總園長述職報(bào)告6篇

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    總園長述職報(bào)告(篇1)
    幼兒園園長的述職述責(zé)報(bào)告應(yīng)該包括以下內(nèi)容:
    1. 幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀和目標(biāo):列出當(dāng)前幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀,包括師資力量、教學(xué)設(shè)施、幼兒活動(dòng)等方面的情況,以及未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。
    2. 幼兒園的安全管理:報(bào)告應(yīng)該包括幼兒園的安全管理情況,包括晨檢、午檢、衛(wèi)生消毒等方面的內(nèi)容,以及應(yīng)對突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施情況。
    3. 幼兒園的教育教學(xué):報(bào)告應(yīng)該包括幼兒園的教育教學(xué)情況,包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)活動(dòng)等方面的內(nèi)容,以及幼兒學(xué)習(xí)成果的評估情況。
    4. 幼兒園的財(cái)務(wù)管理:報(bào)告應(yīng)該包括幼兒園的財(cái)務(wù)管理情況,包括經(jīng)費(fèi)預(yù)算、經(jīng)費(fèi)支出、經(jīng)費(fèi)回收等方面的內(nèi)容,以及幼兒園的財(cái)務(wù)審計(jì)情況。
    5. 幼兒園的人力資源:報(bào)告應(yīng)該包括幼兒園的人力資源情況,包括教職工編制、教職工招聘、考核評價(jià)等方面的內(nèi)容,以及教職工的福利保障和培訓(xùn)情況。
    6. 幼兒園的園所管理:報(bào)告應(yīng)該包括幼兒園的園所管理情況,包括園所規(guī)章制度的制定和實(shí)施、園所衛(wèi)生消毒、園所安全等方面的內(nèi)容,以及園所投訴處理和溝通情況。
    7. 幼兒園的未來發(fā)展:報(bào)告應(yīng)該包括幼兒園的未來發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo),包括課程改革、園所升級、教師培訓(xùn)等方面的內(nèi)容,以及未來的發(fā)展方向和預(yù)期成果。
    以上是幼兒園園長述職述責(zé)報(bào)告的主要內(nèi)容,具體需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
    總園長述職報(bào)告(篇2)
    園長述職報(bào)告-德勤能
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!我是XX幼兒園的園長。在過去的一年里,我有幸擔(dān)任園長一職,帶領(lǐng)全體教職員工共同努力,為孩子們提供了一個(gè)富有溫馨、安全、有愛的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。今天,我將就園所在各方面的工作,對園所的運(yùn)營情況作出一個(gè)總結(jié)報(bào)告,希望能得到大家的批評、建議和指導(dǎo)。
    一、辦園目標(biāo)及工作概況
    本幼兒園的辦園宗旨是以兒童為中心,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),追求幼兒全面發(fā)展。過去一年,我們圍繞這一宗旨,積極開展各項(xiàng)工作。
    1. 教育教學(xué)工作
    我們堅(jiān)持貫徹國家和地方教育政策,積極探索“德勤能”特色教育模式。我們注重培養(yǎng)幼兒的品德修養(yǎng),注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,注重培養(yǎng)幼兒的科學(xué)思維和批判性思維。我們通過多元化、趣味化的教學(xué)活動(dòng),提高幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。
    2. 師資隊(duì)伍建設(shè)
    我們注重師資隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和水平。我們組織了多次教師培訓(xùn)班,邀請專業(yè)人士進(jìn)行專題講座,提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我們重視培養(yǎng)年輕教師的成長,通過定期的課堂觀摩和教研活動(dòng),促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流。
    3. 安全管理工作
    我們高度重視幼兒園的安全管理工作,制定了詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法。我們加強(qiáng)對場地設(shè)施的維護(hù)與改善,建立了安全管理責(zé)任制,定期進(jìn)行安全演練和事故應(yīng)急預(yù)案的制定。同時(shí),我們積極與家長進(jìn)行溝通,提高家長對幼兒園安全工作的關(guān)注和支持。
    4. 家長溝通與合作
    我們積極開展家園合作活動(dòng),倡導(dǎo)家庭與幼兒園的緊密聯(lián)系。我們組織了家長會(huì)、親子活動(dòng)、家長培訓(xùn)等活動(dòng),提供了交流平臺,促進(jìn)了家校之間的互動(dòng)。同時(shí),我們注重了解和關(guān)注家長的需求和期望,不斷改進(jìn)工作,提升家長滿意度。
    二、取得的成績
    1. 教育教學(xué)成績
    通過“德勤能”特色教育模式的實(shí)施,我們幼兒園的教育教學(xué)工作取得了顯著的成績。近一年來,我們的幼兒在各項(xiàng)測評中表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。在學(xué)科方面,我們的幼兒在語言、數(shù)學(xué)等方面的掌握能力得到了顯著提高。在品德方面,我們的幼兒培養(yǎng)了良好的品德修養(yǎng)和社交能力。
    2. 師資隊(duì)伍成長
    通過持續(xù)的培訓(xùn)和交流活動(dòng),我們的師資隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了明顯提升。教師們學(xué)習(xí)了更多的教學(xué)理論和方法,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。新進(jìn)教師的參與和交流,促進(jìn)了年輕教師的成長和發(fā)展。教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和專業(yè)能力得到了顯著提升。
    3. 安全管理工作成效
    我們園所的安全管理得到了全面的加強(qiáng)和提升。近一年來,我們沒有發(fā)生任何嚴(yán)重的安全事故,圓滿完成了各項(xiàng)安全檢查和評估。家長對我們的安全管理工作給予了高度的評價(jià)和認(rèn)可,使園所的安全事務(wù)保持了良好的秩序。
    三、存在的問題和改進(jìn)措施
    在開展工作的過程中,我們也意識到了一些問題。
    1. 教學(xué)資源不足
    由于幼兒園的經(jīng)費(fèi)限制,我們的教學(xué)資源有一定的短缺。有時(shí)候我們需要更多的教學(xué)器材和輔助教材來支持教學(xué)活動(dòng)。為了解決這個(gè)問題,我們將積極尋找各種捐贈(zèng)和項(xiàng)目資助機(jī)會(huì),努力擴(kuò)充教學(xué)資源。
    2. 家長的參與度有待提高
    雖然我們積極開展家園合作活動(dòng),但仍有一部分家長的參與度有待提高。有些家長對我們的工作和孩子們的學(xué)習(xí)情況關(guān)注不夠,導(dǎo)致了溝通和合作的障礙。我們將進(jìn)一步提高家長參與度,加強(qiáng)與家長的溝通,提升家校合作的質(zhì)量。
    3. 教師隊(duì)伍穩(wěn)定性
    我們的幼兒園在人員方面存在一定的流動(dòng)性,導(dǎo)致教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性有待提高。為了解決這個(gè)問題,我們將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),改善教師福利待遇,并提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),加強(qiáng)與教師的溝通和交流。
    四、工作展望和計(jì)劃
    1. 探索特色教育模式
    我們將繼續(xù)深化“德勤能”特色教育模式的研究和實(shí)施,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新教學(xué)方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
    2. 加強(qiáng)家園合作
    我們將繼續(xù)加強(qiáng)家園合作,提高家長的參與度。通過開展更多的家長活動(dòng)和培訓(xùn),提高家長的教育意識和教育能力,促進(jìn)家校合作的深入開展。
    3. 加強(qiáng)園所管理
    我們將進(jìn)一步加強(qiáng)園所的管理工作,完善各項(xiàng)制度和規(guī)范。我們將加強(qiáng)對幼兒園場地和設(shè)施的維護(hù)與改善,制定更加具體的安全管理措施,確保園所的安全運(yùn)營。
    在接下來的工作中,我們將充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,緊密團(tuán)結(jié),進(jìn)一步推進(jìn)“德勤能”特色教育模式的實(shí)施,不斷提高園所的管理水平和教育質(zhì)量,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育和成長環(huán)境。
    最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,謝謝大家!
    總園長述職報(bào)告(篇3)
    園長述職報(bào)告 – 德勤能
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:
    大家好!我是XX幼兒園的園長,我今天非常高興能夠向大家匯報(bào)我在過去一年里的工作情況。首先,我要對全園的師生們表示衷心的感謝和敬意,正是你們的支持與合作,使得我們的園所能夠不斷發(fā)展壯大。接下來,我將圍繞“德勤能”主題,向大家詳細(xì)介紹我所做的工作與取得的成果。
    一、德育力量
    作為幼兒教育的重要組成部分,德育一直是我們園所教育工作的核心。去年,我們更加注重培養(yǎng)幼兒的德育意識和行為規(guī)范,推行了一系列有針對性的活動(dòng)和課程。
    1. 積極推動(dòng)陽光行為計(jì)劃,旨在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,并通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激勵(lì)他們的自主性和主動(dòng)性。每月舉辦評比活動(dòng),對優(yōu)秀幼兒進(jìn)行表彰,并將他們的典型事跡在學(xué)校展示,激勵(lì)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。
    2. 加強(qiáng)志愿者教育,組織幼兒參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。通過參與社區(qū)公益活動(dòng),幼兒能夠感受到幫助他人的快樂,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。
    3. 強(qiáng)化家校合作,加強(qiáng)家庭教育對幼兒的德育引導(dǎo)。我們定期邀請家長參加德育講座,幫助他們更好地了解幼兒的成長需求,并給予相關(guān)指導(dǎo)。
    二、勤育之道
    勤育是我們園所的教育理念之一,我們堅(jiān)信通過培養(yǎng)幼兒的勤奮習(xí)慣和自律能力,他們將能夠更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活。
    1. 在日常教育活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)幼兒的自我約束能力。比如,每天的早操活動(dòng)、集體活動(dòng)開始前的整理環(huán)境,都是培養(yǎng)幼兒自律的機(jī)會(huì)。通過這些細(xì)小的習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律和生活習(xí)慣。
    2. 我們鼓勵(lì)幼兒勤于動(dòng)手實(shí)踐。每周舉行有關(guān)手工、插花、繪畫等創(chuàng)意制作的課程,培養(yǎng)幼兒對動(dòng)手實(shí)踐的興趣,同時(shí)通過親手制作的成果,增強(qiáng)他們的成就感,提高學(xué)習(xí)積極性。
    3. 加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通合作,聯(lián)合家長共同培養(yǎng)孩子的勤奮習(xí)慣。我們建立了固定的家校聯(lián)絡(luò)員制度,通過定期的家長會(huì)和家書,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)協(xié)助幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
    三、能力引領(lǐng)
    作為幼兒教育的引領(lǐng)者,我們注重培養(yǎng)幼兒的基本能力,并鼓勵(lì)他們在各個(gè)方面發(fā)展。
    1. 引入STEAM教育,在幼兒園內(nèi)推廣STEM課程(科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)),培養(yǎng)幼兒的觀察、思辨和動(dòng)手能力。同時(shí),我們還加大了音樂、美術(shù)、體育等課程的開設(shè),讓幼兒在獨(dú)立思考和創(chuàng)作實(shí)踐中充分展現(xiàn)自己的才藝和創(chuàng)意。
    2. 針對不同年齡段的幼兒,我們開展了各類比賽和活動(dòng)。比如繪畫比賽、英語演講比賽等,為幼兒提供了展示自己的舞臺,激發(fā)了他們的自信心和自我表現(xiàn)欲望。
    3. 關(guān)注幼兒的情商發(fā)展,開展情緒管理和社交技巧的培養(yǎng)。通過情緒課堂、角色扮演等活動(dòng),讓幼兒了解自己的情緒和情感,學(xué)會(huì)適應(yīng)和處理不同的社交場景。
    總結(jié)來說,過去一年我們園所的工作主題是“德勤能”。在德育、勤育和能力引領(lǐng)方面,我們?nèi)〉昧艘幌盗械某晒?。但是,我也要意識到自己在工作中的不足之處,比如對于家長的溝通還有待進(jìn)一步加強(qiáng),對幼兒的個(gè)別關(guān)懷也需要更多地重視。
    為了更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,提高自己的管理能力和教育理論水平。同時(shí),我也期待各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長的指導(dǎo)和支持,共同努力,為孩子們提供更好的教育環(huán)境和成長機(jī)會(huì)。
    謝謝大家!
    總園長述職報(bào)告(篇4)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的家長們:
    大家好!我是××幼兒園的園長。今天,我非常榮幸向大家作一份關(guān)于德勤能在我們幼兒園的應(yīng)用以及效果的述職報(bào)告。
    德勤能是一種基于游戲的學(xué)習(xí)方法和工具。它旨在通過結(jié)合學(xué)術(shù)知識和兒童游戲的有趣性,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在過去的一年里,我們學(xué)校引入了德勤能,并將其應(yīng)用到我們的課堂中。我將從以下幾個(gè)方面向大家介紹德勤能在我們幼兒園的應(yīng)用以及效果。
    首先,德勤能在幼兒園的應(yīng)用方式。我們在各個(gè)年齡段的課程中融入了德勤能的元素。比如,在語言類課程中,我們通過運(yùn)用德勤能設(shè)計(jì)的游戲和活動(dòng),幫助幼兒學(xué)習(xí)字母、音標(biāo)和詞匯等。在數(shù)學(xué)類課程中,我們通過德勤能提供的數(shù)字游戲和數(shù)學(xué)邏輯思維活動(dòng),幫助幼兒提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。此外,我們還在社交和情緒管理課程中引入了德勤能的教材,幫助幼兒學(xué)會(huì)與他人合作、表達(dá)情感等。
    其次,德勤能的應(yīng)用帶來的效果。經(jīng)過一年多的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)德勤能對幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先,德勤能的游戲化學(xué)習(xí)方法引起了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí),德勤能注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,使他們在課堂中更加積極參與和合作。此外,德勤能的教材和活動(dòng)設(shè)計(jì)有很強(qiáng)的針對性,能夠滿足幼兒不同發(fā)展階段的需要,有助于他們形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)和思維模式。
    最后,德勤能的應(yīng)用對學(xué)校整體發(fā)展的意義。德勤能的應(yīng)用不僅僅是為了提高幼兒的學(xué)習(xí)效果,更是為了推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。通過引入德勤能的方法和理念,我們建立了一個(gè)更加活躍、富有創(chuàng)意的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)了教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新能力。同時(shí),德勤能的應(yīng)用也為學(xué)校提供了一個(gè)與家長更好溝通的平臺,促進(jìn)了學(xué)校和家庭的緊密合作,共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。
    在未來的工作中,我們將進(jìn)一步優(yōu)化德勤能的應(yīng)用,不斷改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)、提高教師培訓(xùn)水平,使德勤能真正發(fā)揮其潛力,更好地服務(wù)于幼兒的全面發(fā)展。
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們的支持和關(guān)注。幼兒園會(huì)繼續(xù)努力,為每一位幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長機(jī)會(huì)。
    謝謝大家!
    總園長述職報(bào)告(篇5)
    尊敬的各位家長、教職員工:
    大家好!我是XX幼兒園的園長,非常榮幸能夠在今天向大家匯報(bào)我們園過去一年的工作和成果。首先,我要感謝全體教職員工的辛勤付出和家長們的關(guān)心支持,正是因?yàn)榇蠹业墓餐Γ覀儓@才能取得今天的成績。
    過去一年,德勤能一直是我們園工作的主題和目標(biāo)。我們園積極引進(jìn)德勤能教育理念,重視培養(yǎng)幼兒的品德、健康和智能。在每日教育活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)幼兒良好的品德素養(yǎng),如誠實(shí)守信、友善互助、勤勞好學(xué)等。同時(shí),我們也提供豐富多樣的體育鍛煉和健康飲食,促進(jìn)幼兒身體的健康成長。在智能教育方面,我們注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),通過音樂、繪畫、手工等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)和動(dòng)手能力。
    除了德勤能教育理念的引進(jìn),我們園也注重師資隊(duì)伍建設(shè)。去年,我們組織了教職員工參加各類教育培訓(xùn),提高他們的專業(yè)素質(zhì),全面提升教學(xué)水平。我們還建立了一套完善的教師評價(jià)機(jī)制,定期對教師進(jìn)行考核評估,確保教師的教學(xué)質(zhì)量。
    在家長溝通方面,我們持續(xù)改進(jìn)家園合作模式。我們園建立了家長微信群,及時(shí)向家長們發(fā)布園內(nèi)動(dòng)態(tài)和重要通知,方便家長與園方之間的溝通和交流。我們還組織了多次親子活動(dòng),讓家長們能夠親自參與到孩子的教育中,加深親子關(guān)系。
    在幼兒園環(huán)境建設(shè)方面,我們進(jìn)行了多個(gè)方面的改進(jìn)。我們更新了幼兒園的教室設(shè)施,配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們注重衛(wèi)生與安全工作,定期進(jìn)行消毒和安全檢查,確保園內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生和安全。
    在過去一年中,我們園的努力取得了明顯的成效。幼兒們的品行素養(yǎng)得到了明顯的提高,他們變得更加友善、自律;幼兒的身體健康得到了有效的保護(hù)和促進(jìn),體質(zhì)明顯提高;幼兒的認(rèn)知能力得到了很大的提升,他們在各個(gè)方面的發(fā)展都很出色。
    然而,我們也要反思和總結(jié)過去一年的工作。園內(nèi)的管理還存在一些不足,比如與家長的溝通還需加強(qiáng),教師隊(duì)伍的培養(yǎng)還需要更加專業(yè)化,幼兒園環(huán)境建設(shè)還有一些不足之處。在未來的工作中,我們將積極改進(jìn)和完善這些方面,并不斷提升我們園的德勤能水平。
    最后,我要再次感謝全體教職員工和家長們在過去一年的辛勤付出和支持。讓我們共同努力,積極引導(dǎo)孩子們德勤能,為他們的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境!
    謝謝大家!
    總園長述職報(bào)告(篇6)
    20xx年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。六月底,在幼兒園新老管理班子順利交接的同時(shí),自工作以來,我第一次走上了管理者崗位,擔(dān)任幼兒園副園長一職,主管教務(wù)、行政及幼兒園日?;顒?dòng)安排。這是我人生旅程中的一個(gè)轉(zhuǎn)折,相信她會(huì)使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。
    以下是我半年來的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會(huì)。
    一.以樹立不錯(cuò)社會(huì)形象為切入口,提升辦園檔次和知名度。
    1.重視教科研工作,提升保教質(zhì)量。
    走“科研興園”之路,向科研要質(zhì)量,是提升辦園水平的必然選取。根據(jù)當(dāng)前幼教發(fā)展趨勢、社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變及孩子的薄弱之處,本學(xué)期我園開展了一次課改亮點(diǎn)“生存教育周”活動(dòng)。本次活動(dòng)在社會(huì)及家長中構(gòu)成了不錯(cuò)的口碑,也對教師教育觀念的轉(zhuǎn)變起到了導(dǎo)向作用。為進(jìn)一步向社會(huì)宣傳,該活動(dòng)還在紹興縣電視臺新聞中播出,天天商報(bào)上也有??瘓?bào)導(dǎo)。
    2.認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。
    當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們用心倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。
    首先,我們成立了家長委員會(huì),并召開座談會(huì),讓家長為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對幼兒園的整體運(yùn)作本著理解、支持的態(tài)度進(jìn)行督導(dǎo),同時(shí)組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用及職能。其次,透過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì)、專題講座、家長開放日等,幫忙家長建立全新的.育兒觀。
    此外,家訪活動(dòng)也是我園家長工作的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,有效地推動(dòng)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。
    3.做好對外宣傳工作,提升幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
    幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進(jìn)公共關(guān)系活動(dòng)必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提升幼兒園知名度和美譽(yù)度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報(bào)及發(fā)放工作之外,本學(xué)期在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網(wǎng)站,并受到了較好的成效,到達(dá)了宣傳形象、擴(kuò)大影響的目的。
    二.實(shí)施“以人為本”的管理模式,調(diào)動(dòng)教師的積極性,提升保教質(zhì)量。
    內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、提升保教質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期我園用心倡導(dǎo)一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動(dòng)上聚群眾的力量。在日常的管理中,我們經(jīng)常聽取不同層面的意見,發(fā)揮團(tuán)、工會(huì)等組織的作用,實(shí)行園務(wù)公開制度,加強(qiáng)工作的透明度。幼兒園的工作任務(wù),園內(nèi)的大事、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題都讓大家共同討論,構(gòu)成認(rèn)同感、歸屬感,鼓勵(lì)大家共同參與園內(nèi)的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,加強(qiáng)園榮我榮的主人翁意識。
    當(dāng)然,嚴(yán)明的紀(jì)律也是一個(gè)群眾賴以生存發(fā)展的支柱,一套健全、規(guī)范科學(xué)的規(guī)章制度是干好各項(xiàng)工作的保證。在實(shí)行約束管理過程中,我們重視抓好三個(gè)環(huán)節(jié)。首先建立一套貼合本園實(shí)際、科學(xué)合理的規(guī)章制度;其次是加強(qiáng)思想政治工作和師德教育,加強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心,變制度為自覺行動(dòng);第第三是認(rèn)真做好檢查評比、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關(guān)系到制度的生命力,因此作為行政檢查人員,我們在工作中要求必須要認(rèn)真謹(jǐn)慎,實(shí)事求是,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強(qiáng)日常的巡視,使檢查工作經(jīng)?;?、制度化,這樣就能避免偏聽偏信或主觀臆斷。
    三.理清思路,妥善安排,認(rèn)真做好幼兒園教務(wù)工作。
    幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。學(xué)期初,各項(xiàng)工作都有待于落實(shí),對工作還不是很了解的我,迫于情形,只能邊學(xué)習(xí)邊摸索,靠著原有的一些經(jīng)驗(yàn)去做。幾個(gè)月來,透過努力,幼兒園的教務(wù)工作按部就班、井然有序的進(jìn)行,并且透過經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),對原有的一些制度進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng),使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項(xiàng)制度下的各種材料,使各種檢查有據(jù)可察,也為今后檔案工作的開展帶給方便。
    一年來,盡管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著很多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視自身素質(zhì)的提升,從理論水平到實(shí)踐潛力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識面到不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,給予不斷地充實(shí)和更新,以持續(xù)先進(jìn)的思想和超前的意識,提升管理潛力,更好地為教職工、家長、幼兒服務(wù)。