出國留學(xué)網(wǎng)主題閱讀推薦：“初中生自我鑒定”。
在工作或?qū)W習(xí)中，每個階段我們都在變化，大家都需要寫一份自我鑒定報告，自我鑒定是對一段時間內(nèi)的個人情況進行全面系統(tǒng)的大體考察和評價。一般來說，自我鑒定的寫作要遵循實事求是的原則，找到自己的閃光點，語言要簡潔。那么，你知道怎樣才能寫一份優(yōu)秀的自我鑒定嗎？我們陸續(xù)為大家整理了初中生的自我鑒定模板，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。
初中生的自我鑒定模板 篇1
自7月份第一次進入中學(xué)以來，已經(jīng)半年多了。回顧我在中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我總結(jié)了以下兩個方面：
首先是學(xué)習(xí)。
自開學(xué)以來，我已經(jīng)通過了三次大考試。這些時候，我應(yīng)該比現(xiàn)在考得更好，但每次我總是因為我沒有仔細閱讀問題或回答問題，所以分數(shù)不是很理想。
這學(xué)期我做的最好的事情就是對學(xué)習(xí)的態(tài)度。我在小學(xué)的時候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是很正確，經(jīng)常混日子，但自從我上了中學(xué)，我開始發(fā)展一種謙虛、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)的東西不能欺騙，不明白不明白，不能假裝明白！
要想在學(xué)習(xí)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了，只有保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。這學(xué)期，上課時，我認真聽講，仔細地記好每一科的筆記，課余的時候，我就經(jīng)常翻閱筆記，找出自己不明白的問題，先是自己思考，還是不懂就去問同學(xué)，如果這時候還不是很清楚的話，就要去請教老師了。
對于老師留下的家庭作業(yè)，我每次都做自己的家庭作業(yè)，不抄襲，不作弊，為了寫總結(jié)，我經(jīng)常先考慮自己的優(yōu)缺點，然后寫一個簡單的大綱，最后寫。說到寫論文，除了先思考，我還會使用一些課外材料，使我的觀點更有說服力，比如歷史課讓我寫成吉思汗，我就是這樣寫的。
為了以后更好的學(xué)習(xí)，針對這學(xué)期各方面的優(yōu)缺點，我為自己制定了語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃:
第一個是漢語。當然，最基本的是基礎(chǔ)知識必須牢固，在文言文閱讀和現(xiàn)代文本閱讀的基礎(chǔ)知識和他們能做的問題必須做正確的，其余的，是攻擊更困難的閱讀問題，這仍然是一個困難。在業(yè)余時間，我會做更多的練習(xí)，閱讀更多的中外名稱。
閱讀后，我必須做好閱讀筆記。這樣，我一舉七得：我可以在閱讀時學(xué)到更多的寫作技巧；它可以與老師通常講的知識聯(lián)系起來，以便更好地吸收；閱讀古文時，有助于文言文的學(xué)習(xí)和理解；有些書是英文版的。這樣，我在閱讀的同時也提高了英語水平；這些閱讀不僅增加了我對漢語的了解。
同時，很多東西也涉及到歷史、數(shù)學(xué)、政治等許多其他學(xué)科的知識；提高知識，拓寬思維角度，避免片面觀察，養(yǎng)成不良思維習(xí)慣；當我寫閱讀筆記時，我又練習(xí)了我的寫作水平。
第二個是數(shù)學(xué)。對我來說，月考沒有什么問題，所以我現(xiàn)在要做的就是每天放學(xué)回家后花點時間復(fù)習(xí)和練習(xí)。
第三是英語。對于英語來說，最基本的是多聽、多讀、多說、多寫。我現(xiàn)在最大的問題是語法。雖然我在課堂上認真聽講，下課后認真完成作業(yè)，但有時我不能把所有的語法問題都做好。因此，我決定利用寒假的好機會來補習(xí)和拓展我的語法，讓我的英語語法水平在開學(xué)后比以前有了很大的進步。
二是生活。
進入中學(xué)和小學(xué)最大的區(qū)別在于，我們應(yīng)該從他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，從而照顧自己。就我個人而言，我認為這是一項簡單而漫長的工作，不僅要控制自己，還要保持這種狀態(tài)。在生活中，基本上可以和同學(xué)友好相處，和睦相處，互相幫助，互相愛護，自己做事，形成獨立生活、自理、自立的良好品德。
綜上所述，雖然我在這學(xué)期取得了一些進步，但我仍然有很多缺點和需要改進的地方。因此，通過這個總結(jié)，我想做的是在寒假和下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中實施我自己的計劃，這樣我不僅可以更好地學(xué)習(xí)，而且可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
初中生的自我鑒定模板 篇2
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初中學(xué)生已一年了。回首這一年的點點滴滴，心中頓生許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
下面我就對這一學(xué)年我的表現(xiàn)做一個總結(jié)：
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的孩子，但是通過7天軍訓(xùn)生活和這一年老師和家長的督促，我已經(jīng)能幫父母做一些力所能及的家務(wù)了，比如陪媽媽買菜，提重物，餐后幫忙收拾碗筷等。
在學(xué)習(xí)上：上中學(xué)后，課業(yè)內(nèi)容增加了不少，我在父母老師的督促下可以合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。每次上課的時候我都認真聽講，課后獨立完成作業(yè)，考試前努力復(fù)習(xí)，積極準備。課余時間我能積極閱讀有關(guān)書籍，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識力量無限，學(xué)習(xí)永無止境，所以我想我會繼續(xù)努力，提升自己。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課。我家離學(xué)校比較遠，每天我都6點起床，6：20分就出門，保證按時到學(xué)校，沒有遲到過一次。我每天上學(xué)都能穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
在思想上，這學(xué)期我參加了團校的學(xué)習(xí)，了解了很多共青團的知識，學(xué)習(xí)了許多先烈和英雄人物的事跡，我要以團員的標準嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日加入團組織。
初中生的自我鑒定模板 篇3
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思**、自學(xué)能力強，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。范文寫作是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中一年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神
★在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
★在社會工作方面：我歷任班長管等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
★在業(yè)余方面：我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面，我關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
在合作與實踐中，我愛護集體榮譽，在團隊合作中尊重他人的意見和觀點，積極發(fā)展實踐能力，勇于開拓新方法，TOp100范文排行但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運動與健康方面，我能認真完成體育鍛煉，保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點，并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中，我將更加努力，提高自身素質(zhì)時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。
在學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，后很強的分析能力，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強的交際能力。同時，我還具有創(chuàng)新意識和合作精神，因為我始終相信，朋友對一個人至關(guān)重要。作為一名團員，我首先思想先進，積極投身實踐，時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動，學(xué)校舉行的演講比賽、同一首歌等活動，我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對我來說一樣重大，因為它使我了解了社會，體驗了社會。
其他方面，由于興趣愛好，我參加了運動會，足球，籃球比賽，為班級爭光。三年的學(xué)習(xí)生活，使我增長了知識，提高了素質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎(chǔ)。當然，我也發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當然，我會努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。
在這，我將更加努力，也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。手機版在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。本人能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。
學(xué)習(xí)上很努力，我能夠尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。學(xué)習(xí)上我自覺認真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時復(fù)習(xí)。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。
具備較強的邏輯思維和判斷能力，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站對事情認真負責(zé)，有很強的責(zé)任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。
利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
這是篇好范文參考內(nèi)容，主要描述能力、學(xué)習(xí)、積極、參加、方面、各種、素質(zhì)、活動，覺得好就按（CTRL+D）收藏下。
初中生的自我鑒定模板 篇4
這一周的五天是繼基地歸來之后開課的第一周，對自己在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)還是比較滿意的。經(jīng)過一周的體驗，我才真正地體會到，初中的生活是那樣的異彩紛呈。單在學(xué)習(xí)方面，就收獲了很多。
例如，我在這五天的學(xué)習(xí)過程中，不僅又溫習(xí)了某些的小學(xué)知識，還發(fā)現(xiàn)初中的課本又將這些知識具體化，并且由此引申出了一些新知識，并保留了探究知識的過程。我是很喜歡探究知識的，尤其這個過程，得出的不僅僅是結(jié)果，還有在過程中的的思維活動，使這些知識變得興味盎然，增加了趣味。在這些知識的尋求中，有很大一部分是需要想象出來的，反之則需要具體實踐，這個過程也是相當有意思的。當你通過思考將知識找出來時，忽然會發(fā)現(xiàn)心中有了一種成就感，十分的歡愉。
當然在這個過程中，也會出現(xiàn)錯誤。一些是由于知識點理解不夠全面，一部分是由于粗心馬虎。以后，要盡力避免這些錯誤的發(fā)生，將問題思考全面一些、周到一些，就不會有遺漏。
初中的課程是多元化的，不僅是小學(xué)的語數(shù)外三科，每一門科目的知識都會在以后的生活中發(fā)揮用處。例如外出探險迷路，就可用地理中的辨別方向的方法加以使用。學(xué)習(xí)的知識，一部分是應(yīng)對考試，一大部分是實用的，這才叫“學(xué)以致用”。
但是，我們可以預(yù)知到，初中的生活絕不是一帆風(fēng)順的，其間必有困難與挫折，我們要堅定一個信念，并朝這個信念所指的方向走下去，便可繞過這些或可以戰(zhàn)勝它，這才是我們需要做的。知識的運用是我們通向成功的一條條路徑，是我們用之不竭的財富。會使用知識，此乃真本領(lǐng)！
初中生的自我鑒定模板 篇5
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物，初中生學(xué)期自本人評價。本人自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年本人曾被評為xx縣"優(yōu)秀共青團員"和縣的"三好學(xué)生"。
本人歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神，自本人評價《初中生學(xué)期自本人評價》。本人充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。本人關(guān)心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。本人有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后本人會更努力完善本人，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，本人即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
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