我們該如何才能寫出優(yōu)質的工作計劃呢？為了加強企業(yè)的社會責任和可持續(xù)發(fā)展，接下來我們需要制定什么樣的工作計劃呢？制定工作計劃可以幫助我們避免遺漏工作內容、犯下同樣的錯誤。而“農(nóng)行工作計劃”這個話題也頗有趣味性，值得我們共同探討。我建議你收藏該文章并分享給你的需要的朋友！
農(nóng)行工作計劃 篇1
一、加強思想政治建設，提高黨員干部綜合素質。
1、深刻學習貫徹黨的十八大精神。在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十八精神的熱潮，開展形式多樣、資料豐富的“中國夢”的宣傳教育。做好資料(照片、錄像等)積累。推進黨的十八大精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發(fā)揮品德課的作用。全面領會十八大對“努力辦好人民滿意的教育”的部署，著眼武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到學以致用、用以促學，切實把學習的過程轉化為提高認識、統(tǒng)一思想的過程，轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程，轉化為深化教育改革、推進教育現(xiàn)代化建設的過程，努力為人民群眾供給更好的教育。
2、進取開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署，認真組織開展以為民務實清廉為主要資料的黨的群眾路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發(fā)展作為工作出發(fā)點和落腳點，健全完善黨員領導干部直接聯(lián)系群眾制度，認真解決好廣大師生最現(xiàn)實、最關心、最急迫的利益問題，以自身的實際行動感召和帶動廣大群眾，構成強大的工作合力。
4、抓好黨風廉政建設。運用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式，認真做好學習筆記。突出權力觀、從政道德、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨紀法規(guī)的教育，宣傳勤政廉政典型，引導黨員干部異常是領導干部不斷提高思想道德水平，增強廉潔從政意識。進一步深化懲防體系建設，嚴格落實黨風廉政建設職責制。黨員領導干部認真履行“一崗雙責”，進一步加強對職責范圍內黨風廉政建設工作的管理監(jiān)督，不斷提高黨員領導干部廉潔從政意識。充分發(fā)揮廣大黨員在學校廉潔教育和廉政文化建設中的導向和示范作用，全面打造教育“陽光工程”。
二、鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，全面推進我校黨組織建設。
1、加強黨組織建設。堅持黨支部“三會一課”制度，開展黨員民主評議，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步深化黨務公開工作。結合學校實際，宣傳一個好事跡、探索一個好模式、開展一項好活動、培養(yǎng)一批好典型、建設一個好支部，大力營造“立足崗位創(chuàng)先進，履職盡責爭優(yōu)秀”的良好氛圍?！捌咭弧鼻跋?，將評選表彰一個先進黨小組和五名優(yōu)秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機組織全體黨員學習黨章、重溫入黨誓詞。
2、突出學校黨組織服務效能。進一步整合黨建資源，在學校開展“紅色文化進學?！被顒?，這項工作由少先隊主抓，進一步提高學校黨建工作水平。辦好“基層黨校”，注重規(guī)范性，體現(xiàn)層次性，增強實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課，抓好后進黨員思想建設，夯實組織陣地，增強學校黨組織活力。
3、增強學校黨員服務意識。完善黨組織聯(lián)系群眾、黨員進年組履職、黨員志愿服務等制度，在學校黨員中深入開展“我為實施‘四個推動’戰(zhàn)略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實踐活動，落實好八項推進措施，提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際，開展黨員群眾幫扶活動，提升優(yōu)秀黨員的影響力和輻射力。
三、抓好禮貌單位創(chuàng)立及未成年人思想道德建設工作，做到及時宣傳報道。
1、加強精神禮貌創(chuàng)立工作。以學校文化建設為推手，大力實施立德樹人工程，構建貼合實際的學校文化，進一步加強我校作風建設，全面提升精神禮貌建設水平，增強黨員和師生的禮貌創(chuàng)立意識，開展“爭做禮貌有禮調兵山人”、“我為全運添光彩”活動，資料上要突顯黨建元素，形式上要彰顯黨建特色，不斷提高師生員工的思想道德素質，進取爭創(chuàng)更具特色、更有內涵的禮貌單位。
2、加強未成年人思想道德建設。按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，全面加強學生德育體系建設，進取構建“學校、家庭、社區(qū)”三位一體相結合的教育網(wǎng)絡。切實加強學校少年宮的建設、管理和使用，不斷拓展學生學習實踐平臺。廣泛開展學習雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學校、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節(jié)日等主題活動。深入開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動以及青年志愿者、巾幗志愿者等專項志愿服務活動。
3、開展好學校各項活動宣傳工作。充分利用《遼寧日報》、《鐵嶺日報》、《遼沈晚報鐵嶺版》、遼寧電視臺、鐵嶺電視臺等主流媒體及鐵嶺教育信息網(wǎng)、《鐵嶺教育信息》等宣傳平臺，加大對我校各項工作的宣傳力度，弘揚教育主旋律，把握正確輿論導向，圍繞我市教育工作中心，服務大局，突出重點，全面準確地做好新聞宣傳工作。
1.加強對工會工作的領導。切實加強工會組織自身建設，進一步強化工會職能，重視發(fā)揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用;堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，切實維護教職工合法權益，調動和保護教職工群眾的進取性;做好困難職工的幫扶工作，廣泛開展職工健身活動，做好節(jié)假日慶?；顒?，豐富學校業(yè)余文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力。
2.加強對少先隊的領導。做好指導少先隊組織圍繞中心工作創(chuàng)新性開展好活動。少先隊組織要以節(jié)慶活動、團隊活動日和社會實踐活動為載體，充分發(fā)揮學校電視臺的作用，教育廣大青少年學生愛黨愛國、崇尚科學、勤奮學習、立志成才，不斷提升青少年思想道德素質。
3.加強對女工工作的領導。健全女工組織機構，宣傳落實男女平等基本國策，維護婦女兒童合法權益，開展適合女教職工身心特點的各種活動。實施“女性文化素質工程”，提高女教職工思想道德素質和科學文化素質，發(fā)揮優(yōu)秀女教師、骨干教師的示范輻射作用，進取引領廣大女教職工為和諧社會建設做貢獻。
4.加強對關工委工作的領導。充分發(fā)揮學校關工委組織作用，規(guī)范工作行為，及時了解貧困生、學習困難生和品行缺失學生的狀況，發(fā)揮關工委組織的優(yōu)勢作用，構筑全社會齊抓共管的教育網(wǎng)絡，幫忙解決困難、矯正品行;關愛農(nóng)村留守兒童，做好農(nóng)村留守兒童的教育工作;開辦好家長學校，做好家長培訓工作，本年度計劃做兩次有針對性的培訓，網(wǎng)絡教育課堂定時間、定資料、定講師;進取為老同志發(fā)揮余熱創(chuàng)造條件，繼續(xù)開展“五老宣講活動”。
1.推進依法治教。學校將依據(jù)法律法規(guī)制定完善學校章程，做到依法辦校。制定實施教育執(zhí)法目標職責制方案和普法方案，大力開展普法教育、反邪教教育。
2.推進平安和諧學校建設。加大學校及周邊環(huán)境綜合治理力度，深入推進“平安和諧學?！眲?chuàng)立活動，以打擊侵害師生權益、治理接送學生車輛及學校周邊不法商販、清查不健康書籍和玩具等為重點，深入開展學校及周邊綜合治理活動。開展安全隱患排查整治活動，及時消除各類安全隱患。不斷完善人防、物防、技防措施。進一步完善學校突發(fā)事件應急預案，組織開展防震、防汛、防火等應急演練，每學期到達五次以上，提高應急處理本事。
農(nóng)行工作計劃 篇2
根據(jù)學校畢業(yè)實習要求，本人于xx年x月底到x月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行xx縣支行城關分理處進行了為期8周的畢業(yè)實習。實習期間，在學校和單位指導老師的幫忙下，我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務活動，系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務工作，理論水平和實際工作潛力均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實習的具體狀況及體會作一系統(tǒng)的總結。
一、實習單位簡介
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京。在國內，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務功能齊全，不僅僅為廣大客戶所信賴，已成為中國的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣透過自己的努力贏得了良好的信譽，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧?？h支行城關分理處是寧海縣支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點，一向鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展，在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境，豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶帶給安全，快捷的全方位優(yōu)質金融服務。
二、實習過程
此次實習的目的在于透過在農(nóng)業(yè)銀行的實習，掌握銀行業(yè)務的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:
(一)了解實習單位基本狀況和機構設置，人員配備等。
(二)學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼，主要包括以下方面:銀行業(yè)務基本技能訓練，如點鈔，珠算，五筆字型輸入，捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務，如活期存款，整存整取，定活兩便等;銀行的對公業(yè)務，如受理現(xiàn)金支票，簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務，如貸記卡的開戶，銷戶，現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法，科目設置與賬戶設置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結實習經(jīng)過，并完成實習手冊，實習報告。
三，實習資料
在正式學習銀行業(yè)務前，我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能，包括點鈔，捆鈔，珠算，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威，本來自以為銀行業(yè)務相當?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會操作?？粗率炀毜狞c鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算，剛開始我一向無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎之后慢慢才了解，原先銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過必須時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的"苦練"，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。于是接下來，實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。該分理處的儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制，就是每個柜員都能夠辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務等。對于每一筆業(yè)務，我都學習了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業(yè)務軋賬，學習如何打印流水，平賬報告表，重要空白憑證銷號表，重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續(xù)，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。
在銀行實習，學習柜員間每一天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等。
經(jīng)過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后，我開始學習銀行的會計業(yè)務，即針對企業(yè)的業(yè)務。對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟，記賬，復核與出納。城關分理處的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是透過電腦出國留學驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票。金額，出票日期，收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核資料同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復核員復核。
四，實習收獲與體會
這次實習，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班;如果是不留意弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也務必由經(jīng)辦人負責賠償。
其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習快要結束時，基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡單的業(yè)務處理，當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意，比如:對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如"您好，請簽字，請慢走";其次與客戶傳遞資料時務必起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢務必要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
農(nóng)行工作計劃 篇3
經(jīng)過在建行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)，其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。
會計業(yè)務
對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。
“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
儲蓄業(yè)務
儲蓄部門目前實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
信用卡業(yè)務
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀
行授予持卡人一定的信用額度，無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
信貸業(yè)務
由于目前的實際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是，銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制，就是進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
小結
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了會計之間相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
農(nóng)行工作計劃 篇4
為進一步促進我院黨組織以及黨員思想政治建設，不斷提高理論水平、決策本事和綜合素質，增強工作的原則性，系統(tǒng)性，預見性和創(chuàng)造性，根據(jù)我校黨委的要求，結合我院實際，制定2014年我院黨務工作和學習計劃。
本學期以來我院黨支部在學院黨委的統(tǒng)一領導下，堅持按照《.....普通高等學校基層組織工作條例》的規(guī)定和上級黨組織的要求，緊緊圍繞學校的中心工作，以“為民服務，爭先創(chuàng)優(yōu)”活動為契機，加強黨員教育和管理，充分發(fā)揮黨支部的作用和...員的先鋒模范作用，開創(chuàng)基層黨建工作新局面，進一步提高我院黨建工作水平。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，改革創(chuàng)新，堅持理論學習與世界觀改造，與學院實際相結合，與學院黨組織班子建設相結合，切實做到學以致用，務求實效，推動學院各項工作的發(fā)展。
十八屆三中全會是黨的歷史上一次十分重要的會議，為我國全民推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)禮貌建設，發(fā)出了深化改革的明確信號。為認真學習，深刻領會黨的十八屆三中全會精神，堅定信心，銳競改革，開拓進取，立足本職，真抓實干，以學習貫徹黨的十八屆三中全會精神為契機，全面做好學校布置的各項工作。
1、深入學習和貫徹黨的十八屆三中全會精神，以教工、學工教師黨員，含學生黨員及預備黨員，開展每月一次的理論學習活動，學習方法以團體學習和個人自學相結合。主要資料為：學習黨的十八屆三中全會精神和《.....普通高等學?；鶎咏M織工作條例》，學習黨章、黨的路線、方針、政策，學習國家教育規(guī)劃綱要和法律、法規(guī)，學習爭先創(chuàng)優(yōu)活動中涌現(xiàn)的先進團體和個人的事跡。
2、黨員教育；黨支部每月組織一次，開展各式豐富的支部活動；經(jīng)過學習和教育，增強黨員的立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，提高服務意識、工作效率和質量，轉變工作作風，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，始終堅持...員的先進性。
建立健全規(guī)章制度，如民主生活制度、組織生活制度、政治理論學習制度、黨員定期匯報思想制度、黨員聯(lián)系群眾制度、黨員及黨員干部廉潔自律制度、青年干部培養(yǎng)制度等，經(jīng)過上述達標和制度建設活動，全面提升我院基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，提高基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、在黨員中進一步營造先進、學習先進的濃厚氛圍，使爭先創(chuàng)優(yōu)活動推動我院科學發(fā)展的強大動力。
2、組織好各項活動，根據(jù)《黨章》和新時期堅持...員先進性的基本要求，為更好地實踐黨的宗旨，履行黨員義務，根據(jù)工作實際和本職崗位情景向黨組織和群眾作出承諾。大力改善黨群、干群關系，有效地促進黨員進一步樹立黨性觀念和黨員意識，明確自我的職責和奮斗目標，在群眾的支持和監(jiān)督下更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、結合我院基層黨組織的實際和創(chuàng)立“五個好”基層黨組織的標準，黨員要按照“五帶頭”（帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭維護穩(wěn)定、帶頭弘揚正氣），結合自我的本職崗位制定個人工作目標和工作計劃。
1、針對我院黨建工作中存在的不足之處加以改善。建立幫扶小組，對在學習、生活上存在不足的學生進行幫忙，完善“一幫一”活動。加強對學生黨員的教育、管理，開展學生黨員培訓及優(yōu)秀學生黨員經(jīng)驗交流活動，落實工作匯報制，使學生黨員真正起到協(xié)助班主任管理班級事務的作用。
2、更新信息，完善制度，規(guī)范管理。完善團支部推優(yōu)、黨員發(fā)展、黨員量化考核等制度，做好入黨進取分子的考察和培養(yǎng)工作，加強學習型黨支部建設，保障黨員發(fā)展、黨員培養(yǎng)、黨員考核工作能夠順利進行。
3、抓好組織發(fā)展工作。
要高度重視組織發(fā)展工作，在組織發(fā)展中遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”十六字方針，注重在優(yōu)秀學生和青年中發(fā)展黨員。抓好組織發(fā)展中的幾個環(huán)節(jié)，全面實行黨員發(fā)展“三環(huán)節(jié)”制，即團組織推優(yōu)制、公示制、預備黨員轉正“票決制”。對黨員發(fā)展公示中群眾反映的問題，各基層黨組織要認真調查核實，并構成書面材料上報，同時，嚴格審閱組織發(fā)展材料，不合格的材料不上報。嚴格履行入黨審查、討論和談話程序，規(guī)范基層黨組織發(fā)展工作，確保黨員發(fā)展的數(shù)量和質量。
六、2014年我院重點學生黨員發(fā)展計劃及黨校培訓計劃：
學生黨員發(fā)展，嚴格按照相關要求開展學生黨員發(fā)展計劃，對于學生黨員的發(fā)展，原則上一個班發(fā)展兩個黨員，具體計劃由支部內的實際情景合理分配，具體安排按學校黨總支要求報送審核。黨校培訓工作，班級根據(jù)實際情景，報送兩期的學生黨校培訓名單。
農(nóng)行工作計劃 篇5
學校要求我們在畢業(yè)之前都要進行一次實習，我隨后在中國農(nóng)業(yè)銀行蘇州吳中支行找到了實習職位，開始正式進行畢業(yè)實習。
在此實習期間，在單位指導老師的幫助、指導和教育下，我逐漸熟悉了中國農(nóng)業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動，系統(tǒng)地學習并較為深刻地掌握了中國銀行各方面的實務工作，對關于銀行經(jīng)營和管理的理論知識和各方面實際工作能力都得到了不錯地鍛煉和提高。也明白了理論與實踐相結合的重要性。現(xiàn)在就將這次畢業(yè)實習的具體情況作出以下報告。
一、實習單位簡介
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國最大的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧?？h支行城關分理處是寧?？h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點，一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展，在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質金融服務。
二、實習過程
此次實習的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習，掌握銀行業(yè)務的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：
(一)了解實習單位基本情況和機構設置、人員配備等。
(二)學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務基本技能訓練，如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務，如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務，如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法，科目設置與賬戶設置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結實習經(jīng)過，并完成實習手冊、實習報告。
三、實習內容
正式學習銀行業(yè)務前，我在實習指導老師的指導下預先學習了銀行工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威，本來自以為銀行業(yè)務相當?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作?？粗率炀毜狞c鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的艱苦訓練，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。于是接下來，實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。該分理處的儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務等。對于每一筆業(yè)務，我都學習了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業(yè)務軋賬，學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續(xù)，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。
在銀行，每天柜員交接工作時都要對賬，這些都是必須要學習的。對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
在學完和背誦完儲蓄業(yè)務交易代碼和操作流程之后，我開始學習銀行的會計業(yè)務，即針對企業(yè)的業(yè)務。對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟，記賬、復核與出納。城關分理處的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復核員復核。
四、實習收獲與體會
這次實習，讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且學會了基本操作，并且在其他方面也獲得了長足的進步。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
學校和單位有很大的不同，而其中最為明顯的就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。
再有就是我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習快要結束時，基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡單的業(yè)務處理，當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好、請簽字、請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
農(nóng)行工作計劃 篇6
201x年，學校將深入貫徹黨的十八大精神，以科學發(fā)展觀引領學校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學校發(fā)”外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發(fā)展“的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照”抓學習，促規(guī)范，提內涵“的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體...員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展供給有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設，凸顯個性，爭創(chuàng)特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞”貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發(fā)展“主題，把”中國夢“的教育作為學習宣傳十八大的重要資料，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。經(jīng)過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發(fā)放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神”三進“要求，引導教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認真落實中心組學習、政治學習和”三會一課“，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。
2.加強黨建工作。以”強組織、增活力、求實效“為目標，強化黨建”五大工程“。優(yōu)化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強”12371“黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員”亮身份、樹形象“，進取開展”黨員示范崗“、”黨員職責區(qū)“等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊伍。培養(yǎng)入黨進取分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強干部隊伍建設。以建設節(jié)儉型、廉潔型學校為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展”...員示范崗“創(chuàng)立活動，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評比優(yōu)秀...員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監(jiān)督、糾風、懲處”五個并重“的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展”為民、務實、清廉“、”愛與職責“、”廉留心中“主題教育。強力規(guī)范”三重一大“決策制度、厲行勤儉節(jié)儉制度、黨務校務公開制度。強化效能監(jiān)察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展”教師職業(yè)道德教育“主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會”五位一體“的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀”一票否決“制度。按照”靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻、清廉“教師品質要求，強化”十項禁令“、”十項制度“、”十條公約“落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優(yōu)秀教師。
7.進取配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優(yōu)質學校的影響力，進取推動”平安學?！皠?chuàng)立工作。
9.強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發(fā)表教育宣傳報道15次以上。
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養(yǎng)。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等”學習的平臺“，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。經(jīng)過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育的和諧發(fā)展上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發(fā)揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將”十八大“精神、201x年”兩會“精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學習教育資料。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以”教師論壇“為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、”十八大“精神、”兩會“精神、教育法律法規(guī)等主要資料，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，進取宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織本事。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現(xiàn)學校內涵發(fā)展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、團體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強班子的戰(zhàn)斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺理解教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創(chuàng)造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)”一個黨員一面旗“。要進取開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨進取分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī)，促進教師專業(yè)成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規(guī)工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。進取創(chuàng)立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監(jiān)督機制，加強作風建設，促進健康發(fā)展。
嚴格按照中共中央”八項規(guī)定“改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的”全心全意為人民服務“宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，進取解決師生普遍關心的問題，異常對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署并組織實施。
3.進一步加強黨內監(jiān)督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責，健全監(jiān)督程序，增強監(jiān)督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發(fā)展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、團體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，進取為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。進一步學習理解”教師績效工資“的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。
2.繼續(xù)開展”六五“普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，進取發(fā)揮法制副校長的作用，經(jīng)過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和本事。
3.進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內充分醞釀，行政團體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，理解群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調功能，調動進取因素，促進學校發(fā)展。
要充分認識到學校的改革和發(fā)展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要進取支持群團組織根據(jù)自身特點，創(chuàng)造性地開展工作。要為學校的發(fā)展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切進取因素，促進學校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。
1.加強對學校工會工作的指導。要進取支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。經(jīng)過工會了解群眾情景，征求群眾意見，為學校的改革發(fā)展獻計獻策。經(jīng)過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧學校。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視禮貌創(chuàng)立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規(guī)范，加強師德建設。以”師德承諾“為載體，深化師德建設，進一步規(guī)范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創(chuàng)優(yōu)秀...員、師德標兵和優(yōu)秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規(guī)劃。
2.堅持”德育為先“”育人為本“思想，提高創(chuàng)立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位創(chuàng)立活動要以提升社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高創(chuàng)立水平。
3.落實”和諧社會“思想，加強和諧學校和學校文化建設。在整體規(guī)劃初具格局的基礎上，進一步提升學校環(huán)境、學校文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強與居委會、派出所、社區(qū)及學校周邊等單位的禮貌共建活動。進取發(fā)揮家委會、家長學校等作用，為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。經(jīng)過櫥窗板報、學校廣播等媒體和專題、?？?、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧學校，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實，為學校發(fā)展而努力!
1、制訂工作計劃，召開黨員大會。
2、布置黨建工作。
3、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、學習時事與相關會議精神。
3、組織工會落實慶”三.八“節(jié)活動。
4、組織師生參加楊闇公、楊尚昆陵園祭掃活動。
5、入黨進取分子培訓、黨基考試。
2、廉政文化進學?；顒印?BR> 3、黨員實踐學習。
2、召開培養(yǎng)對象、進取分子座談會。
3、五.四青年節(jié)慶?；顒?。
2、上半年黨費上繳工作。
3、召開黨員干部民主生活會。
4、慶”七一“系列活動。
2、黨建工作小結;
2、召開黨員大會，布置新學期工作要求。
3、接轉黨員組織關系。
2、開展慶祝第32個”教師節(jié)“活動。
3、新學期，由于人事變動，黨總支、各支部要及時調整各組織機構，落實各自工作職責。4、重陽節(jié)退休教師座談會。
2、召開支委會和黨支部大會，確定近期發(fā)展對象，上報黨總支。
十一月份:
1、黨支部加強進取分子隊伍的管理，確定發(fā)展發(fā)預備黨員大會的召開。
2、組織黨員義工活動。
十二月份:
1、黨支部召開民主評議會，吸收進取分子參加。
2、黨支部加強進取分子隊伍的管理，確定發(fā)展發(fā)預備黨員大會的召開。
3、各支部開展評選優(yōu)秀...員活動并上報總支。
4、黨支部上交材料:工作總結、黨性分析報告、民主評議會議記錄、黨員幫教進取分子情景記錄表。
農(nóng)行工作計劃 篇7
【摘要】中國農(nóng)業(yè)銀行擁有著巨大的資產(chǎn)和海量客戶資源，因此全行員工都需要具備高度的工作熱情和責任感。在這樣的背景下，“農(nóng)行半年工作計劃”應運而生。本文將從具體的角度，為大家詳細闡述農(nóng)行半年工作計劃的意義、內容和具體實施方法，以此激勵農(nóng)行員工更加努力地工作，為客戶提供更優(yōu)質的服務。
【正文】
一、 農(nóng)行半年工作計劃的意義
隨著中國國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進步，農(nóng)業(yè)銀行的任務也越來越艱巨。為了應對這樣的形勢，中國農(nóng)業(yè)銀行需要全面提高各個方面的工作素質。在這樣的背景下，農(nóng)行半年工作計劃應運而生。該計劃的主要目的是幫助農(nóng)行員工更好地規(guī)劃個人的工作生活，提高全員工作效率和效果。
二、 農(nóng)行半年工作計劃的內容
1. 設定工作目標
農(nóng)行半年工作計劃的第一步是設定清晰的工作目標。只有具有明確的目標，才能更好地為實現(xiàn)這個目標而努力。因此，農(nóng)行半年工作計劃的第一項任務就是確立明確的工作目標。
2. 制定任務計劃
只有制定詳盡的任務計劃，員工才能在提高工作效率的同時對自己的工作有一個清晰的認識。任務計劃要根據(jù)自己的能力和實際情況來制定，不能過于拘束。
3. 采用優(yōu)秀的工作方法
工作方法就是實現(xiàn)目標的手段，選擇一種優(yōu)秀的工作方法是提高工作效率的重要保證。農(nóng)行員工應該從不斷探索中，總結出最適合自己的工作方法。
4. 堅持高效率的溝通
高效率的溝通是提高工作效率的一個重要方式。農(nóng)行員工應該力求通過快速有效地溝通交流，達成相互理解和信任的目的。
5. 注重效能的評估
效能評估是提高工作效率的保證。通過制定有效的績效評估體系，對自己的工作進行評估和反思，及時調整自己的工作方法，提高工作效率和效果。
三、 農(nóng)行半年工作計劃的實施方法
1. 首先，我們應該關注自己的大局觀，從系統(tǒng)的角度來看待這個半年工作計劃，并充分利用自己的職能優(yōu)勢，充分展示自己的能力和經(jīng)驗。
2. 其次，在設定工作目標時，應充分考慮自己的能力和實際情況，合理地分配自己的時間和精力。
3. 在制定任務計劃時，要注意合理性和可操作性，充分考慮自己的能力和實際情況。
4. 在選擇工作方法時，應根據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{整和改進，并在不斷實踐中總結出適合自己的工作方法。
5. 在進行高效率的溝通時，要注意有效地傳達信息，切實增強與同事之間的溝通交流，保證工作的高效開展。
6. 最后，在進行效能評估時，應充分利用現(xiàn)有的各種評估工具，及時評估自己的工作績效，從評估結果總結個人經(jīng)驗，及時調整自己的工作方法，提高工作效率和效果。
【結論】
通過本文的闡述，我們可以看到農(nóng)行半年工作計劃對于提高員工工作效率和效果有著巨大的作用。因此，我們應該充分認識到這個計劃的意義，努力提高自己的工作能力和素質，持之以恒地實施這個計劃。相信在不久的將來，中國農(nóng)業(yè)銀行將在員工們的共同努力下，取得更加輝煌的業(yè)績！
農(nóng)行工作計劃 篇8
尊敬的老師：
通過在建行的實習工作，我對自己在學校里所學的知識掌握的更加熟練了，我這次實習所涉及的內容，主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)，其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務?，F(xiàn)將我在實習期間的工作情況匯報如下。
一、會計業(yè)務
我對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。
“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
二、儲蓄業(yè)務
儲蓄部門目前實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
三、信用卡業(yè)務
信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。
四、信貸業(yè)務
由于目前的實際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是，銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制，就是
大學畢業(yè)生銀行實習報告第2頁
進行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
五、銀行實習工作總結
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務，但是，這幫助我更深層次地理(教學案例，試卷，課件，教案)解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了會計之間相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
農(nóng)行工作計劃 篇9
會計業(yè)務
對公業(yè)務的會計部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務）主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有
無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金。轉帳支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。
這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉帳支票都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。
“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等，對應。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。
最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
儲蓄業(yè)務
儲蓄部門目前實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進行帳務處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。
信用卡業(yè)務
信用卡按是否具有消費信貸（透支）功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期借貸以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡；按信用等級分為金卡與普通卡。
信貸業(yè)務
由于目前的實際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)借貸的方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人借貸領域。需要注意的是，銀行的個人借貸業(yè)務并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押（如汽車借貸）和不動產(chǎn)抵押（如住房借貸）。信貸部門實行的是審貸分離制，就是進行借貸客戶開發(fā)與具體發(fā)放借貸，審核借貸可能性的工作人員是各司其職的。
小結
通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比()較簡單的前臺會計業(yè)務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的基礎業(yè)務方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了會計之間相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。
俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
農(nóng)行工作計劃 篇10
根據(jù)學校畢業(yè)實習要求，本人于20xx年12月底到20xx年1月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行臺山市支行城關分理處進行了為期4周的畢業(yè)實習。實習期間，在學校和單位指導老師的幫助下，我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務活動，系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務工作，理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高?，F(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結。
一、實習單位簡介
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設在北京。在國內，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國最大的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽，被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關分理處是寧?？h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點，一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展，在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境，豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質金融服務。
二、實習過程
此次實習的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習，掌握銀行業(yè)務的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：
（一）了解實習單位基本情況和機構設置、人員配備等。
(二)學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務基本技能訓練，如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等；銀行的儲蓄業(yè)務，如活期存款、整存整取、定活兩便等；銀行的對公業(yè)務，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務，如貸記卡的開戶，銷戶，現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法，科目設置與賬戶設置，記賬方法的確定等，區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結實習經(jīng)過，并完成實習報告。
三、實習內容
在正式學習銀行業(yè)務前，我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威，本來自以為銀行業(yè)務相當?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事熟練的點鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎？后來慢慢才了解，原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
經(jīng)過一個星期的"苦練"，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。于是接下來，實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。該分理處的儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務等。對于每一筆業(yè)務，我都學習了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業(yè)務軋賬，學習如何打印流水、平賬報告表，重要空白憑證銷號表，重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續(xù)，，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。
在銀行實習，學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
經(jīng)過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后，我開始學習銀行的會計業(yè)務，即針對企業(yè)的業(yè)務，對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟：記賬，復核與出納。城關分理處的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復核員復核。
四、實習收獲與體會
這次實習，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習快要結束時，基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡單的業(yè)務處理，當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如“您好、請簽字、請慢走”；其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的'知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
農(nóng)行工作計劃 篇11
以科學發(fā)展觀為指導，以認真學習貫徹落實黨的十八大精神和《.....黨員干部廉潔從政若干準則》為主線，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高整體素質;堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，結合學校實際開展各項工作，切實提高黨的建設科學化水平，加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，努力構建和諧學校，實現(xiàn)學校更好更快地發(fā)展供給思想和組織保證。
1.認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。
2.在學校新學年加快發(fā)展工作進程中，黨員帶頭遵守并執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，與學校發(fā)展堅持一致，做好穩(wěn)定工作。
3.轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。
4.進取開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育，創(chuàng)立好基層黨組織。
5.進取協(xié)調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。
(一)加強政治理論學習，不斷加強思想建設。
1、繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，鞏固提高學習科學發(fā)展觀活動所取得的成果。在創(chuàng)新驅動中謀發(fā)展，解決制約學校進一步科學發(fā)展的突出問題，構成促進學?？茖W發(fā)展的長效機制，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，辦人民所滿意的學校。
2、創(chuàng)立學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習本事、實踐本事和創(chuàng)新本事，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態(tài)化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創(chuàng)立學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習本事不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮，使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展供給堅強的思想保證。
3、繼續(xù)推進師德師風建設。進取開展教師教育活動，引導教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《重慶市中小學教師職業(yè)道德”十不準“》、重慶市黨干部政治”八嚴禁“、生活作風”十二不準“愛國守法，敬業(yè)奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協(xié)作，共同提高。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的滿意度。
(二)落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。
1、健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持”三會一課“制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自我工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標職責制的落實。強化崗位職責，增強工作職責感。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。提倡”勤于工作、善于協(xié)調、敢于創(chuàng)新、樂于力行“的工作作風
2、深入開展”創(chuàng)先爭優(yōu)“活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創(chuàng)新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，充分發(fā)揮”一個黨員就是一面旗幟“的作用。營造學校進取奮進、和諧向上的氛圍。
3、加強和改善黨內作風建設。自覺加強黨的作風建設，在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，努力提高服務發(fā)展的水平和質量。出色完成學校改革和發(fā)展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規(guī)教育讓每一名黨員熟知黨紀條規(guī)，理解教育，增強自律意識，樹立正確的人生觀、價值觀，大力弘揚清政廉潔、，構成廉潔從教的良好環(huán)境。做好黨員承諾、黨務公開工作，經(jīng)常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
1、做好發(fā)展黨員工作。堅持”按照黨員標準，成熟一個，發(fā)展一個“的要求，加強在教學
一線的教師中發(fā)展黨員，經(jīng)過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的進取分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發(fā)展3名預備黨員，所以支部要給予關心，加以培養(yǎng)，要充分發(fā)揮黨支部的功能作用，即;把骨干發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干。這樣構成一個良性互動機制，有效促進學校教育教學工作不斷發(fā)展。
2、深化”和諧學校“創(chuàng)立。進一步加強思想道德建設，營造和諧學校，開展”感恩“主題
教育，大力弘揚愛國主義精神，以實踐活動為載體，切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感，切實提高師生禮貌素養(yǎng)。圍繞黨建帶團建，關心和支持工會、少先隊工作，以紀念日、節(jié)慶日為契機，開展扎實有效的愛國主義和中華傳統(tǒng)美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，進取開展青年教師各類評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)活動。認真做好工作，充分發(fā)揮先進黨員模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業(yè)，為教育事業(yè)多做貢獻。充分調動他們的工作進取性，共同做好學校各項工作。
我們將以黨的十八大精神為指針，與黨中央堅持一致，牢記習近平總書記的教導:”空談誤國，實干興邦“。團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝心聚力、真抓實干，為學校的更大發(fā)展而努力。
1、召開支部201x總結大會。
2、制訂201x年支部計劃。
3、制訂x黨員年度學習規(guī)劃。
4、頒發(fā)學校20xx年度優(yōu)秀...員獎。
二月份:
1、深入開展學?！泵麕煿ぷ魇摇敖ㄔO，組織全體黨員學習名師，爭當名師。
2、布置黨員寒假自學資料。
三月份:
1、開展”學雷鋒、見行動“活動，組織黨員志愿隊廉潔從教活動。
2、參與組織”三八“婦女節(jié)活動。
四月份:
1、參與組織”繼承革命傳統(tǒng)，重走長征路“活動。
2、舉辦”一個好班主任就是一個教育家“報告會。
五月份:
1、組織青年教師參加黨課活動。
2、參與組織”五四“青年節(jié)活動。
3、組織青年教師開展”學習先進黨員活動“。
2、組織校務公開活動。
3、做好入黨進取分子(鄧蓉、傅強)的思想檢查和幫忙學習。
2、布置黨員暑期自學資料。
3、送培3名入黨進取分子(黃波)。
2、舉辦”學習楊體華同志先進事跡，今日怎樣做一名黨員教師“專題報告會。(黨員活動日)
十月份:
舉辦”一個黨員一面旗幟“黨課活動。
2、組織校務公開活動。
3、黨員年終考核。
農(nóng)行工作計劃 篇12
為切實履行機構編制管理的職能，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)縣委、縣政府提出的全力打造新城區(qū)，實現(xiàn)三年大變樣的宏偉目標做出進取貢獻，特制訂2017年度機關黨建工作計劃。
2017年機關黨支部工作指導思想是：以鄧小平理論和...x重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中及六中全會精神，堅持機構編制工作為全縣經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展服務的思想，扎實開展機關黨組織建設工作，進取開展和諧機關創(chuàng)立活動，切實加強黨的領導班子建設、組織隊伍建設及基層黨組織建設，促進機構編制各項工作任務的全面完成。
一是建立健全黨建工作制度。完善《縣編委辦黨建工作制度》，包括黨費收繳、黨員發(fā)展、黨的會議、理論學習等制度。二是按時報送黨建工作計劃、總結，安排好學習室。三是按制度按要求開展機關黨建工作。認真做好黨員發(fā)展、黨員教育、黨員組織關系轉移、黨建信息報送工作，按要求組織召開每季一次的支委會和支部大會、每半年一次的黨員民主生活會，按要求開展機關支部委員會換屆選舉工作。四是按照要求開展黨務公開工作。
一是進取開展黨員教育，提高全體黨員干部的政治理論素養(yǎng)，全年集中理論學習六次。組織黨員干部集中學習兩會精神、黨的xx屆六中全會精神、xx屆中紀委六次全會精神、廉政準則、《機構編制違紀行為適用〈.....紀律處分條例〉若干問題的解釋》及機構編制工作相關會議精神。二是進取發(fā)展黨員。今年計劃發(fā)展一名中共預備黨員轉正為中共正式黨員，按時按質報送相關材料。三是進取開展支部活動，如開展七一活動等。
一是進取開展創(chuàng)先爭優(yōu)和雙優(yōu)創(chuàng)立活動。二是與喬口鎮(zhèn)荷葉湖村黨支部深入開展基層黨組織結對共建活動。三是進取開展干部結對幫扶活動，副科級以上領導干部按照區(qū)委、區(qū)政府的部署進取結對幫扶，資助困難群眾。四是做好關協(xié)、工會工作和各種中心工作、活動。
我辦以科學發(fā)展觀為指導，以黨建工作促機構編制中心工作。一是要統(tǒng)籌全局，圓滿完成政府機構改革。嚴格審核各單位三定規(guī)定，全面完成區(qū)政府機構改革。二是認真部署，進取推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革。搞好調研、方案的制定等準備工作。三是服務大局，進取配合撤縣設區(qū)工作。四是認真履職，切實發(fā)揮機構編制管理職能作用。按照法律法規(guī)、政策制度規(guī)定，合理調整單位職能職責，設置機構，配備人員編制、核定領導職數(shù)，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務。五是強化服務，認真開展各項中心工作。如相關人事人才工作等。六是規(guī)范操作，不斷提高事業(yè)單位登記管理水平。精心組織事業(yè)單位法人年度審核工作。
農(nóng)行工作計劃 篇13
一是部分基層黨組織將政務放于首位而時常忽視黨務工作。部分黨員干部未能充分認識到黨建工作的重要性，片面地以為銀行的工作主要是完成經(jīng)營任務，追求業(yè)績，開展的黨建工作也只限于學習上級文件、傳達會議精神，使得黨建工作缺乏全面可持續(xù)發(fā)展的基礎。
二是部分黨員干部身份意識淡薄。當前社會價值觀多變，部分黨員干部在潛移默化中淡漠了自己的黨員身份，思想上不夠重視，常常把自己等同于普通群眾，放松自我要求，大局意識、責任意識、憂患意識弱化，黨員的宗旨意識和奉獻精神不足。
三是基層黨組織活動形式表面化。由于部分基層黨組織日常工作繁重，重績效、輕黨務現(xiàn)場普遍，黨建工作主題不夠鮮明、內容不夠豐富，形式不夠活潑，通常就是讀讀報紙、念念文件，學學講話，內容枯燥，黨內活動缺乏吸引力。
一是堅決貫徹落實上級方針政策。貫徹落實上級方針政策，是企業(yè)文化建設的客觀要求，也是下級服從上級的組織原則，從高度的政治大局出發(fā)，講黨性、講原則、講正氣、講團結，做到干部隊伍思想作風純正、經(jīng)營作風穩(wěn)健、工作作風扎實，真抓實干，身體力行，事事處處為職工樹立樣板，從而確保政令暢通，令行禁止。
二是嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。規(guī)章制度是綱，是準繩，是規(guī)范的章領，要按照加強企業(yè)文化建設的要求，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅決做到做好將認識和行動統(tǒng)一起來，在研究部署工作任務時充分體現(xiàn)一級法人的意志，針對執(zhí)行力方面存在的突出問題，不遮不掩不回避，自查自糾自整改，切實將內部管理和規(guī)章制度執(zhí)行到位。
三是加強企業(yè)文化建設。促使牢固樹立并提升上級行倡導正確的“為政之要，貴在落實;落實之要，貴在執(zhí)行”的理念、“維護法人，政令暢通，令行禁止”的理念、“求真務實，一絲不茍，緊盯細節(jié)，一抓到底”的精細化執(zhí)行理念。這些新型理念的樹立和提升，是加強企業(yè)文化建設過程中的必然選擇和結果。
五是確保業(yè)余生活豐富多彩。適時組織開展文藝晚會、棋類球類比賽、業(yè)務技術比武等健康有益的活動，潛移默化地引導員工培養(yǎng)積極向上的興趣愛好，幫助大家形成良好的生活習慣，也在不知不覺中塑造起一種生動健康的企業(yè)文化，既開闊了職工的視野，又豐富了業(yè)余生活，更好地促其成為企業(yè)文化建設的自主宣傳者和實踐者，為農(nóng)業(yè)銀行加快發(fā)展貢獻應有的力量。
農(nóng)行工作計劃 篇14
《農(nóng)行監(jiān)管經(jīng)理工作計劃》：建立有效監(jiān)管機制，保障銀行資產(chǎn)安全
作為農(nóng)業(yè)銀行監(jiān)管經(jīng)理，我的工作重點是建立有效監(jiān)管機制，以保障銀行的資產(chǎn)安全。以下是我的具體工作計劃：
一、全面了解銀行業(yè)監(jiān)管政策和法規(guī)
作為監(jiān)管經(jīng)理，了解銀行業(yè)監(jiān)管政策和法規(guī)是非常重要的基礎。我計劃加強學習和研究相關法規(guī)和制度，如《銀行業(yè)監(jiān)督管理條例》、《商業(yè)銀行監(jiān)督管理辦法》等，深入了解其中的內容和精神，并根據(jù)實際情況在各項工作中靈活運用。
二、積極參與銀行內部檢查和審計工作
銀行內部檢查和審計是發(fā)現(xiàn)問題、提高管理效率的有效方式，作為監(jiān)管經(jīng)理，我將積極參與銀行內部檢查和審計工作。在這個過程中，我會開展重點監(jiān)督，強化對關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，并及時反饋和整改問題。
三、建立完善風險管理體系
不同類型的金融風險是銀行運營過程中不可避免的，為此，建立完善的風險管理體系非常重要。我將加強和完善銀行業(yè)務風險管理體系，主要包括風險識別、風險評估、風險監(jiān)控、風險預警和風險應對五個方面，并與銀行風險管理部門密切合作，共同維護銀行安全運營。
四、加強內部信息安全管理
內部信息安全管理是銀行運營的重要保障，我將著重加強對銀行內部信息安全管理的監(jiān)管力度。具體措施包括提升保密意識，完善安全管理制度和流程，增強對內部信息系統(tǒng)的監(jiān)管，定期組織內部網(wǎng)絡安全測試等，全方位保障銀行內部信息安全。
五、參與對外合作和對公業(yè)務風險管理
銀行的對外合作和對公業(yè)務發(fā)展風險大，作為監(jiān)管經(jīng)理，我將積極參與對外合作和對公業(yè)務風險管理。在這方面，我會加強對合作方的拜訪和調研，深入了解其實際情況，審慎把握風險，同時加強與銀行業(yè)務部門合作，打造更加可靠的資金流轉安全網(wǎng)絡。
總之，作為農(nóng)業(yè)銀行監(jiān)管經(jīng)理，我將緊密圍繞銀行資產(chǎn)安全這一目標展開工作，運用各種手段和方法保障銀行運營安全，為銀行事業(yè)的發(fā)展和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出貢獻。
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