在完成了某些任務(wù)后，這時候我們就可以寫一篇心得體會整理一下不同的看法，心得體會一般以自己的語言為主，適當?shù)匾迷淖骼C，表達自己的觀點，個人心得體會怎么寫？也許"作風建設(shè)心得體會"就是你要找的，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。
作風建設(shè)心得體會【篇1】
黨風廉政建設(shè)宣傳近年來，林芝地區(qū)各級紀檢監(jiān)察機關(guān)加強了對黨員干部的黨風廉政教育，著力于提高其拒腐防變能力，雖在黨風廉政建設(shè)宣傳教育方面雖取得了一定成效，但也存在不少薄弱環(huán)節(jié)：
1、思想認識不夠到位。個別領(lǐng)導干部在實際工作中，對反腐倡廉教育工作認識不高，重視不夠，認為反腐倡廉教育工作是一項“軟任務(wù)”、“虛工作”，是一項可做可不做的工作，沒有真正從思想認識上把宣傳教育當作一項基礎(chǔ)性工作來抓；還有的認為在當前的形勢下，思想教育對遏制腐敗的作用不大，抓教育不如查案子；個別領(lǐng)導干部對反腐倡廉宣傳教育工作的“重視”僅停留在口頭上，抓反腐倡廉宣傳教育工作的積極性、主動性不夠強。
2、制度機制不夠完善。反腐倡廉宣傳教育制度建設(shè)相對滯后，不能完全適應(yīng)新的形勢和任務(wù)的需要。一是一些日常宣傳教育工作的開展仍然缺乏有效的制度規(guī)范，隨意性比較大，開展效果也因單位和領(lǐng)導干部重視程度的不同而不同；二是已有的一些制度、規(guī)定結(jié)合實際不夠，針對性和可操作性不強，還比較籠統(tǒng)，影響效果，在開展經(jīng)常性宣傳教育方面還沒有形成長效機制，特別是缺乏把反腐倡廉教育有效貫穿于業(yè)務(wù)工作方面比較系統(tǒng)的制度機制；三是個別人員和部門在反腐倡廉教育中缺乏應(yīng)有的積極性和主動性，熱情不高，信心不足，被動應(yīng)付，敷衍塞責，“大宣教”機制的發(fā)揮還不是很理想；四是干部的教育大多停留于開會、發(fā)文件上，抓落實、檢查、監(jiān)督還不夠。
3、整體力量比較薄弱。具體表現(xiàn)為有的部門在反腐倡廉宣傳教育中所承擔的職責、任務(wù)不夠明確，宣教資源未能得到有效整合，宣教力量明顯不足。特別在基層，這一問題更加突出。一方面是人員緊張，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員多屬兼職，沒有專門的宣教機構(gòu)和宣教人員，深入基層，面對面教育少，工作處于臨時性、被動應(yīng)付，給宣教任務(wù)的落實帶來一定困難。另一方面是經(jīng)費緊張，宣教活動的聲勢和規(guī)模受到限制，一些必需的宣教設(shè)備得不到及時更新，一些宣教活動無法深入群眾，深入基層，覆蓋面和影響力比較小，等等。
三、
加強反腐倡廉宣傳教育工作的措施與建議
總體上說，就是要建立機制，健全制度、創(chuàng)新載體、豐富手段、活躍形式，寓教以樂，增強反腐倡廉教育工作的系統(tǒng)性、針對性和實效性。
（一）要進一步建立健全責任機制，促進反腐倡廉宣傳教育工作的落實
一是要高度重視，把反腐倡廉宣傳教育工作列入各級權(quán)力機關(guān)的“一把手”工程，明確“一把手”作為第一責任人的領(lǐng)導責任，以及紀檢監(jiān)察部門作為具體實施主體的直接責任，統(tǒng)一的部署，對每一年度或每一階段的反腐倡廉宣傳教育工作，都應(yīng)做到有計劃，有方案，有部署，有安排，有檢查，有落實，切實加強對廉政教育工作的組織領(lǐng)導。二是要培養(yǎng)高素質(zhì)的兼職師資隊伍，建立反腐倡廉宣教隊，堅持對反腐倡廉宣傳教育工作進行專門的研究，積極探索宣傳教育的有效方式方法，經(jīng)常性地開展宣講和實踐活動，不斷提升宣傳教育的水平和能力。如開展心理分析教育，就要求教育者能熟練掌握心理學知識，要有洞察被教育者心理變化的能力。三是要完善工作制度，加強責任考核。建立健全黨組中心組廉政專題學習制度、反腐倡廉宣傳教育聯(lián)席會議制度、反腐倡廉教育培訓工作規(guī)劃等；進一步完善領(lǐng)導干部任前廉政談話、廉政誡勉談話和廉政承諾等教育工作制度；創(chuàng)新廉政宣傳教育工作績效考核辦法，量化考核指標，如在制度上明確規(guī)定黨政主要負責人要定期講廉政黨課、各級各類培訓必須有反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容等，把教育責任、教育內(nèi)容、教育方式、教育效果納入責任制考核，在制度上凸顯反腐倡廉宣傳教育工作的剛性要求。
（二）要切實加強廉政文化建設(shè)，不斷濃郁崇廉尚廉的社會氛圍
香港的廉政建設(shè)特別注重通過深入、持久、廣泛地開展社會廉政教育，動員市民支持肅貪倡廉，致力于培養(yǎng)市民的公民責任感和良好道德，取得了良好的效果。全區(qū)各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要開展教育養(yǎng)廉、環(huán)境倡廉、制度促廉、榜樣導廉、自律守廉、家庭助廉、扶貧思廉、宣傳展廉、監(jiān)督保廉和考核評廉的“十廉”文化實踐活動，著力構(gòu)建道德修養(yǎng)、（三）要積極探索反腐倡廉分類教育模式，增強教育針對性
堅持因人施教，分類分層次開展教育。
由于黨員干部在思想認識和行為實踐上存在不同的層次，因此要區(qū)分對象，因人施教，注重層次性。要從側(cè)重群體性的集中教育向加強因人而異的個別教育轉(zhuǎn)變；從側(cè)重一般性的泛泛而談向注重在特殊時期、特殊崗位的有針對性提醒轉(zhuǎn)變；從側(cè)重單邊灌輸向雙向交流轉(zhuǎn)變。要根據(jù)干部職級、工作崗位、業(yè)務(wù)特點的不同和思想狀況的差異，開展不同內(nèi)容、不同形式的教育和實踐。對領(lǐng)導干部，要重點開展權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，定期進行廉政培訓，促使他們正確對待和行使手中的權(quán)力；對一般干部，要重點開展黨章、黨紀政紀條規(guī)和法律法規(guī)教育，增強紀律意識和法制觀念；干部上崗任職前，要開展反腐倡廉基本知識教育，任職中，要及時開展勤政廉政教育，退休前，要進行拒腐防變保晚節(jié)教育。要與公檢法聯(lián)合，積極開展預(yù)防職務(wù)犯罪教育，對易于滋生腐敗的重點環(huán)節(jié)和重點崗位，要采取重點防范的個性化教育方式，針對不同崗位擁有的權(quán)力梳理廉政防范風險點，制作廉政風險防范提醒卡發(fā)放給崗位人員，進行上門教育，要求每天閱讀提醒卡，時時提醒自己、警示自己；對違紀或不正之風苗頭的干部要敲響警鐘實行誡勉談話，幫助算好“三筆賬”；對受過處分的要重點抓好“回訪”教育，充分發(fā)揮反腐倡廉教育的基礎(chǔ)性和預(yù)防性作用。另外，還要根據(jù)腐敗心理進行分類教育。任何犯罪都在特定心理支配下進行。少數(shù)公職人員之所以淪為罪犯，除了客觀原因外，不正常的畸形心理狀態(tài)無疑是驅(qū)使他們墮落的“助推器”。
（四）要重點加強正反典型教育，做到警鐘長鳴
警示教育是各級紀檢監(jiān)察機關(guān)開展宣傳教育工作的優(yōu)勢和特點，是對黨員干部進行思想教育的有效形式。因此，反腐倡廉宣傳教育必須緊緊抓住這一有效手段，把握有利時機，深刻剖析發(fā)生在干部職工身邊的典型案例，組織觀看反腐倡廉警示教育片，參觀反腐倡廉警示教育基地，促使廣大黨員干部舉一反三，警鐘常鳴，自覺從中吸取深刻教訓，提高拒腐防變的能力。特別是一些重大典型案件被查處后，要以強烈的政治敏感性，及時開展警示教育，告誡廣大黨員領(lǐng)導干部自覺抵制腐敗行為，主動接受群眾監(jiān)督，樹立正確地人生觀、價值觀、利益觀。開展警示教育在時機的把握上要注意以下三點：一要及時。對于某個案件的查處，不同的人或許會有不同的看法，如果不盡快把情況說明，不盡快把道理講透，社會輿論很可能會產(chǎn)生某些誤導，產(chǎn)生不良影響；二要準確。在開展警示教育時機的把握上，不能片面追求及時而忽
視了準確性，在事實沒有調(diào)查清楚前，宣傳報道一定要慎重，以免引起社會炒作，帶來負面效應(yīng)；三要深入。對腐敗案件的報道不能片面追求情節(jié)，不能浮在表面，而要深入分析腐敗分子誤入歧途的思想動因，找出黨員違紀違法的規(guī)律性特點，開展廣泛而深入的思想教育，從而達到教育大多數(shù)、挽救一批陷得不深的黨員干部的目的。對執(zhí)掌人、財、物大權(quán)的重要崗位和重要人員，要加強重點教育和檢查，常敲警鐘。同時，要不斷創(chuàng)新教育方式方法，開展正反典型比對教育，經(jīng)常性地組織干部尤其是領(lǐng)導干部開展對比分析活動，查找思想根源，進行換位思考，加強自我教育。通過開設(shè)“廉政電影課堂”、“廉政故事講座”，組織勤廉標兵巡回演講等活動，利用身邊的典型事例，開展理想信念教育、黨紀國法教育、
作風建設(shè)心得體會【篇2】
作風關(guān)系發(fā)展，作風就是力量，作風決定行為。好的作風出凝聚力、戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力，是戰(zhàn)勝各種困難、完成繁重任務(wù)的根本保證。發(fā)展與合作處以服務(wù)二級學院和企業(yè)為宗旨，解決“合而不融”問題。我們將通過深入調(diào)研，列出問題清單，形成調(diào)研報告，為學校決策提供準確信息。一是深入合作企業(yè)調(diào)研，形成“合而不融”的問題清單；二是擬定解決“合而不融”的工作方案，供學校決策使用；三是完善產(chǎn)業(yè)學院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和校企融合的管理制度，形成管理科學、健康運行的二級管理體制機制；四是依據(jù)校企合作中的問題和企業(yè)進行溝通，在雙方協(xié)商一致的前提下修訂或補充完善合作協(xié)議；五是擬定產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)標準和評價體系，評價結(jié)果和專業(yè)設(shè)置、招生計劃、合同期限掛鉤。做好學校設(shè)置本科層次職業(yè)院校準備工作。要認真學習、研讀《本科層次職業(yè)院校設(shè)置標準》，摸清家底。聘請河南高校設(shè)置委員會有關(guān)專家進行解讀和培訓。與教育廳發(fā)展與規(guī)劃處對接，厘清《本科層次職業(yè)院校設(shè)置標準》中核心指標的認定條件，列出問題清單，提出解決問題工作方案。發(fā)展與合作處將以“能力作風建設(shè)年”為契機，加強理論學習，轉(zhuǎn)變工作作風，以昂揚的斗志，飽滿的精神狀態(tài)去實現(xiàn)學校第三次創(chuàng)業(yè)目標。
作風建設(shè)心得體會【篇3】
自全局系統(tǒng)開展“轉(zhuǎn)變工作作風，密切聯(lián)系群眾”主題活動以來，通過積極認真參加全局系統(tǒng)集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，學習和領(lǐng)會習近平總書記在十八大上的講話精神，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應(yīng)該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，通過認真學習，本人就此次作風建設(shè)活動有以下心得體會：
一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設(shè)的思想基矗
所謂作風，是工作中一以貫之表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設(shè)是一個系統(tǒng)，就其具體內(nèi)容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系，都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤;從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風;從領(lǐng)導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現(xiàn)獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風;從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權(quán)力。如果我們不加強作風建設(shè)，如果我們作風建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，這將嚴重影響街道機關(guān)“由民作主、為民服務(wù)”作用的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到損害。
二、加強學習，夯實理論素質(zhì)是搞好作風建設(shè)的理論基礎(chǔ)
堅持理論學習，樹立正確的政治立嘗觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結(jié)合起來，認真學習黨中央關(guān)于加強作風建設(shè)的重要論述，學習貫徹習近平總書記在十八大重要講話，使學習教育貫穿中作之中。
三、深入排查，整改問題是搞好作風建設(shè)的基本途徑。
作為一名教育工作者，要盡心盡力搞好教育教學工作，不斷增強責任意識，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要學會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;在與家長交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風。
作風建設(shè)心得體會【篇4】
通過對《關(guān)于加強干部作風建設(shè)進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》、《全省集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》、《全市集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》等一系列文件的學習，對干部作風建設(shè)的必要性和緊迫性有了近一步的認識，感覺到干部作風建設(shè)，關(guān)系到事業(yè)發(fā)展成敗，關(guān)系到事業(yè)發(fā)展快慢，關(guān)系到黨和國家的形象。通過此次學習干部作風建設(shè)有以下幾點心得和體會：
一、干部的態(tài)度是行動的先導
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行動。態(tài)度決定方向，態(tài)度決定一切，做到政治堅定、思想解放、實事求是。一是政治堅定。講政治、就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀律。領(lǐng)導干部要堅持正確的政治方向。善于從政治的角度觀察形勢、思考問題、解決矛盾，嚴格遵守紀律，堅決服從組織決定；二是思想解放。領(lǐng)導干部要在工作中要用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風推進工作；三是實事求是。只有實事求是，才能看清問題的本質(zhì)，抓住工作的重點，要走出機關(guān)，到工作一線，到基層一線，全面掌握實際情況。
二、學習是提高自身素質(zhì)的前提
作為新時期領(lǐng)導干部，應(yīng)該強化對學習重要性的認識，要端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，進一步堅定理想信念，增強運用理論指導實踐的能力。要不斷拓寬知識面，全方位充實自己，要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯(lián)系實踐，達到學以致用的目的。
三、效能的提升是工作的關(guān)鍵
各項工作要加速發(fā)展，取決于干部的工作作風，關(guān)鍵在于效能的提升。一要盡職盡責。在其位，謀其政，作為一名干部要珍惜自己的崗位，強化干事創(chuàng)業(yè)的意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任，創(chuàng)造無愧于時代的業(yè)績。二要親身實干。實干是種工作的態(tài)度，是一種政治的品格，反映了黨的艱苦奮斗、埋頭苦干的工作作風。只有實干才能推進工作、促進發(fā)展。在工作中，要有一股真抓實干，要做了再說，說了就干的工作精神。三要狠抓落實。落實是一種責任，在實際工作中，無論工作多重、難度多大，都要鍥而不舍地抓，咬定青山不放松，不達目的不罷休把工作落實到位。四要爭創(chuàng)一流。只有高起點、高效能，才會有高速度、高效能。領(lǐng)導干部要牢固樹立創(chuàng)先爭優(yōu)的工作理念，把爭創(chuàng)一流作為工作的最高目標。
四、干部作風是決定發(fā)展的因素
干部是經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的組織者、管理者和服務(wù)者，在很大程度上干部作風是發(fā)展環(huán)境的決定性因素。良好的干部作風能凝聚人心、煥發(fā)斗志，激發(fā)和匯聚各方面的智慧和力量，形成巨大發(fā)展合力。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。要真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。二要樹立務(wù)實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。三要樹立清廉形象。領(lǐng)導干部，要進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，必須正確行使權(quán)力，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當作為人民服務(wù)的責任和義務(wù)。
通過學習我認識到，干部作風建設(shè)活動，是我們培養(yǎng)自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我一定會加強學習，深入思考，及時總結(jié)，大膽實踐，學習和掌握新形勢下做好本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作為建設(shè)繁榮富強和諧社會貢獻自己的力量。
作風建設(shè)心得體會【篇5】
開展紀律作風整頓教育活動以來，本人按照分局紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據(jù)全市公安機關(guān)隊伍整頓電視電話會議和分局召開的紀律作風教育整頓動員會會議精神，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下：本人認真學習了有關(guān)紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。總體來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與分局黨委保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；能夠認真學習和貫徹三個代表重要思想，樹立和落實科學的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務(wù)；能夠牢記兩個務(wù)必，想方設(shè)法為群眾服務(wù)，積極為群眾排憂解難；能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強自我監(jiān)督和管理。
本人重點從思想、作風、紀律、執(zhí)法等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現(xiàn)，按照人民警察的要求和標準認真檢查
一、存在的主要問題和不足
（一）業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學習不夠。參加工作以來，本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未達到新時期公安治安管理工作的要求。認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。比如對《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學習還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
（二）為人民服務(wù)宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務(wù)作為最高的價值標準和人生追求。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權(quán)力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。
（三）工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠，領(lǐng)導藝術(shù)有待進一步提高。本人以前往往是領(lǐng)導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在老好人思想；埋頭干工作多，主動向領(lǐng)導匯報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。
二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面：
一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務(wù)，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領(lǐng)導和同志們的要求還有較大差距。
三是創(chuàng)新意識不夠。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應(yīng)當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向
這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導干部。
一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。當前，國際國內(nèi)形勢復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領(lǐng)會，才能融會貫通，把握其精神實質(zhì)，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領(lǐng)會黨的公安工作方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到公安事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。認真學習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項任務(wù)。
二是進一步改進工作作風，在求真務(wù)實上狠下功夫。充分發(fā)揮助手的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務(wù)實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到有的放矢。
三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》為行動準則，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。
四是擺正位置，充分發(fā)揮指導員職責。嚴格自我管理與監(jiān)督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名優(yōu)秀的副隊長。
總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為打造平安白銀添磚加瓦。
作風建設(shè)心得體會【篇6】
當前，公司系統(tǒng)正在大力開展干部職工作風建設(shè)，通過認真學習省公司領(lǐng)導在干部隊伍作風建設(shè)啟動會議上的講話，深刻認識到了作風建設(shè)是樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”的重要抓手，更是確保干好各項工作的重要保障。在日常工作學習中，必須堅持“四個干事”的實干作風，本人結(jié)合具體所從事的工作，談幾點認識。
筑牢理想信念根基 強化“想干事”的動力
辦公室功能的定位，決定了其工作性質(zhì)有別于其他工作部門，具有明顯的政治性、綜合性、規(guī)范性和從屬性的特點。作為辦公室的一員，必須深刻意識到自己所肩負的責任，增強實干擔當精神，筑牢理想信念根基，強化“想干事”的動力。
一要筑牢忠誠的政治品格。忠誠是辦公室的生命線，是做好辦公室工作的根本點。辦公室人員必須要強化規(guī)矩意識，把絕對忠誠作為個人安身立命之本，在大是大非面前保持頭腦清醒，任何時候都不能含糊。在日常工作學習中時刻以黨員標準嚴格要求自己，不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做。二要筑牢自覺的大局意識。做好辦公室工作，必須觀大局、識大局、服務(wù)大局，做好為服務(wù)公司大局犧牲個人利益的準備。要緊密圍繞大局出謀劃策、貢獻智慧，圍繞大局反映情況、報送信息，圍繞大局加強督辦、促進落實，圍繞大局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、搞好保障。三要筑牢無悔的奉獻精神。加班加點、熬夜點燈是辦公室工作的常態(tài)，作為部門新生力量更要學習身邊前輩們無私無悔的奉獻精神。在落實上級重大決策部署、公司重點工作以及各類急難任務(wù)中，要做到主動請纓、身先士卒，學會在繁雜的工作中享受“痛并快樂著”。
樹立主觀能動意識 提振“敢干事”的魄力
辦公室工作點多面廣，看上去游離于各種業(yè)務(wù)工作之外，實際上又存在于各種管理之中。要推動各項工作有序開展，必須具備敢啃硬骨頭、敢于涉險灘的氣概和魄力，強化主觀能動意識，提振“敢干事”的魄力。
一要樹立盡責擔當?shù)木?。敢于擔當盡責的精神面貌，是干好一切工作的前提。當我們在工作中所面臨的矛盾越多、難度越大、任務(wù)越重，與此同時往往能獲得更多的鍛煉和成長，此時更要有持之以恒、一以貫之的恒心。要遇事不膽怯，辦事不推諉，認真干好每一項工作。二要樹立積極主動的態(tài)度。辦公室是個大家庭，每個人都是這個大家庭中的一份子。日常事務(wù)細致繁雜，往往需要每個人的團結(jié)協(xié)作、精密配合，在日常工作中，要和身邊同事養(yǎng)成積極主動、緊密配合的良好氛圍，遇到難點工作要主動自領(lǐng)，打造積極主動的個人品牌形象。三要樹立攻堅克難的氣魄。當前公司正處在扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)局勢、全面深化改革的關(guān)鍵時期，在推動工作落實的過程中，勢必會遇到各種困難，要樹立不驕不躁的良好心態(tài)，在急難險重任務(wù)面前要始終保持勇于爭先的膽氣、自加壓力的勇氣、敢于突破的銳氣，鍥而不舍、勇爭一流。
加強技能理論學習 增強“能干事”的能力
辦公室人員,既要掌握上情,又要吃透下情;既要熟悉內(nèi)情,又要了解外情;既要明了史情,又要洞察時情。只有不斷充實自己的知識倉庫和業(yè)務(wù)技能,才不會有“書到用時方恨少"的懊惱。要加強技能理論學習，增強“能干事”的能力。
一要加強政治理論的學習。辦公室作為服務(wù)公司黨委的中央樞紐，必須要不折不扣講政治。要認真加強政治理論的學習，深刻學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話，深入研讀習近平治國理政思想，要學懂弄通、掌握要義，強化政策理論知識對實際工作的指導。二要加強改革政策的學習。公司近年來面臨著降低一般工商業(yè)電價、直接電量交易、配電增量改革等一系列全面深化改革任務(wù)，對我們的工作提出了新的要求。要密切關(guān)注態(tài)勢，注意把握時代變化的大趨勢，注重從上級指示精神、重要會議以及政策文件中捕捉信息，不斷增強工作的預(yù)見性。三要加強業(yè)務(wù)能力的學習。干好辦公室工作不能僅僅局限于自己的一畝三分地，要干一行、愛一行、精一行，要結(jié)合自身短板制定切實有效的提升措施，全面加強對重要文稿起草、政策研究解讀、綜合保障服務(wù)等方面的學習，既要當好“專才”又能擔當“全才”。
提高工作效能質(zhì)量 鑄就“干成事”的實力
要牢固樹立“爭創(chuàng)一流”的工作理念，并將其作為工作的最高目標。要緊密圍繞值班、信訪、督察、信息、文秘、檔案、保密、綜合八大業(yè)務(wù)模塊，著力在補齊知識技能短板上下功夫，提高工作效能質(zhì)量，鑄就“干成事”的'實力。
一要提高工作質(zhì)量。時刻以最高標準要求自己，不斷提升工作的質(zhì)量，要做到件件有著落、事事有交待。無論辦文辦會辦事，都要一絲不茍、嚴謹細致、精益求精，真正做到大事辦成、小事辦實、急事辦妥、難事辦好。要注重減輕基層單位負擔，避免重復(fù)要求基層單位報送資料，切實提升服務(wù)基層水平。二要提高工作效率。要自覺養(yǎng)成“當日事當日畢”的良好習慣，在確保工作質(zhì)量的前提下，堅持快字當頭、緊張快干，分清輕重緩急，明確時限要求，加快工作節(jié)奏，快事快辦、急事急辦，不斷提升辦事效率和績效。三要抓好工作落實。對上級領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)，要抓住關(guān)鍵、有序推進，切實增強工作穿透力，圍繞推進過程中的突出難點問題，制定有效的細化分解措施，努力做到工作重點突出，力量調(diào)度合理，環(huán)節(jié)銜接緊湊，服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。
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