關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短精選

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    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息,在閱讀本文以后,相信您會(huì)有所收獲。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,當(dāng)我們要主持一個(gè)很重要的節(jié)目時(shí)。我們一定要先寫(xiě)好相應(yīng)的開(kāi)場(chǎng)主持詞,活動(dòng)的有效進(jìn)行,必不可少的是主持詞。
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇1)
    主持人A(女)、B(男)
    A&B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!
    A:留守兒童,這是近年來(lái)出現(xiàn)的一個(gè)新名詞。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力走出家鄉(xiāng),進(jìn)城從事第二、三產(chǎn)業(yè)的工作。
    B:這些從業(yè)者的子女脫離父母的直接監(jiān)護(hù),被父母留在家中,只能由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng),或者干脆寄養(yǎng)在親戚家,這些孩子從小缺少父母的關(guān)愛(ài)和教育,形成了另一個(gè)特殊群體——留守兒童。
    A:在孩子的眼中,感受的'第一份溫柔,叫“媽媽”。
    B:在孩子的頭頂,撐起的第一把巨傘,叫“爸爸”。
    A:為了家庭,大人不得不背起行囊,外出務(wù)工。
    B:為了生活,孩子不得不踮起腳尖,看著父母的身影越走越遠(yuǎn)。
    A:流動(dòng)的時(shí)代,造就了留守的兒童。
    B:關(guān)愛(ài)留守兒童,讓他們感受到溫暖,讓他們知道愛(ài)從未離開(kāi)。由共青團(tuán)普洱市委攜手共青團(tuán)思茅區(qū)委、kaya文化、方土傳媒聯(lián)合推出的“青鳥(niǎo)揮翅給力茶城,點(diǎn)燃?jí)粝胝樟廖磥?lái)——普洱籍在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童公益活動(dòng)第一季”,捐贈(zèng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)——
    A&B:正式啟動(dòng)!
    A:B,你知道嗎?這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起主體很特殊,是咱們普洱籍在校大學(xué)生!
    B:這個(gè)我當(dāng)然知道了,現(xiàn)在社會(huì)上越來(lái)越關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng),大學(xué)生作為時(shí)代的先鋒隊(duì),對(duì)留守兒童的問(wèn)題更為關(guān)注。
    A:那有一件事你肯定不知道!
    B:哦?
    A:這次省內(nèi)外暑假歸來(lái)的大學(xué)生,不但是此次活動(dòng)的發(fā)起主體,更是此次活動(dòng)的直接參與者!從早上十點(diǎn)開(kāi)始延續(xù)到晚上八點(diǎn)半的美術(shù)展和民間藝術(shù)擺攤,都是這些大學(xué)生們自己組織的。
    B:但我相信憑咱大學(xué)生的本事,不會(huì)單單只有這兩個(gè)活動(dòng)。
    A:這你就真相了,下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)半,咱大學(xué)生還要進(jìn)行滑板比賽和BMX極限運(yùn)動(dòng),之后現(xiàn)場(chǎng)觀眾還可以直接參與滑板挑戰(zhàn)!
    B:我們的大學(xué)生真是多才多藝啊!
    A:還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢。在下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半是我們的電音現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間,由DJCircleDJTrain組合帶來(lái)的云南DJ表演定會(huì)讓你熱血沸騰。
    B:聽(tīng)說(shuō)我們普洱的KING街舞工作室也要來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。
    A:是的,四點(diǎn)半到五點(diǎn)KING街舞工作室將會(huì)帶來(lái)別開(kāi)生面的HIP-HOP街舞表演,大家千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦。
    B:在下午六點(diǎn)到八點(diǎn)的時(shí)間段,我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上輪回播放留守兒童相關(guān)的影視資料。
    A:而在此之后,我們會(huì)進(jìn)行演出前的募捐儀式,之后,我們期待已久的音樂(lè)專場(chǎng)演出就開(kāi)始啦!
    B:這么精彩的活動(dòng),大家千萬(wàn)不要忘記前來(lái)觀看!另外,希望大家在欣賞美妙的音樂(lè)和街舞,以及驚心動(dòng)魄的極限表演之余,不要忘了為留守兒童們獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
    A:我們的捐款箱分別設(shè)在(臺(tái)下的幾個(gè)位置),大家可以自行獻(xiàn)愛(ài)心,或者找我們的工作人員進(jìn)行愛(ài)心登記,并領(lǐng)取由(市共青團(tuán))頒發(fā)的捐贈(zèng)證書(shū)。
    B:我們這次關(guān)愛(ài)留守兒童的公益活動(dòng)將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學(xué)和思茅區(qū)的留守兒童,為他們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用具和生活用品,讓他們?cè)诰旁麻_(kāi)學(xué)之際,能夠開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。
    A:希望大家積極支持和參與到此次公益活動(dòng)中,只要多一份愛(ài)心,就能多一份希望!
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇2)
    A
    三、20:00的音樂(lè)專場(chǎng)演出時(shí)間。
    A:接下來(lái),“青鳥(niǎo)揮翅給力茶城,點(diǎn)燃?jí)粝胝樟廖磥?lái)——普洱籍在校大學(xué)生關(guān)愛(ài)留守兒童公益活動(dòng)第一季”音樂(lè)專場(chǎng)演出——A第二項(xiàng),區(qū)教育局黨委書(shū)記xx同志講話;第三項(xiàng),城北小學(xué)書(shū)記xx宣讀“關(guān)愛(ài)留守兒童,共享一片藍(lán)天”活動(dòng)倡議書(shū);第四項(xiàng),黨員教師代表講話;第五項(xiàng),區(qū)委副書(shū)記xx講話;第六項(xiàng),“關(guān)愛(ài)留守兒童,共享一片藍(lán)天”活動(dòng)簽字儀式;第七項(xiàng),現(xiàn)場(chǎng)觀摩;第八項(xiàng),城北小學(xué)校長(zhǎng)曾桂萍同志作經(jīng)驗(yàn)交流。
    今天的啟動(dòng)儀式全部議程已經(jīng)順利完成。儀式上,區(qū)委副書(shū)記xx同志作了重要講話,局黨委xx同志也作了熱情洋溢的講話。她們的講話既飽含了對(duì)廣大留守兒童的關(guān)愛(ài),也對(duì)他們提出了殷切期望,同時(shí),對(duì)學(xué)校、對(duì)黨員教師也提出了很高的要求;他們的講話高屋建瓴,意義深遠(yuǎn),對(duì)我們做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作乃至整個(gè)教育工作都有著重要的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。希望各學(xué)校、各位黨員教師能在以后的工作中予以貫徹落實(shí),也希望小朋友們好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材。
    同志們,上善若水,厚德載物,關(guān)愛(ài)留守兒童是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的宏偉事業(yè),讓我們攜起手來(lái),共同為留守兒童撐起一片愛(ài)的天空,使廣大留守兒童在充滿愛(ài)的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。
    儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇3)
    各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:
    在這個(gè)陽(yáng)光明媚的四月,由__公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)、__電影公司、__義工組織的“我與留守兒童有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)在這里隆重舉行。在此,我代表前來(lái)參加活動(dòng)的所有志愿者、愛(ài)心人士向__中心學(xué)校的全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    __縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,近幾年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,城市化進(jìn)程的加快,大量的農(nóng)村閑置勞動(dòng)力迅速向城市轉(zhuǎn)移,一大批農(nóng)村勞動(dòng)力到全國(guó)各地的大中城市務(wù)工創(chuàng)業(yè),他們的孩子留守在農(nóng)村老家,由祖輩、同輩或?qū)W校代為照顧。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我縣中小學(xué)生中現(xiàn)有留守兒童占中學(xué)生總?cè)藬?shù)的48%。其中__鄉(xiāng)偏僻閉塞,留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當(dāng)大的比例?!傲羰貎和眴?wèn)題一直是一個(gè)我們?nèi)鐣?huì)需要長(zhǎng)期面對(duì)的問(wèn)題,而解決好“留守兒童”問(wèn)題,促使“留守兒童”身心健康成長(zhǎng)尤為緊迫,可以說(shuō),“留守兒童”問(wèn)題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個(gè)問(wèn)題,更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這需要我們集中全社會(huì)的各方力量,共同“關(guān)愛(ài)留守兒童”,為留守兒童給予生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上的幫助,為留守兒童的健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)撐起一片藍(lán)天,使他們體會(huì)“社會(huì)大家庭”的溫暖,在大家共同關(guān)注幫助下成為社會(huì)的棟梁之才。為此,__公益志愿者聯(lián)盟愿意強(qiáng)力推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,以高度的責(zé)任感與各校定期組織舉辦“我與留守兒童有個(gè)約會(huì)”這個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)?;顒?dòng)突出“愛(ài)心“主題,通過(guò)志愿者愛(ài)心捐贈(zèng)或心理交流及互動(dòng)游戲等積極健康向上的文體活動(dòng),著力解決留守兒童青春期困惑、業(yè)余生活乏味的狀態(tài),更好的引導(dǎo)留守兒童融入社會(huì),快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng),也希望通過(guò)本項(xiàng)目的組織實(shí)施能給農(nóng)村留守兒童留下最美好的時(shí)光,為今后公益組織更為廣泛的開(kāi)展農(nóng)村留守兒童項(xiàng)目提供好的經(jīng)驗(yàn)和好的作法。
    今天走進(jìn)__中心學(xué)校的志愿者以及愛(ài)心人人士都是基于良知、信念和責(zé)任,自愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助的人。今天參與志愿服務(wù)的朋友們來(lái)自不同行業(yè),有籃球健將、心理咨詢、教師、公務(wù)員甚至農(nóng)民等社會(huì)各界代表,你們將以自己的特長(zhǎng)與技能參與活動(dòng),用真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì),用愛(ài)心傳遞真情,倡揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,服務(wù)他人、快樂(lè)自己,激勵(lì)更多有識(shí)之士加入到關(guān)注扶助留守兒童的隊(duì)伍中,為社會(huì)文明和諧__做出更美好的奉獻(xiàn)。
    各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,需要全社會(huì)的共同努力,需要大家的積極參與。真誠(chéng)的希望,通過(guò)__公益志愿者聯(lián)盟協(xié)會(huì)、__電影公司、__義工組織的這項(xiàng)活動(dòng),在__掀起一個(gè)關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的高潮,向社會(huì)展示公益志愿人的美麗風(fēng)采。
    謝謝大家!
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇4)
    女:今天就讓我們一起走進(jìn)三中的留守兒童,下面進(jìn)行本次活動(dòng)第一環(huán)節(jié):守望父母,讓我們共同傾聽(tīng)他們的聲音
    女:本次第二環(huán)節(jié)爸媽在三中
    有請(qǐng)我校李校長(zhǎng)宣讀愛(ài)心爸媽名單
    女:本次第三環(huán)節(jié)心有所依
    請(qǐng)愛(ài)心爸媽隆重登場(chǎng)
    女:本次第四環(huán)節(jié)親情呼喚
    請(qǐng)留守兒童為愛(ài)心爸媽佩戴愛(ài)心標(biāo)識(shí),并呼喚“愛(ài)心爸媽”
    女:本次第五環(huán)節(jié)溫暖懷抱
    請(qǐng)愛(ài)心爸媽擁抱自己的兒女
    女:本次第六環(huán)節(jié)父母囑托
    請(qǐng)愛(ài)心媽媽付玉老師講話
    男:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的的陽(yáng)光,留守在我們周?chē)男』锇樾枰澜绲年P(guān)愛(ài)和幫助。
    女:我們呼吁所有人都能敞開(kāi)溫暖的懷抱,伸出熱情的雙手,曾為代理爸爸,愛(ài)心媽媽,定期給他們講一講小故事,補(bǔ)一補(bǔ)功課,加一次餐,交交心,噓寒問(wèn)暖。用愛(ài)去填補(bǔ)他們心靈的空缺,解除他們心中的困惑,為他們樹(shù)立起心靈的航標(biāo),成為他們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,品德上的教育人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。
    男:將我們的愛(ài)心拼湊在一起,架起一坐愛(ài)的彩虹橋,為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空
    女:本次活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位到來(lái)
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇5)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!
    大家下午好!
    在科技、社會(huì)日益發(fā)展的今天,大量的農(nóng)民工外出勞動(dòng),而他們的子女就留守家中,或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對(duì)留守兒童進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前我們學(xué)校有60個(gè)學(xué)生屬于留守兒童,約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%,這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育,在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失,需要我們學(xué)校、社會(huì)給予這些孩子更多的關(guān)愛(ài)。今天,我們?cè)谶@春節(jié)即將來(lái)臨之際,相聚在一起召開(kāi)“真情相伴、共促和諧”關(guān)愛(ài)留守兒童座談會(huì),首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的黃校長(zhǎng)給我們講話。
    剛才黃校長(zhǎng)的講話也表達(dá)了我們學(xué)校的所有老師對(duì)這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。
    同學(xué)們,父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),何嘗不思念自己的孩子,但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境,生活條件,也為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)在努力地工作,他們沒(méi)有拋棄我們,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母,報(bào)答老師和國(guó)家。接下來(lái)有請(qǐng)同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。
    同學(xué)們,沒(méi)有父母在身旁,我們的留守兒童一樣生活得很好,因?yàn)樗麄冇欣蠋?,有同學(xué)們的幫助。
    最后,有請(qǐng)“愛(ài)心媽媽”代表講話。
    親愛(ài)的同學(xué)們,在這春節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候,我們還為你們準(zhǔn)備了一些禮物,希望你們好好學(xué)習(xí),有請(qǐng)鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。
    結(jié)束語(yǔ):今天我們相聚在一起,明天我們風(fēng)雨兼程,一路同行。祝愿我們?cè)谧暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,春節(jié)愉快。
    今天,我們的座談會(huì)到此結(jié)束。
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇6)
    主持人A(女)、B(男)
    A六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    ?。毫掠型甑奈滞?六月有童年的太陽(yáng)。
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)槟阍鎏砉獠省?BR>    穎:然而,有這樣一群孩子,他們還在嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到遙遠(yuǎn)的城里謀生糊口。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候,他們被留在家中,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。
    艷:我們的市委書(shū)記、市長(zhǎng)陳榮凱伯伯指出,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作,是促進(jìn)家庭和-諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們代表蕉一小所有的少年兒童向所有關(guān)心我們留守兒童的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。
    潘:今天,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想,我們將用智慧與熱情,播種希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來(lái)。
    艷:我宣布:關(guān)愛(ài)留守兒童,共享快樂(lè)童年,文藝匯演——
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇7)
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師
    男:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家下午好,
    女:在我們身邊有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),需要得到家庭的溫暖。
    男;需要獲得長(zhǎng)輩的教誨,但他們卻過(guò)早地體驗(yàn)扎親情缺失忍受著孤獨(dú),在成長(zhǎng)道路上迷茫著?
    女:他們就是我們常說(shuō)的卻很少關(guān)注的留守兒童
    男:有一種眼神牽動(dòng)人心,那是孩子思念雙親
    女:有一種精神感天動(dòng)地,那是孩子自立自強(qiáng)
    男:愛(ài),讓父母背井離鄉(xiāng)
    女:愛(ài)讓孩子淚流雙行
    男:愛(ài)讓我們關(guān)注留守
    女:愛(ài),讓孩子不再仿徨
    男:走,為了孩子
    女:留,為了父母
    合:只要我們心中有愛(ài)
    彼此不再孤單
    留守的孩子早當(dāng)家
    女:爸爸,媽媽
    自從你們離開(kāi)了家
    懷里撒嬌的孩子
    學(xué)會(huì)了鋤地拔草
    學(xué)會(huì)了挑水劈柴
    男:爸爸媽媽
    自從你們離開(kāi)了家
    天真玩耍的孩子
    學(xué)會(huì)了燒鍋?zhàn)鲲?BR>    學(xué)會(huì)了養(yǎng)豬喂鴨
    女:啊,親愛(ài)的爸爸媽媽
    我知道你們一定有許多無(wú)柰
    男:啊,親愛(ài)的爸爸媽媽
    我知道你們一定干盡了苦差
    女:爸爸媽媽你們一定要保重身體
    男:爸爸媽媽我們等你回家團(tuán)聚
    合:爸爸媽媽,請(qǐng)不要為我擔(dān)心牽掛
    我們會(huì)聽(tīng)爺爺奶奶的話
    女:今天就讓我們一起走進(jìn)三中的留守兒童,下面進(jìn)行本次活動(dòng)第一環(huán)節(jié):守望父母,讓我們共同傾聽(tīng)他們的聲音
    女:本次第二環(huán)節(jié)爸媽在三中
    有請(qǐng)我校李校長(zhǎng)宣讀愛(ài)心爸媽名單
    女:本次第三環(huán)節(jié)心有所依
    請(qǐng)愛(ài)心爸媽隆重登場(chǎng)
    女:本次第四環(huán)節(jié)親情呼喚
    請(qǐng)留守兒童為愛(ài)心爸媽佩戴愛(ài)心標(biāo)識(shí),并呼喚“愛(ài)心爸媽”
    女:本次第五環(huán)節(jié)溫暖懷抱
    請(qǐng)愛(ài)心爸媽擁抱自己的兒女
    女:本次第六環(huán)節(jié)父母囑托
    請(qǐng)愛(ài)心媽媽付玉老師講話
    男:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)甘甜的雨露和溫暖的的陽(yáng)光,留守在我們周?chē)男』锇樾枰澜绲年P(guān)愛(ài)和幫助。
    女:我們呼吁所有人都能敞開(kāi)溫暖的懷抱,伸出熱情的雙手,曾為代理爸爸,愛(ài)心媽媽,定期給他們講一講小故事,補(bǔ)一補(bǔ)功課,加一次餐,交交心,噓寒問(wèn)暖。。。用愛(ài)去填補(bǔ)他們心靈的空缺,解除他們心中的困惑,為他們樹(shù)立起心靈的航標(biāo),成為他們生活上的知情人,學(xué)習(xí)上的引路人,品德上的教育人,成長(zhǎng)的保護(hù)人。
    男:將我們的愛(ài)心拼湊在一起,架起一坐愛(ài)的彩虹橋,為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空
    女:本次活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位到來(lái)
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇8)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行廣福高速公路收費(fèi)站向廣福小學(xué)留守兒童愛(ài)心捐贈(zèng)的儀式。出席今天愛(ài)心捐贈(zèng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:
    廣福高速公路收費(fèi)站領(lǐng)導(dǎo)董昊主任;廣福村婦女主任彭主任;
    大會(huì)的議程有三項(xiàng):一是由我校學(xué)生向各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,
    二是廣福高速公路收費(fèi)站董主任講話;
    三是受捐方學(xué)生代表發(fā)言,
    四是對(duì)貧困學(xué)生代表捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品,對(duì)廣福小學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū),
    一、有請(qǐng)我校的小朋友向各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。大家歡迎!
    二、請(qǐng)廣福高速公路收費(fèi)站董主任講話,大家歡迎!
    三、受捐方廣福學(xué)校學(xué)生代表發(fā)言,大家歡迎!
    四、舉行捐贈(zèng)儀式,有請(qǐng)廣福高速公路收費(fèi)站董主任、留守學(xué)生代表。
    老師們、同學(xué)們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。
    我們從這一捐贈(zèng)義舉中,看到了社會(huì)對(duì)農(nóng)村兒童教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種能夠在全社會(huì)中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,在社會(huì)上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和關(guān)愛(ài)互助精神。
    從這次活動(dòng)中看到了廣福高速公路收費(fèi)站對(duì)農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛(ài)以及對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展關(guān)心,看到了學(xué)校教師和同學(xué)們報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)的信心和決心。
    我們深信,一定會(huì)有更多這樣的義舉,為農(nóng)村留守兒童捧起一片晴朗的天空。我們深信,廣福學(xué)校全校師生一定會(huì)不忘恩情,珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)!
    最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)廣福高速公路收費(fèi)站對(duì)我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝!
    此次捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束。(播放音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)
    謝謝!
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇9)
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師
    男:親愛(ài)的同學(xué)們
    合:大家下午好,
    女:在我們身邊有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù),需要得到家庭的溫暖。
    男;需要獲得長(zhǎng)輩的教誨,但他們卻過(guò)早地體驗(yàn)扎親情缺失忍受著孤獨(dú),在成長(zhǎng)道路上迷茫著?
    女:他們就是我們常說(shuō)的卻很少關(guān)注的.留守兒童
    男:有一種眼神牽動(dòng)人心,那是孩子思念雙親
    女:有一種精神感天動(dòng)地,那是孩子自立自強(qiáng)
    男:愛(ài),讓父母背井離鄉(xiāng)
    女:愛(ài)讓孩子淚流雙行
    男:愛(ài)讓我們關(guān)注留守
    女:愛(ài),讓孩子不再仿徨
    男:走,為了孩子
    女:留,為了父母
    合:只要我們心中有愛(ài)
    彼此不再孤單
    留守的孩子早當(dāng)家
    女:爸爸,媽媽
    自從你們離開(kāi)了家
    懷里撒嬌的孩子
    學(xué)會(huì)了鋤地拔草
    學(xué)會(huì)了挑水劈柴
    男:爸爸媽媽
    自從你們離開(kāi)了家
    天真玩耍的孩子
    學(xué)會(huì)了燒鍋?zhàn)鲲?BR>    學(xué)會(huì)了養(yǎng)豬喂鴨
    女:啊,親愛(ài)的爸爸媽媽
    我知道你們一定有許多無(wú)柰
    男:啊,親愛(ài)的爸爸媽媽
    我知道你們一定干盡了苦差
    女:爸爸媽媽你們一定要保重身體
    男:爸爸媽媽我們等你回家團(tuán)聚
    合:爸爸媽媽,請(qǐng)不要為我擔(dān)心牽掛
    我們會(huì)聽(tīng)爺爺奶奶的話
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇10)
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:
    大家好!
    甲:抖落身上的雪花,我們即將迎來(lái)溫暖的春天。
    乙:此時(shí)中國(guó)的新年快要到了,許多孩子的心都快要飛起來(lái)了,準(zhǔn)備在快樂(lè)的海洋里盡情地暢游。
    甲:然而,此時(shí)此刻你是否能想起在我們的身旁有這樣一群孩子,父母為了他們而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),到遙遠(yuǎn)的城市謀生。
    乙:你是否能想起有這樣一群孩子,他們從小就失去了父母。
    甲:你是否能想起有這樣一群孩子,他們從小就身患?xì)埣病?BR>    乙:你是否能想起有這樣一群孩子,他們的家庭突遭變故。
    甲:當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候,他們卻孤獨(dú)地生活著、成長(zhǎng)著。
    乙:今天我們齊聚一堂,讓我們共同奉獻(xiàn)一片愛(ài)心讓留守兒童共享愛(ài)的陽(yáng)光
    甲:他們就是校園里的弱勢(shì)群體,人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。
    乙:關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng),是促進(jìn)家庭和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要舉措。
    甲:在這里,讓我們代表全校留守兒童向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
    乙:今天,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,用舞蹈跳出我們心中的夢(mèng)想,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來(lái)。
    合:留莊鎮(zhèn)中心小學(xué)“關(guān)愛(ài)留守兒童共享愛(ài)的陽(yáng)光”文藝匯演?,F(xiàn)在開(kāi)始。
    節(jié)目串詞:
    甲:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),
    乙:每一次就算很受傷也不閃淚光,
    甲:我知道我一直有雙隱型的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化
    乙:我知道我一直有雙隱型的翅膀,帶我給我希望終于翱翔用心凝望不害怕。
    那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧
    甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》請(qǐng)?jiān)姼枥收b《我的祖國(guó)》做準(zhǔn)備。
    乙:歌曲《隱形的翅膀》唱出了我們無(wú)論在什么時(shí)候,不管遇到多大的困難、多大風(fēng)浪,對(duì)美好的未來(lái)都充滿著堅(jiān)定的信念和希望。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班的學(xué)生吳國(guó)龍、李浩軒帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》?!洞蠹乙黄饋?lái)》,做準(zhǔn)備。
    甲:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》,請(qǐng)五年級(jí)歌伴舞《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。
    乙:生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng),讓我們用歌聲與微笑來(lái)回饋,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的歌伴舞《歌聲與微笑》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不想長(zhǎng)大》做好準(zhǔn)備。
    甲:童年是快樂(lè)的、童年是幸福的!我們依偎在父母的臂膀中,盡情地享受著生活的樂(lè)趣!誰(shuí)還想長(zhǎng)大呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)三年級(jí)的合唱《黃桷樹(shù)下就是我的家》做好準(zhǔn)備。
    乙:孩提時(shí)代是最無(wú)憂無(wú)慮的!幾個(gè)小朋友相約在一起,做游戲,過(guò)家家,其樂(lè)
    融融!儼然一種家的溫馨感。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《黃桷樹(shù)下就是我的'家》。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備。
    甲:現(xiàn)在的我們思想是最單純的,對(duì)事物的辨別能力也是最差的。經(jīng)常會(huì)上各種各樣的當(dāng)!而二年級(jí)的同學(xué)就不一樣。下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《愛(ài)我,你就親親我》做好準(zhǔn)備。
    乙:爸爸媽媽是世界上最偉大的人。我們經(jīng)常會(huì)在他們面前撒嬌、任性。他們也給與了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)和疼愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我,你就親親我》。請(qǐng)五年級(jí)手語(yǔ)舞《感謝你》做好準(zhǔn)備。
    甲:生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到很多好人好事。面對(duì)別人的幫助,我們要有一顆感恩的心。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感謝你》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備。
    乙:在嚴(yán)寒的冬天,凜冽的寒風(fēng)讓我們瑟瑟發(fā)抖。要是此時(shí)此刻有一團(tuán)熊熊大火該多好啊!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《火花》。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《追夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。
    甲:我們每位同學(xué)都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想我們一直都在努力奮斗!正因?yàn)樾膽褖?mèng)想,才讓我們的生活更加精彩。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。請(qǐng)二年級(jí)的合唱《跳房子》做好準(zhǔn)備。
    甲:同學(xué)們,我相信你們都見(jiàn)過(guò)蓋新房子吧!而你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)跳房子嗎?
    哇,好危險(xiǎn)的一件事!膽戰(zhàn)心驚!下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《跳房子》。請(qǐng)六年級(jí)的舞蹈《作戰(zhàn)》做好準(zhǔn)備。
    乙:解放軍叔叔的光輝形象,我想我們都不陌生吧!他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、英勇無(wú)敵,多么令人敬佩??!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《作戰(zhàn)》?!蹲哌M(jìn)新時(shí)代》準(zhǔn)備。
    甲:幾十年拼搏,幾十年努力,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)中國(guó)人民意氣風(fēng)發(fā),一起迎著壯麗的朝陽(yáng)走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞由六二班帶來(lái)的小合唱《走進(jìn)新時(shí)代》?!稅?ài)的奉獻(xiàn)》準(zhǔn)備。
    乙:這是心的呼喚,
    甲:這是愛(ài)的奉獻(xiàn)
    乙:這是人間的春風(fēng),
    甲:這是生命的源泉
    乙:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
    甲:世界將變成美好的人間
    乙:下面請(qǐng)欣賞歌舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
    結(jié)束語(yǔ)
    甲:贈(zèng)人玫瑰之手,歷久尤有馨香。施比受更容易獲得幸福和快樂(lè),用您深情的目光關(guān)注弱勢(shì)兒童吧,用您溫暖的雙手幫助他們吧,生命會(huì)因此而更富有光彩和意義!
    乙:涓涓細(xì)流,匯成江河。您的善舉也許能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。
    甲:一人不為眾,獨(dú)木不成林。讓我們加入到崇高的募捐行動(dòng)中來(lái)吧,捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋!
    甲乙:用你我的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,播撒陽(yáng)光,共同成就孩子們美好的未來(lái)!
    甲:在本次活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來(lái)參加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體捐助儀式文藝匯演并獻(xiàn)上他們最真的愛(ài)、最真的情。
    乙:最后祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和全體老師和同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié),本次活動(dòng)到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
    關(guān)愛(ài)留守兒童主持詞簡(jiǎn)短(篇11)
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的燦爛時(shí)光。
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    丙:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    ?。毫掠型甑奈滞?六月有童年的太陽(yáng)。
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)槟阍鎏砉獠省?BR>    穎:然而,有這樣一群孩子,他們還在嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到遙遠(yuǎn)的城里謀生糊口。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候,他們被留在家中,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。
    艷:我們的市委書(shū)記、市長(zhǎng)陳榮凱伯伯指出,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作,是促進(jìn)家庭和-諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們代表蕉一小所有的少年兒童向所有關(guān)心我們留守兒童的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。
    潘:今天,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想,我們將用智慧與熱情,播種希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織美好的未來(lái)。
    艷:我宣布:關(guān)愛(ài)留守兒童,共享快樂(lè)童年,文藝匯演——
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
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