幼師崗位求職自薦信5篇

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幼師崗位求職自薦信 篇1
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!
    非常榮幸能在xx招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),特擬此求職信,我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會,以下是我的自我介紹。
    我是一名即將畢業(yè)的大學生,我將于20xx年x月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。
    首先,就社會現(xiàn)狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。
    在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。
    雖然根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導需要,我會詳細的說明我的想法。
    當然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
    最后,我真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
    隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx
    20xx年x月x日
    幼師崗位求職自薦信 篇2
    尊敬的招聘領(lǐng)導:
    您好!
    冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是__學院教育專業(yè)的學生,名叫__,我渴望加入貴園,希望能為貴校的明天添瓦加磚,愿為貴校貢獻自己的青春和智慧。
    我的家鄉(xiāng)在美麗的__。在師友的真誠幫助和個人努力下,四年遠離故土的大學時光里,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了幼兒英語、樂理視唱、幼兒美術(shù)、幼兒衛(wèi)生學及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習,性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業(yè),還是希望能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。
    “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能夠成為貴校的一員。作為青年學子,團結(jié)和學識是我的根本;勤奮和謙遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將竭盡全力,與貴校同呼吸,共命運,一起創(chuàng)造美好的明天!
    您一刻的斟酌,我一生的選擇!
    謹祝貴校興旺發(fā)達,全體職員工作愉快!
    此致
    敬禮!
    自薦人:___
    20__年__月__日
    幼師崗位求職自薦信 篇3
    尊敬的領(lǐng)導:
    您好!我叫xxx,是太原幼兒師范學校舞蹈專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠的向您推薦自己!
    我性格內(nèi)向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧!
    我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。
    最后,還要說一句,希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機會,謝謝!
    求職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    幼師崗位求職自薦信 篇4
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
    你們好!
    首先感謝單位給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉;首先我把個人的基本情況做一簡要概述:我,今年23歲,畢業(yè)于石家莊幼兒師范學校,現(xiàn)正修本科學前教育。下面我就把自己競爭教研組長的一些想法,向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。
    在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在座的各位領(lǐng)導和同事們,是你們給了我無比的勇氣和信心。
    我20xx年石家莊幼師畢業(yè)后,就進入了華寶幼兒園工作,在這五年工作中,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊
    伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的中要地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競聘教研組長這一職位,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我做出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在五年的幼教工作中,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的成績,不辜負各位領(lǐng)導的厚望。在工作中我會做到以下幾點:
    第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有的同事,共同做好幼教工作。
    第二,加強學習,提高素質(zhì)。今后繼續(xù)加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
    第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭使我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信華寶幼兒園的明天會更加美好!最后,再次感謝單位給我這個“公開、公平、公正”的競爭機會。謝謝!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xx
    20xx年x月x日
    幼師崗位求職自薦信 篇5
    尊敬的貴單位領(lǐng)導:
    您好!
    我叫梅小麗,來自湖北省紅安縣,是湖北省實驗幼兒師范學校學前教育專業(yè)20__屆畢業(yè)生。
    活潑、開朗、大方、勤奮的我在這短暫而充實的三年學習生活中,一向堅守著自我的原則,嚴格要求自我,認真對待每一件事,并全面地掌握了學前教育理論知識和專業(yè)技能,參加了學校組織的保育教育實踐活動,基本具備了一名幼兒教師應(yīng)有的專業(yè)本事。
    在校期間各方面表現(xiàn):學習方面:對待學習認真刻苦,樂于探索和發(fā)現(xiàn),在體操、手工、英語中表現(xiàn)突出,在班上成績一向名列前茅。有較強的自學本事,課外時間喜歡運動、彈琴和閱讀。
    工作方面:對待事情有極強的職責感,在班上擔任過生活委員和班長職位,有較強的班級管理本事和人際交往本事,受到教師及同學的一致好評。
    生活方面:生活節(jié)制簡樸、有規(guī)律,自理本事和獨立性較強,樂于助人,與師生相處融洽。
    社會實踐方面:除學校組織的實踐外,我還利用暑假到幼兒園學習過,了解了卜少關(guān)于幼兒教育方面的知識。
    十分感激您在百忙之中瀏覽我的簡歷,我還處于人生中精力充沛時期,并且熱愛幼教事業(yè)。期望貴單位能給我一個展示的平臺,若有幸到貴單位學習,我相信在貴單位教師指導與幫忙下,努力勤奮的我必須不會讓您失望。我更堅信:“成功只是瞬間,奮斗才是永恒!”
    自薦人:___
    20__年__月__日
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