被繳的檢討書 篇1
尊敬的教師：
您好!
很抱歉發(fā)生這樣的事情，在昨日晚上因為一些原因?qū)е挛宜锰砹?，并且我沒有定鬧鐘，所以在今日早上還是媽媽看我還沒有起床將我叫醒的，可是時間實在是來不及，我緊趕慢趕還是沒能在規(guī)定的時間到達學校，來完成晨讀。
我想說我并不是故意要遲到的，可是事情已經(jīng)發(fā)生，也無法再去找借口來挽回，或者說讓您不去在意我的過錯。進入高中以來，我很少有自我的時間，所有的活動都被停止，我的世界里只剩下學習，這段時間以來可能是學習的方法不太對，我真真切切的感到了疲憊，也不明白自我在干些什么。可能就是那一瞬間的想法，我放縱了自我，沒有遵照以前的作息習慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發(fā)現(xiàn)很晚要睡覺的時候已經(jīng)很遲了。因為太過疲勞，在第二天早晨生物鐘沒能讓我醒來，還是媽媽沒有看見我的身影才明白我還沒有起床，將我叫醒時我還有點迷糊，當我清醒過來就明白自我肯定會遲到了。
初中的生活還算是簡便，可是進入高中之后我好像就沒有好好地休息和玩耍過，每一天都是在上課，并且課程多，時間緊，讓我感到壓力很大，我不明白自我應(yīng)當怎樣辦，又怎樣釋放自我的壓力。昨日我的月考成績下來了，感覺有點不可置信，我每一天這么努力的在學習，就算是沒有提高，也不應(yīng)當退步吧，我還抱有一絲期望是教師加錯了分數(shù)，或者是看錯了題目，可是沒有是我自我的原因。這對我的打擊實在是太大了，尤其是別的同學每一天也是吊兒郎當?shù)膶W習就是好，我的心里有點不平衡，回到家之后，越想就越覺得不對，或者說是鉆入了牛角尖，就想著，反正也就這樣了，干脆就放棄自我。
今日早上在趕路的時候，被風吹過，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個學生的我有什么資格放棄學習，今后的道路該怎樣走下去，我是不是應(yīng)當換一種學習方式，怎樣才能讓自我提高才是最重要的，跟別的同學還是不行，要跟自我比，一次次微小的提高之后就會有更大的成功。
教師，我錯了，今日的放縱只是一時，而我今后將永久的約束自我，遵守學校的規(guī)定，根據(jù)學校的時間開始自我的學習，之后我只會提前到達學校，不會再遲到了。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
被繳的檢討書 篇2
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒
有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
被繳的檢討書 篇3
尊敬的XXX：
我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事！
我深深明白：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過領(lǐng)導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領(lǐng)導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
被繳的檢討書 篇4
尊敬的xx：
先說本人于什么時間，地點，對象放生了事件，在這里說聲對不起，首先對不起對方，然后才是單位。因為本人通過深刻反思認識自己，差找問題，解決問題，問了以后更好的開展工作
先不利于單位的團結(jié)，單位忙建設(shè)，我去破環(huán)，在內(nèi)容影響單位發(fā)展，對不起單位一直教育和教導，例如誰的關(guān)心，影響團結(jié)，團結(jié)就是力量哦，所以在深深的說聲對不起。
其次對不起同事，不能明辨是非，講問題擴大化，給其他們的思想上造成了不好的負面影響。本人自己沒有抑制力，認可懂得沖動是魔鬼，希望再次化干戈為玉帛，以后搞好團結(jié)
最后是自己本人的學習上進心不足，不能認識到自己個人行為造成的嚴重后果，主要還是單位的建設(shè)工作，又讓領(lǐng)導費心勞神，不利于建設(shè)。本人將從自己思想上提高認識，以后不關(guān)對人對事都要處處以集體為重，不能爭強好勝，安心工作，爭取為單位做出自己的貢獻。
被繳的檢討書 篇5
犯錯誤人自我批評時所寫的文稿，須寫清犯錯誤的基本過程和事實、原因以及今后改正的決心和措施。下例是1982年4月17日《人民日報》發(fā)表的該報記者楊登渠同志為一篇報道嚴重失實所寫的檢討。 我的檢討 王鵬飛同志的意見很好。我希望把他的信和我的初步檢查，都在報上公開發(fā)表，以教育更多的新聞工作者。 1月下旬，我到滇南采訪，23日得知沙甸軍民要在除夕開聯(lián)歡會。我了解了有關(guān)內(nèi)容，在24日（除夕）晚飯前寫成初稿，因為沙甸無法發(fā)稿，加上我要去縣城完成另一采訪任務(wù)，便離開了沙甸，行前我囑托駐地部隊的新聞干事李文義同志到時候去參加晚會，并且約定，如果不該原計劃進行，一定要在晚11時前給我打電話。當晚，李文義同志沒有打電話，我就把稿子發(fā)往報社了?？吹酵貔i飛同志的來信，才知道報道有誤。 經(jīng)查，當晚張子仁阿甸因病重，不能到會講話，是由公社宣傳干事代講的，沙甸的演出隊沒有按原計劃演出，是因為群眾要求早日看電影。李文義同志因為愛人來部隊探親，他也沒有應(yīng)約去晚會現(xiàn)場。這就造成了報道在重要情節(jié)上的失實。 造成失誤的原因，主要是我責任心不強，采訪作風不深入，不踏實。作為一個記者，不論有多少理由，都應(yīng)親臨第一線，掌握第一手材料，確保事實無誤；尤其是事前草擬了稿子，發(fā)稿時更應(yīng)認真核實。我沒做到這一點，卻去采訪另—篇報道，盲目追求發(fā)稿數(shù)量，這就必然顧彼失此。 這篇報道失實，我的心情非常沉痛。我感謝王鵬飛同志的批評，一定認真吸取教訓，避免今后發(fā)生類似的錯誤。 楊登渠
被繳的檢討書 篇6
常常忍不住打攪你，是因為我想你，想把我的一切告訴你，當我開心快樂時，想你和我一起分享，當我憂傷煩惱時，想你替我分擔，你可知道我想你，夜夜把你帶到夢里去，我們一起游玩一起嬉戲。手牽著手一起漫步在美麗的大自然里，最最親密的動作，只不過是在想聽你講故事而已，因為我們是最真最純的朋友，你是我的藍顏、我是你的紅顏知己，只想把你留在睡夢里，夢是易醒的、夢境是易碎的，那我只能把你埋藏在心底。+
因為想你，忍不住打攪你，除了工作和學習，剩余的空間全部給你想念你，有事沒事總愛給你發(fā)個信息打探你的消息，你可知道我想你，想你的每一個回復、每一句問候、每一聲祝福、哪怕只有一個字符都讓我激動，都會深深的烙在我的記憶里。常常開著手機等你到深夜，因為害怕錯過你所有的信息，噩夢醒來想你，想你來安慰這顆驚魂未定的心。+
你可知道我想你，想你想的失去了記憶，我寧愿忘記一切，唯獨不能忘記你，只有你才能幫我找回
失去的記憶。在你我之間有種感情、有種距離，感情是一個很神奇的東西，距離是一個很可怕的東西。感情會使一個人不顧一切、會使一個人迷失方向，感情是人類的弱點，也是人類的優(yōu)點，距離是考驗友情的東西、是考驗感情的東西，距離會使一個人思念。對一個陌生人，每個人的對待方式方法不同，所以結(jié)果相差甚遠。你象我的幸福，看不到、聽不到、觸摸不到、是一種感覺、是一種享受。我們之間的感情沒有人懂，超越了他們的想象、超越了一切庸俗，我們從浩大的網(wǎng)海相識至今，感情雖然一直在升華，但它永遠不會超越我們的'最底線，它徘徊在愛情的邊緣，獨立在友情的頂點，永遠定格在第四者情感。+
因為想你，忍不住打攪你，你是否累了、厭了、倦了、煩了呢？我的朋友？我知道我不該把自己沉重的思想包袱丟給你，它象一座大山一樣壓著你，你很累但你從不埋怨我，我不該把所有的問題都告訴你，讓你替我來分析，我不該把你當成我的精神，我的靈魂，我知道我對你不起，讓你承載了兩個不同的思想。你可知道我想你，想你想的不能用時間來算計，什么時時刻刻、分分秒秒都無法代替。世上任何語言都無法表達我想你的心意，我不敢奢望太多，只能盡情去
想你，想你的樣子、想你的聲音，想你的一舉一動，想是自然的也是自由的。+
你可知道我想你，想你想的忍不住哭泣，當我感到委屈時，想你在我身邊靜靜的聆聽我的訴說，想你輕輕的為我檫干眼淚，然后告訴我堅強的生活下去，這樣我就有了所有的勇氣。想你，為你孤獨、為你寂寞、為你消沉、為你失魂落魄，僅僅是想你而已。因為只有你懂我，懂是什么？當我遇到挫折時，你不說一句有損我尊嚴的話；當我義氣用事時，你決不遷就而會娓娓解說事理給我聽；當我心情不好時，你決不會不理睬我；當我們遠隔千里不能見面時，你會想念我；當我愉快時，你也愉快而且會告訴我；當你煩惱時，你卻不輕易告訴我；懂需要多少的了解、多少的體諒、多少的關(guān)懷。要找到一個懂我的人也許很難，但我有信心找到一個懂我的人，同時也希望自己是一個懂你的人。當我遇到什么美麗的東西時，很想與你分享，但是總有一些原因錯失了分享的機會，或許是因為你不在我身邊，無法及時分享。其實分享是我們心靈的溝通而已，有時并不是需要實際的東西才能分享，即使只是分享花開日落的美麗，都是我美好的回憶，在分享的過程中，我們也增進了彼此的了解與關(guān)懷。
你可知道我想你，忍不住打攪你??！
被繳的檢討書 篇7
敬愛的老師：
對于我犯的錯誤，我表示深深的懺悔！我真誠的向老師和同學們說聲：對不起！我的所作所為違反了校紀校規(guī)，給同學們的工作和生活帶來了很多不便，同時也在同學中產(chǎn)生了不好的影響。希望廣大同學以我為鑒，以后不再犯類似的錯誤！
古人說：知錯能改，善莫大焉。我們不怕犯錯誤，怕的是承擔不了犯錯誤的責任。作為學生，我們的主要任務(wù)是好好學習天天向上。對于校紀校規(guī)我們一定要嚴格遵守，只有這樣才能更好的保證我們的學習和生活，才能為做好四有新人，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而作出自己的一份貢獻。
我真誠的呼吁老師和同學們來監(jiān)督我，以后我如果再有違反校紀校規(guī)的地方，請及時指出和批評，我一定虛心接受并努力改正！爭取在以后做一個德智體美老全面發(fā)展，堪為表率的學生！
檢討人：XXX
時間：20XX年XX月X日
被繳的檢討書 篇8
我這次闖禍了，把煒杰肚子上面扎了一個孔，我該怎么辦呢？
想想事情的發(fā)生，我就后悔不已：昨天晚上上完課，我們就在一起玩耍，也不知咋的，榮鑫罵了煒杰一句，煒杰就把榮鑫壓在床上，榮鑫急忙喊我?guī)兔?，看到好兄弟被欺負了，我心里很不是滋味，于是我就伸出帶圓珠筆的右手想將煒杰抓住，誰知煒杰突然轉(zhuǎn)過身來，我的筆正好扎到煒杰肚子上，煒杰疼得大叫……
第二天，媽媽知道以后就把我罵得狗血噴頭，并讓我知道了這件事的危險性，還讓我好好反省，并寫一張檢討書，讓煒杰的家人原諒我的錯誤。
我已經(jīng)認識到自己所犯下的嚴重性錯誤，親愛的煒杰，我不是故意的，我以后再也不會跟同學玩這樣危險的游戲了，如果你對我的檢討書還滿意的話，請簽字原諒我吧，謝謝你！
檢討人：紀昕
日期：20xx年6月14日
被繳的檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導：您好！對事物的認識還不夠徹底，來源于思想覺悟不夠高。這天所發(fā)生的一切，反映出我平時對自己要求不夠嚴格，工作職責心沒到位。對自己放松要求，工作做風渙散的必然結(jié)果！為此我深表內(nèi)疚，經(jīng)過我深刻的自我反思，使我認識到自己的錯誤。透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，我決心引以為戒，以實際行動改正自己的錯誤，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。因此，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出用心的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
被繳的檢討書 篇10
1、沒寫作業(yè)檢討書
XXX：
這是本學期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會
原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今后會努力做到最好！
XXX
2、沒寫完作業(yè)的檢討書
XXX：
我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事，表面看是一件微不足道的小事，事實上，這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào)：《導學練》學到哪里，做到哪里，這點相信不會有人不爛記于心；可是我今天卻沒有完成《導學練》，沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實際上可能是假的。說白了，我是不夠自覺，沒有把寫《導學練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務(wù)來完成，不只是因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無一害，對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的，可是如果我做每件事，都和這次做《導學練》一樣，沒有老師的壓力，就無法做到自覺，那么這樣走下去，養(yǎng)成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣，使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣，是我的楷模；我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事，養(yǎng)成良好的習慣，這對我的人生都有好處。
最后進行真正的檢討。無論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯，只有現(xiàn)在承認了錯，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦。
XXX
3、沒寫作業(yè)檢討書
敬愛的顧老師：
您在20XX年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的??
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
XXX
4、沒寫作業(yè)檢討書
尊敬的XX老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
作為一名學生，我應(yīng)該明確自己的學習目的，應(yīng)該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應(yīng)有的職責！而按時完成作業(yè)是每一個學生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務(wù)！仔細看來不應(yīng)該把學習作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環(huán)境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當?shù)暮脤W生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
XXX
尊敬的教師：
您好!
很抱歉發(fā)生這樣的事情，在昨日晚上因為一些原因?qū)е挛宜锰砹?，并且我沒有定鬧鐘，所以在今日早上還是媽媽看我還沒有起床將我叫醒的，可是時間實在是來不及，我緊趕慢趕還是沒能在規(guī)定的時間到達學校，來完成晨讀。
我想說我并不是故意要遲到的，可是事情已經(jīng)發(fā)生，也無法再去找借口來挽回，或者說讓您不去在意我的過錯。進入高中以來，我很少有自我的時間，所有的活動都被停止，我的世界里只剩下學習，這段時間以來可能是學習的方法不太對，我真真切切的感到了疲憊，也不明白自我在干些什么。可能就是那一瞬間的想法，我放縱了自我，沒有遵照以前的作息習慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發(fā)現(xiàn)很晚要睡覺的時候已經(jīng)很遲了。因為太過疲勞，在第二天早晨生物鐘沒能讓我醒來，還是媽媽沒有看見我的身影才明白我還沒有起床，將我叫醒時我還有點迷糊，當我清醒過來就明白自我肯定會遲到了。
初中的生活還算是簡便，可是進入高中之后我好像就沒有好好地休息和玩耍過，每一天都是在上課，并且課程多，時間緊，讓我感到壓力很大，我不明白自我應(yīng)當怎樣辦，又怎樣釋放自我的壓力。昨日我的月考成績下來了，感覺有點不可置信，我每一天這么努力的在學習，就算是沒有提高，也不應(yīng)當退步吧，我還抱有一絲期望是教師加錯了分數(shù)，或者是看錯了題目，可是沒有是我自我的原因。這對我的打擊實在是太大了，尤其是別的同學每一天也是吊兒郎當?shù)膶W習就是好，我的心里有點不平衡，回到家之后，越想就越覺得不對，或者說是鉆入了牛角尖，就想著，反正也就這樣了，干脆就放棄自我。
今日早上在趕路的時候，被風吹過，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個學生的我有什么資格放棄學習，今后的道路該怎樣走下去，我是不是應(yīng)當換一種學習方式，怎樣才能讓自我提高才是最重要的，跟別的同學還是不行，要跟自我比，一次次微小的提高之后就會有更大的成功。
教師，我錯了，今日的放縱只是一時，而我今后將永久的約束自我，遵守學校的規(guī)定，根據(jù)學校的時間開始自我的學習，之后我只會提前到達學校，不會再遲到了。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
被繳的檢討書 篇2
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒
有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
被繳的檢討書 篇3
尊敬的XXX：
我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事！
我深深明白：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過領(lǐng)導批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領(lǐng)導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
被繳的檢討書 篇4
尊敬的xx：
先說本人于什么時間，地點，對象放生了事件，在這里說聲對不起，首先對不起對方，然后才是單位。因為本人通過深刻反思認識自己，差找問題，解決問題，問了以后更好的開展工作
先不利于單位的團結(jié)，單位忙建設(shè)，我去破環(huán)，在內(nèi)容影響單位發(fā)展，對不起單位一直教育和教導，例如誰的關(guān)心，影響團結(jié)，團結(jié)就是力量哦，所以在深深的說聲對不起。
其次對不起同事，不能明辨是非，講問題擴大化，給其他們的思想上造成了不好的負面影響。本人自己沒有抑制力，認可懂得沖動是魔鬼，希望再次化干戈為玉帛，以后搞好團結(jié)
最后是自己本人的學習上進心不足，不能認識到自己個人行為造成的嚴重后果，主要還是單位的建設(shè)工作，又讓領(lǐng)導費心勞神，不利于建設(shè)。本人將從自己思想上提高認識，以后不關(guān)對人對事都要處處以集體為重，不能爭強好勝，安心工作，爭取為單位做出自己的貢獻。
被繳的檢討書 篇5
犯錯誤人自我批評時所寫的文稿，須寫清犯錯誤的基本過程和事實、原因以及今后改正的決心和措施。下例是1982年4月17日《人民日報》發(fā)表的該報記者楊登渠同志為一篇報道嚴重失實所寫的檢討。 我的檢討 王鵬飛同志的意見很好。我希望把他的信和我的初步檢查，都在報上公開發(fā)表，以教育更多的新聞工作者。 1月下旬，我到滇南采訪，23日得知沙甸軍民要在除夕開聯(lián)歡會。我了解了有關(guān)內(nèi)容，在24日（除夕）晚飯前寫成初稿，因為沙甸無法發(fā)稿，加上我要去縣城完成另一采訪任務(wù)，便離開了沙甸，行前我囑托駐地部隊的新聞干事李文義同志到時候去參加晚會，并且約定，如果不該原計劃進行，一定要在晚11時前給我打電話。當晚，李文義同志沒有打電話，我就把稿子發(fā)往報社了?？吹酵貔i飛同志的來信，才知道報道有誤。 經(jīng)查，當晚張子仁阿甸因病重，不能到會講話，是由公社宣傳干事代講的，沙甸的演出隊沒有按原計劃演出，是因為群眾要求早日看電影。李文義同志因為愛人來部隊探親，他也沒有應(yīng)約去晚會現(xiàn)場。這就造成了報道在重要情節(jié)上的失實。 造成失誤的原因，主要是我責任心不強，采訪作風不深入，不踏實。作為一個記者，不論有多少理由，都應(yīng)親臨第一線，掌握第一手材料，確保事實無誤；尤其是事前草擬了稿子，發(fā)稿時更應(yīng)認真核實。我沒做到這一點，卻去采訪另—篇報道，盲目追求發(fā)稿數(shù)量，這就必然顧彼失此。 這篇報道失實，我的心情非常沉痛。我感謝王鵬飛同志的批評，一定認真吸取教訓，避免今后發(fā)生類似的錯誤。 楊登渠
被繳的檢討書 篇6
常常忍不住打攪你，是因為我想你，想把我的一切告訴你，當我開心快樂時，想你和我一起分享，當我憂傷煩惱時，想你替我分擔，你可知道我想你，夜夜把你帶到夢里去，我們一起游玩一起嬉戲。手牽著手一起漫步在美麗的大自然里，最最親密的動作，只不過是在想聽你講故事而已，因為我們是最真最純的朋友，你是我的藍顏、我是你的紅顏知己，只想把你留在睡夢里，夢是易醒的、夢境是易碎的，那我只能把你埋藏在心底。+
因為想你，忍不住打攪你，除了工作和學習，剩余的空間全部給你想念你，有事沒事總愛給你發(fā)個信息打探你的消息，你可知道我想你，想你的每一個回復、每一句問候、每一聲祝福、哪怕只有一個字符都讓我激動，都會深深的烙在我的記憶里。常常開著手機等你到深夜，因為害怕錯過你所有的信息，噩夢醒來想你，想你來安慰這顆驚魂未定的心。+
你可知道我想你，想你想的失去了記憶，我寧愿忘記一切，唯獨不能忘記你，只有你才能幫我找回
失去的記憶。在你我之間有種感情、有種距離，感情是一個很神奇的東西，距離是一個很可怕的東西。感情會使一個人不顧一切、會使一個人迷失方向，感情是人類的弱點，也是人類的優(yōu)點，距離是考驗友情的東西、是考驗感情的東西，距離會使一個人思念。對一個陌生人，每個人的對待方式方法不同，所以結(jié)果相差甚遠。你象我的幸福，看不到、聽不到、觸摸不到、是一種感覺、是一種享受。我們之間的感情沒有人懂，超越了他們的想象、超越了一切庸俗，我們從浩大的網(wǎng)海相識至今，感情雖然一直在升華，但它永遠不會超越我們的'最底線，它徘徊在愛情的邊緣，獨立在友情的頂點，永遠定格在第四者情感。+
因為想你，忍不住打攪你，你是否累了、厭了、倦了、煩了呢？我的朋友？我知道我不該把自己沉重的思想包袱丟給你，它象一座大山一樣壓著你，你很累但你從不埋怨我，我不該把所有的問題都告訴你，讓你替我來分析，我不該把你當成我的精神，我的靈魂，我知道我對你不起，讓你承載了兩個不同的思想。你可知道我想你，想你想的不能用時間來算計，什么時時刻刻、分分秒秒都無法代替。世上任何語言都無法表達我想你的心意，我不敢奢望太多，只能盡情去
想你，想你的樣子、想你的聲音，想你的一舉一動，想是自然的也是自由的。+
你可知道我想你，想你想的忍不住哭泣，當我感到委屈時，想你在我身邊靜靜的聆聽我的訴說，想你輕輕的為我檫干眼淚，然后告訴我堅強的生活下去，這樣我就有了所有的勇氣。想你，為你孤獨、為你寂寞、為你消沉、為你失魂落魄，僅僅是想你而已。因為只有你懂我，懂是什么？當我遇到挫折時，你不說一句有損我尊嚴的話；當我義氣用事時，你決不遷就而會娓娓解說事理給我聽；當我心情不好時，你決不會不理睬我；當我們遠隔千里不能見面時，你會想念我；當我愉快時，你也愉快而且會告訴我；當你煩惱時，你卻不輕易告訴我；懂需要多少的了解、多少的體諒、多少的關(guān)懷。要找到一個懂我的人也許很難，但我有信心找到一個懂我的人，同時也希望自己是一個懂你的人。當我遇到什么美麗的東西時，很想與你分享，但是總有一些原因錯失了分享的機會，或許是因為你不在我身邊，無法及時分享。其實分享是我們心靈的溝通而已，有時并不是需要實際的東西才能分享，即使只是分享花開日落的美麗，都是我美好的回憶，在分享的過程中，我們也增進了彼此的了解與關(guān)懷。
你可知道我想你，忍不住打攪你??！
被繳的檢討書 篇7
敬愛的老師：
對于我犯的錯誤，我表示深深的懺悔！我真誠的向老師和同學們說聲：對不起！我的所作所為違反了校紀校規(guī)，給同學們的工作和生活帶來了很多不便，同時也在同學中產(chǎn)生了不好的影響。希望廣大同學以我為鑒，以后不再犯類似的錯誤！
古人說：知錯能改，善莫大焉。我們不怕犯錯誤，怕的是承擔不了犯錯誤的責任。作為學生，我們的主要任務(wù)是好好學習天天向上。對于校紀校規(guī)我們一定要嚴格遵守，只有這樣才能更好的保證我們的學習和生活，才能為做好四有新人，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而作出自己的一份貢獻。
我真誠的呼吁老師和同學們來監(jiān)督我，以后我如果再有違反校紀校規(guī)的地方，請及時指出和批評，我一定虛心接受并努力改正！爭取在以后做一個德智體美老全面發(fā)展，堪為表率的學生！
檢討人：XXX
時間：20XX年XX月X日
被繳的檢討書 篇8
我這次闖禍了，把煒杰肚子上面扎了一個孔，我該怎么辦呢？
想想事情的發(fā)生，我就后悔不已：昨天晚上上完課，我們就在一起玩耍，也不知咋的，榮鑫罵了煒杰一句，煒杰就把榮鑫壓在床上，榮鑫急忙喊我?guī)兔?，看到好兄弟被欺負了，我心里很不是滋味，于是我就伸出帶圓珠筆的右手想將煒杰抓住，誰知煒杰突然轉(zhuǎn)過身來，我的筆正好扎到煒杰肚子上，煒杰疼得大叫……
第二天，媽媽知道以后就把我罵得狗血噴頭，并讓我知道了這件事的危險性，還讓我好好反省，并寫一張檢討書，讓煒杰的家人原諒我的錯誤。
我已經(jīng)認識到自己所犯下的嚴重性錯誤，親愛的煒杰，我不是故意的，我以后再也不會跟同學玩這樣危險的游戲了，如果你對我的檢討書還滿意的話，請簽字原諒我吧，謝謝你！
檢討人：紀昕
日期：20xx年6月14日
被繳的檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導：您好！對事物的認識還不夠徹底，來源于思想覺悟不夠高。這天所發(fā)生的一切，反映出我平時對自己要求不夠嚴格，工作職責心沒到位。對自己放松要求，工作做風渙散的必然結(jié)果！為此我深表內(nèi)疚，經(jīng)過我深刻的自我反思，使我認識到自己的錯誤。透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，我決心引以為戒，以實際行動改正自己的錯誤，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。
所以，在此，我在向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。因此，無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導再給我一次機會，使我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出用心的貢獻，請領(lǐng)導相信我。
被繳的檢討書 篇10
1、沒寫作業(yè)檢討書
XXX：
這是本學期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。
今天缺交作業(yè)的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！
就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會
原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今后會努力做到最好！
XXX
2、沒寫完作業(yè)的檢討書
XXX：
我懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”，來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事，表面看是一件微不足道的小事，事實上，這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調(diào)：《導學練》學到哪里，做到哪里，這點相信不會有人不爛記于心；可是我今天卻沒有完成《導學練》，沒有做一件再普通不過的例行公事。
我不能說這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實沒有完成，我并不是沒有時間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理，也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實際上可能是假的。說白了，我是不夠自覺，沒有把寫《導學練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間，可是我不能自覺地完成，也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《導學練》作為一項任務(wù)來完成，不只是因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無一害，對提升自己有很大幫助。
這反映了我的自覺程度，很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的，可是如果我做每件事，都和這次做《導學練》一樣，沒有老師的壓力，就無法做到自覺，那么這樣走下去，養(yǎng)成了這樣的壞習慣，就會像疾病一樣，使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣，是我的楷模；我會加強對自己的約束，做到自覺完成每一件事，養(yǎng)成良好的習慣，這對我的人生都有好處。
最后進行真正的檢討。無論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤，我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過錯，只有現(xiàn)在承認了錯，力求自覺改正了錯，才能使自己以后無錯，使人生之路更為平坦。
XXX
3、沒寫作業(yè)檢討書
敬愛的顧老師：
您在20XX年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒?，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的??
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
XXX
4、沒寫作業(yè)檢討書
尊敬的XX老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了！
對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！
作為一名學生，我應(yīng)該明確自己的學習目的，應(yīng)該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應(yīng)有的職責！而按時完成作業(yè)是每一個學生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務(wù)！仔細看來不應(yīng)該把學習作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環(huán)境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當?shù)暮脤W生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！
XXX