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關工委工作總結【篇1】
一年來，第三中學關工委在校黨支部的領導下，在上級關工委的指導下，全面推進我校關心下一代工作，本年度工作以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，積極配合學校做好學生的思想教育工作。
一、時刻圍繞“五好關工委”的標準為工作重點。
建立健全工作制度、學習制度，并認真貫徹執(zhí)行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創(chuàng)“五好”關工委條件具體化、規(guī)范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業(yè)務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規(guī)范、完整、有序。
二、工作中求真務實，創(chuàng)先爭優(yōu)，成效突出。
在思想品德教育、法制教育、心理健康教育、家長學校以及扶貧助學等方面的工作中，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。
（一）思想道德建設
學生的思想道德建設一直是我校德育工作的重點。圍繞這一中心我們進行了如下活動：國旗下的演講活動、入團儀式、團課講座、“地球一小時”活動、清明節(jié)網上祭祀活動、“五好小公民”“復興中華，從我做起”讀書教育活動、“夢想校園青春嘉年華”校園文化節(jié)活動、“誦讀經典翰墨傳香”經典誦讀活動“我的夢中國夢”主題宣講等活動；繼續(xù)開展“黨的知識進校園”系列教育活動，組織了“黨的知識進校園手抄報展”，通過以上活動進一步加強了學生們的思想道德教育。
（二）工作中積極創(chuàng)新，實效性強。
成立“愛心爺爺愛心奶奶”團隊，譜寫愛的篇章。
20xx年3月，我校組建了以學校八大員為主的“愛心爺爺愛心奶奶”團隊。擔任八大員的老同志都是熱心教育事業(yè)、關注學校發(fā)展的退休教師，他們關愛貧困學生、不遺余力地發(fā)揮著自己光和熱，愛心爺爺奶奶給孩子們準備了精心挑選的勵志書籍、為孩子們購買了筆本等學習用品。學生們從老師那、從好書中汲取養(yǎng)分，懂得了立志、做人，懂得了感恩父母、感恩幫助自己的人，學會了科學的學習方法，逐漸改變了過去不良的學習習慣。“愛心爺爺奶奶”為三中的發(fā)展、學生的成長無私奉獻著，譜寫了一曲牽手助學、快樂自己的美麗篇章。
（三）、幫困助學活動
在幫困助學方面，學校成立的“陽光基金會”繼續(xù)對貧困學生、病殘學生進行資助。近一年來共資助有困難的學生××人，資助金額達××元“陽光基金會”提供一個完善的慈善平臺，將讓愛心、助人行為在校園內常態(tài)化，一直是學校德育教育、學生全面發(fā)展的一項重要內容，深受學生和家長的好評。
（四）安全法制教育
學校關工委聘請河西派出所楊懷激同志擔任我校法制副校長，經常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的.形式做好預防青少年違法犯罪工作；學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等，除此之外還不定期地進行防震疏散演練、安全使用滅火器等安全培訓講座活動，面向全體學生滲透法律意識、安全自救知識。
（五）家庭教育
學校關工委充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三結合”教育網絡作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，多次開展了關于家庭教育的調查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結合點。20xx年5月16日，我校組織家長學校的家長培訓會，通過家長培訓會，架設了學校和家長溝通的橋梁，促進了家校互動，為三中學生健康成長注入了新的動力。同時，拉近了學校與家長間的距離，融洽了教師與家長們的關系，對學校工作和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進作用。
關工委工作總結【篇2】
本年度，我校關工委繼續(xù)在學校黨政的領導下，在市、局關工委的指導下，以黨的指導思想為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和“八榮八恥”社會主義榮辱觀精神，用以人為本思想科學發(fā)展觀統(tǒng)領關心下一代工作，充分發(fā)揮關工委育人功能，做了以下工作。現將工作總結如下：
一、加強領導，重視關工小組的自身建設：
1、黨支部重視關工小組工作和關工小組的自身建設，加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2、平時加強自學，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、配合學校工作，促進學生健康成長：
1、配合德育處、少先隊，利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊活動、黑板報、宣傳欄，宣傳“八榮八恥”的社會主義榮辱觀及紅軍長征精神。由王青山老師作了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀學習輔導講座，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，樹立學生民族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義榮辱觀，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立共產主義道德新風尚。
2、邀請學校的幾名老師，根據學生的實際情況針對不同的年級學生開設了革命傳統(tǒng)教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網絡等教育，在學生的思想道德建設方面作出了自己的努力。
三、扶貧幫困，思品、學習兩幫教。
我校關工委的老教師積極參加學校的扶貧幫教活動，每人都向我校的扶貧基金會捐了款。
趙老師原來是我校的語文老師，教學經驗豐富，主動幫教六（1）班兩位學生。她平時經常利用接送孫女的機會找來這兩個孩子，問問學習情況，問問最近有沒有進步等等。兩個孩子也總是親熱地向趙老師訴說自己的心理話。經過半年多的努力，兩個孩子的成績都有了明顯的提高，對自己的學習也有了信心。
四、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效，我們除了請關工委主任到校給一年級新生家長做《良好習慣培養(yǎng)的重要性》外，再請了校關工委的郭良芝老師給小學部的全體家長做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座，深受老師和家長的歡迎。
2、我校關工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，和三村社區(qū)關工委一起組織學生開展興趣小組活動，建構起立體教育網絡。為了更好地開展活動，校關工委認真配合他們，做好對學生學習的督促反饋工作。
3、關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺。領導也能采納老教師提出的一些建議，及時改進工作。
五、落實心理健康教育，搭建知心小屋：
在關工領導小組的關心下，我校建立了心理健康咨詢中心，為學生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間，是專門的心理咨詢時間，有專門的心理指導教師負責。心理指導教師塔長勝還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學期計劃，工作原則等，使工作趨于正規(guī)化，正確引導學生健康成長。
本學期，我們關工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。
關工委工作總結【篇3】
1、深化“一刻鐘”課堂。
針對轄區(qū)外來人員多、文化基礎比較差的現狀，街道關工委在外來人員相對集中的孔浦二村社區(qū)，面向外來青少年開設了“一刻鐘課堂”，每天利用十五分鐘時間，向外來青少年傳遞文化知識。上半年我們主要做了以下三個方面的工作：一是充實“一刻鐘課堂”中的“五老”志愿者隊伍。“五老”志愿者一直就是“一刻鐘”課堂的策劃者、組織者和參與者，義務為外來青少年傳授知識、進行思想道德教育、培養(yǎng)他們的業(yè)余興趣愛好，發(fā)揮了積極的作用。上半年，我們對“五老”志愿者隊伍進行了進一步的充實，增加了一些專門人才。如，擅長書畫的崔炳龍，擅長唱歌的張玲玉，擅長跳舞的湯國敏等。二是進一步豐富“一刻鐘課堂”內容。
“一刻鐘課堂”在開始初期，基本上僅僅是涉及基本的文化知識和禮儀常識等內容，上半年我們進一步豐富了課堂內容，按照教師資源隊伍和外來青少年的需求，將課堂分為五大類：文化活動類，包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、開展體育競賽活動;知識類，包括識字課、數學課、送知識上門;健康類包括家庭生活小常識、常見疾病預防、急救知識;禮儀類包括服務禮儀、禮儀花卉、社交禮儀;技能類有電腦培訓、插花培訓、簡單的操作技能培訓、縫紉技能培訓。三是將“一刻鐘課堂”向課堂外擴展。依托街道流動青少年陽光驛站，為轄區(qū)青少年尤其是外來流動青少年提供教育培訓、心理咨詢、定期組織文藝活動等服務。街道關工委將以流動青少年陽光驛站為載體，在暑期推出“在同一片藍天下”關愛外來青少年系列活動，包括暑期夏令營、軍營參觀、“寧大尋游”、“陽光伙伴”新老“小寧波”結對等活動，使一刻鐘課堂向課外擴展。
2、開設“心靈氧吧”。
上半年，我們在孔浦二村社區(qū)設立了“心靈氧吧”，建立一個為青少年減壓的心靈關懷工作室，聽他們傾訴，幫他們出主意，為他們排解憂愁?！靶撵`驛站”“心靈氧吧的宗旨是：是做青少年的成長之家，幫他們排憂解難，聽他們傾訴，幫他們維權;青少年有心理難題，就派上心理專家?guī)椭鑼?、矯正?！靶撵`氧吧”得到了浙江合創(chuàng)律師事務所兩名律師、康寧醫(yī)院兩名心理咨詢師、孔浦醫(yī)院全科醫(yī)療團隊和兩名社會工作事的大力支持。社區(qū)里有個退休老師也主動站出來，表示愿意做教育顧問，給家庭教育方面有需要的青少年提供幫助。大學生志愿者愿意給她們他們的學習提供幫助?！扒嗌倌晷撵`驛站”的志愿者老師是一支有心理學、教育學、法學、醫(yī)學心理學、精神醫(yī)學等專業(yè)背景的人員組成的隊伍，持有國家心理咨詢師、社會工作師、教師、律師、醫(yī)師資格等證書，竭誠為大家提供服務。社區(qū)“青少年心靈驛站”設立的消息見報后，不少社區(qū)居民、青少年陸續(xù)登門。
不少人是手持從報上剪下的報道找上門的。運行以來，給數十名前來求助的青少年及轄區(qū)居民做了心理輔導，效果不錯。不過讓工作人員最為自豪的是，他們已成功地讓一名心理壓抑，想棄學的大學生開心地回到了校園。如，我們了解到暫住在孔浦夏家25號四川籍外來人員張強，是名牌的學生，暑期跟著父母打工感受到父母掙錢供他讀書的辛苦，因為窮在學校受到冷落，沒有理解他的人，滋生了不想繼續(xù)讀書的念頭，通過交流，肯定他智慧不窮、志氣不窮，給予他鼓勵，最終他有鼓足了勇氣，回到了美麗的大學校園。還有一青少年初中沒畢業(yè)，每天迷戀網絡，已經棄學，家人都沒有辦法，家人到社區(qū)尋求幫助，經過多次勸導、教育，現在他參加了夜校學習，爭取不斷提高自己的文化、專業(yè)水平。
關工委工作總結【篇4】
根據區(qū)關工委20__年工作意見精神，在區(qū)關工委的正確領導下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的重視和支持下，以及有關單位的大力配合下，今年我們鎮(zhèn)關工委采用多種形式，做了以下一些工作，現簡要作一些總結。
一、以構建社會主義核心價值體系為重點，切實加強青少年思想道德教育。以改革開放__周年、迎接北京奧運會、賈汪解放__周年等重大事件為契機，充分發(fā)揮鎮(zhèn)宣講團、報告團的作用，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手，結合青少年的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，全面提高青少年德育素質，引導青少年樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、城市的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，營造迎奧運、講文明、樹新風的深厚氛圍，開展向身邊得到的模范學習，在青少年中樹立鮮明的價值導向。我真各中小學均能充分利用現有的宣傳欄、黑板報、校園文化、電教設備等進行廣泛宣傳，開展文明禮儀知識普及教育。如中信中學開展了文明禮儀普及教育班會，制定了班會活動計劃，并由學生自己主持班會，班主任和班級全體同學參加，各位同學結合自己學習的感受談體會，使學生在交流中不斷進步成長。又如中心小學開展了正當“校園文明禮儀之星”活動，組織學生從“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”入手，要求每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習慣，并帶動和感染了周圍的人，是文明之風吹遍校園、家庭、社會和各個角落。
二、按區(qū)關工部署，對我真青少年進行了一次素質情況調查。在12月中、下旬，我鎮(zhèn)關工委分別對汴塘中心中學、中心小學、沿河小學、半樓小學這四所學校的五個班級和部分家長，部分老師采用問卷、座談、訪問的方式對部分少年兒童素質狀況進行了一次深入的調查，被調查的學生總數為200人，家長30人，教師12人。他們普遍認為目前的素質教育國家重視，教育內容豐富、形式多樣，有利于張揚學生個性，促進學生全面和諧發(fā)展，提高素質教育。為今后開展社會主義核心價值體系的宣傳青少年理想、道德教育等工作打下良好的基礎。此次調研活動得到了廣大是升級其家長的支持與配合。收到預期的效果。
三、搞好法制宣傳、加強對青少年的法制教育工作。繼續(xù)認真學習，廣泛宣傳新修訂的未成年人保護法，切實保護未成年人的身心健康和合法權益。充分發(fā)揮中小學法制副校長和校外輔導員的做，采用法制教育專場報告會、圖畫展等形式，對青少年進行廣泛深刻生動形象的法制宣傳，由鎮(zhèn)關工委靖主任牽頭，聯合鎮(zhèn)司法、婦聯、派出所，分別在汴溏中學、中心中學、新集中學和中心小學舉行了四場法制專題報告，把法制教育融入到廣大青少年的生活和學習中，使他們形成崇法、學法、知法、懂法、守法的良好氛圍，受到了預期的效果。
四、配合學校，繼續(xù)做好留守兒童的關愛工作，為其健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。今年上半年，鎮(zhèn)關工委聯合鎮(zhèn)婦聯，對全鎮(zhèn)中小學留守兒童做了一次深入的調查，據不完全統(tǒng)計，我鎮(zhèn)中小學共有留守兒童596人，已寄宿的有149人，站留守兒童總數的25﹪，多數隨祖父母及親友生活。這部分學生長期缺乏父母的關愛和家庭教育，性格孤僻，學習成績不理想。針對這一問題，我們積極配合各中小學，認真做好留守兒童的教育和管理工作。具體做法是：建立健全留守兒童檔案，定期召開班主任會議，及時了解留守兒童的學習和思想動態(tài)，在學習生活上給以關心，并定期家訪，家?；?，共同對其進行教育，個小軍建立了心理咨詢室，及時消除留守兒童的心理障礙，幫助他們排憂解難，并建立代理價章制度，由班主任、任課教師、近親屬等擔任代理家長，形成學校、社會、家庭共同教育，促其德、智、體全面發(fā)展。
總之，關心下一代工作是一項全社會共同關心的系統(tǒng)工程，在新的一年里，我們將發(fā)揚成績，克服不足，認真汲取兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的先進經驗，力爭把這一工作做得更好。
關工委工作總結【篇5】
20xx年，我鎮(zhèn)關工委在上級關工委的指導和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，充分發(fā)揮配合補充作用，依托退休老教師和老干部的優(yōu)勢，加大參與家庭教育和村組教育的工作力度，利用多種平臺加強中小學生的政治思想、道德品質、法制紀律、熱愛科學等方面的教育，不斷拓寬工作領域，滿腔熱忱地為少年兒童辦實事、辦好事，極大的促進了學生的健康成長。
為推動我鎮(zhèn)關心下一代工作的深入開展，鎮(zhèn)黨委對鎮(zhèn)關工委成員及時作了調整充實，鎮(zhèn)黨委書記任名譽主任，退休干部馬廣安任主任，組織委員任常務副主任，并抽調了經驗豐富的老同志、老干部，充實關心下一代工作委員會。為了保證關心下一代工作的順利開展，我鎮(zhèn)將關工委工作納入黨委工作議事日程。年初，鎮(zhèn)上制定了《鎮(zhèn)關工委20xx年度工作計劃》，為我鎮(zhèn)關心下一代工作的扎實開展奠定了良好的基礎。
今年，我們調整完善了各村關心下一代工作委員會，建立健全了鎮(zhèn)、村兩級關心下一代工作組織網絡，村級關工委組織由村黨支部書記兼任關工委主任，統(tǒng)籌安排村級關心下一代工作，實現關心下一代工作層層落實，層層抓。同時為了不斷充實和優(yōu)化關心下一代工作隊伍，我們對全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進行排查，特別是老干部、老教師、老工人等，成立了“鎮(zhèn)老年人協(xié)會”，召開了“五老人員”座談會，共同探討關心下一代工作，從而增強了老同志投身關心下一代工作的積極性和責任感。
三、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質和法制意識
1．加強對青少年愛國主義和思想道德的教育。今年以來鎮(zhèn)關工委立足鎮(zhèn)情，結合青少年的.學習實際，重點圍繞農村清潔工程開展環(huán)境整治等活動，組織青少年學生清掃村道、拾白色垃圾，養(yǎng)成良好的習慣。針對青少年的特點，鎮(zhèn)關工委組織老年人協(xié)會以喜聞樂見的方式宣講黨的十八精神等有關內容，使青少年能夠了解黨和國家的方針、政策。在國慶節(jié)前夕，組織學生觀看愛國主義教育片，接受革命傳統(tǒng)教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。通過加強對青少年的愛國主義教育，激發(fā)廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的熱情，促使他們勤奮學習，立志成材，為建設美好家鄉(xiāng)出力。
2．開展法制教育，提高青少年的法律意識。近年來我鎮(zhèn)把青少年的法制教育納入鎮(zhèn)政府重點工作項目，在學校開展《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》的普法教育，在學生中廣泛開展“珍惜生命，遠離毒品”的宣傳教育，組織學生觀看了禁毒教育宣傳圖片，有效地促進了廣大青少年對法律的認識，增強了法制觀念，給自己敲響了警鐘。通過開展法制教育，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護自身權益的良好素質，促進了社會文明進步，保護青少年健康成長。
3．加大力度，凈化青少年健康成長環(huán)境。由鎮(zhèn)綜治辦牽頭、聯合工商、派出所等部門共同開展校園周邊環(huán)境專項整治活動。1-11月，共整治檢查3次，檢查人員20余人次，清查飲食等攤點3家，有效凈化了校園周邊環(huán)境。
一年來，我鎮(zhèn)關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還有一定差距。具體表現在五老作用發(fā)揮不太明顯，村級關工委的工作有待于進一步提高，家長與鎮(zhèn)關工委、家長與學校交流互動要進一步加強等。下一年，我們將繼續(xù)以爭創(chuàng)“關心下一代工作先進村”為契機，以加強學生的思想品德教育為抓手，以培養(yǎng)“和諧”建設接班人為目標，不斷創(chuàng)新工作思路和改進工作方法，使我鎮(zhèn)關工委的工作再上新臺階，為建設和諧美麗幸福新增光添彩。
我們在對學生負責，對社會負責的政治高度，充分認識到關愛留守兒童工作的重要性，“實施留守兒童關愛工程”，加強對留守兒童的關愛教育管理工作，使他們把學校當成自己的家，現將工作總結如下：
學校十分重視留守兒童的教育工作，成立了以校長為組長的領導組，定期召開會議、研究討論我校留守兒童的道德現狀，制定相應的措施，安排相應的人員，確保留守兒童留得下、學得好、健康快樂的成長。
1、建立留守兒童個人檔案與成長記錄袋制度 收集留守兒童的學習、活動、日常行為表現、情感表現等材料，記錄留守兒童成長過程中的有關評價，班主任及時將相關情況通知家長。
2、建立“家?！甭撓抵贫?及時了解掌握各方面的情況，有針對性的對留守兒童進行管理和教育，建立家校定期聯系制度，代管家長每月進行一次家訪，與家長通一次電話，每學期給家長寫一封信。對留守兒童家庭做到五必訪-――情緒不好必訪、身體不佳必訪、成績下降必訪、遲到早退必訪、與同學爭吵必訪，通過家訪及時發(fā)現和解決問題，用知識引導孩子，用愛心溫暖孩子。
3、建立“代管家長”隊伍，推行“代官家長”制度 建立起由班主任、課任教師和生活指導老師組成的代管家長隊伍，負責對留守兒童的學習、生活及生理教育的管理和引導。代管家長承擔留守兒童的監(jiān)護職責，做他們的生活的知情人，學習的引路人，成長的保護人。
1、開展豐富多彩的主體活動 以重大節(jié)日為契機，對留守兒童開展一些切實有效的活動，如舉辦“關愛留守兒童”的主題班會等。組織留守兒童開展集體活動，學校設有親情電話，讓孩子定期與家長通話交流感情，在“留守兒童之家”開設心理咨詢熱線，設立了心理健康教育咨詢室，搭建師生心靈溝通的平臺，專門配備了心理健康指導老師，對留守兒童進行心理健康教育，讓留守兒童健康成長。
2、開展結對幫扶活動 采取“一幫一”或“多幫一”的形式，為留守兒童選配在職教師與他們結成“對子”，幫助他們排解煩惱，恢復自信，保持良好的心態(tài)，實行全程跟蹤教育。同時選取優(yōu)秀學生和班干與留守兒童開展生活、學習互幫互助活動
教育工作絕不僅僅是教育主管部門與學校的事，它需要全社會的關心支持協(xié)調與配合。為了優(yōu)化留守兒童的教育環(huán)境，我們堅持以社區(qū)教育活動為支撐點，學校、家庭、社會三者聯成網絡，形成教育的合力，從而實現教育的最優(yōu)化。
投入大量資金為“留守兒童之家”配備了電視、電話、情親電話、電腦、活動器材、圖書等。張貼留守兒童之家的各項管理制度和“家”的基本情況，使“家”充滿活力，為留守兒童提供了交流活動的場所，使他們感到“家”的溫馨和和諧。
關工委工作總結【篇6】
未成年人是祖國的未來和希望，也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學校和家長們的關心、重視和引導。加強未成年人教育，幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛勞動的思想尤其重要。
松園村位于杜阮鎮(zhèn)中部，總面積4、85平方公里。下設7個村民小組，現有502戶共1865人，外來人員大約1400人。松園村建有一間小學與幼兒園。為了給松園村青少年營造良好健康的成長環(huán)境，松園村關工委認真學習有關文件精神，了解上級關工委的計劃安排，結合本村的實際，制定相關計劃，20__年松園村開展關心下一代工作具體如下：
一、建立健全的農村關工委組織機構。
松園村關工委組長由支部書記擔任，副組長由有威望、有經驗、身體健康、工作熱心的老校長擔任，并成立志愿者小組，協(xié)助關工小組開展工作。并在學校、村委會設有活動場所。
二、開展“十個一”活動。
經統(tǒng)計，松園村關工委全年開展“十個一”活動情況為：為青少年作輔導報告2次;為青少年寫有教育意義文章2篇;為營造良好育人環(huán)境提建議3條;為保護青少年的合法權益做一件事3件;就青少年教育問題做專題調查1次，與青少年進行談心活動3次;幫教失足青少年36人;為貧困學生提供資助6人，共400元;其他好人和實事2件;參加活動人數(含志愿者)8人。
三、關心特殊兒童、青少年的成長。
特殊兒童、青少年比正常家庭的孩子在成長上會遇到更多的問題，他們更需要社會的關心與愛護。對于身患殘疾的孩子，關工委積極聯系相關部門做好康復工作，并時常給予生活上的慰問。對于貧困家庭的孩子，組織小組成員深入到貧困家庭中了解情況，盡力給予經濟上的幫助，讓他們順利完成學業(yè)。對于失足青少年，組織關工小組成員進行思想教育，促進他們思想的轉化，并在以后的人生道路上要樹立信的人生觀、價值觀，痛改前非、重新做人，成為社會的有用之才。
四、積極引導我村青少年注冊義工，參加義工活動、服務社會。
參加義工活動，即可服務社會，又可提升自己，是十分有意義的活動，松園村關工委積極引導我村青少年注冊義工，成為江門市義工大家庭的一員，投身于社會服務當中。青少年通過參加義工工作，為社會出力，盡一份公民的責任和義務，也可親身體驗社會的人和事，加深對社會的認識，對青少年自身的成長和提高是十分有益的。
五、積極配合學校做好學生的教育工作。
學校作為青少年學習、成長的重要環(huán)境之一，松園村關工委積極配合學校做好學生的教育工作，為學生的學習提供一個更好的環(huán)境。松園村關工委多次組織學校、幼兒園老師進行各種教育培訓活動，再讓老師們將知識傳遞給學生。對于取得優(yōu)異成績的學生，松園村委會給予一定的獎勵，來鼓勵莘莘學子努力學習，天天向上。
六、組織多樣化的文娛活動，促進青少年的健康成長。
青少年的健康成長，不僅僅是文化知識的學習，更是德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。松園村關工委積極開展形式多樣、有益身體健康的文化娛樂活動，例如在各村民小組之間舉行籃球比賽，鍛煉身體素質;在老人節(jié)晚會上邀請學生進行表演，豐富文娛生活。
松園村關工委在20__年的工作中取得了一定的成效，在學業(yè)上，在校青少年的成績不斷提高;在體育上，松園村籃球隊屢獲獎杯;在思想品德上，青少年好人好事層出不窮;在文娛上，學校積極組織舞蹈隊及儀仗隊進行訓練。但是還存在經驗不足、缺乏活躍性等現象。松園村關工委將在今后的工作中加以克服和改進，與時俱進，積極開展工作，使松園村關工工作邁上一個新臺階。
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