最新中學上半年工作計劃 中學第一學期工作計劃六篇(優(yōu)質(zhì))

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    中學上半年工作計劃 中學第一學期工作計劃篇一
    根據(jù)《定西市第一中學xxx學年度第二學期工作計劃》的精神,圍繞全面提高我校教學質(zhì)量的工作重點, 有計劃地開展教科研工作,制定教研處本學期工作計劃。
    1、加大宣傳。進一步加大宣傳力度,增強全校師生的科研意識,營造濃郁的科研氛圍,建立一支素質(zhì)高、業(yè)務強、工作熱情充沛的教科研隊伍,做到領導帶頭,全員參與,教研組貫徹落實,使我校教科研工作切實為教育教學服務。
    2、加強管理。初步建立教科研組織網(wǎng)絡和管理章程,明確各教研組的義務和權利,強化課堂教學中心意識,強化現(xiàn)代教育技術的應用,強化學科質(zhì)量評估和競賽輔導,強化校際間的交流學習,充分調(diào)動廣大教師的教科研積極性,扎實有效地開展工作。
    3、重視校本課題研究。繼續(xù)完善校本課題研究的組織網(wǎng)絡和階段性成果考評獎勵制度,為校本課題的研究及順利結(jié)題創(chuàng)造條件。
    4、加強對新課程改革的研究。按照新課程、新標準、新課堂的思路,突出對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),實現(xiàn)學習方式的變革,建立既具有我校自身特點,又與國家課程相適應的校本課程體系,爭取取得更好的課堂教學效益。
    5、充分發(fā)揮教研組作用,將新教材綜合實踐活動和研究性學習的開設研究結(jié)合起來,深化教育改革,逐步構建自主式研究性學習新體系。
    6、加強對考試特別是高考、會考的研究,及時掌握高考動態(tài),為高考備考提供相關信息。
    7、有序開展各項常規(guī)工作。
    ①參加上級組織的有關教科研活動,開展教科研合作與交流。積極組織教師參加教育行政部門組織的各級各類論文競賽評選活動。
    ②搞好校本課題的研究。要求課題盡量切合我校實際,對教育教學具有實際的指導意義。進一步加強教科研成果以及課題的評估、鑒定和推廣工作,做好教研組、課題組及個人教科研實績的考核工作,做好全校性學術交流工作。
    ③做好期中、期末考試試題的命制工作,提高考試的效度和信度,并組織命題教師撰寫好試卷分析報告。
    ④做好新教師培養(yǎng)工作。充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的作用,以新、老教師一幫一結(jié)對子的形式,加強相互間的聽課觀摩、交流學習,使新教師盡快成長起來,實現(xiàn)學校提出的“一年站穩(wěn)講臺,兩年站好講臺,三年成為教壇新秀”的目的。
    ⑤做好“兩課”的組織、評選工作。全校性優(yōu)質(zhì)課安排在第九周,青年教師匯報課在十八周。
    ⑥協(xié)助有關部門做好教師的交流學習和業(yè)務培訓進修工作,組織教師學好教育科學理論。
    ⑦充分發(fā)揮??缶庉嫴康穆毮?,有計劃地出好校刊校報。鼓勵教師撰寫教育教學論文,并擇優(yōu)向??笸扑]。
    ⑧根據(jù)學校實際情況,不定期編印《教研簡報》。
    ⑨組織好各學科學生競賽工作。
    1、宣傳搞好教科研的重要意義,強化科研興校意識,創(chuàng)造良好的教科研環(huán)境。
    2、做好教科研人才的培養(yǎng)工作,擴大教科研骨干隊伍,建立教科研組織網(wǎng)絡。
    3、繼續(xù)完善教科研成果激勵機制,使熱心教科研工作的教師不僅從中獲得精神享受,還能得到實惠。
    中學上半年工作計劃 中學第一學期工作計劃篇二
    本學期英語教研組將以學校的總體工作規(guī)劃為指導,以全面提高教師業(yè)務水平和業(yè)務修養(yǎng)為中心,秉承教研組一貫的工作思路和設想,發(fā)揚本組踏實協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)深入開展英語課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量。依據(jù)學校的要求,積極配合教科室,搞好常規(guī)教研活動,組織全體教師參加各種培訓;認真搞好教育教學的常規(guī)檢查工作。加大教研組建設力度,提高學科地位。
    本學期英語學科教研工作,要以課程改革為中心,圍繞課改深化和完善學科教學常規(guī)工作,組織教師參加課改理論的學習和培訓,組織課改研究課和專題研討等系列活動,以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念;扎實有效地開展備課組活動,以備課組為單位開展各項研討、公開課及學生活動,認真解決教育教學中存在的問題,全面提高教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量。
    根據(jù)縣教研室的有關精神,本校的教育教學工作計劃,結(jié)合本組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進上學期做得不夠的地方,如中考試卷分析的學習、論文的撰寫、課題的申報、七八年級學生活動的趣味性等,進一步加強理論的學習,進一步落實與深化教學常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,進一步加強有效備課和有效教學的研究,提高課堂教學的有效性,進一步加強組內(nèi)外教師的交流,開展實效的和諧的教研活動,激勵教師多反思和多總結(jié),提高專業(yè)水平和教學能力,加強教研組的建設;繼續(xù)開展多樣的學生活動,吸引學生的眼球, 使學生更關注英語學習,營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,從而進一步提高教學質(zhì)量。
    1.進一步落實與深化教學常規(guī),聚焦常態(tài)課堂,打造高效課堂。按計劃上好公開課,要求集體備課,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點來實現(xiàn)高效課堂。同時,帶領大家力求做到有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效培優(yōu)補差,鼓勵成員充分發(fā)揮教學特長,有效提高教學效率。
    2.加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點,因此要做到有計劃、有目標、有實效,不走形式,各備課組本學期至少活動10次以上,時間固定,圍繞主題,并有活動記錄。以集體力量、集體智慧來提高全組成員的業(yè)務水平和教育教學能力。
    3.初三備考是重中之重,加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學效率,組織全組成員認真學習《中考說明》、《導引》和中考試卷分析材料,加強對中考動向的信息收集和試題研究。抓好聽、說、讀、寫綜合技能的培養(yǎng),特別注重學生閱讀、寫作和應試能力的訓練,另外初一、初二老師要協(xié)助初三教師搞好“人機對話”的訓練和模擬考試,力爭順利打響中考第一仗,再創(chuàng)中考英語成績新輝煌。
    4.繼續(xù)建設本學科的'資源庫。建立學科的資源庫,確實是一個利人利己的好舉措。不斷地添入新的資源,不斷優(yōu)化和建設資源庫。
    5.繼續(xù)開展多樣的學生活動,吸引學生的眼球, 使學生更關注英語學習,營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境。
    總之在教研室,校長室的帶領下,我們英語組全體組員會開拓進取,不斷完善自己,將教學質(zhì)量放首位,為學校的教育事業(yè)貢獻最大力量。
    中學上半年工作計劃 中學第一學期工作計劃篇三
    時光如白駒過隙般飛逝而去。眨眼又是一個新的學期來臨,時間不止、工作不息,在新的學期中,我們依然對學生會充滿熱情,接下來便是對新一學期各部門的工作規(guī)劃。
    一、秘書處:
    (1)定期對學生會的電子檔案作整理和對會內(nèi)的文件進行復印及分發(fā)。
    (2)對每周例會內(nèi)容進行記錄。
    (3)在學生會的每次活動后,及時完成通訊稿并將其上傳至校網(wǎng)。
    二、外聯(lián)部:
    (1)將在二月初一會市時邀請其他兄弟學校的學生會成員來我們學校進行聯(lián)誼,向其介紹會市的歷史由來并帶領他們參觀我們的會市。
    (2)在期中考之后,將攜同我校社團聯(lián)盟辦公室人員及部分社團人員與外校進行聯(lián)誼活動并交流雙方的管理經(jīng)驗。
    (3)積極組織會內(nèi)其他聯(lián)誼活動。
    三、文娛部:
    (1)將在本學期的世界讀書日舉辦讀書節(jié)活動。
    (2)在校籃球比賽舉行時協(xié)助記錄分數(shù)。
    (3)在本學期內(nèi)積極組織象棋比賽
    (4)將會策劃會內(nèi)成員積極參與紅五月大合唱和社團文藝匯演的后臺工作
    四、宣傳部:
    (1)在本學期各節(jié)日中制作相關宣傳海報
    (2)設計學生會會徽
    五、實踐部:
    (1)在新學期中參與協(xié)助食堂進行“光盤”行動(詳細內(nèi)容由宣傳部海報介紹)
    (2)計劃并開展志愿者活動
    (3)定期對辦公室進行整理工作
    (4)與老伯商議,每一個月中一天幫助老伯清掃校園。
    六、紀檢部:
    (1)定期對全體學生進行儀表檢查
    (2)參與學校各種活動的幕后工作,協(xié)助活動圓滿完成,盡心盡責維持活動秩序
    以上就是我們學生會本學期的工作計劃,若沒有特殊情況,這就是我們本學期的努力方向。在工作進展的過程中我們相信一定會遇到很多的困難,但我們會盡最大的努力把工作完成到最好。同時請我校領導及教師對我們的工作的不足之處給予體諒并對我們給予一定的監(jiān)督。我堅信學生會會愈加強大、團結(jié)。
    中學上半年工作計劃 中學第一學期工作計劃篇四
    隨著新一論課程改革步法的進行,教研活動顯得越來越重要了。新課程標準對教師提出了更高的要求。同時,對教師更具有時代性的挑戰(zhàn)。那么,在新教材面前,我們應該如何進行教學活動呢?這是值得我們深思的問題。新教材給我們的課堂教學注入了新的活力,提供了靈活多樣的、貼近學生生活實際的、豐富多彩的教學內(nèi)容,強調(diào)了英語口語交際的重要性,注重了任務型教學法的指導。提倡在教學中合理運用教材,而不是死板教條的教教材。在用教材時,倡導要合理調(diào)整教材結(jié)構,對教學內(nèi)容要進行靈活的整合。做到教學內(nèi)容要盡量與學生實際生活相貼近,與學生實際英語水平相吻合。在實際課堂教學中,教師應以指導學生探究學習、合作學習、自主學習和任務型學習為主要學習方式。因此,教師的教學工作以及教研組工作就要緊緊圍繞有利于學生學習發(fā)展進行。鑒于以上教學的需要,本學期英語教研組擬定從以下幾個方面開展教研活動。
    豐厚的英語理論知識是我們進行教學工作的有利保障。同時,也是我們教師提高教育教學質(zhì)量的法寶。要想傳授給學生的知識,教師自己首先具備豐富的專業(yè)知識。因此,組織好本組教師學習業(yè)務理論知識是很有必要的。本學期計劃在教研活動時,認真組織教師學習與學科有關的專業(yè)理論知識。著重學習《初中英語教學法》中的任務型教學法和任務型學習法;英語合作學習法;探究學習法和自主學習法等有關的理論書籍和刊物。為了改變過去對學生學習的評價方式,使教師能夠具綜合素質(zhì)的備新的評價能力,全方位對學生綜合素質(zhì)進行客觀公正的評價,要求本組教師利用課余時間,自修《初中英語教學評價》理論書籍。為了適應新課程的要求,確保課堂教學實效,利用組內(nèi)活動認真組織學習《寧夏二期課堂教學質(zhì)量工程》標準的要求、《寧夏教育》以及《中小學英語教學與研究》等刊物。努力提高自身的業(yè)務理論水平,更好地適應新課程教學要求。除此之外,要求各任課教師認真研讀各年級新課標教材和《英語新課程標準教師讀本》明確各年級英語學習目標。把三維教學目標和二期工程的各項目標扎實地落實到實際教學中去。爭取全體英語教師早日能夠達標。
    要想提高全體學生的英語水平,教師必須作一個研究型的教師,加強教學研究。根據(jù)新課程標準和我校學生的實際情況,本教研組擬定繼續(xù)把《初中英語口語任務型教學模式》確立為教學研究項目。以市級骨干教師羅少禮同志為本課題的主要負責人,以縣級骨干教師李翠琴同志,青年教師賀光鋒同志、張蓉同志、丁小紅同志為課題組成員,計劃本學期在本校的六、七、八、九年級學生中進行試驗研究。并寫出各年級階段性研究成果。具體安排是:丁小紅、張蓉同志負責撰寫七年級教學研究成果,李翠琴同志負責撰寫八年級教學研究成果,賀光鋒同志負責撰寫九年級教學研究成果,羅少禮同志負責撰寫“初中英語口語任務型教學”的研究成果。加強校本課程研究 ,擬定在每次教研組活動時,指定一位教師就教學中存在的某一問題提出并做專題發(fā)言,闡述自己的觀點,大家共同討論,共同研究解決方法,取其精華,去其糟粕,采取最佳方法,應用于課堂教學實踐中。
    要求本組教師認真?zhèn)鋵懕緦W期所教班級的英語教學案例。計劃開學初組織教師認真研讀各自所用的教材,理清教學思路。把握各年級教材的重、難教學點。編寫適合自己課堂教學的、有使用價值的教學案例。提倡采用任務型教學模式備寫教學案例。每周三定為教研組活動日,并有組長監(jiān)控檢查教案,同時作好詳細紀錄,以便為期末學??己颂峁┰攲嵖煽康牡谝皇踪Y料。對教案中出現(xiàn)的問題,及時與教師商討解決。作好青年教師在備寫教案、組織課堂教學等方面的指導工作。幫助他們在教學上逐步走向成熟。根據(jù)各教師備寫教案的質(zhì)量,評出不同的等次,推廣一些具有教學使用價值的案例,在組內(nèi)進行交流學習,取長補短。抓好本學年度的繼續(xù)教育工作和畢業(yè)班的考試工作。
    為了激勵教師的教學熱情,調(diào)動教師的教學研究積極性,擬定本學期在本組開展做課、講課和評課活動。每人做一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課和參與全組的評課活動。要求人人參加組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課講課活動不少于一節(jié)。參與聽課活動15節(jié)。根據(jù)我校實際情況擬定于3月下旬與4月上旬先在組內(nèi)進行。然后推選2名教師參加全校優(yōu)質(zhì)課評比活動。認真組織好各年級學生積極參加上級部門和我校的個類競賽活動。上好電教課,積極倡導多媒體教學。充分挖掘教學資源,豐富課堂教學內(nèi)容。
    中學上半年工作計劃 中學第一學期工作計劃篇五
    為進一步提高我校教育教學質(zhì)量,緊緊圍繞xx年學校工作思路,創(chuàng)造性地做好教育教學各方面工作,發(fā)揚自強、實干、求知、愛國的濟中精神,鑄造教師的精神家園,堅持科研興校和特色立校,振作精神,團結(jié)一致,求真務實,真抓實干,努力打造精細化、規(guī)范化、特色化、精品化的學校。主動做好教學服務,積極細化教學過程管理,重點從以下幾方面開展工作:
    一、加強師德建設,打造“能吃苦,樂奉獻”的教師隊伍
    在教育教學中,師德是教師的靈魂,一切師德要求都基于教師的人格。建立切實可行的師德師風檢查制度,并積極執(zhí)行到實處。用良好的師德豐富教師的精神世界,用豐滿的人格影響學生。開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育,塑造良好的師德形象,尊重學生,愛護學生,倡導情感教育,人文關懷。加強教師專業(yè)知識和技能的提升,促進教師專業(yè)精神的豐富。在當前績效考核的背景下,打造一支充滿活力,能吃苦、肯鉆研、樂奉獻的教師隊伍,無疑成為提高教育教學質(zhì)量的最大潛質(zhì)。
    為此,教務處一方面引導教師加強自我學習,重視內(nèi)生修煉,另一方面進行“樹榜樣,重培訓”,努力打造德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?BR>    二、深入教學研究,培養(yǎng)“導師”隊伍
    為了有計劃打造高品質(zhì)的骨干隊伍,提升教師業(yè)務理論素養(yǎng),增強學校在同行列中的競爭優(yōu)勢,逐步、有序地推行以高級教師、教研組長、班主任和優(yōu)秀教師為骨干的“導師”引領機制,在學校教育教學過程中的帶頭示范作用。在縣市優(yōu)質(zhì)課、案例、公開課等活動中,多方面的提高“導師”隊伍的指導作用。在學校逐步形成“校外有指導,校內(nèi)有鼓勵,比賽有團隊”的教科研氛圍,提高學校教師的凝聚力。
    三、堅持“走出去,引進來”,努力提升教師業(yè)務水平和能力
    為整體優(yōu)化教師隊伍,提升教師業(yè)務水平和能力,一方面,積極創(chuàng)造機會,把教師帶出去,到一些名校進行走訪學習。另一方面,通過聯(lián)絡各方力量來我校開展教科研活動,主動引領全校教師的專業(yè)理論和專業(yè)技能的發(fā)展,積極加快骨干教師隊伍的形成。提升我校在全校教科研活動中的影響力。
    四、加強教學管理,提高教學質(zhì)量
    以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,加強教學常規(guī)管理,積極探索提高教育教學質(zhì)量的途徑和方法,進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,探索、落實,防止質(zhì)量滑坡。
    (一)加強教研備課活動指導
    教研組長一定要針對本學期的課程通過小組討論進行整體規(guī)劃,逐步探索集體備課在我校的實踐,詳細寫出學期的備課計劃,協(xié)定好每周的備課時間、地點,擬定好備課人,備課內(nèi)容。備課時,最好采用“說課”的形式,集思廣益,揚長避短,統(tǒng)一思想,達成共識。
    本學期教研的重點放在對集體備課的探索上,各教研組圍繞“集體備課”開展形式多樣的教學研究活動。認真組織本組教師進行組內(nèi)討論,拿出計劃方案,積極開展組內(nèi)學習、公開課研討、案例分析、寫出心得,最終由教研組長對本學科進行全面的總結(jié),努力提煉出適合本組學科的特點。
    (二)細化教學管理,規(guī)范教育教學常規(guī)工作
    本學期教務處將進行教學工作各方面的細化管理,采取跟蹤記錄、及時公開,以期產(chǎn)生積極的效應。
    1.加大力度督查課堂教學
    本學期教務處將督查課堂教學,檢查內(nèi)容有:上課遲到、離崗、接聽電話、玩手機、私自調(diào)課、學生睡覺不予以提醒、極端處理、體罰學生等教學行為等;檢查時間:正常上課時間,不定時、不定年級、不定班級,隨堂進行檢查。
    2.加大力度督查備課
    面對新課程,人們?nèi)狈Φ牟皇窍冗M的理念,而是理念與實踐有機結(jié)合的能力與機智。集體備課,可以引發(fā)參與者智慧的碰撞,可以取長補短,明顯提高教育教學效果。教研組長認真負責,組織本組教師按時備課,對一些教師不認真的給予及時的提醒和幫助,并向教務處通報,努力提高備課的效率和質(zhì)量。教務處將對各備課組的活動開展情況進行及時反饋,并公示。
    中學上半年工作計劃 中學第一學期工作計劃篇六
    xx年上半年,我們要認真貫徹全國教育工作會議的精神,以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx)》為指導,切實貫徹縣、學區(qū)教科研工作會議精神,立足本校,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)圍繞課程改革、改進課堂教學;以學生的發(fā)展為根本,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、評價觀,扎實推進素質(zhì)教育;以“提高教師專業(yè)水平”為重點,加強質(zhì)量監(jiān)控和管理;認真履行“研究、指導、服務、管理”四項職能,提高城關中學的教育教學質(zhì)量,促進城關中學教育教學工作的和諧發(fā)展。
    制訂實施《城關中學教師培養(yǎng)計劃實施辦法》、《教研組、備課組考核辦法》。調(diào)整部分教研組長、備課組長人選。組織教研組、備課組學習縣教育局教研室、學區(qū)xx年教研工作計劃,明確本學期學校教研組工作目標、任務,扎實開展教育教學、校本教研培訓活動。
    為貫徹落實《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》,推動學校藝術教育的改革與發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,加強校園文化建設,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,把體藝“2+1”的藝術活動融入校藝術節(jié)活動。城關中學今年是校第xx屆藝術節(jié),根據(jù)xx年永嘉縣學生藝術節(jié)、學區(qū)學生藝術節(jié)活動的安排,結(jié)合我校實際情況,教研處制定了校第xx屆藝術節(jié)活動方案。將各項活動落實到人,安排好各項比賽的時間表,每項活動有負責人、督促人,確保本屆藝術節(jié)順利開展,按時完成的同時,還要確保本屆藝術節(jié)活動的效果與質(zhì)量。
    (1)認真落實90學時自主選課任務,xx年確保教師參加90學時培訓比例達到25%以上。
    (2)制定校教師學科素養(yǎng)提升行動實施方案,把學科素養(yǎng)提升任務落實到教研組、備課組的各項活動中去。
    (3)教研組長應認真組織組內(nèi)成員開展教研、集體備課等活動,學校將積極創(chuàng)造各種條件和機會,組織教師參加各類教學教研活動,搭建各類教師成長成功的平臺。
    申報課題、撰寫科研、教育教學論文、教學案例、教學設計,并組織教師積極參加各類評比評選;組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課、公開課、研討課評比。為參加各級名師、“三壇”、先進評比創(chuàng)造條件。一學期刊出一期師生獲得的榮譽專欄,一學年刊出一本教學論文集。
    制定學年校本培訓計劃,以備課組為單開展活動。
    a,學校組織教師每人每年至少讀一本書,寫一篇讀書體會或心得;
    b,學校每年至少組織一次先進教師經(jīng)驗交流
    a,每學期至少組織3次各學科集體備課活動;
    b,教師每年在學校開公開課不少于1次;
    c,每學期聽評課:教師不少于10節(jié);新教師不少于20節(jié);教研組長、備課組長不少于15節(jié);教學副校長、教務處、教研處主任不少于20節(jié);
    d,學校每年至少組織一次評價研究活動;
    e, 學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動。
    每學年開展一次師徒結(jié)對活動。老師:一般要具有中一級以上職稱,教學經(jīng)驗豐富;徒弟:教齡6年以內(nèi)或初級職稱(中二、三級職稱或見習期)。
    實施方案:
    (1)徒弟要填寫師徒結(jié)對申請表;
    (2)簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書;
    (3)制定師徒學年活動計劃;
    (4)學年師徒結(jié)對考核;
    (5)原則上采用“一對一”的方式結(jié)對。