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《西游記》四年級(jí)讀后感(篇1)
西游記是四大名著之一，我非常喜歡這本書?？吹搅怂?guī)缀趺刻於紩?huì)催爸爸給我買，然后我把它津津有味的看完。爸爸每一次都說我是個(gè)書迷，我卻說，我是個(gè)西游迷。
西游記是講一個(gè)東土大唐的和尚，和他的三個(gè)徒弟：孫悟空、豬八戒、沙悟凈，四個(gè)人西天取經(jīng)的故事，孫悟空因?yàn)榇篝[天宮而被押到五指山下，豬八戒因?yàn)橥悼存隙饛奶炫钤獛涀兂闪艘恢回i精，沙悟凈原先是一只水妖，后被孫悟空制服，以人的姿態(tài)保護(hù)唐僧。這些都不重要，其實(shí)我最喜歡看的地方就是《三打白骨精》這篇，把孫悟空三次棒打白骨精的樣子和神情寫的栩栩如生，每一次看到這里，我就會(huì)高興的跳起來，拿著鉛筆大吼道：“俺老孫天不怕，地不怕，何會(huì)畏懼你這小小的白骨精?來，妖精，吃俺老孫一棒?！闭媸蔷?。
不僅如此，他們經(jīng)歷的每一件事，都深深的打動(dòng)了我，我仿佛成了他們中的一員;當(dāng)我看到他們陷入苦戰(zhàn)的時(shí)候，還默默為他們加油;當(dāng)我看到他們有打敗了妖怪時(shí)，在心里為他們祝賀，不管發(fā)生了什么事，我都一直打心底的為他們祈禱，愿他們?nèi)〉谜娼?jīng)。這本書的作者吳承恩，我非常感謝他，讓我看到了這么生動(dòng)有趣的故事，我把原版和青少年版都買了，雖然全部看過了，但是我還是舍不得扔，就是因?yàn)楹每矗@真的是一本上好的書籍，請大家務(wù)必看一看《西游記》。這個(gè)故事聽的我恍如身臨其境，入了迷。當(dāng)他們成佛的時(shí)候，我心里想：師徒四人，去取西經(jīng)，一路上困難重重，路途遙遠(yuǎn)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于獲取了西經(jīng)。
《西游記》四年級(jí)讀后感(篇2)
最近，我讀了中國四大名著之一《西游記》這本書，深受感觸。
這本書主要講了古代一位叫唐僧的人帶著三個(gè)徒弟——齊天大圣孫悟空、豬八戒和沙悟凈去西天取經(jīng)。一路上，幾個(gè)徒兒降妖除魔，沖破重重阻礙，歷經(jīng)千辛萬苦才取得真經(jīng)。
唐僧的幾個(gè)徒弟英勇善戰(zhàn)，特別是忠勇的孫悟空，總是能識(shí)破妖怪的詭計(jì)。為了保護(hù)師傅，他不惜犧牲一切。武功高強(qiáng)的他，能在關(guān)鍵時(shí)刻救出遇難的師傅和師弟，真是太棒了!生活中警察也是一樣的，為了保護(hù)人民不惜犧牲自己的生命。
“吃俺老孫一棒!”讀著這句話，我仿佛看見唐僧被妖怪抓走，孫悟空和妖怪在激烈搏斗，沙僧趕快上前幫忙，豬八戒趁機(jī)救走師傅的情景。想想他們，再想想我們，我不禁有點(diǎn)慚愧。因?yàn)槭郎嫌羞@般義氣的人不多，每當(dāng)朋友有難，大多人都看著不管，人海茫茫之中，只有幾個(gè)前去幫忙。
讀了《西游記》這本書，我的感受就是要講義氣，堅(jiān)持不懈。
《西游記》四年級(jí)讀后感(篇3)
大家好，我相信大家對《西游記》這本書應(yīng)該是一點(diǎn)也不陌生，《西游記》這本書有一百回，從大的結(jié)構(gòu)上看，可分成三個(gè)部分。全書主要講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，道路上遇到了許多磨難，最終取得真經(jīng)，修成正果的故事。
這本書曲折地反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的矛盾，通過取經(jīng)人和妖魔的斗爭一級(jí)妖魔之間的關(guān)系，表現(xiàn)了人民群眾戰(zhàn)勝困難的樂觀精神和封建時(shí)代的統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治的腐朽、秩序的混亂。
作者吳承恩從小就很聰明，很早就入了學(xué)，少年得志，名滿鄉(xiāng)里。天啟《淮安府志》卷十六說吳承恩“性敏而多慧，博極群書，為詩文，下筆立成”。但成年后的吳承恩卻很不順利，在科舉進(jìn)身的道路上屢遭挫折，到四十多歲才補(bǔ)了一個(gè)歲貢生，五十多歲任過浙江長興縣丞，后又擔(dān)任過荊王府紀(jì)善，這是同縣丞級(jí)別差不多的閑職。
我最喜歡的一個(gè)章節(jié)就是寇善人還魂，故事情節(jié)一波三折，我為寇員外死于非命而遺憾，又因悟空相助得復(fù)活而高興，故事情節(jié)的變化也牽動(dòng)著我的心，仿佛使人置身此情此景之中。
怎么樣，聽了我的講解，你是不是也想到西游記的世界里遨游一番呢？
《西游記》四年級(jí)讀后感(篇4)
很早之前，我就把我國的四大名著都看過了，其中讓我印象最深的是吳承恩寫的《西游記》。
這里面有機(jī)智勇敢的大師兄孫悟空，他擁有一身高強(qiáng)的法術(shù)，還有金箍棒，能夠縮小如針，也能放大如銅棒；筋斗云一駕，就能夠上天下地，超酷！二師兄豬八戒雖然好吃懶做，貪財(cái)好色，又貪生怕死，但又性格溫和，憨厚單純有時(shí)也很勇敢。三師弟沙僧心地善良，任勞任怨，默默無聞的做事。最后就是我們的師傅唐僧了，他性情和善，嫉惡如仇，誠心向佛。這師徒四人相同的一個(gè)特點(diǎn)就是：不怕困難，英勇無畏！
而這其中，最讓我羨慕的就是那個(gè)神通廣大，好像無所不能的大師兄——孫悟空。他個(gè)子不高，一開始不過是只從仙石里面蹦出的石猴，后面拜師學(xué)藝后回到了花果，自封為"齊天大圣"驚動(dòng)了天上的神仙，于是把他召上去當(dāng)了"弼馬溫",在知道這不過是個(gè)小官后大鬧天宮，被如佛祖壓在了五行下。五百年后，唐僧把他救了出，于是他一路保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路降妖除魔，立下了汗馬功勞。
他會(huì)七十二般變化和妖怪們斗智斗勇；擁有一個(gè)筋斗十萬八千里的本事，可以給師傅探路、化齋；還有一個(gè)不死之身，太上老君的丹爐不僅不能把他融化，還讓他練出了火眼金睛，從此以后所有妖怪都騙不過他，只要他仔細(xì)一看，就能看出它們的原型。這讓我不禁想著：如果我也有這些神奇的本領(lǐng)，那該有多好??！
看完這本書后，我懂得了：多學(xué)本領(lǐng)一定是沒錯(cuò)的，雖然不能像孫悟空那樣神通廣大，無所不能，但是我可以獲得更多的知識(shí)。當(dāng)遇到困難時(shí)，要齊心協(xié)力，不拋棄不放棄，只有這樣我們才能變得越越優(yōu)秀。
《西游記》四年級(jí)讀后感(篇5)
《西游記》是中國四大名著之一，是我最喜歡的讀物之一，作者是吳承恩。書中講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，他們在取經(jīng)途中，遇到了很多妖怪，經(jīng)過八十一難才到達(dá)西天。
唐僧有三個(gè)徒弟孫悟空、豬八戒、沙悟凈。孫悟空是只猴子，因?yàn)樗灏倌昵按篝[天空，才被如來佛壓在五行山下，等唐僧來拯救他，后收他做徒弟。豬八戒本是天蓬元帥，因?yàn)閼蚺隙?，而被迫變成豬樣，后成為唐僧的二徒弟。沙悟凈來自流沙河，后成為唐僧的三徒弟。唐僧騎的白龍馬也大有來頭，他原本是龍?zhí)印?BR> 在這本書里，我最喜歡《通天河金魚精搗怪》，講述了師徒四人來到了通天河，河水滔滔作響，深不可測，師徒不知道怎么過河，就借宿一個(gè)老人的家。師徒聽到老人嘆氣，就問老人有什么事，老人告訴他們，本國有個(gè)大王，每年要吃一對童男童女，不然村里會(huì)被大王毀滅，今年輪到老人家里。悟空聽了，讓老人別害怕，之后他和八戒變成一男一女去了王廟，妖怪來了伸手要去抓男孩，悟空變回本樣在后面偷襲，兩人打著打著，八戒也變回來了，一起打妖怪，把妖怪逃到河里去。第二天，四人見河面結(jié)了冰，就馬上過河，可是走到半路，冰破了，妖怪過來了，原來這是妖怪出的詭計(jì)，在半空中，唐僧被抓走了，悟空找來找去找到了妖怪，悟空聽到妖怪要吃唐僧的肉，就讓八戒和悟凈引妖怪到水面，悟空在水面打妖怪?？墒茄衷幱?jì)多端，又逃回水里了，此時(shí)，菩薩來了，他救出唐僧，將妖怪現(xiàn)出原形，原來妖怪是一只金魚。
我在讀這本書時(shí)，不知不覺中感悟到了悟空的勇敢樂觀、足智多謀，唐僧的仁慈寬容，八戒的可愛，悟凈的忠厚。我最喜歡孫悟空，我要學(xué)習(xí)他的勇敢聰明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
《西游記》四年級(jí)讀后感(篇6)
《西游記》是我國的四大名著之一，家喻戶曉，并且被翻譯成多國語言，傳到了世界各地。
這本書講的是唐僧師徒四人，一路同心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，經(jīng)歷了九九八十一難，才到達(dá)西天，取得了真經(jīng)。
這本書中的人物個(gè)性很鮮明。其中我最喜歡的就是孫悟空，他雖然有點(diǎn)心浮氣躁，但神通廣大，法術(shù)高超，一路不畏艱辛，斬妖除魔，保護(hù)唐僧，成為我心中的大英雄。唐僧雖然有時(shí)是非不分，但他誠心向佛，志向堅(jiān)定，令人敬佩。豬八戒雖然貪玩好吃，但他心地善良也很可愛。沙僧任勞任怨，盡心盡責(zé)。這師徒四人，雖都有明顯的缺點(diǎn)，但更多的是相互扶持，包容，最終各得其所。這讓我明白了沒有十全十美的人，唯有團(tuán)結(jié)互助，抱團(tuán)取暖，在成全別人的同時(shí)，也成就了自己。
我從《西游記》的一個(gè)個(gè)精彩故事中懂得了許多道理。例如：孫悟空三打白骨精由于唐僧是非不分，不相信孫悟空打的是妖怪，與孫悟空斷絕了師徒關(guān)系，還將孫悟空趕走。最后害得自己被狡猾的白骨精抓走。這個(gè)故事讓我懂得了在生活中要明辨是非，不能被事物的表象所迷惑。
讀《西游記》這本書，我感受最深的是師徒四人具備的執(zhí)著向前、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。再想想自己在學(xué)習(xí)、生活上只要遇到一點(diǎn)困難，就半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁萬分慚愧。今后我一定也能迎難而上，做一個(gè)眼中有目標(biāo)，心中有力量的新時(shí)代兒童!這也是我看這本書最大的收獲!
《西游記》四年級(jí)讀后感(篇7)
讀了《西游記》這部名著，我深有感觸。書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人離奇離奇的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》主要講述唐僧和他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的故事，他們經(jīng)歷了一共九九八十一難才取到了真經(jīng)，真可謂是經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)。但是，他們師徒四人雖然經(jīng)歷了那么多磨難，卻沒有放棄取經(jīng)的念頭，他們不怕途中的妖魔鬼怪一直勇往直前，而且還經(jīng)常幫助他人，真令人敬佩。他們心中有一股的力量在不停的流動(dòng)，也正是這股力量使他們把取經(jīng)這件事堅(jiān)持到底。
《西游記》中讓我印象深刻的是孫悟空三打白骨精，孫悟空一行人初到宛子山，遇到了殘暴可怕的白骨精，她擅用詭計(jì)挑撥唐僧師徒，幻化成村姑，第二次幻化成老婆婆，第三次幻化成老爺爺，都被孫悟空識(shí)破打死，最后唐僧不識(shí)妖怪，錯(cuò)怪孫悟空將他趕走。悟空只好回到花果山，白骨精奸計(jì)得逞，抓住了唐僧、八戒等人，八戒僥幸逃出了花果山，求助孫悟空，孫悟空不計(jì)前嫌依然離山救出師傅。
《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空，他不畏艱險(xiǎn)，征服惡勢力的斗爭精神和他助強(qiáng)扶弱打抱不平的英雄本色令人佩服。取經(jīng)路上，他掃蕩了妖魔鬼怪，不僅是為了保護(hù)唐僧，也是為民除害。在路過丘比國時(shí)，發(fā)現(xiàn)國王被妖魔纏身，身染重病，昏庸的君主聽信妖言，要用一千多個(gè)小男孩的心臟做藥引。為此傳下圣旨，命百姓送兒裝入鵝籠聽候使用。為搭救兒童，孫悟空入宮，識(shí)破國丈和美后的白鹿和白面狐貍精的變化，于是施展神威，降服白鹿，打死狐精，二妖現(xiàn)出原形。國王低頭認(rèn)錯(cuò)，一千多個(gè)小孩兒得救了，因?yàn)樗麄兊牟晃菲D險(xiǎn)，勇于同惡勢力斗爭的精神，最后贏得了百姓的愛戴。
讀完《西游記》，我感悟很多，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。他教會(huì)了我知恩圖報(bào)，知錯(cuò)就改，遇事不退縮，好好做人。在我們的生活中，就如同西天取經(jīng)一樣，會(huì)遇到各種各樣的困難，那些困難就像妖魔鬼怪一樣可怕，但只要我們同心協(xié)力，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
《西游記》四年級(jí)讀后感(篇8)
提到《西游記》，大家對于其中的一些橋段必須爛熟于心。我亦是如此。
我最喜歡的主角是孫悟空：他有著無窮大的法力，天不怕、地不怕，有著不屈的反抗精神。他與至高無上的玉皇大帝作斗爭，愣是叫響了齊天大圣的名號(hào);他與妖魔鬼怪們作斗爭，火眼金睛絕不放過一個(gè)壞蛋，金箍棒下絕不留情;他與一切阻礙他前行的艱難困苦作斗爭，從未想過放棄!
初次拜讀《西游記》，我對齊天大圣佩服得一塌糊涂，對其他西行之人卻無佩服之意。豬八戒在我眼中可是是個(gè)搬弄是非的小人，總是成事不足敗事有余;沙僧么，便是個(gè)毫無主見、只對大師兄說一不二的木頭人;唐僧則是個(gè)嘮嘮叨叨、軟弱無能的和尚罷了。再次品味，我卻發(fā)現(xiàn)并非如此。豬八戒變得可愛，是那種傻傻的可愛;沙僧，他是那么忠厚老實(shí);而唐僧則是心地善良，待人真誠，一絲不茍。
《西游記》作為中國四大名著之一，被翻拍成了好多版本，有電視劇、電影、動(dòng)畫片……然而，我仍是對文字版情有獨(dú)鐘。電視劇只是為了看打斗場面，圖個(gè)新鮮，卻忽略了其本身的意境。文字版的《西游記》雖有幾分乏味，既無動(dòng)人心弦的場面，也無華麗的場景，但它卻能令人靜靜地去揣摩人物內(nèi)心的情感。
我想，縱使不一樣版本的《西游記》有天大的差別，它們也都講明了一個(gè)道理：生活就像那師徒四人西天取經(jīng)的旅程一樣，避免不了大大小小的挫折，也許你不會(huì)遇見白骨精，但你總會(huì)遇到令你厭惡的人，也許你不必去過火焰山，但你必須要經(jīng)過一場重要的考試……不管怎樣，我們還是要像他們一樣，克服一系列的困難險(xiǎn)阻，才能到達(dá)成功的彼岸!
挫折、困難——可能是一種阻撓、也可能是一種考驗(yàn)，而關(guān)鍵就要看你有沒有像那西行四人的堅(jiān)定毅力與勇氣!
| 西游記讀后感 | 100字 | 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字 | 3000字 |