三史心得(篇1)
系列專題片《鑒史問廉》在片頭引用了習近平總書記的話：歷史是最好的老師。在漫長的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了獨樹一幟的燦爛文化，積累了豐富的治國理政經驗，其中既包括升平之世社會發(fā)展進步的成功經驗，也有衰亂之世社會動蕩的深刻教訓。鑒史才能知今，問廉才能知己。
清官，歷來是百姓的追求與信仰。因為百姓總是那么的善良，那么的易于滿足，只要能被官吏幫到哪怕是一點點小忙，他們都會到處傳揚官吏的好處，即使別人不認同，他們也會堅定的信任下去。所以，成為一個清官，成為一個好官很容易，幫人民群眾辦好事這就夠了。然而，要想成為一個名垂千古的清官廉吏，這就難了。因為光辦好事不行，還得把辦好事當成一種習慣，還得能解決百姓的困難，還得能公正的處理糾紛，還得讓自己和家人不貪不占，直到生命的終點。這樣的清官是人人追捧的，因為的確很難得。
開封有個包青天，鐵面無私辨忠奸，江湖好漢來投奔，王朝和馬漢在身邊。相信二十多歲以上的人，絕大多數(shù)都對這句歌詞異常熟悉。包拯，包青天，鐵面無私，為民解憂，不畏權勢，大義滅親，讓千年后的我們仍然感懷這位古人，仍然對他持有崇高的敬意。很多人都說中國古代的百姓有一種清官情結，希望他們那個朝代有能為民請命的廉官能吏來守護他們，其實現(xiàn)代人依然有清官情結，哪怕只是一個小小的村長，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，只要是能幫助老百姓解決生活中的小麻煩，他們都會在不知不覺中，成為人民心中的守護神。所以，清官還是很容易做到的，只要在為政的崗位上，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務，不貪不占，那就是清官，就是好官。
或許，每個人都有一個清官夢，只是因為后來選擇的不同，而走了不同的道路，但清官的清結肯定是有的。因為我們每個人都免不了要和政府部門的人打交道，所以跟他們打交道時多少都希望他們能很負責地幫自己的忙，而不耽誤自己的時間。過去風氣很不好，總有人把人民群眾不當人，把自己當人，以至于人民和政府之間起了隔閡，有了矛盾。本來和諧的社會，被這些渣滓壞了風氣。這樣一來，人民對清官的期望就更強烈了，更希望清官出現(xiàn)，來造福一方。如今的中央領導，利劍一揮，先懲貪腐，順勢提拔清正之官，讓我們對自己的國家越來越充滿希望，對自己的未來也充滿了希望。大家不再害怕什么了，敢在媒體或者街頭舉報貪官污吏了，這無疑讓清廉之官能夠嶄露頭角，讓他們來維持我們國家的和諧安定，讓人民群眾能夠真正的奔小康了。所以說，生活在今天，我們是幸運的。
打擊貪腐，肅清風氣，讓清官不再是人民群眾的追求，而是變成一種新常態(tài)吧!
以史為鑒，鑒往古今，當深明吏不畏我嚴，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威的道理，當代的領導干部應該以歷史上的清官為榜樣，學習他們，超越他們，以清廉之身，取信于民，服務于民。
三史心得(篇2)
氣勢磅礴的人民解放戰(zhàn)爭，摧毀了國民黨的反動政權，基本上完成中國民主革命反帝反封建最主要的歷史任務。中國人民革命的勝利，結束了一百多年來帝國主義勾結封建統(tǒng)治者剝削壓迫中國各族人民和內外戰(zhàn)亂頻仍、國家四分五裂的局面，實現(xiàn)了夢寐以求的民族解放和國家獨立。中國人民從此站立起來，中華民族將以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。中國歷史開始了新的紀元。
回顧中國共產黨所走過的風雨歷程，黨之所以能夠領導中國人民取得革命勝利，能夠戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)，推動中國社會發(fā)生深刻變革，關鍵就是無論時代如何變遷，中國共產黨始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終堅守初心使命，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，踐行全心全意為人民服務根本宗旨。
中國共產黨始終把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷完善為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政的制度體系，銘記江山就是人民，人民就是江山的深刻道理，堅定不移走群眾路線。正是中國共產黨始終恪守這一核心道德規(guī)范，才始終贏得人民信任，得到人民支持，使百年大黨風華正茂，戰(zhàn)無不勝。
學史崇德，就是要在堅守全心全意為人民服務的核心道德規(guī)范中錘煉廣大黨員的政治品格。錘煉政治品格，要把加強黨性修養(yǎng)和錘煉品格作為終身課題。面對世界百年未有之大變局，面對新時代全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的繁重歷史任務，要深刻認識黨的性質和宗旨，堅定馬克思主義和中國特色社會主義理想信念，時刻把人民的利益放在心上，始終堅持一切為了人民、一切依靠人民，不斷在實踐中自覺磨煉黨性，做道德的表率。越是在復雜的環(huán)境下越是需要忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，不斷增強政治意識，提升政治判斷能力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，真正提高為人民服務的能力和水平。
三史心得(篇3)
由中央電視臺、河南省紀委聯(lián)合攝制的大型歷史文化紀錄片《鑒史問廉》，于1月9日起在央視紀錄頻道播出。看《鑒史問廉》，引人深思，讓人清醒。要想做到政治清明、政府清廉、干部清正，黨員領導干部首先要遵守《廉政準則》、八項規(guī)定、六條禁令等制度。這樣才能達到政治清明、國家安寧、和諧向上的治國目的。
一是對制度要常懷敬畏心?！读蕜t》、八項規(guī)定、六條禁令等制度是規(guī)范黨員領導干部的重要基礎性法規(guī)，涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個領域，可以說，制度明確了哪里是不能入的禁區(qū)，哪些是不能觸的高壓線。如果黨員領導干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅，走入禁區(qū)，觸動高壓線，就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰，輕則名譽受損，重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。因此，每位黨員領導干部必須對制度心存敬畏，抓好制度的宣傳學習，把制度熟記于心，全面、透徹、深入地領會其精神實質，筑牢拒腐防變的思想防線。
二是對權力要常懷平常心。制度約束的主要對象是黨員領導干部，規(guī)范的主要是領導干部的從政行為。一言以蔽之，就是對權力的約束和規(guī)范，要讓權力在陽光下運行。領導干部要規(guī)范、正確行使自己手中的權力，就必須用一顆平常心看待自己手中的權力。要清楚認識到權力是柄雙刃劍。正確地行使權力，則群眾喜，事業(yè)興，己光榮;錯誤地行使權力，甚至濫用權力，則群眾怨，事業(yè)損，聲名敗，甚至成為人民的罪人。每一個領導干部只有常懷這種平常心，牢固樹立掌權為民的思想，始終以人民群眾的利益為出發(fā)點，自覺站在人民群眾的立場上認識和處理問題，才能自覺當好人民的公仆，全心全意為人民的利益而努力工作。
三是對誘惑要常懷明白心。作為領導干部，經常要面對形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆明白心，就會為物欲所惑，為名利所困。領導干部如果不能正確對待誘惑，唯利是圖、見利忘義、利令智昏，勢必走上以權謀私的邪路，最終誤黨、傷國、損民、害己。所以，作為領導干部，要經常用制度為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦，不該想的不要想;管住自己的眼，不該看的不要看;管住自己的嘴，不該吃的不要吃;管住自己的手，不該拿的不要拿;管住自己的腿，不該去的不要去。要像古人那樣一日三省吾身，正確對待個人利益，自覺防止私欲膨脹;要把群眾利益放在首位，時刻關心群眾的疾苦冷暖，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。這樣才能做到絕非分之想，拒非分之物,不為物欲所惑，成為一個堂堂正正，廉潔奉公的人民公仆。
三史心得(篇4)
以史為鑒，可以知興替，費正清在《偉大的中國革命》中寫道，新中國初期的中國城市里，由于對中共的不斷增長的信任，是一片歡欣鼓舞。為什么中國共產黨能夠始簡畢巨?為什么社會主義中國能打破學者福山歷史終結論的判斷?而且還閃耀了新的輝煌，一躍成為世界第二大經濟體。帶著這些問題，我們能夠在四史學習中找到答案。為更高效地推進四史學習教育，也要講求方法，具體來說，要做到三要三不要。
不要就學論學，要系統(tǒng)謀劃。東漢思想家王充指出，知古不知今謂之陸沉，知今不知古謂之盲瞽，即了解古代不了解現(xiàn)在是愚昧無知的，了解現(xiàn)在不了解古代和瞎子無二，他提倡的古今法在如今依舊值得借鑒。從四史內容本身來看，百年黨史、七十年新中國史、四十年改革開放史、五百年社會主義發(fā)展史，這并非是四段歷史的簡單接續(xù)，而是各時間段的包含交錯，因此不能簡單斷代，也不能眉毛胡子一把抓。要注意時間上的縱向延伸，厘清發(fā)展脈絡，把握歷史規(guī)律，做到胸有丘壑。要注意內容上的橫向拓展，明晰歷史事件和實踐邏輯的上密切關聯(lián)，做到胸有成竹。
不要千人一面，要尊崇差異。四史學習教育的推進過程中，規(guī)定動作要整齊劃一，以體現(xiàn)嚴肅性、標準性和儀式感。比如對學習貫徹新思想這一工作重點的把握，對《中國共產黨史》等規(guī)定書目的學習，要同黨中央要求對標，拿黨章黨規(guī)掃描、用人民群眾新期待透視、同先輩先烈對照，從而加深對初心使命的感悟。但除了共同科目、規(guī)定動作，還是要鼓勵每類主體、每個單位有自己的特色，用百花齊放的成效讓黨員群眾看到我們不一樣。比如針對主體的不同，領導干部要示范引領，結合中心組學習、在線學習、講專題黨課等形式開展。黨員群眾要自覺踐行，積極參與主題黨日、主題宣講、知識競賽等活動。針對單位不同，對于廣大村居、兩新組織等基層黨組織和黨員，要打造一批通俗易懂、寓教于樂的學習載體;對于青少年要加強思想政治引領，引導青少年進一步樹立正確歷史觀，系好人生的第一粒扣子。
不要坐而論學，要起而行之。古人強調學習和實踐的聯(lián)系，宋代理學家張栻認為行之力則知愈進，知之深則行愈達，恩格斯也說過馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法。透過四史的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，可以為我們提供哪些科學的方法論遵循?譬如，整體化的歷史意識能讓我們在現(xiàn)實反思中堅定對中國共產黨執(zhí)政的信心;在具體工作中，克服狹隘的部門利益掣肘，破除本位主義的羈絆。再譬如，運用馬克思主義的矛盾論，能讓我們在厘清黨和國家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問題時條分縷析，提高分析矛盾和解決矛盾的本領。
辨方位而正剛，中國特色社會主義進入了新時代，身處大變革的中國社會，我們既要看得見拔地而起的高樓大廈，也要尋得著一路走來的歷史根脈;既要涵養(yǎng)世界眼光閱盡人間春色，也要對既有理論、行動邏輯繼續(xù)堅定和創(chuàng)造。節(jié)點易找，軌跡難尋，太陽底下其實沒什么新鮮事，熟知歷史才能正視當下面向未來，才能不憂不懼舉重若輕。
三史心得(篇5)
人無德不立，國無德不興。學史崇德就是要從黨百年形成的價值體系中汲取豐富營養(yǎng)，堅定對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德。
明大德就是要有信仰?？v觀我黨的崢嶸歷程，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，也見證著信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志。在革命年代就是拋頭顱、灑熱血，那個年代涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物，從他們身上，我們看到了一為黨為民、初心如磐的共產黨人的責任和擔當，看到了打不折、擰不彎的中國脊梁。心中有信仰，腳下有力量。正是無數(shù)共產黨員懷著堅定的共產主義理想和信念，披荊斬棘，在驚濤駭浪中乘風破浪，才使得從一艘小小紅船成為巍巍巨輪，星星之火成為燎原之勢。我們應該賡續(xù)這份忠貞和堅持，傳承紅色精神，從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。
明大德就是要講忠誠。習近平總書記指出，對黨忠誠，是共產黨人首要的政治品質。對于共產黨人來講，忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的組織、忠誠于人民就是大德。我們黨之所以不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利，就是因為有一代又一代對黨的事業(yè)無比忠誠的共產黨員。據不完全統(tǒng)計，從1921年到1949年，在我們黨領導的革命中犧牲的有名可查的烈士達370萬人。石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。我們要從黨的百年奮斗征程中，學習一代代共產黨人對黨忠誠的大德，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，為社會主義事業(yè)奮斗終生。
三史心得(篇6)
東方的朝陽慢慢的升起，紅色的五星紅旗沐浴在清爽的空氣里，在這充滿朝氣的氣息中，讓人腦海中不禁回放起這四十年間的日新月異。
自改革開放以來，國家在黨的帶領下日益走向興盛。中國人民用著勤勞的身軀揮灑著汗水，拼搏出了一個嶄新的世界這次的巨變是全方位的，經濟騰飛，科技進步，生產力強盛，環(huán)境優(yōu)美，人民幸福，社會文明整體大幅提升，融入世界主流。中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網人類歷的射電望遠鏡。天宮一號、全球的海上鉆井平臺藍鯨2號，港珠澳跨海大橋生態(tài)保護、脫貧攻堅、醫(yī)療保障、國家安全體制等方面取得的卓越成績，從圓夢工程到科技創(chuàng)新，從綠色中國到共享小康，深刻的變化，偉大的成就，震撼恢弘。
誰能料想，四十年前的中國鄉(xiāng)村中，瓦房、草房、甚至是土坯房屢見不鮮，而如今司空見慣的樓房，在那時卻是鳳毛麟角，誰能料想，四十年前的人民吃的東西，只能夠一頓溫飽，而今雞蝦魚肉屢見不鮮，誰又能料想四十年前人們遠行行都要準備上口糧和幾雙鞋子，走上幾個月，而今乘上高鐵環(huán)繞整個中國不過十幾天。這些日常生活中的巨大變化充分證明了黨所領導的國家改革開放政策的正確性。
偉大的成就離不開偉大的奮斗，。如今國家所取得的偉大的成就，正是父輩們靠偉大的行動來實現(xiàn)的，正如改革開放的總工程師所說：實踐是檢驗真理的標準，任何的事業(yè)想要成功就應該要通過行動，通過事實去說話，去證明!這四十年國家的翻天覆地，有力證明了改革開放的必要性，父輩們不畏艱險埋頭苦干，艱苦奮斗的付出與努力，一點一滴聚集起磅礴力量建設祖國，使得今日的中國讓世界而矚目。
當今時代我們正處于一個歷史的關鍵時期。這個時期將是我們中華民族偉大復興目標從夢想走向現(xiàn)實，今日，父輩們的大旗已經慢慢的交與我們年輕人手里，作為未來中華民族的支柱的我們，青年的夢想應該從學習開始，事業(yè)靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷強化本領，從而以后負擔起國家的重任。青年強，則國強。我們應當牢記并充滿自信的接過這偉大的旗幟，最終讓它屹立在世界的頂端路漫漫其修遠兮，愿同中華兒女共奮斗。
三史心得(篇7)
本學期我擔任九年級兩個畢業(yè)班的歷史學科的教育教學工作，一學期來，我始終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。以下是我在本學期的教學情況總結。
一、理論學習和教學研究
作為年輕教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經 常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
首先，為打破自己原有的舊的思想觀念，轉變自己的心智模式，學會用系統(tǒng)思考的方法來指導具體的工作。通過不斷的修煉，我感覺到自己的工作方式有了很大的變化：我在教學中不僅僅只關心學生的學習成績，更關心學生的健康成長和終身發(fā)展;不僅僅本學科的成績，更關注學生的整體、全面的發(fā)展。
其次，認真學習新的教學理論，提高自己的教學理論水平。本學期在教科室提出要進一步加強教師的理論學習，結合自己所教的歷史學科，我在這一學期進一步深入學習了《歷史新課程標準》，不斷反思自己的不足以提高自己的教學水平。
最后，積極學習探究式教學的有關理論和實踐探究式教學的理念。本學期學校以探究式教學為核心大力推進課堂教學改革。這一學期我認真的聽了學校各科老師的公開課，共聽課節(jié)次達36節(jié)，虛心學習他們的長處;同時，我還利用其他時間積極學習與探究式教學相關的理論，通過這一學期的學習，我對探究式教學有了更加深刻的理解，教學水平有了一定的提高。
二、扎實做好與教學有關的各項常規(guī)工作
1、認真制定教學計劃。學期之初，我就認真的研究初中歷史課標、研究九年級歷史教材，根據學生的特點和教材的編排，制定了較為科學的教學計劃。在實際的教學中我認真落實教學計劃，并且根據實際情況對教學計劃做出適當?shù)恼{整，以使計劃達到更加的完善。
2、認真?zhèn)湔n，力爭上好每一節(jié)課。備課不僅是備教材，認真把握教材的重點和難點，更重要的是要備學生備學法和教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法。同時，力爭每一課都做到“有備而”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，不斷反思自己的不足使自己有更大的的提高。
3、堅持從末位抓起，對不同層次的學生采用不同的教學方法，讓每一個學生在課堂上都有所收獲。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時經常找學習成績不理想的學生談話，增強其學習的動力和學習自信心。
4、用新的教學理念來指導課堂教學，提高課堂教學的效率，注重學習方法的指導，不斷引到學生形成科學的解題方法。在教學注重培養(yǎng)學生的能力和自主學習的習慣，體現(xiàn)學生的主體地位，教師在課堂上盡量少講，而發(fā)動學生去探究，通過自身的努力建構知識，體會到學習的快樂，而教師只是學生學習的引導者、幫助者、交流者和參與者，我總是在課堂上極力的調動學生學習的積極性，讓學生真正的參與到課堂上來，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
三、今后努力的方向和工作的思路
1、進一步加強教學理論學習，深入進行探究式教學的研究，把探究式教學進一步的運用到實際教學中來，同時加強教學基本功的訓練，在教學上多下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
2、針對九年級歷史的教學特點，認真研究如何上好復習課，力爭通過復習課讓學生的成績有一定的提高。
3、認真的進行學業(yè)水平測試研究，把握中考方向，使自己的教學更加科學，更有方向性。
4、進一步的做好學生的德育工作，做到教育和教學有效的統(tǒng)一。在教學中激發(fā)每一位學生的潛能，讓每一個學生都得到發(fā)展。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
三史心得(篇8)
西晉的富豪官員們?yōu)楹蜗矚g斗富?唐朝何以從貞觀之治演變出安史之亂?北宋為何從一個空前富裕的盛世消失在歷史深處?
眾所周知，廉政文化在中華文明史上可謂源遠流長，從先秦典籍《周禮》中提出的六廉概念，到魏征、包拯、海瑞、張養(yǎng)浩、孫嘉淦等清官廉吏的不斷涌現(xiàn)，廉政文化幾乎貫穿了一部中華文明史。梳理這些豐厚的廉政文化資源，對于雷霆反腐的當下而言，不無現(xiàn)實意義。
和廉政文化相對應的就是腐敗文化。腐敗文化嚴重損害著黨風、政風和民風，在這種情況下，以廉政文化提高官員的防腐拒變能力，顯得尤為重要。習近平總書記曾指出，研究我國反腐倡廉歷史，了解我國古代廉政文化，考察我國歷史上反腐倡廉的成敗得失，可以給人以深刻啟迪，有利于我們運用歷史智慧推進反腐倡廉建設。
在此意義上而言，中央電視臺、河南省紀委和河南省新聞出版廣電局聯(lián)合拍攝的《鑒史問廉》，無疑是具有深刻現(xiàn)實意義的文化力作。如果說，河南省新聞出版廣電局旗下的河南影視集團之前推出的電影紀錄片《永遠的焦裕祿》為我們呈現(xiàn)了一位現(xiàn)代廉吏的榜樣，那么，《鑒史問廉》則深入歷史的肌理，讓我們從歷史的鏡鑒中尋找到反腐的文化力量。從這一點而言，這部紀錄片的拍攝把作風建設和反腐倡廉推向了一個新高度。
歷史是最好的老師，學史可以看成敗，鑒得失，知興替?！惰b史問廉》的制作和播出正當其時，它將為建設風清氣正的官場新生態(tài)吹響嘹亮號角。
三史心得(篇9)
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。當一次又一次翻開這本精彩絕倫，富有魔力的《三國演義》時，我總會醉在其中。
三國時期不僅有猛將如云，血肉橫飛的戰(zhàn)場，還有出謀劃策，暗中較量的戰(zhàn)場；有戰(zhàn)必勝，攻必取的趙云、呂布等武將，也有運籌帷幄之中，決勝千里之外的諸葛亮、郭嘉般的謀士，更有疑人不用，用人不疑的王者，曹操、劉備
在這群雄并起的時代，群雄們個個野心勃勃，自以為是，恨不得一步登天。劉備就非常英明，在諸葛亮的再三推舉之下，才極不情愿地當上了漢中王。做人也是一樣，我們不要想著一口吃成個大胖子，應該循序漸進，一步一個腳印，腳踏實地地向前進取。像劉備這樣，從最開始的無名小卒，再到后來的皇叔，最后成為漢中王。雖然可能你開始跟劉備一樣渺小，但只要努力，只要努力向上攀爬，一刻也不停歇，當你爬到生活這個梯子的頂端時再回頭看，你會看到自己的腳印，看這個世界是多么美好啊！
滴水能把石穿透，萬事功到自然成，像袁紹這樣，空有滿腹野心，卻不付諸努力，又怎會成功呢？
其實這本書中每個人都是我們的老師，劉備說：只要有堅持不懈的精神，并愿意付諸努力，就一定會成功。諸葛亮羽扇輕搖：做事不可三心二意。周瑜走來了，呂布走來了，董卓走來了，他們走到了《三國演義》的書中，為我們講述他們的人生和故事。
以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。從《三國演義》這本書中體會到做人的道理，足以受用一生。讀三國，讓我和這些英雄談話、交流、學習，我將繼續(xù)在書中探索，求知！
系列專題片《鑒史問廉》在片頭引用了習近平總書記的話：歷史是最好的老師。在漫長的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了獨樹一幟的燦爛文化，積累了豐富的治國理政經驗，其中既包括升平之世社會發(fā)展進步的成功經驗，也有衰亂之世社會動蕩的深刻教訓。鑒史才能知今，問廉才能知己。
清官，歷來是百姓的追求與信仰。因為百姓總是那么的善良，那么的易于滿足，只要能被官吏幫到哪怕是一點點小忙，他們都會到處傳揚官吏的好處，即使別人不認同，他們也會堅定的信任下去。所以，成為一個清官，成為一個好官很容易，幫人民群眾辦好事這就夠了。然而，要想成為一個名垂千古的清官廉吏，這就難了。因為光辦好事不行，還得把辦好事當成一種習慣，還得能解決百姓的困難，還得能公正的處理糾紛，還得讓自己和家人不貪不占，直到生命的終點。這樣的清官是人人追捧的，因為的確很難得。
開封有個包青天，鐵面無私辨忠奸，江湖好漢來投奔，王朝和馬漢在身邊。相信二十多歲以上的人，絕大多數(shù)都對這句歌詞異常熟悉。包拯，包青天，鐵面無私，為民解憂，不畏權勢，大義滅親，讓千年后的我們仍然感懷這位古人，仍然對他持有崇高的敬意。很多人都說中國古代的百姓有一種清官情結，希望他們那個朝代有能為民請命的廉官能吏來守護他們，其實現(xiàn)代人依然有清官情結，哪怕只是一個小小的村長，一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，只要是能幫助老百姓解決生活中的小麻煩，他們都會在不知不覺中，成為人民心中的守護神。所以，清官還是很容易做到的，只要在為政的崗位上，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務，不貪不占，那就是清官，就是好官。
或許，每個人都有一個清官夢，只是因為后來選擇的不同，而走了不同的道路，但清官的清結肯定是有的。因為我們每個人都免不了要和政府部門的人打交道，所以跟他們打交道時多少都希望他們能很負責地幫自己的忙，而不耽誤自己的時間。過去風氣很不好，總有人把人民群眾不當人，把自己當人，以至于人民和政府之間起了隔閡，有了矛盾。本來和諧的社會，被這些渣滓壞了風氣。這樣一來，人民對清官的期望就更強烈了，更希望清官出現(xiàn)，來造福一方。如今的中央領導，利劍一揮，先懲貪腐，順勢提拔清正之官，讓我們對自己的國家越來越充滿希望，對自己的未來也充滿了希望。大家不再害怕什么了，敢在媒體或者街頭舉報貪官污吏了，這無疑讓清廉之官能夠嶄露頭角，讓他們來維持我們國家的和諧安定，讓人民群眾能夠真正的奔小康了。所以說，生活在今天，我們是幸運的。
打擊貪腐，肅清風氣，讓清官不再是人民群眾的追求，而是變成一種新常態(tài)吧!
以史為鑒，鑒往古今，當深明吏不畏我嚴，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威的道理，當代的領導干部應該以歷史上的清官為榜樣，學習他們，超越他們，以清廉之身，取信于民，服務于民。
三史心得(篇2)
氣勢磅礴的人民解放戰(zhàn)爭，摧毀了國民黨的反動政權，基本上完成中國民主革命反帝反封建最主要的歷史任務。中國人民革命的勝利，結束了一百多年來帝國主義勾結封建統(tǒng)治者剝削壓迫中國各族人民和內外戰(zhàn)亂頻仍、國家四分五裂的局面，實現(xiàn)了夢寐以求的民族解放和國家獨立。中國人民從此站立起來，中華民族將以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。中國歷史開始了新的紀元。
回顧中國共產黨所走過的風雨歷程，黨之所以能夠領導中國人民取得革命勝利，能夠戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)，推動中國社會發(fā)生深刻變革，關鍵就是無論時代如何變遷，中國共產黨始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終堅守初心使命，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，踐行全心全意為人民服務根本宗旨。
中國共產黨始終把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷完善為人民執(zhí)政、靠人民執(zhí)政的制度體系，銘記江山就是人民，人民就是江山的深刻道理，堅定不移走群眾路線。正是中國共產黨始終恪守這一核心道德規(guī)范，才始終贏得人民信任，得到人民支持，使百年大黨風華正茂，戰(zhàn)無不勝。
學史崇德，就是要在堅守全心全意為人民服務的核心道德規(guī)范中錘煉廣大黨員的政治品格。錘煉政治品格，要把加強黨性修養(yǎng)和錘煉品格作為終身課題。面對世界百年未有之大變局，面對新時代全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的繁重歷史任務，要深刻認識黨的性質和宗旨，堅定馬克思主義和中國特色社會主義理想信念，時刻把人民的利益放在心上，始終堅持一切為了人民、一切依靠人民，不斷在實踐中自覺磨煉黨性，做道德的表率。越是在復雜的環(huán)境下越是需要忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，不斷增強政治意識，提升政治判斷能力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，真正提高為人民服務的能力和水平。
三史心得(篇3)
由中央電視臺、河南省紀委聯(lián)合攝制的大型歷史文化紀錄片《鑒史問廉》，于1月9日起在央視紀錄頻道播出。看《鑒史問廉》，引人深思，讓人清醒。要想做到政治清明、政府清廉、干部清正，黨員領導干部首先要遵守《廉政準則》、八項規(guī)定、六條禁令等制度。這樣才能達到政治清明、國家安寧、和諧向上的治國目的。
一是對制度要常懷敬畏心?！读蕜t》、八項規(guī)定、六條禁令等制度是規(guī)范黨員領導干部的重要基礎性法規(guī)，涵蓋了行政權力行使中極易滋生腐敗的各個領域，可以說，制度明確了哪里是不能入的禁區(qū)，哪些是不能觸的高壓線。如果黨員領導干部財迷心竅、官迷心竅、色迷心竅，走入禁區(qū)，觸動高壓線，就必然受到黨紀國法的嚴厲懲罰，輕則名譽受損，重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。因此，每位黨員領導干部必須對制度心存敬畏，抓好制度的宣傳學習，把制度熟記于心，全面、透徹、深入地領會其精神實質，筑牢拒腐防變的思想防線。
二是對權力要常懷平常心。制度約束的主要對象是黨員領導干部，規(guī)范的主要是領導干部的從政行為。一言以蔽之，就是對權力的約束和規(guī)范，要讓權力在陽光下運行。領導干部要規(guī)范、正確行使自己手中的權力，就必須用一顆平常心看待自己手中的權力。要清楚認識到權力是柄雙刃劍。正確地行使權力，則群眾喜，事業(yè)興，己光榮;錯誤地行使權力，甚至濫用權力，則群眾怨，事業(yè)損，聲名敗，甚至成為人民的罪人。每一個領導干部只有常懷這種平常心，牢固樹立掌權為民的思想，始終以人民群眾的利益為出發(fā)點，自覺站在人民群眾的立場上認識和處理問題，才能自覺當好人民的公仆，全心全意為人民的利益而努力工作。
三是對誘惑要常懷明白心。作為領導干部，經常要面對形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆明白心，就會為物欲所惑，為名利所困。領導干部如果不能正確對待誘惑，唯利是圖、見利忘義、利令智昏，勢必走上以權謀私的邪路，最終誤黨、傷國、損民、害己。所以，作為領導干部，要經常用制度為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦，不該想的不要想;管住自己的眼，不該看的不要看;管住自己的嘴，不該吃的不要吃;管住自己的手，不該拿的不要拿;管住自己的腿，不該去的不要去。要像古人那樣一日三省吾身，正確對待個人利益，自覺防止私欲膨脹;要把群眾利益放在首位，時刻關心群眾的疾苦冷暖，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。這樣才能做到絕非分之想，拒非分之物,不為物欲所惑，成為一個堂堂正正，廉潔奉公的人民公仆。
三史心得(篇4)
以史為鑒，可以知興替，費正清在《偉大的中國革命》中寫道，新中國初期的中國城市里，由于對中共的不斷增長的信任，是一片歡欣鼓舞。為什么中國共產黨能夠始簡畢巨?為什么社會主義中國能打破學者福山歷史終結論的判斷?而且還閃耀了新的輝煌，一躍成為世界第二大經濟體。帶著這些問題，我們能夠在四史學習中找到答案。為更高效地推進四史學習教育，也要講求方法，具體來說，要做到三要三不要。
不要就學論學，要系統(tǒng)謀劃。東漢思想家王充指出，知古不知今謂之陸沉，知今不知古謂之盲瞽，即了解古代不了解現(xiàn)在是愚昧無知的，了解現(xiàn)在不了解古代和瞎子無二，他提倡的古今法在如今依舊值得借鑒。從四史內容本身來看，百年黨史、七十年新中國史、四十年改革開放史、五百年社會主義發(fā)展史，這并非是四段歷史的簡單接續(xù)，而是各時間段的包含交錯，因此不能簡單斷代，也不能眉毛胡子一把抓。要注意時間上的縱向延伸，厘清發(fā)展脈絡，把握歷史規(guī)律，做到胸有丘壑。要注意內容上的橫向拓展，明晰歷史事件和實踐邏輯的上密切關聯(lián)，做到胸有成竹。
不要千人一面，要尊崇差異。四史學習教育的推進過程中，規(guī)定動作要整齊劃一，以體現(xiàn)嚴肅性、標準性和儀式感。比如對學習貫徹新思想這一工作重點的把握，對《中國共產黨史》等規(guī)定書目的學習，要同黨中央要求對標，拿黨章黨規(guī)掃描、用人民群眾新期待透視、同先輩先烈對照，從而加深對初心使命的感悟。但除了共同科目、規(guī)定動作，還是要鼓勵每類主體、每個單位有自己的特色，用百花齊放的成效讓黨員群眾看到我們不一樣。比如針對主體的不同，領導干部要示范引領，結合中心組學習、在線學習、講專題黨課等形式開展。黨員群眾要自覺踐行，積極參與主題黨日、主題宣講、知識競賽等活動。針對單位不同，對于廣大村居、兩新組織等基層黨組織和黨員，要打造一批通俗易懂、寓教于樂的學習載體;對于青少年要加強思想政治引領，引導青少年進一步樹立正確歷史觀，系好人生的第一粒扣子。
不要坐而論學，要起而行之。古人強調學習和實踐的聯(lián)系，宋代理學家張栻認為行之力則知愈進，知之深則行愈達，恩格斯也說過馬克思的整個世界觀不是教義，而是方法。透過四史的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，可以為我們提供哪些科學的方法論遵循?譬如，整體化的歷史意識能讓我們在現(xiàn)實反思中堅定對中國共產黨執(zhí)政的信心;在具體工作中，克服狹隘的部門利益掣肘，破除本位主義的羈絆。再譬如，運用馬克思主義的矛盾論，能讓我們在厘清黨和國家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問題時條分縷析，提高分析矛盾和解決矛盾的本領。
辨方位而正剛，中國特色社會主義進入了新時代，身處大變革的中國社會，我們既要看得見拔地而起的高樓大廈，也要尋得著一路走來的歷史根脈;既要涵養(yǎng)世界眼光閱盡人間春色，也要對既有理論、行動邏輯繼續(xù)堅定和創(chuàng)造。節(jié)點易找，軌跡難尋，太陽底下其實沒什么新鮮事，熟知歷史才能正視當下面向未來，才能不憂不懼舉重若輕。
三史心得(篇5)
人無德不立，國無德不興。學史崇德就是要從黨百年形成的價值體系中汲取豐富營養(yǎng)，堅定對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德。
明大德就是要有信仰?？v觀我黨的崢嶸歷程，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，也見證著信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志。在革命年代就是拋頭顱、灑熱血，那個年代涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物，從他們身上，我們看到了一為黨為民、初心如磐的共產黨人的責任和擔當，看到了打不折、擰不彎的中國脊梁。心中有信仰，腳下有力量。正是無數(shù)共產黨員懷著堅定的共產主義理想和信念，披荊斬棘，在驚濤駭浪中乘風破浪，才使得從一艘小小紅船成為巍巍巨輪，星星之火成為燎原之勢。我們應該賡續(xù)這份忠貞和堅持，傳承紅色精神，從革命先烈的執(zhí)著信仰和追求中汲取精神動力，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者。
明大德就是要講忠誠。習近平總書記指出，對黨忠誠，是共產黨人首要的政治品質。對于共產黨人來講，忠誠于黨的信仰、忠誠于黨的組織、忠誠于人民就是大德。我們黨之所以不斷取得革命、建設和改革的偉大勝利，就是因為有一代又一代對黨的事業(yè)無比忠誠的共產黨員。據不完全統(tǒng)計，從1921年到1949年，在我們黨領導的革命中犧牲的有名可查的烈士達370萬人。石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。我們要從黨的百年奮斗征程中，學習一代代共產黨人對黨忠誠的大德，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，為社會主義事業(yè)奮斗終生。
三史心得(篇6)
東方的朝陽慢慢的升起，紅色的五星紅旗沐浴在清爽的空氣里，在這充滿朝氣的氣息中，讓人腦海中不禁回放起這四十年間的日新月異。
自改革開放以來，國家在黨的帶領下日益走向興盛。中國人民用著勤勞的身軀揮灑著汗水，拼搏出了一個嶄新的世界這次的巨變是全方位的，經濟騰飛，科技進步，生產力強盛，環(huán)境優(yōu)美，人民幸福，社會文明整體大幅提升，融入世界主流。中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網人類歷的射電望遠鏡。天宮一號、全球的海上鉆井平臺藍鯨2號，港珠澳跨海大橋生態(tài)保護、脫貧攻堅、醫(yī)療保障、國家安全體制等方面取得的卓越成績，從圓夢工程到科技創(chuàng)新，從綠色中國到共享小康，深刻的變化，偉大的成就，震撼恢弘。
誰能料想，四十年前的中國鄉(xiāng)村中，瓦房、草房、甚至是土坯房屢見不鮮，而如今司空見慣的樓房，在那時卻是鳳毛麟角，誰能料想，四十年前的人民吃的東西，只能夠一頓溫飽，而今雞蝦魚肉屢見不鮮，誰又能料想四十年前人們遠行行都要準備上口糧和幾雙鞋子，走上幾個月，而今乘上高鐵環(huán)繞整個中國不過十幾天。這些日常生活中的巨大變化充分證明了黨所領導的國家改革開放政策的正確性。
偉大的成就離不開偉大的奮斗，。如今國家所取得的偉大的成就，正是父輩們靠偉大的行動來實現(xiàn)的，正如改革開放的總工程師所說：實踐是檢驗真理的標準，任何的事業(yè)想要成功就應該要通過行動，通過事實去說話，去證明!這四十年國家的翻天覆地，有力證明了改革開放的必要性，父輩們不畏艱險埋頭苦干，艱苦奮斗的付出與努力，一點一滴聚集起磅礴力量建設祖國，使得今日的中國讓世界而矚目。
當今時代我們正處于一個歷史的關鍵時期。這個時期將是我們中華民族偉大復興目標從夢想走向現(xiàn)實，今日，父輩們的大旗已經慢慢的交與我們年輕人手里，作為未來中華民族的支柱的我們，青年的夢想應該從學習開始，事業(yè)靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷強化本領，從而以后負擔起國家的重任。青年強，則國強。我們應當牢記并充滿自信的接過這偉大的旗幟，最終讓它屹立在世界的頂端路漫漫其修遠兮，愿同中華兒女共奮斗。
三史心得(篇7)
本學期我擔任九年級兩個畢業(yè)班的歷史學科的教育教學工作，一學期來，我始終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。以下是我在本學期的教學情況總結。
一、理論學習和教學研究
作為年輕教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，并能經 常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中歷史新課程標準」進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
首先，為打破自己原有的舊的思想觀念，轉變自己的心智模式，學會用系統(tǒng)思考的方法來指導具體的工作。通過不斷的修煉，我感覺到自己的工作方式有了很大的變化：我在教學中不僅僅只關心學生的學習成績，更關心學生的健康成長和終身發(fā)展;不僅僅本學科的成績，更關注學生的整體、全面的發(fā)展。
其次，認真學習新的教學理論，提高自己的教學理論水平。本學期在教科室提出要進一步加強教師的理論學習，結合自己所教的歷史學科，我在這一學期進一步深入學習了《歷史新課程標準》，不斷反思自己的不足以提高自己的教學水平。
最后，積極學習探究式教學的有關理論和實踐探究式教學的理念。本學期學校以探究式教學為核心大力推進課堂教學改革。這一學期我認真的聽了學校各科老師的公開課，共聽課節(jié)次達36節(jié)，虛心學習他們的長處;同時，我還利用其他時間積極學習與探究式教學相關的理論，通過這一學期的學習，我對探究式教學有了更加深刻的理解，教學水平有了一定的提高。
二、扎實做好與教學有關的各項常規(guī)工作
1、認真制定教學計劃。學期之初，我就認真的研究初中歷史課標、研究九年級歷史教材，根據學生的特點和教材的編排，制定了較為科學的教學計劃。在實際的教學中我認真落實教學計劃，并且根據實際情況對教學計劃做出適當?shù)恼{整，以使計劃達到更加的完善。
2、認真?zhèn)湔n，力爭上好每一節(jié)課。備課不僅是備教材，認真把握教材的重點和難點，更重要的是要備學生備學法和教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法。同時，力爭每一課都做到“有備而”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，不斷反思自己的不足使自己有更大的的提高。
3、堅持從末位抓起，對不同層次的學生采用不同的教學方法，讓每一個學生在課堂上都有所收獲。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時經常找學習成績不理想的學生談話，增強其學習的動力和學習自信心。
4、用新的教學理念來指導課堂教學，提高課堂教學的效率，注重學習方法的指導，不斷引到學生形成科學的解題方法。在教學注重培養(yǎng)學生的能力和自主學習的習慣，體現(xiàn)學生的主體地位，教師在課堂上盡量少講，而發(fā)動學生去探究，通過自身的努力建構知識，體會到學習的快樂，而教師只是學生學習的引導者、幫助者、交流者和參與者，我總是在課堂上極力的調動學生學習的積極性，讓學生真正的參與到課堂上來，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。
三、今后努力的方向和工作的思路
1、進一步加強教學理論學習，深入進行探究式教學的研究，把探究式教學進一步的運用到實際教學中來，同時加強教學基本功的訓練，在教學上多下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
2、針對九年級歷史的教學特點，認真研究如何上好復習課，力爭通過復習課讓學生的成績有一定的提高。
3、認真的進行學業(yè)水平測試研究，把握中考方向，使自己的教學更加科學，更有方向性。
4、進一步的做好學生的德育工作，做到教育和教學有效的統(tǒng)一。在教學中激發(fā)每一位學生的潛能，讓每一個學生都得到發(fā)展。
通過一學期努力，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高，致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!
三史心得(篇8)
西晉的富豪官員們?yōu)楹蜗矚g斗富?唐朝何以從貞觀之治演變出安史之亂?北宋為何從一個空前富裕的盛世消失在歷史深處?
眾所周知，廉政文化在中華文明史上可謂源遠流長，從先秦典籍《周禮》中提出的六廉概念，到魏征、包拯、海瑞、張養(yǎng)浩、孫嘉淦等清官廉吏的不斷涌現(xiàn)，廉政文化幾乎貫穿了一部中華文明史。梳理這些豐厚的廉政文化資源，對于雷霆反腐的當下而言，不無現(xiàn)實意義。
和廉政文化相對應的就是腐敗文化。腐敗文化嚴重損害著黨風、政風和民風，在這種情況下，以廉政文化提高官員的防腐拒變能力，顯得尤為重要。習近平總書記曾指出，研究我國反腐倡廉歷史，了解我國古代廉政文化，考察我國歷史上反腐倡廉的成敗得失，可以給人以深刻啟迪，有利于我們運用歷史智慧推進反腐倡廉建設。
在此意義上而言，中央電視臺、河南省紀委和河南省新聞出版廣電局聯(lián)合拍攝的《鑒史問廉》，無疑是具有深刻現(xiàn)實意義的文化力作。如果說，河南省新聞出版廣電局旗下的河南影視集團之前推出的電影紀錄片《永遠的焦裕祿》為我們呈現(xiàn)了一位現(xiàn)代廉吏的榜樣，那么，《鑒史問廉》則深入歷史的肌理，讓我們從歷史的鏡鑒中尋找到反腐的文化力量。從這一點而言，這部紀錄片的拍攝把作風建設和反腐倡廉推向了一個新高度。
歷史是最好的老師，學史可以看成敗，鑒得失，知興替?！惰b史問廉》的制作和播出正當其時，它將為建設風清氣正的官場新生態(tài)吹響嘹亮號角。
三史心得(篇9)
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。當一次又一次翻開這本精彩絕倫，富有魔力的《三國演義》時，我總會醉在其中。
三國時期不僅有猛將如云，血肉橫飛的戰(zhàn)場，還有出謀劃策，暗中較量的戰(zhàn)場；有戰(zhàn)必勝，攻必取的趙云、呂布等武將，也有運籌帷幄之中，決勝千里之外的諸葛亮、郭嘉般的謀士，更有疑人不用，用人不疑的王者，曹操、劉備
在這群雄并起的時代，群雄們個個野心勃勃，自以為是，恨不得一步登天。劉備就非常英明，在諸葛亮的再三推舉之下，才極不情愿地當上了漢中王。做人也是一樣，我們不要想著一口吃成個大胖子，應該循序漸進，一步一個腳印，腳踏實地地向前進取。像劉備這樣，從最開始的無名小卒，再到后來的皇叔，最后成為漢中王。雖然可能你開始跟劉備一樣渺小，但只要努力，只要努力向上攀爬，一刻也不停歇，當你爬到生活這個梯子的頂端時再回頭看，你會看到自己的腳印，看這個世界是多么美好啊！
滴水能把石穿透，萬事功到自然成，像袁紹這樣，空有滿腹野心，卻不付諸努力，又怎會成功呢？
其實這本書中每個人都是我們的老師，劉備說：只要有堅持不懈的精神，并愿意付諸努力，就一定會成功。諸葛亮羽扇輕搖：做事不可三心二意。周瑜走來了，呂布走來了，董卓走來了，他們走到了《三國演義》的書中，為我們講述他們的人生和故事。
以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。從《三國演義》這本書中體會到做人的道理，足以受用一生。讀三國，讓我和這些英雄談話、交流、學習，我將繼續(xù)在書中探索，求知！