領導們常常要求員工寫各種不同的文檔，為了完成任務，我們首先想到的就是找樣例來借鑒?？墒?，專業(yè)的樣例文章是怎樣寫出來的呢？編輯花了不少心思整理了一份掛職鍛煉的工作總結，如果你有需要，不妨來看看并分享給你的同事朋友們吧！
掛職鍛煉的工作總結【篇1】
在地區(qū)紀委和XXX縣紀委領導的關心下，20XX年12月至20XX年10月，我從XXX縣紀委到地區(qū)紀委掛職煅煉。在這短暫的時間里，地區(qū)紀委的領導和同事們在工作上、學習上給予我熱情無私地幫忙和指導，使我開闊了視野，增長了見識，增強了業(yè)務本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問題的本事，政治思想水平、業(yè)務水平、管理水平都得到了錘煉和提高?，F(xiàn)將一年來掛職鍛煉工作簡要總結匯報如下：
一、提高認識，及時轉(zhuǎn)變主角，盡快適應新的工作崗位掛職鍛煉，既是領導對我工作的肯定，也是對我的關心、幫忙和培養(yǎng)。我一是名長期在基層工作的干部，能夠到機關，尤其是到地區(qū)紀委這樣一個重要的部門學習鍛煉，這個機遇十分難得。所以，我時時提醒自我，必須要珍惜機遇，抓住機遇，用好機遇。要自覺把組織關心和自我要求結合起來，刻苦學習，勇于實踐，勤于思考，更新觀念，大膽創(chuàng)新，踏實工作，加強修養(yǎng)，嚴以律己，不斷完善自我。要及時轉(zhuǎn)變主角，盡快適應新的工作崗位的要求，樹立好掛職干部的良好形象。
二、加強學習，不斷完善知識結構，努力提高業(yè)務本事和綜合素質(zhì)
在掛職鍛煉期間，我紀委辦公室工作，工作接觸面較廣，且每項工作都是時間緊、任務重、要求高。這就要求我不但-1-
要有良好的工作態(tài)度，還要有過硬的本事，所以，我堅持做好理論知識、業(yè)務知識和文化知識學習三個重要環(huán)節(jié)，不斷完善提高自我。
(一)加強理論學習。有計劃地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七大精神，并緊密聯(lián)系自身思想和工作實際，深刻理解其科學、精神實質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系，提高政治敏銳力和工作的指導性。
(二)加強業(yè)務知識的學習，提高業(yè)務本事。對待每一項工作，我要求自我做到不但要學習別人的先進經(jīng)驗，還要有自我的見解和思路;不但要了解本項工作的業(yè)務知識，還要了解相關工作的知識。圍繞著這個學習思路，結合自我工作的實際，我學習了相關的規(guī)范性文件和有關規(guī)定;學習了辦公室工作的規(guī)范程序，了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強了寫作的鍛煉。我的工作大部分都與寫材料有關，我充分利用在辦公室的便利條件，在提高文字表達本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類整理，建立資料庫，便于學習和查找。二是認真學習一些重要文種的寫作方法和技巧，查找一些優(yōu)秀文章仔細學習，領會其精髓。三是加強練習，把每次寫作都看成是一次學習和鍛煉的機會，反復思考，反復修改。
(三)加強文化知識的學習，進一步完善自我的知識結構。掛職期間，我利用業(yè)余時間，針對自我的薄弱環(huán)節(jié)，點加強了法律知識的學習。經(jīng)過學習，不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事，進一步提高了對紀檢監(jiān)察部門的業(yè)務的本事。
三、進取爭取主動，把握一切能夠?qū)W習的機會
從掛職的第一天開始，就抱著加強學習、提高自我的態(tài)度，努力學習各種材料的撰寫技巧，并翻閱了辦公室歷年來各類匯報材料，主動跟隨同事學習招投標的有關程序，經(jīng)過向書本學、向身邊同事學、向領導學，自身的業(yè)務本事大幅提升。
四、掛職鍛煉的收獲和體會
回顧這段時間鍛煉的歷程，我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀委的領導為我供給了良好的學習鍛煉機會，感激同事們對我無私的幫忙和支持，使我能夠滿載著豐收的果實，在人生成長的道路上留下難以忘懷的一幕。
(一)綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間，領導針對我缺乏機關工作經(jīng)驗，視野較窄的不足，耐心細致地指導我工作，并給我供給了很多學習機會，使我實現(xiàn)了知識和本事的積累，使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個質(zhì)的飛躍。
(二)開闊了視野，拓展了思路，思維方式和工作方法有了新的認識和提高。由于長期在基層工作，思維方式和工作方法都有局限性，對具體工作中出現(xiàn)的具體問題看不開、看不遠、看不全面。經(jīng)過這次掛職學習，使我開闊了視野，拓展了思路，耳聞目睹領導們解決問題、處理問題、思考問-3-
題的方法和領導的藝術，使我深刻地認識和理解到無論對待工作還是任何問題都要著眼于全局和大局，著眼于長遠，才能更好地開展工作。
(三)進一步增強了學習的緊迫感。辦公室是個人材濟濟的地方，在學習、工作和交流的過程中，我深深地感覺到自我與同事們的差距，尤其在理論水平上的差距而帶來的認識上的差距，這使我深深地感受到加強學習的重要性。為一名年輕干部，僅有不斷地學習、學習、再學習，樹立正確的世界觀，掌握科學的方法論，堅定政治立場，才能更好地勝任紀檢監(jiān)察部門在新形勢下的新任務，才能真正成為本職工作的行家里手，才能更好地為群眾服務。
轉(zhuǎn)瞬之間，掛職鍛煉期即將結束了，我將把地區(qū)紀委的工作作風、好的工作方法帶到今后工作中去，做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力開拓創(chuàng)新，盡職盡責地干好本職工作，不辜負組織的重托和厚望。
掛職鍛煉的工作總結【篇2】
為促進城鄉(xiāng)教育均衡的發(fā)展，對于加強校際交流，實現(xiàn)優(yōu)勢互補和資源共享，推進城鄉(xiāng)學校共同發(fā)展，在馬鞍山市教育局的高度重視和精心組織下，我作為市教育局城市干部赴農(nóng)村學校掛職學習的成員之一，于20xx年10月22日懷著激動、喜悅、期盼的心情，有幸來到了含山縣陶廠中心學校掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機會，我倍感珍惜。因此，我時時提醒自己：一定要珍惜機會，抓住機會，用好機會，認真學習鍛煉，切莫辜負了領導期望。下面我匯報一下一個月來我的工作情況。
一、充分認識掛職學習的重要意義
20xx年10月，當我參加掛職學習工作會議后，心情忐忑，當時我首先考慮到這樣幾個問題，城區(qū)學校到農(nóng)村學校掛職我該如何重新定位自己，適應新環(huán)境？到了新的崗位我該如何積極開展工作？掛職一個月后，我能為學校留下什么？這一連串的問題在我腦海里一遍遍閃過，當我來到陶小葛世宏校長和學校中層領導熱情接待了我，向我介紹了學校情況，并在工作上委以重任，全面參與學校教育教學工作。我意識到局領導的安排是讓我感受城鄉(xiāng)學校工作的異同，促進城鄉(xiāng)學校之間的交流，推進城鄉(xiāng)學校共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到陶小掛職學習感到自豪和榮幸。
二、掛職鍛煉學習情況
1、嚴格要求，注重形象。在掛職的一個月中，我嚴格按照掛職鍛煉學校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學校校長請假。上班時我認真閱讀學校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學校領導及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學校的各種集體活動，一切行動服從安排，嚴格按照規(guī)定時間及內(nèi)容開展工作。
2、潛心學習，大膽實踐，努力提高自身素質(zhì)。一是潛心學習。為了盡快轉(zhuǎn)換角色，迅速融入新的環(huán)境，適應新的崗位，盡快掌握了解陶廠中心學校基本情況，我先從陶廠中心學校小學校園文化和教師風采宣傳榜入手，對相關情況認真學習、摘錄，做到了心中有數(shù)。在對陶小有了一定認識的基礎上，系統(tǒng)學習了他們的辦學理念和各類規(guī)章制度，努力豐富自己的理論素養(yǎng)。二是深入調(diào)研。任何收獲都來自調(diào)研，來自實踐。在認真學習相關理論知識的基礎上，在幫忙不添亂的情況下，我堅持多調(diào)研、多思考、多總結、多積累，邊看邊學，先后到教導處、總務處、工會、大隊部、教師辦公室等調(diào)查了解情況，采取查看資料、座談等形式，充分了解學校運作情況。調(diào)研中側(cè)重了解學校工作規(guī)律、工作方法和工作特點，及時分析自己學校的實際情況，確定經(jīng)驗的取舍。注重知識的積累，堅持多看、多問、多聽、多記，及時記下許多體會，哪怕是一行字，一句話，然后進行深層次的分析、思考。三是全方位參與管理，從進入陶小第一天起，我迅速進入了副校長的角色，參與學校的教育教學、教育科研、教育管理活動，與領導、老師融為一體。期間我重點吸收了葛校長的辦學思想和管理方法，開闊了眼界，在總結中提升自己。四是深入課堂調(diào)研，課堂才是了解教學的主陣地，所以我抓緊一切時間體驗課堂，聽課17節(jié)，對陶小的教育教學情況有了深度的了解。五是虛心請教，空閑時間，我經(jīng)常與葛校長交流探討，有機會了解葛校長的處事方式和方法，并就自己的困惑及時向葛校長請教，特別是葛校長做事親力親為，率先垂范，學到了書本上難以學到的知識。
三、我的一些體會與收獲
陶小是一所農(nóng)村小學，家長文化素質(zhì)普遍不高，大多家長不知道怎樣才能教育好子女，生源不是很好，學校的教育質(zhì)量居周邊農(nóng)村學校的前列，全體師生在教育教學、學科競賽、藝術教育、體育等方面取得優(yōu)異的成績。這主要得益于學校有一支團結務實的行政班子，得益于有一支踏實勤奮的教師隊伍。
1、陶小行政班子團結務實，個個都能獨當一面。他們都是在教學一線成長起來的，在自己的專業(yè)領域都取得了一定的成績，而且每一個中層還在承擔一線的教學任務，團結務實的行政班子本著“為學生服務”“為教師服務”的思想，經(jīng)過多年的實踐和探索，學校出臺了一系列有利于促進學生發(fā)展和調(diào)動廣大教職工積極性、創(chuàng)造性和主人翁精神的措施和制度，形成了高效率的務實的管理制度，并且尊重、信任、理解廣大教師和學生，善于接受來自教師、學生的建議和監(jiān)督，把他們的主觀能動性充分激發(fā)出來，從而形成了高效、有序、協(xié)作的工作氛圍。特別是葛校長對學校管理認真、細致、嚴謹，為人處事穩(wěn)重平和，管理民主、規(guī)范，線條清晰有序，什么事都親力親為。
2、陶小教師個個愛崗敬業(yè)、默默奉獻，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)。全體教師按時到校，堅守崗位，幾乎沒有遲到和早退的。他們到校后，備課、上課、輔導、批改，緊張有序。學校的各項活動都積極參加，領導安排的事情都欣然接受，并認真完成，沒有一個叫苦叫累、鬧情緒的。整天地忙，但忙得很樂觀。他們在課堂上能充分調(diào)動學生，嫻熟地駕馭課堂，透徹地掌握教材，顯示了較高的業(yè)務素質(zhì)。我在陶小，我感受到了一種無私奉獻的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了陶小的和諧校園。
3、陶小處處營造濃濃的育人文化氛圍。學校以美化環(huán)境為目標，突出了校園文化，既有鮮活而深刻的內(nèi)涵，又彰顯自身特色。學校還充分利用墻體文化、班級文化、警語文化、活動文化，營造出了潔、凈、美的校園環(huán)境，對學生進行潛移默化的教育。這些形式多樣化、充滿人性化的育人方式，處處體現(xiàn)了快樂學習、健康成長、和諧校園的發(fā)展理念。
4、陶小能從學生薄弱環(huán)節(jié)入手，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生素質(zhì)。很多學生因沒有受到良好的家庭教育，都沒有形成良好的行為習慣，比如書寫的習慣，上課聽講的習慣，行為禮儀的習慣等等，通過學校老師堅持不懈的培訓，現(xiàn)在走在校園里，“老師好！”“老師早！”不絕于耳，課堂上師生互動活力四射，這就是教育，抓住了本質(zhì)的教育。
四、建議與展望
1、本次掛職學習，時間短，目的不夠明確，參與掛職學?；顒?，只停留在聽評課、做報告的層面，不能解決實際問題。
2、本次掛職學習，讓我感受到了城鄉(xiāng)學校教育工作的優(yōu)勢與不足。城區(qū)學校的優(yōu)秀管理經(jīng)驗值得在農(nóng)村學校學習與運用。城區(qū)學校教育優(yōu)勢在于教育平臺高，教育活動豐富活躍，師資力量強，教育科研管理規(guī)范。農(nóng)村學校現(xiàn)代化教學理念落后，教科研工作滯后，硬件設備落后，部分分校師資薄弱。所以希望局領導能通過多開展校際間的掛職交流、托管工作等活動方式，創(chuàng)造學校之間的交流學習機會，以合作互補，協(xié)同發(fā)展的合作強校策略，縮短我市城鄉(xiāng)小學教育教學間的差距，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的積極目標。
回顧一個月的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領導的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼，同時，還能充分發(fā)揮掛職副校長的橋梁紐帶作用，積極開展互訪和教育教學研討交流活動，以促進優(yōu)勢互補，推動兩校教育教學資源共享，促進辦學水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學校領導和教師給我的指導和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強學習，不斷更新觀念，提高認識水平，為教育的春天添綠加彩。
掛職鍛煉的工作總結【篇3】
根據(jù)市局黨組安排和部署，20XX年五月份，我有幸成為第一批下基層鍛煉的年輕稅干之一，被安排到xx實踐鍛煉。為我們這些年輕干部提供了一個很好的了解基層、融入基層的很好機會。時光如白駒過隙，短短一個月的學習已接近尾聲，時間雖短暫，但收獲很大，不僅使我豐富了閱歷，開闊了視野，更增強了服務意識，也了解了基層分局的基本情況，充實了稅收知識，錘煉了工作作風，感觸頗深?，F(xiàn)把這一個月以來的學習和工作等有關方面的情況總結如下：
一、作為首批到基層分局實踐鍛煉的年輕同志，深感領導對年輕干部的重視，機會難得。所以我把這次基層鍛煉看成是提高自身全面素質(zhì)的一個良好機會，到分局后，在同事的幫助下，在很短的時間內(nèi)了解分局的基本情況，熟悉各位同事。分局領導在工生活方面都給予我們最大的關心，但在工作方面嚴格要求。在鍛煉期間我能遵守分局各項規(guī)章制度，態(tài)度端正，和分局各位同事一起參加點名，從不缺習，服從領導安排，積極努力做好本職工作。我們六位實習稅干和分局同事們不僅構建了良好的工作氛圍，彼此間也建立了常壓的友誼。
二、到三分局后，我在各位同事身上學到了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和許多獨特的工作方法和特點。在鍛煉期間，積極參與分局里開展的各式工作和活動，學習到了一些新的業(yè)務知識。烈日炎炎，和同事一起深入走訪企業(yè)，收集分析財務信息，在和同事們查賬和下企業(yè)的過程中掌握了相關的稅收知識，很多方面是值得我們在以后工作中學習和應用的，但也體會到了基層國稅干部為國收稅的認真和辛苦。
三、在我們鍛煉期間，市局黨組領導多次到分局探望我們的工作和生活，并開展座談會，結合自身的經(jīng)歷，提供了許多寶貴的經(jīng)驗，給予我們最大的鼓勵和支持，使我們倍受鼓舞。
四、通過在基層分局一個月時間的的鍛煉，使我受了教育，思想認識水平有了較大提高，但我仍認識到自身還存在的一些不足之處。在工作方面，要更加嚴格要求自已，做好每一項工作，養(yǎng)成良好的工作和生活作風，并保持年輕人蓬勃的朝氣，昂揚的銳氣，以滿腔的熱情投入到以后的工作中去，不斷提高認識和分析、解決實際問題的能力；并要充實稅收業(yè)務知識，提高業(yè)務能力，真正做到聚財為國，執(zhí)法為民，為納稅人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。
掛職鍛煉的工作總結【篇4】
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼在街心社區(qū)掛職工作已經(jīng)一年。這一年，是我收獲、成長最大的一年，也是我提高綜合素質(zhì)、經(jīng)受實踐磨練、增強各方面工作能力的重要一年。作為掛職干部，一年來，在市委組織部關心和街道、社區(qū)的領導和幫助下，本人能盡快轉(zhuǎn)變角色，扎實工作，認真圓滿的完成了分管及其他各項工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)
從教育行業(yè)轉(zhuǎn)到社區(qū)工作，環(huán)境發(fā)生了極大的變化，我告誡自己必須快速融入目前的環(huán)境。一年來，始終將學習做到常態(tài)化，系統(tǒng)學習了黨的十八大和十八屆三中、中央新疆工作座談會精神及州、市會議精神，重點學習了相關社區(qū)工作的理論知識《社區(qū)建設基礎知識》、《社區(qū)建設理論與實務》、《社區(qū)自治與政府職能轉(zhuǎn)變》等內(nèi)容。其次是深入一線，也就是服務群體，通過深入居民家中了解社情民意，了解居民對社區(qū)的看法、對社區(qū)的所盼所求、對社區(qū)的意見建議，提高社區(qū)工作的針對性和實效性。
通過不間斷學習，業(yè)務能力和政治理論素養(yǎng)得到提高，對社區(qū)的工作在理性思維上有了認識，根據(jù)街心社區(qū)的現(xiàn)狀,不斷總結探索工作經(jīng)驗和工作方法，使我對社區(qū)的工作思路、工作重點、及處理復雜問題能力有了進一步提升。
街道社區(qū)掛職鍛煉總結：讓青春無悔于鍛煉的基層
二、腳踏實地，主動開展各項具體工作
通過走訪入戶，業(yè)務工作學習，我首先對社區(qū)管理、服務有了一個初步的理解和定位，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責，具體表現(xiàn)如下：
（一）在黨建工作中，本人能夠嚴守工作紀律，認真完成上級安排的各項工作。積極做好黨費及黨費收繳明細表，摸清轄區(qū)在職黨員、自管黨員、無職黨員、流動黨員的名冊，做好底數(shù)清，數(shù)字明，豐富活動的載體，對非公企業(yè)、黨員志愿者服務活動、黨員慰問及創(chuàng)先爭優(yōu)的信息、小結及時上報，確保黨員在社區(qū)的先鋒作用能積極發(fā)揮。此外根據(jù)在職黨員進社區(qū)的文件要求，積極落實，策劃并開展了在職黨員進社區(qū)“美麗家園”系列行動，立足每名黨員的特長，最大化發(fā)揮黨員的力量，不斷創(chuàng)新在職黨員進社區(qū)的管理模式，由單一轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘁?，由千呼萬喚進社區(qū)到心甘情愿來服務，激發(fā)在職黨員參與建設社區(qū)的責任感和使命感.
（二）重新打造粉刷社區(qū)的小精靈藝術培訓教室，形成舞蹈、繪畫、口風琴集一體的多功能教室。此外針對社區(qū)中心開展了以徒步、實地參觀、社會實踐為主的夏令營、冬令營活動，包括參觀城市建設、走進軍營、徒步愛國主義教育基地、參觀派出所、博物館、消防局、愛心獻弱勢群體、撿拾垃圾等，讓轄區(qū)孩子拓寬了視野，增長了知識，綜合能力水平有很大提高。策劃了“多彩假期 一同成長”城鄉(xiāng)兒童手拉手趣味運動會、“擁軍愛民、情暖軍營”、“中秋慶團圓”等活動，不斷豐富轄區(qū)孩子的生活。同時，針對兒童中心的課程，在現(xiàn)有開設手工、口風琴、電子琴、舞蹈課程保持正常開課的情況下，擬引進社會團體及新社會組織的力量創(chuàng)新社區(qū)課程開設，力爭孩子愛上社區(qū)的課堂，彌補家庭、學校教育的空白點。通過這些活動的舉辦，也使我從中積累了基層工作經(jīng)驗和方法，在實踐中增長真才實干，提高自己處理和解決問題的能力。
（三）社區(qū)常規(guī)工作。作為社區(qū)總支書記的助手，我將始終牢記學習是第一的要務，凡是社區(qū)的調(diào)研文稿、匯報材料本人都積極書寫，不斷的加大自己的學習力度和學習進度，在學習的前提下，配合總支書記開展工作，在職工與班子之間做好橋梁紐帶的作用、發(fā)揮好上傳下達的作用，將社區(qū)工作做的更好，做的更扎實，特別是對新來的同事，我將利用更多的工余時間與他們交流、與他們溝通，將自己參與社區(qū)工作的心得及感受分享給他們，使他們盡快的走進和適應社區(qū)工作。
（四）認真落實“四知四清四掌握”工作機制。我負責的片區(qū)常住戶144戶。在經(jīng)常性的入戶走訪、排查民意過程中，讓我真切地感受到社區(qū)工作是一件看似容易，事實上做好非常不易的工作，它需要我們社區(qū)工作者從小事做起，從一點一滴做起，實實在在做事，真真切切為民。在社區(qū)工作絕不能“看到問題不開口，遇到難題繞道走，復雜工作不插手”，而是要努力為群眾多辦實事、辦好事。在入戶中，當?shù)弥用顸S勇患了尿毒癥，每天需透析4次，每月透析費用將近10000元，高昂的治療費用讓原本貧困的家庭雪上加霜，而妻子張愛花因照顧丈夫，無法就業(yè)，家庭無經(jīng)濟收入，全程為其辦理低保。了解到夫妻倆又在為即將上大學的女兒學費發(fā)愁時，積極聯(lián)系轄區(qū)單位、自管黨員、熱心居民居民，為其女兒籌集學費1000余元。入戶工作得到了居民的認可，從他們信任的眼神里我找到了自己的價值，也讓我更加堅定了干好社區(qū)工作的信心和決心。
（五）維穩(wěn)宣教，義不容辭。“6.26”事件的發(fā)生，是對新疆經(jīng)濟社會發(fā)展的重創(chuàng)。通過集中學習教育活動，使我對新疆穩(wěn)定和民族團結工作的重要性有了更加深刻的理解和認識?！?.26”事件既不是民族的問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護人民根本利益，新疆要發(fā)展，必須把穩(wěn)定作為各項工作的重中之重，以穩(wěn)定保發(fā)展、以穩(wěn)定促發(fā)展。在實際工作中，本人充分發(fā)揮了模范帶頭作用，帶頭做促進民族團結的好事實事，帶頭抵制有損民族團結的錯誤言行，從一言一行、點點滴滴維護好民族團結。在亮明自己態(tài)度、不斷提高維穩(wěn)工作意識和提高“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”能力的同時，廣泛開展形式多樣的宣傳活動，營造良好團結和諧的社會氛圍。
三、切身體會
所謂“上面千條線，下面一根針”，在掛職鍛煉的這段期間，我切身體會了這一點。社區(qū)工作的千頭萬緒，經(jīng)常會讓我感覺力不從心，我深知這是自己學習的少，在今后工作中，一定汲取多方面的經(jīng)驗，努力完善自己的綜合業(yè)務能力。另外，我認為要做好街道社區(qū)工作，首先就要和居民群眾做朋友。讓他們深切感受到你的熱情，并經(jīng)常走進他們的家里，了解他們的實際情況，滿足他們的需求，讓他們體會到“社區(qū)是我家”的溫暖。
總之，通過一年的掛職鍛煉，我在思想政治、道德修養(yǎng)、組織紀律、創(chuàng)新能力等方面都有一些新的提高，更重要的是對社區(qū)、對社區(qū)工作有了一個全新的認識,我將繼續(xù)努力工作，不負組織的培養(yǎng)和領導的厚望。
掛職鍛煉的工作總結【篇5】
下面，我向各位領導匯報在研究室掛職期間的一些體會與收獲。首先，感謝部領導對我的關心，讓我有機會到研究室掛職學習，這對我來說是一次鍛煉，也是一次成長，更是一次挑戰(zhàn)。x月x日，我正式到研究室掛職，xx主任給予大力支持，讓我全身心投入到研究室工作中，做到多學、多思、多練。轉(zhuǎn)眼3個月就過去了，這期間我感受頗多、學有所獲，最大的體會就是要做好組織工作，特別是研究室工作，需要具備“五心”。
一是要有攻堅克難的決心。
對我來說，在到研究室之前，或多或少對材料寫作有些畏難情緒。在3個月的掛職鍛煉期間，我參與完成了7篇綜合性材料任務和1篇專題調(diào)研報告。在這個過程中，我逐漸認識到每一次材料任務都是一次自我鍛煉、自我提升的機會，只有通過不斷地寫作實踐與總結，才能逐步提高材料寫作水平。
二是要有堅持不懈的恒心。
研究室承擔著部里重要的文字材料任務，工作具有很強的綜合性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性，要做好研究室工作，必須要以毅力堅持學習、刻苦專研。3個月來，我們堅持每周日上午開展集體學習與討論，對組織工作重點業(yè)務進行全面學習。大家在學習討論中談體會、長見識、同提升。這一過程讓我開闊了眼界，學到了“干貨”、增加了底氣。
三是要有吃透弄懂的專心。
工作中，我們做到了對有疑問的、模棱兩可的問題深究到底，有時候為了討論一個提綱、修改一個標題、提煉一個觀點，往往是字斟句酌，反復推敲，只有達到方向明、思路順、內(nèi)容實、語言新的標準后大家才滿意。比如在寫到“人民至上”這個主題時，由于對這部分內(nèi)容理解的不深不透，把握不準寫作方向，對寫出的內(nèi)容始終不滿意。最后經(jīng)過大家反復討論，深入分析，最后確定從歷史、理論、現(xiàn)實三個視角對“人民至上”這個主題進行解析和論述，最終得到了部領導的肯定。
四是要有擇善而從的虛心。
“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?。工作中，我十分注重向身邊同事學習，從他們身上學到了思想方法上、工作作風上的優(yōu)點，取長補短。同時，甘主任也言傳身教，給我們講了他平時總結的寫作方法，這些都讓我受益匪淺。
五是要有團結奮斗的進取心。
在研究室工作期間，我們越來越體會到要做好一項工作，特別是要寫好一個綜合性材料，團隊的共同努力很關鍵。3個月來，我們4個人就是一個團隊，有材料任務時，大家一起上，一起努力，一起攻堅。比如10月份省委組織部來荊門調(diào)研，在10天時間里，研究室要完成別書記和王部長的講話材料以及訪談和座談等會務工作。雖然時間緊、任務重，但是通過團隊的共同努力，最后順利完成了任務。
三個月時間匆匆而過，雖然忙碌，但很充實；雖然緊張，但很快樂；雖然辛苦，但有收獲。今后工作中，我將牢記王部長的諄諄教誨，帶著在研究室的收獲，力爭做一名“五心”級組工干部，爭創(chuàng)更加出色的工作業(yè)績。
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