疫情防控期間教學(xué)工作方案 篇1
為進(jìn)一步做好新學(xué)期正式開學(xué)前后防控新冠肺炎工作，確保新冠肺炎不向校園傳播、蔓延，保障全體師生生命健康和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)制定工作方案如下：
一、開學(xué)時(shí)間
教師：____年__月__日
學(xué)生：____年__月__日
二、開學(xué)前準(zhǔn)備
1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清理
開學(xué)前，學(xué)校要提前制定開學(xué)工作計(jì)劃，全面梳理學(xué)校防控新冠肺炎工作方案、制度和應(yīng)急預(yù)案，必要時(shí)進(jìn)行應(yīng)急演練。全面加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，保持校園內(nèi)教室、辦公室、分擔(dān)區(qū)、體育館、功能室、圖書館和警務(wù)室等場(chǎng)所干凈、整潔。學(xué)校所有區(qū)域全面進(jìn)行防疫消毒、通風(fēng)。
2、跟蹤人員統(tǒng)計(jì)排查
全面排查全體師生身體健康、外出返程、居家隔離等狀況。所有離州出省外出的師生，返回汪清后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。全體師生在返校前提交填寫好的健康調(diào)查表進(jìn)行報(bào)備，調(diào)查內(nèi)容包括：自身和家屬(同住人員)健康狀況，近期是否到過疫區(qū)，近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
3、返校健康自查報(bào)告
全體師生返校前要注意自己是否存在發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀：如果有，應(yīng)該立即就醫(yī);確定沒有，可以正常返校。
4、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)
及時(shí)向全體師生廣泛宣傳防治知識(shí)，使師生能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待疫情，提高自我保護(hù)能力。通過微博、微信、工作群、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放防病生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)做好防控。
5、儲(chǔ)備防疫物資用品
開學(xué)前儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品，做好體溫槍(計(jì))、消毒液、消毒噴壺、醫(yī)用碘伏、醫(yī)用口罩、一次性手套、75%乙酸等防控物資的儲(chǔ)備。學(xué)生教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、功能室、洗手間等區(qū)域必須配備香皂或洗手液。
三、開學(xué)后要求
1、嚴(yán)格校門準(zhǔn)入制度
加強(qiáng)學(xué)校出入管理，把嚴(yán)校門關(guān)，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。另外，在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓層間管理，設(shè)置樓層或區(qū)域隔離管理制定，避免樓層間無關(guān)人員流動(dòng)，減少交叉接觸。
2、掌握師生健康狀況
加強(qiáng)對(duì)全體師生的晨(午)檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。學(xué)校密切監(jiān)測(cè)師生的健康狀態(tài)，每日兩次測(cè)量體溫，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向疫情管理人員報(bào)告，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
3、做好消毒通風(fēng)工作
組織師生利用下午放學(xué)時(shí)間對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，對(duì)教室、辦公室、走廊、功能室、體育館、圖書室、功能室、衛(wèi)生間、樓梯間、垃圾箱等區(qū)域使用84消毒液進(jìn)行消毒。加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，班級(jí)排氣扇在正常作息時(shí)間內(nèi)要始終保持使用狀態(tài)
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
嚴(yán)格落實(shí)師生用手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電子產(chǎn)品等公用物品后均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
5、不組織大型集體活動(dòng)
學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動(dòng)，建議師生上課時(shí)佩戴口罩。設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，以備師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。垃圾實(shí)行分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，定期使用84消毒液進(jìn)行消毒。
6、加強(qiáng)學(xué)生午餐管理
全體師生的午餐可以選擇在校吃“營(yíng)養(yǎng)餐”，也可以離校回家就餐，同時(shí)也允許師生離校前往周邊有食品有經(jīng)營(yíng)許可和衛(wèi)生許可的店鋪就餐。堅(jiān)決不允許師生將校外“三無”垃圾食品帶入校園內(nèi)食用，也不允許校外送餐或外賣人員入校送餐，更不準(zhǔn)購(gòu)買校門口小商小販的食品。
四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置
1、師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
2、師生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向教育行政部門和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。指派專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教師或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。
疫情防控期間教學(xué)工作方案 篇2
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善管理
進(jìn)一步完善疫情防控制度及健康日?qǐng)?bào)制度，進(jìn)一步完善線上教學(xué)方案，制定線上教學(xué)實(shí)施細(xì)則，制定線上教學(xué)考核方案和考評(píng)細(xì)則，以制度保證線上教學(xué)的良好秩序；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的摸排，特別是對(duì)于假期到過武漢的同學(xué)，要認(rèn)真排查，掌握情況，落實(shí)到人；對(duì)于學(xué)生健康狀況要建檔立卡，建立日?qǐng)?bào)臺(tái)賬，確保掌握具體情況。進(jìn)一步完善線上教學(xué)期間教師健康狀況的摸排，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)，完善教師返校健康登記制度，責(zé)任落實(shí)到人；完善校園防控細(xì)則，確保線上教學(xué)期間到校工作教師的安全。
三、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，主抓質(zhì)量
1.加強(qiáng)集體備課，強(qiáng)化常規(guī)管理。我校積極實(shí)施落實(shí)線上教學(xué)，自3月2日起，動(dòng)員所有考試學(xué)科老師錯(cuò)時(shí)有序到校集體備課，不僅鉆研教材、進(jìn)度和線上教學(xué)的技術(shù)問題，還把重點(diǎn)放在線上教學(xué)管理上，強(qiáng)化三案一查制度，制定優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)辦法。實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，要求各年級(jí)部部長(zhǎng)深入備課室，對(duì)各備課組集體備課進(jìn)行監(jiān)督檢查，強(qiáng)調(diào)過程，更注重落實(shí)結(jié)果。
2.加強(qiáng)過程監(jiān)督，強(qiáng)化教學(xué)管理。線上教學(xué)的監(jiān)管是第一要?jiǎng)?wù)，要求各教師認(rèn)真制定細(xì)則，并把線上教學(xué)效果的監(jiān)督列入集體備課的主要內(nèi)容；班主任必須深入到各班群組，進(jìn)行實(shí)時(shí)管理，對(duì)聽課時(shí)長(zhǎng)、作業(yè)完成等情況及時(shí)總結(jié)反饋，通知到學(xué)生個(gè)人；強(qiáng)化線上檢測(cè)，制定相應(yīng)的細(xì)則，要求各科任課教師務(wù)必保障全體參與，保證檢測(cè)質(zhì)量，并要求教師做到過程實(shí)時(shí)監(jiān)督，結(jié)果及時(shí)反饋。強(qiáng)化家校共育機(jī)制，動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管，發(fā)揮家庭教育的主體優(yōu)勢(shì)，力保學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果。
3.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，強(qiáng)化成長(zhǎng)管理。線上教學(xué)不同于實(shí)地班級(jí)教學(xué)，當(dāng)前疫情環(huán)境下，要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生心理的關(guān)注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)、獨(dú)居帶來的一系列行為心理問題等，及時(shí)向班主任推送資料，班主任按規(guī)定每周至少召開一次視頻會(huì)議，在嚴(yán)格作息和量化管理的同時(shí)，從心理上、生活上給學(xué)生以關(guān)懷，并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生更多的關(guān)注，在完善線上教學(xué)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的教育做到多措并舉。
四、抓好教學(xué)保障工作，保證安全
1.完善各項(xiàng)日?qǐng)?bào)臺(tái)賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日?qǐng)?bào)臺(tái)賬，堅(jiān)持登記上報(bào)，確保無遺漏。嚴(yán)格控制進(jìn)出學(xué)校人員，實(shí)行特殊時(shí)期特殊管理，把校園防疫工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，不松懈，不疏忽，確保校園及周邊環(huán)境的安全。
2.完善相應(yīng)配套設(shè)施。設(shè)立進(jìn)校檢測(cè)崗和校園監(jiān)督崗，設(shè)立隔離監(jiān)察室，配備體溫檢測(cè)設(shè)備和消殺設(shè)備，做到對(duì)進(jìn)出校園及校內(nèi)工作人員的檢測(cè)和監(jiān)管全覆蓋；設(shè)專人對(duì)線上教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和維修，對(duì)于電腦、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，為線上教學(xué)工作提供保障。
3.做好防疫物資的及時(shí)補(bǔ)充。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校防疫物資的采辦及使用工作，建立物資采辦發(fā)放相關(guān)臺(tái)賬，確保相關(guān)物資采辦的及時(shí)、足量，嚴(yán)格物資發(fā)放、落實(shí)；對(duì)防疫物資的使用落實(shí)到人，責(zé)任到人，逐級(jí)負(fù)責(zé)，確保校園疫情防控工作落地落實(shí)。重點(diǎn)場(chǎng)所消殺及時(shí)。安排專人負(fù)責(zé)日常的消殺工作，對(duì)教學(xué)樓、辦公室、會(huì)議室、食堂等重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日消殺，確保各工作場(chǎng)所清潔衛(wèi)生。
4.疫情防控期間教學(xué)工作方案
為預(yù)防、控制和消除傳染病在校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，制定本實(shí)施辦法(試行)。
一、疫情期間，校園設(shè)隔離室，隔離室及隔離設(shè)施、設(shè)備由專人專人管理;進(jìn)入隔離室時(shí)須更換隔離服，不得穿便服進(jìn)入隔離室。
二、校醫(yī)對(duì)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。
三、凡與患者有密切接觸者，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察或進(jìn)行隔離觀察
四、對(duì)發(fā)生疫情部門或班級(jí)在該傳染病最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)要與其他班級(jí)學(xué)生相對(duì)隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學(xué)生共同用餐和活動(dòng)。
五、學(xué)校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進(jìn)入。
六、按照規(guī)定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/L的消毒液對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。
七、患病師生隔離時(shí)間以醫(yī)學(xué)觀察日為準(zhǔn)，待隔離期滿，疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復(fù)課。
疫情防控期間教學(xué)工作方案 篇3
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，為做好我校線上教育教學(xué)工作，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控要求，自2022年10月8日上午起，全縣暫停線下教學(xué)活動(dòng)，精心組織扎實(shí)開展線上教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，全面落實(shí)“五育”并舉，尊重線上教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排，精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高育人質(zhì)量。建立“學(xué)校組織指導(dǎo)、科任教師具體實(shí)施、家長(zhǎng)協(xié)助支持”的工作機(jī)制，確保線上教學(xué)工作順利開展，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：趙強(qiáng)(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：劉玉杰(副校長(zhǎng))、王保璽(副校長(zhǎng))
成 員：全體教師
三、線上教學(xué)安排
(一)轉(zhuǎn)播上課方式
借助微信、釘釘、智慧教育等平臺(tái)中的上課直播功能，對(duì)教育部提供的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，按照我校疫情防控期間教學(xué)課程表安排定時(shí)轉(zhuǎn)播并講解，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。
(二)直播上課方式
教師借助微信、釘釘平臺(tái)進(jìn)行直播上課，地點(diǎn)可以在家里，也可以利用學(xué)校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。
(三)教學(xué)時(shí)間安排
嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間，每天線上教育時(shí)間原則上不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過30分鐘。線上教學(xué)自10月8日開始至疫情結(jié)束返校時(shí)止。一周上五天，星期一至星期五，每天安排六節(jié)課：3節(jié)直播課、3節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。
(四)作業(yè)安排
各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。作業(yè)時(shí)間每天不超過半個(gè)小時(shí)，不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。
(五)教學(xué)課程表
一、二年級(jí)（根據(jù)實(shí)際修改）
節(jié)次 時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五
1 08:00-08:40 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀
2 08:50-09:30 語文 語文 語文 語文 語文
3 9:30-10:00 體育 體育 體育 體育 體育
4 10:10-10:50 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)
5 14:30-15:10 道法 道法 道法 道法 道法
6 15:20-15:50 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀
7 16:00-16:30 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng)
三、四、五年級(jí)（根據(jù)實(shí)際修改）
節(jié)次 時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五
1 08:00-08:40 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀
2 08:50-09:30 語文 語文 語文 語文 語文
3 09:30-10:00 體育 體育 體育 體育 體育
4 10:10-10:50 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)
5 14:30-15:10 道法 道法 道法 道法 道法
6 15:20-15:50 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀
7 16:00-16:30 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng)
8 16:40-17:20 交流 交流 交流 交流 交流
為進(jìn)一步做好新學(xué)期正式開學(xué)前后防控新冠肺炎工作，確保新冠肺炎不向校園傳播、蔓延，保障全體師生生命健康和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)制定工作方案如下：
一、開學(xué)時(shí)間
教師：____年__月__日
學(xué)生：____年__月__日
二、開學(xué)前準(zhǔn)備
1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清理
開學(xué)前，學(xué)校要提前制定開學(xué)工作計(jì)劃，全面梳理學(xué)校防控新冠肺炎工作方案、制度和應(yīng)急預(yù)案，必要時(shí)進(jìn)行應(yīng)急演練。全面加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，保持校園內(nèi)教室、辦公室、分擔(dān)區(qū)、體育館、功能室、圖書館和警務(wù)室等場(chǎng)所干凈、整潔。學(xué)校所有區(qū)域全面進(jìn)行防疫消毒、通風(fēng)。
2、跟蹤人員統(tǒng)計(jì)排查
全面排查全體師生身體健康、外出返程、居家隔離等狀況。所有離州出省外出的師生，返回汪清后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。全體師生在返校前提交填寫好的健康調(diào)查表進(jìn)行報(bào)備，調(diào)查內(nèi)容包括：自身和家屬(同住人員)健康狀況，近期是否到過疫區(qū)，近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
3、返校健康自查報(bào)告
全體師生返校前要注意自己是否存在發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀：如果有，應(yīng)該立即就醫(yī);確定沒有，可以正常返校。
4、加強(qiáng)防疫知識(shí)培訓(xùn)
及時(shí)向全體師生廣泛宣傳防治知識(shí)，使師生能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待疫情，提高自我保護(hù)能力。通過微博、微信、工作群、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放防病生活提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)做好防控。
5、儲(chǔ)備防疫物資用品
開學(xué)前儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品，做好體溫槍(計(jì))、消毒液、消毒噴壺、醫(yī)用碘伏、醫(yī)用口罩、一次性手套、75%乙酸等防控物資的儲(chǔ)備。學(xué)生教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、功能室、洗手間等區(qū)域必須配備香皂或洗手液。
三、開學(xué)后要求
1、嚴(yán)格校門準(zhǔn)入制度
加強(qiáng)學(xué)校出入管理，把嚴(yán)校門關(guān)，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。另外，在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓層間管理，設(shè)置樓層或區(qū)域隔離管理制定，避免樓層間無關(guān)人員流動(dòng)，減少交叉接觸。
2、掌握師生健康狀況
加強(qiáng)對(duì)全體師生的晨(午)檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。學(xué)校密切監(jiān)測(cè)師生的健康狀態(tài)，每日兩次測(cè)量體溫，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向疫情管理人員報(bào)告，配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
3、做好消毒通風(fēng)工作
組織師生利用下午放學(xué)時(shí)間對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃，對(duì)教室、辦公室、走廊、功能室、體育館、圖書室、功能室、衛(wèi)生間、樓梯間、垃圾箱等區(qū)域使用84消毒液進(jìn)行消毒。加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，班級(jí)排氣扇在正常作息時(shí)間內(nèi)要始終保持使用狀態(tài)
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
嚴(yán)格落實(shí)師生用手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電子產(chǎn)品等公用物品后均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
5、不組織大型集體活動(dòng)
學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動(dòng)，建議師生上課時(shí)佩戴口罩。設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，以備師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。垃圾實(shí)行分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，定期使用84消毒液進(jìn)行消毒。
6、加強(qiáng)學(xué)生午餐管理
全體師生的午餐可以選擇在校吃“營(yíng)養(yǎng)餐”，也可以離校回家就餐，同時(shí)也允許師生離校前往周邊有食品有經(jīng)營(yíng)許可和衛(wèi)生許可的店鋪就餐。堅(jiān)決不允許師生將校外“三無”垃圾食品帶入校園內(nèi)食用，也不允許校外送餐或外賣人員入校送餐，更不準(zhǔn)購(gòu)買校門口小商小販的食品。
四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置
1、師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
2、師生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向教育行政部門和疾病預(yù)防控制部門報(bào)告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。指派專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教師或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。
疫情防控期間教學(xué)工作方案 篇2
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善管理
進(jìn)一步完善疫情防控制度及健康日?qǐng)?bào)制度，進(jìn)一步完善線上教學(xué)方案，制定線上教學(xué)實(shí)施細(xì)則，制定線上教學(xué)考核方案和考評(píng)細(xì)則，以制度保證線上教學(xué)的良好秩序；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的摸排，特別是對(duì)于假期到過武漢的同學(xué)，要認(rèn)真排查，掌握情況，落實(shí)到人；對(duì)于學(xué)生健康狀況要建檔立卡，建立日?qǐng)?bào)臺(tái)賬，確保掌握具體情況。進(jìn)一步完善線上教學(xué)期間教師健康狀況的摸排，做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)，完善教師返校健康登記制度，責(zé)任落實(shí)到人；完善校園防控細(xì)則，確保線上教學(xué)期間到校工作教師的安全。
三、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，主抓質(zhì)量
1.加強(qiáng)集體備課，強(qiáng)化常規(guī)管理。我校積極實(shí)施落實(shí)線上教學(xué)，自3月2日起，動(dòng)員所有考試學(xué)科老師錯(cuò)時(shí)有序到校集體備課，不僅鉆研教材、進(jìn)度和線上教學(xué)的技術(shù)問題，還把重點(diǎn)放在線上教學(xué)管理上，強(qiáng)化三案一查制度，制定優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)辦法。實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，要求各年級(jí)部部長(zhǎng)深入備課室，對(duì)各備課組集體備課進(jìn)行監(jiān)督檢查，強(qiáng)調(diào)過程，更注重落實(shí)結(jié)果。
2.加強(qiáng)過程監(jiān)督，強(qiáng)化教學(xué)管理。線上教學(xué)的監(jiān)管是第一要?jiǎng)?wù)，要求各教師認(rèn)真制定細(xì)則，并把線上教學(xué)效果的監(jiān)督列入集體備課的主要內(nèi)容；班主任必須深入到各班群組，進(jìn)行實(shí)時(shí)管理，對(duì)聽課時(shí)長(zhǎng)、作業(yè)完成等情況及時(shí)總結(jié)反饋，通知到學(xué)生個(gè)人；強(qiáng)化線上檢測(cè)，制定相應(yīng)的細(xì)則，要求各科任課教師務(wù)必保障全體參與，保證檢測(cè)質(zhì)量，并要求教師做到過程實(shí)時(shí)監(jiān)督，結(jié)果及時(shí)反饋。強(qiáng)化家校共育機(jī)制，動(dòng)員家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管，發(fā)揮家庭教育的主體優(yōu)勢(shì)，力保學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果。
3.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，強(qiáng)化成長(zhǎng)管理。線上教學(xué)不同于實(shí)地班級(jí)教學(xué)，當(dāng)前疫情環(huán)境下，要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生心理的關(guān)注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)、獨(dú)居帶來的一系列行為心理問題等，及時(shí)向班主任推送資料，班主任按規(guī)定每周至少召開一次視頻會(huì)議，在嚴(yán)格作息和量化管理的同時(shí)，從心理上、生活上給學(xué)生以關(guān)懷，并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生更多的關(guān)注，在完善線上教學(xué)的同時(shí)，對(duì)學(xué)生的教育做到多措并舉。
四、抓好教學(xué)保障工作，保證安全
1.完善各項(xiàng)日?qǐng)?bào)臺(tái)賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日?qǐng)?bào)臺(tái)賬，堅(jiān)持登記上報(bào)，確保無遺漏。嚴(yán)格控制進(jìn)出學(xué)校人員，實(shí)行特殊時(shí)期特殊管理，把校園防疫工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，不松懈，不疏忽，確保校園及周邊環(huán)境的安全。
2.完善相應(yīng)配套設(shè)施。設(shè)立進(jìn)校檢測(cè)崗和校園監(jiān)督崗，設(shè)立隔離監(jiān)察室，配備體溫檢測(cè)設(shè)備和消殺設(shè)備，做到對(duì)進(jìn)出校園及校內(nèi)工作人員的檢測(cè)和監(jiān)管全覆蓋；設(shè)專人對(duì)線上教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和維修，對(duì)于電腦、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，為線上教學(xué)工作提供保障。
3.做好防疫物資的及時(shí)補(bǔ)充。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校防疫物資的采辦及使用工作，建立物資采辦發(fā)放相關(guān)臺(tái)賬，確保相關(guān)物資采辦的及時(shí)、足量，嚴(yán)格物資發(fā)放、落實(shí)；對(duì)防疫物資的使用落實(shí)到人，責(zé)任到人，逐級(jí)負(fù)責(zé)，確保校園疫情防控工作落地落實(shí)。重點(diǎn)場(chǎng)所消殺及時(shí)。安排專人負(fù)責(zé)日常的消殺工作，對(duì)教學(xué)樓、辦公室、會(huì)議室、食堂等重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日消殺，確保各工作場(chǎng)所清潔衛(wèi)生。
4.疫情防控期間教學(xué)工作方案
為預(yù)防、控制和消除傳染病在校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，制定本實(shí)施辦法(試行)。
一、疫情期間，校園設(shè)隔離室，隔離室及隔離設(shè)施、設(shè)備由專人專人管理;進(jìn)入隔離室時(shí)須更換隔離服，不得穿便服進(jìn)入隔離室。
二、校醫(yī)對(duì)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。
三、凡與患者有密切接觸者，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察或進(jìn)行隔離觀察
四、對(duì)發(fā)生疫情部門或班級(jí)在該傳染病最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)要與其他班級(jí)學(xué)生相對(duì)隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學(xué)生共同用餐和活動(dòng)。
五、學(xué)校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進(jìn)入。
六、按照規(guī)定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/L的消毒液對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。
七、患病師生隔離時(shí)間以醫(yī)學(xué)觀察日為準(zhǔn)，待隔離期滿，疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復(fù)課。
疫情防控期間教學(xué)工作方案 篇3
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，為做好我校線上教育教學(xué)工作，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控要求，自2022年10月8日上午起，全縣暫停線下教學(xué)活動(dòng)，精心組織扎實(shí)開展線上教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，全面落實(shí)“五育”并舉，尊重線上教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排，精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，提高育人質(zhì)量。建立“學(xué)校組織指導(dǎo)、科任教師具體實(shí)施、家長(zhǎng)協(xié)助支持”的工作機(jī)制，確保線上教學(xué)工作順利開展，不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：趙強(qiáng)(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：劉玉杰(副校長(zhǎng))、王保璽(副校長(zhǎng))
成 員：全體教師
三、線上教學(xué)安排
(一)轉(zhuǎn)播上課方式
借助微信、釘釘、智慧教育等平臺(tái)中的上課直播功能，對(duì)教育部提供的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，按照我校疫情防控期間教學(xué)課程表安排定時(shí)轉(zhuǎn)播并講解，課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。
(二)直播上課方式
教師借助微信、釘釘平臺(tái)進(jìn)行直播上課，地點(diǎn)可以在家里，也可以利用學(xué)校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個(gè)別輔導(dǎo)等工作。
(三)教學(xué)時(shí)間安排
嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間，每天線上教育時(shí)間原則上不超過80分鐘，每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過30分鐘。線上教學(xué)自10月8日開始至疫情結(jié)束返校時(shí)止。一周上五天，星期一至星期五，每天安排六節(jié)課：3節(jié)直播課、3節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課。
(四)作業(yè)安排
各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。作業(yè)時(shí)間每天不超過半個(gè)小時(shí)，不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè)，不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。
(五)教學(xué)課程表
一、二年級(jí)（根據(jù)實(shí)際修改）
節(jié)次 時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五
1 08:00-08:40 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀
2 08:50-09:30 語文 語文 語文 語文 語文
3 9:30-10:00 體育 體育 體育 體育 體育
4 10:10-10:50 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)
5 14:30-15:10 道法 道法 道法 道法 道法
6 15:20-15:50 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀
7 16:00-16:30 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng)
三、四、五年級(jí)（根據(jù)實(shí)際修改）
節(jié)次 時(shí)間 周一 周二 周三 周四 周五
1 08:00-08:40 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀
2 08:50-09:30 語文 語文 語文 語文 語文
3 09:30-10:00 體育 體育 體育 體育 體育
4 10:10-10:50 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)
5 14:30-15:10 道法 道法 道法 道法 道法
6 15:20-15:50 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀
7 16:00-16:30 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng)
8 16:40-17:20 交流 交流 交流 交流 交流