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青年月活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了深入貫徹落縣教體局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展向“最美孝心少年”學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》文件要求,11月8日我校認(rèn)真組織全體師生觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮,并針對(duì)本次觀看活動(dòng)提出了具體要求,要求每位學(xué)生觀看后必須認(rèn)真寫一份觀后感,并上交各分校裝訂存檔,學(xué)校要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
這臺(tái)主題為“眾里尋你”的公益晚會(huì),基調(diào)陽光、催人淚下。通過尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表,展現(xiàn)了他們孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽光向上、自立自強(qiáng)的一個(gè)個(gè)感人事跡和美好情操。古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來。觀“孝”這個(gè)字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。特別是在次觀看了孝心少年典型事跡。他們的孝心行為彰顯了中華民族的傳統(tǒng)美德,是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋和踐行。是我們廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
各班辦了一期以孝為主題的手抄報(bào),政教處在報(bào)欄內(nèi)展出優(yōu)秀的作品供師生學(xué)習(xí),政教處主辦“百善孝為先”宣傳版面,從孝的本質(zhì)和內(nèi)涵進(jìn)行詮釋,團(tuán)總支每天中午播放歌曲《跪羊圖》,《父親》、《孝敬父母》等歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝心教育,營(yíng)造輿論氛圍。
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂觀積極的人生態(tài)度。
總之,為了把此項(xiàng)工作貫徹落實(shí)好,我校將繼續(xù)開展“我與孝心少年對(duì)照找差距”活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到孝心少年精神的可貴,珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí)、健康向上,做一名有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的優(yōu)秀人才。
20xx、11、28
青年月活動(dòng)總結(jié) 篇2
書法是在中國(guó)產(chǎn)生民族性很強(qiáng)的一門獨(dú)特的表現(xiàn)藝術(shù),在世界藝術(shù)之林中有它的特殊地拉,為繼承祖國(guó)書法藝術(shù)優(yōu)秀傳統(tǒng),為國(guó)家培養(yǎng)書法人才,我校組織了書法興趣小組并對(duì)他們有計(jì)劃的嚴(yán)格訓(xùn)練。 書法活動(dòng)也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)有趣活動(dòng),是活寶 在生活中學(xué)會(huì)觀察、審美的活動(dòng),同時(shí),也是提高學(xué)生學(xué)習(xí)文化課的積極性及興趣的重要活動(dòng)。
在書法小組活動(dòng)中,由于他們沒有書法的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)書法非常困難,但通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),他們對(duì)書法產(chǎn)生了興趣愛好,基本掌握了書法的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,有個(gè)別同學(xué)初現(xiàn)才華,書法的象模象樣,并獲得了大家的一致好評(píng)。
在今后的活動(dòng)中,還要進(jìn)一步努力培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所樂,有所得,用筆書寫人生,形成良好的素質(zhì),讓他們?cè)跁ㄋ囆g(shù)的天堂里自由遨游,創(chuàng)造出更好更美的書法作品。
工作計(jì)劃
少年宮書法室活動(dòng)小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí)、提高一室的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動(dòng)的作用,為了給興趣愛好的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、 活動(dòng)目的
通過少年宮書法小組的活動(dòng),使學(xué)生的書法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、 活動(dòng)時(shí)間
下午課外活動(dòng)時(shí)間
三、 活動(dòng)步驟
少年宮活動(dòng)小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教育相比更有靈活性和可塑性,因而學(xué)生喜歡參加,要辦好書法小組的活動(dòng),教室必須根據(jù)學(xué)生的具體情況,有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,將書法小組辦得有聲有色,我覺得應(yīng)從以下幾方面去著手。
(一) 具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生臨帖,欣賞古代名人碑帖提高學(xué)生的欣賞能力。 重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生從事書法創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的書法愛好。
(二) 開展書法知識(shí)欣賞課程
優(yōu)秀的書法作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用,通過書法鑒賞和書法知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康的成長(zhǎng)道路。
(三) 定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦書法展覽、交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心,作為教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān),學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,對(duì)于一些才華出眾,個(gè)性鮮明的同學(xué)提供條件,為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展努力培養(yǎng)出色的書法人才。
(四) 舉行書法比賽
書法比賽能夠有效的提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行各種形式的比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開展少年宮活動(dòng)小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所為,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將少年宮書法活動(dòng)小組開展的豐富多彩,富有特色。
青年月活動(dòng)總結(jié) 篇3
自4月份車管所申報(bào)創(chuàng)建20xx年度xx市“青年文明號(hào)”活動(dòng)以來,車管中隊(duì)每一位青年民警及工作人員都以高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情投身于創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)責(zé)任制度,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,為樹立良好的窗口服務(wù)形象,打造一流品牌車管所,推進(jìn)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”工作的廣泛、深入、長(zhǎng)效性開展,車管中隊(duì)青年民警及工作人員在服務(wù)群眾時(shí)做到:
一、對(duì)照工作查找不足,改善大廳辦事環(huán)境和辦公秩序。
隨著xx城市發(fā)展,xx的機(jī)動(dòng)車輛,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)巳找嬖龆啵衲暌詠碥嚬芩鶚I(yè)務(wù)量一直居高不下,導(dǎo)致近期辦理的駕駛證難以得到及時(shí)整理、預(yù)發(fā)車輛號(hào)牌排序混亂等現(xiàn)象。為了方便群眾、及時(shí)為群眾辦結(jié)業(yè)務(wù),車管中隊(duì)民警及工作人員不占用正常上班時(shí)間解決問題而是選擇下班時(shí)間加班加點(diǎn)整理內(nèi)務(wù)。5月24日經(jīng)過全體民警及工作人員加班共整理駕駛證400余份,整理待發(fā)車牌200余塊并整齊有序的歸放在車牌架上,清潔了窗口衛(wèi)生、大廳環(huán)境得到整潔一新。
二、用強(qiáng)化工作機(jī)制解決業(yè)務(wù)高峰所帶來的突出矛盾。
車管所每天的業(yè)務(wù)量受多方面因素影響,伴隨著這些因素經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)周期性業(yè)務(wù)高峰,其中很大一部分來自季節(jié)、天氣等不可抗拒的外部因素,民警及工作人員清醒的意識(shí)到要解決這一矛盾,根本出發(fā)點(diǎn)就是立足自我,通過創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法,變革內(nèi)因,從而適應(yīng)業(yè)務(wù)高峰帶來的突出矛盾。
三、用犧牲自我方便群眾的精神做好本職工作。
每當(dāng)出現(xiàn)業(yè)務(wù)高峰導(dǎo)致業(yè)務(wù)不能按時(shí)辦結(jié)時(shí),車管中隊(duì)民警及工作人員便放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)為群眾服務(wù),用高度的責(zé)任心落實(shí)自我本職工作,用服務(wù)他人快樂自我的`樂觀精神體現(xiàn)文明青年高尚情操,用愛崗敬業(yè)、服務(wù)奉獻(xiàn)的職業(yè)道德塑造xx車管青年形象。
四、用為民所向、為民所謀、為民所指的工作態(tài)度為民服務(wù)。
車管工作的本質(zhì)就是為民辦事、為民服務(wù),一切工作重心都要從群眾的角度出發(fā),一切工作的目的都要為群眾著想,一切工作的宗旨都要本著為群眾辦事實(shí),基于此,車管中隊(duì)時(shí)刻狠抓窗口服務(wù)工作,強(qiáng)調(diào)微笑服務(wù),打造溫馨窗口,通過提升自我形象打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)、樹立車管中隊(duì)青年文明形象,全面提高車管所青年民警及工作人員綜合素質(zhì)。
青年月活動(dòng)總結(jié) 篇4
我校城市少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯城市少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
學(xué)校成立了 “城市少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為城市少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、主要工作
我?!俺鞘猩倌陮m”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。
(一)創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把城市少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做
好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地、特色班級(jí)展示牌,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
(二)加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)3個(gè)、排球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)2個(gè)、乒乓球臺(tái)10個(gè)、300米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室和閱覽室各1間,藏書4萬余冊(cè);有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作室和器材室3間,可用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室一個(gè)、計(jì)算機(jī)教室2個(gè),用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;有美術(shù)活動(dòng)室1個(gè),舞蹈室1個(gè),器樂室、管樂室各一個(gè),用于文藝訓(xùn)練、展演?,F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
(三)著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家
長(zhǎng)放心。近年來,我們?cè)谛?nèi)廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員16名,包含音樂、體育、繪畫、舞蹈、微機(jī)、科技等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。
(四)陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,時(shí)間上,通過上課期間搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如每周二、四下午第三節(jié)課的時(shí)間開展的音樂、體育、繪畫、朗誦、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日9:00-11:00開放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間??臻g上,通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我?!俺鞘猩倌陮m”成為全縣青少年的教育基地。
二、取得的成績(jī)
一分耕耘,一分收獲。我?!俺鞘猩倌陮m”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生各方面素養(yǎng),帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校舞蹈、唱歌比賽獲優(yōu)異成績(jī);學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次
獲獎(jiǎng);美術(shù)、體育、音樂特長(zhǎng)生很多;學(xué)校被評(píng)為書香校園;我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中都表現(xiàn)踴躍。
三、今后的打算
(一)進(jìn)一步完善城市少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!俺鞘猩倌陮m”建成示范基地。
(二)加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我校“城市少年宮”工作做得更加完善。
(三)繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)
,努力創(chuàng)造條件,使我?!俺鞘猩倌陮m”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,真正滿足城市少年兒童課外生活的需求。讓城市少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二○XX年十二月
青年月活動(dòng)總結(jié) 篇5
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,配備必要的娛樂、科普和體育活動(dòng)器材,建設(shè)‘鄉(xiāng)村少年宮’,向未成年人免費(fèi)開放。以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。加強(qiáng)了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)了農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在依托彩票公益金的資助資金,解決了運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)的問題。根據(jù)規(guī)定,運(yùn)轉(zhuǎn)補(bǔ)助是指鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),包括活動(dòng)材料損耗、資料費(fèi)、水電費(fèi)、和輔導(dǎo)教師及志愿者的交通餐費(fèi)補(bǔ)助等,并培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的管理人員。有了一定的活動(dòng)補(bǔ)助后,輔導(dǎo)老師更有積極性了,輔導(dǎo)工作更加扎實(shí)有效了。
今年2月,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮因工作扎實(shí)活動(dòng)有效,被市文明委評(píng)為“揚(yáng)州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”稱號(hào)。這一榮譽(yù),鼓舞了大家的信心,激發(fā)了大家更強(qiáng)烈的責(zé)任感,鞭策我們珍惜榮譽(yù),把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)做實(shí)做優(yōu),要把活動(dòng)搞得更好,讓我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正優(yōu)秀起來,做到名符其實(shí)。
本學(xué)期我們共開設(shè)了經(jīng)典誦讀、棋樂無窮、鼓號(hào)聲聲、小百靈音樂、 小畫蟲、武術(shù)、足球、十字繡、綠色上網(wǎng)、科技制作、書法、花樣長(zhǎng)繩、乒乓球等共13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子自由選擇,自主參加。學(xué)校精心挑選輔導(dǎo)師資,力爭(zhēng)使每個(gè)項(xiàng)目做到有品牌,有特色,有成效。
同時(shí),我們加強(qiáng)了活動(dòng)過程管理,安全管理。
進(jìn)一步明確和規(guī)范活動(dòng)組織的要求,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、活動(dòng)記錄、學(xué)員簽到等都統(tǒng)一了格式,細(xì)化了要求,并在平時(shí)的活動(dòng)中定期進(jìn)行檢查,活動(dòng)結(jié)束后將電子資料及時(shí)上傳到學(xué)校校園網(wǎng)備案。
出臺(tái)了《湯汪小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員考核細(xì)則(試行)》,明確了每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的考核項(xiàng)目、考核內(nèi)容、分值和考核辦法,從組織管理、工作責(zé)任、活動(dòng)開展、活動(dòng)效果四個(gè)方面進(jìn)行量化考核,每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)小組、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為確保學(xué)生在參加此項(xiàng)課外活動(dòng)中的安全,我們要求每個(gè)參加活動(dòng)的學(xué)生、家長(zhǎng)都要和學(xué)校(鄉(xiāng)村少年宮)簽訂《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“家校雙邊”責(zé)任書》,使雙方知曉和明確在活動(dòng)中的責(zé)任,切實(shí)做好安全管理,做到防患于未然。
現(xiàn)在,每天的放學(xué)后,校園里反而更熱鬧、更活躍了,孩子們從功課中解放出來,身心自由地參加各種活動(dòng),操場(chǎng)上、教室里到處是孩子們快樂的身影,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成為了學(xué)校的一道風(fēng)景。
青年月活動(dòng)總結(jié) 篇6
__,女,20__年10月出生,15歲,擔(dān)任__市第八中學(xué)九(2)班班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,學(xué)生會(huì)成員。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,一直是年級(jí)第一名,體育、美術(shù)等方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。
一、百善孝為先
__,眉清目秀、白皙秀頎,是個(gè)陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣,然而她和別的孩子不一樣的是,命運(yùn)之神和她開了一個(gè)殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時(shí),由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄,還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家?;氐郊依?,母親臥床養(yǎng)病,生活基本上不能自理,父親需要外出打工賺錢還因?yàn)槟赣H治病而欠下的大筆醫(yī)療費(fèi)。家里的大小事由小__和爺爺、奶奶承擔(dān)。小__從學(xué)校回來,首先要照顧臥床的母親,然后做飯,給母親吃藥、喂飯,給母親講在學(xué)校發(fā)生的高興、快樂的事情,以減輕母親的病痛。
忙完所有的家務(wù),就該往學(xué)校了,小__順手從家里拿個(gè)冷饅頭,背上書包,急忙往學(xué)校跑。母親生病期間,小__天天如此,但從未因此而遲到過一次,沒有因此而落下一節(jié)課。
當(dāng)母親在最后的日子里,癌細(xì)胞擴(kuò)散到全身,疼痛難忍,滿臉豆大的汗珠,在床上打滾。小__看到母親的慘狀,經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小__家里上演了許多次。
但小__的孝心并沒有感動(dòng)上天,沒有喚回母親的康復(fù),母親最終還是拋下她,絕塵而去。最愛小__的母親走了,戀戀不舍地走了,放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小__的天,母親走了,就像天塌了一樣,壓在了小__柔弱的肩上。懂事的小__悲痛欲絕,哭得昏過了一次又一次,醒來還是痛哭。小__的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣,母親走了,留下了無數(shù)的遺憾走了。
辦母親的喪事,父親又出外打工賺錢了,還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此,__就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重?fù)?dān),克服了許多難以想象的困難。這個(gè)體味人間冷暖15載的堅(jiān)強(qiáng)女孩,艱辛承受著貧苦家庭的風(fēng)霜雨雪。她勤學(xué)上進(jìn),每天把家務(wù)做好再上學(xué),但每次考試都是年級(jí)第一名;孝老愛親,無微不至地照顧上了年紀(jì)的爺爺、奶奶。她的行為感動(dòng)著一方鄉(xiāng)鄰,感動(dòng)著深山峽谷的每一個(gè)人。
俗話說,“窮人的孩子早當(dāng)家”,家境的突然變故,使她比同齡的孩子更懂事,當(dāng)別的孩子還在享受“衣來伸手,飯來張口”的優(yōu)待時(shí),8歲的她耳濡目染地學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服,好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時(shí)的__,個(gè)子矮小,夠不著鍋臺(tái),就踩著小凳趴在鍋臺(tái)上做飯,小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次,__切土豆,不小心切到了手指頭,獻(xiàn)血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爺爺奶奶知道,她自己悄悄地簡(jiǎn)單包扎了一下,繼續(xù)工作起來。
上了中學(xué)住校后,不能經(jīng)?;丶遥灰坏叫瞧谔?,__就急忙跑回家?guī)蜖敔敗⒛棠滔匆路?、做飯等。每逢?jié)假日,__都會(huì)用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲,為奶奶梳梳頭,說說貼心話。即使上九年級(jí)的__,實(shí)在因?yàn)楣φn忙沒空回家,__就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶,詢問他們的身體情況,及時(shí)增添衣物。特別是爺爺去世后,__更加悉心照顧奶奶,經(jīng)常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的閃失。
八年級(jí),我們召開感恩家長(zhǎng)會(huì)。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動(dòng)人心的感恩家書。在家長(zhǎng)會(huì)上,她讀得聲情并茂、聲淚俱下,讓特地趕來的父親及在座的所有家長(zhǎng)都感動(dòng)的'潸然淚下。家長(zhǎng)們都為她的真情所折服。
今年五月,奶奶因高血壓頭暈得厲害,輸了幾天液也不見效,打算由姑姑陪同去__市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個(gè)人都暈車且很嚴(yán)重。__得到這個(gè)消息,憂心忡忡,眼眶里含著淚滴,找班主任請(qǐng)假。第二天,在奶奶的一再要求下,__回到了學(xué)校,說話中帶著哭意和擔(dān)心。一上午,她都在擔(dān)心中度過,沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思,呆呆地坐在教室里,毫無生機(jī),她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去,因?yàn)槟棠虒?duì)她最好。老師們看在眼里,急在心里,都為她擔(dān)心,也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會(huì)心的微笑,又變成了人見人愛的“小兔子”。
二、苦難背后的陽光女孩
“愛拼才會(huì)贏”,這句座右銘一直是她前進(jìn)的動(dòng)力,加上她積極樂觀的性格,使她成為一個(gè)充滿陽光的女孩。
苦難是人生最好的老師,要在苦難中練就一副堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,才能在未來的歲月中承擔(dān)更多的責(zé)任。家境的貧困沒有給__留下心理陰影,也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對(duì)這些困難時(shí),__一次又一次地說服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今天,她已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí),她積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),從不停留在力所能及的事上,她從不滿足現(xiàn)在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。
__在緊張的學(xué)習(xí)中形成了良好的習(xí)慣,取得了優(yōu)異的成績(jī),讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級(jí)第一名,獲得__市優(yōu)秀學(xué)生干部、__市三好學(xué)生等多種榮譽(yù)。學(xué)校組織了兩次師生遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜,而她只帶了兩包方便面,她卻沒有一點(diǎn)的羨慕意。面對(duì)同學(xué)的嘲笑,她一笑而過。
__,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩,有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學(xué)打交道,熱情中保有一定的威信,這讓她能夠勝任班長(zhǎng)一職。和女生,互幫互助,用自己的熱情感化其他同學(xué),使同學(xué)豁然開朗,再現(xiàn)笑顏,__都樂做同學(xué)們的開心果。和男生,互相激勵(lì),是要好的“哥們”。__整天愛說愛笑,蹦蹦跳跳,好像沒有任何煩惱一樣。有一次,她雙手伸出“v”形,滿臉笑容地又蹦又跳,活像個(gè)小兔子。這一場(chǎng)景正好讓老師看到,老師親昵地稱她為“開心快樂的小兔子”。
三、善于學(xué)習(xí),樂于探究,智慧之樹常青
當(dāng)好班干部,僅有熱情是不夠的,還要成為學(xué)習(xí)上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實(shí)處,樹立威信,在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)更多的幫助。
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),他是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。無論主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。
有時(shí)候,她感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”
她端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加上較強(qiáng)的邏輯思維能力,使她在各科學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效,在學(xué)習(xí)中不偏科,有專長(zhǎng),能做到各科全強(qiáng)項(xiàng)。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一名。
四、才率以德,方能樹正氣
學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率,是老師的助手,是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì),有樂于奉獻(xiàn)、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。
班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。__嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。
每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
平時(shí),__不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤、缺點(diǎn),也能夠正確對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇地接受,從而不斷地完善自己。
熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是__同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,在最臟的死角地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
__是班主任的得力助手,及同學(xué)所及,想老師所想,多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時(shí)的疏忽,忘記了安排周一的升旗事宜,__就主動(dòng)安排了升旗的一系列的事情,而且井井有條。國(guó)旗下的演講需要脫稿,時(shí)間緊,任務(wù)重,其他同學(xué)都推三阻四,而她主動(dòng)承擔(dān)了國(guó)旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺,只用了一個(gè)晚上和一個(gè)早上的時(shí)間,就寫了一篇1000多頗有文采的演講稿,而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講,格外的成功,得到全體師生的最熱烈的掌聲。
九年級(jí)的她,時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,特別在中考倒計(jì)時(shí)只剩下不到30天時(shí),學(xué)校組織《我驕傲,我是一名八中學(xué)生》的演講比賽,所有的同學(xué)以時(shí)間緊,沒有功夫等理由推脫,于是她再次犧牲自己寶貴的復(fù)習(xí)迎考時(shí)間,勇挑起代表班級(jí)參加比賽的重任,并且獲得了優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
五、熱愛運(yùn)動(dòng),彰顯競(jìng)爭(zhēng)精神
良好的身體素質(zhì)是一個(gè)學(xué)生必備的基本條件,__不僅有良好的身體素質(zhì),還熱愛運(yùn)動(dòng)。在體育課上一絲不茍,以身作則,敢于爭(zhēng)先,能夠吃苦,認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練,積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中,從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練,秉著這種精神,各項(xiàng)體育成績(jī)優(yōu)秀,在中招體育考試中得到全年級(jí)女生體育成績(jī)的最高分?jǐn)?shù)。在學(xué)校的歷次活動(dòng)上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項(xiàng)目的好成績(jī)。冬季大家跑三次獲獎(jiǎng),其中兩次女生第一名。在班級(jí)組織的男女混合籃球賽中,她帶領(lǐng)本小組成員通過幾番的較量,頑強(qiáng)拼搏,最終取得了第一名。
六、美的追求,綻放花樣年華
她始終相信:心有多大,舞臺(tái)就有多大。當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才,作為新世紀(jì)的青少年,她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。無論學(xué)習(xí)任務(wù)多重,__從不放棄任何實(shí)踐活動(dòng),不放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì),在青春的歲月中努力張揚(yáng)個(gè)性。
教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)、五四青年節(jié)聯(lián)歡會(huì),她總是央求老師讓她去主持節(jié)目。__標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,落落大方的舉止,熱烈鼓動(dòng)的語言,完全是一個(gè)大牌主持人的風(fēng)采。
美術(shù)是__的業(yè)余愛好。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下,素描成績(jī)最佳,她的作品多次被學(xué)校的興趣小組當(dāng)作教材,予以展示。并且在學(xué)校的素描展中榮獲唯一的一等獎(jiǎng)。
學(xué)校其他各種文娛活動(dòng),她表現(xiàn)依然突出:英語演講比賽英語主持人、全校第一名的獲得者,冬季大家跑女子第一名,學(xué)校性的元旦、教師節(jié)、五四等節(jié)日的聯(lián)歡會(huì)的學(xué)生主持人。
__就是這樣一個(gè)一直以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來要求自己,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué),以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待工作,以積極、陽光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認(rèn)可。
__的真誠(chéng)、自信,她的陽光、友善,贏得了同學(xué)們的尊重,也贏得老師的贊許。“永遠(yuǎn)不會(huì)自暴自棄,永遠(yuǎn)懂得自強(qiáng)不息?!笔抢蠋煂?duì)她的評(píng)價(jià)。
__是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、聰明好學(xué)、多才多藝、全面發(fā)展的好少年,是老師眼中的好學(xué)生。
__是一個(gè)會(huì)主動(dòng)做力所能及的家務(wù)的人。
__是一個(gè)能自主、按時(shí)完成作業(yè),從不用家長(zhǎng)操心的好孩子,是家長(zhǎng)眼中的乖乖女。
__是一個(gè)活潑開朗,尊重師長(zhǎng),關(guān)愛他人、待人禮貌,孝親敬老的陽光女孩。
青年月活動(dòng)總結(jié) 篇7
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個(gè)大團(tuán)體,面臨著一個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,對(duì)此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期,我們根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動(dòng),散步,戶外小型器械練習(xí)等,保證幼兒每一天有2個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)本事的發(fā)展與提高。
一、在思想上提高認(rèn)識(shí)
本學(xué)期我們嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神:“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)趣味、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與?!闭J(rèn)識(shí)到體格鍛煉對(duì)孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉,能夠增強(qiáng)身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強(qiáng)智能,促進(jìn)身體健康地生長(zhǎng)發(fā)育。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的不一樣以及幼兒在活動(dòng)中的不一樣需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動(dòng),有早操活動(dòng)、小型器械、團(tuán)體活動(dòng)和體育游戲等形式,以培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,保證每一天不少于二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在日?;顒?dòng)和游戲中到達(dá)鍛煉身體、增強(qiáng)自信心,促進(jìn)幼兒智力、個(gè)性品質(zhì)、審美情趣、交往本事等多方面的發(fā)展。
二、在行動(dòng)上加強(qiáng)落實(shí)
從我班幼兒的出勤情景來看,我班_月份孩子缺勤率最高,那個(gè)月正好是氣溫剛剛開始下降的時(shí)候,由于家長(zhǎng)擔(dān)心孩子受冷生病,就給孩子急切地加衣,只要孩子稍一活動(dòng)就容易出汗受涼,反而造成孩子咳嗽、感冒,針對(duì)這樣的情景,我們及時(shí)經(jīng)過“家長(zhǎng)園地”、早晚接送孩子的機(jī)會(huì)以及路路通信息等,耐心地和家長(zhǎng)作好解釋工作,讓家長(zhǎng)們明白,要想讓孩子健康地成長(zhǎng)必須要加強(qiáng)孩子體格鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì),穿適量的衣物,要不斷提高他們對(duì)外界氣候變化的適應(yīng)本事和對(duì)疾病的抵抗本事。雖然一開始個(gè)別家長(zhǎng)、異常是奶奶輩,并不是異常愿意配合,可是當(dāng)她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個(gè)個(gè)健康后,也逐步改變了自我的想法。從_月、甚至氣溫已經(jīng)很低的_月幼兒出勤記錄來看,孩子們的缺勤率在逐步降低,到學(xué)期結(jié)束時(shí)幾乎天天全勤。
其實(shí)對(duì)于人體來說,除了體育活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生工作,如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不一樣刺激的鍛煉,就能增強(qiáng)機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動(dòng)主要經(jīng)過日常生活來進(jìn)行,如利用餐后散步的機(jī)會(huì)讓曬太陽,呼吸新鮮空氣,理解一些不一樣溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實(shí)證明,孩子們經(jīng)過鍛煉,呼吸道的疾病大大減少;同時(shí)精神煥發(fā),行動(dòng)活潑,食欲良好,睡眠安靜而持久,身體強(qiáng)壯。體格鍛煉不僅僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,疾病減少,并且還鍛煉了孩子們的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們能合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,教師間密切配合,保證每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
青年月活動(dòng)總結(jié) 篇8
**鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)在有17個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生900余名。學(xué)校設(shè)有專門的音美教室、微機(jī)室、圖書閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等。校園內(nèi)設(shè)有3000平方米的活動(dòng)區(qū)。目前有專任教師46人,其中在美術(shù)、音樂、體育、英語、電腦等方面有特長(zhǎng)的教師10人。
學(xué)校本著公益性原則和充分發(fā)揮一室多用的服務(wù)功能,在省市縣文明辦、財(cái)政局、教育局和**鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和熱心關(guān)注下,**鎮(zhèn)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)項(xiàng)目于20xx年10月開始啟動(dòng)建設(shè)工作。
一、項(xiàng)目建設(shè)情況
①設(shè)施建設(shè):投入6萬元對(duì)原有功能室進(jìn)行改建裝修,設(shè)立了圖書閱覽室一個(gè)、音樂舞蹈活動(dòng)室一個(gè)、體育活動(dòng)室一個(gè)、計(jì)算機(jī)活動(dòng)室一個(gè)、科技活動(dòng)室一個(gè)、美術(shù)書法活動(dòng)室一個(gè)、心理咨詢室一個(gè)、其它一室多用活動(dòng)室7個(gè)。
②器材配備:根據(jù)活動(dòng)開展需要,投入14萬元分別購入藝術(shù)、體育、科技等各類器材。以保證少年宮活動(dòng)的正常開展。
③人員配備:建立由20名老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校將從每年5萬元的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)中投入資金開展輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。
④活動(dòng)內(nèi)容:免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放了17個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:三節(jié)龍、鼓號(hào)隊(duì)、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、英語快樂大本營(yíng)、棋類、舞蹈、乒乓球、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學(xué)校安排每天下午課外活動(dòng)作為少年宮的活動(dòng)時(shí)間。周末部分項(xiàng)目開展活動(dòng)。
二、主要做法及成效
1、宣傳動(dòng)員 提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)肖平娥掛帥。下設(shè)執(zhí)行小組,制定了相關(guān)工作制度,具體負(fù)責(zé)落實(shí)該項(xiàng)目的相關(guān)工作,做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。保證該項(xiàng)目健康有序發(fā)展。
少年宮創(chuàng)建之初學(xué)校采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。首先是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、把在少年宮啟動(dòng)會(huì)上帶回來的資料進(jìn)行傳閱學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;其次是由各位班主任老師向?qū)W生大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義,充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等有效的宣傳陣地向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會(huì)各界的理解與支持。
2、健全機(jī)制 科學(xué)管理
由于我校幾年來一直堅(jiān)持開展音、體、美、科技、英語、書法等課外興趣小組活動(dòng),以此為基礎(chǔ)又通過分析校情,廣泛征求師生家長(zhǎng)意見,少年宮邀請(qǐng)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教育工作者擔(dān)任志愿者教師,免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放17個(gè)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)這些項(xiàng)目建立了活動(dòng)實(shí)施管理體系。
一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)” 管理制度?!拔逵小奔从袑H素?fù)責(zé)、有計(jì)劃、有制度、有檢查、有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
二是三項(xiàng)保障措施,確?;顒?dòng)扎實(shí)開展。資金保障:活動(dòng)的開展離不開資金的保障:確保上級(jí)下?lián)苜Y金百分百用于少年宮活動(dòng)開展之中。時(shí)間保障:結(jié)合上級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午課外活動(dòng)課間為主、以及音體美學(xué)科教學(xué)為輔,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員聘請(qǐng)校外專業(yè)人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
根據(jù)這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。
3.確定項(xiàng)目 開展活動(dòng)
少年宮通過向?qū)W生發(fā)放“告家長(zhǎng)書”的形式,通過宣傳窗、黑板報(bào)等途徑,在全校各班安排時(shí)間進(jìn)行全面廣泛的摸底、調(diào)查、宣傳和動(dòng)員,采取雙向選擇的原則,確保留守兒童、單親家庭孩子、及有興趣特長(zhǎng)的孩子,能積極參與到少年宮的活動(dòng)中來。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,目前,我校少年宮成立17個(gè)活動(dòng)小組:三節(jié)龍、腰鼓、鼓號(hào)演奏、繪畫、書法、手工、經(jīng)典誦讀、科技探究、英語口語、棋藝、球類、氣排球等。 其中,三接龍屬于我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由20個(gè)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé),其中聘請(qǐng)課外輔導(dǎo)教師2名。
每個(gè)小組確保30人以上,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)兩交替,確保學(xué)生人人參與,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色活動(dòng)納入學(xué)生日?;顒?dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、協(xié)調(diào)發(fā)展 成效良好
目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。半年來,在少年宮各個(gè)室活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校成功開展了一系列活動(dòng),“弘揚(yáng)傳統(tǒng)吟頌經(jīng)典”古詩表演暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開得到了廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù);組織全體家長(zhǎng)觀看了《中華傳統(tǒng)文化》演講團(tuán)演講,并免費(fèi)向家長(zhǎng)贈(zèng)送《弟子規(guī)》書籍、光諜248套;剪紙大賽的精彩作品掀起了全校學(xué)生的剪紙熱潮;成功舉辦了校園師生書畫大賽;校園團(tuán)體操比賽展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的精神面貌;在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。各項(xiàng)活動(dòng)的開展也為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。
三、困惑與發(fā)展打算
1、活動(dòng)場(chǎng)所空間局限,需要進(jìn)一步開辟空間以此擴(kuò)大專用教室的活動(dòng)面積。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)調(diào)教育主管部門,為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)教師。同時(shí)加強(qiáng)少年宮現(xiàn)有教師的教育培訓(xùn),逐步配備一支具備專業(yè)水平的教師隊(duì)伍,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常開展。
3.進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力把我校少年宮建設(shè)成為**縣示范基地。
4.繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作,努力整合各種優(yōu)秀的資源,積極創(chuàng)造條件,擴(kuò)大規(guī)模和氣勢(shì),真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求,讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)!
青年月活動(dòng)總結(jié) 篇9
本學(xué)年度少年宮閱讀班活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)段落,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年度的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案
1、明確活動(dòng)目標(biāo)
通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、開展活動(dòng),堅(jiān)持形式多樣化。
我精心設(shè)計(jì)了很多活潑有趣的活動(dòng)形式,利于周二下午引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷小⒃跇分姓b讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法都進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國(guó)語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,敬仰祖國(guó)悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。
二、收獲和體會(huì)
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的古詩,使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些古詩,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過大量閱讀,一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法,并能運(yùn)用,部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào),動(dòng)手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為我校師生帶來了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說過:在孩子們還不具備對(duì)古詩文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候,就把經(jīng)典交給他們,乍一看莽撞,實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊,由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。
青年月活動(dòng)總結(jié) 篇10
文昌街道辦事處黨委、政府全面貫徹中小學(xué)生素質(zhì)教育精神,樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想,以提高學(xué)生健康體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以校園課程建設(shè)為工作重點(diǎn),扎實(shí)開展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)和相關(guān)系列活動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
我校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大干群和學(xué)校師生對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。一是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、觀看先進(jìn)縣區(qū)的視頻資料、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報(bào)、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳;三是建立家長(zhǎng)、學(xué)校長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,爭(zhēng)得了學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。
二、健全機(jī)制,強(qiáng)化管理
一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度?!拔逵小奔从杏?jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、音體美教師具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。二是三項(xiàng)保障措施,確保活動(dòng)扎實(shí)開展。資金保障:活動(dòng)的開展離不開資金的保障。該校的原則是:活動(dòng)項(xiàng)目所需器材由學(xué)校購買一部分,另一部分在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上由學(xué)生自己購買,所有權(quán)規(guī)學(xué)生自己。時(shí)間保障:結(jié)合縣教育局開展的常規(guī)管理檢查活動(dòng),我校以每周六下午2個(gè)小時(shí)為主,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。
三、協(xié)調(diào)發(fā)展,成效良好
目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日?;顒?dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮,形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍,培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng),集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。
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