捐書方案(篇1)
一、活動背景：
當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動目的：
書，是人類進步的象征。書，是傳遞知識和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：
通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：
愛心捐書，傳遞希望。
五、活動對象：
學(xué)院全體師生
六、活動地點：
1、第一食堂正門，2、第二食堂側(cè)門，3、教師公寓樓旁。
七、活動時間：
20xx年x月x—x日。
八、主辦單位：
院團委。
九、協(xié)辦單位：
院志愿者服務(wù)隊。
十、捐書主要范圍：
捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強
十一、捐書種類：
1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動前期宣傳：
1、x月x日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。
十二、活動準備：
1、x月x日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組(含組長或值班負責人)。
2、x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。
3、x月x日記者部準備好相機。
4、x月x日中午，公關(guān)部、技能部負責搬來x張桌子,分別放于x個捐助站點，為這x天做準備。
十三、活動流程：
1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x個受理捐助的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記(班級、姓名、書本類型或書名)。
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書。
3、記者部于活動的每個時間段負責拍照。
十四、活動后期：
1、各組長或負責人將所捐贈書統(tǒng)一匯總。
2、對所捐書本進行正確分類、打包。
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)。
十五、注意事項：
1、服從組織的活動安排。
2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌。
3、注意個人行為舉止。
4、工作認真仔細。
十六、可行性分析：
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
捐書方案(篇2)
一、人員名單：
1.校務(wù)人員：潘朝陽朱進敏朱顯秋劉敏吳小秋董連燕
2.教師：葉建珍江小蘭宋靜張才王蓮蓮張佐旭
3.學(xué)生：
序號 姓名 班級 性別
二、活動程序：
1.集合出發(fā)：6月17日7：00出發(fā)，9：00泰順泗溪學(xué)校多媒體教室集合。
2.結(jié)對儀式：
第一項：泗溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校長致歡迎詞。
第二項：溫州市灣龍實驗小學(xué)校長講話并進行捐贈活動。
第三項：手拉手贈書儀式
第四項；灣龍實小學(xué)生代表講話
第五項：泗溪鎮(zhèn)小學(xué)生代表講話
3.灣龍實小學(xué)生由泗溪鎮(zhèn)小結(jié)對學(xué)生帶回家探訪手拉手伙伴的家庭生活。
4.10：45回學(xué)校集中，共進午餐。
5.飯后游玩古廊橋，了解泰順廊橋文化。
6.參觀結(jié)束，返校。
三、注意事項：
1.學(xué)生要求一律穿校服，戴紅領(lǐng)巾、隊標志。
2.校門口集合時間:6：50，出發(fā)時間:7：00。請遵守時間。
3.學(xué)生帶隊由本班班主任負責。相關(guān)人員的一切工作服從學(xué)校本次活動的安排，不得請假。
四、安全預(yù)案：
為了能夠有效保障少先隊員在整個活動期間的安全，使大家能夠愉快地度過一天，學(xué)校特制定安全預(yù)案如下：
（一）交通安全
1.出發(fā)前，請整理好活動時所需攜帶的捐贈物品，盡量少帶或不帶與活動無關(guān)的物品。
2.整隊集合后，請自覺遵守秩序，按順序上下車，不爭搶座位，積極主動照顧其他隊員。
3.乘車途中，注意乘車安全，妥善放置好隨身攜帶的物品，不得隨意在車內(nèi)走動，更不得將身體任何部位露出車窗外。
（二）活動安全
1.在走訪朋友活動中，要聽從安排。不在路中逗留。不逗弄小動物，避免被狗咬傷。
2.在結(jié)對伙伴家中探訪時，要文明有禮，尊老愛幼；不私自外出。
3.調(diào)查活動要注意安全，不到河邊等危險的地方玩，不做危險游戲，不在危險地點拍照留影。
4.注意天氣變化，做好防暑、防曬的準備。除照相機外，不帶貴重物品，并請妥善保管。
5.如有特殊情況，請與輔導(dǎo)員（帶隊老師）聯(lián)系，聽從組織統(tǒng)一安排。
捐書方案(篇3)
xx縣是常州市武進區(qū)對口支援地，是xx唯一的國家級貧困縣。當前，xx基礎(chǔ)教育發(fā)展水平還相對較低，當?shù)氐霓r(nóng)村和偏遠山區(qū)教育尤為薄弱，沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物少之又少。根據(jù)xx縣學(xué)校實際情況和圖書需求及區(qū)教育局《關(guān)于開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動的通知》文件精神，經(jīng)研究決定在我校舉行“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，為xx縣廣大學(xué)校募捐圖書，為xx青少年打開一扇通往世界的知識窗口。
一、活動背景
今年舉辦愛心捐書活動，目的是積極貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，支持尼勒克縣教育發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅。通過開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香校園的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著武進區(qū)與xx廣大青少年“同心關(guān)愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持尼勒克教育事業(yè)，為xx縣廣大學(xué)校，尤其是農(nóng)村和邊遠山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點營造書香氛圍。
三、活動主題：“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時間：20xx年xx月13日-19日。
五、活動地點：各班級
六、參加對象：初一、初二、初三年級學(xué)生
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
九、捐書要求：捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須符合內(nèi)容健康、積極向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內(nèi)，特別有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求：
1、x月12日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。
2、x月13日——x月15日，各班動員組織學(xué)生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月18日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學(xué)生按要求捐出自己的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自己的學(xué)校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
4、x月19日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不符合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統(tǒng)一送至團委辦公室。
十一、具體負責：團委：xx
捐書方案(篇4)
“**杯”愛心捐書活動 愛心協(xié)會簡介： _________________________________________________________ 2 活動題目： _____________________________________________________________ 2 活動口號： _____________________________________________________________ 2 活動主題： _____________________________________________________________ 2 活動捐助內(nèi)容： _________________________________________________________ 2 活動參與單位： _________________________________________________________ 2
1、__________________________________________________________________________ 2
2、__________________________________________________________________________ 2
3、__________________________________________________________________________ 2
4、__
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5、__________________________________________________________________________ 2
6、__________________________________________________________________________ 2
7、__________________________________________________________________________ 2 活動預(yù)期效果： _________________________________________________________ 2
1、__________________________________________________________________________ 2
2、__________________________________________________________________________ 2
3、__________________________________________________________________________ 3
4、__________________________________________________________________________ 3
5、__________________________________________________________________________ 3 活動計劃： _____________________________________________________________ 3
1、__________________________________________________________________________ 3
2、__________________________________________________________________________ 3
3、__________________________________________________________________________ 3
4、__________________________________________________________________________ 3
5、__________________________________________________________________________ 3 活動當天具體計劃書： ___________________________________________________ 3
1、__________________________________________________________________________ 3
2、__________________________________________________________________________ 3
3、__________________________________________________________________________ 4 活動經(jīng)費預(yù)算： _________________________________________________________ 4
“**杯”愛心捐書活動
愛心協(xié)會簡介：愛心協(xié)會由安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院團委發(fā)起，學(xué)生組織而成的年公益性組織，協(xié)會成立已有一年，現(xiàn)有在會成員170余人。自協(xié)會成立至今，協(xié)會組織大小活動若干，在學(xué)校及社會產(chǎn)生深遠影響，現(xiàn)今已經(jīng)成為安徽工業(yè)大學(xué)一支強大的公益性組織，并且已與馬鞍山慈善總會形成伙伴合作單位，成為馬鞍山慈善總會在高校組織中的一支強大后備軍。
活動題目：“**杯”愛心捐書活動
活動口號：你我共捐愛心書，攜手共建文明城
活動主題：對馬鞍山市內(nèi)學(xué)生以及馬鞍山市民進行一次愛心教育活動，讓馬鞍山的學(xué)生以及馬鞍山市民知道，在他們的背后還有很多人需要我們?nèi)椭?活動捐助內(nèi)容：書本、文具、體育用品等
活動參與單位：
1、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院愛心協(xié)會
2、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院總支部委員會
3、馬鞍山市慈善總會
4、馬鞍山市紅十字總會
5、捐助學(xué)校（已聯(lián)系好13所）
6、受捐學(xué)校
7、活動贊助商
活動預(yù)期效果：
1、繼續(xù)擴大本協(xié)會在安徽工業(yè)大學(xué)和社會的影響力，爭取早日完成成為安徽工業(yè)大學(xué)一流的精品協(xié)會的目標。
2、讓每一所參與學(xué)校的學(xué)生都得到一次愛心主題教育，讓參與學(xué)校取得應(yīng)有的
社會影響力，樹立更好的社會形象，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系。（這一點通過我們對去年與我們合作過的學(xué)校觀察，我們已經(jīng)做到）
3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道，讓此次活動取得較大的社會影響力。（我們已經(jīng)與馬鞍山日報社取得聯(lián)系，對方表示同意）
4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動，讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標。（我們已經(jīng)聯(lián)系了電視臺，電視臺表示，若我們此次活動能取得一定大的影響力，將會給予我們進行報道，此項目標的完成還望與商家一起合作完成）
5、讓與我們合作的商家取得應(yīng)有的商業(yè)回報與社會影響力，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系，這是我們此次活動的長期最高目標。
活動計劃：
1、同馬鞍山市內(nèi)各中小學(xué)取得聯(lián)系，征求這些學(xué)校的同意及支持，使其成為此次活動的捐助單位，允許在其校園內(nèi)開展此次活動。（已聯(lián)系好13家學(xué)校，但我們會根據(jù)商家的需要再酌情聯(lián)系一些學(xué)校亦可）
2、聯(lián)系周邊貧困中小學(xué)，使其成為次次活動的受捐單位。
3、聯(lián)系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。
4、在馬鞍山市區(qū)找一家做全市中小學(xué)學(xué)生生意的商家作為活動合作伙伴，共同完成這一具有影響力的活動。（活動的大小規(guī)?？筛鶕?jù)商家與協(xié)會最高領(lǐng)導(dǎo)層商量而定）
5、綜合各活動參與單位的意見，在12月上旬舉辦活動。（活動具體安排見下面的活動當天具體計劃書）
活動當天具體計劃書：
1、活動場所：
活動采用總部與分部相結(jié)合的靈活運行機制，總部設(shè)在所在商家的店鋪門口或商家指定場所，分部設(shè)在各個捐助學(xué)校。
2、人員分布：
所有人員主要是本協(xié)會成員。
根據(jù)活動場所的設(shè)置，人員分為兩大類，一類在活動總部，主要負責總部收到的來自社會捐助的物品，并負責接受來自分部送來的物品；
另一類分派到各個活動分部，活動當天由本協(xié)會出動人員到各捐助學(xué)校設(shè)點進行宣傳，并把收到的物品進行整理和分類，然后送交到活動總部。
3、宣傳方式：
總部采用以展牌、橫幅、傳單相結(jié)合的三位一體的全面宣傳模式；
分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結(jié)合的多位一體的全面宣傳模式。 活動結(jié)束以后，屆時會請來捐贈學(xué)校代表和受捐贈學(xué)校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”，屆時把活動推到最高潮，活動圓滿結(jié)束。 活動經(jīng)費預(yù)算：
展牌：
橫幅：
宣傳單頁：
活動工作帽：175個
交通用費：包括人員公交車費和書本運輸費
工作餐：
捐書方案(篇5)
一、 項目背景 在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧?wù)之急。生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、 項目策劃 1. 活動主題十年樹木萬卷藏書獻愛心 2. 活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3. 公關(guān)策略a. 對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。b. 在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4. 活動流程 第一階段(為期一個月)a. 設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）b. 布置現(xiàn)場：a) 活動地點 生活新報社二樓 亞森教育機構(gòu)各校區(qū)b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）c. 活動宣傳： 生活新報專版廣告（連續(xù)一月）刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈d. 活動抽獎： 針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項 一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金第二階段（同期一個月）設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線評委邀請 由亞森教育機構(gòu)邀請文化名人設(shè)立獎項 （獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金5. 贈書活動時間：由亞森教育機構(gòu)確定
6. 贈書活動地點：由亞森教育機構(gòu)確定7. 傳播策略1) 現(xiàn)場報道 所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。2) 立體傳播 生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。
一、活動背景：
當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動目的：
書，是人類進步的象征。書，是傳遞知識和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：
通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：
愛心捐書，傳遞希望。
五、活動對象：
學(xué)院全體師生
六、活動地點：
1、第一食堂正門，2、第二食堂側(cè)門，3、教師公寓樓旁。
七、活動時間：
20xx年x月x—x日。
八、主辦單位：
院團委。
九、協(xié)辦單位：
院志愿者服務(wù)隊。
十、捐書主要范圍：
捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強
十一、捐書種類：
1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動前期宣傳：
1、x月x日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。
十二、活動準備：
1、x月x日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組(含組長或值班負責人)。
2、x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。
3、x月x日記者部準備好相機。
4、x月x日中午，公關(guān)部、技能部負責搬來x張桌子,分別放于x個捐助站點，為這x天做準備。
十三、活動流程：
1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x個受理捐助的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記(班級、姓名、書本類型或書名)。
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書。
3、記者部于活動的每個時間段負責拍照。
十四、活動后期：
1、各組長或負責人將所捐贈書統(tǒng)一匯總。
2、對所捐書本進行正確分類、打包。
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)。
十五、注意事項：
1、服從組織的活動安排。
2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌。
3、注意個人行為舉止。
4、工作認真仔細。
十六、可行性分析：
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
捐書方案(篇2)
一、人員名單：
1.校務(wù)人員：潘朝陽朱進敏朱顯秋劉敏吳小秋董連燕
2.教師：葉建珍江小蘭宋靜張才王蓮蓮張佐旭
3.學(xué)生：
序號 姓名 班級 性別
二、活動程序：
1.集合出發(fā)：6月17日7：00出發(fā)，9：00泰順泗溪學(xué)校多媒體教室集合。
2.結(jié)對儀式：
第一項：泗溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校長致歡迎詞。
第二項：溫州市灣龍實驗小學(xué)校長講話并進行捐贈活動。
第三項：手拉手贈書儀式
第四項；灣龍實小學(xué)生代表講話
第五項：泗溪鎮(zhèn)小學(xué)生代表講話
3.灣龍實小學(xué)生由泗溪鎮(zhèn)小結(jié)對學(xué)生帶回家探訪手拉手伙伴的家庭生活。
4.10：45回學(xué)校集中，共進午餐。
5.飯后游玩古廊橋，了解泰順廊橋文化。
6.參觀結(jié)束，返校。
三、注意事項：
1.學(xué)生要求一律穿校服，戴紅領(lǐng)巾、隊標志。
2.校門口集合時間:6：50，出發(fā)時間:7：00。請遵守時間。
3.學(xué)生帶隊由本班班主任負責。相關(guān)人員的一切工作服從學(xué)校本次活動的安排，不得請假。
四、安全預(yù)案：
為了能夠有效保障少先隊員在整個活動期間的安全，使大家能夠愉快地度過一天，學(xué)校特制定安全預(yù)案如下：
（一）交通安全
1.出發(fā)前，請整理好活動時所需攜帶的捐贈物品，盡量少帶或不帶與活動無關(guān)的物品。
2.整隊集合后，請自覺遵守秩序，按順序上下車，不爭搶座位，積極主動照顧其他隊員。
3.乘車途中，注意乘車安全，妥善放置好隨身攜帶的物品，不得隨意在車內(nèi)走動，更不得將身體任何部位露出車窗外。
（二）活動安全
1.在走訪朋友活動中，要聽從安排。不在路中逗留。不逗弄小動物，避免被狗咬傷。
2.在結(jié)對伙伴家中探訪時，要文明有禮，尊老愛幼；不私自外出。
3.調(diào)查活動要注意安全，不到河邊等危險的地方玩，不做危險游戲，不在危險地點拍照留影。
4.注意天氣變化，做好防暑、防曬的準備。除照相機外，不帶貴重物品，并請妥善保管。
5.如有特殊情況，請與輔導(dǎo)員（帶隊老師）聯(lián)系，聽從組織統(tǒng)一安排。
捐書方案(篇3)
xx縣是常州市武進區(qū)對口支援地，是xx唯一的國家級貧困縣。當前，xx基礎(chǔ)教育發(fā)展水平還相對較低，當?shù)氐霓r(nóng)村和偏遠山區(qū)教育尤為薄弱，沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物少之又少。根據(jù)xx縣學(xué)校實際情況和圖書需求及區(qū)教育局《關(guān)于開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動的通知》文件精神，經(jīng)研究決定在我校舉行“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，為xx縣廣大學(xué)校募捐圖書，為xx青少年打開一扇通往世界的知識窗口。
一、活動背景
今年舉辦愛心捐書活動，目的是積極貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，支持尼勒克縣教育發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅。通過開展“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營造書香校園的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的校園文化知識，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！
二、活動宗旨
活動本著武進區(qū)與xx廣大青少年“同心關(guān)愛，讀書共享；捐獻愛心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識，支持尼勒克教育事業(yè)，為xx縣廣大學(xué)校，尤其是農(nóng)村和邊遠山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點營造書香氛圍。
三、活動主題：“同心關(guān)愛，共沐書香”愛心捐書活動
四、活動時間：20xx年xx月13日-19日。
五、活動地點：各班級
六、參加對象：初一、初二、初三年級學(xué)生
七、捐書種類：名著、小說、散文集等，除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
九、捐書要求：捐助圖書要求是愛心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須符合內(nèi)容健康、積極向上、弘揚社會主義核心價值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈。捐贈圖書出版時間一般在五年之內(nèi)，特別有意義的有珍藏或推薦價值的圖書出版時間不限。
十、活動流程及要求：
1、x月12日，啟動活動方案，廣泛宣傳發(fā)動。
2、x月13日——x月15日，各班動員組織學(xué)生捐贈，張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。
3、x月18日各班級統(tǒng)一在班上做動員，宣讀倡議書，號召學(xué)生按要求捐出自己的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自己的學(xué)校（單位）、姓名、贈書日期以及贈書心愿、推薦理由等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。
4、x月19日以班級單位，對所捐贈圖書進行審核，剔除不符合要求的圖書。將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上標簽，統(tǒng)一送至團委辦公室。
十一、具體負責：團委：xx
捐書方案(篇4)
“**杯”愛心捐書活動 愛心協(xié)會簡介： _________________________________________________________ 2 活動題目： _____________________________________________________________ 2 活動口號： _____________________________________________________________ 2 活動主題： _____________________________________________________________ 2 活動捐助內(nèi)容： _________________________________________________________ 2 活動參與單位： _________________________________________________________ 2
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7、__________________________________________________________________________ 2 活動預(yù)期效果： _________________________________________________________ 2
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5、__________________________________________________________________________ 3 活動當天具體計劃書： ___________________________________________________ 3
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“**杯”愛心捐書活動
愛心協(xié)會簡介：愛心協(xié)會由安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院團委發(fā)起，學(xué)生組織而成的年公益性組織，協(xié)會成立已有一年，現(xiàn)有在會成員170余人。自協(xié)會成立至今，協(xié)會組織大小活動若干，在學(xué)校及社會產(chǎn)生深遠影響，現(xiàn)今已經(jīng)成為安徽工業(yè)大學(xué)一支強大的公益性組織，并且已與馬鞍山慈善總會形成伙伴合作單位，成為馬鞍山慈善總會在高校組織中的一支強大后備軍。
活動題目：“**杯”愛心捐書活動
活動口號：你我共捐愛心書，攜手共建文明城
活動主題：對馬鞍山市內(nèi)學(xué)生以及馬鞍山市民進行一次愛心教育活動，讓馬鞍山的學(xué)生以及馬鞍山市民知道，在他們的背后還有很多人需要我們?nèi)椭?活動捐助內(nèi)容：書本、文具、體育用品等
活動參與單位：
1、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院愛心協(xié)會
2、安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院總支部委員會
3、馬鞍山市慈善總會
4、馬鞍山市紅十字總會
5、捐助學(xué)校（已聯(lián)系好13所）
6、受捐學(xué)校
7、活動贊助商
活動預(yù)期效果：
1、繼續(xù)擴大本協(xié)會在安徽工業(yè)大學(xué)和社會的影響力，爭取早日完成成為安徽工業(yè)大學(xué)一流的精品協(xié)會的目標。
2、讓每一所參與學(xué)校的學(xué)生都得到一次愛心主題教育，讓參與學(xué)校取得應(yīng)有的
社會影響力，樹立更好的社會形象，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系。（這一點通過我們對去年與我們合作過的學(xué)校觀察，我們已經(jīng)做到）
3、讓馬鞍山日報對此次活動進行報道，讓此次活動取得較大的社會影響力。（我們已經(jīng)與馬鞍山日報社取得聯(lián)系，對方表示同意）
4、爭取讓馬鞍山電視臺報道此次活動，讓此次活動取得最大的社會影響力。這是我們此次活動的短期最高目標。（我們已經(jīng)聯(lián)系了電視臺，電視臺表示，若我們此次活動能取得一定大的影響力，將會給予我們進行報道，此項目標的完成還望與商家一起合作完成）
5、讓與我們合作的商家取得應(yīng)有的商業(yè)回報與社會影響力，并爭取讓其滿意，以期下次還能繼續(xù)合作，形成長期的合作伙伴關(guān)系，這是我們此次活動的長期最高目標。
活動計劃：
1、同馬鞍山市內(nèi)各中小學(xué)取得聯(lián)系，征求這些學(xué)校的同意及支持，使其成為此次活動的捐助單位，允許在其校園內(nèi)開展此次活動。（已聯(lián)系好13家學(xué)校，但我們會根據(jù)商家的需要再酌情聯(lián)系一些學(xué)校亦可）
2、聯(lián)系周邊貧困中小學(xué)，使其成為次次活動的受捐單位。
3、聯(lián)系馬鞍山日報社和馬鞍山電視臺。
4、在馬鞍山市區(qū)找一家做全市中小學(xué)學(xué)生生意的商家作為活動合作伙伴，共同完成這一具有影響力的活動。（活動的大小規(guī)?？筛鶕?jù)商家與協(xié)會最高領(lǐng)導(dǎo)層商量而定）
5、綜合各活動參與單位的意見，在12月上旬舉辦活動。（活動具體安排見下面的活動當天具體計劃書）
活動當天具體計劃書：
1、活動場所：
活動采用總部與分部相結(jié)合的靈活運行機制，總部設(shè)在所在商家的店鋪門口或商家指定場所，分部設(shè)在各個捐助學(xué)校。
2、人員分布：
所有人員主要是本協(xié)會成員。
根據(jù)活動場所的設(shè)置，人員分為兩大類，一類在活動總部，主要負責總部收到的來自社會捐助的物品，并負責接受來自分部送來的物品；
另一類分派到各個活動分部，活動當天由本協(xié)會出動人員到各捐助學(xué)校設(shè)點進行宣傳，并把收到的物品進行整理和分類，然后送交到活動總部。
3、宣傳方式：
總部采用以展牌、橫幅、傳單相結(jié)合的三位一體的全面宣傳模式；
分部采用以傳單、海報、橫幅、幻燈片相結(jié)合的多位一體的全面宣傳模式。 活動結(jié)束以后，屆時會請來捐贈學(xué)校代表和受捐贈學(xué)校代表及活動各參與方代表在總部舉行“愛心捐贈儀式”，屆時把活動推到最高潮，活動圓滿結(jié)束。 活動經(jīng)費預(yù)算：
展牌：
橫幅：
宣傳單頁：
活動工作帽：175個
交通用費：包括人員公交車費和書本運輸費
工作餐：
捐書方案(篇5)
一、 項目背景 在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧?wù)之急。生活新報與亞森教育機構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目，通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本，協(xié)助建立圖書室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、 項目策劃 1. 活動主題十年樹木萬卷藏書獻愛心 2. 活動意義通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續(xù)性，使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。
3. 公關(guān)策略a. 對捐書的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。b. 在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4. 活動流程 第一階段(為期一個月)a. 設(shè)立熱線：設(shè)立贈書熱線，由專職人員分類統(tǒng)計（姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生）b. 布置現(xiàn)場：a) 活動地點 生活新報社二樓 亞森教育機構(gòu)各校區(qū)b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）c. 活動宣傳： 生活新報專版廣告（連續(xù)一月）刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈d. 活動抽獎： 針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項 一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金第二階段（同期一個月）設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線評委邀請 由亞森教育機構(gòu)邀請文化名人設(shè)立獎項 （獲獎?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈親朋好友）一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金 幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金5. 贈書活動時間：由亞森教育機構(gòu)確定
6. 贈書活動地點：由亞森教育機構(gòu)確定7. 傳播策略1) 現(xiàn)場報道 所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場，生活新報將作全程跟蹤報道。2) 立體傳播 生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強烈的立體感。