本文為出國留學網推薦專題“班組總結”相關內容。
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班組總結模板 篇1
眨眼間，我當班長已經半年多了，新班組建設活動也正在火熱的進行中。俗話說“群雁不亂靠頭雁，羊群不亂靠頭羊”，“萬馬奔騰，需一馬當先”。要搞好班組建設，班組長的作用異常重要，班組長就是班組安全生產活動和各項工作的組織者，是作業(yè)現場直接指揮者和決策者，是“兵頭將尾”。
首先要以人為本、構建和諧型班組。班組既是班組人員之間工作、學習、交流的小環(huán)境，又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應多從對方的角度去考慮問題，相互關心，相互理解，處處充滿溫馨和諧。在工作中，我主張勞逸結合。分析工作不是體力活，但很繁瑣，每時每刻都在跟數據打交道，我們的分析數據是否準確直接影響著車間工藝的調整，所以面對工作，我們必須保持清醒的頭腦。再每批樣品分析完之后，我就會利用休息時間組織班組員工開展一些休閑小活動，緩解疲勞。
其次要把握關鍵，抓住重點。班組長是班組建設的關鍵所在，一個班組管理水平的好壞班組長的素質起著非常關鍵的作用。班組建設要落到實處，就必須重視班組的現場工作，作為班組建設的關鍵，班組長必須要以身作則狠抓生產現場6s管理。班組長應經常跟隨取樣工進入車間各取樣點，做到查隱患疏而不漏，糾違章鐵面無私。只要敢抓敢管，就能起到以點帶面的作用，從而實現帶動一批人，真正做好生產現場的班組建設工作。再次要強化培訓，創(chuàng)建學習型班組。班組培訓的目的是要不斷提高班組員工的技術水平、安全意識，并且要把班組的各項安全管理制度、勞動組織紀律等規(guī)章制度的建設貫穿于班組培訓進程中，培訓工作要結合實際，注重實效。班組建設必須要認真開展好培訓工作，培養(yǎng)班組成員善于學習、勤于思考的習慣，為每位員工營造濃厚的學習氛圍，發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學習型班組作為班組建設的核心內容。
最重要的一點：執(zhí)行力。就個人而言，就是把想干的事干成功的能力。對于一個團隊來說，則是長期目標一步步落到實處的能力。古語道：“令必行、行必果”，執(zhí)行力是班組管理成敗的關鍵，只要班組有好的管理制度、管理方式，好的負責人，好的團隊群體，管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮，安全生產就會有可靠的保障。否則，再好的決策，再美的藍圖，都只能是一句空話。新班組建設不是一朝一
夕的工作，需要我們處處思考，步步為營，開拓創(chuàng)新，常抓不懈，在今后的安全工作中，我們要把班組安全文化建設作為最基礎、最關鍵的環(huán)節(jié)放在心上，抓在手上，落實在行動上，把我們分析一班建設成為安全文明、團結向上、凝聚人心、匯集人才的優(yōu)秀班組。
班組總結模板 篇2
教師每次作業(yè)要及時、認真批改，并應使用等級和帶有激勵性的標志（特別是低年級可用小紅花、五角星、紅旗等）做出公正的評價。
批語書寫要工整，為學生做出示范。評價要恰當，富有激勵性、啟發(fā)性、指導性批語，關注學生良好習慣的培養(yǎng)。做好作業(yè)批改記錄，有針對性，講究實效，及時反饋，對作業(yè)特別好或有進步的學生要及時當眾表揚鼓勵；對作業(yè)有錯的同學要指導他們認真改錯，并定期進行作業(yè)展評，使每個孩子都能在大家的贊揚和榜樣的激勵下養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。教研組認真落實教研組在學校教育教學、教研科研、教師管理等方面的實體地位，發(fā)揮教研組的職能作用，全面提高教育教學質量，增強教師的參與、協作意識，調動教師主動探索研究的積極性，使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。
1、學期初制定好各類計劃(教研組計劃、課題研究計劃、教師培養(yǎng)計劃等)，尤其加強對《新課程標準》的學習，明確本學科各年級的教學任務、內容及要求，并督促教師制定好教學計劃。
2、組織教師搞好理論學習和業(yè)務學習，使本組教師不斷提高理論和業(yè)務水平，引導他們自覺地做好本職工作。
3、積極有效地組織教師開展各種活動(教研、科研、理論學習等)。每學期至少要組織一次示范課，每位教師做一節(jié)研究課。聽課教師認真做好聽評記錄，并將根據學科教學的要求和課改要求參與組織評課活動。隔周四下午第三節(jié)課后為教研組活動時間，無特殊情況不得占用，并做好活動記錄。
4、集體備課。教師必須按學校規(guī)定時間按時參加集體備課，主備教師依據集體備課計劃提前準備好主備材料，進行單元教材通研，其他教師結合個人初備情況，勇于發(fā)言，提出自己的不同見解。每位教師要認真做好集體備課材料的記錄。協助教導處進行相關工作的檢查。定期檢查教學計劃執(zhí)行情況，掌握本學科各班的教學進度，按時檢查備課、作業(yè)批改情況，了解教學效果，發(fā)現問題及時解決。
班組總結模板 篇3
20xx年8月25日—9月7日，本人參加了中船集團赴日“精益生產與敏捷制造技術高級研修班”，培訓主要包括豐田的GPS生產方式理論與實操培訓、日本知名企業(yè)參觀學習兩大內容。系統(tǒng)全面剖析了豐田精益生產理念，精益制造在汽車行業(yè)的應用，針對性的現場改善實戰(zhàn)演練和精益制造標桿企業(yè)的參觀交流?，F將學習情況總結如下：
一、學習總結
豐田的生產方式又稱TPS，而GPS理念則是在TPS的基礎上關注人財的育成而發(fā)展起來，GPS注重與企業(yè)經營管理系統(tǒng)地無縫鏈接，其核心是通過省人和徹底消除浪費，實現高效高質低成本的生產方式。GPS生產方式的2大核心為準時化生產（Just in time）和自働化（Jidoka），準時化是指把必要的物品在必要的時候，只按要求的數量進行生產和搬運，最終實現成本的控制，避免浪費；自動化則是當設備發(fā)生異常問題時，不需要人工操作，讓設備、生產線自動停止的生產機制，強調人與機械的完美結合。GPS生產追求一人工的工作實質，提高賦予產品附加值的動作，減少其余的動作浪費，通過改善省人，來提高具有附加值工作的比率，實現更加有效地工作。
培訓期間，系統(tǒng)深入了解了GPS生產方式在豐田汽車制造各環(huán)節(jié)的應用，豐田GPS通過后工序領取、后補充生產，把前后工序有效連接起來，著重針對看板在后工序領取的作用及功能，如何使用進行了講解，開展了工廠看板管理模擬運行和標準作業(yè)改善實戰(zhàn)演練，真實模擬了豐田公司任務計劃的制定、原材料采購、生產加工、運輸等關鍵過程運行，通過看板管理和標準作業(yè)改善模擬運行實戰(zhàn)訓練，強化了以后工序生產為導向的看板管理系統(tǒng)、GPS不浪費、防糾錯等內容的理論學習，更深入理解了以最少浪費的作業(yè)順序，確保安全和品質，通過有效率的作業(yè)組合，來實現高效率的生產的方法，導入GPS精益生產的精髓。
豐田公司及日本標桿企業(yè)實地參觀與交流期間，在豐田及其子公司車間現場，機器人、機械手臂有條不紊運作；各種物料小車按指令和程序，穿梭在各工位流程，機器和人的有機完美合作，標準化作業(yè)讓人震驚。日本ANA機體裝備工廠、商船三井等企業(yè)學習，體會到了日本企業(yè)的規(guī)范、嚴謹，開闊眼界，擴寬思路，從多視角了解了GPS在企業(yè)的應用，精益生產和敏捷制造的精神。
二、工作思考與建議
1、一種有效的管理制度是企業(yè)成功的基石。豐田及其子公司GPS管理方式關鍵之一看板管理，具有規(guī)范化、可視化、簡單化的特點，它將生產現場的傳統(tǒng)傳送制改為取料制，有助于實現整個生產過程的準時化、同步化、庫存最小化，是實現準時化生產特有的一種手段，同時便于管理者掌握生產動態(tài)并發(fā)現問題。船舶制造生產流程復雜，前后道工序聯系緊密，各工序間的無縫銜接和配合尤為重要，我們是否可以借鑒豐田看板管理的經驗，針對船舶制造制造的特點，對我們現場的生產管理制度梳理重新定義。
2、全員的持續(xù)改進，推動企業(yè)不斷邁向更高點。持續(xù)改進是豐田生產管理的基礎，豐田公司從公司管理、生產流程到現場工位永遠存在著改進與提高，如豐田堤工廠采用“無門式工法”、“傾斜式空調傳送帶”、SPCS零部件供應系統(tǒng)等獨創(chuàng)的工法，這些持續(xù)改進消除浪費、減少出錯、提升產品品質與效率，更大化滿足客戶需求，推動豐田不斷前行。同樣造船行業(yè)也應打造持續(xù)改進的文化，堅持在工作方法、管理模式、操作方法上不斷提高與改進，鑄就我們企業(yè)的不斷發(fā)展、日益壯大。
3、源于生產現場“人”的創(chuàng)造力，使工作更便捷高效。豐田注重發(fā)揮員工的智慧，鼓勵他們對各自工序進行積極改善，現場我們可見豐田及其子公司大都采用幾十年前的生產線或工位，但他們巧妙地將杠桿原理，電磁原理等運用到運送，安裝等環(huán)節(jié)，方便操作、防止出錯、大大提升效率，實現了價值最大化。工廠隨處可見的發(fā)明創(chuàng)造讓人震驚，同時也值得我們深思，如果我們船舶行業(yè)現場員工也能積極承擔，最大化發(fā)揮自己的智慧，改善我們的流程、工序、工藝及工裝，那我們工作將會發(fā)生天翻地覆的變化，我們企業(yè)將獲得更豐厚的利潤。
4、靈活多變的生產模式，使得企業(yè)生命力更強大。豐田根據市場需求和生產任務的變化，靈活調整生產模式，如岐阜精工廠某些工位可根據需求調整生產A或B部件，豐田堤工廠可根據市場需求，快速調整生產線滿足另一整車組裝。造船生產，雖非瞬息萬變，但市場新需求也時刻挑戰(zhàn)船企的快速反應，船舶行業(yè)也應效仿借鑒豐田，建立具有兼容性，靈活的船舶生產線，根據市場需求變化調整產品。
5、注重核心研發(fā)團隊建設，關注人才的培養(yǎng)與寶貴經驗的傳承和運用。豐田公司除其獨特的TPS（GPS）外，擁有一支8000人的核心研發(fā)團隊，豐田之所以引領汽車制造業(yè)，核心研發(fā)團隊起了關鍵作用；豐田注重人才的`培養(yǎng)，講究教的理念，開通人才上升通道，多崗位輪崗，把發(fā)現問題的人，變成解決問題等人才培養(yǎng)理念，讓員工愿意為豐田奉獻；培訓期間，我們授課的小藤老師是原豐田生產部長，退休后從事教學管理工作，把數十年總結的經驗融會貫通講授分享。商船三井公司的實時監(jiān)控系統(tǒng)由6位經驗豐富的老船長輪流坐鎮(zhèn)，根據實際情況給出船只路線建議和解決方案。這些都給了我們啟發(fā)，我們造船行業(yè)，在核心研發(fā)團隊的打造，人才培養(yǎng)、寶貴經驗傳承方面還有很大空間，充分發(fā)揮技術牽引、打造核心研發(fā)團隊，寶貴經驗傳承與應用到船舶行業(yè)產品生產和工藝技術研發(fā)，是我們的事業(yè)薪火相傳、繼往開來的重要保證。
6、讓規(guī)章制度變成一種習慣。豐田采用5S管理模式，5S管理涵蓋員工禮儀、工作環(huán)境、現場作業(yè)、以及生產管理、工作效率等方面的要求。嚴格的5S管理使得企業(yè)運行規(guī)范有序，我們企業(yè)也制定各種規(guī)章制度，但是最大的問題在于執(zhí)行。那么如何才能保證5S管理，首先要定義標準，持續(xù)執(zhí)行，最終使得這個這種管理模式深入人心，并成為一種習慣，就如同我們遵守交通規(guī)則一樣。另外我們可以吸取部分豐田管理方式，如上班時間不得使用個人手機，在豐田培訓期間，我們嚴格遵守上課不帶手機，全身心投入學習中，感受到了手機在提供便利的同時，也分散了我們大部分精力。某些崗位可考慮上班不帶手機。
7、自働化（Jidoka）會成為中國制造業(yè)未來的一種趨勢。在日本兩周的學習，我們看到了日本資源匱乏，人力短缺，精益制造是應這種需求而產生，縱觀中國制造業(yè)，未來5—10年，也同樣面臨人力短缺的問題，尤其船舶行業(yè)涂裝、焊接這種特殊工種，未來將面臨嚴重的勞工缺失，船舶制造由于其特殊性，短期內難以實現我們所追求的“智能化”，帶人字旁的自動化是我們要努力的方向。
雖然行業(yè)不同，船舶制造行業(yè)無法完全復制豐田的管理模式，但豐田管理的規(guī)范化、源自現場“人”的創(chuàng)造力、靈活多變的生產模式、追求品質持續(xù)改進的精神是值得我們深思和學習！說到根本，更多的是一種思想意識的改變和一種堅持執(zhí)行。我們船舶要實現高質量發(fā)展，很重要的一個工作就是我們要改變思想意識。全員行動起來，我們將更快朝著高質量邁進。
班組總結模板 篇4
20xx年一季度，除灰班在除灰脫硫室的正確領導下，緊緊圍繞“安全責任，重在落實”這一主題，堅持 "以人為本"的管理理念，認真貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，完善和落實安全生產責任制，強化對新進班組員工的安全培訓，加強安全生產管理，較好地完成了安全生產工作任務，現將一季度的安全工作總結如下:
一、加強管理，明確安全生產責任
班組在日常工作中歷來把安全生產放在首位來抓，以規(guī)章制度來規(guī)范員工的日常工作行為。使大家在實際的工作中做到有章可循，認識到哪些事可為，哪些事不可為。把“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針真正落實到日常工作中，使員工的某些不良習慣得到了糾正，確保班組在全年的安全生產活動中沒有安全事故發(fā)生。
二、學習法規(guī)，提高安全生產意識
為了使全班組員工把安全生產工作提升到一個新的高度來認識，增強安全意識，堅定信心，振奮精神，全力以赴做好全年的安全生產工作。根據公司及部室的要求，我們每月兩次組織班組員工認真學習安全生產法規(guī)，并加強節(jié)日期間安全教育培訓。特別對安全生產存在的薄弱環(huán)節(jié)，從自我檢查、安全生產管理和安全制度執(zhí)行等方面進行了深層次的分析，堅持以人為本、強化思想教育、構筑安全生產的堅固防線。通過學習員工的防范和自我保護意識得到了提高，認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的重要性。
三、規(guī)范程序，杜絕盲目違章操作
為避免工作的盲目性，杜絕違章操作，班組進一步完善了日常巡回檢查制度，明確了工作程序，制定了較詳細的班組安全生產管理制度和相應的除灰設備安全運行及事故防范應急措施。跟班技術工在危險場所工作時，必須有專人看守；轉崗員工必須在師傅的帶領下，才能到工作現場進行設備檢查和相關的工作。對于停下來檢修的設備，必須掛“禁止操作”或“禁止合閘”牌子，以避免在設備檢修期間發(fā)生意外事故。針對實際情況開展討論、分析，制定切合實際的安全措施，使工作有了超前準備，規(guī)范安全工作程序，提高了工作安全系數。
四、結合事故，進行應急預案演練
結合#3爐底排渣頻繁堵塞事件及A高清泵斷軸事件案例，班組組織員工進行應急預案演練。制定了防止此類事件再次發(fā)生的措施和應急處理方法，并要求除灰運行中再次出現這一缺陷時，及時發(fā)現及時聯系匯報，盡最短的時間內消除隱患，阻止事件繼續(xù)擴大。
20xx年第一季度的安全生產工作，通過班組全員的努力，雖然取得了一點成績，但只能算是開了個好頭，距全年安全生產目標管理的標準要求還存在著差距。在以后的工作中，我們將繼續(xù)按部室及班組安全生產目標管理工作的有關精神，時刻保持清醒頭腦，切實搞好安全生產工作。
班組總結模板 篇5
緊張的20XX年過去了，過去的一年可以說是不平凡的一年，作為車間的一名技術人員，我在車間領導和同志們的關心和支持下，通過努力工作，為企業(yè)做出了應有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中高標準要求自己，做了很多工作，現將一年來的工作總結如下：
一、加強政治理論和技術知識學習，全面提高自己的政治文化素質和業(yè)務水平。
在____年年度工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，通過閱讀《___》，進一步學習領會“三個代表”重要思想的內涵和精髓，努力做到熟悉上有新提高、運用上有新收獲，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的，同時學習了胡錦濤的社會主義榮辱，并按照八榮八的恥的要求來做人做事，并及時寫入常思想江報，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產黨員。在工作中不斷的學習新技術新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術水平，來指導自己的工作。
二、工作中發(fā)揚團隊合作精神，努務完成車間的生產任務。
1、在平時的工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術員既有分工又有合作，堅持經常和其他技術員進行工作交流，充分發(fā)揚民主，杜絕獨斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間的各項生產任務。____年配合其他技術員根據車間可紡性合理安排小修機臺和換噴頭機臺，累計改紡413臺，十幾個品種。
2、根據行業(yè)協會的精神，20__年__月份公司要求五長絲車間北區(qū)停車，我配合其他技術員做好停車期間的工藝處理和平時的串堿工作，并把在工作中碰到的問題及時向車間領導匯報，安排相關人員解決。_月份北區(qū)開車，做好開車前期的預備工作，做好工藝處理，提前將各項工藝參數調整到位，確保開車成功，保證產品質量。
3、由于五長絲車間長期紡木槳，導絲輪廢絲多，可紡性差，我經常和原液車間的技術員溝通，反映車間的可紡性情況，并與職能處室的技術員多聯系溝通，希望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性，今年公司采取了使用多種槳粕混用的辦法，大大提高了可紡性。滿筒率由原來的不足80%上升到了現的85%左右。
4、每月將車間的生產情況進行一次總結，及時將總結上交到技術處;將車間的主材消耗進行總結，及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術分析工作，將車間生產中出現的異常情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。
三、完成第五長絲車間作業(yè)指導書的編寫和印刷工作。
20__年根據企管處的安排，要求各個車間完成作業(yè)指導書的換版工作，新的作業(yè)要求按照三合一體系的要求編寫，我和其他技術員明確分工，使新的作業(yè)指導書包含環(huán)境和職業(yè)健康方面的內容，更適用于實際操作。_月份將作業(yè)指導書及時發(fā)放到了職工手中，圓滿完成了作業(yè)指導書的換版工作。
四、認真安排好職工培訓工作提高職工的理論水平和操作水平。
搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作，為此我們車間非凡制定了培訓制度，要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓，開展形式多樣的職工培訓，對于新工轉崗工要求有師帶徒合同，由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。今年_月份組織職工做三合一體系知識答卷，加強了職工對三合一體系知識的了解。又利用業(yè)余時間組織職工進行三合一體系知識的學習，使職工對公司的方針目標有更好理解等，為公司內審和外審打下良好基礎。配合各工段班組搞好青工技術比賽，提高職工實際操作技能。加強新版作業(yè)指導書的學習，今年_月份，組織我車間全體職工全部進行了理論知識考試。提高了職工理論知識。四班職工堅持第二個早班學習，由于四班紡絲工是控制車間產品質量的要害崗位。平時很注重紡絲工工藝知識的學習，對影響產品質量的主要工藝要讓職工明白，反復的給職工講，尤其是六月份總經理走訪客戶后，帶回來的脆斷絲筒子，讓職工親自感受脆斷絲給用戶帶來損失，讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產生，始終給職工敲響警鐘，增強職工在工作中的責任感。
五、按照三合一體系的要求搞好車間的認證工作，推進三合一體系在車間的有效運行。
在過去的一年中積極推進三個體系在本部門的有效運行，認真學習相關的治理和技術知識，加強《程序文件》和《治理手冊》的學習，加強對標準的理解，按照《內部審核程序》的要求，編制本部門的年度審核計劃，并按照計劃組織部門的內審工作，今年_月份，組織車間有關人員對車間的危險源和環(huán)境因素進行了重新辨識和完善，對車間的法律法規(guī)清單等相關文件進行更新，規(guī)范各種報表記錄。_月份邀請其他兄弟部門和相關職能處室內審員對本部門進行內部審核，對審核中別人提出的問題，提出改進的議建和建議，推進三合一治理體系在本部門的不斷完善和改進，來迎接公司一年一度的內審和外審工作。與認證辦的同志多聯系、多溝通、發(fā)揮橋梁和紐帶作用，對我車間的職工和來我們車間參觀的相關人員，傳達、解釋、貫徹公司的治理方針和公司在質量/環(huán)境/職業(yè)健康安全治理方面的有關要求。并對公司的目標、指標進行分解，制定本部門的目標、指標和治理方案，并及時向職工傳達。
班組總結模板 篇6
轉眼間20xx上半年又過去了，上半年在工作上有好有壞，有成功也有失敗。在每年每度的安全生產月之際，在此對上半年的工作及安全生產做一下總結和工作計劃。
在上半年，作為一名班組長，我在思想上嚴于律己，熱愛自己的事業(yè)，以班組長的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。同時積極參加工廠及公司組織的各項活動，服從和配合領導做好生產部門各項工作。
總結上半年的工作，也出現了不少的問題，在這些事故中有個人原因也有客觀原因。特別是近期工作中大家頻繁出現的"錯、忘、漏"現象，我在6月16日早班期間也因疏忽導致自動觀測系統(tǒng)發(fā)報狀態(tài)未及時切換，造成早間首份觀測報文處于自動發(fā)送狀態(tài)，造成氣象保障工作被動。這些不安全事件充分暴露出平時對自己放松要求、對待工作不夠重視、工作做風渙散等不足與缺點。
我深刻地反思了一下，我知道近期的工作作風是極度危險的，這樣的作風持續(xù)下去，很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。針對上半年工作中出現的種種不規(guī)范、要求不高等問題，我想從以下幾個方面進行對照檢查并整改。
1：在工作中發(fā)現問題第一時間解決及整改，今天的事情絕不推到明天。
2：開展批評與自我批評，加大安全學習力度，增強安全意識。
3：對出現的問題及時解決及匯報，出現問題時嚴格按照“四不放過”的原則處理。
4：杜絕違規(guī)現象，不做不符合規(guī)定的事情，嚴禁有不遵守規(guī)章制度的行為。
我相信在以后的工作中，我會在領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，銳意進取，自覺接受監(jiān)督，取得更大的進步，并起到良好的帶頭作用。
下半年，我將認真吸取經驗教訓，以高度工作責任感對待工作，勤勉、認真、細致地從事各項工作，和大家共同學習、提高和進步，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的班組長，把工作更上一層樓！
班組總結模板 篇7
為了進一步提高班組建設水平，資陽公司工會組織各單位班組人員前往達州電業(yè)局進行班組建設交流學習。作為控股公司的一員，我有幸參加了此次學習，并從中感受到了達州電業(yè)局及大竹供電局班組建設的先進經驗，同時也體會到我們和達州局在班組建設水平上的巨大差距。作為一名班組長，在交流學習后，倍感壓力劇增，下面我從兩個方面談談此次交流學習的心得體會。
一、達州之行所見
1、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識。此次達州之行，最讓我印象深刻的是達州電業(yè)局及大竹供電局領導對班組建設工作的認識和重視。從今年3月開始，大竹供電局領導班子先后多次召開班組建設專題會，部署落實班組建設工作。用大竹局領導的話說，班組建設光靠工會抓不行，要黨政一把手高度重視，全員參與，形成班組競爭機制，形成你追我趕的氛圍。要從“廣度、高度、亮度、厚度、深度“五個“度”方面開展班組建設工作。班組建設要靠手段和方法，在公司層面的要求是：要整體推進，不準一個掉隊。大竹局的工會主席每天上班都要到班組走一走，看一看，了解班組建設情況和進度，了解員工的思想動態(tài)。足見達州電業(yè)局及大竹供電局對班組建設工作的重視程度。
2、重在落實，加大考核。大竹供電局將班組建設工作和班組本身工作相融合，動員全員來抓，來管。把任務分配到班組每個人頭上，管理科室分片包干。加大考核力度：每15天一個推進會，班組長在推進會上自己講作了哪些工作，該得多少分。前3名績效加分，后3名績效扣分。每個科室專責分工指導班組建設工作，并同時對科室專責進行考核，從而在整個供電局形成班組和管理層的互動。
3、班組文化建設。大竹供電局通過班組建設后員工都感到工作順暢了，資料規(guī)范了，環(huán)境改善了，工作有計劃有安排，員工精神面貌也有很大轉變。特別是客戶服務中心周航主任感受到通過班組建設提高了優(yōu)質服務能力和團隊凝聚力，班組員工個人有了發(fā)展動力，有了上進心，有了壓力，員工之間開始互相比拼，提高了業(yè)務技能，形成了一個好的學習氛圍。同時達州電業(yè)局在班組形成“我是班長、我是兵”，“我是標桿、我是釘”的班組文化主題活動，增強了班組的凝聚力和活力。
4、班組建設統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一制作。大竹供電局對班組定置管理進行統(tǒng)一規(guī)劃，每個班組的墻上都懸掛著“無危而安”的牌匾，提醒著大家“安全責任重于泰山”；牌匾下是4個上墻的資料，分別是全家福、班組愿景、班組榮譽、班務公開。桌上是統(tǒng)一制作的茶杯，每個茶杯上分別有員工的姓名。給人規(guī)范、整潔、溫馨的“家”的感覺。
在工器具、備品備件的管理上下足了功夫。將線路檢修班、線路運行班、變電檢修班、監(jiān)控中心的工器具室、備品備件室統(tǒng)一規(guī)劃，集中擺放，從而形成有序、整潔、規(guī)范的定制管理。
二、以后的工作思路
1、再次統(tǒng)一思想、提高認識
通過此次交流學習，我感覺到自己對班組建設工作重視程度不夠，怎么深入的進行班組管理認識不夠，特別是按照省公司班組管理的要求還有很大差距。班組建設階段性任務不夠明確，要抓什么，重點抓什么，怎么來抓，還不夠明確，清晰。學習回來后立即在班組召開班組建設專題會，介紹達州班組建設工作情況，帶領全班員工再一次提高認識，針對我班組目前存在的問題進行分析、討論，制定整改措施，加快步伐推進班組建設工作。
2、組織全班員工再一次全面學習并熟悉a2標準。對標準中的每一項要求都要仔細領會，特別是考核標準中的細節(jié)、要求都要分析、理解，并落實到工作中。首先必需達到a2標準的規(guī)定，通過學習貫徹a2標準，提高班組的整體水平，同時也提升班組長自身的管理能力和業(yè)務技能。
3、建立健全員工檔案。目前我班組對員工檔案管理這一項做得不規(guī)范。通過此次交流學習，特別是對大竹供電局班組建設平臺的了解，應該立即著手改進員工檔案管理，將班組員工的所有基礎信息、學歷、職稱、技能等級、榮譽等資料統(tǒng)一編制成員工檔案，使班組員工管理更加規(guī)范、便于查詢和了解。此項工作已在進行中。
4、加強培訓，提高技能。通過交流學習，在培訓工作方面有很多值得我們借鑒的地方，特別是現場培訓工作，目前我班組的培訓工作比較單一化、在時間利用上不夠充分。在以后的培訓工作將采取多種形式的培訓、結合日常工作中出現的一些不安全現象、實際操作能力欠缺等實際情況，有針對地組織開展班前會、交流會、崗位練兵、案例教育、觀摩學習、分析討論、預案演練等多種形式的學習，做到寓教于樂，同時，班組在培訓工作中要改變那種“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓，出了事故才培訓”的做法。激發(fā)員工興趣，讓班組員工從培訓中不斷提升素質，提升技能。
5、加強工器具、備品備件管理。這次交流學習，不但見識到了大竹供電局先進的工器具貨架，還學習到了他們對工器具、備品備件的擺放方式、記錄方式、標簽的粘貼方式等。雖然我們的硬件設施條件有限，但是我們可以將工器具、備品備件的擺放方式運用到我們的工作中，領用記錄等運用到工作中。通過這些改變，加強我班組在工器具、備品備件上的管理，使工作更加規(guī)范、使用更加合理、方便。
通過此次交流學習，我不但能學到了大竹供電局在班組建設上的先進經驗，感受到了大竹局濃厚的團隊凝聚力和學習氛圍，更進一步提高了認識，理清了以后的工作思路，有壓力也有了動力。我將在今后的工作中，切實抓住班組工作重點，反思工作中存在的不足，努力促進班組建設工作邁上一個新的臺階。
班組總結模板 篇8
“電網調度受令培訓”學習心得 10月11日至12日，根據部門的安排，我有幸參加了由電網調度中心舉辦的“電網調度受令資格培訓班”的學習。參加這次培訓的有來自全州各發(fā)電廠，變電站和各企業(yè)電廠的同行們。
這是我第一次參加調度員管理知識培訓，在2天的培訓中既學習了調度管理理論又開闊了視野，由地調中心的主管技術的調度、專工給我們講解了電網的形成和架構、變電和線路，以及電網的概況、安全規(guī)程、電網調度規(guī)程、調度術語、調度操作指令票、電網倒閘操作、事故處理等專業(yè)知識。雖然只是短短兩天培訓學習，卻讓我對所從事工作的重要性，危險性有了更深的認識。對于我們從事電力運行的員工來說，設備的安全運行意味著一切，它的意義在于電力設備的穩(wěn)定運行。
電力調度集生產，通信，應急指揮于一體，其重要性好比人體的大腦指揮中心!只有明確自己的崗位職責，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，服務態(tài)度，和藹、熱情、耐心、細致，為公司上下溝通提供良好周到的服務，才能確保電網的安全穩(wěn)定運行。作為生產一線的一名發(fā)電工人，必須深知業(yè)務技術的重要性。只有扎實過硬的業(yè)務技術，才能在企業(yè)、部門中立足。社會生產不斷發(fā)展進步，需要人們掌握更新更好的技術，只有這樣才能滿足社會生產發(fā)展的需要。才能確保電網安全穩(wěn)定運行和電力持續(xù)可靠供應!
通過這次培訓學習進步很大， 仰望調度并扎實工作于調度是我的職責，確保電網安全穩(wěn)定運行和電力持續(xù)可靠供應更是我的驕傲，我對自己工作的重要性，危險性和專業(yè)知識都有了更進一步的認識。在工作中，哪怕是一個小小的疏忽或麻痹大意都會使供電系統(tǒng)的正常運行中斷，就能讓工作中同事的生命處于危險。這次培訓無論是從理論上的提高還是從管理經驗上的積累都讓我受益匪淺! 就是覺得時間太短，希望能多組織類似的專業(yè)培訓和學習！