化驗員心得體會(篇1)
化驗員是一份很重要的職業(yè)，他們負責(zé)的化驗工作直接關(guān)系到醫(yī)療和環(huán)保等方面。作為一名化驗員，我認為這份工作給了我很多的收獲，不僅鍛煉了我的勤奮和認真負責(zé)的精神，還讓我深刻認識到了自身的不足和不斷探索的重要性。
首先，對于化驗員來說，熟練掌握化驗技能是至關(guān)重要的。各種化驗方法和操作過程需要熟練掌握和運用，才能夠準確地檢測出材料和樣品的成分和性質(zhì)。在實際工作中，我經(jīng)常研究新的化驗方法和技術(shù)，提高自己的專業(yè)技能，這也是我不斷提高自身技能和認真負責(zé)的表現(xiàn)。
其次，化驗員的工作需要非常細致和認真，因為化驗的結(jié)果直接關(guān)系到各種醫(yī)療和環(huán)保方面的成果。例如在醫(yī)療工作中，醫(yī)生能夠準確地診斷出病人的病情和治療方案，就需要一位負責(zé)任的化驗員對病人的血液、尿液、體液等樣本進行詳細的檢測。這就需要我們非常認真細致的工作，因為一旦有失誤，可能會造成巨大的后果。
另外，作為化驗員，我們需要保持警惕并嚴格遵守相關(guān)的操作規(guī)程。這些規(guī)程是為保證化驗的可靠性和安全性而制定的，只有遵循這些規(guī)定，才能夠保證化驗的正確性和可靠性。例如在化學(xué)試劑的使用過程中，我們時刻要注意安全操作，避免因操作不當而引發(fā)危險。
最后，我認為作為一名化驗員，我們需要時刻關(guān)注并探索新的化驗方法和技術(shù)，不斷完善和提高自身的技能和專業(yè)知識?；瘜W(xué)科學(xué)在不斷的發(fā)展和進步，各種新的化學(xué)方法和技術(shù)層出不窮，只有時刻關(guān)注和學(xué)習(xí)這些新的方法和技術(shù)，才能夠掌握先進的專業(yè)知識和為我們的工作提高效率。
綜上所述，化驗員這份工作對于個人的認真負責(zé)和專業(yè)技能有很高的要求，只有不斷學(xué)習(xí)和累積經(jīng)驗，才能夠在工作中展現(xiàn)自己的能力，為醫(yī)療和環(huán)保等方面做出更大的貢獻。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和探索，我們將會建立起更為廣泛和深厚的基礎(chǔ)，擁有更加廣闊的發(fā)展空間和機遇。
化驗員心得體會(篇2)
化驗員是一種非常重要的職業(yè)，他們負責(zé)分析和檢測各種樣品，從而確定它們的成分、性質(zhì)和用途。作為一名化驗員，我深深地體會到自己的職責(zé)和使命，同時也認識到了這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和要求。
首先，作為一名化驗員，我需要擁有扎實的理論知識和實踐經(jīng)驗?；瘜W(xué)是一門非常復(fù)雜和抽象的學(xué)科，需要掌握大量的知識和技能才能夠進行準確的分析和檢測。因此，我必須不斷地學(xué)習(xí)、思考和實踐，通過自己的努力不斷提高自己的能力和水平。
其次，作為一名化驗員，我必須具備嚴謹和細致的工作態(tài)度?；灩ぷ餍枰艿牟僮骱蜏蚀_的數(shù)據(jù)，一絲不茍的工作態(tài)度是保證化驗結(jié)果準確性和可靠性的關(guān)鍵。因此，我必須時刻保持警覺，嚴格按照實驗操作規(guī)程進行操作，并時刻關(guān)注實驗中可能存在的各種異常情況，及時處理，并保障實驗安全和精度。
另外，作為化驗員，我深刻理解了實驗室精神的重要性：嚴謹、誠信、敬業(yè)。實驗室是科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的基石，每一名化驗員都應(yīng)該肩負著研究成果真實性和可重復(fù)性的重要責(zé)任。因此，我深信自己必須始終秉持著誠信和敬業(yè)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)，努力做一個高素質(zhì)的化驗員，保障實驗室精神的延續(xù)和傳承。
最后，化驗員的工作并不是一件孤立的事情，他們需要與整個團隊緊密合作，從而保障實驗室的高效運作。作為一名化驗員，我應(yīng)該積極參與團隊的協(xié)作和交流，充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢和效益。同時，我也應(yīng)該與企業(yè)的其他部門保持緊密聯(lián)系，了解他們的需求和狀況，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，化驗員是一種高度職業(yè)化和專業(yè)化的工作，需要我們不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作技能和人文素質(zhì)。我深信只有不斷發(fā)揚實驗室精神，發(fā)揚團隊合作精神，才能更好地為企業(yè)的發(fā)展和社會進步做出貢獻，也才能夠贏得團隊和企業(yè)的尊重、榮譽和成就感。
化驗員心得體會(篇3)
作為一名化驗員，我已經(jīng)工作了多年。這段時間中，我積累了不少心得體會。在這篇文章中，我想要與大家分享我的一些心得體會，希望能夠幫助那些有志于成為化驗員的人。
化驗員是一個非常重要的職業(yè)。我們的工作是為醫(yī)生、護士、病人和家屬提供有價值的診斷信息。為了做好這份工作，化驗員需要有一定的專業(yè)知識和技能。
首先，化驗員需要具備扎實的理論基礎(chǔ)。只有掌握了核心的化學(xué)、生物學(xué)和生物化學(xué)等學(xué)科知識，才能夠準確地理解和解讀化驗結(jié)果。
其次，化驗員需要掌握各種化驗技術(shù)和操作方法。包括樣本采集、分析方法、儀器操作、數(shù)據(jù)分析等等。只有熟練掌握這些技術(shù)和方法，才能夠高效地完成工作。
第三，化驗員需要具備高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我們的工作關(guān)系到患者的健康和生命安全，因此絕不能出現(xiàn)差錯。每個樣本都需要認真對待、認真分析，保證結(jié)果的準確性和可靠性。
此外，化驗員還需要具備良好的溝通能力和團隊精神。我們的工作需要與醫(yī)生、護士、病人和家屬進行溝通和協(xié)作，因此需要具備良好的溝通能力和團隊意識。只有大家共同合作，才能夠保證工作的順利完成。
最后，作為一名化驗員，我認為自己最重要的心得體會就是：不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平?；灱夹g(shù)不斷在發(fā)展和更新，我們需要不斷地更新自己的知識和技能，保證自己始終保持在專業(yè)最前沿。同時，我們也需要多參加一些學(xué)術(shù)交流和講座等活動，不斷學(xué)習(xí)和吸收新的知識和技能。
以上就是我個人作為一名化驗員的心得體會。希望這些經(jīng)驗對正在從事相同工作或計劃進入這個職業(yè)的人有幫助?；瀱T的工作雖然需要付出很大的努力和精力，但是，當我們看到我們的工作對患者的康復(fù)和健康起到重要作用時，我們的努力和辛苦就會得到最好的回報。
化驗員心得體會(篇4)
教師自身要具備較高的隨機應(yīng)變的能力外，更要汲取豐富理念，這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。以下是小編整理的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會，歡迎大家參考！教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1
5月16日，我校全體數(shù)學(xué)教師到育才學(xué)校去聽課學(xué)習(xí)。我聽了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，真的是感受頗深，受益匪淺，讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力?，F(xiàn)就這次學(xué)習(xí)談一談自己的點滴體會。
一、收獲
1、出去聽課比在學(xué)校閉門造車受益要快要多，要來得直接。
2、真實——課堂教學(xué)應(yīng)該追求的境界
在我們的觀摩課教學(xué)中我總是覺得雕琢，事先準備的痕跡太過濃重，我自己的體會就比較深刻，當然我所說的并不是不備課一點準備都沒有，而是不應(yīng)該把每一句話每一個答案都要事先給學(xué)生灌輸，害怕再作課中出現(xiàn)紕漏，我以前確實就有過這樣的顧慮，因此當一節(jié)課在我不停的灌輸給學(xué)生，然后在作課時，就覺得我的每一句話，學(xué)生的每一個答案都是準備好預(yù)設(shè)好的，而不是適時生成的，雖然按部就班成功的完成了一節(jié)看似完整的課堂教學(xué)，其實卻缺少了真實性，多了幾分虛假。
聽了兩位教師的課后，我覺得在教學(xué)中他們做到了真實的教學(xué)，首先教師為學(xué)生創(chuàng)造廣闊的思維空間，使學(xué)生暴露思維的真實，例如六年級的那節(jié)課，在他的教學(xué)中沒有一種固定的答案，而是拓展了思維的空間，這樣學(xué)生的思維很活躍，即時生成的答案各式各樣，讓人找不到雕琢的痕跡，很真實。
3、情境——創(chuàng)設(shè)貼近生活的教學(xué)情境是課堂教學(xué)有效的手段
我記得朱樂平老師說過教學(xué)情境的設(shè)置應(yīng)注重來自于生活，并不是每一節(jié)課都要設(shè)置與生活緊密結(jié)合的情境，而是盡量貼近于生活，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來便于思考操作，同時也能在生活中加以應(yīng)用。特別是像我們學(xué)校的學(xué)生更要注重與生活實際的結(jié)合，因為我們的目標就是要讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握解決生活中出現(xiàn)的一些問題的手段方法，掌握技能。所以情境的創(chuàng)設(shè)需要我在生活中教學(xué)中多觀察，多思考，多操作。
4、三維目標的整合——課堂教學(xué)的更高要求
我們的教育觀點從最開始的注重教書對學(xué)生知識的傳授，到提倡育人的重要性，我們的觀念都有了逐級的改變，那么現(xiàn)在課改又提出了"三維目標的整合"，所謂的"三維目標"就是："知識與能力，過程與方法，情感道德與價值觀"，要求教師在教學(xué)中盡量做到這三個目標的整合，而且是"品之有味，尋之無跡"，如在三年級數(shù)學(xué)課的教學(xué)中，她通過教學(xué)讓學(xué)生體會到了，不同的事物從不同的角度去看去評定都會有不同的結(jié)果和答案，那么做人就是這樣我們不應(yīng)該以一種標準去看待我們周邊的人、事，我們要從多角度去思考一個問題，所以這節(jié)課就是在這樣的看似在作練習(xí)的過程中，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知識，提高了學(xué)生分析判斷事物的能力，同時也教會學(xué)生如何做人。做到了"三維目標的整合"。
5、亮點——讓課堂教學(xué)生輝的裝飾品
能讓聽者有暢所欲言的欲望的課就是一節(jié)好課，能夠讓聽者回去就可借鑒操作的也是一節(jié)好課，我覺得一節(jié)好課并非是很完美的，哪怕只有一個亮點，能夠引起大家共鳴，我覺得都是好課，其實那位六年級老師的課并不是像我想象中的那么好，而且在我們學(xué)校應(yīng)用起來未必就很實用，但是在他練習(xí)的設(shè)計中，他采用了層層遞進、小組合作，并讓學(xué)生進行質(zhì)疑，我感到了教學(xué)的效果非常好，這就是一個亮點，使這節(jié)課生輝。
6、教師素質(zhì)之高，學(xué)生習(xí)慣之好。是我們該思考如何去做。
二、自我反思
總之，聽了兩位教師的課，看了氣勢宏偉的廣播操，我充分認識每一次外出學(xué)習(xí)對于我都是一種反思和激勵，讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴格要求自己：做到課前認真解讀教材，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計出合理的教學(xué)流程；課后認真反思，堅持寫好教學(xué)后記；多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2
參加《專題教研活動》的感悟回顧教師們的優(yōu)秀課堂，不由得佩服她們能在短短的四十分鐘內(nèi)，不僅完成課堂教學(xué)的設(shè)計，還配有畫面優(yōu)美的課件教學(xué)。同時老師們都能充分運用多媒體課件，以圖文并茂，聲像俱佳的表現(xiàn)形式，大大增強學(xué)生對抽象事物與過程的理解與感受，將課堂教學(xué)引入全新的境界。聽后，我的感概不斷：
首先：利用情景導(dǎo)入新知，激發(fā)興趣。如：郭學(xué)彥老師用“美國挑戰(zhàn)者號失事”作為引入，通過課件這樣一段動態(tài)的影像資料導(dǎo)入，一下子吸引了學(xué)生的注意力，在給眼睛和心靈極大震撼的同時，讓學(xué)生了解事故的原因是由一個不合格的零件造成的，不但讓學(xué)生從血的教訓(xùn)中，懂得了次品的危害，而且了領(lǐng)悟到嚴格檢驗的必要性，同時把人文教育滲透在教學(xué)情景中。又如：劉逸老師用成語“一刀兩斷”的圖解法來探討中，理解間隔與間隔數(shù)之間的關(guān)系；還有郝玉梅老師用學(xué)生們最為熟悉的小手來充分理解間隔與間隔數(shù)的關(guān)系；將抽象的數(shù)學(xué)問題演變成生活中的常見事物，將抽象的問題更加的形象化，加深了學(xué)生的理解。
其次：各位老師扎實的基本功游刃于課堂，同時具有優(yōu)美圓潤的音色，親切大方的教態(tài)，靈活的教學(xué)機智，拉近了學(xué)生和教師的距離，容易讓學(xué)生產(chǎn)生親切感，更能在老師的引導(dǎo)下，充分動腦、動口、動手、主動積極地參與學(xué)習(xí)。
還有：在教學(xué)新知時采用讓學(xué)生自主探究的方式，如：劉逸老師在教學(xué)《植樹問題》的間隔與間隔數(shù)之間的關(guān)系時。先讓學(xué)生自己試著畫畫看、擺擺看、栽栽看，再由學(xué)生演示，讓所有的學(xué)生都能參與進來。更重要的是在學(xué)生們動手操作之前，有一個猜想的過程。因為做一件事情，有準備和沒準備效果是不一樣的。當你心里有了一定的想法之后，再去實踐，可能成功或者發(fā)現(xiàn)問題的幾率就會高很多。同時：更加注重學(xué)生的數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。郭學(xué)彥老師在學(xué)習(xí)新課之前說了一句格言：”天下難事必作于易，天下大事必作于細?！庇龅诫y事要從簡單做起，成大事要從細節(jié)著手。
“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深?！彼?，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。可以毫不夸張的說，現(xiàn)在的社會已經(jīng)到細節(jié)致勝的時代。會做事，注重細節(jié)將是學(xué)生將來進入競爭激烈社會的必備法寶。更重要的是：教師在幫助學(xué)生嘗試解決實際問題時，更加注重尋找最優(yōu)策略。
郭學(xué)彥老師在解決9瓶口香糖中有一個次品（次品輕一些）時，用天平稱，至少稱幾次就一定能找到這個次品的問題時，郭學(xué)彥老師首先通過讓學(xué)生自己動手操作，嘗試稱出從9瓶中找出次品的方法，以及發(fā)現(xiàn)最佳方法：平均分成3份去稱，保證能找出次品所需的次數(shù)最少。在小組匯報時，老師將學(xué)生的操作過程用列表板書，使學(xué)生進一步理解并初步掌握這種分析方法。利用板書引導(dǎo)學(xué)生得出規(guī)律：待測物品數(shù)量為3的倍數(shù)時，只有平均分成3份稱才能保證找到次品的次數(shù)最少，其它任何一種分法都比它多。接著用12去驗證發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的正確性。最后運用規(guī)律解決27、81瓶…中去找次品，讓學(xué)生感悟這里其實有規(guī)律可尋。學(xué)生通過對比，自悟出找次品的最優(yōu)方案，使求知成為學(xué)生自覺的追求，促使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強烈的需求，突破了教學(xué)的重難點，培養(yǎng)了學(xué)生的解決問題的能力。
總之，慶幸自己可以有機會參加這次的外出學(xué)習(xí)的活動，在興奮與感動之中深深體會到這次經(jīng)歷是何等的珍貴與豐富，令我受益終生。同時更加讓我看到了自己課堂教學(xué)的不足之處，也更加了解了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)怎樣做到扎實有效。我將在今后的教學(xué)工作中，努力學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。以此來彌補自身的不足，取長補短，提高自己的教學(xué)水平。
教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3
作為一名執(zhí)教于農(nóng)村小學(xué)的教師，今年我很榮幸參加了市教育局組織的為期的市中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)活動，感覺真是受益匪淺，無論從哪個方面來說，對我們的教學(xué)和認識都有很大的提高。從網(wǎng)上的一場場不同風(fēng)格名師的精彩講座中，我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新。
以前培訓(xùn)也較多，對新課改也有一定的認識，但通過這次骨干教師的培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的認識不系統(tǒng)、不全面。特別是教授的《有效課堂教學(xué)及評價》、《終身學(xué)習(xí)—讀書教學(xué)相得益彰》，教授的《教師的職業(yè)幸?！返冉o我留下了深刻的印象。讓我認識到了只有努力，只有加強學(xué)習(xí)，才能做好一名教師。作為語文教師，不是只懂一些語文理論知識就行，我們要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上。而且語文教師還要學(xué)高為師，有較高的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，只有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美，才能引導(dǎo)其去感受，去創(chuàng)造美。通過這次的培訓(xùn)，我有以下幾點感悟：
一、教師要多讀書，不斷豐富自己的知識。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中，我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這使我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
加強學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標努力。還要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
二、提高思想認識，凈化靈魂。
培訓(xùn)其實是一個反思、進步的過程，這十幾年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我已不知道從什么時候開始，自己變的除了愛抱怨，還是抱怨。抄不完的筆記，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項又一項的任務(wù)以及家長的難纏，學(xué)生的愚笨，領(lǐng)導(dǎo)的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種謀生的職業(yè)。
對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這次的培訓(xùn)，走進教學(xué)大師們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風(fēng)趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗……激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自己我該怎樣做？做什么樣的教師？怎樣做一名優(yōu)秀的教師？與優(yōu)秀老師、與教學(xué)大師相比，我自身不足很明顯。這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機會。不僅讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。也明白了“愛”是教育永恒的主題，我們應(yīng)該怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。更懂得只要我們教師是一個幸福并快樂著工作的人，才會讓學(xué)生感受到幸福并快樂，才能培養(yǎng)出更多的社會需要的幸福并快樂的人。
三、加深反思，提高自身教育教學(xué)水平。
通過培訓(xùn)，我認識到了反思的作用，知道一位優(yōu)秀教師的成長一定離不開反思。反思讓我認識了自身在教育教學(xué)上的不足，反思也讓我認識到了怎樣才能做好一名教師。好的語文教師是一座橋。是學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與課本，學(xué)生與社會之間的橋。在教學(xué)中，教材是語文知識的載體，學(xué)生是獲取語文知識的主體。教師的任務(wù)是如何能讓學(xué)生從教材中獲取知識，并把這些知識遷移，運用到自身發(fā)展中去，教師這座橋就是為學(xué)生走進教材，與教材交流，汲取知識養(yǎng)分而鋪設(shè)的一條通道。我們的任務(wù)就是解決學(xué)生與教材交流時出現(xiàn)的障礙和引導(dǎo)學(xué)生怎樣更好理解教材，運用好教材。我們不能把我們對教材的認識強加給學(xué)生，而是要給學(xué)生發(fā)揮的余地。同時也要承認學(xué)生對教材理解的差異性，總之，教師要扮演好橋的角色，就是讓教師不要越權(quán)代替學(xué)生思考代替作者言論。要讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的能力，與教材交流。
也就是說，教師應(yīng)該是學(xué)生與教材聯(lián)系的紐帶。在課堂上，教師應(yīng)該作為引導(dǎo)者出現(xiàn)，而不是主導(dǎo)者。那么，教師如何能扮演好橋的角色呢？在參加了市小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班，認真聆聽了專家的先進理念，聆聽了許多特級教師優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)藝術(shù)后，我想，首先，要提起學(xué)生對教材的興趣，因為興趣是學(xué)習(xí)的首要條件。只有激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。否則，橋就搭不成，或者就是橋搭成了學(xué)生也不愿意通過。這一點我認為應(yīng)從減輕學(xué)生閱讀時的心理壓力，提高學(xué)生感悟上入手，要讓學(xué)生感受到閱讀教材是一種享受，而不是沉重的負擔。
教材是磚，要用來引玉，而不是作為單純的任務(wù)來完成。所以語文教師在教學(xué)時不要讓學(xué)生感到閱讀就是為了回答問題和做“條塊”式的分析，而要他感到閱讀是為了感受一種美。其次，我們要設(shè)計好教材，充分挖掘教材中學(xué)生發(fā)現(xiàn)不了或感受不到的藝術(shù)美和思想美，使學(xué)生感到教材不僅是知識的載體而是藝術(shù)，思想的結(jié)晶，要讓學(xué)生萌發(fā)從教材中感受到這些東西的欲望，最后我們在教學(xué)中重點教給學(xué)生理解教材的方法，讓學(xué)生運用這種方法獲取他們需要的新知識并加以運用，以達到葉圣陶先生所說的：“教是為了不教”的終極目標。
美國著名教育心理學(xué)家波斯納提出了一個教師成長公式：成長=經(jīng)驗+反思。如果一個教師僅僅滿足獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考，他將永遠不會上升到一定的理論高度，更談不上成為教育專家。我們當然不必要人人都能成為教育專家，但時時反思自己的教學(xué)，將自己的教學(xué)經(jīng)驗成功地記錄下來，對我們年輕教師來說，都是一種寶貴的經(jīng)驗，都是一種不可估量的財富。
教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會4
在這活力四射、希望紛飛的春天，小學(xué)數(shù)學(xué)青年協(xié)作組繼續(xù)前進。在此次的研討會上進一步明確了青協(xié)組的研究方向：以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學(xué)習(xí)培訓(xùn)加速教師成長、促進教師專業(yè)水平提高為目標指向。在這里我們分別聆聽了《植樹問題》和《數(shù)學(xué)思考》，精彩的課堂感染了每位學(xué)生以及在座的老師。
一、善于發(fā)現(xiàn)
數(shù)學(xué)知識和生活有著密切的聯(lián)系，作為數(shù)學(xué)老師要善于發(fā)現(xiàn)，善于從生活中找素材，把知識生活化，這樣可以提高學(xué)生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材，而非直接教教材。
二、善于傾聽
學(xué)會傾聽非常重要，尤其是老師。教師有效地傾聽，能讓學(xué)生覺得自己得到了老師的器重、認可和尊重，能激起學(xué)生的發(fā)言欲望，提高發(fā)言質(zhì)量。更為重要的是，教師這種認真傾聽學(xué)生說話的習(xí)慣，給學(xué)生養(yǎng)成傾聽習(xí)慣，樹立了可感的榜樣。
每位學(xué)生的思維都是不同的，在課堂上我們不能只聽取正確的答案，還要去聽學(xué)生們的不同答案，更要留時間讓學(xué)生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自己，平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。
三、善于表揚
表揚是一根火燭，有意無意間照亮了別人的一生；表揚是一塊羅盤，似明非明時指引了別人的方向；表揚是一種力量，低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經(jīng)常表揚學(xué)生，但是采用的模式比較單一。在以后的教學(xué)中應(yīng)該像兩位老師學(xué)習(xí)，多采用不同方式來表揚學(xué)生，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會5
歷時20天的“日照市農(nóng)民畫創(chuàng)作研究班”已于4月15日圓滿結(jié)束了，作為一名首次參與農(nóng)民畫創(chuàng)作的培訓(xùn)學(xué)員，在這短短的20天里，我區(qū)所派學(xué)員在創(chuàng)作學(xué)習(xí)上受到了極大的鍛煉，受益匪淺，并高質(zhì)量的完成了市領(lǐng)導(dǎo)、市美術(shù)館領(lǐng)導(dǎo)布置的每人創(chuàng)作3幅畫的任務(wù)，得到文化局、美術(shù)館領(lǐng)導(dǎo)的好評。
日照農(nóng)民畫是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，與日照黑陶一起被我市列為“日照文化瑰寶”。市委常委、市宣傳部毛部長親臨創(chuàng)作現(xiàn)場作重要講話，指出著眼于未來、擴大農(nóng)民畫的創(chuàng)作隊伍、更好的傳承本土文化，也為了將本土文化推向市場、打造日照的文化名片，是本次“創(chuàng)研班”舉辦的重要目的。能夠有機會參加如此重要的創(chuàng)作活動，我們深感榮幸！在此，我們對教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供如此寶貴的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)機會表示深深的感謝！現(xiàn)將本次創(chuàng)作培訓(xùn)的收獲匯報如下：
一、通過此次創(chuàng)研活動，我們學(xué)會了農(nóng)民畫的創(chuàng)作，提高了專業(yè)素質(zhì)
參訓(xùn)的頭幾天，由于缺乏對農(nóng)民畫的認識，創(chuàng)作基礎(chǔ)薄弱，各區(qū)參訓(xùn)學(xué)員表現(xiàn)出極大地不適應(yīng)，找不到合適的創(chuàng)作題材，進入狀態(tài)困難，創(chuàng)作過程一度非常痛苦，學(xué)員們焦慮不已。美術(shù)館副館長丁萬里老師耐心輔導(dǎo)，根據(jù)每個人所表現(xiàn)出來的專業(yè)上的特點，因材施教、因勢利導(dǎo)，強化個人優(yōu)勢，發(fā)揮每個人的長處，使我們在參訓(xùn)的第一周就順利的進入了創(chuàng)作程序，學(xué)會了創(chuàng)作。在接下來的創(chuàng)作中我區(qū)學(xué)員進步很快，每個人都有代表性的作品問世，閻立章的《六月蜜》、劉相弘的《蘋果熟了》、邱陽的《農(nóng)民畫家》、任增波的《烤煙房》，各具特色，表現(xiàn)出我區(qū)學(xué)員應(yīng)有的水平，得到丁館長和市文化局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
學(xué)習(xí)過程中我們不懂就問，虛心向丁老師、向老畫家們學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多以前在學(xué)校里沒有學(xué)到的東西，專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)作水平得到提升。
二、通過培訓(xùn)，加深了對本土文化的認識，增強了使命感
“這一方水土上的事兒必須由這一方水土上的人來做”，這是丁館長經(jīng)常對我們說的話。對農(nóng)民畫創(chuàng)作的親身參與和體驗，使我們體會到了日照農(nóng)民畫的巨大魅力，加深了對本土文化的認識，增強了使命感。繼承、發(fā)揚日照本土的文化藝術(shù)，是我們的歷史使命。在今后的工作中，我們將在干好本職工作的同時，堅持業(yè)余創(chuàng)作，為發(fā)揚日照農(nóng)民畫做出自己的貢獻。另外，根據(jù)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，我們計劃將日照農(nóng)民畫列為校本教育內(nèi)容，開發(fā)校本課程，希望能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助！
我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績，但離上級的要求還有一定差距，我們將在今后的工作中，進一步努力學(xué)習(xí)，再上一個新臺階。
化驗員心得體會(篇5)
化驗員是一項非常細致和嚴謹?shù)墓ぷ?，他們需要進行各種不同的化學(xué)測試和分析，以確定樣本的成分和屬性。在我的職業(yè)生涯中，我已經(jīng)擔任化驗員近10年了，這期間我收獲了很多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我想分享一些自己做化驗員的心得體會。
首先，化驗員需要嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定。在進行化學(xué)實驗時，化驗員應(yīng)該穿上防護服和安全手套等防護用具，以保護自己的身體免受化學(xué)品的傷害。此外，化驗員還需要小心地處理危險化學(xué)品，例如酸和堿等，以防止發(fā)生意外事故。在實驗過程中，化驗員要隨時保持警覺，盡可能減少化學(xué)品的泄露和浪費。
其次，化驗員需要具備優(yōu)秀的技術(shù)和知識。擔任化驗員需要廣泛的化學(xué)知識背景和實驗技能。例如，化驗員需要知道如何準確測量樣本的體積和重量，以及如何處理和分析化學(xué)性質(zhì)。除此之外，化驗員還需要有熟練的計算和數(shù)據(jù)處理能力。在我作為化驗員的職業(yè)生涯中，我學(xué)到了很多細節(jié)和技術(shù)，這些都是非常有用的，既可以提高實驗結(jié)果的準確性，又可以加速測試的速度。
其次，化驗員要始終保持精細的注意力。在進行化學(xué)實驗時，細致入微是非常重要的，因為即使是一點點不準確，都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生很大影響。因此，為了避免這種情況的發(fā)生，化驗員需要時刻保持高度的警覺性。這同時也可以幫助化驗員避免在實驗過程中出現(xiàn)耗時和耗材問題，這些問題很可能導(dǎo)致實驗失敗或結(jié)果不準確。
最后，我認為化驗員還應(yīng)該具備強大的自我主觀意識。化驗員在進行實驗時，往往是獨立和自主的。因此，化驗員需要有強烈的責(zé)任心和自我監(jiān)管意識，確保每個實驗都進行得非常規(guī)范和順利。除此之外，化驗員還應(yīng)該時刻關(guān)注實驗過程中發(fā)現(xiàn)的新問題和需要改進的地方。學(xué)習(xí)新技術(shù)和不斷完善自己的實驗方法，以提高實驗的準確性和效率。
總結(jié)來說，成為一名優(yōu)秀的化驗員需要具備多方面的技能和素質(zhì)，包括安全意識、技術(shù)和知識、細致入微的注重和責(zé)任意識。同時，作為一名化驗員還需要時刻不斷地學(xué)習(xí)和進步，以確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性?；仡欁约寒敾瀱T的這段經(jīng)歷，我希望未來的化驗員也能夠發(fā)揚這些品質(zhì)，為工藝和實驗的發(fā)展做出更多貢獻。
化驗員心得體會(篇6)
篇一：環(huán)保知識培訓(xùn)心得體會
有關(guān)環(huán)保知識的心得體會
這幾個星期,我們幾個生物老師帶領(lǐng)學(xué)生進行了中學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查,讓我受益匪淺。
當今社會，人們的環(huán)保意識還有待提高，許多人都不知道環(huán)保的重要性，特別的垃圾理這一事例最為突出。在公交車上，馬路上，學(xué)校里，隨地吐痰的現(xiàn)象可謂是司空見慣了，就連處在我們面前那一小小的紙屑，人們都不肯彎下腰去把它撿起來。有一句話說得好：“我們賴以生存的環(huán)境是從父輩那里繼承來的，也是從子孫那里借來的?！睋?jù)統(tǒng)計，我國的湖群正在急速下降，亞洲57種水禽已瀕危31種。魚類約1040種，其中淡水魚只占50種左右。占世界淡水魚類種數(shù)的80%以上。人類是地球的兒女，我們應(yīng)要多多為我們的母親做貢獻，多植樹，少扔垃圾??
環(huán)境對生物的影響有利弊之分，但其結(jié)果都是使存活下來的生命更能適應(yīng)環(huán)境，生物的生存也會影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體，作為在自然中具有特殊地位的人類，我們必須清醒地認識到：保護環(huán)境就是保護人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡！
在xx學(xué)校開展環(huán)境保護知識講座講稿
環(huán)境保護知識講座講稿
同學(xué)們：
今天，我和你們一起學(xué)習(xí)環(huán)境保護知識。
讓我們一起來討論幾個問題。
一、為什么要保護環(huán)境？
二、怎樣保護環(huán)境？
三、我們應(yīng)該為保護環(huán)境做些什么？同學(xué)們對我們身邊的環(huán)境狀況都非常關(guān)心，最后一個問題我給你們講一講，我們xx市的環(huán)境狀況怎樣？
一、為什么要保護環(huán)境？
現(xiàn)在我們來討論第一個問題：為什么要保護環(huán)境？
我們先要知道什么是環(huán)境？簡單地說，環(huán)境是人類進行生產(chǎn)和生活的場所，是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?！吨腥A人民共和國環(huán)境保護法》指出：“本法所稱環(huán)境，是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等”。通過上面的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該清楚三點：保護環(huán)境的“環(huán)境”，與環(huán)境衛(wèi)生所指的“環(huán)境”不同，一是保護環(huán)境的范圍要大得多，很大很大；二是環(huán)境是資源；三是環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是必不可少的條件。
那么，為什么要保護環(huán)境呢？簡單地說，就是因為環(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和發(fā)展的變化，出現(xiàn)了環(huán)境問題。最主要的環(huán)境問題有二個：一個是環(huán)境污染，第二個是生態(tài)破壞。
1、環(huán)境污染嚴重。
—1—說到環(huán)境污染，同學(xué)們或多或少都有切身體會，或者在電視上看到過污染的情況。比方說汽車從我們身邊開過，會揚起灰塵，汽車還排放尾氣，這就是一種空氣污染。還有許多工廠都要排放廢水，工廠生產(chǎn)需要使用干凈的水，這些干凈的水經(jīng)過各種各樣的生產(chǎn)工藝，水里邊加進了許多污染物質(zhì)，變成了廢水，工廠再把這些廢水排放到環(huán)境里去，就會污染河流、水渠、湖泊、水庫，甚至是大海，這就是水污染。工廠在生產(chǎn)中還產(chǎn)生一些廢渣，我們又叫它固體廢棄物。我們生活中也產(chǎn)生許多廢渣，我們叫它生活垃圾，這此固體廢棄物排放到環(huán)境中也會污染土壤、水域、空氣，它在自然界還發(fā)生變化，有化學(xué)變化，也有物理變化，產(chǎn)生惡臭、沼氣等有害氣體。這就是固體廢物污染。還有噪聲污染，我們都有切身體會。還存在有電磁污染、放射性污染等等。
現(xiàn)代環(huán)境污染首先是伴隨著工業(yè)發(fā)展而產(chǎn)生的，我們把它叫做工業(yè)污染。我們把產(chǎn)生工業(yè)污染的工廠叫做工業(yè)污染源?，F(xiàn)在我國每年工業(yè)污染源排放到空氣中的二氧化硫有1570萬噸（2001年），工業(yè)粉塵841萬噸，煙塵217萬噸。每年排放工業(yè)廢水200億噸。每年排放工業(yè)固體廢物8.9億噸。
隨著人口的增多，城市化水平的提高和生活水平的提高，生活污染也越來越嚴重，現(xiàn)在我國每年產(chǎn)生的城市生活污水有227億噸，已經(jīng)超過了工業(yè)廢水的排放量。生活二氧化硫排放量381萬噸，煙塵217萬噸。 由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，化肥和農(nóng)藥大量使用，產(chǎn)生了農(nóng)業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染最可怕的是農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)含量超標。因為農(nóng)產(chǎn)品大量的是食品。這幾年在我國就出現(xiàn)了幾起有毒大米、有毒豬肉、有毒食油的典型案件。當然農(nóng)業(yè)污染最普遍的是使食品中的有害物質(zhì)含量增加。這些有害物質(zhì)我們食用后短時間內(nèi)可能不會有什么感覺，如果時間長了，就會在身體內(nèi)富集，危害我們的健康。最可怕的還有這些有害物質(zhì)會在自然界中通過食物鏈造成富集，長時期地積累在植物中和生物體內(nèi)，最終影響到我們?nèi)祟惖纳眢w健康。農(nóng)業(yè)污染還通過土壤、廢水、固體廢物大面積地污染空氣和水域，治理起來有更大的難度。
環(huán)境污染最大的危害是造成環(huán)境質(zhì)量下降，從而影響我們的生活和身體健康，也影響經(jīng)濟發(fā)展?，F(xiàn)在，我國的城市空氣質(zhì)量良好的約占三分之一，受到輕度污染和重度污染的各占三分之一。水環(huán)境質(zhì)量，全國七大水系：長江、黃河、珠江、松花江、淮河、海河、遼河。ⅰ—ⅲ類水質(zhì)，也就是水質(zhì)比較好的，占29.5%。ⅳ類水質(zhì)，也就是受到輕度污染的，占17.7%。ⅴ類和劣ⅴ類，也就是受到嚴重污染的，占52.8%。聲環(huán)境。交通噪聲：9.5%的城市污染嚴重，16.5%中度污染，48.7%輕度污染，25.3%道路交通聲環(huán)境質(zhì)量較好。區(qū)域環(huán)境噪聲：6.3%污染較重，49.4%中度污染，33%屬輕度污染，只有11.3%的城市區(qū)域聲環(huán)境質(zhì)量較好。
2、生態(tài)平衡遭到破壞。
同學(xué)們，生態(tài)破壞就是我們常說的生態(tài)平衡受到破壞。
什么是生態(tài)平衡呢？同學(xué)們也許看過中央電視臺《人與自然》這個欄目，由趙忠祥主持的。還有《動物世界》，里面就介紹了許多生態(tài)平衡的知識。比方說：在一片草原上，有食草動物：野羊、斑馬、野牛等等，也有食肉動物：老虎、豹子、獅子等等。它們總是按一定的比例范圍而存在的。這就叫平衡。如果我們把食肉動物都消滅掉，把老虎、豹子、獅子都消滅。那么食草動物就會無限制地繁殖，它們要吃大量的草，會把草原吃
—2—光，吃得沒有草吃了，結(jié)果食草動物自己也就無法生存了，這就是破壞了生態(tài)平衡。當然，大自然是一個非常復(fù)雜、非常龐大的體系，因而生態(tài)平衡也是一個非常復(fù)雜的平衡。有的專家把它叫做“網(wǎng)平衡”，也有的專家把它叫做“平衡金字塔”。生態(tài)平衡的科學(xué)概念解釋不太好懂，它是這樣解釋的“在任何一個正常的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質(zhì)循環(huán)總是不斷地進行著，但是在一定時期內(nèi)，生物與環(huán)境之間以及各種生物之間都保持著一種相結(jié)穩(wěn)定狀態(tài)，也就是系統(tǒng)的能量運動和物質(zhì)循環(huán)，較長時間的保持穩(wěn)定，信息的傳遞暢通，這種相對穩(wěn)定狀態(tài)就叫生態(tài)平衡”。生態(tài)平衡從總體上講是整個大自然的平衡，全球的平衡。它又分成各種各樣若干個系統(tǒng)。比如陸地系統(tǒng)、海洋系統(tǒng)。專家們?yōu)榱搜芯康男枰职阉殖筛嗟叵到y(tǒng)，比如高原系統(tǒng)、平原系統(tǒng)、工業(yè)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，還有城市系統(tǒng)、農(nóng)村系統(tǒng)等等。
生態(tài)平衡受到破壞的問題很多，比如森林減少、草原退化、物種滅絕、沙漠化、水土流失、土壤退化、大氣臭氧層遭到破壞（南極臭氧空洞），溫室效應(yīng)、氣候異常、資源短缺等等。
森林對于保護自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。上個世紀世界上的森林大約減少了1/4。生物多樣性受到破壞，最終受到威脅的是人類。我國近10年來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滅絕的珍貴野生動物就達18種，受到滅絕威脅的野生動物達近千種?，F(xiàn)在全球高等植物中瀕危物種達5000種，導(dǎo)致與之相關(guān)聯(lián)的4萬種生物的生存受到威脅?！吧鹱炙崩碚摳嬖V我們，人類就是金字塔頂上的那塊石頭，千千萬萬的植物、動物組成了金字塔塔身，塔身受到破壞必將危及人類的生存。
3、保護環(huán)境是我國全面建設(shè)小康社會的客觀要求。
我國是世界上最大的發(fā)展中國家。我國的基本國情是：人口多、底子薄，生產(chǎn)力發(fā)展相對落后。我國有13億人口，每個都要吃飯穿衣，都要消耗資源。同樣，每個人都要排放污染物。如果我國每人每天多用1公斤水，一天就要多消耗130萬立方米，一年就要多消耗4.8億立方米水，相當于一個特大型水庫。同樣，如果我國每個人每天多排放1公斤廢水，多排放1公斤廢渣，全國人民一年所造成的污染也是天文數(shù)字。
同學(xué)們都知道，我國有960萬平方公里的土地，有長江、黃河，有豐富的資源，我國資源的總量，在許多方面都排在世界的前列。但是，如果把這些資源除以13億人口，人均所占有的資源量就很少了。比如淡水資源，我國擁有地面水穩(wěn)定徑流量2.62萬億立方米，居世界第六位，僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和日本，但是，如果計算人均淡水占用量，用2.62萬億立方米除以13億人口，我國人均占有淡水資源只有2015立方米，排到了世界第88位，只有世界人均占有量的1/4。所以我國北方缺水嚴重，國家正在計劃實施南水北調(diào)工程，把長江的水調(diào)到北京去，解決北方缺水問題。還有其他自然資源也是這樣，我國人均耕地占用量只有世界人均量的27%，我國用占世界6%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口，我國森林資源人均占有量只有世界人均占有量的12%。
上面講的就是我國國情的“乘除法”，我們想任何事情，辦任何事情，都必須從我國的國情出發(fā)，堅持實事求是，只有這樣，才能做出正確的判斷和決策。
—3—我國現(xiàn)在的生產(chǎn)力水平還不高，還拿不出更多的錢來進行環(huán)境建設(shè)。同時，我國治理污染的技術(shù)水平現(xiàn)在也還比較落后，與發(fā)達國家還有差距。還有，我國西北部的生態(tài)環(huán)境非常脆弱，由于干旱、森林植被破壞和不合理的開墾等原因，沙漠化嚴重。每年沙化土地約3000平方公里，比我們當陽市的面積還要大，現(xiàn)在北京、西安等許多大城市每年都要發(fā)生沙塵天氣，甚至出現(xiàn)沙塵暴，形勢十分嚴峻。所以說，保護環(huán)境對我國就顯得更加重要。正因為這樣，黨和國家把環(huán)境保護作為我國的一項基本國策。所謂“基本國策”就是涉及國家長遠的、全局的基本政策，因而需要優(yōu)先考慮，必須全面地長期地堅持執(zhí)行。正因為這樣，黨的十六大報告指出“全面建設(shè)小康社會的目標”之一是“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路?！笔鶎萌腥珪岢鲆獦淞⒑吐鋵嵢妗f(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。環(huán)境保護是我國的一項基本國策。環(huán)境保護關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)，關(guān)系到國家的長治久安。
4、我們只有一個地球。
也許同學(xué)們會問：現(xiàn)在我們地球環(huán)境污染嚴重，我國的人口多，人均資源少，能不能把人類送到別的星球上去生活呢？同學(xué)們展開幻想的翅膀，去進行大膽地設(shè)想是可以的。但是，我們必須科學(xué)地看待這個現(xiàn)實。雖然我國把楊利偉送到了太空，人類的足跡也踏上的月球（美國已成功登月）。最近美國又把機器人送上了火星。但是，就目前我們已經(jīng)獲得的資料，還沒有發(fā)現(xiàn)任何一個星球適宜人居住。月球上沒有水，火星上現(xiàn)在也沒有發(fā)現(xiàn)水。另外，如果今后真的發(fā)現(xiàn)某個星球適宜人類居住，如果移民到別的星球上去，成本也實在太高，那也一定非常非常遙遠，還沒有我們今天保護地球這個人類的家園要合算得多。我們必須老老實實地承認這個現(xiàn)實：我們只有一個地球。
二、怎樣保護環(huán)境？
同學(xué)們，現(xiàn)在我們來討論第二個問題：怎樣保護環(huán)境？
首先，必須加速經(jīng)濟發(fā)展。
讓我們的國家盡快強大起來，增強我國的綜合國力，讓我國的人民盡快的富裕起來，提高人民的生活水平。只有國家富強了，國家才有更多的人力財力投入環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)，只有人民富裕了，人們才會追求更高的生活質(zhì)量，更好地保護環(huán)境，更多地投入生態(tài)建設(shè)。我們保護環(huán)境，是要創(chuàng)造現(xiàn)代生態(tài)文明，不可能倒退到原始的洪荒年代。因此，同學(xué)們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多地文化知識，將來用我們的雙手把祖國建設(shè)得更加繁榮富強，讓人民更加富裕幸福。
第二，要防治污染。
前面我們已經(jīng)討論過，環(huán)境污染嚴重是突出的環(huán)境問題。對癥下藥，我們就要努力地防治污染。一方面，我們要防止增加新的污染源，同時，我們要治理已經(jīng)有的污染源。原來的污染源得到了治理，新的污染又不再增加，環(huán)境污染的程度就會減輕。為了防治污染，我們國家不僅頒布了《環(huán)境保護法》，還頒布了《環(huán)境影
—4—響評價法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《固體廢物污染防治法》、《噪聲污染防治法》、《海洋污染防治法》、《清潔生產(chǎn)促進法》等等一系列法律法規(guī)。國家還發(fā)布了一系列規(guī)章、制度和政策，只要我們嚴格地依法辦事，就可以實現(xiàn)污染防治的目標。
第三，要加強生態(tài)保護和建設(shè)。
前面我們已經(jīng)講過，生態(tài)平衡受到破壞也是一個突出的環(huán)境問題，我們要加強生態(tài)保護和建設(shè)。為了保護生態(tài)平衡，國家投入了大量的資金進行大面積植樹造林，1999年國家作出決定，禁止所有天然林砍伐，從2002年開始，國家又有計劃地開展了退耕還林工程措施。國家還進行了自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、國家森林公園的保護和建設(shè)，我市的玉泉寺就是國家級森林公園。在全國范圍內(nèi)開展了生態(tài)示范區(qū)建設(shè)，我們當陽市2000年4月10日被國家環(huán)保總局命名為全國33個國家級生態(tài)示范區(qū)之一?，F(xiàn)在，國家又在全國開展生態(tài)省、生態(tài)市、縣的創(chuàng)建活動。為了保護生態(tài)平衡，國家同樣也頒布了一系列法律法規(guī)，有《森林法》、《草原法》、《野生動物保護法》、《土地保護法》等等。
第四、要嚴格執(zhí)法，加強環(huán)境管理。
黨的十六大提出要依法治國、以德治國，環(huán)境保護同樣要嚴格依法辦事?，F(xiàn)在黨和國家頒布了一系列環(huán)境保護的法律、法規(guī)、標準，形成了完整的環(huán)境保護法律體系，搞好環(huán)境保護工作，已經(jīng)是有法可依了，關(guān)鍵是要有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。我國的環(huán)保工作區(qū)域大、工作繁重，執(zhí)法不嚴的問題確實存在。從2003年開始，國家環(huán)境保護總局、國家科技局等六部委聯(lián)合開展了“查處違法排污行為，保障群眾健康”專項行動，揭露了一批違法的環(huán)境案件，在電視上都暴了光，實在是觸目驚心。只要我們加強環(huán)境執(zhí)法，嚴格環(huán)境管理，可以少花錢而控制污染，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。
第五，要廣泛深入地開展環(huán)境科學(xué)研究。
環(huán)境科學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門相對獨立的學(xué)科，環(huán)境科學(xué)涉及社會科學(xué)、自然科學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)的各個領(lǐng)域，是一門綜合性學(xué)科。如何科學(xué)地保護環(huán)境，還有許多深刻的課題需要研究，在這方面我們和西方發(fā)達國家還有很大的差距。當我們在考慮如何治理污染的時候，發(fā)達國家就提出了綜合開發(fā)、綜合利用等等觀念；當我們把工作的重點放在防治污染的時候，發(fā)達國家又提出了實現(xiàn)新型工業(yè)化的理念。黨的十六大也作出了走新型工業(yè)化道路的決策，現(xiàn)在又提出了發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的新觀念。環(huán)境科學(xué)發(fā)展的速度非?？?，逼得我們不斷地更新知識，更新觀念。所以我們必須要廣泛深入地開展環(huán)境科學(xué)的研究，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來搞好環(huán)境保護，跟上時代前進的步伐。
第六，要開展環(huán)境保護的國際合作。
環(huán)境保護具有全局性，這個全局在很大層面上具有全球的整體性，所以環(huán)境保護一定要進行必要的國際合作。聯(lián)合國在1992年召開了全球環(huán)境與發(fā)展大會，提出了可持續(xù)發(fā)展的理論，簽訂了一系列的國際合作協(xié)定。聯(lián)合國也設(shè)立了“環(huán)境規(guī)劃署”這個常設(shè)機構(gòu)來協(xié)調(diào)全世界的環(huán)境保護，我們國家也參加這些協(xié)定的簽訂。
—5—篇二：環(huán)境保護培訓(xùn)心得體會
環(huán)境保護培訓(xùn)心得體會
我很榮幸的能夠作為xx代表團的一份子，參加了第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)讓我更加深切的體會到了保護環(huán)境的重要性，同時在與其他高校社團的交流中，認識到我們環(huán)保社團如何才能更好的發(fā)展。
在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時，在人類文明的進程不斷發(fā)展的同時，我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個嚴峻的事實已經(jīng)真真切切地擺在我們的面前了，我們作為高校的環(huán)保社團，我們應(yīng)該樹立高度的環(huán)保意識，以身作則，帶動身邊的人，積極的投身到環(huán)境保護的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中，我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕?。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展，有所前進，走在世界的前列，我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓(xùn)中，我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運的動物們時時刻刻揪動著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的態(tài)度保護好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個藍色的星球上永遠的延續(xù)下去。
中國科學(xué)院xx所研究員xx博士說，環(huán)保社團在學(xué)校的影響力有多大？在社會中的影響又有多大？這句話讓我思考了很多，作為學(xué)校的環(huán)保社團，我們要將重點放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識的加強上，將環(huán)保的思想深入到每個同學(xué)的內(nèi)心，表現(xiàn)在生活上的點點滴滴。將這次培訓(xùn)的精神傳承發(fā)揚，帶給我的母校，帶給我的社團，帶給我身邊的每一個同學(xué)。讓他們每個人心中都有一個對于未來環(huán)境危機的警鐘并且時時警響。同時我們將加強社團自身的建設(shè)，提升負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，明確細分各部門職能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團規(guī)章制度，形成一個有社團核心骨干和積極參與者組成的年級梯度，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，保證社團傳承問題的順利進行。
我作為xx代表團的一份子。深刻的領(lǐng)會了王博士的講話精髓。環(huán)境保護不僅僅是一個人的事情，也不是一群人的事情。而是需要我們?nèi)鐣R心協(xié)力團結(jié)一致擰成一股繩共同鼓勵才能完成的。環(huán)境保護也不是一句話一個手勢就可以進行的，而是需要我們以實際行動來立身躬行。決心為保護環(huán)境維護生態(tài)平衡貢獻自己的綿薄之力。篇三：環(huán)保法律法規(guī)培訓(xùn)心得體會
學(xué)習(xí)環(huán)境法律法規(guī)知識培訓(xùn)心得體會
分廠前期組織我們進行《環(huán)境法律法規(guī)知識培訓(xùn)》，此次培訓(xùn)內(nèi)容分為四個部分，第一部分為“我國環(huán)境法律法規(guī)標準體系”，第二部分“環(huán)境管理制度”第三部分“鋼鐵工業(yè)污染物排放標準”，第四部分為“山東省火電廠大氣污染物排放標準”。
我通過此次培訓(xùn)讓我對環(huán)保管理思路更加清晰，系統(tǒng)化。對我的管理起到不小的推進作用，讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)的結(jié)束后也讓我切實感到環(huán)境保護的重要性，從每年國家對環(huán)境排放標準的修訂，體現(xiàn)出國家對環(huán)境保護的力度及重視程度。以前聽說環(huán)保就是不冒煙、不揚塵，通過這次學(xué)習(xí)讓我明白了保護環(huán)境還需要有體系的支持才能動員、合理、持久的延續(xù)下去。在學(xué)習(xí)中我了解了我國環(huán)境法律法規(guī)標準構(gòu)成：
(一)《憲法》中對環(huán)境保護的規(guī)定。
(二)環(huán)境保護法律：１、環(huán)境保護基本法（《中華人民共和國環(huán)境保護法》）；２、污染防治法（《中華人民共和國水污染防治法》、 《中華人民共和國大氣污染防治法》等）；３、環(huán)境資源法（《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等）；４、環(huán)境保護相關(guān)法（《清潔生產(chǎn)促進法》等）。
(三)環(huán)境保護行政法規(guī)（《排污費征收使用管理條例》、《建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例 》）
(四)政府部門規(guī)章 （《建設(shè)項目環(huán)境保護分類管理名錄》）
(五)環(huán)境保護地方性法規(guī)和地方性規(guī)章（《山東省水污染防治條例》）
(六)環(huán)境標準（《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》）
(七)環(huán)境保護國際公約（ 《生物多樣性公約》）
法律法規(guī)標準只是一個標準和依據(jù)，日常管理中還應(yīng)各種制度，通過制度化的管理讓環(huán)保工作持續(xù)改進。
通過學(xué)習(xí)我在今后的車間環(huán)保管理中具體措施如下：
（1）制定法規(guī)和嚴格管理。建立責(zé)任制度、獎懲制度、評價制度、檢查制度等有效制度。 （2）降低燃料對空氣的污染。首先要控制硫及害物質(zhì)含量的煙氣，采取稀釋、噴霧等處理方法降低煙塵的有害物質(zhì)含量；其次，要改進工藝方法，通過改進鐵口炮泥質(zhì)量，減少高爐爐況的變化，以“穩(wěn)”為基礎(chǔ)的操作管理思路，減少煙氣意外超標排放；其三，除塵和排煙凈化，加強環(huán)保設(shè)施的管理力度，責(zé)任劃分清楚，對除塵閥門、加濕機等環(huán)保設(shè)備定期檢查及維護。
（3）加強對生產(chǎn)車間空氣的檢測與控制。包括：?車間通過合理布局、排放和綠化，減少污染物的危害。?換氣設(shè)備。設(shè)置換氣、排氣設(shè)備，并進行經(jīng)常的保養(yǎng)、檢查或改進。?環(huán)境測定。從最重要的環(huán)境因素開始，對作業(yè)的特性以及有害物質(zhì)的發(fā)生源、發(fā)生量隨時間、空間的改變而變化的情況進行測定。④采用封閉系統(tǒng)，探討自動化或代替物品的使用。⑤建立休息室、配置衛(wèi)生設(shè)施等；同時，通過制定合理的勞動制度、休息制度和輪班方式，以及采取個人防護措施，取保職工健康。
總結(jié)：我們生活在同一片藍天下，由于各種人為因素給空氣造成了嚴重的破壞，使得藍天變的暗淡，使人們身體狀況每況愈下，所以減少空氣污染，再現(xiàn)藍天，還子孫后代一個健康的呼吸空間，是一項艱巨而迫切的任務(wù)。要想實現(xiàn)這個愿望，就必須從了解空氣污染的相關(guān)知識開始，從自己開始做起，從身邊小事做起！
化驗員心得體會(篇7)
2月6日，在公司會議室深入開展學(xué)習(xí)了徐總裁在集團公司工作會議上題為“發(fā)展上層次管理上臺階隊伍上水平奮力推動事業(yè)實現(xiàn)新跨越”的報告。通過學(xué)習(xí)該報告，我深為能夠成為的一員而感到驕傲。也更加認識到自己以后的工作的光榮與艱巨。
我是發(fā)電廠運行部的一名普通的油化驗員，進入發(fā)電廠。時光短暫，逝者如斯，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了。在這兩年的時間里，通過在山東臨沂發(fā)電廠的'培訓(xùn)和電廠一二號機組的試運轉(zhuǎn)，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠擔任自己的本職工作。發(fā)電廠見證了我的成長，同樣我也見證了發(fā)電廠從荒涼的戈壁灘拔地而起到現(xiàn)在的一片綠地的歷程。在共同成長的過程中我對發(fā)電廠產(chǎn)生了深深的愛。也懂得了自己本職工作的重要性。
發(fā)電廠是我的事業(yè)的平臺，責(zé)任、態(tài)度將是我永恒的職業(yè)精神，我作為發(fā)電廠的一份子，做好自己的本職工作，就是對電廠對自己的高度負責(zé)。從小事做起、從生活的點點滴滴做起，努力全身心的投入到電廠生產(chǎn)當中。刷好自己的每一個油瓶，作準每一次試驗，讓誤差降到最低，給運行人員提供最精確的數(shù)據(jù)分析，做好自己輔助崗位的本職工作。同時樹立迎難而上，奮發(fā)有為的進取觀，以事業(yè)為重，以奮斗為榮，始終保持積極向上的精神面貌，奮發(fā)向上的積極心態(tài)，勇往直前的進取精神，不斷超越自我。發(fā)揚人的不怕苦，不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升自己的工作質(zhì)量。對已經(jīng)取得的成績不虛夸，不自滿，總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲更好的運用到工作當中。對存在的問題不隱瞞、不回避，正確對待，認真改進，在困難和挑戰(zhàn)面前不推脫，不畏懼，努力將精神更好的詮釋下去。
是全新的一年，更是具有挑戰(zhàn)的一年，對公司、對我自己都將是一種考驗。在困難和挑戰(zhàn)面前，我將會和公司其他員工緊密的團結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)的周圍共同走下去。發(fā)電廠是我的根，有它，我將會更加快速的成長。
化驗員心得體會(篇8)
化工廠化驗員是化工廠中非常重要的一個職業(yè)，他們的工作是對化工廠生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行化驗，以確定產(chǎn)品的質(zhì)量是否符合標準。以下是一些化工廠化驗員的心得體會：
1. 細心認真是最基本的要求。在化驗工作中，必須對每個樣品進行仔細的觀察和分析，確保數(shù)據(jù)的準確和可靠。同時，也需要對樣品的來源、保存和運輸進行嚴格的管理，以確保樣品的質(zhì)量和安全。
2. 掌握必要的技能和知識?；S化驗員需要掌握一定的技能和知識，包括化學(xué)、物理、生物等方面的基礎(chǔ)知識，以及不同的化驗方法和儀器的使用方法。同時，還需要了解不同產(chǎn)品的性能、成分和適用范圍，以便更好地進行化驗和分析。
3. 保持高度的責(zé)任心。作為化工廠化驗員，必須對產(chǎn)品的質(zhì)量和安全負責(zé)，確保化驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。同時，也需要遵守公司的規(guī)章制度和職業(yè)道德，保持公正、客觀、誠信的態(tài)度。
4. 注重團隊合作。在化工廠的化驗工作中，團隊合作是非常重要的。化驗員需要與工程師、技術(shù)人員、管理人員等多個部門密切合作，共同完成化驗任務(wù)。同時，也需要與樣品供應(yīng)商、運輸公司等多個方面保持良好的合作關(guān)系，以確?；灩ぷ鞯捻樌M行。
5. 不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識水平?；S的化驗工作是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域，化驗員需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識水平，以適應(yīng)不斷變化的市場需求和技術(shù)趨勢。同時，也需要積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
化驗員心得體會(篇9)
化驗員是一項非常重要的職業(yè)，化驗員的工作是對各種物質(zhì)進行檢測和分析，確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全。作為一名化驗員，我在工作中積累了很多經(jīng)驗和體會，以下是我的心得和感受。
首先，作為一名化驗員，我們需要進行仔細的實驗前準備工作。在進行實驗之前，我們需要認真檢查所有試劑和儀器，確保它們都處于最佳狀態(tài)。如果試劑已經(jīng)過期或儀器有問題，將導(dǎo)致測試結(jié)果不準確。而這些事情的忽略將會浪費時間和金錢，同時對公司的發(fā)展不利。
其次，精確的實驗技術(shù)和方法學(xué)是化驗員的必備能力?；瀱T需要了解和掌握不同物質(zhì)的檢測方法。不同的方法對應(yīng)不同的物質(zhì)，如果使用錯誤的方法將會產(chǎn)生錯誤的結(jié)果。因此，化驗員必須具有嚴格的實驗守則和規(guī)范。在實驗工作中，我時常參考學(xué)術(shù)論文和標準操作程序，遵循正確的實驗方法，以確保準確性和重復(fù)性。
此外，有效的團隊合作也是化驗員的關(guān)鍵素質(zhì)之一。在許多實驗室中，化驗員們必須在高壓力的環(huán)境下工作。他們需要時刻保持警惕和專心，以避免誤操作和錯誤的實驗結(jié)果。因此，有效的團隊合作和與同事的工作配合非常重要。我們經(jīng)常在實驗過程中互相幫助，尤其是在操作復(fù)雜儀器和進行繁瑣的實驗過程中，互相協(xié)作讓實驗更快更有效。
最后，及時的記錄和報告也是化驗員工作多年后的心得體會。在完成實驗之后，我們需要記錄下每一步過程和結(jié)果，以便日后參考。此外，在發(fā)現(xiàn)實驗過程中的任何異樣情況和異常結(jié)果時，化驗員必須立即上報團隊領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)管理，以避免可能出現(xiàn)的質(zhì)量和安全問題。因此，及時準確的記錄和報告是每個化驗員必須擁有的技能和素質(zhì)。
總而言之，作為一名化驗員，我了解到準備工作、準確的實驗技術(shù)和方法、團隊配合和及時的記錄和報告是必備技能。這些技能之間的相互依存，在實驗室工作中每一位化驗員都需要具有這些素質(zhì)?；瀱T的工作是令人挑戰(zhàn)和充實的，我將會用我所學(xué)來提升這一職業(yè)的生產(chǎn)力和效率。
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化驗員是一份很重要的職業(yè)，他們負責(zé)的化驗工作直接關(guān)系到醫(yī)療和環(huán)保等方面。作為一名化驗員，我認為這份工作給了我很多的收獲，不僅鍛煉了我的勤奮和認真負責(zé)的精神，還讓我深刻認識到了自身的不足和不斷探索的重要性。
首先，對于化驗員來說，熟練掌握化驗技能是至關(guān)重要的。各種化驗方法和操作過程需要熟練掌握和運用，才能夠準確地檢測出材料和樣品的成分和性質(zhì)。在實際工作中，我經(jīng)常研究新的化驗方法和技術(shù)，提高自己的專業(yè)技能，這也是我不斷提高自身技能和認真負責(zé)的表現(xiàn)。
其次，化驗員的工作需要非常細致和認真，因為化驗的結(jié)果直接關(guān)系到各種醫(yī)療和環(huán)保方面的成果。例如在醫(yī)療工作中，醫(yī)生能夠準確地診斷出病人的病情和治療方案，就需要一位負責(zé)任的化驗員對病人的血液、尿液、體液等樣本進行詳細的檢測。這就需要我們非常認真細致的工作，因為一旦有失誤，可能會造成巨大的后果。
另外，作為化驗員，我們需要保持警惕并嚴格遵守相關(guān)的操作規(guī)程。這些規(guī)程是為保證化驗的可靠性和安全性而制定的，只有遵循這些規(guī)定，才能夠保證化驗的正確性和可靠性。例如在化學(xué)試劑的使用過程中，我們時刻要注意安全操作，避免因操作不當而引發(fā)危險。
最后，我認為作為一名化驗員，我們需要時刻關(guān)注并探索新的化驗方法和技術(shù)，不斷完善和提高自身的技能和專業(yè)知識?；瘜W(xué)科學(xué)在不斷的發(fā)展和進步，各種新的化學(xué)方法和技術(shù)層出不窮，只有時刻關(guān)注和學(xué)習(xí)這些新的方法和技術(shù)，才能夠掌握先進的專業(yè)知識和為我們的工作提高效率。
綜上所述，化驗員這份工作對于個人的認真負責(zé)和專業(yè)技能有很高的要求，只有不斷學(xué)習(xí)和累積經(jīng)驗，才能夠在工作中展現(xiàn)自己的能力，為醫(yī)療和環(huán)保等方面做出更大的貢獻。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和探索，我們將會建立起更為廣泛和深厚的基礎(chǔ)，擁有更加廣闊的發(fā)展空間和機遇。
化驗員心得體會(篇2)
化驗員是一種非常重要的職業(yè)，他們負責(zé)分析和檢測各種樣品，從而確定它們的成分、性質(zhì)和用途。作為一名化驗員，我深深地體會到自己的職責(zé)和使命，同時也認識到了這個職業(yè)的挑戰(zhàn)和要求。
首先，作為一名化驗員，我需要擁有扎實的理論知識和實踐經(jīng)驗?；瘜W(xué)是一門非常復(fù)雜和抽象的學(xué)科，需要掌握大量的知識和技能才能夠進行準確的分析和檢測。因此，我必須不斷地學(xué)習(xí)、思考和實踐，通過自己的努力不斷提高自己的能力和水平。
其次，作為一名化驗員，我必須具備嚴謹和細致的工作態(tài)度?；灩ぷ餍枰艿牟僮骱蜏蚀_的數(shù)據(jù)，一絲不茍的工作態(tài)度是保證化驗結(jié)果準確性和可靠性的關(guān)鍵。因此，我必須時刻保持警覺，嚴格按照實驗操作規(guī)程進行操作，并時刻關(guān)注實驗中可能存在的各種異常情況，及時處理，并保障實驗安全和精度。
另外，作為化驗員，我深刻理解了實驗室精神的重要性：嚴謹、誠信、敬業(yè)。實驗室是科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的基石，每一名化驗員都應(yīng)該肩負著研究成果真實性和可重復(fù)性的重要責(zé)任。因此，我深信自己必須始終秉持著誠信和敬業(yè)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)，努力做一個高素質(zhì)的化驗員，保障實驗室精神的延續(xù)和傳承。
最后，化驗員的工作并不是一件孤立的事情，他們需要與整個團隊緊密合作，從而保障實驗室的高效運作。作為一名化驗員，我應(yīng)該積極參與團隊的協(xié)作和交流，充分發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢和效益。同時，我也應(yīng)該與企業(yè)的其他部門保持緊密聯(lián)系，了解他們的需求和狀況，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，化驗員是一種高度職業(yè)化和專業(yè)化的工作，需要我們不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、工作技能和人文素質(zhì)。我深信只有不斷發(fā)揚實驗室精神，發(fā)揚團隊合作精神，才能更好地為企業(yè)的發(fā)展和社會進步做出貢獻，也才能夠贏得團隊和企業(yè)的尊重、榮譽和成就感。
化驗員心得體會(篇3)
作為一名化驗員，我已經(jīng)工作了多年。這段時間中，我積累了不少心得體會。在這篇文章中，我想要與大家分享我的一些心得體會，希望能夠幫助那些有志于成為化驗員的人。
化驗員是一個非常重要的職業(yè)。我們的工作是為醫(yī)生、護士、病人和家屬提供有價值的診斷信息。為了做好這份工作，化驗員需要有一定的專業(yè)知識和技能。
首先，化驗員需要具備扎實的理論基礎(chǔ)。只有掌握了核心的化學(xué)、生物學(xué)和生物化學(xué)等學(xué)科知識，才能夠準確地理解和解讀化驗結(jié)果。
其次，化驗員需要掌握各種化驗技術(shù)和操作方法。包括樣本采集、分析方法、儀器操作、數(shù)據(jù)分析等等。只有熟練掌握這些技術(shù)和方法，才能夠高效地完成工作。
第三，化驗員需要具備高度的責(zé)任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我們的工作關(guān)系到患者的健康和生命安全，因此絕不能出現(xiàn)差錯。每個樣本都需要認真對待、認真分析，保證結(jié)果的準確性和可靠性。
此外，化驗員還需要具備良好的溝通能力和團隊精神。我們的工作需要與醫(yī)生、護士、病人和家屬進行溝通和協(xié)作，因此需要具備良好的溝通能力和團隊意識。只有大家共同合作，才能夠保證工作的順利完成。
最后，作為一名化驗員，我認為自己最重要的心得體會就是：不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平?；灱夹g(shù)不斷在發(fā)展和更新，我們需要不斷地更新自己的知識和技能，保證自己始終保持在專業(yè)最前沿。同時，我們也需要多參加一些學(xué)術(shù)交流和講座等活動，不斷學(xué)習(xí)和吸收新的知識和技能。
以上就是我個人作為一名化驗員的心得體會。希望這些經(jīng)驗對正在從事相同工作或計劃進入這個職業(yè)的人有幫助?；瀱T的工作雖然需要付出很大的努力和精力，但是，當我們看到我們的工作對患者的康復(fù)和健康起到重要作用時，我們的努力和辛苦就會得到最好的回報。
化驗員心得體會(篇4)
教師自身要具備較高的隨機應(yīng)變的能力外，更要汲取豐富理念，這樣才能真正具備駕馭課堂的能力。以下是小編整理的教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會，歡迎大家參考！教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會1
5月16日，我校全體數(shù)學(xué)教師到育才學(xué)校去聽課學(xué)習(xí)。我聽了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，真的是感受頗深，受益匪淺，讓我充分領(lǐng)略了課堂教學(xué)的無窮藝術(shù)魅力?，F(xiàn)就這次學(xué)習(xí)談一談自己的點滴體會。
一、收獲
1、出去聽課比在學(xué)校閉門造車受益要快要多，要來得直接。
2、真實——課堂教學(xué)應(yīng)該追求的境界
在我們的觀摩課教學(xué)中我總是覺得雕琢，事先準備的痕跡太過濃重，我自己的體會就比較深刻，當然我所說的并不是不備課一點準備都沒有，而是不應(yīng)該把每一句話每一個答案都要事先給學(xué)生灌輸，害怕再作課中出現(xiàn)紕漏，我以前確實就有過這樣的顧慮，因此當一節(jié)課在我不停的灌輸給學(xué)生，然后在作課時，就覺得我的每一句話，學(xué)生的每一個答案都是準備好預(yù)設(shè)好的，而不是適時生成的，雖然按部就班成功的完成了一節(jié)看似完整的課堂教學(xué)，其實卻缺少了真實性，多了幾分虛假。
聽了兩位教師的課后，我覺得在教學(xué)中他們做到了真實的教學(xué)，首先教師為學(xué)生創(chuàng)造廣闊的思維空間，使學(xué)生暴露思維的真實，例如六年級的那節(jié)課，在他的教學(xué)中沒有一種固定的答案，而是拓展了思維的空間，這樣學(xué)生的思維很活躍，即時生成的答案各式各樣，讓人找不到雕琢的痕跡，很真實。
3、情境——創(chuàng)設(shè)貼近生活的教學(xué)情境是課堂教學(xué)有效的手段
我記得朱樂平老師說過教學(xué)情境的設(shè)置應(yīng)注重來自于生活，并不是每一節(jié)課都要設(shè)置與生活緊密結(jié)合的情境，而是盡量貼近于生活，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來便于思考操作，同時也能在生活中加以應(yīng)用。特別是像我們學(xué)校的學(xué)生更要注重與生活實際的結(jié)合，因為我們的目標就是要讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握解決生活中出現(xiàn)的一些問題的手段方法，掌握技能。所以情境的創(chuàng)設(shè)需要我在生活中教學(xué)中多觀察，多思考，多操作。
4、三維目標的整合——課堂教學(xué)的更高要求
我們的教育觀點從最開始的注重教書對學(xué)生知識的傳授，到提倡育人的重要性，我們的觀念都有了逐級的改變，那么現(xiàn)在課改又提出了"三維目標的整合"，所謂的"三維目標"就是："知識與能力，過程與方法，情感道德與價值觀"，要求教師在教學(xué)中盡量做到這三個目標的整合，而且是"品之有味，尋之無跡"，如在三年級數(shù)學(xué)課的教學(xué)中，她通過教學(xué)讓學(xué)生體會到了，不同的事物從不同的角度去看去評定都會有不同的結(jié)果和答案，那么做人就是這樣我們不應(yīng)該以一種標準去看待我們周邊的人、事，我們要從多角度去思考一個問題，所以這節(jié)課就是在這樣的看似在作練習(xí)的過程中，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知識，提高了學(xué)生分析判斷事物的能力，同時也教會學(xué)生如何做人。做到了"三維目標的整合"。
5、亮點——讓課堂教學(xué)生輝的裝飾品
能讓聽者有暢所欲言的欲望的課就是一節(jié)好課，能夠讓聽者回去就可借鑒操作的也是一節(jié)好課，我覺得一節(jié)好課并非是很完美的，哪怕只有一個亮點，能夠引起大家共鳴，我覺得都是好課，其實那位六年級老師的課并不是像我想象中的那么好，而且在我們學(xué)校應(yīng)用起來未必就很實用，但是在他練習(xí)的設(shè)計中，他采用了層層遞進、小組合作，并讓學(xué)生進行質(zhì)疑，我感到了教學(xué)的效果非常好，這就是一個亮點，使這節(jié)課生輝。
6、教師素質(zhì)之高，學(xué)生習(xí)慣之好。是我們該思考如何去做。
二、自我反思
總之，聽了兩位教師的課，看了氣勢宏偉的廣播操，我充分認識每一次外出學(xué)習(xí)對于我都是一種反思和激勵，讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，一定要嚴格要求自己：做到課前認真解讀教材，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計出合理的教學(xué)流程；課后認真反思，堅持寫好教學(xué)后記；多看書學(xué)習(xí)，多做筆記，不斷提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會2
參加《專題教研活動》的感悟回顧教師們的優(yōu)秀課堂，不由得佩服她們能在短短的四十分鐘內(nèi)，不僅完成課堂教學(xué)的設(shè)計，還配有畫面優(yōu)美的課件教學(xué)。同時老師們都能充分運用多媒體課件，以圖文并茂，聲像俱佳的表現(xiàn)形式，大大增強學(xué)生對抽象事物與過程的理解與感受，將課堂教學(xué)引入全新的境界。聽后，我的感概不斷：
首先：利用情景導(dǎo)入新知，激發(fā)興趣。如：郭學(xué)彥老師用“美國挑戰(zhàn)者號失事”作為引入，通過課件這樣一段動態(tài)的影像資料導(dǎo)入，一下子吸引了學(xué)生的注意力，在給眼睛和心靈極大震撼的同時，讓學(xué)生了解事故的原因是由一個不合格的零件造成的，不但讓學(xué)生從血的教訓(xùn)中，懂得了次品的危害，而且了領(lǐng)悟到嚴格檢驗的必要性，同時把人文教育滲透在教學(xué)情景中。又如：劉逸老師用成語“一刀兩斷”的圖解法來探討中，理解間隔與間隔數(shù)之間的關(guān)系；還有郝玉梅老師用學(xué)生們最為熟悉的小手來充分理解間隔與間隔數(shù)的關(guān)系；將抽象的數(shù)學(xué)問題演變成生活中的常見事物，將抽象的問題更加的形象化，加深了學(xué)生的理解。
其次：各位老師扎實的基本功游刃于課堂，同時具有優(yōu)美圓潤的音色，親切大方的教態(tài)，靈活的教學(xué)機智，拉近了學(xué)生和教師的距離，容易讓學(xué)生產(chǎn)生親切感，更能在老師的引導(dǎo)下，充分動腦、動口、動手、主動積極地參與學(xué)習(xí)。
還有：在教學(xué)新知時采用讓學(xué)生自主探究的方式，如：劉逸老師在教學(xué)《植樹問題》的間隔與間隔數(shù)之間的關(guān)系時。先讓學(xué)生自己試著畫畫看、擺擺看、栽栽看，再由學(xué)生演示，讓所有的學(xué)生都能參與進來。更重要的是在學(xué)生們動手操作之前，有一個猜想的過程。因為做一件事情，有準備和沒準備效果是不一樣的。當你心里有了一定的想法之后，再去實踐，可能成功或者發(fā)現(xiàn)問題的幾率就會高很多。同時：更加注重學(xué)生的數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。郭學(xué)彥老師在學(xué)習(xí)新課之前說了一句格言：”天下難事必作于易，天下大事必作于細?！庇龅诫y事要從簡單做起，成大事要從細節(jié)著手。
“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深?！彼?，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。可以毫不夸張的說，現(xiàn)在的社會已經(jīng)到細節(jié)致勝的時代。會做事，注重細節(jié)將是學(xué)生將來進入競爭激烈社會的必備法寶。更重要的是：教師在幫助學(xué)生嘗試解決實際問題時，更加注重尋找最優(yōu)策略。
郭學(xué)彥老師在解決9瓶口香糖中有一個次品（次品輕一些）時，用天平稱，至少稱幾次就一定能找到這個次品的問題時，郭學(xué)彥老師首先通過讓學(xué)生自己動手操作，嘗試稱出從9瓶中找出次品的方法，以及發(fā)現(xiàn)最佳方法：平均分成3份去稱，保證能找出次品所需的次數(shù)最少。在小組匯報時，老師將學(xué)生的操作過程用列表板書，使學(xué)生進一步理解并初步掌握這種分析方法。利用板書引導(dǎo)學(xué)生得出規(guī)律：待測物品數(shù)量為3的倍數(shù)時，只有平均分成3份稱才能保證找到次品的次數(shù)最少，其它任何一種分法都比它多。接著用12去驗證發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的正確性。最后運用規(guī)律解決27、81瓶…中去找次品，讓學(xué)生感悟這里其實有規(guī)律可尋。學(xué)生通過對比，自悟出找次品的最優(yōu)方案，使求知成為學(xué)生自覺的追求，促使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強烈的需求，突破了教學(xué)的重難點，培養(yǎng)了學(xué)生的解決問題的能力。
總之，慶幸自己可以有機會參加這次的外出學(xué)習(xí)的活動，在興奮與感動之中深深體會到這次經(jīng)歷是何等的珍貴與豐富，令我受益終生。同時更加讓我看到了自己課堂教學(xué)的不足之處，也更加了解了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)怎樣做到扎實有效。我將在今后的教學(xué)工作中，努力學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。以此來彌補自身的不足，取長補短，提高自己的教學(xué)水平。
教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會3
作為一名執(zhí)教于農(nóng)村小學(xué)的教師，今年我很榮幸參加了市教育局組織的為期的市中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)活動，感覺真是受益匪淺，無論從哪個方面來說，對我們的教學(xué)和認識都有很大的提高。從網(wǎng)上的一場場不同風(fēng)格名師的精彩講座中，我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新。
以前培訓(xùn)也較多，對新課改也有一定的認識，但通過這次骨干教師的培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的認識不系統(tǒng)、不全面。特別是教授的《有效課堂教學(xué)及評價》、《終身學(xué)習(xí)—讀書教學(xué)相得益彰》，教授的《教師的職業(yè)幸?！返冉o我留下了深刻的印象。讓我認識到了只有努力，只有加強學(xué)習(xí)，才能做好一名教師。作為語文教師，不是只懂一些語文理論知識就行，我們要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上。而且語文教師還要學(xué)高為師，有較高的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，只有這樣我們才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美，才能引導(dǎo)其去感受，去創(chuàng)造美。通過這次的培訓(xùn)，我有以下幾點感悟：
一、教師要多讀書，不斷豐富自己的知識。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中，我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這使我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
加強學(xué)習(xí)不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領(lǐng)域，不斷的提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實踐中，將學(xué)習(xí)與實際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)教學(xué)的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗，提高自身，向更完善的目標努力。還要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
二、提高思想認識，凈化靈魂。
培訓(xùn)其實是一個反思、進步的過程，這十幾年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我已不知道從什么時候開始，自己變的除了愛抱怨，還是抱怨。抄不完的筆記，頻繁的檢查，刻薄的制度，一項又一項的任務(wù)以及家長的難纏，學(xué)生的愚笨，領(lǐng)導(dǎo)的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種謀生的職業(yè)。
對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境?？赏ㄟ^這次的培訓(xùn)，走進教學(xué)大師們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風(fēng)趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗……激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處，我一次次禁不住問自己我該怎樣做？做什么樣的教師？怎樣做一名優(yōu)秀的教師？與優(yōu)秀老師、與教學(xué)大師相比，我自身不足很明顯。這次培訓(xùn)，對于我來說是一次難忘的充電機會。不僅讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。也明白了“愛”是教育永恒的主題，我們應(yīng)該怎樣更好地去愛我們的學(xué)生，怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。更懂得只要我們教師是一個幸福并快樂著工作的人，才會讓學(xué)生感受到幸福并快樂，才能培養(yǎng)出更多的社會需要的幸福并快樂的人。
三、加深反思，提高自身教育教學(xué)水平。
通過培訓(xùn)，我認識到了反思的作用，知道一位優(yōu)秀教師的成長一定離不開反思。反思讓我認識了自身在教育教學(xué)上的不足，反思也讓我認識到了怎樣才能做好一名教師。好的語文教師是一座橋。是學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與課本，學(xué)生與社會之間的橋。在教學(xué)中，教材是語文知識的載體，學(xué)生是獲取語文知識的主體。教師的任務(wù)是如何能讓學(xué)生從教材中獲取知識，并把這些知識遷移，運用到自身發(fā)展中去，教師這座橋就是為學(xué)生走進教材，與教材交流，汲取知識養(yǎng)分而鋪設(shè)的一條通道。我們的任務(wù)就是解決學(xué)生與教材交流時出現(xiàn)的障礙和引導(dǎo)學(xué)生怎樣更好理解教材，運用好教材。我們不能把我們對教材的認識強加給學(xué)生，而是要給學(xué)生發(fā)揮的余地。同時也要承認學(xué)生對教材理解的差異性，總之，教師要扮演好橋的角色，就是讓教師不要越權(quán)代替學(xué)生思考代替作者言論。要讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的能力，與教材交流。
也就是說，教師應(yīng)該是學(xué)生與教材聯(lián)系的紐帶。在課堂上，教師應(yīng)該作為引導(dǎo)者出現(xiàn)，而不是主導(dǎo)者。那么，教師如何能扮演好橋的角色呢？在參加了市小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班，認真聆聽了專家的先進理念，聆聽了許多特級教師優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)藝術(shù)后，我想，首先，要提起學(xué)生對教材的興趣，因為興趣是學(xué)習(xí)的首要條件。只有激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。否則，橋就搭不成，或者就是橋搭成了學(xué)生也不愿意通過。這一點我認為應(yīng)從減輕學(xué)生閱讀時的心理壓力，提高學(xué)生感悟上入手，要讓學(xué)生感受到閱讀教材是一種享受，而不是沉重的負擔。
教材是磚，要用來引玉，而不是作為單純的任務(wù)來完成。所以語文教師在教學(xué)時不要讓學(xué)生感到閱讀就是為了回答問題和做“條塊”式的分析，而要他感到閱讀是為了感受一種美。其次，我們要設(shè)計好教材，充分挖掘教材中學(xué)生發(fā)現(xiàn)不了或感受不到的藝術(shù)美和思想美，使學(xué)生感到教材不僅是知識的載體而是藝術(shù)，思想的結(jié)晶，要讓學(xué)生萌發(fā)從教材中感受到這些東西的欲望，最后我們在教學(xué)中重點教給學(xué)生理解教材的方法，讓學(xué)生運用這種方法獲取他們需要的新知識并加以運用，以達到葉圣陶先生所說的：“教是為了不教”的終極目標。
美國著名教育心理學(xué)家波斯納提出了一個教師成長公式：成長=經(jīng)驗+反思。如果一個教師僅僅滿足獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考，他將永遠不會上升到一定的理論高度，更談不上成為教育專家。我們當然不必要人人都能成為教育專家，但時時反思自己的教學(xué)，將自己的教學(xué)經(jīng)驗成功地記錄下來，對我們年輕教師來說，都是一種寶貴的經(jīng)驗，都是一種不可估量的財富。
教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會4
在這活力四射、希望紛飛的春天，小學(xué)數(shù)學(xué)青年協(xié)作組繼續(xù)前進。在此次的研討會上進一步明確了青協(xié)組的研究方向：以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學(xué)習(xí)培訓(xùn)加速教師成長、促進教師專業(yè)水平提高為目標指向。在這里我們分別聆聽了《植樹問題》和《數(shù)學(xué)思考》，精彩的課堂感染了每位學(xué)生以及在座的老師。
一、善于發(fā)現(xiàn)
數(shù)學(xué)知識和生活有著密切的聯(lián)系，作為數(shù)學(xué)老師要善于發(fā)現(xiàn)，善于從生活中找素材，把知識生活化，這樣可以提高學(xué)生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材，而非直接教教材。
二、善于傾聽
學(xué)會傾聽非常重要，尤其是老師。教師有效地傾聽，能讓學(xué)生覺得自己得到了老師的器重、認可和尊重，能激起學(xué)生的發(fā)言欲望，提高發(fā)言質(zhì)量。更為重要的是，教師這種認真傾聽學(xué)生說話的習(xí)慣，給學(xué)生養(yǎng)成傾聽習(xí)慣，樹立了可感的榜樣。
每位學(xué)生的思維都是不同的，在課堂上我們不能只聽取正確的答案，還要去聽學(xué)生們的不同答案，更要留時間讓學(xué)生訴說他們的疑惑。這也讓我想到自己，平時我在上課時只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯誤”答案。
三、善于表揚
表揚是一根火燭，有意無意間照亮了別人的一生；表揚是一塊羅盤，似明非明時指引了別人的方向；表揚是一種力量，低頭抬頭間給予了別人動力源泉。在課堂中我經(jīng)常表揚學(xué)生，但是采用的模式比較單一。在以后的教學(xué)中應(yīng)該像兩位老師學(xué)習(xí)，多采用不同方式來表揚學(xué)生，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會5
歷時20天的“日照市農(nóng)民畫創(chuàng)作研究班”已于4月15日圓滿結(jié)束了，作為一名首次參與農(nóng)民畫創(chuàng)作的培訓(xùn)學(xué)員，在這短短的20天里，我區(qū)所派學(xué)員在創(chuàng)作學(xué)習(xí)上受到了極大的鍛煉，受益匪淺，并高質(zhì)量的完成了市領(lǐng)導(dǎo)、市美術(shù)館領(lǐng)導(dǎo)布置的每人創(chuàng)作3幅畫的任務(wù)，得到文化局、美術(shù)館領(lǐng)導(dǎo)的好評。
日照農(nóng)民畫是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，與日照黑陶一起被我市列為“日照文化瑰寶”。市委常委、市宣傳部毛部長親臨創(chuàng)作現(xiàn)場作重要講話，指出著眼于未來、擴大農(nóng)民畫的創(chuàng)作隊伍、更好的傳承本土文化，也為了將本土文化推向市場、打造日照的文化名片，是本次“創(chuàng)研班”舉辦的重要目的。能夠有機會參加如此重要的創(chuàng)作活動，我們深感榮幸！在此，我們對教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供如此寶貴的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)機會表示深深的感謝！現(xiàn)將本次創(chuàng)作培訓(xùn)的收獲匯報如下：
一、通過此次創(chuàng)研活動，我們學(xué)會了農(nóng)民畫的創(chuàng)作，提高了專業(yè)素質(zhì)
參訓(xùn)的頭幾天，由于缺乏對農(nóng)民畫的認識，創(chuàng)作基礎(chǔ)薄弱，各區(qū)參訓(xùn)學(xué)員表現(xiàn)出極大地不適應(yīng)，找不到合適的創(chuàng)作題材，進入狀態(tài)困難，創(chuàng)作過程一度非常痛苦，學(xué)員們焦慮不已。美術(shù)館副館長丁萬里老師耐心輔導(dǎo)，根據(jù)每個人所表現(xiàn)出來的專業(yè)上的特點，因材施教、因勢利導(dǎo)，強化個人優(yōu)勢，發(fā)揮每個人的長處，使我們在參訓(xùn)的第一周就順利的進入了創(chuàng)作程序，學(xué)會了創(chuàng)作。在接下來的創(chuàng)作中我區(qū)學(xué)員進步很快，每個人都有代表性的作品問世，閻立章的《六月蜜》、劉相弘的《蘋果熟了》、邱陽的《農(nóng)民畫家》、任增波的《烤煙房》，各具特色，表現(xiàn)出我區(qū)學(xué)員應(yīng)有的水平，得到丁館長和市文化局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
學(xué)習(xí)過程中我們不懂就問，虛心向丁老師、向老畫家們學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多以前在學(xué)校里沒有學(xué)到的東西，專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)作水平得到提升。
二、通過培訓(xùn)，加深了對本土文化的認識，增強了使命感
“這一方水土上的事兒必須由這一方水土上的人來做”，這是丁館長經(jīng)常對我們說的話。對農(nóng)民畫創(chuàng)作的親身參與和體驗，使我們體會到了日照農(nóng)民畫的巨大魅力，加深了對本土文化的認識，增強了使命感。繼承、發(fā)揚日照本土的文化藝術(shù)，是我們的歷史使命。在今后的工作中，我們將在干好本職工作的同時，堅持業(yè)余創(chuàng)作，為發(fā)揚日照農(nóng)民畫做出自己的貢獻。另外，根據(jù)區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，我們計劃將日照農(nóng)民畫列為校本教育內(nèi)容，開發(fā)校本課程，希望能夠得到校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助！
我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績，但離上級的要求還有一定差距，我們將在今后的工作中，進一步努力學(xué)習(xí)，再上一個新臺階。
化驗員心得體會(篇5)
化驗員是一項非常細致和嚴謹?shù)墓ぷ?，他們需要進行各種不同的化學(xué)測試和分析，以確定樣本的成分和屬性。在我的職業(yè)生涯中，我已經(jīng)擔任化驗員近10年了，這期間我收獲了很多經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我想分享一些自己做化驗員的心得體會。
首先，化驗員需要嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定。在進行化學(xué)實驗時，化驗員應(yīng)該穿上防護服和安全手套等防護用具，以保護自己的身體免受化學(xué)品的傷害。此外，化驗員還需要小心地處理危險化學(xué)品，例如酸和堿等，以防止發(fā)生意外事故。在實驗過程中，化驗員要隨時保持警覺，盡可能減少化學(xué)品的泄露和浪費。
其次，化驗員需要具備優(yōu)秀的技術(shù)和知識。擔任化驗員需要廣泛的化學(xué)知識背景和實驗技能。例如，化驗員需要知道如何準確測量樣本的體積和重量，以及如何處理和分析化學(xué)性質(zhì)。除此之外，化驗員還需要有熟練的計算和數(shù)據(jù)處理能力。在我作為化驗員的職業(yè)生涯中，我學(xué)到了很多細節(jié)和技術(shù)，這些都是非常有用的，既可以提高實驗結(jié)果的準確性，又可以加速測試的速度。
其次，化驗員要始終保持精細的注意力。在進行化學(xué)實驗時，細致入微是非常重要的，因為即使是一點點不準確，都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生很大影響。因此，為了避免這種情況的發(fā)生，化驗員需要時刻保持高度的警覺性。這同時也可以幫助化驗員避免在實驗過程中出現(xiàn)耗時和耗材問題，這些問題很可能導(dǎo)致實驗失敗或結(jié)果不準確。
最后，我認為化驗員還應(yīng)該具備強大的自我主觀意識。化驗員在進行實驗時，往往是獨立和自主的。因此，化驗員需要有強烈的責(zé)任心和自我監(jiān)管意識，確保每個實驗都進行得非常規(guī)范和順利。除此之外，化驗員還應(yīng)該時刻關(guān)注實驗過程中發(fā)現(xiàn)的新問題和需要改進的地方。學(xué)習(xí)新技術(shù)和不斷完善自己的實驗方法，以提高實驗的準確性和效率。
總結(jié)來說，成為一名優(yōu)秀的化驗員需要具備多方面的技能和素質(zhì)，包括安全意識、技術(shù)和知識、細致入微的注重和責(zé)任意識。同時，作為一名化驗員還需要時刻不斷地學(xué)習(xí)和進步，以確保實驗結(jié)果的準確性和可靠性?；仡欁约寒敾瀱T的這段經(jīng)歷，我希望未來的化驗員也能夠發(fā)揚這些品質(zhì)，為工藝和實驗的發(fā)展做出更多貢獻。
化驗員心得體會(篇6)
篇一：環(huán)保知識培訓(xùn)心得體會
有關(guān)環(huán)保知識的心得體會
這幾個星期,我們幾個生物老師帶領(lǐng)學(xué)生進行了中學(xué)生環(huán)保意識的調(diào)查,讓我受益匪淺。
當今社會，人們的環(huán)保意識還有待提高，許多人都不知道環(huán)保的重要性，特別的垃圾理這一事例最為突出。在公交車上，馬路上，學(xué)校里，隨地吐痰的現(xiàn)象可謂是司空見慣了，就連處在我們面前那一小小的紙屑，人們都不肯彎下腰去把它撿起來。有一句話說得好：“我們賴以生存的環(huán)境是從父輩那里繼承來的，也是從子孫那里借來的?！睋?jù)統(tǒng)計，我國的湖群正在急速下降，亞洲57種水禽已瀕危31種。魚類約1040種，其中淡水魚只占50種左右。占世界淡水魚類種數(shù)的80%以上。人類是地球的兒女，我們應(yīng)要多多為我們的母親做貢獻，多植樹，少扔垃圾??
環(huán)境對生物的影響有利弊之分，但其結(jié)果都是使存活下來的生命更能適應(yīng)環(huán)境，生物的生存也會影響環(huán)境，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體，作為在自然中具有特殊地位的人類，我們必須清醒地認識到：保護環(huán)境就是保護人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡！
在xx學(xué)校開展環(huán)境保護知識講座講稿
環(huán)境保護知識講座講稿
同學(xué)們：
今天，我和你們一起學(xué)習(xí)環(huán)境保護知識。
讓我們一起來討論幾個問題。
一、為什么要保護環(huán)境？
二、怎樣保護環(huán)境？
三、我們應(yīng)該為保護環(huán)境做些什么？同學(xué)們對我們身邊的環(huán)境狀況都非常關(guān)心，最后一個問題我給你們講一講，我們xx市的環(huán)境狀況怎樣？
一、為什么要保護環(huán)境？
現(xiàn)在我們來討論第一個問題：為什么要保護環(huán)境？
我們先要知道什么是環(huán)境？簡單地說，環(huán)境是人類進行生產(chǎn)和生活的場所，是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)?！吨腥A人民共和國環(huán)境保護法》指出：“本法所稱環(huán)境，是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等”。通過上面的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該清楚三點：保護環(huán)境的“環(huán)境”，與環(huán)境衛(wèi)生所指的“環(huán)境”不同，一是保護環(huán)境的范圍要大得多，很大很大；二是環(huán)境是資源；三是環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是必不可少的條件。
那么，為什么要保護環(huán)境呢？簡單地說，就是因為環(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和發(fā)展的變化，出現(xiàn)了環(huán)境問題。最主要的環(huán)境問題有二個：一個是環(huán)境污染，第二個是生態(tài)破壞。
1、環(huán)境污染嚴重。
—1—說到環(huán)境污染，同學(xué)們或多或少都有切身體會，或者在電視上看到過污染的情況。比方說汽車從我們身邊開過，會揚起灰塵，汽車還排放尾氣，這就是一種空氣污染。還有許多工廠都要排放廢水，工廠生產(chǎn)需要使用干凈的水，這些干凈的水經(jīng)過各種各樣的生產(chǎn)工藝，水里邊加進了許多污染物質(zhì)，變成了廢水，工廠再把這些廢水排放到環(huán)境里去，就會污染河流、水渠、湖泊、水庫，甚至是大海，這就是水污染。工廠在生產(chǎn)中還產(chǎn)生一些廢渣，我們又叫它固體廢棄物。我們生活中也產(chǎn)生許多廢渣，我們叫它生活垃圾，這此固體廢棄物排放到環(huán)境中也會污染土壤、水域、空氣，它在自然界還發(fā)生變化，有化學(xué)變化，也有物理變化，產(chǎn)生惡臭、沼氣等有害氣體。這就是固體廢物污染。還有噪聲污染，我們都有切身體會。還存在有電磁污染、放射性污染等等。
現(xiàn)代環(huán)境污染首先是伴隨著工業(yè)發(fā)展而產(chǎn)生的，我們把它叫做工業(yè)污染。我們把產(chǎn)生工業(yè)污染的工廠叫做工業(yè)污染源?，F(xiàn)在我國每年工業(yè)污染源排放到空氣中的二氧化硫有1570萬噸（2001年），工業(yè)粉塵841萬噸，煙塵217萬噸。每年排放工業(yè)廢水200億噸。每年排放工業(yè)固體廢物8.9億噸。
隨著人口的增多，城市化水平的提高和生活水平的提高，生活污染也越來越嚴重，現(xiàn)在我國每年產(chǎn)生的城市生活污水有227億噸，已經(jīng)超過了工業(yè)廢水的排放量。生活二氧化硫排放量381萬噸，煙塵217萬噸。 由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，化肥和農(nóng)藥大量使用，產(chǎn)生了農(nóng)業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染最可怕的是農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)含量超標。因為農(nóng)產(chǎn)品大量的是食品。這幾年在我國就出現(xiàn)了幾起有毒大米、有毒豬肉、有毒食油的典型案件。當然農(nóng)業(yè)污染最普遍的是使食品中的有害物質(zhì)含量增加。這些有害物質(zhì)我們食用后短時間內(nèi)可能不會有什么感覺，如果時間長了，就會在身體內(nèi)富集，危害我們的健康。最可怕的還有這些有害物質(zhì)會在自然界中通過食物鏈造成富集，長時期地積累在植物中和生物體內(nèi)，最終影響到我們?nèi)祟惖纳眢w健康。農(nóng)業(yè)污染還通過土壤、廢水、固體廢物大面積地污染空氣和水域，治理起來有更大的難度。
環(huán)境污染最大的危害是造成環(huán)境質(zhì)量下降，從而影響我們的生活和身體健康，也影響經(jīng)濟發(fā)展?，F(xiàn)在，我國的城市空氣質(zhì)量良好的約占三分之一，受到輕度污染和重度污染的各占三分之一。水環(huán)境質(zhì)量，全國七大水系：長江、黃河、珠江、松花江、淮河、海河、遼河。ⅰ—ⅲ類水質(zhì)，也就是水質(zhì)比較好的，占29.5%。ⅳ類水質(zhì)，也就是受到輕度污染的，占17.7%。ⅴ類和劣ⅴ類，也就是受到嚴重污染的，占52.8%。聲環(huán)境。交通噪聲：9.5%的城市污染嚴重，16.5%中度污染，48.7%輕度污染，25.3%道路交通聲環(huán)境質(zhì)量較好。區(qū)域環(huán)境噪聲：6.3%污染較重，49.4%中度污染，33%屬輕度污染，只有11.3%的城市區(qū)域聲環(huán)境質(zhì)量較好。
2、生態(tài)平衡遭到破壞。
同學(xué)們，生態(tài)破壞就是我們常說的生態(tài)平衡受到破壞。
什么是生態(tài)平衡呢？同學(xué)們也許看過中央電視臺《人與自然》這個欄目，由趙忠祥主持的。還有《動物世界》，里面就介紹了許多生態(tài)平衡的知識。比方說：在一片草原上，有食草動物：野羊、斑馬、野牛等等，也有食肉動物：老虎、豹子、獅子等等。它們總是按一定的比例范圍而存在的。這就叫平衡。如果我們把食肉動物都消滅掉，把老虎、豹子、獅子都消滅。那么食草動物就會無限制地繁殖，它們要吃大量的草，會把草原吃
—2—光，吃得沒有草吃了，結(jié)果食草動物自己也就無法生存了，這就是破壞了生態(tài)平衡。當然，大自然是一個非常復(fù)雜、非常龐大的體系，因而生態(tài)平衡也是一個非常復(fù)雜的平衡。有的專家把它叫做“網(wǎng)平衡”，也有的專家把它叫做“平衡金字塔”。生態(tài)平衡的科學(xué)概念解釋不太好懂，它是這樣解釋的“在任何一個正常的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質(zhì)循環(huán)總是不斷地進行著，但是在一定時期內(nèi)，生物與環(huán)境之間以及各種生物之間都保持著一種相結(jié)穩(wěn)定狀態(tài)，也就是系統(tǒng)的能量運動和物質(zhì)循環(huán)，較長時間的保持穩(wěn)定，信息的傳遞暢通，這種相對穩(wěn)定狀態(tài)就叫生態(tài)平衡”。生態(tài)平衡從總體上講是整個大自然的平衡，全球的平衡。它又分成各種各樣若干個系統(tǒng)。比如陸地系統(tǒng)、海洋系統(tǒng)。專家們?yōu)榱搜芯康男枰职阉殖筛嗟叵到y(tǒng)，比如高原系統(tǒng)、平原系統(tǒng)、工業(yè)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，還有城市系統(tǒng)、農(nóng)村系統(tǒng)等等。
生態(tài)平衡受到破壞的問題很多，比如森林減少、草原退化、物種滅絕、沙漠化、水土流失、土壤退化、大氣臭氧層遭到破壞（南極臭氧空洞），溫室效應(yīng)、氣候異常、資源短缺等等。
森林對于保護自然界生態(tài)平衡具有非常重要的作用。上個世紀世界上的森林大約減少了1/4。生物多樣性受到破壞，最終受到威脅的是人類。我國近10年來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滅絕的珍貴野生動物就達18種，受到滅絕威脅的野生動物達近千種?，F(xiàn)在全球高等植物中瀕危物種達5000種，導(dǎo)致與之相關(guān)聯(lián)的4萬種生物的生存受到威脅?！吧鹱炙崩碚摳嬖V我們，人類就是金字塔頂上的那塊石頭，千千萬萬的植物、動物組成了金字塔塔身，塔身受到破壞必將危及人類的生存。
3、保護環(huán)境是我國全面建設(shè)小康社會的客觀要求。
我國是世界上最大的發(fā)展中國家。我國的基本國情是：人口多、底子薄，生產(chǎn)力發(fā)展相對落后。我國有13億人口，每個都要吃飯穿衣，都要消耗資源。同樣，每個人都要排放污染物。如果我國每人每天多用1公斤水，一天就要多消耗130萬立方米，一年就要多消耗4.8億立方米水，相當于一個特大型水庫。同樣，如果我國每個人每天多排放1公斤廢水，多排放1公斤廢渣，全國人民一年所造成的污染也是天文數(shù)字。
同學(xué)們都知道，我國有960萬平方公里的土地，有長江、黃河，有豐富的資源，我國資源的總量，在許多方面都排在世界的前列。但是，如果把這些資源除以13億人口，人均所占有的資源量就很少了。比如淡水資源，我國擁有地面水穩(wěn)定徑流量2.62萬億立方米，居世界第六位，僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和日本，但是，如果計算人均淡水占用量，用2.62萬億立方米除以13億人口，我國人均占有淡水資源只有2015立方米，排到了世界第88位，只有世界人均占有量的1/4。所以我國北方缺水嚴重，國家正在計劃實施南水北調(diào)工程，把長江的水調(diào)到北京去，解決北方缺水問題。還有其他自然資源也是這樣，我國人均耕地占用量只有世界人均量的27%，我國用占世界6%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口，我國森林資源人均占有量只有世界人均占有量的12%。
上面講的就是我國國情的“乘除法”，我們想任何事情，辦任何事情，都必須從我國的國情出發(fā)，堅持實事求是，只有這樣，才能做出正確的判斷和決策。
—3—我國現(xiàn)在的生產(chǎn)力水平還不高，還拿不出更多的錢來進行環(huán)境建設(shè)。同時，我國治理污染的技術(shù)水平現(xiàn)在也還比較落后，與發(fā)達國家還有差距。還有，我國西北部的生態(tài)環(huán)境非常脆弱，由于干旱、森林植被破壞和不合理的開墾等原因，沙漠化嚴重。每年沙化土地約3000平方公里，比我們當陽市的面積還要大，現(xiàn)在北京、西安等許多大城市每年都要發(fā)生沙塵天氣，甚至出現(xiàn)沙塵暴，形勢十分嚴峻。所以說，保護環(huán)境對我國就顯得更加重要。正因為這樣，黨和國家把環(huán)境保護作為我國的一項基本國策。所謂“基本國策”就是涉及國家長遠的、全局的基本政策，因而需要優(yōu)先考慮，必須全面地長期地堅持執(zhí)行。正因為這樣，黨的十六大報告指出“全面建設(shè)小康社會的目標”之一是“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進人與自然的和諧，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路?！笔鶎萌腥珪岢鲆獦淞⒑吐鋵嵢妗f(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。環(huán)境保護是我國的一項基本國策。環(huán)境保護關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)，關(guān)系到國家的長治久安。
4、我們只有一個地球。
也許同學(xué)們會問：現(xiàn)在我們地球環(huán)境污染嚴重，我國的人口多，人均資源少，能不能把人類送到別的星球上去生活呢？同學(xué)們展開幻想的翅膀，去進行大膽地設(shè)想是可以的。但是，我們必須科學(xué)地看待這個現(xiàn)實。雖然我國把楊利偉送到了太空，人類的足跡也踏上的月球（美國已成功登月）。最近美國又把機器人送上了火星。但是，就目前我們已經(jīng)獲得的資料，還沒有發(fā)現(xiàn)任何一個星球適宜人居住。月球上沒有水，火星上現(xiàn)在也沒有發(fā)現(xiàn)水。另外，如果今后真的發(fā)現(xiàn)某個星球適宜人類居住，如果移民到別的星球上去，成本也實在太高，那也一定非常非常遙遠，還沒有我們今天保護地球這個人類的家園要合算得多。我們必須老老實實地承認這個現(xiàn)實：我們只有一個地球。
二、怎樣保護環(huán)境？
同學(xué)們，現(xiàn)在我們來討論第二個問題：怎樣保護環(huán)境？
首先，必須加速經(jīng)濟發(fā)展。
讓我們的國家盡快強大起來，增強我國的綜合國力，讓我國的人民盡快的富裕起來，提高人民的生活水平。只有國家富強了，國家才有更多的人力財力投入環(huán)境保護和生態(tài)建設(shè)，只有人民富裕了，人們才會追求更高的生活質(zhì)量，更好地保護環(huán)境，更多地投入生態(tài)建設(shè)。我們保護環(huán)境，是要創(chuàng)造現(xiàn)代生態(tài)文明，不可能倒退到原始的洪荒年代。因此，同學(xué)們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多地文化知識，將來用我們的雙手把祖國建設(shè)得更加繁榮富強，讓人民更加富裕幸福。
第二，要防治污染。
前面我們已經(jīng)討論過，環(huán)境污染嚴重是突出的環(huán)境問題。對癥下藥，我們就要努力地防治污染。一方面，我們要防止增加新的污染源，同時，我們要治理已經(jīng)有的污染源。原來的污染源得到了治理，新的污染又不再增加，環(huán)境污染的程度就會減輕。為了防治污染，我們國家不僅頒布了《環(huán)境保護法》，還頒布了《環(huán)境影
—4—響評價法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《固體廢物污染防治法》、《噪聲污染防治法》、《海洋污染防治法》、《清潔生產(chǎn)促進法》等等一系列法律法規(guī)。國家還發(fā)布了一系列規(guī)章、制度和政策，只要我們嚴格地依法辦事，就可以實現(xiàn)污染防治的目標。
第三，要加強生態(tài)保護和建設(shè)。
前面我們已經(jīng)講過，生態(tài)平衡受到破壞也是一個突出的環(huán)境問題，我們要加強生態(tài)保護和建設(shè)。為了保護生態(tài)平衡，國家投入了大量的資金進行大面積植樹造林，1999年國家作出決定，禁止所有天然林砍伐，從2002年開始，國家又有計劃地開展了退耕還林工程措施。國家還進行了自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、國家森林公園的保護和建設(shè)，我市的玉泉寺就是國家級森林公園。在全國范圍內(nèi)開展了生態(tài)示范區(qū)建設(shè)，我們當陽市2000年4月10日被國家環(huán)保總局命名為全國33個國家級生態(tài)示范區(qū)之一?，F(xiàn)在，國家又在全國開展生態(tài)省、生態(tài)市、縣的創(chuàng)建活動。為了保護生態(tài)平衡，國家同樣也頒布了一系列法律法規(guī)，有《森林法》、《草原法》、《野生動物保護法》、《土地保護法》等等。
第四、要嚴格執(zhí)法，加強環(huán)境管理。
黨的十六大提出要依法治國、以德治國，環(huán)境保護同樣要嚴格依法辦事?，F(xiàn)在黨和國家頒布了一系列環(huán)境保護的法律、法規(guī)、標準，形成了完整的環(huán)境保護法律體系，搞好環(huán)境保護工作，已經(jīng)是有法可依了，關(guān)鍵是要有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。我國的環(huán)保工作區(qū)域大、工作繁重，執(zhí)法不嚴的問題確實存在。從2003年開始，國家環(huán)境保護總局、國家科技局等六部委聯(lián)合開展了“查處違法排污行為，保障群眾健康”專項行動，揭露了一批違法的環(huán)境案件，在電視上都暴了光，實在是觸目驚心。只要我們加強環(huán)境執(zhí)法，嚴格環(huán)境管理，可以少花錢而控制污染，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一。
第五，要廣泛深入地開展環(huán)境科學(xué)研究。
環(huán)境科學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一門相對獨立的學(xué)科，環(huán)境科學(xué)涉及社會科學(xué)、自然科學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)的各個領(lǐng)域，是一門綜合性學(xué)科。如何科學(xué)地保護環(huán)境，還有許多深刻的課題需要研究，在這方面我們和西方發(fā)達國家還有很大的差距。當我們在考慮如何治理污染的時候，發(fā)達國家就提出了綜合開發(fā)、綜合利用等等觀念；當我們把工作的重點放在防治污染的時候，發(fā)達國家又提出了實現(xiàn)新型工業(yè)化的理念。黨的十六大也作出了走新型工業(yè)化道路的決策，現(xiàn)在又提出了發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的新觀念。環(huán)境科學(xué)發(fā)展的速度非?？?，逼得我們不斷地更新知識，更新觀念。所以我們必須要廣泛深入地開展環(huán)境科學(xué)的研究，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來搞好環(huán)境保護，跟上時代前進的步伐。
第六，要開展環(huán)境保護的國際合作。
環(huán)境保護具有全局性，這個全局在很大層面上具有全球的整體性，所以環(huán)境保護一定要進行必要的國際合作。聯(lián)合國在1992年召開了全球環(huán)境與發(fā)展大會，提出了可持續(xù)發(fā)展的理論，簽訂了一系列的國際合作協(xié)定。聯(lián)合國也設(shè)立了“環(huán)境規(guī)劃署”這個常設(shè)機構(gòu)來協(xié)調(diào)全世界的環(huán)境保護，我們國家也參加這些協(xié)定的簽訂。
—5—篇二：環(huán)境保護培訓(xùn)心得體會
環(huán)境保護培訓(xùn)心得體會
我很榮幸的能夠作為xx代表團的一份子，參加了第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)讓我更加深切的體會到了保護環(huán)境的重要性，同時在與其他高校社團的交流中，認識到我們環(huán)保社團如何才能更好的發(fā)展。
在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時，在人類文明的進程不斷發(fā)展的同時，我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個嚴峻的事實已經(jīng)真真切切地擺在我們的面前了，我們作為高校的環(huán)保社團，我們應(yīng)該樹立高度的環(huán)保意識，以身作則，帶動身邊的人，積極的投身到環(huán)境保護的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中，我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕?。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展，有所前進，走在世界的前列，我們更應(yīng)該用自己的一腔熱血守護好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓(xùn)中，我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運的動物們時時刻刻揪動著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的態(tài)度保護好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個藍色的星球上永遠的延續(xù)下去。
中國科學(xué)院xx所研究員xx博士說，環(huán)保社團在學(xué)校的影響力有多大？在社會中的影響又有多大？這句話讓我思考了很多，作為學(xué)校的環(huán)保社團，我們要將重點放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識的加強上，將環(huán)保的思想深入到每個同學(xué)的內(nèi)心，表現(xiàn)在生活上的點點滴滴。將這次培訓(xùn)的精神傳承發(fā)揚，帶給我的母校，帶給我的社團，帶給我身邊的每一個同學(xué)。讓他們每個人心中都有一個對于未來環(huán)境危機的警鐘并且時時警響。同時我們將加強社團自身的建設(shè)，提升負責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，明確細分各部門職能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團規(guī)章制度，形成一個有社團核心骨干和積極參與者組成的年級梯度，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，保證社團傳承問題的順利進行。
我作為xx代表團的一份子。深刻的領(lǐng)會了王博士的講話精髓。環(huán)境保護不僅僅是一個人的事情，也不是一群人的事情。而是需要我們?nèi)鐣R心協(xié)力團結(jié)一致擰成一股繩共同鼓勵才能完成的。環(huán)境保護也不是一句話一個手勢就可以進行的，而是需要我們以實際行動來立身躬行。決心為保護環(huán)境維護生態(tài)平衡貢獻自己的綿薄之力。篇三：環(huán)保法律法規(guī)培訓(xùn)心得體會
學(xué)習(xí)環(huán)境法律法規(guī)知識培訓(xùn)心得體會
分廠前期組織我們進行《環(huán)境法律法規(guī)知識培訓(xùn)》，此次培訓(xùn)內(nèi)容分為四個部分，第一部分為“我國環(huán)境法律法規(guī)標準體系”，第二部分“環(huán)境管理制度”第三部分“鋼鐵工業(yè)污染物排放標準”，第四部分為“山東省火電廠大氣污染物排放標準”。
我通過此次培訓(xùn)讓我對環(huán)保管理思路更加清晰，系統(tǒng)化。對我的管理起到不小的推進作用，讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)的結(jié)束后也讓我切實感到環(huán)境保護的重要性，從每年國家對環(huán)境排放標準的修訂，體現(xiàn)出國家對環(huán)境保護的力度及重視程度。以前聽說環(huán)保就是不冒煙、不揚塵，通過這次學(xué)習(xí)讓我明白了保護環(huán)境還需要有體系的支持才能動員、合理、持久的延續(xù)下去。在學(xué)習(xí)中我了解了我國環(huán)境法律法規(guī)標準構(gòu)成：
(一)《憲法》中對環(huán)境保護的規(guī)定。
(二)環(huán)境保護法律：１、環(huán)境保護基本法（《中華人民共和國環(huán)境保護法》）；２、污染防治法（《中華人民共和國水污染防治法》、 《中華人民共和國大氣污染防治法》等）；３、環(huán)境資源法（《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》等）；４、環(huán)境保護相關(guān)法（《清潔生產(chǎn)促進法》等）。
(三)環(huán)境保護行政法規(guī)（《排污費征收使用管理條例》、《建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例 》）
(四)政府部門規(guī)章 （《建設(shè)項目環(huán)境保護分類管理名錄》）
(五)環(huán)境保護地方性法規(guī)和地方性規(guī)章（《山東省水污染防治條例》）
(六)環(huán)境標準（《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》、《地表水環(huán)境質(zhì)量標準》）
(七)環(huán)境保護國際公約（ 《生物多樣性公約》）
法律法規(guī)標準只是一個標準和依據(jù)，日常管理中還應(yīng)各種制度，通過制度化的管理讓環(huán)保工作持續(xù)改進。
通過學(xué)習(xí)我在今后的車間環(huán)保管理中具體措施如下：
（1）制定法規(guī)和嚴格管理。建立責(zé)任制度、獎懲制度、評價制度、檢查制度等有效制度。 （2）降低燃料對空氣的污染。首先要控制硫及害物質(zhì)含量的煙氣，采取稀釋、噴霧等處理方法降低煙塵的有害物質(zhì)含量；其次，要改進工藝方法，通過改進鐵口炮泥質(zhì)量，減少高爐爐況的變化，以“穩(wěn)”為基礎(chǔ)的操作管理思路，減少煙氣意外超標排放；其三，除塵和排煙凈化，加強環(huán)保設(shè)施的管理力度，責(zé)任劃分清楚，對除塵閥門、加濕機等環(huán)保設(shè)備定期檢查及維護。
（3）加強對生產(chǎn)車間空氣的檢測與控制。包括：?車間通過合理布局、排放和綠化，減少污染物的危害。?換氣設(shè)備。設(shè)置換氣、排氣設(shè)備，并進行經(jīng)常的保養(yǎng)、檢查或改進。?環(huán)境測定。從最重要的環(huán)境因素開始，對作業(yè)的特性以及有害物質(zhì)的發(fā)生源、發(fā)生量隨時間、空間的改變而變化的情況進行測定。④采用封閉系統(tǒng)，探討自動化或代替物品的使用。⑤建立休息室、配置衛(wèi)生設(shè)施等；同時，通過制定合理的勞動制度、休息制度和輪班方式，以及采取個人防護措施，取保職工健康。
總結(jié)：我們生活在同一片藍天下，由于各種人為因素給空氣造成了嚴重的破壞，使得藍天變的暗淡，使人們身體狀況每況愈下，所以減少空氣污染，再現(xiàn)藍天，還子孫后代一個健康的呼吸空間，是一項艱巨而迫切的任務(wù)。要想實現(xiàn)這個愿望，就必須從了解空氣污染的相關(guān)知識開始，從自己開始做起，從身邊小事做起！
化驗員心得體會(篇7)
2月6日，在公司會議室深入開展學(xué)習(xí)了徐總裁在集團公司工作會議上題為“發(fā)展上層次管理上臺階隊伍上水平奮力推動事業(yè)實現(xiàn)新跨越”的報告。通過學(xué)習(xí)該報告，我深為能夠成為的一員而感到驕傲。也更加認識到自己以后的工作的光榮與艱巨。
我是發(fā)電廠運行部的一名普通的油化驗員，進入發(fā)電廠。時光短暫，逝者如斯，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了。在這兩年的時間里，通過在山東臨沂發(fā)電廠的'培訓(xùn)和電廠一二號機組的試運轉(zhuǎn)，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠擔任自己的本職工作。發(fā)電廠見證了我的成長，同樣我也見證了發(fā)電廠從荒涼的戈壁灘拔地而起到現(xiàn)在的一片綠地的歷程。在共同成長的過程中我對發(fā)電廠產(chǎn)生了深深的愛。也懂得了自己本職工作的重要性。
發(fā)電廠是我的事業(yè)的平臺，責(zé)任、態(tài)度將是我永恒的職業(yè)精神，我作為發(fā)電廠的一份子，做好自己的本職工作，就是對電廠對自己的高度負責(zé)。從小事做起、從生活的點點滴滴做起，努力全身心的投入到電廠生產(chǎn)當中。刷好自己的每一個油瓶，作準每一次試驗，讓誤差降到最低，給運行人員提供最精確的數(shù)據(jù)分析，做好自己輔助崗位的本職工作。同時樹立迎難而上，奮發(fā)有為的進取觀，以事業(yè)為重，以奮斗為榮，始終保持積極向上的精神面貌，奮發(fā)向上的積極心態(tài)，勇往直前的進取精神，不斷超越自我。發(fā)揚人的不怕苦，不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升自己的工作質(zhì)量。對已經(jīng)取得的成績不虛夸，不自滿，總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲更好的運用到工作當中。對存在的問題不隱瞞、不回避，正確對待，認真改進，在困難和挑戰(zhàn)面前不推脫，不畏懼，努力將精神更好的詮釋下去。
是全新的一年，更是具有挑戰(zhàn)的一年，對公司、對我自己都將是一種考驗。在困難和挑戰(zhàn)面前，我將會和公司其他員工緊密的團結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)的周圍共同走下去。發(fā)電廠是我的根，有它，我將會更加快速的成長。
化驗員心得體會(篇8)
化工廠化驗員是化工廠中非常重要的一個職業(yè)，他們的工作是對化工廠生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行化驗，以確定產(chǎn)品的質(zhì)量是否符合標準。以下是一些化工廠化驗員的心得體會：
1. 細心認真是最基本的要求。在化驗工作中，必須對每個樣品進行仔細的觀察和分析，確保數(shù)據(jù)的準確和可靠。同時，也需要對樣品的來源、保存和運輸進行嚴格的管理，以確保樣品的質(zhì)量和安全。
2. 掌握必要的技能和知識?；S化驗員需要掌握一定的技能和知識，包括化學(xué)、物理、生物等方面的基礎(chǔ)知識，以及不同的化驗方法和儀器的使用方法。同時，還需要了解不同產(chǎn)品的性能、成分和適用范圍，以便更好地進行化驗和分析。
3. 保持高度的責(zé)任心。作為化工廠化驗員，必須對產(chǎn)品的質(zhì)量和安全負責(zé)，確保化驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。同時，也需要遵守公司的規(guī)章制度和職業(yè)道德，保持公正、客觀、誠信的態(tài)度。
4. 注重團隊合作。在化工廠的化驗工作中，團隊合作是非常重要的。化驗員需要與工程師、技術(shù)人員、管理人員等多個部門密切合作，共同完成化驗任務(wù)。同時，也需要與樣品供應(yīng)商、運輸公司等多個方面保持良好的合作關(guān)系，以確?；灩ぷ鞯捻樌M行。
5. 不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識水平?；S的化驗工作是一個不斷發(fā)展和進步的領(lǐng)域，化驗員需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的知識水平，以適應(yīng)不斷變化的市場需求和技術(shù)趨勢。同時，也需要積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
化驗員心得體會(篇9)
化驗員是一項非常重要的職業(yè)，化驗員的工作是對各種物質(zhì)進行檢測和分析，確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全。作為一名化驗員，我在工作中積累了很多經(jīng)驗和體會，以下是我的心得和感受。
首先，作為一名化驗員，我們需要進行仔細的實驗前準備工作。在進行實驗之前，我們需要認真檢查所有試劑和儀器，確保它們都處于最佳狀態(tài)。如果試劑已經(jīng)過期或儀器有問題，將導(dǎo)致測試結(jié)果不準確。而這些事情的忽略將會浪費時間和金錢，同時對公司的發(fā)展不利。
其次，精確的實驗技術(shù)和方法學(xué)是化驗員的必備能力?；瀱T需要了解和掌握不同物質(zhì)的檢測方法。不同的方法對應(yīng)不同的物質(zhì)，如果使用錯誤的方法將會產(chǎn)生錯誤的結(jié)果。因此，化驗員必須具有嚴格的實驗守則和規(guī)范。在實驗工作中，我時常參考學(xué)術(shù)論文和標準操作程序，遵循正確的實驗方法，以確保準確性和重復(fù)性。
此外，有效的團隊合作也是化驗員的關(guān)鍵素質(zhì)之一。在許多實驗室中，化驗員們必須在高壓力的環(huán)境下工作。他們需要時刻保持警惕和專心，以避免誤操作和錯誤的實驗結(jié)果。因此，有效的團隊合作和與同事的工作配合非常重要。我們經(jīng)常在實驗過程中互相幫助，尤其是在操作復(fù)雜儀器和進行繁瑣的實驗過程中，互相協(xié)作讓實驗更快更有效。
最后，及時的記錄和報告也是化驗員工作多年后的心得體會。在完成實驗之后，我們需要記錄下每一步過程和結(jié)果，以便日后參考。此外，在發(fā)現(xiàn)實驗過程中的任何異樣情況和異常結(jié)果時，化驗員必須立即上報團隊領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)管理，以避免可能出現(xiàn)的質(zhì)量和安全問題。因此，及時準確的記錄和報告是每個化驗員必須擁有的技能和素質(zhì)。
總而言之，作為一名化驗員，我了解到準備工作、準確的實驗技術(shù)和方法、團隊配合和及時的記錄和報告是必備技能。這些技能之間的相互依存，在實驗室工作中每一位化驗員都需要具有這些素質(zhì)?；瀱T的工作是令人挑戰(zhàn)和充實的，我將會用我所學(xué)來提升這一職業(yè)的生產(chǎn)力和效率。
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