，對(duì)同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀你們從此邁入了成年人的行列，朝氣蓬勃地朝著你們自己的人生理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！向辛勤培育同學(xué)們成人的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的感謝！
十八歲，是一個(gè)人最寶貴的金色年華，她不僅是一個(gè)生命個(gè)體成熟的標(biāo)志，更意味著你們要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國家負(fù)責(zé)。
在這個(gè)特殊的日子，原本我該以長輩的身份對(duì)你們說上幾句勉勵(lì)的話，但我更愿意像對(duì)待朋友那樣，敞開心扉，為我們?cè)?jīng)和未來傾注在你們身上的愛，說一聲，“很抱歉，孩子們！”。
過去的歲月，是父母和師長的關(guān)愛滋潤你們成長，是父母和師長的關(guān)愛把你們雕琢成器。但是，愛并不全都意味著幸福，有時(shí)也交織著無奈的傷害和難以承受的凝重。
當(dāng)你們還生活在童話里的時(shí)候，我們這些慈愛的父母便開始變得嚴(yán)厲。寧愿讓你們放棄傾聽郊外美妙的蛙鳴蟬唱，也要強(qiáng)迫你們坐在高高的琴凳上，反復(fù)彈奏那不知所云的練習(xí)曲；寧愿不讓你們?cè)俣嗫匆谎厶焐辖k麗的彩虹，也要強(qiáng)迫你們拿起黑色的素描筆，一遍遍地摹畫那毫無生氣的石膏靜物。
親愛的孩子們，你們可曾懂得，放學(xué)以后，當(dāng)你們臉上帶著委曲的淚痕不情愿地走向少兒英語課堂的時(shí)候，父母心里不僅僅是望子成龍的希望，更多的是對(duì)你們的心疼和自責(zé)；奧數(shù)課后回家的路上，當(dāng)你們疲憊地坐在父母自行車后座上睡著的時(shí)候，父母是怎樣克制著對(duì)你們的憐愛和歉疚，而內(nèi)心更加堅(jiān)定了絕不讓你們輸在起跑線上的信念！
首先，自尊是青少年最可貴的品質(zhì)。
一家人圍坐閑談的時(shí)候，你們的父母總是提到左鄰的姐姐考了第一；又說右舍的哥哥考進(jìn)了名校，孩子們，你們卻用持續(xù)的沉默表達(dá)了你們的不屑。
我們揣度你們的自尊心受到了深深的傷害。親愛的孩子們，你們可曾理解，我們是希望用別人的成功激勵(lì)你們加油啊！你們永遠(yuǎn)是我們每一個(gè)父母不可取代的唯一，你們才是我們每一個(gè)父母一生的驕傲。
其次，信任是青少年最珍視的情感。
我們謹(jǐn)遵專家的忠告，盡量不私自翻看孩子們們的日記和手機(jī)短信，但每每問及你們的交友情況時(shí)，孩子們，你們都會(huì)非常強(qiáng)烈的表示你們的反感，似乎在你們和同學(xué)間健康、純潔的友情背后，總有一雙來自父母警惕的眼睛。
親愛的孩子們，你們可曾知道，當(dāng)我們聽說有許多你們的同齡人因早戀而出走，甚至葬送自己的前程和生命時(shí)，我們竟不自禁地聯(lián)想到你們——我們最珍愛的孩子們，以至于常常輾轉(zhuǎn)反側(cè)，整夜難眠。
親愛的孩子們，我們多么想走進(jìn)你們的內(nèi)心世界，和你們成為心意相投、相互信賴的朋友。
我們深知尋找共同語言才是打開你們防備的.心鎖的鑰匙，于是我們破天荒地買來的專輯，卻實(shí)在聽不懂一句完整的歌詞，在你們面前仍然不能摘掉音盲的帽子；我們看了一個(gè)賽季的球賽，準(zhǔn)公牛隊(duì)的積分和排名。讓你們無奈地拒絕再次與我們談起籃球。
親愛的孩子們，今天你們終于長大成人了，是不是我們做父母和師長的關(guān)愛太過殘忍和凝重，以至于讓你們的童年失去了很多快樂，讓你們的少年增加了許多煩惱？我們?cè)撪嵵氐叵蚰銈冋f一聲，孩子們，請(qǐng)?jiān)?！原諒我們做父母的這樣無奈的關(guān)愛！
孩子們，在南美亞馬遜有一種雕鷹，當(dāng)雛鷹羽翼尚未豐滿的時(shí)候，母鷹便＂殘忍＂地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼，這個(gè)不可思議的舉動(dòng)，正是決定幼鷹未來是否能夠在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。
雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng)，只要在被折斷后仍能忍受痛苦不停地振翅飛翔，使翅膀不斷地充血，很快就能痊愈，而痊愈后的雛鷹則像神話中鳳凰涅磐一樣，變得更加強(qiáng)健有力。
如果不是這樣，雛鷹也就失去了僅有的一次自由翱翔的機(jī)會(huì)，也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣了。沒有誰能幫助雛鷹飛翔，只有它自己。
孩子們，從今天起，我們就該對(duì)你們換一種稱謂了，應(yīng)該稱呼你們女士們、先生們！
我們最年輕的女士們、先生們，從今天起，你們就已經(jīng)長大成人了，將要學(xué)會(huì)獨(dú)自遠(yuǎn)行，無論你們走到哪里，父母和師長的關(guān)愛都會(huì)如影隨形，陪伴你們一生。
在你們未來的人生旅途中，我們將不得不選擇做一只殘忍的雕鷹，不再用自己的臂膀?yàn)槟銈冋陲L(fēng)擋雨，哪怕你們跌倒了，也要學(xué)會(huì)忍住傷痛，自己爬起來，然后繼續(xù)獨(dú)自、勇敢的前行！
我們最年輕的女士們、先生們，請(qǐng)張開你們尚顯稚嫩的翅膀，勇敢地起飛吧，我們將嘗試著用雛鷹推開幼仔時(shí)的目光，關(guān)注著你們迎著風(fēng)雨，搏擊長空，去屬于你們自己的人生藍(lán)天中自由翱翔！
謝謝！
謝謝敬愛的老師們！
謝謝我們最年輕的先生們、女士們！
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇9】
親愛孩子們！
你們好：
今天，請(qǐng)?jiān)试S我最后一次這樣稱呼你們。此時(shí)是你們成長中的重要時(shí)刻。這一時(shí)刻標(biāo)志著你們今后不再是孩子，成為一個(gè)大人了，步入了共和國國家公民的行列。18個(gè)春夏秋冬，6000多個(gè)日出日落，十幾年含辛茹苦的養(yǎng)育，使你們一天天變得高大，變得魁梧、亭亭玉立、血?dú)夥絼偅饾u地成為一個(gè)獨(dú)立的人、健全的人。在這一漫長的過程中，你們的父母、老師也在變化，他們漸漸變老，自然法則決定了他們必將先于你們退出人生舞臺(tái)，最終將把整個(gè)社會(huì)和整個(gè)世界托付給你們。所以今天，你們最應(yīng)當(dāng)做的事情，就是對(duì)他們表達(dá)感恩之情，并用自己的未來的行動(dòng)來報(bào)答他們，用自己的行動(dòng)來證明你們有能力承擔(dān)起整個(gè)世界，你們有信心并能夠讓上一輩人放心。其實(shí)，我們這一代人傾注在你們身上的全部心血，就是為了這一天的到來。
但是，今天，親愛的孩子們，你們是否認(rèn)真思考過，成人究竟意味著什么呢？
成人就意味著你們成為或即將成為一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)世界的主體。你們今天是否真的有能力、有資格成為這樣的主體呢？我想，成為這樣的主體，必須具有三種精神，這就是人文精神、理性精神和擔(dān)當(dāng)精神。這三種精神的養(yǎng)育，就是北京四中教育的價(jià)值，就是北京四中以及你們的父母對(duì)你們的期望。
成人意味著人性的進(jìn)一步喚醒。四中的教育就在于喚醒你們的自覺，喚醒你們?nèi)说囊庾R(shí)?？墒钦f，人類是生物進(jìn)化的奇跡，我們獨(dú)具任何生物物種都不具備的靈魂。靈魂的作用，就是驅(qū)使一個(gè)人去追求崇高，而不僅僅是追求動(dòng)物本能的對(duì)衣食飽暖的滿足。如果一個(gè)人隨著年齡的增長，僅僅懂得去追求原始性的生物感官的舒適，那其實(shí)是人性向動(dòng)物性的退化。無人性者與動(dòng)物無異，確切地講，是與低等的動(dòng)物無異，因?yàn)楦叩葎?dòng)物也常能表現(xiàn)出為同類而舍身的行為，也能在群體中表現(xiàn)出相互呵護(hù)的行為。但這僅僅低層次的，仍屬于原始本能的行為。而具有靈魂的人類，應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出更高層次的自覺意識(shí)與行為。因此，成人就意味著你們要懂得并追求崇高、責(zé)任、尊嚴(yán)、使命、博愛、平等、道義等人類特有的和共有的價(jià)值。從這個(gè)意義上講，成人就意味著你們應(yīng)當(dāng)具有的人文精神。
成人還意味著你們要成為一個(gè)獨(dú)立的，不僅僅是行為上的獨(dú)立，更重要的是思想上的獨(dú)立，或者說你們要有獨(dú)立的、健全的人格。你們從此時(shí)此刻要開始自己走路，走自己的路。面對(duì)紛雜的事物和現(xiàn)象，你們要有自己的思想、自己的觀點(diǎn)、自己的看法、自己的立場。你們要有既符合社會(huì)主流的人生觀和價(jià)值觀，又要有自己獨(dú)特的品格。當(dāng)然，獨(dú)立和獨(dú)特并不是意味時(shí)時(shí)處處要與他人不相容，時(shí)時(shí)處處與社會(huì)相沖突。獨(dú)立的人格并不排斥合作、服從、友善、與人和諧相處等等高貴品格。具有健全的人格是要使自己不愚昧、不迷信、不盲從，不人云亦云。四中始終堅(jiān)持不唯書、不唯上、不唯洋、不唯眾，這就是四中的品格，四中的精神。這是一種理性精神。從這個(gè)意義上講，成人就意味著你們應(yīng)當(dāng)具有理性精神。
今天，我看到和聽到你們講得最多的一個(gè)詞，就是擔(dān)當(dāng)。成人意味著我們的公民群體中又增加了一批新的國家責(zé)任的承擔(dān)者。國家是人的群體，是通過社會(huì)生活和職業(yè)分工將個(gè)體的人聯(lián)系成的一個(gè)整體。因此，從今天開始，你們應(yīng)當(dāng)對(duì)未來的生活、職業(yè)、社會(huì)角色定位以及整個(gè)人生進(jìn)行冷靜的、嚴(yán)肅的、理性的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)任的思考，說到底，是對(duì)你作為一個(gè)個(gè)體生命存在的價(jià)值進(jìn)行思考。這是一個(gè)涉及到家庭及社會(huì)的重要而嚴(yán)肅的問題。你們未來的生活旅途和職業(yè)生涯，將始終伴隨著祖國強(qiáng)盛和民族復(fù)興的偉大進(jìn)程，這既會(huì)為你們未來的發(fā)展提供豐富的機(jī)會(huì)，同時(shí)也賦予了你們艱巨而光榮的公民的使命。因此，從這個(gè)意義上講，成人就意味著你們要具有擔(dān)當(dāng)精神。
然而，成人首先意味著生命與種族的延續(xù)。成人不僅說明你們成為了社會(huì)的主體，同時(shí)也成為了家庭的支撐。照顧弱小的或衰老的生命是你們必須承擔(dān)的責(zé)任。今天，我還要毫不避諱的講，你們將來都有自己的生活、自己的家庭，你們今天做兒子、做女兒，將來要做丈夫、做妻子、做父親、做母親。因此，你們都要認(rèn)真地思考你們應(yīng)當(dāng)為子孫后代留些什么。從這個(gè)意義上講，成人是一種超越生命時(shí)間尺度的責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
親愛的孩子們！在今天的時(shí)刻，我代表我們這些在人生路上已經(jīng)走了很長時(shí)間的人們祝福你們！看著你們成長，我們由衷地高興。我們有許許多多的希望寄托在你們身上，其中最重要的就是希望你們具有人文的精神、理性的精神和擔(dān)當(dāng)?shù)木?。因?yàn)橹挥羞@樣，你們未來在社會(huì)上才能安身立命，大效于世，才能開創(chuàng)自己的事業(yè)和生活；只有這樣，我們才能放心地將這個(gè)世界交付給你們；只有這樣，我們這個(gè)國家才能越來越好，我們這個(gè)世界才能越來越好。具有這三種精神也是你們個(gè)人獲得成功與幸福的前提。
最后，祝愿你們進(jìn)步、幸福。
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇10】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，
感謝大家來參加我們公司的年會(huì)，今天是我們團(tuán)結(jié)一心、共迎新年的時(shí)刻。在這個(gè)特別的日子里，我代表全體員工向集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大合作伙伴、客戶致以最誠摯的問候！
回顧過去一年，全體員工同心協(xié)力，積極開拓市場，提高銷售業(yè)績，為公司實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)效益，取得了一定的成績。這些成績的取得，得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、不懈努力和全體員工的辛勤工作。在此，我代表全體員工向公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事表示最崇高的敬意和最熱烈的祝賀！
同時(shí)，我們也深知，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。我們?cè)诎l(fā)展過程中也面臨不少困難和挑戰(zhàn)。然而，大家沒有放棄，堅(jiān)持不懈，艱苦奮斗，克服重重困難，贏得了一次次勝利。這充分表明，我們公司的每一位員工都有堅(jiān)韌的意志，具備團(tuán)隊(duì)合作精神，擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，這是我們能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的根本保證。
未來，公司將在新的一年里，積極響應(yīng)國家政策，持續(xù)深化改革，持續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)工作。公司將繼續(xù)以“以人為本，科技興企”為經(jīng)營理念，不斷提高團(tuán)隊(duì)管理能力和供應(yīng)鏈管理水平，為客戶、為企業(yè)、為員工創(chuàng)造更高效的價(jià)值，使公司成為行業(yè)的佼佼者。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、合作伙伴和員工的支持和信任。在未來的日子里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，發(fā)揮集體智慧，開拓創(chuàng)新，打造更加輝煌的明天！
謝謝大家！
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇11】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是初二年十一班的王彥琦，今天我國旗下講話的主題是校園文明禮儀。
在中華民族的歷史長河中，有一種文化，貫穿了中華兒女的思想，她又似一種元素，融入了中華兒女的血液；更似一盞明燈，點(diǎn)亮了中華兒女個(gè)人人生修養(yǎng)的方向。她就是文明禮儀。我們先輩用他們的思想和智慧，為我們民族贏得“禮儀之邦”的美稱。
我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信，我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人，這是值得我們驕傲和稱道的地方。看看，我們大部分學(xué)生衣著大方得體，隊(duì)列整齊規(guī)范，這不正體現(xiàn)了我們五中的良好校風(fēng)嗎？
當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生的一些不文明行為和現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳??；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧；就餐時(shí)大聲講話；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話……
其實(shí)，做到講文明，講禮儀并不難。孟子道：愛人之，人恒愛之：敬人之，人恒敬之。在我們的生活中，文明禮貌的作用是無與倫比的，一聲“對(duì)不起”能夠化解緊張狀況；一個(gè)友善的微笑，就如一道春風(fēng)，溫暖他人的心田；一次真誠的援助，能夠喚起世間的愛心。
文明首先體現(xiàn)在日常的語言和行為舉止上。校內(nèi)遇見老師，來賓應(yīng)微笑致意，主動(dòng)問好；同學(xué)之間不說臟話，不挖苦打擊；課間不追逐打鬧，上下樓不互相推擠；在食堂就餐時(shí)能遵守紀(jì)律，自覺排隊(duì)……
文明更重要的還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣上。課前預(yù)習(xí)；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)言；放學(xué)后認(rèn)真完成每一科作業(yè)、書寫工整以及能反思失敗的原因……
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的文明禮儀習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)提升?？v觀古今中外的成功人士，莫不如此！所以就讓我們將文明禮儀好習(xí)慣的種子埋下，并常去澆灌，作一個(gè)優(yōu)秀的五中人，成就我們生命的精彩。
禮儀隊(duì)發(fā)言稿【篇12】
我們xx小學(xué)在全校師生的不懈努力下，已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在洪小的課堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：上周四中午學(xué)校清掃剛結(jié)束后的校園，在三樓樓梯口消防栓上就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶盒，針對(duì)這個(gè)問題我們希望有這種不良行為的學(xué)生能主動(dòng)到班主任老師處承認(rèn)錯(cuò)誤或到教導(dǎo)處找我，我相信只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，老師會(huì)原諒你們的，也希望看到的同學(xué)到我這反映，我們一定要杜絕這種不良文明行為;再如上周五中午又有個(gè)別學(xué)生將飲料罐往樓下扔，這樣多危險(xiǎn)，如果樓下有老師同學(xué)在行走，你想想后果會(huì)怎樣?因此學(xué)校再次提醒全校同學(xué)不能做這種不文明事;我們特此提出。在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑(舉例略)塑料袋;還有在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生; 同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們xx小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。