??我們心里盼著元宵節(jié)的來臨，我們需要提前準備有關活動，好的活動效果背后離不開好的活動方案策劃！我們需要多借鑒一些好的元宵節(jié)活動方案范文。出國留學網小編特別從網絡上整理了2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇），請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一】
??活動意圖：元宵節(jié)是每年的農歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
??我們小班的孩子對元宵節(jié)的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動。
??活動目的：
??(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
??(2)欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
??(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。
??活動準備：歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒和家長一起準備一個花燈。
??活動形式：每班自己進行活動。
??活動過程：
??一、10：30——11：00 (了解元宵節(jié))
??二、11：00——11：40 (運動)
??三、11：40——12：20(介紹花燈)
??欣賞、講述各種各樣的花燈。
??(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)
??(2)部分幼兒再集體中講述。
??指導語：
??①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)
??(3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。
??(4)交流：你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
??(5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇二】
??一、活動主題：
??元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂
??二、活動目的：
??元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日，通過組織集體活動，讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖；節(jié)后是我們網站的推廣高峰期，期望通過集體活動，讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好，提高工作積極性，迎接工作中的挑戰(zhàn)，并且加強公司員工之間的聯系，增強員工的歸屬感，提升公司的凝聚力，一起歡度元宵佳節(jié)。
??三、活動時間、地點：
??時間：20xx年2月23日（農歷正月十四）
??地點：市政府廣場、萊蕪大地電影院
??四、參加對象：推廣事業(yè)部全體員工
??五、活動內容以及具體流程：
??1、8：30萊鋼單身公寓集合，乘坐公交車出發(fā)。
??2、10：00——11：30在市政府廣場，賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動，贈送小禮品。
??3、觀看電影，觀影結束后返回萊鋼。
??六、人員分工安排：
??人員安排：
??總負責人：
??kay活動組織人：
??具體分工：
??各部門40個謎語，1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球，2人負責維持現場秩序，1人負責照相，1人負責扛旗。創(chuàng)新部、技術員安裝羽毛球架，活動現場贈送小禮物。
??活動攝像：
??每個部門攜帶一部相機，并安排一人負責照相。部門經理負責部門人員安全。
??七：活動物品：
??1、公司宣傳旗幟6面。
??2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品：筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
??3、移動音箱、紅紙一張，曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
??4、謎語若干。
??八、活動預算：
??972元。
??九、注意事項：
??1）所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。
??2）尊重他人也尊重自己，在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。
??3）在廣場活動期間不得隨意打鬧，時刻維護公司形象，活動結束時場地要求整理干凈。
??4）活動開始前后結束后我們都需要集合一下，因此請各部門經理做好通知工作，避免活動現場到處找不齊人。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇三】
??第一：促銷活動時間
??20xx年2月xx號
??第二：活動地點
??xxxktv
??第三：活動目標
??本ktv將成為親朋好友聚會的極好娛樂場所。
??第四：促銷活動面對群體
??家庭、親朋好友聚會等等
??第五：促銷活動定位
??在ktv消費水平日益提高成為一個高檔次狀況下首先需要在廣告攻勢上獨樹一幟、活動的標新立異，另來消費的客人耳目一新，營造節(jié)日的熱烈溫馨的氣氛。
??第六：促銷活動宣傳語
??花好月圓人團圓，群燈曾艷你最“好”。寄去相思和祝愿，網中情緣愿夢“圓”。
??第七：促銷活動具體方案
??ktv將舉行有獎猜謎活動，每一組家庭或者親朋，“氣球一響，猜對有獎”活動把謎語放在氣球中，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對了的就可以參加抽獎活動，沒有空的，全部有獎品，中獎率100%。
??第八：促銷活動方案實施具體方法
??首先需要ktv服務員為每一包房的客人送上氣球。本促銷活動方案僅限元宵節(jié)這一天。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇四】
??元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富干部職工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，營造良好的單位文化氛圍，讓干部職工歡度一個溫馨愉快的元宵佳節(jié)，經黨組、理事長會研究決定組織一次“元宵猜謎”活動，通知如下：
??一、活動時間
??20xx年2月10日下午13：30——15:00
??二、活動地點
??三樓食堂
??三、活動參與人員
??全體干部職工
??四、活動準備：
??1、2月9日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備好獎勵員工的小禮品
??2、2月10日下午13：00-14：30 在食堂四周拉上絲帶，將燈謎吊在上面，活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
??3、2月10日下午14：30，辦公室負責組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍照等。
??五、活動規(guī)則
??1、猜謎活動必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶離活動現場。
??2、謎底猜出后，猜謎者需把謎面拿到謎底核對處進行登記并核對答案，確認無誤后，方可領取獎品。
??3、猜對一條謎語兌換一份獎品。
??4、謎語共40條
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇五】
??“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動方案
??傳統(tǒng)節(jié)日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng)一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。實驗小學堅持與時俱進，貼進實際，貼進生活，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，著力引導少先隊員們繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，暢想主旋律，凝聚精神氣，譜寫新篇章。特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我們的節(jié)日”寒假社會實踐活動。
??一、活動時間：20xx年1月18日——20xx年2月16日
??二、活動地點：根據社會實踐主題自行確定。
??三、組織形式：以班級家長委員會的合作小組為主。也可以家庭為單位。
??四、活動意圖：感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經驗、提高認知水平、培養(yǎng)學生的信息收集能力和社會責任意識。
??五、活動主題：
??1、開展“雛鷹練飛練本領”假日小隊活動。
??要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動；參加青少年不文明行為勸導和志愿服務活動；主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘，
??為他們做一些力所能及的事。
??2、開展：“春節(jié)、元宵”節(jié)主題節(jié)假日活動。
??①開展理財活動。
??開展“我的新年我做主”活動，實施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動，得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手，促進隊員養(yǎng)成正確的消費和良好的價值觀。
??②開展家庭親子主題誦讀活動，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經典詩篇，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學校教育與家庭教育有機結合。
??六、活動要求：
??1、小隊或親子共同制定社會實踐活動方案（如地點、內容、目的、路線、分工、情境預設、必要準備等等）。
??2、實踐內容可以是其中的一項或兩項。也可是外出旅游見聞、感受。
??3、實踐活動以電子報的形式進行總結展示。1、3、5年級每班制作一期春節(jié)主題電子報，2、4、6年級每班制作一期元宵節(jié)主題電子報，題目自擬。
??4、各班所上交政教處的資料以年級為單位傳至xxxxxxxxx@126.com,截止日期為20xx年2月24日。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇六】
??活動名稱:
??元宵親子活動
??活動目標:
??1、知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
??2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛
??年齡段:小班√)幼兒()親子()
??活動過程:
??主題一:元宵來看燈場景布置思考:
??1、師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒參與自制的花燈
??2、提供磁帶，引導幼兒在游戲中隨音樂玩燈
??3、動手區(qū):提供剪刀及多種半成品材料
??4、表演區(qū):提供音樂磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料
??活動內容
??1:好看的花燈
??玩法:
??1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
??(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)
??(2)部分幼兒在集體中講述。
??指導語:
??①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)
??(3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。
??(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?
??(5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)
??2、游戲:《玩花燈》，幼兒自由結伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。
??3、表演區(qū)內親子共同表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目
??操作材料準備:每個幼兒準備一個花燈
??活動內容2:漂亮的燈籠
??玩法:
??1.欣賞教師自制的小花燈。
??指導語:元宵節(jié)到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞燈籠，它是什么樣子的?是用什么來做的呢?2.家長和孩子觀察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的方法。
??(1)觀察材料，了解其用途。
??(2)觀察步驟圖，了解制作燈籠的方法。
??(3)討論活動規(guī)則。
??3.嘗試用剪、貼、的方法親子共同來制作紅燈籠。
??4.手提燈籠，相互欣賞。
??5、將做好的燈籠掛起來，感受成功的喜悅。
??操作材料準備:
??1.教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。
??2.紅色、黃色手工紙、剪刀、膠水等。
??主題二:元宵樂場景布置思考:
??1、提供元宵節(jié)音樂，營造元宵氣氛
??2、“元宵快樂”拍照布景墻
??3、提供一些面粉、點心盤、小碗、小勺等元宵制作材料
??活動內容
??1:元宵拍拍樂
??玩法:
??1、進門感受元宵氣氛，和爸爸媽媽說說今天是什么節(jié)日。
??2、和爸爸媽媽共同看看拍照布景墻，認認元宵快樂幾個字。
??3、和父母站在拍照布景墻后拍照留念，教師用立拍得相機為幼兒拍照。
??4、和同伴互相欣賞。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇七】
??一、活動概要
??1、活動介紹
??活動主題：《歡樂鬧元宵》
??活動對象:小區(qū)全體業(yè)主
??活動口號：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親
??活動時間:20xx年2月19日
??舉辦場地：小區(qū)廣場
??主辦單位：XX項目物業(yè)服務中心
??2、活動背景
??農歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步豐富社區(qū)文化活動、營造節(jié)日氛圍開展本次活動。
??3、活動目的
??通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進業(yè)主、物業(yè)之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現業(yè)主與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。
??二、活動現場布置：
??1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
??2、現場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事);
??3、活動現場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
??4、提前宣傳溝通，釋放出活動信息。
??5、小區(qū)公告欄張貼活動海報。
??三、游藝內容(多選)
??1、觀花燈、猜燈謎。
??游戲規(guī)則：現場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。
??道具：燈籠、氣球、紙條
??獎品：獲1張獎券
??2、雙人背靠背夾氣球
??游戲規(guī)則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲獎券一張(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。
??道具：氣球
??獎品：勝出者獲2張獎券
??3、踢鍵子
??游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票，30秒鐘內踢25個得2張票。
??道具：2個鍵子
??獎品：1-2張獎券
??4、頭頂玩具熊
??游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線，回到起點即完成任務，獲得一張獎券。
??道具：玩具熊一個
??獎品:獲勝者獲1張獎券
??5、吹氣球
??游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時比賽吹氣球，第一個吹破氣球者獲獎券一張。
??道具：氣球
??獎品：獲1張獎券
??6、摸福：
??游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠，聽到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎券一張
??道具：福字、毛巾
??獎品：獲1張獎券
??四、兌獎
??1、兌獎方式：各項活動負責人根據活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導參與互動的業(yè)主到兌獎處換取紀念禮物。
??2、獎品設置：
??1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油
??4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器
??3、注意事項：
??獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
??五、活動內容及流程：
??1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區(qū)服務中心前集合;
??2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;
??3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
??4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
??5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
??六、各項物品、準備：
??燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
??七、注意事項：
??1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業(yè)戶及活動現場人員安全;
??2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;
??3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
??4、做好活動的收尾工作和現場清潔。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇八】
??活動時間： 年 月 日 星期
??活動地點：各班教室
??活動準備：音樂、面團、花燈、邀請家長代表8位。
??活動目的：
??1.了解元宵節(jié)時一些主要的風俗習慣。
??2、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
??活動流程
??一、介紹元宵節(jié)。
??教師：今天我們一起看花燈、猜燈謎，是為了慶祝一個節(jié)日，你們知道嗎？
??教師：元宵節(jié)不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動，還有好吃的食品，猜猜是什么？ 教師結合幼兒用書小結：每月正月十五這一天是元宵節(jié)，元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)的節(jié)日。在元宵節(jié)這一天，大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。
??二、師幼一起欣賞花燈。
??教師：今天我們班開燈展，每桌上都有許多盞花燈，我們去看一看吧?？梢阅闷饋砜?，但是要注意輕輕拿，輕輕放回去。
??幼兒自由觀賞各組的花燈，教師巡回觀察，從顏色、形狀或玩法方面加以提示，鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈，初步了解花燈的外形特征和名稱。
??請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。
??教師：燈展結束了，請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈？ 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排，引導幼兒觀察不同的燈。
??三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。
??教師：猜猜，我們要做什么呢？我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做？ 家長揉面，幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。
??幼兒洗手后一起搓元宵。
??四、品嘗元宵。進一步感受元宵節(jié)的.快樂。
??教師：瞧，我們元宵出鍋啦！洗洗你的小手，吃元宵。
??活動反思：
??活動優(yōu)點：
??1、活動的氣氛比較熱烈，孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵，在搓元宵后的品嘗元宵，孩子們自己的勞動成果也比較滿意。
??2、有家長的參與，活動進行的比較有序。
??3、這樣的活動很適合小班幼兒。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇九】
??一、時間
??1、猜燈謎
??正月十四（3月1日 周四）晚上 19：30—21：30
??正月十五（3月2日 周五）中午11：30—13：30
??2、品元宵
??正月十五（3月2日 周五）晚上 17：30—19：30
??二、地點
??1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊
??2、品元宵在公司食堂
??三、內容
??1、品元宵：3月2日晚餐供應元宵4個/份。
??2、猜燈謎有7個方面的內容，總計400題，由總經辦、人力
??資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。
??傳統(tǒng)的燈謎100個：字謎、成語、習俗、地名、人名等。（總經辦行政組負責）
??公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等（人力資源部負責）
??公司的產品質量、體系知識燈謎50個，普及公司產品知識（品管部負責）。
??生產安全知識燈謎50個（動力部負責）。
??消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個（總經辦安保組負責）。
??工會知識問答燈謎50個：普及工會知識，宣傳工會精神（工會負責）
??編題人員將題目按格式制作謎面，于25日17：30前報送給總經辦王鑫。
??四、猜謎規(guī)則
??1、請各部門根據當天上班員工人數領取“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”（以下簡稱“邀請券”），保證每人一券，當天有效。2日13：00—17：00到前臺領取。
??2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動邀請券”（以下簡稱“邀請券”）參加猜謎活動，必須現場猜謎，不得將謎面摘下帶走。
??3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續(xù)參與活動；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經被猜中，不可再猜。
??4、員工憑發(fā)放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會（中獎率100%），抽出寫有數字的乒乓球，領取對應的獎品，獎品發(fā)完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。
??5、部分燈謎相關資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學習、參考。
??五、活動工作計劃
??活動現場設 “謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。
??（1）“謎底咨詢核對處”：地點在一樓前臺處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續(xù)讓其參與；若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄；用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
??（2）“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據抽出的號碼發(fā)予對應獎品。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇十】
??一、活動目的
??為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認同感和自豪感，激發(fā)學生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
??二、活動內容
??圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝親敬老的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，進行以下幾項內容的匯報展示：
??1、張貼展示以春節(jié)、元宵節(jié)為主題內容的節(jié)日手抄報。
??2、誦讀匯報有關春節(jié)、元宵節(jié)的古詩。以此充分感受民族傳統(tǒng)節(jié)日的獨特文化魅力。
??3、展示學生搜集或編寫的新春對聯。
??4、讓學生登臺講有關春節(jié)的故事。
??5、張貼展示有關春節(jié)、元宵節(jié)內容的作文。
??6、張貼展示反映新春佳節(jié)家人團圓的圖片和參與包餃子、包湯圓的圖片，展示新春賀卡。
??三、活動要求
??各班要把組織學生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題匯報展示活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。
??四、活動安排
??1. 活動時間：20xx年 3月16日中午
??2．活動地點：麒麟小學操場
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一十一】
??xx社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?，F將元宵節(jié)趣味活動安排如下：
??一、時間：20xx年2月x日16時
??二、地點：xx10號院
??三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾
??四、活動程序
??1、介紹領導、來賓
??2、書記元宵節(jié)致辭
??3、領導講話
??4、包元宵、敬老人 五、人員安排：
??5：全面協(xié)調、接待領導或媒體
??6：主持、物質準備、
??7：照相、布置會場
??8：節(jié)目策劃、主持
??9：音控、后勤保障、活動兌獎
??10：通知、接待老人、活動兌獎
??12：**等社區(qū)各院落樓棟長
??五、安保：***
??六、物質準備
??1、爐子、鍋等社區(qū)現成的；
??2、一次性餐具：（200個、筷子若干，由**購）
??3、蘋果若干（糖果、瓜子若干，***）
??4、元宵（社區(qū)現成的）
??5、主持人服裝：**的自備，社區(qū)其他成員的服裝要去租；
??6、桌椅（長桌*張，社區(qū)樓上的，橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張，須在12號前完成）
??7、座牌
??七、主持人：**
??主持詞：
??AA：各位領導、各位來賓，
??BB：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
??合：元宵節(jié)快樂！
??BB：今天到會的領導有：
??AA：到會的來賓有：
??BB：請街道黨工委書記、（主任）講話
??AA：請xx社區(qū)書記、主任劉雨潮講話
??BB：許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單；
??AA：各位爺爺奶奶們，社區(qū)的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。
??BB：請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福，上元宵。
??最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。
??八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責人員：
??一、吹蠟燭
??活動道具：蠟燭3根
??活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。
??負責人：***
??二、猜謎語
??活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根
??活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。
??負責人：***
??三、夾彈子
??活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
??活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。
??負責人：**
??四、摸福字
??活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副
??活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“?！弊郑街鵀橥瓿?。
??負責人：**
??五、投籃
??活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個
??活動細則：參與者站在1。5米開外的地方，將乒乓球對準塑料筐投遞，投入6個位勝利。
??負責人：***
??六、踢毽子
??活動道具：毽子2個
??活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎
??負責人：***
??七、抬乒乓球
??活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個
??活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。
??負責人：***
??活動兌獎處：社區(qū)2號辦公室，負責人：***
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一十二】
??活動時間：20__年2月24日-25日
??活動主題：20__年元宵節(jié)促銷策劃
??活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
??活動節(jié)日分析：
??1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
??2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
??活動內容：
??一、團團圓圓過元宵
??美味湯圓大聯展
??1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節(jié)活動策劃方案策劃書。
??2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。
??二、元宵小吃一條街
??在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
??活動說明：
??1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
??2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
??3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。
??4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。
??小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。
??三、良辰美景共賞
??元宵游園齊樂(驚夢)
??開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。同時游樂區(qū)內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
??套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪元宵節(jié)活動策劃方案元宵節(jié)活動策劃方案。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。一般而言，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。
??民間雜技表演：邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
??注：游園布置必須精美，注意維持活動現場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一十三】
??一、設計理念：
??正月十五日元宵節(jié)，是春節(jié)的最后一個高潮，亦稱“小過年”。但每年此時卻因為大人上班、孩子上學而有所忽略。我們希望學生藉由這個實踐活動，了解元宵節(jié)的習俗，參與元宵節(jié)的各項活動，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂；同時也提高他們的動手能力，更好地融入民俗文化中來。此外，這次規(guī)劃的慶祝活動，我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中，希望學生在活動中得到能力提升。
??二、活動目的：
??1、歡度佳節(jié)： 感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍，親身感受中華民族文化的魅力，藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。
??2、文化薪傳：體驗充滿歡樂與民俗色彩的傳統(tǒng)佳節(jié)，讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動更具濃郁的民俗情懷。
??3、寓教于樂：猜燈謎讓學生體驗中華民族特有的文字聯想游戲。插花比賽讓學生感受美，同時培養(yǎng)學生的動手能力。
??三、活動主題：品年味，看年俗，展形象
??四、活動時間：3月1日下午2：00---5：00。
??五、活動地點：新教學樓一樓
??六、活動過程
??（一）準備階段：1月20日——2月19日（寒假期間）
??1、學生通過各種形式的調查研究，從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的來歷、演變過程以及相關習俗，收集相關的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料，以班為單位做好展區(qū)作品準備。
??2、與父母長輩一起動手制作節(jié)日食品。
??3、在寒假期間學生學習有關插花藝術，2月21日下午，以班為單位學習插花藝術。
??4、學習醒獅表演。
??（二）實施階段：2月21日——2月25日
??1、各班利用班會課、課余時間，學生交流節(jié)日的來歷，講講關于節(jié)日的故事，朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。
??2、各班學生在美術、綜合實踐老師的指導下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學生相互欣賞，評選出最能代表班級水平的作品參加學校年俗文化展。
??3、各班學生在老師的指導下制作燈謎。
??（三）展示階段：2月25日下午
??學校組織“20xx年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節(jié)活動”主題大隊活動。
??1、校長致辭
??2、醒獅表演
??3、插花比賽（時間30分鐘）
??（1）各班挑選4名選手參加比賽，在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品（插花用品由各班自己準備）；
??（2）所有參賽的作品集中到指定地點參加評比，評委由全校教師擔任。分低中高年部進行評比，每年部評出一、二、三等獎若干名。
??4、年俗文化展
??（1）班級展區(qū)：
??活動形式：4—6年級每班設置一個展區(qū)，3年級以年級為單位，展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗（暑期制作的節(jié)日手抄報、手工制作、對聯；展示過年拍攝的節(jié)日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。
??活動要求：精心布置展區(qū)，要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
??展區(qū)完成時間：2月25日上午12:00前
??活動時間：2：30—4:00
??（2）猜燈謎
??活動形式：設置燈謎區(qū)（在禮堂綁上彩旗，將燈謎掛在上面，用小燈籠、彩帶加以裝飾）和兌獎區(qū)。
??活動負責：
??（四）總結階段：2月25日——2月28日
??寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受，參加學校的評選比賽。
??七、活動要求：
??1、動員。激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生積極籌備，簡單分工。
??2、指導。教師重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去。
??3、協(xié)調。充分調動家長，請家長積極參與孩子收集、制作的活動，以便讓活動能達到更佳的教育效果。
??4、安全。加強安全教育，增強學生安全意識。
??八、準備事項：
??（1）會場布置相關物品（背景墻、對聯、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品）【課題組教師】
??（2）燈謎區(qū)工作（燈謎、獎品250份）
??（3）音響調試、攝影：
??（4）活動主持：【學生兩名】
??（5）活動總調控：
??（6）會場紀律：【全體教師分區(qū)域負責】
??（6）活動宣傳報道：【課題組教師】
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一十四】
??一、設計理念：
??正月十五日元宵節(jié)，是春節(jié)的最后一個高潮，亦稱“小過年”。但每年此時卻因為大人上班、孩子上學而有所忽略。我們希望學生藉由這個實踐活動，了解元宵節(jié)的習俗，參與元宵節(jié)的各項活動，讓學生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節(jié)的快樂；同時也提高他們的動手能力，更好地融入民俗文化中來。此外，這次規(guī)劃的慶?；顒?，我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中，希望學生在活動中得到能力提升。
??二、活動目的：
??1、歡度佳節(jié)： 感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍，親身感受中華民族文化的魅力，藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。
??2、文化薪傳：體驗充滿歡樂與民俗色彩的傳統(tǒng)佳節(jié)，讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動更具濃郁的民俗情懷。
??3、寓教于樂：猜燈謎讓學生體驗中華民族特有的文字聯想游戲。插花比賽讓學生感受美，同時培養(yǎng)學生的動手能力。
??三、活動主題：品年味，看年俗，展形象
??四、活動時間：3月1日下午2：00---5：00。
??五、活動地點：新教學樓一樓
??六、活動過程
??（一）準備階段：1月20日——2月19日（寒假期間）
??1、學生通過各種形式的調查研究，從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的來歷、演變過程以及相關習俗，收集相關的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料，以班為單位做好展區(qū)作品準備。
??2、與父母長輩一起動手制作節(jié)日食品。
??3、在寒假期間學生學習有關插花藝術，2月21日下午，以班為單位學習插花藝術。
??4、學習醒獅表演。
??（二）實施階段：2月21日——2月25日
??1、各班利用班會課、課余時間，學生交流節(jié)日的來歷，講講關于節(jié)日的故事，朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。
??2、各班學生在美術、綜合實踐老師的指導下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學生相互欣賞，評選出最能代表班級水平的.作品參加學校年俗文化展。
??3、各班學生在老師的指導下制作燈謎。
??（三）展示階段：2月25日下午
??學校組織“20xx年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節(jié)活動”主題大隊活動。
??1、校長致辭
??2、醒獅表演
??3、插花比賽（時間30分鐘）
??（1）各班挑選4名選手參加比賽，在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品（插花用品由各班自己準備）；
??（2）所有參賽的作品集中到指定地點參加評比，評委由全校教師擔任。分低中高年部進行評比，每年部評出一、二、三等獎若干名。
??4、年俗文化展
??（1）班級展區(qū)：
??活動形式：4—6年級每班設置一個展區(qū)，3年級以年級為單位，展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗（暑期制作的節(jié)日手抄報、手工制作、對聯；展示過年拍攝的節(jié)日照片，各地特色食品、食品制作模具等）。
??活動要求：精心布置展區(qū)，要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
??展區(qū)完成時間：2月25日上午12:00前
??活動時間：2：30—4:00
??（2）猜燈謎
??活動形式：設置燈謎區(qū)（在禮堂綁上彩旗，將燈謎掛在上面，用小燈籠、彩帶加以裝飾）和兌獎區(qū)。
??活動負責：
??（四）總結階段：2月25日——2月28日
??寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受，參加學校的評選比賽。
??七、活動要求：
??1、動員。激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生積極籌備，簡單分工。
??2、指導。教師重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去。
??3、協(xié)調。充分調動家長，請家長積極參與孩子收集、制作的活動，以便讓活動能達到更佳的教育效果。
??4、安全。加強安全教育，增強學生安全意識。
??八、準備事項：
??（1）會場布置相關物品（背景墻、對聯、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品）【課題組教師】
??（2）燈謎區(qū)工作（燈謎、獎品250份）
??（3）音響調試、攝影：
??（4）活動主持：【學生兩名】
??（5）活動總調控：
??（6）會場紀律：【全體教師分區(qū)域負責】
??（6）活動宣傳報道：【課題組教師】
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一十五】
??一、 活動目的
??為了讓同學們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，增進同學們之間的感情，培養(yǎng)同學們團結協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，舉行本次活動。
??二、 活動主題：
??情暖元宵
??三、 活動對象：芳林初中小學部全體師生
??四、 活動時間及地點
??時間：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00
??地點：校食堂二樓
??五、 活動流程
??(一) 主持人開場，王副校長致辭
??(二) 主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則，并請生活阿姨示范包
??湯圓的方法。
??(三) 各老師就位，活動開始
??(四) 包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演
??(五) 品嘗湯圓，活動結束
??六、 工作安排及注意事項
??(一) 活動準備：
??1. 活動策劃及安排(咸琳娜老師)
??落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。
??2. 餡料準備(潘謝可老師)
??聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。
??3. 會場所需物品(咸琳娜老師)
??筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
??4.主持人(魏敏老師)
??5.宣傳板制作(葉璘老師)
??6.攝影攝像(蔣學兵、吳圣鋒老師)
??(二)活動中：
??1.人員安排及分組情況：
??一年級(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負責。
??二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負責。 三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負責。
??四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負責。
??2.參與人員必須按照規(guī)定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
??3.包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
??4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員
??20xx元宵節(jié)包湯圓活動方案2
??為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。
??一、指導思想
??20xx年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
??二、活動安排
??2月15日(農歷正月十三日)下午1:30，在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
??(一)比廚藝
??比賽規(guī)則：
??居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。
??裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
??(二)煮湯團
??社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
??(三)猜謎語
??比賽規(guī)則：
??每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
??20xx元宵節(jié)包湯圓活動方案3
??一、 活動主題
??感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學生的生活，讓學生感受到學校對他們的關心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與學生的情感交流，讓學生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
??二、 活動地點
??1、學校食堂 各班教室
??三、 活動時間
??3月5日下午16:00開始
??四、 活動組織
??校文體中心
??五、 參加人員
??校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生
??六、 活動安排及布置
??1、 各班自行布置教室，準備節(jié)目，班主任帶領住校生進行元宵節(jié)聯歡
??2、 校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎
??3、
??4、 懸掛小燈籠，準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果
??一個。以此累加。活動策劃
??5、 配置節(jié)日音樂并拍照留念
??七、 活動所需材料
??1、 包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準備)
??2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)
??八、 活動經費預算
??控制在1000元以內
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一十六】
??各位家長：
??大家好！元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內涵，在正月十五來臨之際，孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節(jié)日，那又該是怎樣的其樂融融？今年孩子們將會在幼兒園里觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓，讓孩子們親身體驗制作、參與的成績感，更感遭到來自親情的暖和、節(jié)日的喜慶、民俗活動的魅力?，F向全園的家長們發(fā)出倡議，號召全體家長參與我園“親子燈籠制作”活動，具體事宜以下：
??一、作品制作要求
??1、親子共同商議制作主題、搜集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。（合適懸掛于幼兒園操場、門廳與走廊處）
??2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用，設計新奇、用才奇妙、制作精致、整體美觀，體現幼兒保護環(huán)境、勤儉資源的良好意識和行為，有豐富的想象力和創(chuàng)造力。
??3、班級老師注明幼兒姓名、班級，一概用小標簽（各班可制作個性化的同一小標簽）貼在作品右下方。
??二、作品提交時間：
??20xx年2月13日（先完成者先交，交到各班教師處，參加評選）。
??三、作品布展時間：
??20xx年2月xx日上午
??四、燈展地點：
??大操場、門廳、走廊
??五、溫馨提示：
??1、珍惜機會，體驗親子制作樂趣，多些鼓勵、引導，讓孩子全進程參與體驗。
??2、充分體現廢舊物品的價值，提倡材料的多樣性。
??家長朋友們請趕緊行動起來吧，讓我們在活動中一起見證孩子們的成長，共同分享活動的喜悅！相信在您的積極支持與配合下，本屆元宵節(jié)親子燈籠制作活動將會更加出色！
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一十七】
??各縣區(qū)、高新區(qū)文明辦，市直有關部門：
??20xx年新春佳節(jié)即將來臨。按照中央文明委、省文明委工作部署，現就在春節(jié)、元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動安排通知如下：
??一、活動主題
??以講文明樹新風為主題，以弘揚社會主義核心價值觀為根本，以群眾廣泛參與為主要形式，以創(chuàng)新活動載體為主要抓手，堅持貼近生活、貼近實際、貼近群眾，通過大力開展“我們的節(jié)日”主題活動，不斷豐富城鄉(xiāng)群眾節(jié)日文化生活，引導人們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚社會風尚、倡樹文明新風。
??二、活動內容
??1.廣泛開展群眾性文化活動。深入挖掘和弘揚春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，精心設計活動載體，大力開展形式多樣、豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動。以春節(jié)、元宵節(jié)為契機，精心策劃社會主義核心價值觀宣傳普及，深入做好社會主義核心價值觀“三融入”工作，把“三個倡導”融入到掛燈籠、貼春聯、貼年畫等活動中。要充分利用城區(qū)文化宮、青少年宮、體育場館、圖書館、公園廣場及鄉(xiāng)村文化站、文化室等宣傳文化陣地，組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、聯歡聯誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影、經典誦讀等文體活動，不斷豐富群眾節(jié)日文化生活;發(fā)揮機關、學校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢，組織文化志愿服務隊到農村、社區(qū)、廣場開展義務文藝演出;充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學校少年宮”作用，為農村未成年人節(jié)日活動提供場所。要結合深化景區(qū)景點文明創(chuàng)建和文明旅游宣傳引導工作，大力開展節(jié)日旅游活動，活躍節(jié)日文化市場，增強節(jié)日魅力。
??2.精心組織送溫暖獻愛心活動。以道德模范、“身邊好人”、生活困難群眾為重點，組織各種關愛幫扶活動。積極開展向道德模范和“身邊好人”拜年走訪、座談聯誼活動，組織他們參加各種節(jié)慶和文藝聯歡活動，大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德，體現黨和政府對他們的關懷;組織有關部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動，幫助解決生活中的實際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。
??3.著力深化主題志愿服務活動。緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，積極開展形式多樣的志愿服務活動，廣泛發(fā)動群眾特別是社區(qū)居民參與，傳遞親情友情，傳播文明社會風尚。深，為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務，化拓展關愛空巢老人和殘疾人志愿服務活動，動員志愿者以結對幫扶的形式讓他們心情舒暢、快樂過節(jié)。開展關愛返鄉(xiāng)農民工活動，組織志愿者幫助農民工辦理網上訂票業(yè)務;開展關愛留守農民工活動，以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容，組織開展多種形式的志愿服務活動，讓留守打工地過年的農民工在異地他鄉(xiāng)度過一個喜慶溫馨的節(jié)日;切實抓好關愛留守兒童志愿服務活動，組織志愿者通過結對幫扶、代理家長等形式，與留守兒童保持聯絡、溝通情感，對留守兒童提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導、自護教育、愛心捐贈等志愿服務，為他們送去節(jié)日祝福與溫暖關愛。
??4.廣泛開展講文明樹新風活動。春節(jié)、元宵節(jié)期間，突出文明言行，在全社會大興文明禮儀、勤儉節(jié)約和綠色環(huán)保之風，倡導人們把環(huán)保綠色的生活行為理念貫穿到節(jié)日文化活動中,過文明、節(jié)儉、綠色、環(huán)保年。深入開展文明餐桌行動，引導市民合理點餐、文明用餐、節(jié)儉惜福，自覺摒棄奢侈消費、“舌尖上的浪費”;在城鄉(xiāng)廣泛開展“迎新春環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動”，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境;文化部門要加強對節(jié)日期間的文化和出版物市場的管控，大力掃除文化垃圾，規(guī)范文化市場秩序;公安交警、交通運管執(zhí)法部門要圍繞文明出行、安全行車，大力開展交通執(zhí)法檢查，整治違法違章行為，規(guī)范交通秩序;城管、執(zhí)法和安監(jiān)部門要嚴查“開門鞭”、“迎新鞭”、“團圓鞭”等不文明燃放行為，引導市民群眾共同呵護清新空氣，減少霧霾污染;醫(yī)院、銀行、物業(yè)、公安派出所和交警崗亭等窗口單位要設立志愿服務臺和志愿服務引導員，為群眾提供溫馨、舒適、便捷的服務。
??5.積極參與“我們的節(jié)日”網上活動。利用網絡覆蓋面廣、參與性強等優(yōu)勢,開展“我們的節(jié)日·春節(jié)”網上主題活動,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造喜慶和諧的節(jié)日氛圍，使廣大群眾喜氣洋洋、紅紅火火過大年。
??三、活動要求
??1.切實加強組織領導。各縣區(qū)、市直有關部門要把在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為一項重要工作，高度重視、周密部署，把各項工作做得扎扎實實、有聲有色。要突出思想內涵，堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，把群眾和廣大青少年群體作為主角，多設計喜聞樂見的活動項目，多搭建便于參與的活動平臺，增強活動的吸引力、感染力和影響力。
??2.努力營造濃厚氛圍。xx日報、xx時報等市屬報刊類媒體要掛牌開設“我們的節(jié)日·春節(jié)”專欄，通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式，及時報道各地開展主題活動的進展情況，多側面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關知識，傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念，讓越來越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。xx廣播電視臺要掛牌宣傳“我們的節(jié)日·春節(jié)”，制作播出介紹春節(jié)、元宵節(jié)的文化類欄目、節(jié)目和專題節(jié)慶晚會，組織力量制作播出一批介紹春節(jié)、元宵節(jié)的動漫作品和公益廣告，豐富節(jié)日熒屏。舜網、xx文明網等市內重點新聞網站要組織開展好“我們的節(jié)日·春節(jié)”網上活動，形成網上節(jié)日宣傳平臺，吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動。
??3.及時報送活動情況。各縣區(qū)文明辦、市直各有關部門請于2月14日前將20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動方案、活動小結、活動照片等資料報送市文明辦綜合協(xié)調處，聯系電話： (傳真)，郵箱：
??xx市精神文明建設委員會辦公室
??20xx年1月16日
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一十八】
??營銷思路元宵節(jié)營銷方案以提升客流為主導，品類促銷配合主題活動建立和推廣我們的品牌形象，聯合供應商的促銷資源，利用元宵節(jié)節(jié)日氣氛刺激和誘導顧客消費，與顧客產生互動，繼春節(jié)后回升顧客淡季消費熱情。本次活動分主題活動、品類促銷兩部分。
??營銷主題：喜鬧元宵
??活動時段：20xx年2月15日—2月17日(元宵節(jié))
??一、主題活動
??(一)、喜鬧元宵，樂猜燈謎1、活動時間：20xx年2月17日
??2、活動對象：在百貨區(qū)購物滿188元的顧客(單張小票限猜一次)
??3、活動內容：在各品牌專柜門口掛自制燈籠一個，燈籠內配5個或5個以上燈謎，;凡在活動期間購物滿188元的顧客，只要猜出1個謎語，即可憑電腦小票和謎底到所屬專柜領取元宵精美禮品一份。
??4、游戲規(guī)則：顧客根據謎面的內容，確定猜出謎底后，即可在所屬專柜即刻兌獎。(如謎底與工作人員的謎底有爭議的，以工作人員的為準)
??4、氣氛布置：
??A、燈籠：每個專柜掛1個燈籠在門楣處。燈籠為專柜員工自行設計且具有品牌風格。
??B、燈謎：管理人員根據實際情況安排促銷部協(xié)助設計打印。(至少準備300條)
??二、品類促銷
??喜鬧元宵，萬家獻你
??活動期間，百貨區(qū)全場品牌2折起特價銷售。
??第一部分場內
??A、店內廣播、店頭海報第二部分場外
??A、百貨門口大展板
??B、超市玻璃貼
??C、百貨區(qū)內燈布等
??D、免費巴士(本次活動與情人節(jié)活動聯促，玻璃貼、前后門楣、吊旗、歌譜架等不需更換)
??1、拉動節(jié)日的成交量，提高百貨銷售額。
??2、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來華潤萬家消費，提高在同行業(yè)中的競爭力。
??3、活動具有連續(xù)性和持久的影響力，可在其他節(jié)日、假期繼續(xù)推廣相關活動并擴大規(guī)模，形成商圈內獨具特色的商場。
??附件一：燈籠DIY大賽方案：
??1、活動時間：2月12日-2月17日(18日早會進行評選并頒獎)2、活動對象：百貨區(qū)所有員工，以專柜為單位。
??3、參賽要求：A、作品主題鮮明，美觀實用、構思巧妙、富有創(chuàng)造性;
??B、作品必須是自己動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽;C、每人限參賽作品一份;
??D、作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、竹制品、木制品均可;
??E、參賽作品需注明作品名稱、制作者部門、品牌。4、評分標準：總分10分
??創(chuàng)意性3分美觀性2分精致性2分環(huán)保性3分
??5、獎項設置：一等獎1名獎勵瓷器一套二等獎2名獎勵鐵觀音一盒三等獎3名獎勵佳潔士套裝一盒鼓勵獎12名獎勵洗發(fā)水一瓶備注：獎品由各店根據實際情況自行設置。
??6、評獎、頒獎流程：17日當班經理及副總共同巡場對所有專柜自制燈籠進行評比、打分，推選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎各部門各3名。18日早會時由副總為獲獎專柜進行頒獎及致詞。
2023年元宵節(jié)特色活動方案（大全19篇）【篇一十九】
??一.設計思路
??元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
??二.活動目標
??1.知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
??2.感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
??三.活動準備
??1.元宵節(jié)來歷及習俗的視頻
??2.幼兒自帶花燈和小零食
??3.做燈籠所需材料：紅色手工紙、固體膠等。
??四.活動流程
??上午活動：
??9:00——9:30介紹元宵節(jié)的來歷及習俗、分享交換食物
??9:30——10：00制作元宵燈籠
??10:00——10:30操場上觀賞、玩?；?BR> ??下午活動：
??2：30——3:00品嘗元宵
??元宵節(jié)親子活動通知
??活動目標：
??知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
??2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
??活動準備：
??1、干米粉、小盤子每人兩份，花燈每人一盞
??2、鑼鼓音樂伴奏帶
??活動重點：
??幼兒能從活動中知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，并能感受到節(jié)日的歡快氣氛。
??活動難點：
??幼兒能體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂，樂意進行搓元宵活動。
??活動過程:
??1、講講元宵節(jié)。
??(1)引導幼兒講述：我知道的元宵節(jié)。
??(2)教師在幼兒講述的基礎上，進一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
??2、做元宵。
??(1)談談說說：我吃過的各種元宵。
??(2)教師介紹做元宵的材料，并示范制作方法。
??①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動，直到四周全沾滿米粉。
??②最后放在手心里搓圓即成。
??(3)幼兒分組制作，教師重點指導幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。
??(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中，分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。
??3、玩花燈。
??(1)幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點，
??(2)幼兒在音樂聲中，提燈玩耍。
??4、品嘗小元宵。
??鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵，學習與他人分享勞動成果，體驗勞動帶來的成功與喜悅。