我們特別為您挑選了一篇題目為“決心的演講稿”的文章。常言道，臺上一分鐘，臺下十年功，越來越多的人開始采用演講稿。演講稿能夠提升演講者的思維準確性，避免突然遺忘用詞。非常歡迎您的閱讀和借鑒！
決心的演講稿(篇1)
親愛的學弟、學妹們：
你們好！
首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰(zhàn)！勇于亮劍的氣概
肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。
贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力！
如你們所說，高考確實讓我們體會到距離夢想只差一步時摔倒的那份失落與痛苦。但是——我們想說：
面對不理想的分數(shù)我們收獲更多的是醍醐灌頂般的清醒，
面對落榜的屈辱我們樹立更多的是東山再起的信心，
面對旁人的白眼我們更多的是唯有默默耕耘才能讓人刮目相看！
高考曾帶給過我們迷茫和無助，便它更饋贈給我們一顆日益成熟的心！而這些，又豈是未經歷過高考的人所能深刻體會的呢？
作為高考的過來人，我們深知：
高考不只是一場知識的角逐，更是一次精神的歷煉；
高考不只需要破釜沉舟的勇氣，更呼喚腳踏實地的態(tài)度；
高考不是掛在嘴邊說說就能取得成功
更不是放在夢里，夢就能創(chuàng)造奇跡！
高考需要始終如一的堅持，需要務實求索的耐力！
面對成績，我們堅信：沒有永遠的落后，只有暫時的領先！
所以，我們英才苑的所有英才們還要和你們比！
我們要和你比誰更有耐力，
誰更有毅力，
誰更有百折不撓的勇氣！
我們要和你們比誰更有信心
誰更有恒心，
誰更有勇往直前的決心！
我們要和你們比誰更能專注
誰更能挺住，
誰更能微笑在勝利的最后！
霜刃還需勤磨礪明朝登天試天開，
百日后的高考戰(zhàn)場；我們——一決雌雄！
決心的演講稿(篇2)
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光像離弦之箭，隨風飛遠;歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個莊重時刻，我們三中師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我們的誓師大會，目的非常明確，那就是要進一步激勵我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收成我們今年高考的輝煌。
在這個世界上，成功者的步隊里面，良多人并不見得很智慧，失敗者的步隊里面良多人并不見得愚笨。實在，有一樣東西比智慧的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變。現(xiàn)在，高考已經近在面前，最后的決斗開始了，沖鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收成累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們曾用聰明培養(yǎng)理想，曾用汗水灌溉但愿，曾經踏過書山崎嶇，也曾度過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而出色，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程!
下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：
一、緊密配合，加強溝通，不到最后關頭切勿輕言成敗。
高考沖刺緊要關頭，我們全體同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏通溝通，為我們最后的溫習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最樞紐最艱難的，也是最收留易出問題的，我們必需要有深刻清醒的熟悉，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復。
二、志存高遠，踏踏實實，用最穩(wěn)健的步伐將理想進行到底。
我們全體師生必需一鼓作氣、乘勢追擊，從新的出發(fā)點出發(fā)，向新的目標和制高點沖刺，到達理想的彼岸。
三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡樸糊口。
我們各個班級、每個同學必需快速制定并切實落實科學、完善、周詳?shù)臎_刺溫習計劃，在這過程中決不能打涓滴的折扣，必需100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進，周周有進步
四、抓緊時間，爭分奪秒，與強者競爭，向自我挑戰(zhàn)。
一個善于利用時間的人，他總能找到時間，由于他懂得時間的點滴效應，他知道只要自己天天比別人少鋪張一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人預備得更充分一點。所以捉住學習中的每一個細節(jié)，便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試，調整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范。
同學們必需根據(jù)自身及學科的特點，對自己的薄弱學科進行持續(xù)的自我補差，尤其是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求實現(xiàn)補有成效、補有進步，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力。
同學們，但愿之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴想著，在百日之后，我們三中的學子們能用你們那智慧的聰明與錦繡的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風貌。
同學們，高考實在和人生一樣，三分憑命運運限，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。讓我們以無可抉剔的成績和不收留爭辯的實力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。
同學們，照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情，我們就要強烈熱鬧地擁抱糊口;青春給了我們氣力，我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅翱翔。
冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就美麗前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌!
最后，贈予一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。東風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜立名日，還賴寒窗磨杵功!請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌!
熱切但愿同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關;一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠!
衷心祝愿同學們：夢圓三中，夢圓201_!
決心的演講稿(篇3)
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人們常說：“習慣影響人生，細節(jié)決定成敗”，而我認為人處事的態(tài)度才是決定成敗的關鍵，有了積極的態(tài)度，才能夠發(fā)現(xiàn)細小的事物，才能讓每一個細節(jié)變得完美。
對于同一件事的同樣結果，兩個懷著不同心態(tài)的人總會有不同的看法，消極的人可能會說：“為什么會這樣”，而積極的人說不定會反問一句“為什么不能這樣”，以消極態(tài)度的人看待每一件事的眼光都是一成不變，總是悲觀的，正是這樣消極態(tài)度決定了他們的一生，碌碌無為，而那些懷著積極態(tài)度的人總能以獨特的發(fā)散型眼光看待問題，他們能把糟糕的事情盡量往好處想，因此，即使他們遇到極大困難，樂觀的心態(tài)也能引領他們繼續(xù)前進，這也是為什么歷史上的著名人物總是懷著一顆積極的心。
在源遠流長的歷史中有許多這樣的例子。中國歷史上曾出現(xiàn)過“閉關鎖國”的政策，由于國外擁有先進的技術，封建統(tǒng)治者懷著消極的態(tài)度實行了這一政策，從此，不分國外有任何交際，自以為能“逃過一劫”卻不知這愚蠢的行為引來了眾多勢力的侵犯，也就是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，直至圓明園被毀，統(tǒng)治者們也只能委曲求全，如果不是他膽怯的心理，消極的態(tài)度，實施了一系列的政策，中國也就不會如此不堪，他也不會在事后僅僅說一句“為什么會這樣”，我認為假使他能開放國門積極學習先進技術，中國也不會損失如此慘重，對他們的侵略毫無還手之力。
還有一則故事。有一位科學家，曾被譽為發(fā)明大王，他的發(fā)現(xiàn)為全人類做出了巨大貢獻，他一生有近千種發(fā)明，每一件都有著重大作用，其中一件是我們使用至今的電燈泡。為了這項發(fā)明，他日思夜想，盡管經歷了近千次的失敗，也不曾放棄，因為他心中的斗志以及積極的心態(tài)鼓舞著他繼續(xù)前進，終于功夫不負有心人，正是這種心態(tài)，他找到了制作電燈泡的重要材料，成功的造福人類。
消極的態(tài)度如死水，只能將我們禁錮在一片湖泊之中，積極的態(tài)度如絹絹流水能將我們帶到世界各個角落，懷著一顆積極的心，我們的未來必將功成名就。
決心的演講稿(篇4)
時光匆匆，轉眼我們已邁入初三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對初三，我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為初三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了中考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了中考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年9月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的中考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。中考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的.期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在初三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
決心的演講稿(篇5)
走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節(jié)。
高三，我們經歷著風雨，我們也沐浴著陽光；我們砥礪了斗志，我們也憧憬著未來。我們踏過書山漫漫，我們度過學海茫茫；我們不作懦弱的退縮，我們不作無益的彷徨。
辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢；單調、乏味，我們無畏，我們志存高遠。
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想；我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情。
我們是無與倫比的17班，有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志！
我們頑強拼搏，共同進步，度過青春無悔的一百天，實現(xiàn)人生美好的夢想！
最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來的，最炫麗的彩虹是在最狂暴的風雨后映出來的，最動人的梅花是在最凌寒的冬天里開出來的，最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出來的，最遙遠的航程是在最強勁的風浪中行出來的。
胸中有丘壑，壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的磨難，我們的心中在揮舞有力的拳頭，我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
我們相信：青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！苦戰(zhàn)百日，終當凌絕頂；奮斗一程，定會破浪展雄風。
我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。
在這神圣的時刻，我們以青春的名義，向母校莊嚴宣誓：不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！我們承諾：
面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對困難，我們勇于向前；面對挫折，我們決不低頭；
面對失敗，我們永不言棄；面對自己，我們不斷超越。
我們將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我們將用激昂的斗志奏響樂章；我們將用拼搏的精神鑄就輝煌！
告別昨日的迷茫，我們揚起希望；告別昨日的散漫，我們打造理想。
我們要把最后的一百天當作百米賽跑的最后沖刺
珍惜一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；
拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望。
決心的演講稿(篇6)
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
決戰(zhàn)倒計時，奮戰(zhàn)每一天！
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。
面對高三——我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了高考，我們堅守著春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的苦澀。多年栽種而成的小
樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。
同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！
決心的演講稿(篇7)
親愛的老師、同學們：
有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業(yè)班的特點，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路?！币虼?，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數(shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們去擠，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
決心的演講稿(篇8)
時光匆匆，轉眼我們邁入高叁沖刺階段，時間雖然緊迫，但我們自信，因為我們鎮(zhèn)定，高
一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高叁的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；
為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節(jié)到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰(zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花！握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。
高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起叁更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高叁的.學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
決心的演講稿(篇9)
我們的安全意識是在經過多年的實踐和許多慘重的安全教訓中逐步積累形成的，安全意識形成后總結出最基本的經驗教訓：就是安全為了生產，生產必須要安全。通過多年的共同努力，安全意識不斷提高，安全局面不斷穩(wěn)定，在我們周圍已很少出現(xiàn)大的違章現(xiàn)象，看似安全形勢一片大好，然而在這些大好形勢的背后，存在著許多不同形式的違章現(xiàn)象，這些習慣性違章雖說性質不是十分惡劣，只是習慣，但是對我們的安全局面同樣有著巨大的威脅，因此，杜絕習慣性違章工作刻不容緩。
我們供電企業(yè)多年來一直把安全放在第一位，安全生產局面的穩(wěn)定也給我們企業(yè)帶來了較好的經濟效益。但是習慣性違章是安全生產的大敵，是事故的源頭。杜絕習慣性違章是一個長期的工作，是一個煩瑣的工作，是一個以人為本的工作，我們不應該把安全工作看作是走過場的事情，而是要把它實實在在地去做，他影響著全局的安全局面乃至整個社會，因此，杜絕習慣性違章刻不容緩。
我們知道，一個人最難克服的困難就是改正自己的習慣，“江山易改，本性難移”這話不無道理。大家都在為改造自己的不良習慣做著不懈的努力，現(xiàn)在我們的工作現(xiàn)場的安全環(huán)境已經有了較大的改善，但是習慣性違章還是沒有完全杜絕，這些違章具有普遍性和習慣性，是沿襲不良習慣和錯誤做法的行為，往往被人疏忽，然而忽視過后得來卻是一個個慘痛的教訓，因此，杜絕習慣性違章刻不容緩。
如何消除我們工作中的習慣性違章，我認為要從以下三個方面做起。首先要從“頭”做起：所謂“頭”就是領導的重視程度及自身的安全意識是開工前安全事項的交代。其次是從“中”抓起：所謂“中”就是領導在工作現(xiàn)場的檢查指導，是在工作中大家相互關心的意識和落實“三不傷害”的程度，是工作現(xiàn)場安全管理人員是否稱職。最后是“收尾”：就是在工作結束后對本次工作的安全總結和防范措施，以上這些措施看似容易做起來難。如果我們能把這三項工作做好做扎實，那我們的安全局面將會呈現(xiàn)一個良好的勢頭。
在工作中，好習慣將使我們的工作更安全，壞習慣只能害人害己，危害他人，所以我們萬萬不能違章行事，尤其不能發(fā)展為習慣性違章。只有大家從自身做起，養(yǎng)成按章辦事的良好習慣，相信事故與我們無緣，我們企業(yè)安全的天空才會一片明朗。
決心的演講稿(篇10)
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下戰(zhàn)書好!
草長鶯飛，大地會回春，舉目四望，生氣希望盎然。在結束了假期的徜徉之后，我們收回浪蕩四方的思緒，乘著布滿但愿的風帆繼承踏上夢想的征途!
十年寒窗苦讀，高三儼然成了最后的戰(zhàn)場。來時之光陰亦不可復返，所經歷之得失已成過往;前路茫茫不可猜測，你我期待的曙光也并非就觸手可得，現(xiàn)在的我們處在飛度要塞的樞紐時期，而這個時候我們不怕被打死，就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實現(xiàn)夢想的忠實伴侶，毅力是開拓世界的利劍，而追求，則是充實生命的必然途徑，良多時候，成功就是再多堅持一分鐘，在一切還未成定局之前，千萬別停下腳步。所以，我們現(xiàn)在要做的不是嘆息和懊悔過去如何不盡如人意，而是踏踏實實，一鼓作氣，堅持心中的夢想，掌握現(xiàn)如今的每分每秒，如斯這般，不論結果如何，你我也算是不枉此番掙扎與投入!
高考夢，是人生夢的出發(fā)點，沒有經歷過高考的人生是出缺憾的人生。為了沖擊高考，我們攀書山，度卷海，我們披星戴月，寒暑不停，我們不畏沿途風雨，笑看磨難重重。是雄鷹，就應該勇敢地搏擊長空!是蛟龍，就應該從收留地挑戰(zhàn)風浪!“敢問路在何方?路在腳下?！蔽覀儾荒茴A知最后結果畢竟如何，但是我們可以腳踏實地地走好每一步，在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅定的步伐，走向高考之路，迎接我們人生中的第一次挑戰(zhàn)!我相信，努力拼搏的背后，必然是我們成功的大門!
同學們，真正的勇士，敢于重視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啟動。
同學們，我們并不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必需跨過去，然后驕傲的告訴自己，我贏了。
今時之境，亂云飛渡，馳騁疆場，未曉涅槃苦，莫道雪霜寒，縱使黑云無際，苦淚三千，但終有揮汗如雨，任爾夜闌珊。
百日策馬闖雄關，六月?lián)P眉奪桂冠。今有狂少年藐笑昆侖呂梁，十年寒窗得一劍，今將試鋒芒，且靜待百日，看我六中驕子再鑄輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
決心的演講稿(篇11)
老師們，同學們，大家好!
站在這里，一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊，我們即將迎來人生的第一個轉折點，我們即將面臨改變命運的一刻了!三年灑汗一朝淚，有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年，還有最后八十天，我們要竭盡全力笑到最后仍是松一口吻與理想的高中失之交臂?我想，大家都想笑到最后，和朋友一起渡過高中時光，學得更多的知識吧。
既然有成功的愿望，又怎能沒有目標?我們需要一個目標，一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢，分析自己的優(yōu)缺點，來確立一個切實可行的目標。當下，我們面臨的情況是考高中的人多，錄取的名額少。假如第一志愿錄取不上，那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學升學考試的科目中，又泛起了實驗操縱一項，我們就更應該冷靜下來，謹嚴地制定目標。
接下去不久就是體育考試了，體育是等同于理化兩科的，而體育也是很收留易提成績的一個科目。假如體育一舉奪得了A的成績，那么在填志愿時，也就多了一份保障，多了一分底氣。
WAT的成績已經出來了，相信也不會再有同學會去重考。固然良多同學拿到了很滿意的成績，但仍有同學覺得成績不夠理想。地輿生物已然注定，而政治歷史也已經學習了三年。但是理化實驗又是等同于史地生政的，政治歷史苦學三年，而實驗只需要聯(lián)系一兩個月。比擬而言，我們現(xiàn)在不更要正視理化實驗嗎?
所以，我們在最近一段時間里，便需要耐勞鍛煉，讓體育成績得到保障;當真做實驗，讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績!
八十天，很短，在生命的長河中就猶如滄海一粟;八十天，又很長，長到足以改變我們的一生。
要想誠如己愿踏入理想高中的大門，沒有汗水傾瀉，也是絕對不可能的。
我曾經讀過一闋詞，是這樣寫的
月下弄書簡，流水逝韶年。也曾惶恐思量，只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂中斷，誰管朝朝暮暮，斯人醉中眠。未曉涅槃苦，莫道雪霜寒。海角念，藍圖展，夢翩躚。前途遙遠，炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊，隱隱迢迢渺渺?？v苦淚三千，但灑汗如雨，任爾夜闌珊。
是啊，我們需要奮斗!我們還未經歷涅磐之苦，又怎能訴苦當下的小痛?闌珊夜中，又有多少莘莘學子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒有實驗文華好，縱向比我們沒有上一屆學哥學姐強，但是，我們還有八十天的光陰，還有八十個闌珊之夜可以灑汗三千。而且，我們還有信念，一個考高中的信念，一個育秀士不輸他人的信念!
曾經有一個人，為了備戰(zhàn)考試，更名為“沖”，想讓自己沖一把，他挑燈夜戰(zhàn)，終極步入了清華園;曾經有一個人，為了考上大學，夜宿菜窖而寒燈苦讀，從倒數(shù)一躍成為了班里獨一一個考上大學的人!世上無難事，只怕有心人。若要功夫深，鐵杵磨成針。接下來，我們就要拼上這八十天，給這夸姣的初中糊口畫上一個完美的感嘆號!
語文、英語要扎實基礎，把該背的知識全部背過;數(shù)學、物理、化學要做熟基本題型，攻克高難疑點;政治、歷史要嚴格按照老師的要求，嚴以律己，當真溫習;體育要勤加鍛煉，搏得一個好成績;理化實驗要熟記基本操縱，多多學習他人的長處，互相指正缺點。
沖刺階段是很重要的，掌握得好的人，能將之前的努力集聚迸發(fā)，甚至超水平施展;掌握不好，無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過太陽的光輝，由于明天向陽依舊會升起;我們可以錯過一輪明月，由于抬頭可以看見滿天繁星;但是我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的蒲月和那六月的一飛沖天!六月的展翅，注定了我們一生的軌跡;六月的翱翔，決定了我們一世的旅程!所以，努力吧，在剩下的八十天里，竭盡全力，留下生命中最夸姣的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為，不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生!
最后，祝愿同學們能取得一個好成績，踏入理想的校園!
決心的演講稿(篇12)
各位領導、老師、同學們大家好!
今天，是一個不同平常的日子。我們離高考僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊!我們將要接受高考的浸禮，滿懷決心信念地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競爭，退縮并不能使我們的糊口闊別競爭，由于競爭本來就是糊口中的常態(tài);不要害怕失敗，暫時的失利會讓我們更清晰地看到自身的不足。高考不僅檢修知識，更能磨煉意志。
高中糊口讓我們學會珍惜時間，學會與他人分享學習的經驗，學會為他人的成功衷心喝采，學會在失敗眼前不言拋卻。所有的這些，都足以讓我們對高中糊口無怨無悔。
同學們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學競爭的洪流，我們實際上已身不由己，重重難題在逼迫著我們，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是難題再大，也嚇不倒我們，我們有能力有前提介入競爭，每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，挑戰(zhàn)人生，為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利，我們應該踏踏實實當真溫習，利用好每一次考試，每一分鐘，不中斷完善我們自己的知識和能力，為此，我提出以下溫習備考要求。
第一，要確立奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向，它給我們以動力，目標的確立必需符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會使我決心信念倍增，干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。
第二、樹立必勝的決心信念。
同學們，“決心信念是基石，拼搏是保障”.布滿決心信念，是決戰(zhàn)高考的條件，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門作業(yè)。同學們，我們要牢記決心信念第一，一往無前。我們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來去證實它，我們一定會成功的。
第三、樹立積極端正的立場。
我們說“立場決定一切”，積極端正的立場，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地但愿我們平時所做的一切都要有利于考試，與考試無關的動機不要想，與考試無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的溫習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。
第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱?？荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢修，同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑，它能使人的各種能力施展到極致。征戰(zhàn)高考，壓力難免，競爭難免，但問題是我們怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安，誰不但愿十年的寒窗能有一個好的結局，誰不但愿自己考出一個好成績往返報學校和老師，往返報父母，往返報自己的付出。但憂慮沒有用，回避也沒有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學習，持之以恒，勤奮不止，相信金榜落款不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己不懈的努力，就能達到勝利的彼岸。
第五、注重基礎，進步能力。
扎實的功底，強有力的實力，是決戰(zhàn)高考最有力的武器。在溫習備考中，要夯實基礎，在訓練和考試中不中斷找出不足，及時彌補，不中斷進步對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接高考的挑戰(zhàn)，并在競爭中獲勝。
第六、溫習備考要以科學的方法為指導。
科學的方法，是決戰(zhàn)高考的寶貝，在溫習備考中我們心要誠，心要靜，要公道分配時間。在溫習中，課堂學習是樞紐，上課要當真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習慣，留意知識的積累和溫習，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內收留，考試的熱門，每隔一段時間就要再看看，算一算，只有經由多次反復，才能有效地使知識得到強化，概括起來說就是作好“三管”---管好自己的口，不懂就問;管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做;管好自己的腦，提倡獨立思索，對同類問題要留意歸納比較，這樣，才能將知識內化為自己的思維能力。
高考不是人生的終結考試，它只是一個階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅，仍是暫居人后，我們都還有100天的調整期，在未來的100天里，讓我們充分利用每一寸光陰，為共同的目標而努力拼搏吧!對大家提的誓言是：珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天。不向難題低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭，嚴守紀律，科學作息，重基礎，勤鉆研，能吃苦，善攻堅，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強，分秒必爭，不斷改進。
最后祝老師們未來的工作順順利利!
祝同學們能取得優(yōu)異的成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
決心的演講稿(篇13)
人們常說.種什么花就得什么果,世間上的樹木都有開花結果的時候, 正如我一樣,初中沒有勤奮學習,得過且過,換來的就是后悔.
我后悔當初為什么沒有認真學習,沒有不懂就問,沒有良好的學習習慣與學習方法,沒有目標,沒有理想……但是,這一切一切的后悔已經來不及了.當我知道我讀不上高中時,心情是那么的沉重,那么的憂心,那么的苦惱,那么的……這是我經歷了我人生中一次最慘痛的挫折..
面對著這次慘痛的挫折我應該如何選擇呢?我沒有選擇逃避,而是選擇了勇于面對殘酷的現(xiàn)實,面對自己以往在學習上的過錯,面對自己失敗的原因,面對自己不理想的成績, 即使跌倒我也要重新站起來,正因為這樣,我選擇了復讀,我選擇了重新背起書包,站在我跌倒的地方重新站起來,我要戰(zhàn)勝挫折,我不能被這塊絆腳石影響到我往后的學習生涯,我要把它當作是一次經驗,我要把它化作一股前進的動力,我要重拾信心,找回我那時玩過山車時的勇氣,軍訓時的超強意志,遇到困難時永不放棄的精神.
回想起昨天,我是那么的幼稚,那么的不懂事,那么的懶惰.現(xiàn)在,我已經拋開了昨天,拋開了以前錯誤的想法,拋開了以前做的不好的地方,我要改掉以前懶散的學習態(tài)度,懶惰的學習習慣,面對復讀我已經做好了充分的準備,在未來一年的學習生活里,我會積極配合好老師,會聽從老師的教育, 無論多辛苦,多勞累,多大的壓力,我也不會放棄,盡量做到勞逸結合,分配好時間,正確處理壓力與困難,無論如何,我也會盡我自己最大的能力做到最好,我相信在老師的指導下,自己勤奮,努力,刻苦學習下,我可以學到更多的知識,可以把知識牢牢的記住,成績也會有所提高.
復讀是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我又一次站了過來，重新站在中考的起跑線,為考取理想的學校而努力奮斗.
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