農(nóng)村暑期社會實踐策劃書【篇1】
一、活動主題：
學子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量情況，有條件的話，組建醫(yī)療服務隊進農(nóng)村，真誠熱心地為老人服務?！傲⒆戕r(nóng)村、服務基層、情系社會、共建和諧”，在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。
二、活動目的：
培養(yǎng)大學各方面的能力。
三、活動意義：
了解老人情況，從身邊考察；
關愛老人健康，從基本做起；
鍛煉自己能力，從實際出發(fā)；
鞏固醫(yī)學知識，從點滴開始。
四、活動時間：7月中旬~8月中旬
五、活動地點：吳江市桃源鎮(zhèn)
六、分隊成員：
團長：姚瑤——影像054
隊員：許蕓蕓——藥學054
王芳——護理062
沈晨霞——護理062
孫珺——醫(yī)影054
朱超瑜——藥學054
曹皎嬌——醫(yī)影053
潘靜——醫(yī)影053
楊悅——眼視光051
七、活動內(nèi)容：
1、各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人（80歲以上，含80歲）數(shù)量及生活質(zhì)量情況，完成調(diào)查表格，形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯(lián)系，提高辦事效率。（附調(diào)查表1）。
2、由于我們隊有大一同學參加，她們對醫(yī)學知識沒我們熟練，清楚。作為學姐的我們要幫助她們，從基本教起，教她們怎么量血壓，熟練技巧。
3、組建醫(yī)療隊，邀請專家人士參加并進行技術指導，我們可以與村衛(wèi)生站共同合作，給村民做體檢，對那些行動不便的老人，我們安排上門服務。
4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院，注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。（附調(diào)查表2）。
5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識，與有關村委會聯(lián)系，在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。
八、活動流程：
農(nóng)村暑期社會實踐策劃書【篇2】
一、實踐主題
新農(nóng)村建設--關注家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設
二、實踐地點
徐州市邳州市灘上某村
三、實踐時間
20xx年7月10日-20xx年7月17日
四、實踐的意義和目的
建設社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程的重大歷史任務。新農(nóng)村有著豐富而深刻的內(nèi)涵。它是新的時代背景下提出的新目標，是經(jīng)濟社會發(fā)展新階段的新要求，它體現(xiàn)的是中央解決"三農(nóng)"問題的新決策和新舉措，是解決"三農(nóng)"問題的新條件和新機遇，是農(nóng)村振興歷史進程的新起點，是"三農(nóng)"事業(yè)發(fā)展的新希望。
希望能通過本次大學生幫助建設新農(nóng)村活動使在校大學生深入農(nóng)村，走進農(nóng)戶，把活力、熱情、知識帶入農(nóng)村。組織農(nóng)民群眾自娛自樂是社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝活動，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。
通過社會實踐和做全面詳細的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，想出辦法，挖掘邳州新農(nóng)村建設的潛在特點及取得成功的建設經(jīng)驗，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關總結(jié)報告等；將邳州的新農(nóng)村建設的成熟經(jīng)驗加以推廣，進一步促進徐州周邊農(nóng)村的新農(nóng)村建設事業(yè)。并希望在實踐過程中還能查找出新農(nóng)村建設中的弊端和不足之處，及時向有關部門反映來加以解決。
青年大學生認識農(nóng)村，了解農(nóng)村，實踐農(nóng)村，有助于樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，開展科學發(fā)展教育，使大學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識國家的前途命運，認識自己的責任，為畢業(yè)后服務農(nóng)村做好準備。
五、實踐目標
1、提高廣大農(nóng)民的精神文化水平，組織村民自娛自樂開展自己的文藝晚會。文藝晚會是本次社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝晚會，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。
2、總結(jié)邳州新農(nóng)村建設中的成功經(jīng)驗和不足之處，以大學生視角提出建設性建議，為更好的促進新農(nóng)村建設做出努力。
3、讓在校大學生深入農(nóng)村生產(chǎn)生活第一線，使其親身體會廣大農(nóng)民的艱辛。
六、實踐內(nèi)容
1、申請擔任村官小助手，主動參與到村事務的管理中來
2、組織文藝晚會，提高農(nóng)民新農(nóng)村建設意識。
3、親身體驗農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、環(huán)境、風土人情等。
4、進行問卷調(diào)查，了解新農(nóng)村建設的發(fā)展情況。
5、幫助村里開展宣傳欄·板報等形式宣傳國家最新政策措施。
6、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗。
7、總結(jié)實踐活動，整理調(diào)查資料，攥寫調(diào)查報告。
七、日程安排
1、前期準備安排
1）地點：徐州市邳州市灘上某村
2）時間：7月10日--7月11日
3）內(nèi)容：組織群眾主動表揚節(jié)目，邀請農(nóng)業(yè)好手，設計調(diào)查問卷
4）參加成員：全體成員
2、實踐過程階段
1）地點：邳州灘上農(nóng)村
2）時間：7月12日--7月15日
3）內(nèi)容：舉行晚會，實地考察，問卷調(diào)查，組織講座
4）參加成員：全體成員
3、實踐后期總結(jié)
1）地點：徐州市邳州市
2）時間：7月15日--7月17日
3）內(nèi)容：總結(jié)實踐內(nèi)容，整理材料
4）參加成員：主要骨干
八、項目的可行性論訴
1、我們社會實踐地點是自己家鄉(xiāng)，具有天時·地利·人和的優(yōu)勢
2、大學生充滿活力與激情，渴望到農(nóng)村一線進行調(diào)查研究，參加成員的積極性很高。（jzd365.com ）
3、本次社會實踐旨在促進新農(nóng)村的建設，會得到學校、學院、村委、村民等的大力支持。
九、實踐成果形式
1、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗的講座
2、開展宣傳欄活動
3、組織群眾開展屬于自己的文藝晚會
4、"關于新農(nóng)村建設的成功經(jīng)驗和不足之處"的調(diào)查報告。
十、實踐經(jīng)費預算
1、交通費：10（單價）x2（人）x2（往返）=40（元）
2、住宿費：30（元/人x天）x2（人）x4（天）=240（元）
3、調(diào)查問卷：200（份）x0、1（元/份）=20（元）
4、餐飲費用：10（元）x2（人）x5（天）=100（元）
5、宣傳資料；50（元）
6、不預定支出：50（元）
5、總計：500元
十一、實踐開展要求
1．文藝晚會
1）本次晚會舉辦的各節(jié)目內(nèi)容健康向上、突出晚會主題，達到公益主題的要求。
2）協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一按排。
3）本次活動要求每位隊員必須聽從負責人的安排，遵守活動紀律，認真負責的完成本次任務。
4）晚會進行中要求要求組織者與參與者之間相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利進行。
5）遇到各類突出問題，應立即向信息傳遞組反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
6）晚會當晚各環(huán)節(jié)任務分清，晚會籌備相關人員須帶上工作證。
7）保衛(wèi)組一定注意看管好演職人員相關物品及演出器材的保管，不要發(fā)生意外事件。
8）晚會結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責晚會道具物品的回收。
2．問卷調(diào)查
1）誠信要求：應恪守誠實守信的誠信原則，采集的數(shù)據(jù)資料必須真實準確，以高度的責任
感，嚴謹，嚴肅認真的開展相關培訓等工作。
2）禮儀要求：語言和舉止須規(guī)范莊重，注意講文明懂禮貌；對給予幫助和配合的單位和個人應表示謝意；體現(xiàn)良好的道德風貌。
3）工作要求：按照要求完成實踐、拍照工作和社會實踐報告的撰寫。
4）紀律要求：注意人身安全，遵守法律法規(guī)，保管好社會實踐相關的資料。
十二、其他需要說明之處
1、學院應負責前期與邳州市的聯(lián)系工作，尋找舞臺音響設施。
2、由于在暑假期間，節(jié)目的`征集具有一定難度。
申請人：張XX張xx（烹飪081）
烹飪081
團支書：張xx
農(nóng)村暑期社會實踐策劃書【篇3】
活動名稱：泉之心關注農(nóng)村暑期活動
活動主題：資助愛心，關注農(nóng)村
活動簡要描述：
活動背景：
農(nóng)村留守學生問題，引起了我們下鄉(xiāng)志愿者的注意，由鄧瑞發(fā)起的泉之心愛心團，由此而生，我們要資助愛心，聯(lián)合廣大的愛心社團、愛心個人通過我們走進孩子，走進農(nóng)村，然后讓外面了解我們的農(nóng)村，從而關注農(nóng)村。農(nóng)村是一片廣闊的空間，需要熱血和激情，需要我們共同為農(nóng)村做出一份責任，展示當代大學生的風貌，飛揚青春的激情。
活動事項：
活動過程中，為了不產(chǎn)生不必要的麻煩，嚴格實行AA制，買所必須的，可賣可不賣一律不買，可要求可不要求的不要求，團結(jié)一心，不搞情緒，有疑問，有建議，協(xié)商解決。
支教事項：
桐子營中學暑期對活動的大力支持，借出教師、學生宿舍、廚房、校園為這次活動提供了場所。曉關鄉(xiāng)鄉(xiāng)團委會給活動提供支持和幫助。
活動人員：本地志愿者，桐子營資教教師：鄧瑞（男）。武漢大學20名支教大學生，負責人：張學榮（男）。湖北大學4名支教大學生，負責人：王磊（男）。
課程安排：語文、數(shù)學、英語、體育
學生學習時間：
20xx—7—17 ——20xx—7—26早：8：30——12：00，午：3：00——5：00，晚上：學習或活動
工作分配：到達桐子營中學后，由武漢大學和湖北大學負責人召開會議，安排課表、值日表以及各項工作。
政教管理：
1、安全管理
（1）學生不得私自結(jié)伴外出，必須履行請假制度，除非生病，家庭變故，一概不得請假；
（2）嚴防學生下河洗澡和外出。
（3）對學生打架事件嚴肅處理，要分班進行評比，實行扣分制度。
（4）不允許學生亂吃東西，一旦發(fā)生事情，冷處理，在一名教師的護送下去桐子營醫(yī)院，或者能在學校內(nèi)，一率自行解決。
2、衛(wèi)生管理
（1）校園衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，住宿衛(wèi)生，要進行評比，實行加分制度。
（2）學生個人衛(wèi)生，洗澡問題，在新廁所內(nèi)進行。
（3）志愿者衛(wèi)生，統(tǒng)一到鄧老師處或者安排男老師到河里洗澡，不允許長時間游泳，學生不允許外出。女志愿者到鄧老師家里或者到女生廁所里的洗澡區(qū)進行（條件有限，希望女志愿者原諒）。
3、住宿管理
統(tǒng)一到學生宿舍，男教師在外面宿舍，男學生在里面，女生同樣。
或者安排值日，其他人員到辦公室電扇下睡覺。女生可把辦公室玻璃補糊上紙。身體不適者，可到鄧老師家里住。
4、學校財產(chǎn)管理和賠償
對學生加強財產(chǎn)的認識，并對財產(chǎn)損壞進行清算，并負責修復或者賠償，不允許現(xiàn)金，只需修理好。
后勤管理：
1、食品衛(wèi)生
2、學生，支教教師伙食的安排
3、值日的方式進行，確保正常時間開飯。
4、保證作息時間。
教務管理
1、學生出勤和支教教師出勤
2、學生作業(yè)，課堂紀律和教學效果
3、不要給學生產(chǎn)生對本地區(qū)教學的誤導。要讓學生理解本地區(qū)教師的一些土方法，而不是在學生面前指責本地教師，否則，對今后本地區(qū)教學帶來不利影響。
走訪事項
1 、走訪期間每個自愿者必須遵循安全第一，服從安排，團結(jié)協(xié)作，相互照顧的原則。凡報名人員視同默認戶外活動規(guī)則，杜絕出現(xiàn)任何安全事故。（因個人原因發(fā)生意外，組織者不承擔任何法律責任；建議在出發(fā)前為每位自愿者購買短期保險，多買多保）。
2、走訪時時小組嚴格遵守規(guī)定。由鄧老師帶路，走訪學生時，志愿者要認真填寫走訪記錄表，家庭基本情況最好以戶口簿為準，每個學生至少需要拍五張照片，學生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。比較特殊的情況文字資料盡量詳細。晚上回到住處，把當日走訪的資料和照片進行歸類整理。
3、暑假天氣十分炎熱，如果身體不適炎熱天氣外界者請慎行。宣恩地處山區(qū)早晚溫差較大，需備外套一件，請一定要準備運動鞋及背包，備好換洗衣褲及襪子、毛巾、牙刷、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露、防曬霜、太陽鏡、太陽帽等個人用品，最好隨身攜帶飲用水及少量干糧，天氣變化較大，請備好雨具。有習慣性感冒，胃痛，水土不服的志愿者不宜參與走訪工作。組長須提前備好相關藥品，可帶適量創(chuàng)可貼，消炎藥，清火藥及隨身用品以及證件等。家訪路上防蛇，請每位志愿者每人必須要有一件以上通信設備，并保證能及時聯(lián)絡到。（藥品統(tǒng)一買）
4、報名參加走訪的志愿者必須認真學習走訪事項。
走訪成員需注意的事項：
一、準備工作：
1、穿著注意防寒。建議帶上帽子，杯子。
2、需攜帶的物品：最好有筆記本電腦（用于走訪當晚整理資料，一臺即可），U盤。洗漱用品，手機（本地卡要先開通漫游），充電器，相機（有數(shù)碼相機的盡量自行準備，最少保證一半人數(shù)有。請?zhí)崆白孕邢蚩傌撠熑舜_認），DV，電池，記錄走訪的筆，本子，常用藥（感冒藥，腹泄藥等，或者部分麥民自己需要的藥品），雨傘，手電筒（盡可能晚上不外出，以免意外）
3、如不到當?shù)乩习傩占页燥?，自備的食品，水、干糧。走訪一般早上出發(fā)，中午可能沒有地方吃飯，需準備一點干糧做午餐，也可補充體力。
4、分組（由總負責人根據(jù)需要走訪的點的多少和參加人員的多少分組，一部分分管教學極其管理），另外一人負責填寫走訪登記表，一人負責拍照。分組按男女搭配的原則，身體強壯的分配路途遠的地點，不能長途跋涉的分配路途近的地點后者做教學。每組安排一個負責人。
5、準備走訪記錄表（總負責人安排）。第一次走訪前，根據(jù)學校提供的名單人數(shù)復印走訪記錄表。走訪前，由活動負責人做好安排和說明注意事項。
6、建議準備給學生和帶隊孩子或當?shù)匕傩盏亩Y物。給每個走訪的孩子一份小禮物。比如兩支筆，一個本子。給每個帶隊的老師一份禮物，價格適中。（一起購買）
二、走訪：本次走訪地點為西部山區(qū)，貧富差距大，情況很復雜，請大家做好準備。走訪對象基本為家庭變故或其他特殊情況致貧的學生。對父母健在、有外出務工的家庭一般不做考慮（提供的資料已做初步篩選）請走訪人員務必仔細調(diào)查，多角度多側(cè)面（例如鄰居等）了解分析具體情況。走訪過程為：
1、早晨在預定時間內(nèi)集合出發(fā)。
2、到達學校后，跟鄧老師及帶隊隊長溝通，確定每一組由哪一位負責人帶隊，由鄧老師安排走訪。
3、走訪學生時，認真填寫走訪記錄表，走訪的過程中大家務必要謹慎判斷，不要完全按照家長所表述的那樣，要結(jié)合各方信息，根據(jù)實際情況分析。對于有些家長所說與判斷不符而家長又在旁側(cè)時，建議空出，等下自己再補上。
4、拍照，每個學生需要拍五張照片。學生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。拍照時盡量使用大像素。因為照片很可能會用于制作麥田計劃圖片展。，拍照之前要征詢家庭意見，在未得別人同意的情況下不得私自拍照（如何拍照準備到時提醒）。
5、走訪盡量細致，做到每一份資料都詳實可靠。不貪圖走訪數(shù)量。一定要做好詳實記載，以便對學生有更多的了解，對今后的工作做好鋪墊。
6、注意在走訪中發(fā)現(xiàn)特例。遇到時盡量多拍照片，文字資料盡量詳細。
7、計算回程所需要時間，在約定時間內(nèi)回到學校，不得因為個人原因拖延，在每到達一個地方需和負責人保持聯(lián)系，對于信息不便利的地方，務必找到“133”CDMA型號手機進行聯(lián)系。
8、走訪中，如果遇到學生家長留我們吃飯，而又是中午，不能推脫的，飯費按一定的標準付費（一般不少于5元）。要注意給錢的方式，飯局要盡量提醒節(jié)約，并按一定的比例折算。對于是農(nóng)家，切記注意方式，可以放在一個顯眼的但是一時不容易發(fā)覺的地點，不要直接給。
9、調(diào)查如發(fā)現(xiàn)有公務員家庭或者富裕家庭，建議不要走訪，已經(jīng)走訪要明確說明具體情況。
10、注意走訪調(diào)查的語言方式，請保持低調(diào)。調(diào)查的目的僅僅是了解學生的實際情況，是一種溝通，語言上一定要尊重別人。
11、如有個別情況十分貧困，也是很值得同情，最好不要私下捐助，但請寫進走訪記錄中，同時請務必不要輕易許諾，更不要私下預定資助走訪的孩子。
三、整理。
1、晚上回到住處，需要把當日走訪的資料進行初步整理，學生照片加上名字，照片和文字資料存入以孩子名字命名的文件夾；各組負責人對走訪表進行完善，整理。對于沒有填寫完整的負責人要及時補充。
2、走訪活動全程結(jié)束后，所有資料交給活動總負責人，給鄧老師留一份，做今后的宣傳。
3、活動總負責人擬一份建議資助的孩子的名單，連同走訪資料一起傳給助學部。名單包括：孩子的姓名，年齡，性別，所在學校。
4、建議每天回來后由每一個走訪組對走訪情況做說明，大家討論表決。
5、做活動總結(jié)。
未及事項，由三個部門共同協(xié)商解決。
泉之心負責人：鄧瑞
農(nóng)村暑期社會實踐策劃書【篇4】
第一次：各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人（80歲以上，含80歲）數(shù)量，完成調(diào)查表格，形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯(lián)系，提高辦事效率。
第二次：大二幫大一的活動，為了在活動中更好的配合我們，并做好學姐應盡的本分。我們從最基本的教起，教她們怎樣去量血壓，熟練技巧。
第三次：邀請醫(yī)院里的醫(yī)生，共組醫(yī)療服務隊下農(nóng)村。我們負責量血壓等簡單的項目，還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中，我們要真誠熱心地為老人服務，關心老人。
第四次：集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院，注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。
第五次：大力宣傳夏季醫(yī)療小知識，與當?shù)卮逦瘯?lián)系，在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。
（三）活動體會：每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。
九、預期效果：
1、提高了學校的知名度，擴大了影響力；
2、更早地了解現(xiàn)在老人的生活質(zhì)量情況，給自己敲個警鐘，從年輕的時候就要注意身體；
3、通過我們的醫(yī)療服務隊，我們能夠提高醫(yī)學知識的實踐能力；
4、立足農(nóng)村，服務農(nóng)村，鍛煉自己各方面能力，包括與人處事，溝通交流；
5、增加了人生閱歷,升華了對人生價值與生存智慧的理解；
6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。
十、資金預算：
1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅：50元
2、照片：50元
3、宣傳單及海報：30元
4、調(diào)查報告資料及復?。?0元
5、暑期社會實踐匯總彩冊：50元
6、路費：50元
活動總預算：290元
策劃人：姚瑤
南通大學杏林學院暑期社會實踐
表1：
老人生活質(zhì)量調(diào)查表
調(diào)查單位：
調(diào)查對象：
年齡：
性別：
出生年月：
民族：
婚姻：
子女情況：
職業(yè)：
工作單位：
家庭住址：
對目前家里的照顧情況是否滿意？如不滿意，希望得到哪方面的幫助？
自己曾經(jīng)有無患病情況？現(xiàn)在身體狀況如何？
對我們的活動有什么建議？
調(diào)查者簽名：
日期：
南通大學杏林學院暑期社會實踐
表2：
老人住院情況調(diào)查表
調(diào)查單位：
調(diào)查對象：
年齡：
性別：
出生年月：
民族：
婚姻：
子女情況：
職業(yè)：
工作單位：
家庭住址：
住院的原因？自己曾經(jīng)有無患病情況？
目前身體狀況如何？還需要什么幫助？
對我們的活動有什么建議？
調(diào)查者簽名：
日期：
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一、活動主題：
學子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量情況，有條件的話，組建醫(yī)療服務隊進農(nóng)村，真誠熱心地為老人服務?！傲⒆戕r(nóng)村、服務基層、情系社會、共建和諧”，在社會實踐過程中認知國情、增長才干、奉獻社會。
二、活動目的：
培養(yǎng)大學各方面的能力。
三、活動意義：
了解老人情況，從身邊考察；
關愛老人健康，從基本做起；
鍛煉自己能力，從實際出發(fā)；
鞏固醫(yī)學知識，從點滴開始。
四、活動時間：7月中旬~8月中旬
五、活動地點：吳江市桃源鎮(zhèn)
六、分隊成員：
團長：姚瑤——影像054
隊員：許蕓蕓——藥學054
王芳——護理062
沈晨霞——護理062
孫珺——醫(yī)影054
朱超瑜——藥學054
曹皎嬌——醫(yī)影053
潘靜——醫(yī)影053
楊悅——眼視光051
七、活動內(nèi)容：
1、各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人（80歲以上，含80歲）數(shù)量及生活質(zhì)量情況，完成調(diào)查表格，形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯(lián)系，提高辦事效率。（附調(diào)查表1）。
2、由于我們隊有大一同學參加，她們對醫(yī)學知識沒我們熟練，清楚。作為學姐的我們要幫助她們，從基本教起，教她們怎么量血壓，熟練技巧。
3、組建醫(yī)療隊，邀請專家人士參加并進行技術指導，我們可以與村衛(wèi)生站共同合作，給村民做體檢，對那些行動不便的老人，我們安排上門服務。
4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院，注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。（附調(diào)查表2）。
5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識，與有關村委會聯(lián)系，在櫥窗粘貼海報或分發(fā)宣傳單等。
八、活動流程：
農(nóng)村暑期社會實踐策劃書【篇2】
一、實踐主題
新農(nóng)村建設--關注家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設
二、實踐地點
徐州市邳州市灘上某村
三、實踐時間
20xx年7月10日-20xx年7月17日
四、實踐的意義和目的
建設社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程的重大歷史任務。新農(nóng)村有著豐富而深刻的內(nèi)涵。它是新的時代背景下提出的新目標，是經(jīng)濟社會發(fā)展新階段的新要求，它體現(xiàn)的是中央解決"三農(nóng)"問題的新決策和新舉措，是解決"三農(nóng)"問題的新條件和新機遇，是農(nóng)村振興歷史進程的新起點，是"三農(nóng)"事業(yè)發(fā)展的新希望。
希望能通過本次大學生幫助建設新農(nóng)村活動使在校大學生深入農(nóng)村，走進農(nóng)戶，把活力、熱情、知識帶入農(nóng)村。組織農(nóng)民群眾自娛自樂是社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝活動，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。
通過社會實踐和做全面詳細的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，想出辦法，挖掘邳州新農(nóng)村建設的潛在特點及取得成功的建設經(jīng)驗，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關總結(jié)報告等；將邳州的新農(nóng)村建設的成熟經(jīng)驗加以推廣，進一步促進徐州周邊農(nóng)村的新農(nóng)村建設事業(yè)。并希望在實踐過程中還能查找出新農(nóng)村建設中的弊端和不足之處，及時向有關部門反映來加以解決。
青年大學生認識農(nóng)村，了解農(nóng)村，實踐農(nóng)村，有助于樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，開展科學發(fā)展教育，使大學生正確認識社會發(fā)展規(guī)律，認識國家的前途命運，認識自己的責任，為畢業(yè)后服務農(nóng)村做好準備。
五、實踐目標
1、提高廣大農(nóng)民的精神文化水平，組織村民自娛自樂開展自己的文藝晚會。文藝晚會是本次社會實踐中一項集娛樂性、趣味性與教育性于一體的文化活動。舉辦文藝晚會，既可以使廣大群眾得到藝術的享受和文明的熏陶，又能寓教于樂，給其以思想的啟迪和情操的陶冶。
2、總結(jié)邳州新農(nóng)村建設中的成功經(jīng)驗和不足之處，以大學生視角提出建設性建議，為更好的促進新農(nóng)村建設做出努力。
3、讓在校大學生深入農(nóng)村生產(chǎn)生活第一線，使其親身體會廣大農(nóng)民的艱辛。
六、實踐內(nèi)容
1、申請擔任村官小助手，主動參與到村事務的管理中來
2、組織文藝晚會，提高農(nóng)民新農(nóng)村建設意識。
3、親身體驗農(nóng)村生產(chǎn)生活條件、環(huán)境、風土人情等。
4、進行問卷調(diào)查，了解新農(nóng)村建設的發(fā)展情況。
5、幫助村里開展宣傳欄·板報等形式宣傳國家最新政策措施。
6、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗。
7、總結(jié)實踐活動，整理調(diào)查資料，攥寫調(diào)查報告。
七、日程安排
1、前期準備安排
1）地點：徐州市邳州市灘上某村
2）時間：7月10日--7月11日
3）內(nèi)容：組織群眾主動表揚節(jié)目，邀請農(nóng)業(yè)好手，設計調(diào)查問卷
4）參加成員：全體成員
2、實踐過程階段
1）地點：邳州灘上農(nóng)村
2）時間：7月12日--7月15日
3）內(nèi)容：舉行晚會，實地考察，問卷調(diào)查，組織講座
4）參加成員：全體成員
3、實踐后期總結(jié)
1）地點：徐州市邳州市
2）時間：7月15日--7月17日
3）內(nèi)容：總結(jié)實踐內(nèi)容，整理材料
4）參加成員：主要骨干
八、項目的可行性論訴
1、我們社會實踐地點是自己家鄉(xiāng)，具有天時·地利·人和的優(yōu)勢
2、大學生充滿活力與激情，渴望到農(nóng)村一線進行調(diào)查研究，參加成員的積極性很高。（jzd365.com ）
3、本次社會實踐旨在促進新農(nóng)村的建設，會得到學校、學院、村委、村民等的大力支持。
九、實踐成果形式
1、邀請農(nóng)業(yè)好手講述農(nóng)活經(jīng)驗的講座
2、開展宣傳欄活動
3、組織群眾開展屬于自己的文藝晚會
4、"關于新農(nóng)村建設的成功經(jīng)驗和不足之處"的調(diào)查報告。
十、實踐經(jīng)費預算
1、交通費：10（單價）x2（人）x2（往返）=40（元）
2、住宿費：30（元/人x天）x2（人）x4（天）=240（元）
3、調(diào)查問卷：200（份）x0、1（元/份）=20（元）
4、餐飲費用：10（元）x2（人）x5（天）=100（元）
5、宣傳資料；50（元）
6、不預定支出：50（元）
5、總計：500元
十一、實踐開展要求
1．文藝晚會
1）本次晚會舉辦的各節(jié)目內(nèi)容健康向上、突出晚會主題，達到公益主題的要求。
2）協(xié)辦單位、參與者和贊助商必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一按排。
3）本次活動要求每位隊員必須聽從負責人的安排，遵守活動紀律，認真負責的完成本次任務。
4）晚會進行中要求要求組織者與參與者之間相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利進行。
5）遇到各類突出問題，應立即向信息傳遞組反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
6）晚會當晚各環(huán)節(jié)任務分清，晚會籌備相關人員須帶上工作證。
7）保衛(wèi)組一定注意看管好演職人員相關物品及演出器材的保管，不要發(fā)生意外事件。
8）晚會結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負責晚會道具物品的回收。
2．問卷調(diào)查
1）誠信要求：應恪守誠實守信的誠信原則，采集的數(shù)據(jù)資料必須真實準確，以高度的責任
感，嚴謹，嚴肅認真的開展相關培訓等工作。
2）禮儀要求：語言和舉止須規(guī)范莊重，注意講文明懂禮貌；對給予幫助和配合的單位和個人應表示謝意；體現(xiàn)良好的道德風貌。
3）工作要求：按照要求完成實踐、拍照工作和社會實踐報告的撰寫。
4）紀律要求：注意人身安全，遵守法律法規(guī)，保管好社會實踐相關的資料。
十二、其他需要說明之處
1、學院應負責前期與邳州市的聯(lián)系工作，尋找舞臺音響設施。
2、由于在暑假期間，節(jié)目的`征集具有一定難度。
申請人：張XX張xx（烹飪081）
烹飪081
團支書：張xx
農(nóng)村暑期社會實踐策劃書【篇3】
活動名稱：泉之心關注農(nóng)村暑期活動
活動主題：資助愛心，關注農(nóng)村
活動簡要描述：
活動背景：
農(nóng)村留守學生問題，引起了我們下鄉(xiāng)志愿者的注意，由鄧瑞發(fā)起的泉之心愛心團，由此而生，我們要資助愛心，聯(lián)合廣大的愛心社團、愛心個人通過我們走進孩子，走進農(nóng)村，然后讓外面了解我們的農(nóng)村，從而關注農(nóng)村。農(nóng)村是一片廣闊的空間，需要熱血和激情，需要我們共同為農(nóng)村做出一份責任，展示當代大學生的風貌，飛揚青春的激情。
活動事項：
活動過程中，為了不產(chǎn)生不必要的麻煩，嚴格實行AA制，買所必須的，可賣可不賣一律不買，可要求可不要求的不要求，團結(jié)一心，不搞情緒，有疑問，有建議，協(xié)商解決。
支教事項：
桐子營中學暑期對活動的大力支持，借出教師、學生宿舍、廚房、校園為這次活動提供了場所。曉關鄉(xiāng)鄉(xiāng)團委會給活動提供支持和幫助。
活動人員：本地志愿者，桐子營資教教師：鄧瑞（男）。武漢大學20名支教大學生，負責人：張學榮（男）。湖北大學4名支教大學生，負責人：王磊（男）。
課程安排：語文、數(shù)學、英語、體育
學生學習時間：
20xx—7—17 ——20xx—7—26早：8：30——12：00，午：3：00——5：00，晚上：學習或活動
工作分配：到達桐子營中學后，由武漢大學和湖北大學負責人召開會議，安排課表、值日表以及各項工作。
政教管理：
1、安全管理
（1）學生不得私自結(jié)伴外出，必須履行請假制度，除非生病，家庭變故，一概不得請假；
（2）嚴防學生下河洗澡和外出。
（3）對學生打架事件嚴肅處理，要分班進行評比，實行扣分制度。
（4）不允許學生亂吃東西，一旦發(fā)生事情，冷處理，在一名教師的護送下去桐子營醫(yī)院，或者能在學校內(nèi)，一率自行解決。
2、衛(wèi)生管理
（1）校園衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，住宿衛(wèi)生，要進行評比，實行加分制度。
（2）學生個人衛(wèi)生，洗澡問題，在新廁所內(nèi)進行。
（3）志愿者衛(wèi)生，統(tǒng)一到鄧老師處或者安排男老師到河里洗澡，不允許長時間游泳，學生不允許外出。女志愿者到鄧老師家里或者到女生廁所里的洗澡區(qū)進行（條件有限，希望女志愿者原諒）。
3、住宿管理
統(tǒng)一到學生宿舍，男教師在外面宿舍，男學生在里面，女生同樣。
或者安排值日，其他人員到辦公室電扇下睡覺。女生可把辦公室玻璃補糊上紙。身體不適者，可到鄧老師家里住。
4、學校財產(chǎn)管理和賠償
對學生加強財產(chǎn)的認識，并對財產(chǎn)損壞進行清算，并負責修復或者賠償，不允許現(xiàn)金，只需修理好。
后勤管理：
1、食品衛(wèi)生
2、學生，支教教師伙食的安排
3、值日的方式進行，確保正常時間開飯。
4、保證作息時間。
教務管理
1、學生出勤和支教教師出勤
2、學生作業(yè)，課堂紀律和教學效果
3、不要給學生產(chǎn)生對本地區(qū)教學的誤導。要讓學生理解本地區(qū)教師的一些土方法，而不是在學生面前指責本地教師，否則，對今后本地區(qū)教學帶來不利影響。
走訪事項
1 、走訪期間每個自愿者必須遵循安全第一，服從安排，團結(jié)協(xié)作，相互照顧的原則。凡報名人員視同默認戶外活動規(guī)則，杜絕出現(xiàn)任何安全事故。（因個人原因發(fā)生意外，組織者不承擔任何法律責任；建議在出發(fā)前為每位自愿者購買短期保險，多買多保）。
2、走訪時時小組嚴格遵守規(guī)定。由鄧老師帶路，走訪學生時，志愿者要認真填寫走訪記錄表，家庭基本情況最好以戶口簿為準，每個學生至少需要拍五張照片，學生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。比較特殊的情況文字資料盡量詳細。晚上回到住處，把當日走訪的資料和照片進行歸類整理。
3、暑假天氣十分炎熱，如果身體不適炎熱天氣外界者請慎行。宣恩地處山區(qū)早晚溫差較大，需備外套一件，請一定要準備運動鞋及背包，備好換洗衣褲及襪子、毛巾、牙刷、牙膏、洗發(fā)水、沐浴露、防曬霜、太陽鏡、太陽帽等個人用品，最好隨身攜帶飲用水及少量干糧，天氣變化較大，請備好雨具。有習慣性感冒，胃痛，水土不服的志愿者不宜參與走訪工作。組長須提前備好相關藥品，可帶適量創(chuàng)可貼，消炎藥，清火藥及隨身用品以及證件等。家訪路上防蛇，請每位志愿者每人必須要有一件以上通信設備，并保證能及時聯(lián)絡到。（藥品統(tǒng)一買）
4、報名參加走訪的志愿者必須認真學習走訪事項。
走訪成員需注意的事項：
一、準備工作：
1、穿著注意防寒。建議帶上帽子，杯子。
2、需攜帶的物品：最好有筆記本電腦（用于走訪當晚整理資料，一臺即可），U盤。洗漱用品，手機（本地卡要先開通漫游），充電器，相機（有數(shù)碼相機的盡量自行準備，最少保證一半人數(shù)有。請?zhí)崆白孕邢蚩傌撠熑舜_認），DV，電池，記錄走訪的筆，本子，常用藥（感冒藥，腹泄藥等，或者部分麥民自己需要的藥品），雨傘，手電筒（盡可能晚上不外出，以免意外）
3、如不到當?shù)乩习傩占页燥?，自備的食品，水、干糧。走訪一般早上出發(fā)，中午可能沒有地方吃飯，需準備一點干糧做午餐，也可補充體力。
4、分組（由總負責人根據(jù)需要走訪的點的多少和參加人員的多少分組，一部分分管教學極其管理），另外一人負責填寫走訪登記表，一人負責拍照。分組按男女搭配的原則，身體強壯的分配路途遠的地點，不能長途跋涉的分配路途近的地點后者做教學。每組安排一個負責人。
5、準備走訪記錄表（總負責人安排）。第一次走訪前，根據(jù)學校提供的名單人數(shù)復印走訪記錄表。走訪前，由活動負責人做好安排和說明注意事項。
6、建議準備給學生和帶隊孩子或當?shù)匕傩盏亩Y物。給每個走訪的孩子一份小禮物。比如兩支筆，一個本子。給每個帶隊的老師一份禮物，價格適中。（一起購買）
二、走訪：本次走訪地點為西部山區(qū)，貧富差距大，情況很復雜，請大家做好準備。走訪對象基本為家庭變故或其他特殊情況致貧的學生。對父母健在、有外出務工的家庭一般不做考慮（提供的資料已做初步篩選）請走訪人員務必仔細調(diào)查，多角度多側(cè)面（例如鄰居等）了解分析具體情況。走訪過程為：
1、早晨在預定時間內(nèi)集合出發(fā)。
2、到達學校后，跟鄧老師及帶隊隊長溝通，確定每一組由哪一位負責人帶隊，由鄧老師安排走訪。
3、走訪學生時，認真填寫走訪記錄表，走訪的過程中大家務必要謹慎判斷，不要完全按照家長所表述的那樣，要結(jié)合各方信息，根據(jù)實際情況分析。對于有些家長所說與判斷不符而家長又在旁側(cè)時，建議空出，等下自己再補上。
4、拍照，每個學生需要拍五張照片。學生本人單人照，家庭成員合影，房屋外觀，廚房，臥室。拍照時盡量使用大像素。因為照片很可能會用于制作麥田計劃圖片展。，拍照之前要征詢家庭意見，在未得別人同意的情況下不得私自拍照（如何拍照準備到時提醒）。
5、走訪盡量細致，做到每一份資料都詳實可靠。不貪圖走訪數(shù)量。一定要做好詳實記載，以便對學生有更多的了解，對今后的工作做好鋪墊。
6、注意在走訪中發(fā)現(xiàn)特例。遇到時盡量多拍照片，文字資料盡量詳細。
7、計算回程所需要時間，在約定時間內(nèi)回到學校，不得因為個人原因拖延，在每到達一個地方需和負責人保持聯(lián)系，對于信息不便利的地方，務必找到“133”CDMA型號手機進行聯(lián)系。
8、走訪中，如果遇到學生家長留我們吃飯，而又是中午，不能推脫的，飯費按一定的標準付費（一般不少于5元）。要注意給錢的方式，飯局要盡量提醒節(jié)約，并按一定的比例折算。對于是農(nóng)家，切記注意方式，可以放在一個顯眼的但是一時不容易發(fā)覺的地點，不要直接給。
9、調(diào)查如發(fā)現(xiàn)有公務員家庭或者富裕家庭，建議不要走訪，已經(jīng)走訪要明確說明具體情況。
10、注意走訪調(diào)查的語言方式，請保持低調(diào)。調(diào)查的目的僅僅是了解學生的實際情況，是一種溝通，語言上一定要尊重別人。
11、如有個別情況十分貧困，也是很值得同情，最好不要私下捐助，但請寫進走訪記錄中，同時請務必不要輕易許諾，更不要私下預定資助走訪的孩子。
三、整理。
1、晚上回到住處，需要把當日走訪的資料進行初步整理，學生照片加上名字，照片和文字資料存入以孩子名字命名的文件夾；各組負責人對走訪表進行完善，整理。對于沒有填寫完整的負責人要及時補充。
2、走訪活動全程結(jié)束后，所有資料交給活動總負責人，給鄧老師留一份，做今后的宣傳。
3、活動總負責人擬一份建議資助的孩子的名單，連同走訪資料一起傳給助學部。名單包括：孩子的姓名，年齡，性別，所在學校。
4、建議每天回來后由每一個走訪組對走訪情況做說明，大家討論表決。
5、做活動總結(jié)。
未及事項，由三個部門共同協(xié)商解決。
泉之心負責人：鄧瑞
農(nóng)村暑期社會實踐策劃書【篇4】
第一次：各個小隊員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人（80歲以上，含80歲）數(shù)量，完成調(diào)查表格，形成報告。可以與居委會或村委會等進行聯(lián)系，提高辦事效率。
第二次：大二幫大一的活動，為了在活動中更好的配合我們，并做好學姐應盡的本分。我們從最基本的教起，教她們怎樣去量血壓，熟練技巧。
第三次：邀請醫(yī)院里的醫(yī)生，共組醫(yī)療服務隊下農(nóng)村。我們負責量血壓等簡單的項目，還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中，我們要真誠熱心地為老人服務，關心老人。
第四次：集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院，注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因，了解他們的生活情況，身體狀況，家庭狀況等等。
第五次：大力宣傳夏季醫(yī)療小知識，與當?shù)卮逦瘯?lián)系，在櫥窗粘貼海報或宣傳單等。
（三）活動體會：每個隊員寫一份本次暑期社會實踐的心得、感想。
九、預期效果：
1、提高了學校的知名度，擴大了影響力；
2、更早地了解現(xiàn)在老人的生活質(zhì)量情況，給自己敲個警鐘，從年輕的時候就要注意身體；
3、通過我們的醫(yī)療服務隊，我們能夠提高醫(yī)學知識的實踐能力；
4、立足農(nóng)村，服務農(nóng)村，鍛煉自己各方面能力，包括與人處事，溝通交流；
5、增加了人生閱歷,升華了對人生價值與生存智慧的理解；
6、加強了同學們互相合作,獨立處事和安排活動的能力。
十、資金預算：
1、“南通大學暑期社會實踐小分隊”橫幅：50元
2、照片：50元
3、宣傳單及海報：30元
4、調(diào)查報告資料及復?。?0元
5、暑期社會實踐匯總彩冊：50元
6、路費：50元
活動總預算：290元
策劃人：姚瑤
南通大學杏林學院暑期社會實踐
表1：
老人生活質(zhì)量調(diào)查表
調(diào)查單位：
調(diào)查對象：
年齡：
性別：
出生年月：
民族：
婚姻：
子女情況：
職業(yè)：
工作單位：
家庭住址：
對目前家里的照顧情況是否滿意？如不滿意，希望得到哪方面的幫助？
自己曾經(jīng)有無患病情況？現(xiàn)在身體狀況如何？
對我們的活動有什么建議？
調(diào)查者簽名：
日期：
南通大學杏林學院暑期社會實踐
表2：
老人住院情況調(diào)查表
調(diào)查單位：
調(diào)查對象：
年齡：
性別：
出生年月：
民族：
婚姻：
子女情況：
職業(yè)：
工作單位：
家庭住址：
住院的原因？自己曾經(jīng)有無患病情況？
目前身體狀況如何？還需要什么幫助？
對我們的活動有什么建議？
調(diào)查者簽名：
日期：
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