有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇1)
為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進行，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定xx年安全工作計劃
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長：周佩霞
副組長：袁正紅
組 員：周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責(zé)任感，強化安全意識，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認(rèn)真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
五、 注意幼兒的飲食安全
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇2)
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)
安全教育是幼兒園工作的重中之重，為把安全工作落到實處，在期初，我們便成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長總負(fù)責(zé)，各班主任老師協(xié)同做好各班的安全工作；幼兒園責(zé)任落實到人，做到明確責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負(fù)起責(zé)任，把安全工作抓實抓細(xì)。
二、高度重視，提高認(rèn)識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到每一個教學(xué)活動中、家長會（家訪）及幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1、通過每周的政治學(xué)習(xí)，及時組織教職工各種安全文件及有關(guān)安全工作會議的精神，分析、討論各類學(xué)校事故、案例，引起教師的高度重視，強化教師的安全責(zé)任意識，明確到“平安”就是少出事、不出事，要求教師堅持“把無事當(dāng)成有事來想，小事當(dāng)作大事來抓，沒有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的事來辦”這一思想路線，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、各班組織開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強幼兒的安全意識。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120122等。
三、強化措施，落實到位
建立健全安全、衛(wèi)生保健工作制度，積極采取有效的措施，改進幼兒園的保教質(zhì)量，讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴(yán)禁幼兒帶利器、火種等危險物品進園，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇3)
有人說“思想決定意識，意識決定行為，行為決定習(xí)慣”，意識是思想和行為之間的紐帶，習(xí)慣是思想和意識的結(jié)果。有了意識，思想才能在行為中得到體現(xiàn)，有了行為才能夠見成效。對于校園安全問題，這樣的認(rèn)識同樣也適用。我園的安全工作就是在思想上重視，意識上導(dǎo)航，行動中養(yǎng)成。
我園地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的還遷小區(qū)內(nèi)，這里環(huán)境復(fù)雜、人員流動性大，對學(xué)校安全工作造成了隱患。同時，幼兒園的孩子年齡小，教職工基本都是女性，我們的安全工作壓力更大。自開園以來，我們把這樣的壓力變成了工作的動力，始終將“安全工作無小事，安全警鐘要長鳴”的警示語銘記于心。通過三個學(xué)期的實踐和努力，我們已經(jīng)形成了從門衛(wèi)安全管理、班級安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健等制度，并將制度認(rèn)真細(xì)致地落實到安全工作的各個方面。
一、校園安全系萬家，安全校園促和諧
校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬著"祖國的花朵"。有人做過統(tǒng)計，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國每天至少"減少一個教學(xué)班"!看到這樣的數(shù)據(jù)，我們不禁心驚膽戰(zhàn)。但在安全管理上，很多人還會存在僥幸心理，認(rèn)為事故不會發(fā)生在自己的校園。為什么校車奪取孩子生命的案例發(fā)生后，還會有接二連三的相同事故發(fā)生？為什么在犯罪分子走進校園后，我們都會手足無措地任由危險降臨？為什么火災(zāi)、地震來臨時，我們的師生不知該如何保護自己？為什么“病毒靈”事件會出現(xiàn)在陜西、吉林、湖北多地？……這些都是安全意識淡薄，防范措施缺乏造成的。當(dāng)事故發(fā)生后，再去思考怎么辦，已沒有任何意義。我們要在思想上重視，把校園安全當(dāng)成頭等大事來辦，就能保證師生生命安危，就能保證千千萬萬個家庭的幸福，就能保證校園財產(chǎn)安全。當(dāng)我們的用電用氣用火制度建立后，按章辦事，相關(guān)事故就不會發(fā)生；當(dāng)活動室里的家具都是圓角光滑時，孩子們就不會在摔倒后出現(xiàn)大的事故；當(dāng)我們校園進行封閉式管理時，歹徒就沒有可乘之機……
安全教育不僅是活動教育，知識教育，更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任（分管園長）份內(nèi)之事，更是每一個教職員工及相關(guān)部門的份內(nèi)之事。當(dāng)我們的校園沒有了安全隱患，沒有了事故，我們的心踏實了，將在和諧的校園里，實現(xiàn)有價值的教育夢！
二、謀劃在心中，細(xì)節(jié)定成敗
校園安全工作牽涉面廣，需要我們謀劃在前，落實在后。首先，要將安全工作梳理出幾個方面：校園周邊安全、門衛(wèi)安全、戶外場地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應(yīng)急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。
其次，針對每一項安全工作，制定制度，形成方案，責(zé)任到人，關(guān)注細(xì)節(jié)，狠抓落實。
再之，開學(xué)工作會議中，我們將“安全”放在首位，各部門回顧上學(xué)期安全工作情況，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，明確職責(zé)，將各部門的安全責(zé)任落實到個人，避免了疏漏和推諉。
下面，結(jié)合我園具體情況，談?wù)勅绾卧缰\劃、重落實、抓細(xì)節(jié)：
（一）營造安全的校舍環(huán)境
我園是20xx年初裝修的。設(shè)計時就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保；地面平整防滑；所有邊角都是磨圓處理；熱水水龍頭都進行了標(biāo)識和安全管理；邀請消防專業(yè)人員上門指導(dǎo)消防設(shè)備的安裝（原班級只有一個門，考慮到消防通道問題，我們增加了投入，每個班級都新增了一個門。）；原南操場的圍欄間隔大，幼兒能從中穿越，我們及時進行了加密；幼兒園北面沒有圍欄，和小區(qū)公共綠地緊鄰，造成了很大的安全隱患，我們反映后，區(qū)委區(qū)政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄，實現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印，表明右行的規(guī)則，孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對安全工作的重視，對在園幼兒的關(guān)愛和責(zé)任。
（二）各級各類排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
我園關(guān)注各級各項排查，在排查中找問題，并詳細(xì)記錄在排查表中，通過及時整改，將安全隱患排除在萌芽階段。
1.多方聯(lián)動排查：開學(xué)初或?qū)ｍ椈顒訒r，我們都會與法制副園長聯(lián)系，聯(lián)合社居委的安全員共同進行園內(nèi)外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況，能及時采取防范措施，有效做好安全保衛(wèi)工作。
2.校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據(jù)需要，安全小組將對幼兒園內(nèi)部進行排查。這樣的排查既是安全檢查，同時也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要，將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待。通過排查，部門負(fù)責(zé)人的安全意識增強了，也掌握的細(xì)致排查的方法。
3.班級安全排查：班級是幼兒的直接活動場地，班級的安全更為重要。我們要求各班級結(jié)合一月一主題的內(nèi)容開展好安全教育，同時還要細(xì)致地完成班級安全日志、幼兒晨午檢情況、幼兒出勤跟蹤等記錄工作，下班要及時關(guān)閉電源、水源等，杜絕班級內(nèi)任何安全隱患，切實保證幼兒的人身安全、活動安全及班級財產(chǎn)安全。如有安全問題，班主任要第一時間向分管園長匯報，分管園長將以最快的方式解決問題。
4.離園安全排查：離園后，行政值班領(lǐng)導(dǎo)將與保安一起檢查各部門的用電、用水、用氣情況。發(fā)現(xiàn)問題，我們都詳細(xì)記錄在日排查記錄表中，并及時解決問題，保證各部門電源關(guān)閉、水源關(guān)閉、氣源關(guān)閉、門窗關(guān)閉，公共區(qū)域無隱患。結(jié)合日查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們會在第二天召集相關(guān)人員進行反思和培訓(xùn)，提高大家的安全意識，堅決杜絕因工作疏忽而造成安全問題的發(fā)生。
(三）校園封閉式管理
7:30—8:10是幼兒入園時間段，8:10—4:30，是幼兒在園時間段，我們的大門都是緊鎖的，嚴(yán)格實行封閉式管理。如有外來人員，需要填寫《來訪人員登記表》，獲得園領(lǐng)導(dǎo)同意后方可入園接洽工作。家長如果需要提前接，必需填寫好《學(xué)生臨時出校園申請表》，得到班級老師認(rèn)可后方可入園接孩子。封閉管理期間，保安通過監(jiān)控了解幼兒園周邊情況。封閉管理可以杜絕幼兒走失及可疑人員入園。
（四）關(guān)注每一天的衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健工作是托幼機構(gòu)管理工作的一個重要組成部分，20xx年11月1日施行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》是我們衛(wèi)生保健工作的依據(jù)。校園是一個人員密集的集體環(huán)境，衛(wèi)生保健非常重要。
我園幼兒入園時，必須做好三件衛(wèi)生保健工作：填寫健康調(diào)查表（注明幼兒身體情況、病史情況，便于我們做好特殊疾病的防控工作。）登記預(yù)防接種信息（及時發(fā)現(xiàn)幼兒漏種疫苗情況，督促家長完善此項工作。）入園體檢（杜絕傳染性疾病的傳播）
我們的保教和食堂人員，通過各種培訓(xùn)和檢查，掌握衛(wèi)生保健知識、傳染病防控知識和衛(wèi)生消毒知識，并在班級和食堂粘貼了消毒使用說明，保證大家科學(xué)消毒。消毒工作已常態(tài)化開展：每天定時規(guī)范地通過84消毒液進行桌面、櫥柜、把手、水龍頭、地面、毛巾、玩具消毒；通過紫外線燈進行活動室及臥室消毒；通過日照進行書籍、玩具、毛巾消毒；通過消毒柜進行餐具消毒。每項消毒工作都具體記錄在每日消毒記錄表中。
晨午檢是我園防范傳染病的重要途徑。每天行政人員進行全園的晨午檢，各班級進行本班級的二次晨午檢，發(fā)現(xiàn)異常情況及時和家長溝通，由家長帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院診斷，及時做好傳染病的隔離工作。如若不是傳染疾病，需持醫(yī)院診斷書入園。如若診斷為傳染性疾病，幼兒園將及時登記，并做好班級的跟進消毒工作，患兒需度過隔離期，持醫(yī)院痊愈證明方可入園。由于我們的防范措施及時有效，開園一年半沒有造成一起傳染病的爆發(fā)。
幼兒年齡小，生病是常有的事。當(dāng)孩子不舒服時，我們盡量要求孩子留在家里休養(yǎng)。但一些處于生病初期或康復(fù)期的幼兒入園后，我們會多關(guān)注和照顧，發(fā)現(xiàn)異常情況立即通知家長。當(dāng)幼兒需要在園服藥時，我們都要求家長將藥包好標(biāo)注好服藥信息，同時還必須在班級《服藥記錄表》中填寫清楚。
（五）食堂安全細(xì)致規(guī)范
幼兒園裝修時，我們就非常重視食堂的建設(shè)。食堂的布局是根據(jù)食品藥品監(jiān)督局的專業(yè)人員指導(dǎo)下設(shè)計，硬件設(shè)施按要求配備。前期的認(rèn)真規(guī)范，換來了開園就獲得“A級單位”和“示范單位”的雙重稱號，這是新建食堂的首例。有了這樣好的基礎(chǔ)，我們在管理上更加規(guī)范、細(xì)致。
1.食堂人員及管理人員均持健康證上崗，均取得了市食品藥品監(jiān)督管理局的培訓(xùn)合格證。
2.食品進貨規(guī)范、安全：所有食品供貨商與總園和沿江路分部保持一致，并嚴(yán)格執(zhí)行索證制度：如每個供貨商要提供營業(yè)執(zhí)照和食品合格證；蔬菜要提供農(nóng)藥檢測單，肉類要提供檢驗合格證，這樣保證了食品的新鮮和安全。
3.食堂管理規(guī)范、細(xì)致：食堂工作人員著干凈的廚師服裝、佩戴帽子和口罩進行操作；操作流程規(guī)范、清晰，不同的工序在相應(yīng)的功能間完成；衛(wèi)生消毒工作常態(tài)化，記錄詳實，監(jiān)督到位；食品留樣規(guī)范，記錄詳實，監(jiān)督到位；食品添加劑專箱專人保管，取用記錄詳實；每日都嚴(yán)格按照食品采購驗收制度、食品出入庫制度、食品進貨查驗記錄臺賬制度的要求進行相關(guān)工作，并記錄詳實（如有不合格產(chǎn)品，我們將立即退貨或換貨）。
4.食堂用火用氣用電制度嚴(yán)格。開學(xué)前，為了保證食堂通氣安全，我們提前與港華燃?xì)夤韭?lián)系，請專業(yè)人員上門檢測天然氣輸送情況，指導(dǎo)食堂人員安全通氣點火。每日不使用時，操作人員及時關(guān)閉氣閥，并詳細(xì)記錄在安全記錄表中。裝修時，食堂的電路進行了規(guī)范的設(shè)計，大電力設(shè)備都有單獨的安全閥，所有電路還安裝了空氣開關(guān)。一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們都會在第一時間修復(fù)，保證用電安全。食堂人員烹飪時，要求不能離開烹飪間，做到安全用火。
（六）多渠道安全宣傳，家校合一共筑安全防線
我們都會在開學(xué)初致家長一封信，提前做好各項安全宣傳工作，讓家長了解幼兒園安全管理措施和實施方法，便于家園共同做好各項安全工作。宣傳欄里，我們每月結(jié)合專項活動和衛(wèi)生保健工作，利用海報形式進行安全知識宣傳，提高家長的安全意識和衛(wèi)生保健意識，推廣科學(xué)合理地安全措施和衛(wèi)生保健方法。專項活動時，我們還會聯(lián)動家長，通過大手牽小手的方式落實安全防控和安全教育。如安全工作家訪、找尋家庭安全防震地帶、禽流感防控教育等。
（七）安全教育走進每一個孩子
我們的安全教育通過兩種途徑進行：一種是班級每月的安全教育課。每個班級社會、健康領(lǐng)域中都有安全教育課，同時結(jié)合幼兒園“安全一月一主題”另設(shè)計兩個安全教育活動，融入到教學(xué)計劃中。一種是安全教育大課。教育大課都是結(jié)合專項活動開展的，由我們的法制副園長和園長擔(dān)任授課人，在全園開設(shè)安全教育。如楊園長執(zhí)教的“消防安全大課”、法制副園長執(zhí)教的“安全教育課”。不同年齡段的幼兒有不同的活動方式，他們的安全意識提高了，初步掌握了一些自我保護的方法。
（八）應(yīng)急演練常態(tài)化
安全應(yīng)急演練是幫助師生掌握應(yīng)急逃生方法的最佳途徑，我園一直以來非常重視。我們先培訓(xùn)教師，再培訓(xùn)幼兒，消除低年齡段幼兒的害怕情緒，教會大家應(yīng)急演練的方法。掌握方法后，我們每月都分別開展一次消防安全應(yīng)急演練和防震安全應(yīng)急演練?，F(xiàn)在，我們的演練警報一響，師生都能很快反映是何種演練，并快、靜、有序地完成演練活動。孩子們還將演練方法教給家長。
三、付出努力，收獲平安
安全工作的付出，讓我們收獲了平安：我園開園近兩年，沒有發(fā)生一起安全事故，沒有發(fā)生一起傳染病蔓延。我們的工作得到了家長的認(rèn)可和大力支持，接送幼兒基本都能夠按要求停放車子，有序進出。本學(xué)期，我園實行禁煙令后，家長能積極響應(yīng)。我們的工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽：開園初就接待了公安部校園安全聯(lián)合檢查組的安全檢查，得到公安部檢查組的高度贊譽；開園初，我園還被推薦接待了省食品藥品監(jiān)督局的檢查，食品安全工作受到好評。我園安全工作已經(jīng)形成模式，我們非常愿意將好經(jīng)驗與兄弟學(xué)校共享。
四、梳理問題，靜心思考
當(dāng)前，我國安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點和情況，我們要有慧眼洞察新問題的出現(xiàn)，靜心思考，找尋行之有效的措施應(yīng)對。下面，結(jié)合校園安全工作特點，梳理以下問題，喚起我們共同的深入思考：
1.我們的各種安全演練是否發(fā)揮作用，是否能有效應(yīng)對突發(fā)事件？
2.如何杜絕學(xué)生帶入食品和校園門前食品的不安全？
3.留守兒童的安全問題？
4.如果發(fā)生犯罪分子入校侵害事件，我們，尤其是基本都是女性職工的幼兒園是否具備防范能力？如何解決？
5.多方聯(lián)動機制各校都有，是否經(jīng)常性開展工作？聯(lián)動情況如何？
“安全第一，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。學(xué)校安全工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。平時以防為主，關(guān)鍵時監(jiān)督到位，必要時挺身而出。遇到新問題時自主創(chuàng)新，做到人人有意識，人人負(fù)責(zé)任，細(xì)處著手，以小見大，建立長效機制，切實履行安全教育使命和職責(zé)。
讓我們共同努力，共同建筑xx教育的安全屏障！
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇4)
為貫徹濟南市教育局《幼兒園開學(xué)前安全排查工作的通知》，我園全體教職員工立即進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查?，F(xiàn)將自查工作情況匯報如下：
一、幼兒一日活動場地及環(huán)境安全：
我園于8月24日至26日對全園進行了徹底清掃，排除園內(nèi)的石子，木棒以及各種不安全的因素；努力做到給教職工和幼兒一個寬敞的空間，一個安全的環(huán)境。但由于幼兒太小，有安全的環(huán)境并不能確保他們一日活動安全，針對這種情況，我園建立了班級安全臺帳，要求教師每天做好晨間檢查工作，每周每位教師要上一節(jié)安全教育課，有教案，并將安全教育教案做為班級安全臺帳內(nèi)容之一進行考核；另外我園還設(shè)制了安全工作一日一報表，要求當(dāng)班教師認(rèn)真檢查教室內(nèi)一切物品是否存在隱患，有自己能處理的立即處理，并做下記錄，自己不能處理的當(dāng)天向?qū)W校報告及時處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒，組織好課間活動，并將此項內(nèi)容納入教師年終考核，通過這些管理，確保幼兒一日活動安全。直至安全意識進入孩子和教師的頭腦。
二、線路壓力容器及消防設(shè)施安全：通過組織檢查，未發(fā)發(fā)現(xiàn)有安全隱患.
三、食品衛(wèi)生安全：為了保證幼兒身體健康，要求采購人員嚴(yán)禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)學(xué)搭配且要求采購員把好采購關(guān)，驗收員把好驗收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗關(guān)，食堂當(dāng)班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則，切實把我園食品安全工作落到了實處。
四、大型玩具教具安全：為了確保幼兒課間安全，我園請專人看管大、中、小型玩具，根據(jù)玩具種類。有序地安排了各班級幼兒的課間活動
五、我園周邊治安環(huán)境問題，我們已采取了嚴(yán)格的防范措施。
六、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生安全:我園根據(jù)上級文件精神，做了紅眼病的預(yù)防宣傳工作，且校醫(yī)每天進行晨檢，對有異常的幼兒進行觀察護理，并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理，每天保育員對班級桌子進行消毒一次，對幼兒睡覺進行每周兩次紫外線消毒，門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生消潔，且每周對全園各處環(huán)境（特別是死角）進行兩次徹底消滅蚊蟲，盡量避免蚊蟲滋生，從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生。
8.存在的問題：
1．我園小班墻體開裂.已經(jīng)及時叫人進行處理！
2.對班級下水道損和窗戶玻璃損壞及時進行了維修處理。
3.食堂線路空開進行了維修處理。
安全工作不是只是開學(xué)檢查處理，還需要在以后的每日工作中查缺補漏， 需要敦促每位教師時時加以注意！做到人人有責(zé)任，人人心中有安全意識的重要性！
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇5)
幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇
幼兒園安全工作是一項長期而艱巨的工作，幼兒園需要及時做好、完善學(xué)校的工作。下面是工作總結(jié)網(wǎng)的小編為大家整理的“幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇”，僅供參考，希望對大家有所幫助!歡迎閱讀!
幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇(一)
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
2、平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人，不認(rèn)識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。
6、戶外活動時，認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況，
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
6、育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
三、每月有重點地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據(jù)這一精神，根據(jù)我們班的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅提高了幼兒的.安全意識和自我保護能力，還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇(二)
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂?，F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：
在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個高度重視。同時，在周一安全會上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論、查找原因，在意識上為自己敲響警鐘，免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。
在幼兒一日生活中，我堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己，并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護意識和防范能力。
1、每天上崗之前，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施
當(dāng)幼兒入園時，我能認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。同時，也讓家長做好簽字工作，并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動
提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團結(jié)，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進行，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時，我與其他兩位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進餐。
教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進餐。進餐結(jié)束后，為幼兒開展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時，我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長手里。
7、在平時的工作中，我還積極主動的與家長進行交流，讓家長配合，共同對孩子進行安全教育，讓家園同步進行，真正做到了“家園配合”。
當(dāng)然，在這一年中，我的安全工作也存在很多不足之處。如：當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時，有時顯得過于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理，而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇(三)
安全月活動即將結(jié)束，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們結(jié)合實際情況，以“安全責(zé)任，重在落實”為主題，開展了一系列安全活動?，F(xiàn)將安全月工作總結(jié)如下：
人的生命只有一次，而安全隱患又無處不在，作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)造一個安全而舒適的環(huán)境，讓孩子在幼兒園度過一個愉快的童年呢?在我園積極的開展各項安全月活動的同時，本班的安全月活動也如火如荼的開展著.下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。
1、 班中消除一切安全隱患
每天孩子來園老師要認(rèn)真檢查每個幼兒，一看指甲，如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人;二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報上級。
2、 用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶?，說說哪些東西小孩子是不可以玩的。
3、觀看碟片、書籍開展安全教育
我班還利用家長資源，發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書籍，孩子們通過觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意識。
4、通過游戲和通過家園欄向家長宣傳安全的重要性
在向孩子宣傳的同時我們也沒忘了家長，畢竟家長才是和孩子朝夕相處的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識點張貼在家園欄里，希望家長和我們一起行動起來，為了孩子杜絕安全隱患。
5、安全游戲活動
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲，如：火災(zāi)逃生，開車過馬路，我一個人在家時，我在河邊等等游戲，通過一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。
6、安全活動的落實
幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、安全知識競賽、安全知識演講。班上老師每周組織孩子進行一到兩次的安全教學(xué)活動，并在日常生活中進行實地隨機的安全教學(xué)等。
通過本次的“安全月”活動，不但使孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識，也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的自我保護意識。并取得了一定的成效!借著“安全月”這個平臺，我園通過各種活動把安全種子播散到孩子、老師、家長的心中，為幼兒撐起安全保護傘。雖然，安全月已近鄰尾聲，但我們的安全工作只有起點沒有終點，我們將時刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中繼續(xù)努力，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高我園的安全教育工作水平。
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇6)
為切實做好長假期間的安全工作，保障幼兒的健康成長，我園充分領(lǐng)會上級精神，在園內(nèi)開展全面的安全工作大檢查，落實各項措施，下面就有關(guān)自查情況總結(jié)如下：
一、長假期間切實做好防火、防盜自查工作。
防火工作：
1、積極宣傳，從思想上引起重視。
大火無情，大火曾經(jīng)給國家造成了巨大的生命財產(chǎn)損失，因此我園從宣傳入手，加大宣傳力度，從思想上提高廣大教職員工，幼兒及家長的防火意識，組織幼兒及教師收看《安全防火宣傳錄像》，從中了解更多的防火知識，掌握更多的防火技能，在園內(nèi)我們在醒目的地方張貼“禁止吸煙”等標(biāo)語。
2、加強檢查，從行動上預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
我園要求各部門的負(fù)責(zé)人按照防火安全檢查工作的要求在組內(nèi)開展自查和互查工作。如針對教師組，我們要求教師提供給幼兒的玩具和操作材料必須是安全的，不易燃燒的；而對于營養(yǎng)室我們的要求更為嚴(yán)格。除了不許閑雜人等入內(nèi)外，我們還對營養(yǎng)室的操作器械進行了檢查，同時對營養(yǎng)員正確使用蒸飯箱、水箱的步驟程序進行抽查和指導(dǎo)，使之杜絕因操作不當(dāng)而引發(fā)的火災(zāi)事故。同時我們還根據(jù)有關(guān)要求，對園內(nèi)的滅火器進行檢查；對過期、老化的滅火器進行更換，并按要求配置了滅火器材的種類和數(shù)量。長假前最后一天在全體教職員工離園后，我們還將進行“三查”工作，即行政查、安全員查、門衛(wèi)查，檢查營養(yǎng)室內(nèi)的電源、煤氣關(guān)閉的執(zhí)行情況，及全園水電、門窗的的關(guān)閉情況。
二、加強宣傳，確保幼兒長假期間的安全。
為了保障幼兒在長假期間的安全，我園在長假前夕發(fā)放《致家長的一封信》，提醒幼兒及家長在假期中要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，外出游玩遵守交通法規(guī)。在家也要注意用電、用水、用火等安全。
三、加強幼兒園食品衛(wèi)生的管理力度
幼兒園的食品衛(wèi)生工作不僅關(guān)系到幼兒生長發(fā)育，還關(guān)系到幼兒的生命安全。因此在寒假期間我園加強對幼兒膳食衛(wèi)生的管理，在食品選購、烹調(diào)制備、食物貯存等各個環(huán)節(jié)中保證食物的新鮮衛(wèi)生。我園食品是由專人采購、專人驗收、專人保管、專人烹制、層層落實。尤其加強對購進食物的驗收，不到無證攤位購買食品，不買熟食，減少購買半成品，不吃改刀菜、涼伴菜，并保證操作環(huán)境的規(guī)范、有序、整潔。食物烹調(diào)制備上避免有害物質(zhì)產(chǎn)生或去除有毒有害物質(zhì)。同時還加強對保教人員和炊事人員的衛(wèi)生監(jiān)督，確保幼兒身體健康。對于食物中毒，我們建立了有效的防控機制，一餐二點都有48小時留樣，并采取了相應(yīng)而有效的預(yù)案，做到排除一切不安全、不衛(wèi)生的因素，確保幼兒的飲食安全。
四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。
寒假結(jié)束之后，為保障幼兒返園之后有一個安全的校園環(huán)境，我們?nèi)w包教人員提前來園做好幼兒教室、活動室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作，以確保正常教育教學(xué)活動的開展。
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為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進行，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定xx年安全工作計劃
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位。
建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長：周佩霞
副組長：袁正紅
組 員：周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責(zé)任感，強化安全意識，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的園務(wù)會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生
1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認(rèn)真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
五、 注意幼兒的飲食安全
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷。
3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇2)
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)
安全教育是幼兒園工作的重中之重，為把安全工作落到實處，在期初，我們便成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長總負(fù)責(zé)，各班主任老師協(xié)同做好各班的安全工作；幼兒園責(zé)任落實到人，做到明確責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負(fù)起責(zé)任，把安全工作抓實抓細(xì)。
二、高度重視，提高認(rèn)識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到每一個教學(xué)活動中、家長會（家訪）及幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1、通過每周的政治學(xué)習(xí)，及時組織教職工各種安全文件及有關(guān)安全工作會議的精神，分析、討論各類學(xué)校事故、案例，引起教師的高度重視，強化教師的安全責(zé)任意識，明確到“平安”就是少出事、不出事，要求教師堅持“把無事當(dāng)成有事來想，小事當(dāng)作大事來抓，沒有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的事來辦”這一思想路線，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、各班組織開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強幼兒的安全意識。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志；遵守交通規(guī)則等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能；并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警119、匪警110、急救120122等。
三、強化措施，落實到位
建立健全安全、衛(wèi)生保健工作制度，積極采取有效的措施，改進幼兒園的保教質(zhì)量，讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴(yán)禁幼兒帶利器、火種等危險物品進園，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇3)
有人說“思想決定意識，意識決定行為，行為決定習(xí)慣”，意識是思想和行為之間的紐帶，習(xí)慣是思想和意識的結(jié)果。有了意識，思想才能在行為中得到體現(xiàn)，有了行為才能夠見成效。對于校園安全問題，這樣的認(rèn)識同樣也適用。我園的安全工作就是在思想上重視，意識上導(dǎo)航，行動中養(yǎng)成。
我園地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的還遷小區(qū)內(nèi)，這里環(huán)境復(fù)雜、人員流動性大，對學(xué)校安全工作造成了隱患。同時，幼兒園的孩子年齡小，教職工基本都是女性，我們的安全工作壓力更大。自開園以來，我們把這樣的壓力變成了工作的動力，始終將“安全工作無小事，安全警鐘要長鳴”的警示語銘記于心。通過三個學(xué)期的實踐和努力，我們已經(jīng)形成了從門衛(wèi)安全管理、班級安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健等制度，并將制度認(rèn)真細(xì)致地落實到安全工作的各個方面。
一、校園安全系萬家，安全校園促和諧
校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬著"祖國的花朵"。有人做過統(tǒng)計，光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國每天至少"減少一個教學(xué)班"!看到這樣的數(shù)據(jù)，我們不禁心驚膽戰(zhàn)。但在安全管理上，很多人還會存在僥幸心理，認(rèn)為事故不會發(fā)生在自己的校園。為什么校車奪取孩子生命的案例發(fā)生后，還會有接二連三的相同事故發(fā)生？為什么在犯罪分子走進校園后，我們都會手足無措地任由危險降臨？為什么火災(zāi)、地震來臨時，我們的師生不知該如何保護自己？為什么“病毒靈”事件會出現(xiàn)在陜西、吉林、湖北多地？……這些都是安全意識淡薄，防范措施缺乏造成的。當(dāng)事故發(fā)生后，再去思考怎么辦，已沒有任何意義。我們要在思想上重視，把校園安全當(dāng)成頭等大事來辦，就能保證師生生命安危，就能保證千千萬萬個家庭的幸福，就能保證校園財產(chǎn)安全。當(dāng)我們的用電用氣用火制度建立后，按章辦事，相關(guān)事故就不會發(fā)生；當(dāng)活動室里的家具都是圓角光滑時，孩子們就不會在摔倒后出現(xiàn)大的事故；當(dāng)我們校園進行封閉式管理時，歹徒就沒有可乘之機……
安全教育不僅是活動教育，知識教育，更是習(xí)慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任（分管園長）份內(nèi)之事，更是每一個教職員工及相關(guān)部門的份內(nèi)之事。當(dāng)我們的校園沒有了安全隱患，沒有了事故，我們的心踏實了，將在和諧的校園里，實現(xiàn)有價值的教育夢！
二、謀劃在心中，細(xì)節(jié)定成敗
校園安全工作牽涉面廣，需要我們謀劃在前，落實在后。首先，要將安全工作梳理出幾個方面：校園周邊安全、門衛(wèi)安全、戶外場地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應(yīng)急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。
其次，針對每一項安全工作，制定制度，形成方案，責(zé)任到人，關(guān)注細(xì)節(jié)，狠抓落實。
再之，開學(xué)工作會議中，我們將“安全”放在首位，各部門回顧上學(xué)期安全工作情況，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，明確職責(zé)，將各部門的安全責(zé)任落實到個人，避免了疏漏和推諉。
下面，結(jié)合我園具體情況，談?wù)勅绾卧缰\劃、重落實、抓細(xì)節(jié)：
（一）營造安全的校舍環(huán)境
我園是20xx年初裝修的。設(shè)計時就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保；地面平整防滑；所有邊角都是磨圓處理；熱水水龍頭都進行了標(biāo)識和安全管理；邀請消防專業(yè)人員上門指導(dǎo)消防設(shè)備的安裝（原班級只有一個門，考慮到消防通道問題，我們增加了投入，每個班級都新增了一個門。）；原南操場的圍欄間隔大，幼兒能從中穿越，我們及時進行了加密；幼兒園北面沒有圍欄，和小區(qū)公共綠地緊鄰，造成了很大的安全隱患，我們反映后，區(qū)委區(qū)政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄，實現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印，表明右行的規(guī)則，孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對安全工作的重視，對在園幼兒的關(guān)愛和責(zé)任。
（二）各級各類排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
我園關(guān)注各級各項排查，在排查中找問題，并詳細(xì)記錄在排查表中，通過及時整改，將安全隱患排除在萌芽階段。
1.多方聯(lián)動排查：開學(xué)初或?qū)ｍ椈顒訒r，我們都會與法制副園長聯(lián)系，聯(lián)合社居委的安全員共同進行園內(nèi)外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會安全情況及小區(qū)內(nèi)的安全情況，能及時采取防范措施，有效做好安全保衛(wèi)工作。
2.校園安全小組排查：我園成立了安全排查小組，根據(jù)需要，安全小組將對幼兒園內(nèi)部進行排查。這樣的排查既是安全檢查，同時也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要，將幼兒園的安全工作當(dāng)做自己的家里事看待。通過排查，部門負(fù)責(zé)人的安全意識增強了，也掌握的細(xì)致排查的方法。
3.班級安全排查：班級是幼兒的直接活動場地，班級的安全更為重要。我們要求各班級結(jié)合一月一主題的內(nèi)容開展好安全教育，同時還要細(xì)致地完成班級安全日志、幼兒晨午檢情況、幼兒出勤跟蹤等記錄工作，下班要及時關(guān)閉電源、水源等，杜絕班級內(nèi)任何安全隱患，切實保證幼兒的人身安全、活動安全及班級財產(chǎn)安全。如有安全問題，班主任要第一時間向分管園長匯報，分管園長將以最快的方式解決問題。
4.離園安全排查：離園后，行政值班領(lǐng)導(dǎo)將與保安一起檢查各部門的用電、用水、用氣情況。發(fā)現(xiàn)問題，我們都詳細(xì)記錄在日排查記錄表中，并及時解決問題，保證各部門電源關(guān)閉、水源關(guān)閉、氣源關(guān)閉、門窗關(guān)閉，公共區(qū)域無隱患。結(jié)合日查中發(fā)現(xiàn)的問題，我們會在第二天召集相關(guān)人員進行反思和培訓(xùn)，提高大家的安全意識，堅決杜絕因工作疏忽而造成安全問題的發(fā)生。
(三）校園封閉式管理
7:30—8:10是幼兒入園時間段，8:10—4:30，是幼兒在園時間段，我們的大門都是緊鎖的，嚴(yán)格實行封閉式管理。如有外來人員，需要填寫《來訪人員登記表》，獲得園領(lǐng)導(dǎo)同意后方可入園接洽工作。家長如果需要提前接，必需填寫好《學(xué)生臨時出校園申請表》，得到班級老師認(rèn)可后方可入園接孩子。封閉管理期間，保安通過監(jiān)控了解幼兒園周邊情況。封閉管理可以杜絕幼兒走失及可疑人員入園。
（四）關(guān)注每一天的衛(wèi)生保健
衛(wèi)生保健工作是托幼機構(gòu)管理工作的一個重要組成部分，20xx年11月1日施行的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》是我們衛(wèi)生保健工作的依據(jù)。校園是一個人員密集的集體環(huán)境，衛(wèi)生保健非常重要。
我園幼兒入園時，必須做好三件衛(wèi)生保健工作：填寫健康調(diào)查表（注明幼兒身體情況、病史情況，便于我們做好特殊疾病的防控工作。）登記預(yù)防接種信息（及時發(fā)現(xiàn)幼兒漏種疫苗情況，督促家長完善此項工作。）入園體檢（杜絕傳染性疾病的傳播）
我們的保教和食堂人員，通過各種培訓(xùn)和檢查，掌握衛(wèi)生保健知識、傳染病防控知識和衛(wèi)生消毒知識，并在班級和食堂粘貼了消毒使用說明，保證大家科學(xué)消毒。消毒工作已常態(tài)化開展：每天定時規(guī)范地通過84消毒液進行桌面、櫥柜、把手、水龍頭、地面、毛巾、玩具消毒；通過紫外線燈進行活動室及臥室消毒；通過日照進行書籍、玩具、毛巾消毒；通過消毒柜進行餐具消毒。每項消毒工作都具體記錄在每日消毒記錄表中。
晨午檢是我園防范傳染病的重要途徑。每天行政人員進行全園的晨午檢，各班級進行本班級的二次晨午檢，發(fā)現(xiàn)異常情況及時和家長溝通，由家長帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院診斷，及時做好傳染病的隔離工作。如若不是傳染疾病，需持醫(yī)院診斷書入園。如若診斷為傳染性疾病，幼兒園將及時登記，并做好班級的跟進消毒工作，患兒需度過隔離期，持醫(yī)院痊愈證明方可入園。由于我們的防范措施及時有效，開園一年半沒有造成一起傳染病的爆發(fā)。
幼兒年齡小，生病是常有的事。當(dāng)孩子不舒服時，我們盡量要求孩子留在家里休養(yǎng)。但一些處于生病初期或康復(fù)期的幼兒入園后，我們會多關(guān)注和照顧，發(fā)現(xiàn)異常情況立即通知家長。當(dāng)幼兒需要在園服藥時，我們都要求家長將藥包好標(biāo)注好服藥信息，同時還必須在班級《服藥記錄表》中填寫清楚。
（五）食堂安全細(xì)致規(guī)范
幼兒園裝修時，我們就非常重視食堂的建設(shè)。食堂的布局是根據(jù)食品藥品監(jiān)督局的專業(yè)人員指導(dǎo)下設(shè)計，硬件設(shè)施按要求配備。前期的認(rèn)真規(guī)范，換來了開園就獲得“A級單位”和“示范單位”的雙重稱號，這是新建食堂的首例。有了這樣好的基礎(chǔ)，我們在管理上更加規(guī)范、細(xì)致。
1.食堂人員及管理人員均持健康證上崗，均取得了市食品藥品監(jiān)督管理局的培訓(xùn)合格證。
2.食品進貨規(guī)范、安全：所有食品供貨商與總園和沿江路分部保持一致，并嚴(yán)格執(zhí)行索證制度：如每個供貨商要提供營業(yè)執(zhí)照和食品合格證；蔬菜要提供農(nóng)藥檢測單，肉類要提供檢驗合格證，這樣保證了食品的新鮮和安全。
3.食堂管理規(guī)范、細(xì)致：食堂工作人員著干凈的廚師服裝、佩戴帽子和口罩進行操作；操作流程規(guī)范、清晰，不同的工序在相應(yīng)的功能間完成；衛(wèi)生消毒工作常態(tài)化，記錄詳實，監(jiān)督到位；食品留樣規(guī)范，記錄詳實，監(jiān)督到位；食品添加劑專箱專人保管，取用記錄詳實；每日都嚴(yán)格按照食品采購驗收制度、食品出入庫制度、食品進貨查驗記錄臺賬制度的要求進行相關(guān)工作，并記錄詳實（如有不合格產(chǎn)品，我們將立即退貨或換貨）。
4.食堂用火用氣用電制度嚴(yán)格。開學(xué)前，為了保證食堂通氣安全，我們提前與港華燃?xì)夤韭?lián)系，請專業(yè)人員上門檢測天然氣輸送情況，指導(dǎo)食堂人員安全通氣點火。每日不使用時，操作人員及時關(guān)閉氣閥，并詳細(xì)記錄在安全記錄表中。裝修時，食堂的電路進行了規(guī)范的設(shè)計，大電力設(shè)備都有單獨的安全閥，所有電路還安裝了空氣開關(guān)。一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們都會在第一時間修復(fù)，保證用電安全。食堂人員烹飪時，要求不能離開烹飪間，做到安全用火。
（六）多渠道安全宣傳，家校合一共筑安全防線
我們都會在開學(xué)初致家長一封信，提前做好各項安全宣傳工作，讓家長了解幼兒園安全管理措施和實施方法，便于家園共同做好各項安全工作。宣傳欄里，我們每月結(jié)合專項活動和衛(wèi)生保健工作，利用海報形式進行安全知識宣傳，提高家長的安全意識和衛(wèi)生保健意識，推廣科學(xué)合理地安全措施和衛(wèi)生保健方法。專項活動時，我們還會聯(lián)動家長，通過大手牽小手的方式落實安全防控和安全教育。如安全工作家訪、找尋家庭安全防震地帶、禽流感防控教育等。
（七）安全教育走進每一個孩子
我們的安全教育通過兩種途徑進行：一種是班級每月的安全教育課。每個班級社會、健康領(lǐng)域中都有安全教育課，同時結(jié)合幼兒園“安全一月一主題”另設(shè)計兩個安全教育活動，融入到教學(xué)計劃中。一種是安全教育大課。教育大課都是結(jié)合專項活動開展的，由我們的法制副園長和園長擔(dān)任授課人，在全園開設(shè)安全教育。如楊園長執(zhí)教的“消防安全大課”、法制副園長執(zhí)教的“安全教育課”。不同年齡段的幼兒有不同的活動方式，他們的安全意識提高了，初步掌握了一些自我保護的方法。
（八）應(yīng)急演練常態(tài)化
安全應(yīng)急演練是幫助師生掌握應(yīng)急逃生方法的最佳途徑，我園一直以來非常重視。我們先培訓(xùn)教師，再培訓(xùn)幼兒，消除低年齡段幼兒的害怕情緒，教會大家應(yīng)急演練的方法。掌握方法后，我們每月都分別開展一次消防安全應(yīng)急演練和防震安全應(yīng)急演練?，F(xiàn)在，我們的演練警報一響，師生都能很快反映是何種演練，并快、靜、有序地完成演練活動。孩子們還將演練方法教給家長。
三、付出努力，收獲平安
安全工作的付出，讓我們收獲了平安：我園開園近兩年，沒有發(fā)生一起安全事故，沒有發(fā)生一起傳染病蔓延。我們的工作得到了家長的認(rèn)可和大力支持，接送幼兒基本都能夠按要求停放車子，有序進出。本學(xué)期，我園實行禁煙令后，家長能積極響應(yīng)。我們的工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽：開園初就接待了公安部校園安全聯(lián)合檢查組的安全檢查，得到公安部檢查組的高度贊譽；開園初，我園還被推薦接待了省食品藥品監(jiān)督局的檢查，食品安全工作受到好評。我園安全工作已經(jīng)形成模式，我們非常愿意將好經(jīng)驗與兄弟學(xué)校共享。
四、梳理問題，靜心思考
當(dāng)前，我國安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點和情況，我們要有慧眼洞察新問題的出現(xiàn)，靜心思考，找尋行之有效的措施應(yīng)對。下面，結(jié)合校園安全工作特點，梳理以下問題，喚起我們共同的深入思考：
1.我們的各種安全演練是否發(fā)揮作用，是否能有效應(yīng)對突發(fā)事件？
2.如何杜絕學(xué)生帶入食品和校園門前食品的不安全？
3.留守兒童的安全問題？
4.如果發(fā)生犯罪分子入校侵害事件，我們，尤其是基本都是女性職工的幼兒園是否具備防范能力？如何解決？
5.多方聯(lián)動機制各校都有，是否經(jīng)常性開展工作？聯(lián)動情況如何？
“安全第一，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。學(xué)校安全工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。平時以防為主，關(guān)鍵時監(jiān)督到位，必要時挺身而出。遇到新問題時自主創(chuàng)新，做到人人有意識，人人負(fù)責(zé)任，細(xì)處著手，以小見大，建立長效機制，切實履行安全教育使命和職責(zé)。
讓我們共同努力，共同建筑xx教育的安全屏障！
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇4)
為貫徹濟南市教育局《幼兒園開學(xué)前安全排查工作的通知》，我園全體教職員工立即進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查?，F(xiàn)將自查工作情況匯報如下：
一、幼兒一日活動場地及環(huán)境安全：
我園于8月24日至26日對全園進行了徹底清掃，排除園內(nèi)的石子，木棒以及各種不安全的因素；努力做到給教職工和幼兒一個寬敞的空間，一個安全的環(huán)境。但由于幼兒太小，有安全的環(huán)境并不能確保他們一日活動安全，針對這種情況，我園建立了班級安全臺帳，要求教師每天做好晨間檢查工作，每周每位教師要上一節(jié)安全教育課，有教案，并將安全教育教案做為班級安全臺帳內(nèi)容之一進行考核；另外我園還設(shè)制了安全工作一日一報表，要求當(dāng)班教師認(rèn)真檢查教室內(nèi)一切物品是否存在隱患，有自己能處理的立即處理，并做下記錄，自己不能處理的當(dāng)天向?qū)W校報告及時處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒，組織好課間活動，并將此項內(nèi)容納入教師年終考核，通過這些管理，確保幼兒一日活動安全。直至安全意識進入孩子和教師的頭腦。
二、線路壓力容器及消防設(shè)施安全：通過組織檢查，未發(fā)發(fā)現(xiàn)有安全隱患.
三、食品衛(wèi)生安全：為了保證幼兒身體健康，要求采購人員嚴(yán)禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)學(xué)搭配且要求采購員把好采購關(guān)，驗收員把好驗收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗關(guān)，食堂當(dāng)班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則，切實把我園食品安全工作落到了實處。
四、大型玩具教具安全：為了確保幼兒課間安全，我園請專人看管大、中、小型玩具，根據(jù)玩具種類。有序地安排了各班級幼兒的課間活動
五、我園周邊治安環(huán)境問題，我們已采取了嚴(yán)格的防范措施。
六、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生安全:我園根據(jù)上級文件精神，做了紅眼病的預(yù)防宣傳工作，且校醫(yī)每天進行晨檢，對有異常的幼兒進行觀察護理，并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理，每天保育員對班級桌子進行消毒一次，對幼兒睡覺進行每周兩次紫外線消毒，門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生消潔，且每周對全園各處環(huán)境（特別是死角）進行兩次徹底消滅蚊蟲，盡量避免蚊蟲滋生，從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生。
8.存在的問題：
1．我園小班墻體開裂.已經(jīng)及時叫人進行處理！
2.對班級下水道損和窗戶玻璃損壞及時進行了維修處理。
3.食堂線路空開進行了維修處理。
安全工作不是只是開學(xué)檢查處理，還需要在以后的每日工作中查缺補漏， 需要敦促每位教師時時加以注意！做到人人有責(zé)任，人人心中有安全意識的重要性！
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇5)
幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇
幼兒園安全工作是一項長期而艱巨的工作，幼兒園需要及時做好、完善學(xué)校的工作。下面是工作總結(jié)網(wǎng)的小編為大家整理的“幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇”，僅供參考，希望對大家有所幫助!歡迎閱讀!
幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇(一)
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。
2、平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人，不認(rèn)識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。
6、戶外活動時，認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況，
二、加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
6、育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
三、每月有重點地開展安全教育活動
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力”依據(jù)這一精神，根據(jù)我們班的實際情況，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月開展“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動;并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。一月是對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。三月是安全教育月，開展了主題“我是健康小衛(wèi)士”教育活動，四月開展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯”“紅綠燈”。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進行安全教育，不僅提高了幼兒的.安全意識和自我保護能力，還豐富了他們的安全知識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇(二)
安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，無論教師怎樣注重，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在忙忙碌碌中，我們這學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂?，F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下：
在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個高度重視。同時，在周一安全會上認(rèn)真學(xué)習(xí)一些事故案例分析，與其他老師一起分析討論、查找原因，在意識上為自己敲響警鐘，免幼兒發(fā)生安全事故。取得了全年無安全事故發(fā)生的好成績。
在幼兒一日生活中，我堅持把“安全”放在首位，以幼兒教師安全操作規(guī)程嚴(yán)格要求自己，并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護意識和防范能力。
1、每天上崗之前，認(rèn)真查找安全隱患，制定防患措施
當(dāng)幼兒入園時，我能認(rèn)真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，督促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。同時，也讓家長做好簽字工作，并核對幼兒每天的出勤情況及人數(shù)。
2、組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動
提醒幼兒注意安全，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團結(jié)，不打人、不爭搶，遇到不安全的事情要報告老師等。
3、幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進行，以免幼兒過多擁擠發(fā)生安全事故。
4、幼兒進餐時，我與其他兩位老師相互配合，盡職盡責(zé)的照顧好每一位幼兒進餐。
教育幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽、不講話，安靜進餐。進餐結(jié)束后，為幼兒開展各種游戲，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現(xiàn)意外。
5、幼兒午睡時，教育幼兒安靜午睡，并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍。
6、在幼兒離園時，我與班里的老師積極做好離園工作。讓幼兒家長配合做好簽字工作。共同看護好班里的孩子，將孩子安全的交到了家長手里。
7、在平時的工作中，我還積極主動的與家長進行交流，讓家長配合，共同對孩子進行安全教育，讓家園同步進行，真正做到了“家園配合”。
當(dāng)然，在這一年中，我的安全工作也存在很多不足之處。如：當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時，有時顯得過于急躁，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理，而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
幼兒園安全工作總結(jié)范文3篇(三)
安全月活動即將結(jié)束，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們結(jié)合實際情況，以“安全責(zé)任，重在落實”為主題，開展了一系列安全活動?，F(xiàn)將安全月工作總結(jié)如下：
人的生命只有一次，而安全隱患又無處不在，作為幼兒園如何為孩子創(chuàng)造一個安全而舒適的環(huán)境，讓孩子在幼兒園度過一個愉快的童年呢?在我園積極的開展各項安全月活動的同時，本班的安全月活動也如火如荼的開展著.下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結(jié)。
1、 班中消除一切安全隱患
每天孩子來園老師要認(rèn)真檢查每個幼兒，一看指甲，如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人;二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長;三看有無帶異物，以防孩子帶不安全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故。定時查看玩具，如有安全隱患存在，馬上上報上級。
2、 用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶?，說說哪些東西小孩子是不可以玩的。
3、觀看碟片、書籍開展安全教育
我班還利用家長資源，發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書籍，孩子們通過觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意識。
4、通過游戲和通過家園欄向家長宣傳安全的重要性
在向孩子宣傳的同時我們也沒忘了家長，畢竟家長才是和孩子朝夕相處的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識點張貼在家園欄里，希望家長和我們一起行動起來，為了孩子杜絕安全隱患。
5、安全游戲活動
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲，如：火災(zāi)逃生，開車過馬路，我一個人在家時，我在河邊等等游戲，通過一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。
6、安全活動的落實
幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、安全知識競賽、安全知識演講。班上老師每周組織孩子進行一到兩次的安全教學(xué)活動，并在日常生活中進行實地隨機的安全教學(xué)等。
通過本次的“安全月”活動，不但使孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識，也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的自我保護意識。并取得了一定的成效!借著“安全月”這個平臺，我園通過各種活動把安全種子播散到孩子、老師、家長的心中，為幼兒撐起安全保護傘。雖然，安全月已近鄰尾聲，但我們的安全工作只有起點沒有終點，我們將時刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中繼續(xù)努力，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高我園的安全教育工作水平。
有關(guān)幼兒園安全的工作總結(jié)(篇6)
為切實做好長假期間的安全工作，保障幼兒的健康成長，我園充分領(lǐng)會上級精神，在園內(nèi)開展全面的安全工作大檢查，落實各項措施，下面就有關(guān)自查情況總結(jié)如下：
一、長假期間切實做好防火、防盜自查工作。
防火工作：
1、積極宣傳，從思想上引起重視。
大火無情，大火曾經(jīng)給國家造成了巨大的生命財產(chǎn)損失，因此我園從宣傳入手，加大宣傳力度，從思想上提高廣大教職員工，幼兒及家長的防火意識，組織幼兒及教師收看《安全防火宣傳錄像》，從中了解更多的防火知識，掌握更多的防火技能，在園內(nèi)我們在醒目的地方張貼“禁止吸煙”等標(biāo)語。
2、加強檢查，從行動上預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
我園要求各部門的負(fù)責(zé)人按照防火安全檢查工作的要求在組內(nèi)開展自查和互查工作。如針對教師組，我們要求教師提供給幼兒的玩具和操作材料必須是安全的，不易燃燒的；而對于營養(yǎng)室我們的要求更為嚴(yán)格。除了不許閑雜人等入內(nèi)外，我們還對營養(yǎng)室的操作器械進行了檢查，同時對營養(yǎng)員正確使用蒸飯箱、水箱的步驟程序進行抽查和指導(dǎo)，使之杜絕因操作不當(dāng)而引發(fā)的火災(zāi)事故。同時我們還根據(jù)有關(guān)要求，對園內(nèi)的滅火器進行檢查；對過期、老化的滅火器進行更換，并按要求配置了滅火器材的種類和數(shù)量。長假前最后一天在全體教職員工離園后，我們還將進行“三查”工作，即行政查、安全員查、門衛(wèi)查，檢查營養(yǎng)室內(nèi)的電源、煤氣關(guān)閉的執(zhí)行情況，及全園水電、門窗的的關(guān)閉情況。
二、加強宣傳，確保幼兒長假期間的安全。
為了保障幼兒在長假期間的安全，我園在長假前夕發(fā)放《致家長的一封信》，提醒幼兒及家長在假期中要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，外出游玩遵守交通法規(guī)。在家也要注意用電、用水、用火等安全。
三、加強幼兒園食品衛(wèi)生的管理力度
幼兒園的食品衛(wèi)生工作不僅關(guān)系到幼兒生長發(fā)育，還關(guān)系到幼兒的生命安全。因此在寒假期間我園加強對幼兒膳食衛(wèi)生的管理，在食品選購、烹調(diào)制備、食物貯存等各個環(huán)節(jié)中保證食物的新鮮衛(wèi)生。我園食品是由專人采購、專人驗收、專人保管、專人烹制、層層落實。尤其加強對購進食物的驗收，不到無證攤位購買食品，不買熟食，減少購買半成品，不吃改刀菜、涼伴菜，并保證操作環(huán)境的規(guī)范、有序、整潔。食物烹調(diào)制備上避免有害物質(zhì)產(chǎn)生或去除有毒有害物質(zhì)。同時還加強對保教人員和炊事人員的衛(wèi)生監(jiān)督，確保幼兒身體健康。對于食物中毒，我們建立了有效的防控機制，一餐二點都有48小時留樣，并采取了相應(yīng)而有效的預(yù)案，做到排除一切不安全、不衛(wèi)生的因素，確保幼兒的飲食安全。
四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。
寒假結(jié)束之后，為保障幼兒返園之后有一個安全的校園環(huán)境，我們?nèi)w包教人員提前來園做好幼兒教室、活動室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作，以確保正常教育教學(xué)活動的開展。
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