教師個人安全工作總結(jié)范文(集錦3篇)

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    把握今天勝似無數(shù)個以后,這個階段的工作很快就要圓滿落幕了。我們需要寫自己的工作總結(jié),就需要我們對自己近階段的工作進(jìn)行歸納,總結(jié)是用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。好的工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎?由此,有請你讀一下以下的“教師個人安全工作總結(jié)范文”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
    教師個人安全工作總結(jié)范文(篇1)
    我校堅持按照“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,確保師生的人身安全,具體做法如下:
    一、認(rèn)真組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。
    1、學(xué)校成立了由校長任組長,安全副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
    2、層層落實安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。
    3、堅持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實情況進(jìn)行檢查。每天值周、包班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報,爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
    4、各班級堅持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項安全檢查。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
    1、學(xué)校通過縣教育局安全股下發(fā)安全通知和安全會議精神組織教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
    2、每周一對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
    3、在9月初開學(xué)典禮上,對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識的教育。
    4、通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
    5、重視安全工作的宣傳,學(xué)校利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自我保護(hù)教育,讓學(xué)生時時感到安全的重要性。
    三、健全制度,抓好落實。
    1、進(jìn)一步實施和完善放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等,分別由值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與“三好”班級評比量化考核。
    2、教師崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。每天24小時有人值班,護(hù)好學(xué)校財產(chǎn),保證信息暢通。
    四、認(rèn)真進(jìn)行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。
    目前,我校校舍安全,院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電基本規(guī)范、安全;學(xué)校周邊環(huán)境良好,學(xué)生乘坐“三無”車輛的問題還有待與家長溝通解決;學(xué)校儀器室放置按規(guī)定要求和使用;目前學(xué)校也投入了一些經(jīng)費(fèi)用于消防安全、安全隱患整治、事故應(yīng)急處理等。
    教師個人安全工作總結(jié)范文(篇2)
    學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期我按照學(xué)?!耙?guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)建和諧教育”總體要求,堅持安全發(fā)展理念,抓好“三個突出”(突出預(yù)防為主、突出加強(qiáng)監(jiān)管、突出落實責(zé)任),做到“三個加強(qiáng)”(加強(qiáng)宣傳教育和隊伍建設(shè)、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動),實現(xiàn)“三化”(規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化),推動學(xué)校安全管理工作整體上水平,為推進(jìn)素質(zhì)教育和維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)了自己的一份力。
    一、目標(biāo)要求:
    本學(xué)期學(xué)校安全工作目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹學(xué)校20__年安全工作要點(diǎn),抓好“三個突出”(突出預(yù)防為主、突出加強(qiáng)監(jiān)管、突出落實責(zé)任),做到“三個加強(qiáng)”(加強(qiáng)宣傳教育和隊伍建設(shè)、加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作、加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)動),實現(xiàn)“三化”(規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化),消除學(xué)校的安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故,為全校師生營造一個安全祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    二、工作過程及方法:
    (一)嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任
    1、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。樹立一個觀念:確保安全是第一責(zé)任;強(qiáng)化三個意識:安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范,事故防范重在管理。
    2、嚴(yán)格落實工作責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的“第一責(zé)任”,學(xué)校全體教師的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。學(xué)校層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,將主體責(zé)任層層分解,落實到每個教師身上,形成全員抓安全的工作格局。
    3、細(xì)化“一崗雙責(zé)”要求。建立“一崗雙責(zé)”責(zé)任體系,按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,將安全責(zé)任分解到所有教師。
    (二)建立長效管理機(jī)制
    1、開展“安全管理網(wǎng)格化建設(shè)年”活動,建立網(wǎng)格化安全管理模式。進(jìn)一步細(xì)化和調(diào)整各項安全管理制度與責(zé)任人員分工,將學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時間、活動區(qū)域等安全工作和責(zé)任全部落實到具體的處室和教師個體,實行“網(wǎng)格化”管理,建立“橫向到邊、縱向到底”的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)校常態(tài)安全工作水平。
    2、完善安全工作制度。制度是規(guī)范行為的保障,是建立長效管理機(jī)制的基礎(chǔ),按照學(xué)校提出的“安全工作制度建設(shè)年”活動總體要求,依據(jù)《中小學(xué)安全管理辦法》對學(xué)校安全制度建設(shè)的具體要求,對學(xué)校重點(diǎn)部位、重要設(shè)施和關(guān)鍵環(huán)節(jié)制訂明確的安全管理規(guī)定,做到事事講安全、人人有職責(zé)、處處有規(guī)章,通過制度上墻、匯編成冊、下發(fā)師生等形式呈現(xiàn)。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任目標(biāo)考核。學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”及每位教師的安全工作目標(biāo)責(zé)任書的要求,制定對教師的安全責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則,將安全職責(zé)與個人業(yè)務(wù)考核掛鉤,納入教師年度考核。凡是安全職責(zé)落實不好而出現(xiàn)嚴(yán)重問題的,按照“一票否決”原則,一律取消其評選各種先進(jìn)的資格。
    (三)狠抓隱患排查整治
    1、加強(qiáng)隱患自查自糾。繼續(xù)完善隱患自查自糾制度,做到安全隱患自查每日一查,每周小結(jié),每月匯總上報。一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即采取措施加以整改,做到“責(zé)任、措施、資金、期限、應(yīng)急預(yù)案”五落實。
    2、積極爭取社會各界的參與。學(xué)校通過開家長會、致家長信等方式積極爭取家長支持、參與、監(jiān)督學(xué)校安全工作,并向他們公布學(xué)校監(jiān)督舉報電話。同時,積極與縣司法部門和公安局、派出所聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長作用,形成教育合力。
    (四)強(qiáng)化安全應(yīng)急演練
    安全應(yīng)急演練是培養(yǎng)學(xué)生危情自救、自護(hù)、逃生的有效辦法。本學(xué)期繼續(xù)實行每周一次的“應(yīng)急演練日”活動,使師生掌握避險、逃生、自救、互救的方法,確保學(xué)生參與率達(dá)到100%。
    (五)以網(wǎng)格化管理為切入點(diǎn),實施學(xué)校安全精細(xì)化管理,努力構(gòu)建平安和諧校園。
    在新的形勢下,學(xué)校安全工作形勢尤其嚴(yán)峻。為確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全,我校在抓好安全常規(guī)管理的同時,將學(xué)校安全工作進(jìn)一步抓實、抓細(xì)。本學(xué)期我校安全工作實施網(wǎng)格化管理外;還進(jìn)一步細(xì)化了“四個護(hù)導(dǎo)”、“四個加強(qiáng)”,對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候護(hù)導(dǎo),明確各位老師職責(zé)與責(zé)任,確保各項工作落到實處,收到實效。“四個護(hù)導(dǎo)”是:①落實門衛(wèi)護(hù)導(dǎo),嚴(yán)守大門②校園安全護(hù)導(dǎo),對學(xué)生在校行為進(jìn)行護(hù)導(dǎo)監(jiān)測;③路隊護(hù)導(dǎo),對學(xué)生放學(xué)秩序進(jìn)行有效護(hù)導(dǎo)監(jiān)測;④樓道安全護(hù)導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生上下樓秩序,確保樓道暢通。
    “四個加強(qiáng)”是:①加強(qiáng)對學(xué)生日常行為教育;⑵加強(qiáng)對學(xué)生日常行為監(jiān)測;③加強(qiáng)對教師各項護(hù)導(dǎo)情況的檢測;④加強(qiáng)對教師安全責(zé)任的劃分和責(zé)任追究。
    預(yù)防校園暴力,維護(hù)校園穩(wěn)定。加強(qiáng)門衛(wèi)工作,規(guī)范教師行為,提高護(hù)導(dǎo)(值班)質(zhì)量。強(qiáng)化學(xué)生管理,嚴(yán)明校紀(jì),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、責(zé)任意識教育、自我保護(hù)教育、法制教育和中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,教育學(xué)生熱愛學(xué)校、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。開展問題學(xué)生問卷調(diào)查和危險物品大清繳活動,及時發(fā)現(xiàn)暴力傾向,化解矛盾,防微杜漸。
    學(xué)生交通安全管理。一是采取多種形式對學(xué)生和家長進(jìn)行交通安全宣傳教育,增強(qiáng)他們的交通安全意識,培養(yǎng)他們拒乘非法違規(guī)車輛的習(xí)慣;二是對學(xué)生上下學(xué)交通工具登記備案,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐報廢、無證車輛回家、返校;三是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度和路隊護(hù)導(dǎo)制度,加強(qiáng)路隊管理,保證學(xué)生交通安全。
    防范擁擠踩踏事故。嚴(yán)格執(zhí)行樓道護(hù)導(dǎo)制度和校園安全護(hù)導(dǎo)制度,嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
    通過師生共同努力,本學(xué)期師生及學(xué)校財產(chǎn)平安,無任何安全事故發(fā)生。今后我將進(jìn)一步加大安全工作的力度,繼續(xù)深入開展學(xué)校安全工作精細(xì)化管理,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,再創(chuàng)我校安全工作的新局面。
    教師個人安全工作總結(jié)范文(篇3)
    我是一名人民教師,任職以來我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。
    一、師德表現(xiàn)
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
    關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
    二、教學(xué)方面
    1、備課
    開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。
    2、上課
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導(dǎo)
    我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、作業(yè)
    根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    三、德育工作
    德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
    1、愛就是關(guān)懷。
    師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
    2、愛就是尊重。
    尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
    3、愛就是責(zé)任。
    愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
    四、努力方向
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。
    2、沒有什么所謂的優(yōu)生和差生,對每一個人都要給予相應(yīng)的關(guān)愛,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
    5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
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