今天出國留學(xué)網(wǎng)編輯給大家分享一下畢業(yè)典禮活動主持詞。成功總是屬于有準備的人，主持詞的要點在于把握好現(xiàn)場情感表達。主持詞可以傳遞正能量和積極情緒，幽默的主持詞更能吸引到聽眾的注意。請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
畢業(yè)典禮活動主持詞(篇1)
甲：夏，一個溫暖的季節(jié)，卻也是一個漸進離別的季節(jié)。
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天
甲：我是主持人賀斯祺
乙：我是主持人侯博雅
甲：第一個上場的會是誰呢？
乙：真令人期待啊，有請……（臨場發(fā)揮）
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《育英榮光》。（合唱校歌）
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以育英為榮！
乙：明天，育英以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記XX（全體）今天，我們以育英為榮！明天，育英以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
畢業(yè)典禮活動主持詞(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的教師、小朋友們：
大家午時好!
童年是一段“歡樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻，我們的心境十分激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。---幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。
3、下頭請幼兒園園長--教師給我們講話，大家歡迎!
(潘園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。)
4、對我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請教師代表--教師給我們講話，大家歡迎!
(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為--幼兒園爭光!)
5、幼兒園是一片沃土，園長、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅僅是咱們想對教師說聲多謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下頭請家長代表大二班小朋友--的爸爸講話。
(多謝--先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們必須不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感激!)
6、聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里，應(yīng)對著對自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表--小朋友講話。大家歡迎!
(多謝--小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。)
7、(1)教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處?，再見?
(2)七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
(3)今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學(xué)生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
8、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下頭請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長---教師、副園長周玉梅教師、教學(xué)園長--教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
9、三年的團體生活不僅僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、教師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻花。)
10、今日是個特殊的日子，今日是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕，載著教師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
11、時光荏苒歲月如梭!在即將過去的一年里，我們共同播種春天的期望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。今日，我們歡聚一堂，述說過去，放飛期望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，如今童年已過，時光不再倒流，讓我們一齊狂歡最終一次，下頭我們將進行互動游戲，《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時刻吧!
12、今日是幸福的，今日是完美的，承載著完美記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進餐，讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。
13、今日我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在教師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在教師耳邊回響!再見了，親愛的孩子!請帶著教師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!教師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，教師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!最終，我代表小金花幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、歡樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自我的勤勞和智慧去成就未來。多謝大家的光臨!
畢業(yè)典禮活動主持詞(篇3)
A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞；
B：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；
A：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；
B：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
A：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B：親愛的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
A：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月！
B：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！
A：我是xxx
B：我是xxx
A：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
B：讓我們首先歡迎
A：下面有請為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎！大一[開場舞：西班牙斗牛士]
B：那年的夏天，陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A：白樺林的微風告訴我們。
B：這已是該說再見的時候。
A：請欣賞歌曲連唱《那年夏天》！
A：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢？
B：下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。
合：掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
A：剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
B：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風采在這里綻放。
A：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞
B：一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A：今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲，
B：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié)：校園歌曲PK
大二[朗誦：《一剪梅》]
A：時間往往在我們還未回味起來的時候，它已匆匆地從我們的指間流走。
B：回想大二我們學(xué)會了在失敗面前不再哭泣，就像個頑強的《野孩子》
合：一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A：在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁，他們用汗水澆灌未來的花朵
B：有一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。
A：我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B：一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A：舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習生活早已成為了相親相愛的一家人。
B：是?。〗裉齑蠹覛g聚一起再次感受家人的溫暖。
A：下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》！
A：我們是青春的朝氣，
B：我們是噴薄的朝日，
A：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，
B：有請拉丁舞《1000YEAR》
A：家是我們共同的歸宿，
B：也是我們成功的起點，
A：在環(huán)保學(xué)院生活的3年，讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
B：在我們地腳步將要踏出校們的那一刻，
A：我想說，我會常回家的！
合：請欣賞歌曲《回家》[VCR，朗誦《雪絨花》]
A：往事就象一場風，一陣雨，在風雨的歌聲里，
B：我們回憶故時候的歌謠，無論我們將要走向何方，昨天的故事，將在我的心底永遠的珍藏。
A：一起回憶《我們的故事》
A：漂流在遠方，我們共同尋找一個歸宿，
B：3年的歷練、升華，讓我們變的成熟穩(wěn)重，現(xiàn)在我們將要走出校門，走向社會。
A：我們永遠會記得我們的母校---環(huán)保學(xué)院，請欣賞歌曲《兒行千里》
B：今年夏天有最感動的陽光，這一年夏天有最溫暖的目光
A：現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮，一起欣賞舞蹈《花火》
A：一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩，
B：一支精彩的樂章，讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時，無論身在何地，
A：我們不會忘卻這份真摯的情懷合：有請郭老師為我們帶來《離歌》
A：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，
B：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
A：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱合：xx的明天更美好！
畢業(yè)典禮活動主持詞(篇4)
主持人：曾婉婷（教師）徐依佳（幼兒）、林子恒（幼兒） ABC上場
A： 親愛的叔叔 、阿姨 BC：老師 。小朋友 合：你們好！
A：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚，
B：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張臉，
A：彩旗在飛揚，鳥兒也在歡唱……
B：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
A：他們像似在表達對同伴，弟弟妹妹的衷心祝福；
C：他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀！
A：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
B：讓我們懂得了許多做人道理、
A學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，
AC用掌聲表達我們的心聲。
A：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，
B：也舍不得離開我們的園長。
C小朋友，讓我們掌聲請出園長媽媽為我們講話。（園長出場）園長講話
C：謝謝園長媽媽的講話！ AB、下場。
C：首先上場的是大二班集體節(jié)目 詩歌朗誦《畢業(yè)詩》及手語《感恩的心》 大家掌聲歡迎。 A上場
C：為了畢業(yè)典禮，我們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
A是啊，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。
A。下面請欣賞中、小、托班帶來的律動展示。 B上場
B：在這歡樂的時刻，看誰來了。下面請有托班幼兒帶來的舞蹈《甩蔥歌》掌聲歡迎。
A：上場
A：小朋友們，我們**幼兒園是個快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長請欣賞小班詩朗誦《我上幼兒園》
C：還記得江南的煙雨，那朦朧的的地方，有水的叮咚，竹林的青翠，可我那紫色的的竹林里飄出來的樂曲會是什么樣子呢？請欣賞中班幼兒表演《紫竹調(diào)》
C ：“生在新中國，長在國旗下”是一件非常幸福的事，我們一定要珍惜每一天，快快樂樂的過好每一天。請欣賞小班幼兒律動表演《幸福拍手歌》 C。加油加油我最棒，請欣賞大班舞蹈《加油操》掌聲歡迎。 B上場
B：我愛我的幼兒園，大二班的四位可愛的小朋友把在幼兒園的生活編成了一段話，下面請欣賞大二班帶來的三句半。 A上場
A：在幼兒園我們是快樂的，有老師和阿姨細心呵護我們。請欣賞大二班小朋友帶來舞蹈《快樂寶貝》。 AC上場
A老師，你小時候玩過捉泥鰍嗎？
C：哦，捉泥鰍是怎么玩的??？
A：下面我們一起去看看吧。 BC上場
C：一點一點貼近我的心
B：咦，老師你在唱什么呢？
C：最近我學(xué)的一首好聽的歌曲，還有舞蹈呢。
C：我們一起去看看吧。合、請欣賞中班舞蹈《心愿便利貼》掌聲歡迎 B上場
B：大二班小朋友也迫不及待的出來了，下面請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》掌聲歡迎
C：為了慶祝畢業(yè)典禮，我們的家長朋友和小朋友也帶來了精彩的表演，請欣賞《環(huán)保時裝秀》 ABC上場
C：美好的時光總是短暫的，我們在優(yōu)美的歌聲中，晚會接近了尾聲，但我們都有一個共同的家，那就是綠洲。
B：不管我們走到哪里都會想起您，因為綠洲是我們永遠的樂園。
AB：我們會深深記住：我們曾在這個大樂園里快樂的生活過！播放音樂《我愛我的家》
A：親愛的老師、阿姨，我從心里感謝您！
B：再見吧，老師、阿姨，以后我們一定會來看您們，向您們報告我們的成長足跡！
AB： 再見吧，親愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚?。ǚ哦Y花）
C：綠洲幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
C：謝謝大家的光臨！
畢業(yè)典禮活動主持詞(篇5)
【畫外音】——
男：我們 用一千八百二--個日夜 編織一個絢爛的人生早晨
女：我們 用一千八百二--天的勤奮 邀約夢想攜美好與浪漫翩然降臨
齊：我們 是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃
用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤
男：今天 我們整齊的隊伍在這里集結(jié) 去擁抱斑斕的.生活 與純真的小學(xué)時光揮手作別
女：今天 我們159份真摯的情感在這里交融
再上那難忘的最后一節(jié)課。
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓)
【主持人進場】——
齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長、
男：鐘富杰鐘校長、
女：隋竹萍隋校長。
男：五年級畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長。
齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男：現(xiàn)在，我宣布，
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)--年五年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3、唱校歌
女：請全體起立，唱校歌。
4、魯校長寄語
女：請坐下。
男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽光下;
女：而今天，我們又是幸運的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚起了遠航的風帆。在這過去的五年里，我們一點一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長無不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們再一次聆聽魯校長的殷殷希冀!
齊：掌聲歡迎!
5、弟子規(guī)誦讀
男：感謝魯校長，我們一定不會辜負母校的囑托，我們一定會把握新的起點，斗志昂揚地走向新的征程!
女：是的。ei，問一下，你知道我們今年畢業(yè)典禮活動的主題是什么嗎?
男：當然知道了，是——腹有詩書氣自華。
女：對啊!為了豐厚我們的文化底蘊，學(xué)校從學(xué)期開始就開展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典活動。
男：這我知道。每天早晨，我們的校園都浸潤在一片朗朗的讀書聲中。
女：瞧，一年級的小弟弟、小妹妹早就準備好了，他們給我們帶來的是經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
6、三字經(jīng)誦讀
男：“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為?！苯虝覀兌谜湎倌陼r光，努力學(xué)習。
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，讓我們知道了該如何認真學(xué)習。
男：接下來就請大家欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀
齊：《三字經(jīng)》。
男：掌聲有請!
7、論語誦讀
女：接下來上場的是四年級的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹耀I上的是精心準備的經(jīng)典誦讀《論語》，大家掌聲歡迎!
8、古詩聯(lián)誦
男：李白、杜甫、白居易
女：王安石、陸游、李清照
男：一首首詩句把我們帶進那如畫的風景
讓我們盡情領(lǐng)略中華民族浩瀚千年的文化
齊：請欣賞三年級同學(xué)的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》
9、詩朗誦：《感恩父母》
女：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出得太多太多。
接下來請欣賞詩朗誦《感恩父母》，表演者：五年級三班全體同學(xué)!大家歡迎!
10、家長代表畢業(yè)感言。
男：此時此刻，相信我們的爸爸、媽媽也有很多話要對我們說。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生家長代表上臺發(fā)言——掌聲有請!
11、二胡獨奏：《賽馬》
男：一句一句，充滿了愛和鼓勵。親愛的爸爸媽媽，放心吧，
齊：我們一定會努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠不變的承諾!
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請五年級三班莫少沁同學(xué)為我們帶來二胡獨奏《賽馬》。掌聲歡迎!
12、合唱《在燦爛陽光下》
女：謝謝莫少沁同學(xué)。
男：“方方正正寫字，堂堂正正做人”，
女：陽光書寫，翰墨飄香。徜徉書海，啟迪心智。
男：煥然一新的美麗校園，永遠不變的溫馨教導(dǎo)。
齊：我們自豪，我們歌唱，我們生活《在燦爛陽光下》。
女：請欣賞由校隊帶來的大合唱《在燦爛陽光下》。
13、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
齊：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記， 那就是老師的愛和情。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業(yè)班的所有老師上臺，讓我們再一次聆聽老師愛的叮嚀!
女：有請我們的學(xué)生代表上臺為敬愛的老師們獻花。
男：各位老師請回。李老師請留步。同學(xué)們，李老師今年56歲了，送走我們她就退休了。被李老師教過的同學(xué)們都知道，李老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，教風扎實、認真，可以說一絲不茍，讓我們受益匪淺。在這里，讓我們真誠地祝福李老師身體健康，永遠幸福!老師，我們永遠想念您!也希望李老師?；丶铱纯?請大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師!
14、詩朗誦《感恩母校，放飛夢想》
男：是啊!敬愛的老師，因為有了你，世界才會如此美麗，因為有了你，我的生命才會如此多彩!
女：是啊!難忘美麗的母校，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會振翅高飛的!
齊：請欣賞五年級一班同學(xué)帶來的詩朗誦《.感恩母校，放飛夢想》
15、教師詩朗誦《少年中國說》
女：少年智則國智，少年強則國強
男：少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球
齊：我們的未來承載著民族的振興，祖國的富強。
請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》
結(jié)尾：
齊：同學(xué)們，
女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢。
男：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
女：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
齊：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
男：讓我們永遠牢記：
齊：今天，我們以實驗二小為榮!明天，實驗二小以我們?yōu)闃s!
女：現(xiàn)在我宣布：
齊：萊陽市第二實驗小學(xué)--年五年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：請大家安靜一下。待會將凳子送回后，五年級的同學(xué)可以帶領(lǐng)家長漫步校園，和老師、同學(xué)拍照留念，時間為30分鐘。()點請五年級同學(xué)攜家長準時離校。屆時請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生離校。
下面，五年級的同學(xué)請原地等待。五年級三個班的家長請跟隨各自的班主任將凳子送回教室。一到四年級同學(xué)請隨班主任有序帶回。
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