策劃書(shū)是作為內(nèi)部的傳承文件和活動(dòng)，策劃書(shū)的制定決定你公司的發(fā)展。怎么系統(tǒng)地制定崗位策劃書(shū)？以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“大學(xué)創(chuàng)意策劃”相關(guān)內(nèi)容，有興趣的朋友可以來(lái)看看！
大學(xué)創(chuàng)意策劃 篇1
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)
一、 活動(dòng)背景 :
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
二、 活動(dòng)目標(biāo):
讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20XX年11月(感恩節(jié))，
各班教室及白馬湖廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)、前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者，組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門(mén)前，進(jìn)行宣傳，同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。
可由團(tuán)支書(shū)XX主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)XX發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的--學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表XX發(fā)言，表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題--你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、24號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì) 突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如:感恩手語(yǔ)，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
大學(xué)創(chuàng)意策劃 篇2
南京工程學(xué)院作品名稱(chēng)：
團(tuán)隊(duì)成員：
所在班級(jí)：創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)
主創(chuàng)人：
聯(lián)系方式：
20xx年11月
目
一、店面介紹
（一）宗旨
（二）店面簡(jiǎn)介
（三）戰(zhàn)略
（四）技術(shù)
（五）店面管理
二、產(chǎn)品介紹
（一）產(chǎn)品簡(jiǎn)介
（二）產(chǎn)品的市場(chǎng)分析
三、行業(yè)市場(chǎng)分析
（一）市場(chǎng)介紹
（二）目標(biāo)市場(chǎng)
（三）顧客購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)則
（四）營(yíng)銷(xiāo)策略
（五）市場(chǎng)滲透
（六）競(jìng)爭(zhēng)性分析
（七）SWOT分析
（八）項(xiàng)目愿景
四、人員組織結(jié)構(gòu)
（一）組成人員
（二）組織結(jié)構(gòu)
（三）店鋪規(guī)則
五、營(yíng)銷(xiāo)策略
（一）營(yíng)銷(xiāo)方式
（二）宣傳方式
（三）進(jìn)貨方式
（四）采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)
（五）利潤(rùn)準(zhǔn)則
（六）營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍和管理
六、財(cái)務(wù)
（一）財(cái)務(wù)預(yù)算
（二）盈利分析
錄
（三）財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)
（四）財(cái)務(wù)報(bào)表
七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
（一）主要風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)
（二）應(yīng)對(duì)策略
八、投資者退出方式
（一）股權(quán)轉(zhuǎn)讓
（二）意向推出
一、店面簡(jiǎn)介
（一）宗旨
為豐富大學(xué)生文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力，渲染一種典
雅的文藝氛圍，給學(xué)校注入一股全新的活力，我們小組旨在為大學(xué)生打造一個(gè)為學(xué)生服務(wù)、共同分享藝術(shù)文化的平臺(tái)——“365文藝社”，來(lái)充實(shí)大學(xué)生課余生活。提倡勤工儉學(xué)、勤儉節(jié)約，這一直是學(xué)校倡導(dǎo)我們大學(xué)生所做的。
（二）店面簡(jiǎn)介
店面名稱(chēng)“365文藝社”，365指我們?cè)?月6日成立5人小組，也指一年365天，我們持續(xù)不斷為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。文藝社指我們的經(jīng)營(yíng)理念，在文學(xué)藝術(shù)方面別開(kāi)一面。
店鋪房屋采用特色木質(zhì)小屋，氣質(zhì)典雅。本店經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品組合是前無(wú)僅有的。
主要經(jīng)營(yíng)：大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品、個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、舊書(shū)籍、報(bào)紙
期刊。
大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品個(gè)人學(xué)習(xí)筆記
舊書(shū)籍報(bào)紙期刊
將擁有藝術(shù)才華的學(xué)生的原創(chuàng)藝術(shù)作品收購(gòu)起來(lái)，出售給其他組織或者個(gè)人。將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的個(gè)人筆記收購(gòu)起來(lái)，轉(zhuǎn)售給需要它的學(xué)生。將學(xué)生用過(guò)的書(shū)籍收購(gòu)過(guò)來(lái)，低價(jià)轉(zhuǎn)售給其他需要它的同學(xué)。將學(xué)生感興趣的各種報(bào)紙期刊訂購(gòu)過(guò)來(lái)，向?qū)W生出售。
（三）戰(zhàn)略
我們店鋪立足于大學(xué)市場(chǎng)和校外各行業(yè)的商家。建立實(shí)體店鋪和網(wǎng)絡(luò)虛擬店鋪。
從大學(xué)市場(chǎng)收購(gòu)原創(chuàng)藝術(shù)作品，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)虛擬店鋪向校外人員出售。從大學(xué)市場(chǎng)收購(gòu)的個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、舊書(shū)籍主要在本校出售，從郵局訂購(gòu)的報(bào)紙期刊只在本校出售。
先組織好一個(gè)小團(tuán)隊(duì)做好關(guān)于我們這個(gè)項(xiàng)目的廣告，讓他們知道我們主營(yíng)什么，我們的理念是什么，先在本校部做好做強(qiáng)，然后擴(kuò)大隊(duì)伍向外校發(fā)展。
（四）技術(shù)
開(kāi)始創(chuàng)立虛擬購(gòu)物平臺(tái)的時(shí)候，需要很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)，我們的團(tuán)隊(duì)身出信息科學(xué)技術(shù)系，可以利用已學(xué)知識(shí)，充分挖掘更多專(zhuān)業(yè)技術(shù)，我們有強(qiáng)大的后盾，有非常資深的教授，我們可以向他們討論請(qǐng)教技術(shù)問(wèn)題，相信我們會(huì)建立起一個(gè)實(shí)用、快捷的虛擬購(gòu)物平臺(tái)。在山東政法學(xué)院，我們有著得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，我們可以聯(lián)系法學(xué)專(zhuān)業(yè)的師生，向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教有關(guān)創(chuàng)業(yè)的法規(guī)?？梢月?lián)絡(luò)新聞傳播系，向他們?cè)儐?wèn)怎樣做好關(guān)于店鋪社會(huì)宣傳工作。有了如此好的技術(shù)知識(shí)背景，相信我們遇到的問(wèn)題一定會(huì)迎刃而解。
（五）店面管理
日常事務(wù)主要由創(chuàng)業(yè)小組五個(gè)組員管理，按組員的自身特長(zhǎng)用分塊負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行日常管理，重大事件的決定由組員和指導(dǎo)老師共同會(huì)議商討處理辦法。店面的管理采用輪流值班的制度，值班員負(fù)當(dāng)天的銷(xiāo)售、記賬、衛(wèi)生及安全等日常維護(hù)項(xiàng)目。
二、行業(yè)市場(chǎng)分析
（一）市場(chǎng)介紹
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一直以來(lái)都是政府和學(xué)校非常支持的工作。但是由于市場(chǎng)混亂，目標(biāo)不明確，很多人沒(méi)有選擇準(zhǔn)確的切入點(diǎn)，或者沒(méi)有創(chuàng)意，最終走向失敗。
我們創(chuàng)立這個(gè)“365文藝社”，為大學(xué)生量身定做，支持大學(xué)生勤工儉學(xué)，培養(yǎng)文化氛圍。我們的市場(chǎng)不僅僅針對(duì)大學(xué)生，還針對(duì)社會(huì)上的商家，讓商家購(gòu)買(mǎi)我們收購(gòu)的大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)品，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)為商家提供廣告服務(wù)?！?65文藝社”這個(gè)項(xiàng)目在目前的市場(chǎng)上存在率機(jī)會(huì)為零。所以我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很少，我們的發(fā)展空間十分巨大。
（二）目標(biāo)市場(chǎng)
以上是我們銷(xiāo)售的物品在不同的時(shí)期的購(gòu)買(mǎi)者及不同購(gòu)買(mǎi)者所占比例。從中我們可以看出大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品的消費(fèi)者主要集中在
大學(xué)創(chuàng)意策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
如今社會(huì)需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代學(xué)生正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來(lái)的求職有很助。
山東學(xué)XX年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意賽
二、活動(dòng)背景
三、活動(dòng)目的
豐富學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺(tái)，讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評(píng)比策劃的方式展開(kāi)，策劃要求能達(dá)到對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
五、主辦單位
山東學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
六、活動(dòng)開(kāi)展
1.活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：XX年5月11日5月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：山東學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2.活動(dòng)參與對(duì)象及形式
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)參與形式：以個(gè)人或者團(tuán)體（不超過(guò)三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書(shū)的形式為主。
3.作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級(jí)姓名班級(jí)”，盡量采用word文檔格式。
4.作品要求
（一）以策劃書(shū)的形式為主，內(nèi)容完整清晰條理，切合實(shí)際，可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
（二）在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)3名
5.活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)宣傳
提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣傳海報(bào)。
聯(lián)系各班班長(zhǎng)，利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集
（1）通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)。
郵箱：
（2）將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行匯總、整理，并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結(jié)果整合及公布
整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎(jiǎng)結(jié)果，通過(guò)團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
（四）獎(jiǎng)品發(fā)放
頒發(fā)獎(jiǎng)狀
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)制作80元
獎(jiǎng)狀20
總計(jì)100元
八、活動(dòng)分工
徐昊、劉相慶：負(fù)責(zé)海報(bào)制作，在活動(dòng)提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。
楊栩：負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長(zhǎng)。
康淑妮：負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
郭英迪、陶美娟：負(fù)責(zé)記錄整理評(píng)選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評(píng)比選拔由社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。）
譚詩(shī)怡：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填制及發(fā)放。
備注：請(qǐng)于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
6、學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)策劃書(shū)
1、20xx年11月協(xié)辦20xx年武漢學(xué)生“80。90視角”校園攝影賽
2、20xx年12月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇第二期”
3、20xx年4月月份承辦“創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇第三期”
4、xx年6月社團(tuán)活動(dòng)月承辦
“首屆中南民族學(xué)玩偶創(chuàng)意設(shè)計(jì)賽”（品牌活動(dòng)校園設(shè)計(jì)賽08到xx年的一個(gè)主題）
目的：增加同學(xué)的對(duì)流行趨勢(shì)的一個(gè)把握，對(duì)目前市場(chǎng)的一個(gè)了解
方式：同學(xué)可以手繪設(shè)計(jì)稿交給現(xiàn)場(chǎng)的負(fù)責(zé)人，可以動(dòng)手自己自作，培養(yǎng)自己實(shí)踐能力
5。20xx年06月前申請(qǐng)到一定規(guī)模的創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究工作室。
其它：協(xié)會(huì)內(nèi)部的素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練，內(nèi)部交流等活動(dòng)
總結(jié)：在舉辦和推廣的過(guò)程中，創(chuàng)意設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)求常規(guī)與品牌并重、務(wù)實(shí)與創(chuàng)新并舉的作風(fēng)。在努力做好原有的一系列常規(guī)活動(dòng)的以外，集中精力在本年度開(kāi)展校園設(shè)計(jì)賽，舉辦設(shè)計(jì)展及創(chuàng)意設(shè)計(jì)論壇等相關(guān)活動(dòng)。除此之外，我們還將參加各類(lèi)設(shè)計(jì)比賽把一些優(yōu)秀的人引入?yún)f(xié)會(huì)，在具體活動(dòng)中以增加社團(tuán)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性和特色性，打造民喜歡創(chuàng)意設(shè)計(jì)人的第一社團(tuán)。