小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書精選

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    在我們成長(zhǎng)的這段馬拉松里,寫檢討書也不是什么生疏的事情。因?yàn)榉稿e(cuò)行為比較嚴(yán)重,所以必須寫檢討,你現(xiàn)在可能很需要檢討書的范文吧!請(qǐng)閱讀由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為你編輯的小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書,歡迎大家參考閱讀。
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇1】
    尊敬的老師:
    您好!
    剛開(kāi)學(xué)就被你批評(píng),還要寫檢討,我這是自作作受,寒假那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都沒(méi)有把寒假作業(yè)做好,只顧著貪玩,完全沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,作為一名學(xué)生,做好作業(yè)是我本來(lái)要做的工作,但是我沒(méi)有做好,很不應(yīng)該。
    我不做好寒假作業(yè)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),寒假,雖然說(shuō)沒(méi)有老師的監(jiān)督,但是其實(shí)這時(shí)候才是我們應(yīng)該做好的時(shí)候,沒(méi)有監(jiān)督其實(shí)就體現(xiàn)了我們自不自覺(jué)的問(wèn)題了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)就還是會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們的成績(jī)也會(huì)很好,而像我這種就很不自覺(jué),老師不催下我,我都不想動(dòng),所以成績(jī)一直以來(lái)都不好,其實(shí)我也想把成績(jī)搞上去,對(duì)自己負(fù)責(zé),不能一直都這么玩下去,不過(guò)我就是很難自覺(jué)下來(lái),我也想過(guò)很多辦法,像做好計(jì)劃,沒(méi)做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯,等等,可是效果都不明顯。
    老師,這次我沒(méi)做好寒假作業(yè)除了不自覺(jué)之外,也是我比較貪玩,剛發(fā)下來(lái)寒假作業(yè)的時(shí)候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺(jué)得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣,不能白白浪費(fèi)掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過(guò)我愛(ài)玩的性子還是不懼怕這個(gè)夏天的熱浪的。可是我卻沒(méi)想過(guò),如果我把玩的熱情放在學(xué)習(xí)上面,那我的成績(jī)可就是會(huì)好很多的。
    還有一個(gè)原因就是我這個(gè)人比較的懶散,能不做的就不做,我的寒假作業(yè)很多題目都沒(méi)做,我一看到這些題目比較難,我就不想動(dòng)腦筋,不想去問(wèn)同學(xué),覺(jué)得太難了,我就跳了過(guò)去,沒(méi)有做,只是把一些簡(jiǎn)單的題目做了一下,結(jié)果一本寒假作業(yè),大部分都是空白的,只有一些是做了的。
    我覺(jué)得老師應(yīng)該不會(huì)在意,畢竟開(kāi)學(xué)有那么多事情要做,寒假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了,老師不會(huì)再看了,可是想不到老師看得很認(rèn)真,可以說(shuō)是對(duì)我們很負(fù)責(zé),而我沒(méi)做好寒假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了,要把沒(méi)做的題目繼續(xù)做完,不懂的可以問(wèn)同學(xué)和老師,我當(dāng)時(shí)還覺(jué)得老師在刁難我。
    不過(guò)現(xiàn)在我想明白了,不是老師刁難我,而是對(duì)我負(fù)責(zé),希望我成績(jī)好,我也不能辜負(fù)了老師,我會(huì)把寒假作業(yè)補(bǔ)好的,同時(shí)經(jīng)過(guò)這次的反省,我也明白了一個(gè)道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20XX年x月x日
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇2】
    尊敬的老師:
    您好!
    這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
    昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。
    今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
    就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
    該懺悔的在以前的說(shuō)明書中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!
    陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。??!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
    自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!
    檢討人:xx
    20XX年xx月xx日
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇3】
    尊敬的老師:
    您好!
    學(xué)生除了要上好課,還要按時(shí)完成作業(yè),這是作為一名學(xué)生的職責(zé),卻沒(méi)有履行好這個(gè)職責(zé),沒(méi)有把作業(yè)做好,我感到很后悔。
    如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。
    所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
    老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
    借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
    究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
    我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
    世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
    在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
    請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!在以后的日子里,我一定認(rèn)真上課,按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生,得到老師的肯定。
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇4】
    尊敬的老師:
    您好!
    由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。
    由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。
    如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
    所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
    我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
    老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的*犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。
    雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽耍蜁?huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
    所以,我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了?,F(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇5】
    尊敬的老師:
    您好!
    我是這次犯下錯(cuò)誤的xxx,我犯下了我不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生寫作業(yè)是我的本職,而我卻沒(méi)有完成,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我不應(yīng)該心懷僥幸心理做出這般錯(cuò)誤的決定,我傷害了孜孜不倦教導(dǎo)我的老師,養(yǎng)育我的父母,更給班上同學(xué)做出了一個(gè)不好的榜樣。我錯(cuò)了,我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚,我希望有人能夠原諒我,但我也知道,我究竟犯了多大錯(cuò),這不是說(shuō)原諒就能原諒的。
    在班上同學(xué)都完成了作業(yè)的情況下就我一個(gè)人沒(méi)有完成,這仿佛一下巴掌重重的扇在我的臉上,好像在說(shuō)你看,班上同學(xué)們都完成了就你一個(gè)沒(méi)有,你是不是很沒(méi)用。是的,但我想我的錯(cuò)誤不是我沒(méi)用,而是我的懶惰心理。在昨天晚上,在家寫作業(yè)的時(shí)候,我在房間里寫著作業(yè),外面我的爸爸正在看著電視。我聽(tīng)到外面的電視聲音,使得我覺(jué)得眼前的作業(yè)越發(fā)的討厭,電視則會(huì)使我聚精會(huì)神的去聽(tīng)。我慢慢忍受不住外面電視聲的誘惑,特別是聽(tīng)到爸爸轉(zhuǎn)臺(tái)換到了我愛(ài)看的節(jié)目時(shí),我的心里萌發(fā)了一個(gè)不好的念頭。要不不寫了吧,明天早上早起一點(diǎn)再補(bǔ)作業(yè),先去看電視,明天又不是起不來(lái)。就這樣我被我的內(nèi)心說(shuō)服了,我并沒(méi)有把我寫到一半的作業(yè)寫完,反而走出了房間去看起了電視。爸爸問(wèn)起我時(shí),我還欺騙了他我寫完了。第二天我因?yàn)樽蛱炜措娨曁砥鹜砹?,也忘記自己作業(yè)沒(méi)寫完了。直到要交作業(yè)的那一刻我才想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫完,那一刻沒(méi)有人知道我有多后悔。
    現(xiàn)在我已經(jīng)深深的意識(shí)的自己的錯(cuò)誤了,我沒(méi)有頂住外力的誘惑,沒(méi)有把我應(yīng)該做的事情做完,反而去做我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該做的事情。一切都是因?yàn)槲业膽卸韬瓦@顆扛不住誘惑的心。我在此檢討,希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,也希望老師以后能夠更加嚴(yán)厲殘酷的監(jiān)督我。我也一定會(huì)為了成為更好的自己而悔過(guò)的,堅(jiān)決完成老師布下的所有作業(yè),而不再偷懶。我的內(nèi)心此刻非常的激動(dòng),我不知道老師您能否原諒我,但不管您原不原諒我,我都會(huì)吸取這次的教訓(xùn),不再犯下同樣的錯(cuò)誤。從而成為一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,家里的好兒子。
    最后感謝老師您這五年多來(lái)的細(xì)心教導(dǎo),在小學(xué)的最后關(guān)頭我居然還犯下了這種錯(cuò)誤,我有一種辜負(fù)了您五年多來(lái)的細(xì)心教導(dǎo)的負(fù)罪感。但我會(huì)把這種負(fù)罪感轉(zhuǎn)化成為我的動(dòng)力,從而成為更好的自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇6】
    尊敬的老師:
    一個(gè)寒假過(guò)去了,我卻沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。
    由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。
    如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
    所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。 我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
    老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大。由于我是班長(zhǎng),但卻沒(méi)有以身作則,這可能使那些沒(méi)有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤,而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無(wú)恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來(lái)組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識(shí)的時(shí)間。而魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺?!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。
    雖然只是沒(méi)交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻闳プ隽?,就會(huì)失掉你自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
    所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師 我錯(cuò)了。我以我的靈魂保證,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了。現(xiàn)在我只想請(qǐng)求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過(guò)些。
    檢討人:xx
    20XX年xx月xx日
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇7】
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    對(duì)不起,我知道我惹你生氣了,我這樣的行為太不符合我學(xué)生的身份了,身為一個(gè)學(xué)生放假在家,那么長(zhǎng)的時(shí)間,寒假作業(yè)都不寫,一個(gè)字都沒(méi)動(dòng),實(shí)在是太不應(yīng)該了,我承認(rèn)我是因?yàn)樨澩娌幌雽懽鳂I(yè)才這樣的,但是我現(xiàn)在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)我已經(jīng)完全知道錯(cuò)了,我等給您寫完這份檢討書,我就把我的寒假作業(yè)寫完交給您,不過(guò)這個(gè)時(shí)間可能有點(diǎn)長(zhǎng),畢竟這不是一兩個(gè)題,而是一本書。您給我一周的時(shí)間吧,我一定把寒假作業(yè)給您獻(xiàn)上,絕對(duì)不摻雜任何的作弊因素,我一定都會(huì)自己認(rèn)真的去寫。一周之后,我保證給您呈上,絕對(duì)不會(huì)讓您失望,您就行行好原諒我這次吧。
    剛放假的時(shí)候,我回家第一件事就是把寒假作業(yè)藏起來(lái)了,為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),好不容易放假了,我當(dāng)時(shí)是真的一刻我都不想去碰筆還有書本,我只想肆無(wú)忌憚的玩,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)年,當(dāng)我爸媽問(wèn)我,有沒(méi)有寒假作業(yè)的時(shí)候,我就欺騙他們說(shuō),學(xué)校提前發(fā)給我們了,我在學(xué)校的時(shí)候就應(yīng)經(jīng)做完了,就懶得背回從學(xué)校背回家里了,我當(dāng)在我課桌里,到時(shí)候開(kāi)學(xué)直接交上去就可以了,當(dāng)時(shí)我爸媽還信了,還夸我很能干,這就把作業(yè)寫完了,其實(shí)他們不知道我的作業(yè)就在我房間枕頭里面,我就這樣整整一個(gè)寒假都在玩,到處玩。過(guò)年的時(shí)候您打電話慰問(wèn)我的爸爸媽媽,自然而然會(huì)聊到我的學(xué)習(xí),他們跟您說(shuō)我的寒假作業(yè)早就寫完了,你聽(tīng)到后也是一臉的驚訝,果然只有說(shuō)了一個(gè)謊,我就要用千萬(wàn)個(gè)謊言去配合。到最后連我自己都快把自己還有寒假作業(yè)這件事給忘了,直到今天開(kāi)學(xué)了,我才想起來(lái)還躺在我枕頭里潔凈如洗的寒假作業(yè),我也在只能把這個(gè)絲毫沒(méi)動(dòng)的寒假作業(yè)帶到學(xué)校了,所以你收到的就是我一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)的寒假作業(yè)。
    我深刻的認(rèn)識(shí)到了以下三點(diǎn):
    1、沒(méi)有理解寒假作業(yè)的作用,寒假作業(yè)是用來(lái)保證我們放假在家玩耍時(shí),上學(xué)期在學(xué)校學(xué)到了只是不落下,每天能做那么一頁(yè)紙的題目,就能讓我們的思維一直保持著在學(xué)校一樣的狀態(tài)。
    2、過(guò)于貪玩,為了不浪費(fèi)寒假的每一分每一秒,連寒假作業(yè)都丟棄在一邊,這樣的學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有大的進(jìn)展嗎?不可能的,因?yàn)槲抑挥幸活w貪玩的心,沒(méi)有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。
    3、謊言拈手就來(lái),說(shuō)謊面不改心心不跳的,思想有極大的問(wèn)題,僅僅為了不寫寒假作業(yè)就欺騙老師,欺騙家長(zhǎng),我現(xiàn)在真的是后悔不已啊。
    老師您就原諒我這次吧,再也不敢了,我一定調(diào)整好狀態(tài),快速的回歸到學(xué)習(xí)狀態(tài),把自己的玩耍的心收一收。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇8】
    尊敬的老師:
    這次未完成寒假作業(yè),我感覺(jué)到,我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。
    我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
    為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。
    檢討人:xx
    20XX年xx月xx日
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇9】
    尊敬的班主任老師:
    您好!
    對(duì)不起,您昨天給我們布置的家庭作業(yè)我一個(gè)字都沒(méi)寫,我也不想不寫的,但是我想破了腦袋也不會(huì)做啊。對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了,以前好歹還有我爸媽在輔導(dǎo)我,教我怎么寫,但是昨天他們吵架了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)指導(dǎo)我寫作業(yè),他們都在氣頭上,我也不敢去請(qǐng)教他們啊,所以只能空著沒(méi)寫了,其實(shí)這也怪我自己,我不能把錯(cuò)全撇在我爸媽身上,這是我的作業(yè),我居然一個(gè)都不會(huì)做,我要是上課好好用心聽(tīng)講,認(rèn)真的完成課堂作業(yè),也就不會(huì)這樣了,老師,我真對(duì)不起您。
    按時(shí)認(rèn)真完成工作是我們學(xué)生的基本準(zhǔn)則,但是我呢,不僅沒(méi)有按時(shí)完成工作,還是一個(gè)字都沒(méi)動(dòng),讓您覺(jué)得我是在挑戰(zhàn)您的威嚴(yán),故意不寫的,但是您可能誤會(huì)了,我是真的一個(gè)都不會(huì)做,其實(shí)我一直都是騙您的,我的課堂作業(yè)靠我的學(xué)霸同桌給我抄,然后家庭昨天靠爸媽輔導(dǎo)指點(diǎn)我,所以在您看來(lái),我都是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的孩子,可是您卻忽略了我上課時(shí)的神情,我在聽(tīng)您的課的時(shí)候,雖然眼睛一直盯著黑板,但是我看著黑板的眼神里是沒(méi)有光的,我的目光都沒(méi)有聚焦在黑板上,我全程都是在發(fā)呆,不知道您還記不記得我,您好幾次叫我回答問(wèn)題我都聽(tīng)不見(jiàn),叫好幾聲我才反應(yīng)過(guò)來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)候我就在發(fā)呆,至于我為什么可以順暢的回答出您的問(wèn)題,是因?yàn)橥缐旱吐曇舾嬖V我了,我只不過(guò)是復(fù)述他的話而已,我經(jīng)過(guò)這次您對(duì)我的批評(píng),我不得不思考我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)都在干些啥,我發(fā)現(xiàn)我都是在虛度光陰,我都沒(méi)去努力都說(shuō)自己不行,您的課我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),就覺(jué)得太深?yuàn)W了,自己肯定聽(tīng)不懂,太早的對(duì)自己下定義了。
    我現(xiàn)在想通了,憑什么別的同學(xué)就能很好的吸收老師傳授的知識(shí),難道是我比別人笨嗎?肯定不是的,我的同桌雖然他是個(gè)學(xué)霸,但是在生活上好多事情還沒(méi)我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我要逼自己一把了,我也要看看自己能在學(xué)習(xí)上達(dá)到什么樣的高度,我覺(jué)得肯定不會(huì)比我的同桌差,不過(guò)我現(xiàn)在肯定要借助他的幫助,早點(diǎn)把我之前落下的知識(shí)點(diǎn)追回來(lái),不然我很難開(kāi)始接受老師現(xiàn)在的課程,身邊這么好的一個(gè)資源,不用白不用,我不管自己會(huì)不會(huì)做了,我以后的作業(yè)都會(huì)自己動(dòng)腦子去思考,這樣才能讓自己明確的知道自己哪塊還需要加強(qiáng),知道自己目前的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
    老師您放心,我一定要做一個(gè)人人都夸贊的好學(xué)生,再也不會(huì)不做作業(yè)了,您原諒我這次吧。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    小學(xué)生作業(yè)沒(méi)寫完檢討書【篇10】
    尊敬的老師:
    這次作業(yè)不認(rèn)真,本來(lái)我能認(rèn)真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過(guò)度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯(cuò),由于我迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng),有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了。
    首先,雖然這次作業(yè)沒(méi)有出色完成,的確不應(yīng)該,老師很生氣,對(duì)于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣
    老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
    其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的沒(méi)寫作業(yè)檢討書300字5篇檢討書。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
    最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,我沒(méi)有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日