第三.保優(yōu)勢，補短板，強常規(guī)。讓高三的孩子弄清楚自己的優(yōu)勢、短板、正常水平和在哪里，有針對性學(xué)習(xí)，提高考試成績。~~我想你現(xiàn)在正在整理類似的句子吧？出國留學(xué)網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的高考努力的勵志的句子精選，供你參考，希望能幫到你。
1、行百里者半九十，不要放棄，加油！
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發(fā)；二是在最佳時間識記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。
3、盡最大努力，抱最好的希望，做最壞的準(zhǔn)備。
4、在給我女兒講這些的時侯，我小兒子在旁邊說:“考不上學(xué)，只能回家種地，和你同學(xué)一樣去超市上班”。
5、學(xué)校作為高三學(xué)子備考主戰(zhàn)場，也是孩子備考過程中待的時間最長的地方，在高三開學(xué)之際，組織召開高考動員會，營造高考備考氛圍，同時邀請往屆各類優(yōu)秀畢業(yè)生（重本，一本，二本，三本，?？疲┗啬感⑴c講座，讓他們說說自己曾經(jīng)的備考過程，以及去了大學(xué)后不同的感悟，讓備考不同成績段的學(xué)生聽后，有自己內(nèi)心的感悟。平時播放積極向上的視聽資料給學(xué)子們看，如《開學(xué)第一課》，潛移默化的培養(yǎng)孩子們樹立正確的價值觀，定期給高三學(xué)子一些體育運動時間，用于體育鍛煉，釋放備考壓力；每一位主課老師面對學(xué)子提問時，和藹可親，并時常鼓勵他們，對心理壓力大的學(xué)子，積極展開心理疏導(dǎo)；學(xué)校后勤上積極調(diào)動保證食堂食品保質(zhì)保量。
6、九年磨一劍，決心要凌至至高無上。
7、高三對孩子們來說是一段重要人生節(jié)點，同時也是一個改變?nèi)松\的節(jié)點，高三過后你去哪繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，還是外出品讀社會大學(xué)，都取決于這一年每位莘莘學(xué)子的自我奮斗，自我創(chuàng)造。加油挺住你可能去到你理想的學(xué)府，學(xué)習(xí)自己喜歡在專業(yè)，若沒有挺住，有可能你會為了一個學(xué)歷選擇自己不喜歡的專業(yè)，亦或者從此走出校門，踏入社會大門。
8、上天賞賜勤奮，好運，三班，很不尋常。
9、第二:去省會圖書館，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識，學(xué)習(xí)不是考試，畢業(yè)以后還需要學(xué)習(xí)，認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一生的事。
10、那些看似波瀾不驚的日復(fù)一日，會在某天讓你看到堅持的意義。
11、要加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)和訓(xùn)練，注重個性化差異，讓他們在實際學(xué)習(xí)中有獲得感，從而增強信心。
12、如果你有夢想，就要去捍衛(wèi)它。那些嘲笑你夢想的人，注定要失敗。他們想讓你喜歡他們。只要心中有夢想，就會不一樣。
13、我女兒是去年考上的大學(xué)，在她上高三時，我是這樣做的。
14、提高高三學(xué)子積極性我認(rèn)為從以下三點進行綜合協(xié)作。
15、別放棄。你工作多么努力，你多么幸運！
16、環(huán)境和氣氛的營造。讓他們生活在積極上進的學(xué)習(xí)氛圍中。
17、十年的努力學(xué)習(xí)的寒窗進入今年的高考，將千日日夜夜的努力寫作為今年的名牌大學(xué)，六月的驕陽為成功的地毯，加油，相信自己，微笑高考自豪。
18、最后就是學(xué)習(xí)方法:總復(fù)習(xí)，找到問題，帶著問題深入學(xué)習(xí)，最終復(fù)習(xí)大綱。
19、知識沒有界限，你可以跨越，甚至一座山可以攀登。
20、為什么高三了，學(xué)習(xí)的積極性還要別人去調(diào)動？
21、當(dāng)下，很多家長對自己小孩的教育就是一股腦的交給老師負(fù)責(zé)，自己不能做到言傳身教，卻不知道家長其實是孩子們的第一任老師，只有家長給孩子生活上傳輸正確的信息，孩子們才會積極主動的去模仿去學(xué)習(xí)。古有孟母三遷，就是為了給自己的孩子創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，今有上海陽浦小學(xué)和青浦世界外國語學(xué)校，在“幼升小”，把孩子家長列為考察對象，對體型肥胖家長的孩子不錄取，這是為何呢？值得深思。當(dāng)前家長應(yīng)該盡自己所能的為孩子成長創(chuàng)造好的成長環(huán)境，提升自己孩子的認(rèn)知水平。在孩子高三時期，積極主動的和自己的孩子溝通聊天，釋放孩子的壓力，鼓勵自己的孩子，時常告訴他：“孩子你是最棒的，我相信你一定可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)”，讓孩子從內(nèi)心深處感受到您對他的關(guān)懷與愛戴，放下自己的負(fù)擔(dān)，沉著應(yīng)對高考。
22、走在人生的十字路口，往往需要做選擇，每做出一個選擇就意味著你要放棄另外一個。所謂有舍才有得，不必耿耿于懷放棄得是否正確，敢于放棄就是一種勇氣。
23、學(xué)生從上小學(xué)到初中、高中，十二年的學(xué)習(xí)就為最后的高考，考上大學(xué)、特別是考上一個好大學(xué)，人生就會邁上一個新的、更高的臺階。
24、其實無論哪個年級，要想調(diào)動積極性主動學(xué)習(xí)，關(guān)鍵還是在于讓他清楚明白的意思到學(xué)習(xí)的重要性以及對自己而言意味著什么，尤其是高三，馬上面臨高考，只有充分意識到高考對自己以后人生的加持助力作用，才有可能主動拼一把，學(xué)習(xí)終歸還是為了自己個人，不太贊同物質(zhì)激勵，學(xué)習(xí)不是為了任何人，僅僅是希望這條路以后能走的好。如果充分理解之后還是不愿意主動去學(xué)習(xí)，自己主動放棄或是順其自然，那他就得最好，落榜之后的其他選擇并朝那個方向努力。
25、腳踏實地，珍惜每一分鐘。跟著老師走，打下堅實的基礎(chǔ)。
26、人生不是一條白走的路，每一步都很重要，你越努力，你就越幸運。
27、調(diào)整心態(tài):相信是一種力量，只有相信自己能考上大學(xué)，你才能考上，如果自己都不相信自己，那就是自我放棄了。相信是力量的來源。
28、一、首先要擺事實、講道理，確定前進的方向
29、家長的目標(biāo)跟孩子的實際水平相差太大，孩子覺得根本達不到，所以索性破罐子破摔，一點兒積極性也沒有。
30、首先要明白學(xué)習(xí)的目的，如果僅僅只是為了分?jǐn)?shù)，那么即使成績好，考上了好的大學(xué)，出來也不一定會混的很好，學(xué)習(xí)的過程其實也是不斷訓(xùn)練學(xué)生綜合能力的過程，要把學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和學(xué)生生活中的相結(jié)合去給學(xué)生輔導(dǎo)，比如說學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會遇到難題，可以做一遍兩遍，但不一定有這個耐心做三遍四遍，遇到類似情況的時候，就可以拿學(xué)生感興趣的游戲來舉例，如果學(xué)習(xí)如此，那么玩游戲失敗一次兩次，估計也玩不好。
31、還是把期望值定在孩子的實際水平上，可以稍稍的高一點，讓他跳一跳就能摘到蘋果。讓孩子覺得自己努力能夠達到。這才這樣才能調(diào)動他的積極性，讓他學(xué)的帶勁兒。
32、第四:體驗生活，可讓假期做一些自愿者社會活動，比如和清潔工工人清掃衛(wèi)生等！
33、第二.明確的目標(biāo)是行動的燈塔。給高三畢業(yè)班的孩子訂一個合適的目標(biāo)，目標(biāo)太大，夠不著容易挫傷積極性，目標(biāo)太低易達成會讓動力受損；
34、其實高考考的也是綜合能力，基礎(chǔ)知識非常重要，但基礎(chǔ)知識再扎實，心理素質(zhì)不行，出來工作也是如此，所以我的建議就是要長遠(yuǎn)教育，實踐教育，能力教育。
35、強調(diào)目標(biāo)，給予動力，針對不同的學(xué)生用不同的目標(biāo)激勵。要讓他們看到希望，看到實現(xiàn)希望的可能。
36、幫她認(rèn)清高三努力學(xué)習(xí)的重要性。想讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)，解決思想問題，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)是關(guān)鍵。家長可根據(jù)孩子的特點，讓孩子明白，努力學(xué)習(xí)有哪些眼前利益及遠(yuǎn)期利益。
37、高考基礎(chǔ)占50%.應(yīng)用占30%，綜合應(yīng)用占20.只要把基礎(chǔ)打好，應(yīng)用的提高一點，基本都可以搞定。
38、目前距離高考還有58天，相信很多的學(xué)生還在埋頭苦干吧！但是，對于那些很懶散，總是想放棄的人，我想問問你，這個世界那么殘酷，你憑什么不努力？
39、你想不想在十年后，甚至更久后，在街上或者任何地方遇到自己曾經(jīng)暗戀過的某某，曾經(jīng)嘲笑過你看不起的同學(xué)，曾經(jīng)跟你說你永遠(yuǎn)不可能有出息的老師，曾經(jīng)狠狠拒絕你因為你不夠漂亮不夠優(yōu)秀的男生，曾經(jīng)連正眼都沒看過你一眼的那些所謂優(yōu)等生，都可以驕傲的揚起頭笑著說看老子現(xiàn)在就是過得比你好。你還在奔波還在為生活擔(dān)憂但是我早就過上了自己想要的生活，如果你希望有那么一刻，那么一天那就拿起你的書本吧！任何偉大的夢想不可能從幻想里出來，而任何光輝的時刻必定從一分一秒的努力里得來。
40、一.學(xué)生篇：立鴻鵠之志，不忘使命
41、高三是關(guān)鍵的一年，調(diào)動興趣有以下幾個方面
42、高考，睡覺要趁早，養(yǎng)足精氣神，才會考得好，心情要放松，不要太焦急，自信不能少，冷靜去應(yīng)戰(zhàn)。
43、第一.思想是行動的先導(dǎo)。作為高三畢業(yè)班的學(xué)生，不管是教師還是家人，一定要重視孩子的思想（心理）疏導(dǎo)，思想通萬法通；
44、親愛的高考學(xué)子們，因為你的成績不突出，當(dāng)一個教了你2年的老師，卻總是記不住你的名字，你憑什么不努力？
45、做思想工作，大腦指揮行動，只有把思想做同通了，其他的就通了。
46、第一:讓學(xué)生參觀好的大學(xué)，調(diào)動對大學(xué)生活的憧憬。去大學(xué)圖書館參觀，和大學(xué)同學(xué)有個交流，以便增強學(xué)習(xí)興趣。
47、二.家長篇：言傳身教，提升孩子的認(rèn)知
48、如果老天是善待你的，給你優(yōu)質(zhì)的生活條件，那么，請你一定不要埋沒自己的斗志。如果老天百般刁難你的話，請你不要氣餒，生活就是那么的殘酷，我們只能通過努力去改變。
49、樹立人生目標(biāo):找到為了什么而學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)的動力所在。
50、親愛的高考學(xué)子們，當(dāng)你的父母為了你能有一個安逸的生活，給予你好的教育，他們在外面含辛茹苦，這一刻，你憑什么不努力？
51、只有經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能嘗到人生的五種味道?。╭x54.COM ）
52、如何調(diào)動高三學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性？
53、當(dāng)個人和群體因缺乏某種刺激時會呈現(xiàn)一種不平衡狀態(tài)，對這種不平衡狀態(tài)以及要求達到新的平衡的體驗表現(xiàn)為需要。人們從事各種活動的目的產(chǎn)生于需要，活動的動機也產(chǎn)生于需要?；顒觿訖C是需要的具體表現(xiàn)形式，是推動人們進行活動的內(nèi)部動力。要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師必須從學(xué)生的需要入手，想方設(shè)法闡明所學(xué)知識與他們未來的生活、未來的發(fā)展的利益關(guān)系，使學(xué)生認(rèn)識到知識對社會和對自己的意義而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，以推動學(xué)生自覺、主動、積極地獲取知識，發(fā)展能力。
54、依靠你的勤奮，將站在成功的金色皇冠上，自豪地挺立起來。
55、我家在農(nóng)村，家里種水稻。我女兒小時侯，看到我們種水稻時手上、腳上都是泥，她就覺著上田里干活太臟。田里施完肥、打上藥的時侯，氣味刺鼻，很難聞，她對那種味道很排斥。啥時侯說起考不上學(xué)，就讓她回家種地，她就會說我非考上大學(xué)不可。
56、一、從學(xué)生的主導(dǎo)需要入手，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的
57、首先進入高三階段我們要自我樹立遠(yuǎn)大的志向，不要因為高一高二學(xué)得不好而放棄，也不要因為高一高二學(xué)得很好而松懈，不急不躁并堅持一步步走下去。騏驥一躍，不過十步，駑馬十駕，功不在舍，再優(yōu)秀的駿馬跳躍一次，也不能有十步遠(yuǎn)，劣馬連續(xù)奔跑十多天也能跑得很遠(yuǎn)，在于堅持不懈；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，若我們不愿意堅持主動放棄，即使是腐朽的木頭，也不能將其折斷，雕刻并且持之以恒，即便是金石也能被雕刻出你期待的樣式。高三時期功課壓力都很大，我們要正確看待，每當(dāng)心煩意亂之時，看一下自己的座右銘，想一下自己的理想院校，沉下心來繼續(xù)深造，平時還可以適當(dāng)?shù)穆牳?，或者去操場，籃球場鍛煉釋放自己的壓力。放下急躁，一步步的突破自己，每過一個章節(jié)就自己構(gòu)建一個思維導(dǎo)圖，方便復(fù)習(xí)和記憶。積極主動的和同學(xué)進行溝通，或者向老師請教。高三成績不會因為高一高二的成績而成定數(shù)，我讀書的時候，高三成績反超的例子很多。加油
58、我覺得，第一應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的好奇心，只要對一件事情有好奇心，學(xué)生就會有想法去學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)中的新奇想法，他自然會去求助老師，尋求老師幫助的。其次，可以適當(dāng)將學(xué)生們比賽，讓學(xué)生間在學(xué)習(xí)上有攀比，開展競賽是一個不錯的保持學(xué)生積極性的方法。在此過程中，孩子需要會找到一個或幾個比自己優(yōu)秀的競爭對手，或者自己想要上的大學(xué)，從而激發(fā)自己學(xué)習(xí)的潛能和熱情。
59、第三:聽講座，知名人士講座，了解更多成功人士的人生閱歷。沒有條件可上網(wǎng)搜看，如白巖松的《白說》，俞敏洪視頻講座。
60、要把每一件簡單的事情做好就不簡單；完成每一件平凡的事情，就會變得非凡。
61、堅持十年，苦讀多年，只為今朝，保平常心，揚起笑臉，迎接挑戰(zhàn)，決戰(zhàn)高考，改變命運，創(chuàng)造佳績，奪取勝利!
62、大海讓魚兒俯沖，天空讓鳥兒飛翔。
63、很多同學(xué)到了高三，在開學(xué)初期的都會有一個厭學(xué)期。學(xué)不動了，不想學(xué)了，想放棄了——產(chǎn)生這樣想法的一個主要原因呢，是對于未來感到迷茫。沒有目標(biāo)的人生自然而然就會感到乏力。調(diào)動高三學(xué)生的積極性，需要有一個全面的策略。我是張老師，致力于生涯規(guī)劃服務(wù)，下面來說說我的觀點。
64、高考是改變命運的機會，高三是高考最關(guān)鍵的時期?。。。?BR> 65、親愛的高考學(xué)子們，當(dāng)你想放棄的時候，你抬頭看看你周圍的人，那個成績每次都是第一，卻每天都比你起的早，睡得比你晚，跑的比你賣力的人。當(dāng)你看看自己，沒有優(yōu)越的生活條件，成績也不如別人，你憑什么不努力？
66、第三.學(xué)校篇：誨人不倦，給學(xué)子樹立正確的價值觀
67、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
68、親愛的高考學(xué)子們，當(dāng)你看到身邊的富二代都拿著iPhone8的時候，你還在用著當(dāng)年的諾基亞，你憑什么不努力？
69、親愛的高考學(xué)子們，當(dāng)你的父母不是富二代、官二代的時候，你沒有了靠山，你以后的生活都得靠自己，你憑什么不努力？
70、第三.保優(yōu)勢，補短板，強常規(guī)。讓高三的孩子弄清楚自己的優(yōu)勢、短板、正常水平和在哪里，有針對性學(xué)習(xí)，提高考試成績。
71、這個世界上沒有一個人不具備不可替代性。
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