真心誠(chéng)意能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，只有做好計(jì)劃才能應(yīng)對(duì)工作中的不確定性和變化。合理的方案是解決問(wèn)題的有效途徑。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)精挑細(xì)選，為您呈現(xiàn)出最合適的“少隊(duì)活動(dòng)方案”，敬請(qǐng)享受閱讀！
少隊(duì)活動(dòng)方案(篇1)
一、活動(dòng)目的：
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，了解少先隊(duì)知識(shí)。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話(huà)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
一二年級(jí)和五六年級(jí)：五年級(jí)學(xué)生代表給一年級(jí)學(xué)生講少先隊(duì)知識(shí)，讓一年級(jí)的學(xué)生了解少先隊(duì)，學(xué)習(xí)如何敬隊(duì)禮等知識(shí)。
三四年級(jí)：觀(guān)看視頻《輝煌中國(guó)》。
三、活動(dòng)時(shí)間：
周五下午第一節(jié)。
四、活動(dòng)分工：
1.一、二年級(jí)班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤(pán)中的少先隊(duì)知識(shí)ppt和隊(duì)歌(云盤(pán)20xx下成長(zhǎng)發(fā)展部-我是光榮的少先隊(duì)員-少先隊(duì)知識(shí))，班主任在活動(dòng)當(dāng)天讓學(xué)生按照隊(duì)觀(guān)摩活動(dòng)的位置坐好，就是以小隊(duì)為單位，可以坐成U字型,每個(gè)班一面隊(duì)旗。拍好張精彩照片打包以班級(jí)命名，放到云盤(pán)活動(dòng)或作品照片夾中。
2.三、四年級(jí)班主任組織學(xué)生在教室觀(guān)看視頻，五、六年級(jí)各班班主任選擇好2位機(jī)靈聰明的學(xué)生，到時(shí)統(tǒng)一由大隊(duì)部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級(jí)六1、六2對(duì)應(yīng)一年級(jí)各班，六對(duì)應(yīng)二1、二2班，六4對(duì)應(yīng)二、二4班。
少隊(duì)活動(dòng)方案(篇2)
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過(guò) “六一” 慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感。今年適逢新中國(guó)成立60周年，通過(guò)開(kāi)展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
二、活動(dòng)主題 活動(dòng)主題：“紅歌嘹亮 唱響校園”
三、活動(dòng)細(xì)則：1、時(shí)間：5月31日上午8：00-11：00
2、合唱內(nèi)容：以班級(jí)為單位組隊(duì)，共17隊(duì)，1－2年級(jí)參賽曲目為校歌，3—5年級(jí)參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首，六年級(jí)參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首；
3、邀請(qǐng)好家長(zhǎng)（每班1位）參加；
4、人員分工:
各班領(lǐng)隊(duì):班主任 合唱指導(dǎo)：端曉紅 趙磊 廣播：朱明
出場(chǎng)調(diào)度：唐建國(guó) 退場(chǎng)調(diào)度：胡金保 場(chǎng)記：蔣媛
主持：馮鸝（教師）、晉薇（學(xué)生，五（1）班）；
5、評(píng)比：設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，紀(jì)念獎(jiǎng)11個(gè)，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)班主任；
6、伴奏：校歌由學(xué)校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；
四、活動(dòng)程序：
1、鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、介紹來(lái)賓
4、入隊(duì)儀式
5、為國(guó)教子好家長(zhǎng)表彰
6、先進(jìn)班集體、三好生、單項(xiàng)標(biāo)兵表彰
7、十星表彰
8、各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)表彰
9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽
10、頒獎(jiǎng)
少隊(duì)活動(dòng)方案(篇3)
一、活動(dòng)目的
1、對(duì)一學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣；
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)；
3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”；
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰
2、發(fā)展新隊(duì)員
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動(dòng)
三、活動(dòng)形式：
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。（大操場(chǎng)）
2、每中隊(duì)準(zhǔn)備1—2個(gè)節(jié)目，教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?；顒?dòng)當(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會(huì)家長(zhǎng)投票評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛(ài)的節(jié)目”。
3、投票形式：每班學(xué)生總計(jì)投票10張，每張投票選取最喜愛(ài)的節(jié)目5個(gè)：教師、家長(zhǎng)每人一張選票。文藝匯演活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把選票投入票箱，由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)向全校公布評(píng)選結(jié)果。
4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)（在本班教師，學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。）
四、活動(dòng)時(shí)間：
20××年5月31日節(jié)目上報(bào)截止日期：20××年5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
萬(wàn)里小學(xué)操場(chǎng)各中隊(duì)教師
六、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生幾長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，并擬定出活動(dòng)方案。
3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
七、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：黃玉林
副組長(zhǎng)：李明梅 李林霞 馮文義
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師
八、活動(dòng)步驟
1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)選工作
2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容，和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
（1）新生入隊(duì)名單
（2）新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
（3）新老隊(duì)員代表講話(huà)稿
（4）指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的中隊(duì)和個(gè)人
九、組織規(guī)模：
大型活動(dòng)（全校師生參與）
十、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
遵義市萬(wàn)里小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
20××年5月6日
少隊(duì)活動(dòng)方案(篇4)
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的六一兒童節(jié)對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)是最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè)，感受集體濃厚的氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日下午第二、三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。
2、低年級(jí)的同學(xué)可以表演唱歌、跳舞、器樂(lè)演奏等節(jié)目，也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲，如：擊鼓傳花、成語(yǔ)接龍等。
3、高年級(jí)的同學(xué)表演內(nèi)容可以豐富一些，如小品、相聲、歌舞、器樂(lè)演奏、講故事、變魔術(shù)等等。
五、活動(dòng)要求：
1、班主任指導(dǎo)學(xué)生精心布置好自己的布置活動(dòng)場(chǎng)地，體現(xiàn)出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進(jìn)行裝飾、美化，內(nèi)容要豐富。黑板上主題要突出，字體要美觀(guān)。
2、安排兩名主持人，準(zhǔn)備好主持詞，對(duì)主持人提前進(jìn)行排練。主持詞于活動(dòng)結(jié)束后上交學(xué)工處。
3、提前列好節(jié)目單，節(jié)目要安排學(xué)生進(jìn)行排練，節(jié)目單于活動(dòng)結(jié)束后上交學(xué)工處。
4、保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。
5、各級(jí)部、各班要準(zhǔn)備好相機(jī)，將活動(dòng)中的精彩瞬間拍下來(lái)，每班拍攝3張照片，于活動(dòng)結(jié)束后將電子版發(fā)送至學(xué)工處郵箱。
6、放學(xué)時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)，與平時(shí)放學(xué)一致，不得早放學(xué)或晚放學(xué)。
少隊(duì)活動(dòng)方案(篇5)
一、指導(dǎo)思想：
以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能，以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)星等活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路：
轉(zhuǎn)變觀(guān)念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作要點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會(huì)資源，開(kāi)拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過(guò)關(guān)，培訓(xùn)好播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的專(zhuān)題活動(dòng)、十星學(xué)生的評(píng)比，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好言行習(xí)慣，爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
4.抓好雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)星為載體，結(jié)合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類(lèi)教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1.開(kāi)展少先隊(duì)專(zhuān)題論文評(píng)比，進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比，鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開(kāi)展“輔導(dǎo)員”專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.開(kāi)展隊(duì)評(píng)比，開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)課的觀(guān)摩評(píng)比。
(五)、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
具體工作安排：
二月份：心懷理想我們出發(fā)
1.開(kāi)學(xué)典禮
2.寒假生活交流會(huì)
3.定計(jì)劃、定目標(biāo)
三月份：
1.開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日”活動(dòng)
2. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)
3.文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)
4.全國(guó)安全教育日活動(dòng)
四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明現(xiàn)象”觀(guān)察活動(dòng)
3.全體師生開(kāi)展“講文明話(huà)，做文明事，養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動(dòng)。
五月份：火紅五月燃燒激情
1.做好“5.12”應(yīng)急演練
2.開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)。“三個(gè)一”包括：開(kāi)展一次志愿者環(huán)?；顒?dòng);進(jìn)行一次義務(wù)
勞動(dòng);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)
六月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)勇攀高峰
1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)?！@禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)
2. 總結(jié)表彰
3.“家庭禮儀”調(diào)查活動(dòng)
在這個(gè)學(xué)期,我中隊(duì)依據(jù)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)思惟,建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)，發(fā)明有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái),迷信健全各項(xiàng)治理軌制，發(fā)展豐盛多彩的運(yùn)動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我保持做到以下多少點(diǎn)：
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)
增強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體，必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、等多方面入手，使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有周密的紀(jì)律性，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場(chǎng)、集體主義等多方面的教育，樹(shù)破模范，形成準(zhǔn)確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛(ài)勞動(dòng)、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成，這種良好的班風(fēng)，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的.精力面孔，表明班級(jí)的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的，班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請(qǐng)求、重復(fù)實(shí)際、堅(jiān)持不懈。從懂得開(kāi)始進(jìn)行行為練習(xí)，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級(jí)管理中，對(duì)班隊(duì)干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培育、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)當(dāng)面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負(fù)班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競(jìng)選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人被迫申報(bào)，再根據(jù)申報(bào)職員形成情形及班級(jí)工作須要，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺(tái)。因?yàn)橹骺陀^(guān)多方面的因素，班主任經(jīng)常有意無(wú)意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生，留神不到他們的優(yōu)點(diǎn)，這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專(zhuān)長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒(méi)了他們的英勇、正派、熱情等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機(jī)遇，往往比別人更愛(ài)護(hù)，更盡力。
三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級(jí)文化存在指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推進(jìn)是使班級(jí)文化向著指定方向和目的前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素。因而，施展班級(jí)文化的功效，造成學(xué)生的精良品德也是古代班級(jí)文化建設(shè)的重要義務(wù)。班級(jí)文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有：板報(bào)、條幅、滿(mǎn)洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等，隱性文化則表示為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也談話(huà)”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的主要性。在隱性文化方面，能夠《小學(xué)誕辰常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，常常懂得學(xué)生的思維，按期進(jìn)行品格評(píng)定，評(píng)估每個(gè)學(xué)生的行動(dòng)表現(xiàn)，表彰進(jìn)步，輔助落后。在良好的班風(fēng)的增進(jìn)下，使每一個(gè)學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)
踴躍開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛(ài)心。學(xué)生時(shí)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義，凡事瑣屑較量，犯了過(guò)錯(cuò)總把義務(wù)推給別人。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的貢獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)寬容待人。
作為一名班主任，當(dāng)真組織學(xué)生開(kāi)展好豐碩多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng)，我將遵守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的至理名言，一直翻新，力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
少隊(duì)活動(dòng)方案(篇6)
一、活動(dòng)目的
為迎接中國(guó)少年先鋒隊(duì)第xx個(gè)建隊(duì)節(jié)，通過(guò)開(kāi)展隊(duì)前教育，舉行20xx年建隊(duì)節(jié)慶祝活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng)，引導(dǎo)全鎮(zhèn)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)的意識(shí)，進(jìn)一步了解少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感，自覺(jué)為少先隊(duì)增光添彩。
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：隊(duì)前教育
1、參加對(duì)象：一年級(jí)新生。
2、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月x日——20xx年10月x日，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課活動(dòng)課自行組織。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：各校各一年級(jí)中隊(duì)教室或自行安排的合適的場(chǎng)地。
4、活動(dòng)內(nèi)容
(1)參觀(guān)隊(duì)室，學(xué)習(xí)、了解少先隊(duì)知識(shí);
(2)學(xué)唱隊(duì)歌;
(3)學(xué)習(xí)呼號(hào)(準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!答：時(shí)刻準(zhǔn)備著)
活動(dòng)二：10月x日上午8：30，鎮(zhèn)屬各校輔導(dǎo)員(請(qǐng)自行準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾并佩戴)到xx小學(xué)，觀(guān)摩xx小學(xué)舉行的“共筑中國(guó)夢(mèng)”慶祝建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式(同時(shí)中心校現(xiàn)場(chǎng)召開(kāi)十月份輔導(dǎo)員工作例會(huì))
主要內(nèi)容有：1。觀(guān)摩xx小學(xué)舉行的“共筑中國(guó)夢(mèng)”慶祝建隊(duì)節(jié)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式;2參觀(guān)xx小學(xué)校園文化及中隊(duì)文化。3。反饋前期下校檢查情況(含創(chuàng)文工作)。4。安排后期工作(雛鷹爭(zhēng)章、動(dòng)感中隊(duì)創(chuàng)建等活動(dòng))。
活動(dòng)三：各校于13日前舉行建隊(duì)節(jié)慶祝儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
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