藝體學年第一學期工作總結 篇1
緊張繁忙的一學年過去了，我們在鎮(zhèn)中心校領導及全鎮(zhèn)教師的積極配合下，認真貫徹黨的教育方針和“全國基礎教育課程改革綱要”精神，明確了學校體藝教育的發(fā)展方向，圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。
一、定期組織教研學習。
每月一次的教研學習有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在《基礎教育課程改革綱要》及各科課程標準，注重其針對性、實用性，不斷尋找改革措施，堅持記載、并寫了心得體會，總之都落實到了實處。
二、從抓常規(guī)教學入手，向課的40分鐘要質量。
常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查，收到了良好的效果?？疾旖Y果：合格率為100%、優(yōu)秀率86%。
結體合我鎮(zhèn)的實際情況，在中心學校領導的領導及各校的配合下，各校根據學生的興趣愛好及特長，我們全組教師做了大量的準備工作，成立了學生體藝興趣小組。興趣小組有：美術、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結，并在活動開展中每周都堅持進行了交流、總結。這樣一學期下來，各興趣小組都把活動開展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。
四、積極開展了一系列的活動。
本學期為豐富學生的生活，開展了一系列的活動如下：
在這次藝術節(jié)中，各學校都認真組織和選拔了一些優(yōu)秀參加了此次活動。活動中各學生都能正常發(fā)揮，并取得了好的成績，最后獲得一等獎的學校、節(jié)目及人選是：
舉行了鎮(zhèn)運會，在運動會中隊員們都努力拼搏，并取得了不錯的成績：
在中小學生藝術節(jié)中，我鎮(zhèn)又一次榮獲團體總分三等獎：其中曾婷獲聲樂一等獎；書法、繪畫均一個獲二等獎。
市運會，湯光彩獲得400米第六名，得1分，突破連續(xù)兩年的“0”記錄。
在本次課堂教學評優(yōu)中，各教師都運用了新的教學理念，嚴格按新課標組織教學，在課堂中充分發(fā)揮了學生的主體作用?；顒优e行的非常成功，并確定了參加第七屆課堂教學評優(yōu)決賽的人選。
5、組織教師撰寫教研論文。教師的論文都是運用了新課標的知識，結合自己的教學實際寫的，各有特色。
1、求真務實，一步一個腳印做好課改工作。爭取使課改工作和教育評價改革取得較大的成績。
3、以教師為本，不斷加強教師隊伍建設。使教師思想與新課改的要求完全接軌，能更好的運用新的教學理念更好的搞好自己的教學工作，爭取做出更多成績。
藝體學年第一學期工作總結 篇2
時光飛逝，一眨眼的功夫一年的工作又結束了!一年來藝體處在校領導的關心下，在班主任和文化課老師的支持下，在藝體處全體老師的共同努力下，圓滿的完成了本學年教學和各方面工作，現(xiàn)總結如下:
一、思想認識
本年度藝體處的老師們嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我們會在校委會的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教學工作
堅持抓常規(guī).規(guī)范教師和學生課堂行為。在平時的課堂教學中，強調規(guī)范制度.認真上好每節(jié)音體美課，同時注重思想教育和安全教育.由于教師的高度重視，教學質量提高了.針對九年級學生體育中考項目體育教師動腦筋.想辦法.通過大課間時間，分老師，分項目，分地點，加強學生的練習，學生的體育成績得到了大幅度的提高。不間斷的培訓體育委員，在跑操和體育課中充分發(fā)揮體委的作用，使我們的兩操和體育課逐漸步入正軌。
三、學校工作
認真組織課余訓練工作和跑操，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設施和場地。通過和其他教師的共同努力和配合，我們安全順利的舉行了校秋季田徑運動會;參加了縣五大聯(lián)賽，縣春季運動會，縣合唱節(jié);學生體質健康監(jiān)測數據做到了準確、及時上傳;在縣中小學生乒乓球比賽中男女隊分別榮獲季軍、冠軍的好成績;縣春季運動會第三名的好成績。在濟南市第十三屆中小學合唱節(jié)中榮獲第一名的好成績。成績屬于過去，展望未來，我們任重而道遠，在今后的工作中，我們將一如既往，腳踏實地，為學校的美好明天，為學生的健康成長，更加努力的工作!
四、主要工作
xx.03協(xié)助婦聯(lián)舉行了慶三八活動。
xx.04參加了縣春季運動會;縣中小學生藝術節(jié)400人街舞表演;縣體育中考。
xx.07協(xié)助教導處審閱新報名學生資料。
xx.09舉行了校秋季田徑運動會，體育文化藝術展演。xx.10參加濟陽縣中小學生籃球賽;濟陽縣中小學生足球比賽。
xx.11參加濟陽縣中小學生羽毛球比賽;濟陽縣中小學生乒乓球比賽。
xx.12參加濟陽縣中小學生長跑比賽。
xx.12學生書畫聯(lián)展。
xx.12第一屆教職工攝影大賽。
五、存在的不足
素質教育的今天，各種活動比較多，藝體老師又太少，因此，在各種活動的分工上不能滿足需要，再就是學生訓練時間太少，加上個別家長不支持造成帶隊老師很被動。
一年的工作已經結束，在我們學校領導的高度重視下我們有理由相信多姿多彩的藝體處一定能以優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得優(yōu)異的成績，在各項活動中發(fā)揮出更加重要的作用!
藝體學年第一學期工作總結 篇3
我校的藝術科組由音樂、美術兩門學科7位教師組成，其中3位為中學一級，4位中學二級；平均教齡；平均年齡39歲。從組內教師的基本情況看，各個方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢，教研組是個充滿活力的集體，同為藝術組雖然學科不同，但是學科特點明顯，藝術是相通的，學科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng)造良好的教學研究氛圍和良好的人際關系奠定基礎，有利于藝術組的學科發(fā)展。
今年我們一位教師再次擔任班主任工作，有三位老師擔任級務員，本人也擔任了團委副書記一職，教師們快速適應工作的調整，努力協(xié)調好班主任工作、級務工作、團委工作與教學工作，各位老師上下一心，努力工作，達到了本學期的預期目標。在此，我代表藝術科組總結一下這個學期得與失、付出與收獲，同時做好反思和展望；最后提一些存在問題和解決方法。
一、科組在教學管理方面的工作。
1、科組工作計劃的落實情況。
本學期我們在教導處管理工作的細化下，在評聘的分開的指導下，導致教師的勞動直接與自身的利益關系，藝術科組教師積極性有了一定的提升，主要表現(xiàn)為以下幾點：
①分工明確，張豪負責唱歌及曲藝類；胡蓉負責舞蹈類及樂隊節(jié)目；龍娟瓊負責古箏類節(jié)目；黃少香負責時裝走秀類。莫明奇負責書法輔導；羅強負責美術特長班輔導；曾春媚老師負責水墨畫輔導。
②在學校各項宣傳活動中，老師能夠及時、認真地完成學校、各部門、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術科組始終堅持“全面＋特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，發(fā)揮藝術教育在育人領域中的重要作用，克服中學藝術教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養(yǎng)了一批具有石排中學特色的愛好藝術的積極分子。
③教師積極主動成長，如：七位老師積極參加東莞市學科帶頭人展示活動；參加東莞市初高中音樂、美術教學鏈接研討活動，參觀東莞風情——第五屆中國畫展。
科組老師堅持聽課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅持集體備課，遇到教學上的疑問互相學習，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中，由于音樂、美術課的老師相對比較少，我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質課，運用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學內容，改進教學方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學習。胡蓉老師完成了同燕嶺學校的同課異構。
3、科組配合學校各項活動的完成情況。
本學期本科組教師除了按照教學計劃上好課以外，還配合學校的各項工作,如：
13、積極參與運動會、科技節(jié)宣傳相關的工作。
14、每月德育工作統(tǒng)計展貼、級部各項評比活動展貼。。
4、組織教師外出學習、交流情況。
認真完成學校安排的到民辦學校的幫扶活動——同課異構，在活動中和其他學校的老師建立了良好的教學溝通，互相學習。在學校里，老師之間也在互相學習鉆研教學方法。如：
（1）一課多教。圍繞一課，分別進行教學設計，要求既要體現(xiàn)集體研究成果，又要反映個人特色。這個學期接到市音樂教研組的任務，需要上報第二批教學能手，張豪接下了這個任務，還需要完成東莞市中小學音樂優(yōu)秀教學設計，張豪、胡蓉接下了這個任務。
（2）打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究，由一人執(zhí)教，課后再評再議，發(fā)現(xiàn)問題，找尋改進措施，選派另一位教師根據改進意見在課堂再次實踐，直到上好為止。
（3）、采取“走出去，請進來”的方式組織藝術教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學習，聽教育講座，觀摩教學，進行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團的集訓。
二、本學期藝術科組教師獲獎情況。
1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。
2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。
3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設計評比一等獎。
4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設計評比一等獎。
9、莫明奇指導黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學生書畫比賽現(xiàn)場一等獎。
10、莫明奇指導曾曉穎獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。
11、莫明奇指導黃啟炫獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場三等獎。
1、以專家引領、同伴互助為依托，以學生的發(fā)展為本，堅持以課堂教學為中心，結合教學實踐，大力開展課堂教學研究和校本研修。美術備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報導學，提高初中生綜合性學習能力的實踐研究》課題的開題和中段研究。
2、結合美術、音樂的學科特點，積極的策劃實施教學、科學的反思、及時的總結經驗、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程，體現(xiàn)了共同學習和進步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據自身的教學水平給予自己恰當的定位，并且給自己提出更高一級的奮斗目標，相信通過自己的不斷努力，力求早日實現(xiàn)自己的目標。
3、其次，發(fā)展藝術學科的專業(yè)特長，上好興趣課和活動課，堅持各級各類的藝術輔導和比賽，培養(yǎng)學生的藝術個性和活動參與能力，創(chuàng)建藝術特色。今年在教導處的統(tǒng)籌安排下，興趣課的開展非常順利，時間上得到了最大的保障，老師學生的積極性都有明顯提升。
四、科組存在的問題及原因分析。
不善于總結經驗，在教學工作中，有許多好經驗，好方法，應該認真總結形成文字材料。
五、藝術科組今后工作努力的方向。
1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動，認真學習新課標，不斷吸收新的教學方法，加強教師基本功訓練。
2、積極改革教學方法，重視音樂課堂教學常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學性。激發(fā)學生對音樂、美術的學習興起和豐富的情感及強烈的創(chuàng)造欲望。
3、為了更好的開展教學活動，如果條件允許，適當添加美術、音樂學科關于教學方面的教具。例如：樂器等。另外，在學期初，布置學生購買作業(yè)本的時候，也統(tǒng)一要求學生必須購買畫紙、水彩顏料等學具。
4、要積極開展藝術科第二課堂活動，在鞏固原來幾個藝術小組的基礎上，建議下學期學校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。
我作為科組長將帶領大家不斷總結經驗，揚長避短，改進完善，我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌！
藝體學年第一學期工作總結 篇4
XX年～xx學年第一學期藝體組工作總結
本學期的各項工作已經接近尾聲，回顧一學期的工作，產生了很多的感慨，現(xiàn)在對本學期的工作做一總結，以期激勵和警醒。
本學期我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高?；仡櫛緦W期藝體組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放著激情。
一、重視常規(guī)工作，回歸理性教育。
通過在管理方面不斷地實踐總結，藝體組依據學科多，專業(yè)強的特點，本期繼續(xù)采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周半天的教研活動時間，教研的效率明顯提高，得到了大家的好評，備課組內的教研活動開展得有聲有色，富有實效，本學期藝體組積極響應學校教研室的號召，使得教研活動形成了一定的模式，即理論學習－任務布置－問題研究－集體備課的四步曲教研模式，各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動性，氣氛和諧，效果明顯。
我們的體育組，在骨干教師的帶領下，會同新教師的超前思維，使得教學效果顯著。學生在課內課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質和團隊精神，使體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。
我們的音樂組在本期提出了以培養(yǎng)學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育并不僅是唱歌跳舞的教學，而是對學生思維品質、意志品質的教育。
美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。美術組本期的教學活動也一改過去傳統(tǒng)的教學方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學生觀察實踐。
所有的學科組都根據學校制定的小組互助教學的課堂改革模式進行了探索，并且取得了一定的成效，為下一步更好的教學打下了基礎。
二、轉變觀念，積極開展課外興趣小組的輔導
本學期，我們分學科組建了全校范圍的田徑、籃球、乒乓球、足球、器樂、聲樂、舞蹈等興趣活動小組。各位教師根據自己負責的項目制定了具體的輔導計劃，按計劃輔導，使小組活動經?；忍岣吡藢W生的專長水平，又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學生的歡迎，也為提高學校的藝體水平打下了基礎。
三、積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用
在本學期的教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。
本學期，音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，先后參加了學校教師節(jié)文藝匯演，縣教師節(jié)文藝匯演等多個文藝活動，并有節(jié)目獲獎。音樂組的老師還參加了全縣的音樂集體教研活動，為全縣的音樂教學獻計獻策，貢獻自己的力量。蔣玉娟老師在孫秋霞老師的精心指導下，迅速成長，經過了一個學期的磨練，已經能夠適應課堂教學的各項要求，駕馭課堂的能力明顯提高。高秀云老師被學校評為“教壇新秀”，并且獲得了市級“校園之星優(yōu)秀教師”的榮譽稱號，輔導的學生獲得市級“校園之星最佳上鏡獎”。
美術教師認真輔導有繪畫專長的學生，先后參加了校、縣多個比賽活動，并取得了較好的成績。另有學生作品在縣、市有關比賽中獲獎。美術組的老師還參加了全縣的音樂集體教研活動，為全縣的音樂教學獻計獻策，發(fā)揮自己的能力。本學期，王秀軍老師被評為學校的“教學能手”，并且組織了美術組的老師外出進行了寫生活動，舉辦了寫生匯報展和迎新春繪畫展，不僅提高了自身水平，也為全校師生帶來了繪畫的藝術美感。
體育教師成功地組織了學校秋季田徑運動會，參加了縣中學生籃球賽，獲得男隊第二名，女隊第四名的好成績，全縣廣播操評比活動獲得了優(yōu)勝學校的榮譽稱號。本學期王紅梅老師獲得“山東省體育教學能手”的榮譽稱號；張偉平老師被學校直接確認為“學校教學能手”；張華營老師被評為“學校教學能手”。張華營、項樹濤、高紅蓮老師獲得東營市體育教師基本功比賽一等獎，趙立明老師獲得二等獎；王紅梅、張華營老師的體育論文獲得山東省第三屆體育科學大會二等獎，趙立明獲得市二等獎，項樹濤獲得市三等獎。王紅梅、高紅蓮老師還參加了東營市健美操、舞蹈教練員的培訓，并且順利的取得了教練資格證書。高紅蓮老師還參加了市級體育與健康預防艾滋病的優(yōu)秀教案評選活動。
另外，藝體組的各位老師還分級部分別組織了適合自己學生的活動，豐富了各級部的課余活動，并配合學校團委、政教處共同舉辦了第三屆“校園文化藝術周”活動，發(fā)展了學生的個性，豐富了校園文化，展現(xiàn)了當代中學生的青春風采。
四、對本學期教研活動的反思
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)老師們的工作熱情，是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協(xié)調各備課組的關系，發(fā)揮所有老師的團隊戰(zhàn)斗力也是我們需要加強的地方。在教研活動時，還有一些東西流于形式，有些教師處于老好人的境況，不能夠把存在的問題真實的體現(xiàn)出來，阻礙了教研的進一步深入進行。對于集體備課做得還差強人意，雖然有一定的要求和形式，但是在落實上還需進一步的深入和細化，使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。
一學期的工作已經走向尾聲，伴隨著我們學校軟硬件環(huán)境的進一步優(yōu)化，展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得更加優(yōu)異的成績，在學校的教育教學中發(fā)揮出更加重要的作用！
藝體組
xx年1月
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一、定期組織教研學習。
每月一次的教研學習有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上，大膽探討教學改革，對我們現(xiàn)在《基礎教育課程改革綱要》及各科課程標準，注重其針對性、實用性，不斷尋找改革措施，堅持記載、并寫了心得體會，總之都落實到了實處。
二、從抓常規(guī)教學入手，向課的40分鐘要質量。
常規(guī)教學狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查，收到了良好的效果?？疾旖Y果：合格率為100%、優(yōu)秀率86%。
結體合我鎮(zhèn)的實際情況，在中心學校領導的領導及各校的配合下，各校根據學生的興趣愛好及特長，我們全組教師做了大量的準備工作，成立了學生體藝興趣小組。興趣小組有：美術、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅持做到了期初有計劃、期中有記載、期末有總結，并在活動開展中每周都堅持進行了交流、總結。這樣一學期下來，各興趣小組都把活動開展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。
四、積極開展了一系列的活動。
本學期為豐富學生的生活，開展了一系列的活動如下：
在這次藝術節(jié)中，各學校都認真組織和選拔了一些優(yōu)秀參加了此次活動。活動中各學生都能正常發(fā)揮，并取得了好的成績，最后獲得一等獎的學校、節(jié)目及人選是：
舉行了鎮(zhèn)運會，在運動會中隊員們都努力拼搏，并取得了不錯的成績：
在中小學生藝術節(jié)中，我鎮(zhèn)又一次榮獲團體總分三等獎：其中曾婷獲聲樂一等獎；書法、繪畫均一個獲二等獎。
市運會，湯光彩獲得400米第六名，得1分，突破連續(xù)兩年的“0”記錄。
在本次課堂教學評優(yōu)中，各教師都運用了新的教學理念，嚴格按新課標組織教學，在課堂中充分發(fā)揮了學生的主體作用?；顒优e行的非常成功，并確定了參加第七屆課堂教學評優(yōu)決賽的人選。
5、組織教師撰寫教研論文。教師的論文都是運用了新課標的知識，結合自己的教學實際寫的，各有特色。
1、求真務實，一步一個腳印做好課改工作。爭取使課改工作和教育評價改革取得較大的成績。
3、以教師為本，不斷加強教師隊伍建設。使教師思想與新課改的要求完全接軌，能更好的運用新的教學理念更好的搞好自己的教學工作，爭取做出更多成績。
藝體學年第一學期工作總結 篇2
時光飛逝，一眨眼的功夫一年的工作又結束了!一年來藝體處在校領導的關心下，在班主任和文化課老師的支持下，在藝體處全體老師的共同努力下，圓滿的完成了本學年教學和各方面工作，現(xiàn)總結如下:
一、思想認識
本年度藝體處的老師們嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我們會在校委會的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教學工作
堅持抓常規(guī).規(guī)范教師和學生課堂行為。在平時的課堂教學中，強調規(guī)范制度.認真上好每節(jié)音體美課，同時注重思想教育和安全教育.由于教師的高度重視，教學質量提高了.針對九年級學生體育中考項目體育教師動腦筋.想辦法.通過大課間時間，分老師，分項目，分地點，加強學生的練習，學生的體育成績得到了大幅度的提高。不間斷的培訓體育委員，在跑操和體育課中充分發(fā)揮體委的作用，使我們的兩操和體育課逐漸步入正軌。
三、學校工作
認真組織課余訓練工作和跑操，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設施和場地。通過和其他教師的共同努力和配合，我們安全順利的舉行了校秋季田徑運動會;參加了縣五大聯(lián)賽，縣春季運動會，縣合唱節(jié);學生體質健康監(jiān)測數據做到了準確、及時上傳;在縣中小學生乒乓球比賽中男女隊分別榮獲季軍、冠軍的好成績;縣春季運動會第三名的好成績。在濟南市第十三屆中小學合唱節(jié)中榮獲第一名的好成績。成績屬于過去，展望未來，我們任重而道遠，在今后的工作中，我們將一如既往，腳踏實地，為學校的美好明天，為學生的健康成長，更加努力的工作!
四、主要工作
xx.03協(xié)助婦聯(lián)舉行了慶三八活動。
xx.04參加了縣春季運動會;縣中小學生藝術節(jié)400人街舞表演;縣體育中考。
xx.07協(xié)助教導處審閱新報名學生資料。
xx.09舉行了校秋季田徑運動會，體育文化藝術展演。xx.10參加濟陽縣中小學生籃球賽;濟陽縣中小學生足球比賽。
xx.11參加濟陽縣中小學生羽毛球比賽;濟陽縣中小學生乒乓球比賽。
xx.12參加濟陽縣中小學生長跑比賽。
xx.12學生書畫聯(lián)展。
xx.12第一屆教職工攝影大賽。
五、存在的不足
素質教育的今天，各種活動比較多，藝體老師又太少，因此，在各種活動的分工上不能滿足需要，再就是學生訓練時間太少，加上個別家長不支持造成帶隊老師很被動。
一年的工作已經結束，在我們學校領導的高度重視下我們有理由相信多姿多彩的藝體處一定能以優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得優(yōu)異的成績，在各項活動中發(fā)揮出更加重要的作用!
藝體學年第一學期工作總結 篇3
我校的藝術科組由音樂、美術兩門學科7位教師組成，其中3位為中學一級，4位中學二級；平均教齡；平均年齡39歲。從組內教師的基本情況看，各個方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢，教研組是個充滿活力的集體，同為藝術組雖然學科不同，但是學科特點明顯，藝術是相通的，學科間也有聯(lián)系，從而為創(chuàng)造良好的教學研究氛圍和良好的人際關系奠定基礎，有利于藝術組的學科發(fā)展。
今年我們一位教師再次擔任班主任工作，有三位老師擔任級務員，本人也擔任了團委副書記一職，教師們快速適應工作的調整，努力協(xié)調好班主任工作、級務工作、團委工作與教學工作，各位老師上下一心，努力工作，達到了本學期的預期目標。在此，我代表藝術科組總結一下這個學期得與失、付出與收獲，同時做好反思和展望；最后提一些存在問題和解決方法。
一、科組在教學管理方面的工作。
1、科組工作計劃的落實情況。
本學期我們在教導處管理工作的細化下，在評聘的分開的指導下，導致教師的勞動直接與自身的利益關系，藝術科組教師積極性有了一定的提升，主要表現(xiàn)為以下幾點：
①分工明確，張豪負責唱歌及曲藝類；胡蓉負責舞蹈類及樂隊節(jié)目；龍娟瓊負責古箏類節(jié)目；黃少香負責時裝走秀類。莫明奇負責書法輔導；羅強負責美術特長班輔導；曾春媚老師負責水墨畫輔導。
②在學校各項宣傳活動中，老師能夠及時、認真地完成學校、各部門、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術科組始終堅持“全面＋特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，發(fā)揮藝術教育在育人領域中的重要作用，克服中學藝術教育中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養(yǎng)了一批具有石排中學特色的愛好藝術的積極分子。
③教師積極主動成長，如：七位老師積極參加東莞市學科帶頭人展示活動；參加東莞市初高中音樂、美術教學鏈接研討活動，參觀東莞風情——第五屆中國畫展。
科組老師堅持聽課和備課工作，在備課中，老師都能夠堅持集體備課，遇到教學上的疑問互相學習，課后做到積極地反思并記錄在備課本中。在聽課中，由于音樂、美術課的老師相對比較少，我們積極聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質課，運用多媒體，觀看精彩課例、案例，從而更準確地把握教材，拓展課程資源，豐富教學內容，改進教學方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學習。胡蓉老師完成了同燕嶺學校的同課異構。
3、科組配合學校各項活動的完成情況。
本學期本科組教師除了按照教學計劃上好課以外，還配合學校的各項工作,如：
13、積極參與運動會、科技節(jié)宣傳相關的工作。
14、每月德育工作統(tǒng)計展貼、級部各項評比活動展貼。。
4、組織教師外出學習、交流情況。
認真完成學校安排的到民辦學校的幫扶活動——同課異構，在活動中和其他學校的老師建立了良好的教學溝通，互相學習。在學校里，老師之間也在互相學習鉆研教學方法。如：
（1）一課多教。圍繞一課，分別進行教學設計，要求既要體現(xiàn)集體研究成果，又要反映個人特色。這個學期接到市音樂教研組的任務，需要上報第二批教學能手，張豪接下了這個任務，還需要完成東莞市中小學音樂優(yōu)秀教學設計，張豪、胡蓉接下了這個任務。
（2）打磨好一節(jié)課。選取一課共同研究，由一人執(zhí)教，課后再評再議，發(fā)現(xiàn)問題，找尋改進措施，選派另一位教師根據改進意見在課堂再次實踐，直到上好為止。
（3）、采取“走出去，請進來”的方式組織藝術教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學習，聽教育講座，觀摩教學，進行課改研討等。莫明奇參加省骨干教師培訓。張豪老師繼續(xù)參加了東莞市教師合唱團的集訓。
二、本學期藝術科組教師獲獎情況。
1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎。
2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎。
3、張豪榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設計評比一等獎。
4、胡蓉榮獲石排鎮(zhèn)中小學優(yōu)秀教學設計評比一等獎。
9、莫明奇指導黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮(zhèn)中小學生書畫比賽現(xiàn)場一等獎。
10、莫明奇指導曾曉穎獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場二等獎。
11、莫明奇指導黃啟炫獲東莞市中小學生書畫比賽現(xiàn)場三等獎。
1、以專家引領、同伴互助為依托，以學生的發(fā)展為本，堅持以課堂教學為中心，結合教學實踐，大力開展課堂教學研究和校本研修。美術備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發(fā)校本教材。開展《編報導學，提高初中生綜合性學習能力的實踐研究》課題的開題和中段研究。
2、結合美術、音樂的學科特點，積極的策劃實施教學、科學的反思、及時的總結經驗、教師間相互的交流溝通，并廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中，共同經歷說課、聽課、評課、反思和資料的整個過程，體現(xiàn)了共同學習和進步的同伴互助的精神和教研組的親和力，每位老師都依據自身的教學水平給予自己恰當的定位，并且給自己提出更高一級的奮斗目標，相信通過自己的不斷努力，力求早日實現(xiàn)自己的目標。
3、其次，發(fā)展藝術學科的專業(yè)特長，上好興趣課和活動課，堅持各級各類的藝術輔導和比賽，培養(yǎng)學生的藝術個性和活動參與能力，創(chuàng)建藝術特色。今年在教導處的統(tǒng)籌安排下，興趣課的開展非常順利，時間上得到了最大的保障，老師學生的積極性都有明顯提升。
四、科組存在的問題及原因分析。
不善于總結經驗，在教學工作中，有許多好經驗，好方法，應該認真總結形成文字材料。
五、藝術科組今后工作努力的方向。
1、繼續(xù)抓好教科研的常規(guī)活動，認真學習新課標，不斷吸收新的教學方法，加強教師基本功訓練。
2、積極改革教學方法，重視音樂課堂教學常規(guī)的建立——審美性、規(guī)范性、人文性、科學性。激發(fā)學生對音樂、美術的學習興起和豐富的情感及強烈的創(chuàng)造欲望。
3、為了更好的開展教學活動，如果條件允許，適當添加美術、音樂學科關于教學方面的教具。例如：樂器等。另外，在學期初，布置學生購買作業(yè)本的時候，也統(tǒng)一要求學生必須購買畫紙、水彩顏料等學具。
4、要積極開展藝術科第二課堂活動，在鞏固原來幾個藝術小組的基礎上，建議下學期學校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。
我作為科組長將帶領大家不斷總結經驗，揚長避短，改進完善，我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰(zhàn)，期待收獲在金秋！祝福新的旅程再創(chuàng)新的輝煌！
藝體學年第一學期工作總結 篇4
XX年～xx學年第一學期藝體組工作總結
本學期的各項工作已經接近尾聲，回顧一學期的工作，產生了很多的感慨，現(xiàn)在對本學期的工作做一總結，以期激勵和警醒。
本學期我校藝體組在學校的直接領導下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高?；仡櫛緦W期藝體組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放著激情。
一、重視常規(guī)工作，回歸理性教育。
通過在管理方面不斷地實踐總結，藝體組依據學科多，專業(yè)強的特點，本期繼續(xù)采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周半天的教研活動時間，教研的效率明顯提高，得到了大家的好評，備課組內的教研活動開展得有聲有色，富有實效，本學期藝體組積極響應學校教研室的號召，使得教研活動形成了一定的模式，即理論學習－任務布置－問題研究－集體備課的四步曲教研模式，各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動性，氣氛和諧，效果明顯。
我們的體育組，在骨干教師的帶領下，會同新教師的超前思維，使得教學效果顯著。學生在課內課外的各項活動中不僅鍛煉了身體，增強了體質，也學到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質和團隊精神，使體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。
我們的音樂組在本期提出了以培養(yǎng)學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育并不僅是唱歌跳舞的教學，而是對學生思維品質、意志品質的教育。
美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時，積極調整教學內容和教學方式。美術組本期的教學活動也一改過去傳統(tǒng)的教學方法和活動形式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學生觀察實踐。
所有的學科組都根據學校制定的小組互助教學的課堂改革模式進行了探索，并且取得了一定的成效，為下一步更好的教學打下了基礎。
二、轉變觀念，積極開展課外興趣小組的輔導
本學期，我們分學科組建了全校范圍的田徑、籃球、乒乓球、足球、器樂、聲樂、舞蹈等興趣活動小組。各位教師根據自己負責的項目制定了具體的輔導計劃，按計劃輔導，使小組活動經?；忍岣吡藢W生的專長水平，又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學生的歡迎，也為提高學校的藝體水平打下了基礎。
三、積極發(fā)揮學科優(yōu)勢作用
在本學期的教學工作中，本組各學科教師除完成好教學工作外，還積極配合學校中心工作，開展好各種活動，充分發(fā)揮了不同學科的優(yōu)勢作用。
本學期，音樂教師認真組織學生的文藝活動，并積極輔導，先后參加了學校教師節(jié)文藝匯演，縣教師節(jié)文藝匯演等多個文藝活動，并有節(jié)目獲獎。音樂組的老師還參加了全縣的音樂集體教研活動，為全縣的音樂教學獻計獻策，貢獻自己的力量。蔣玉娟老師在孫秋霞老師的精心指導下，迅速成長，經過了一個學期的磨練，已經能夠適應課堂教學的各項要求，駕馭課堂的能力明顯提高。高秀云老師被學校評為“教壇新秀”，并且獲得了市級“校園之星優(yōu)秀教師”的榮譽稱號，輔導的學生獲得市級“校園之星最佳上鏡獎”。
美術教師認真輔導有繪畫專長的學生，先后參加了校、縣多個比賽活動，并取得了較好的成績。另有學生作品在縣、市有關比賽中獲獎。美術組的老師還參加了全縣的音樂集體教研活動，為全縣的音樂教學獻計獻策，發(fā)揮自己的能力。本學期，王秀軍老師被評為學校的“教學能手”，并且組織了美術組的老師外出進行了寫生活動，舉辦了寫生匯報展和迎新春繪畫展，不僅提高了自身水平，也為全校師生帶來了繪畫的藝術美感。
體育教師成功地組織了學校秋季田徑運動會，參加了縣中學生籃球賽，獲得男隊第二名，女隊第四名的好成績，全縣廣播操評比活動獲得了優(yōu)勝學校的榮譽稱號。本學期王紅梅老師獲得“山東省體育教學能手”的榮譽稱號；張偉平老師被學校直接確認為“學校教學能手”；張華營老師被評為“學校教學能手”。張華營、項樹濤、高紅蓮老師獲得東營市體育教師基本功比賽一等獎，趙立明老師獲得二等獎；王紅梅、張華營老師的體育論文獲得山東省第三屆體育科學大會二等獎，趙立明獲得市二等獎，項樹濤獲得市三等獎。王紅梅、高紅蓮老師還參加了東營市健美操、舞蹈教練員的培訓，并且順利的取得了教練資格證書。高紅蓮老師還參加了市級體育與健康預防艾滋病的優(yōu)秀教案評選活動。
另外，藝體組的各位老師還分級部分別組織了適合自己學生的活動，豐富了各級部的課余活動，并配合學校團委、政教處共同舉辦了第三屆“校園文化藝術周”活動，發(fā)展了學生的個性，豐富了校園文化，展現(xiàn)了當代中學生的青春風采。
四、對本學期教研活動的反思
回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)老師們的工作熱情，是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協(xié)調各備課組的關系，發(fā)揮所有老師的團隊戰(zhàn)斗力也是我們需要加強的地方。在教研活動時，還有一些東西流于形式，有些教師處于老好人的境況，不能夠把存在的問題真實的體現(xiàn)出來，阻礙了教研的進一步深入進行。對于集體備課做得還差強人意，雖然有一定的要求和形式，但是在落實上還需進一步的深入和細化，使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。
一學期的工作已經走向尾聲，伴隨著我們學校軟硬件環(huán)境的進一步優(yōu)化，展望下一學期，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得更加優(yōu)異的成績，在學校的教育教學中發(fā)揮出更加重要的作用！
藝體組
xx年1月
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