為了不再犯錯(cuò)，我要寫檢討書來表達(dá)自我悔過，一旦犯錯(cuò)行為產(chǎn)生，就需要認(rèn)真的寫檢討書了，怎樣將一篇檢討書名稱寫的發(fā)人深省呢？眾多文章中“上課說話檢討書”給出國留學(xué)網(wǎng)編輯留下了深刻的印象，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
上課說話檢討書【篇1】
尊敬的老師:
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情.
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
檢討人：
年月日
上課說話檢討書【篇2】
尊敬的班主任老師：
您好！
上課不認(rèn)真聽講，還打擾老師，多次說話，這是我的錯(cuò)，我一直都沒有認(rèn)識到上課應(yīng)該嚴(yán)肅聽講，我在上課的時(shí)候都應(yīng)該要保持安靜，不能隨意任何講話。
我上課講話是因?yàn)槲易鲱}，和老師上課講的我不太懂，但是有不敢向老師請教因此我就在課堂下面向同學(xué)請教，我知道這樣做是不對的，但是我沒有忍住，對不起，老師一直都說要好好努力認(rèn)真聽講，我卻因?yàn)樽约河绊懙搅似渌瑢W(xué)上課，嚴(yán)重干擾到了同學(xué)聽課，這樣做是自私的，就算玩的再好，也應(yīng)該考慮他人的感受而不是一直打擾同學(xué)，我應(yīng)該好好尊重同學(xué)，不應(yīng)該去影響同學(xué)學(xué)習(xí)，不應(yīng)該說話。
老師對于我說話也是已經(jīng)多次容忍，但是我還存有僥幸心理認(rèn)為老師美譽(yù)發(fā)現(xiàn)，來到我身旁也只是恰好路過，其實(shí)老師來到我的身邊多次已經(jīng)給我提了多次醒，可惜我卻沒有領(lǐng)會老師的話，最后老師只好把我叫到了辦公室教育，我也從那時(shí)才知道老師躲我已經(jīng)非常容忍了，可是我卻沒有領(lǐng)悟，沒有做到，這是我的錯(cuò)誤，到了辦公室老師也知道了我的原因告訴我想要弄明白可以直接找老師，不能影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我們學(xué)生一定要知道學(xué)習(xí)同時(shí)不能影響別人。我也在那時(shí)已經(jīng)想清楚了。
最后班主任您讓那個(gè)我從新寫一份檢討，讓我長記性，我也聽從老師的吩咐愿意聽老師的話，不在犯錯(cuò)了，我一定會給過的。請班主任老師放心。
以前我不敢向老師請教是因?yàn)槲覜]有勇氣，對自己也不夠嚴(yán)，管不住自己的最，這是我的錯(cuò)，但我已經(jīng)醒悟過來了，不在會犯這樣的錯(cuò)誤，我以后一定會好好的努力會認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。上課就認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好聽老師上課，不會在犯這樣那樣的錯(cuò)了，不會在像以前一樣說話，我計(jì)算有問題，也會舉手向老師請教不會在私自的去做說話，不斷會讓自己更不上課也會讓同學(xué)落下課程。我也清楚想要好好學(xué)習(xí)遇到問題之有問老師最專業(yè)，也徐可靠。
在上課是有什么話要對同學(xué)說也只能得到下課的時(shí)間在說，而不是在課堂是打擾學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全身心的去學(xué)習(xí)，一心一意才能做好事情，我深受教會，在加上經(jīng)過了這次檢討我也已經(jīng)長記性了不會在課堂說話，以后不會在犯了，我保證，我不會在去犯錯(cuò)好好學(xué)習(xí)認(rèn)真努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書【篇3】
尊敬的老師：
您好！我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書【篇4】
尊敬的xx老師：
對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平。
未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便講話，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機(jī)會，我一定會改掉散漫的紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課說話檢討書【篇5】
尊敬的教師：
您好!
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對自我的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自我完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在必須程度上影響了教師的上課質(zhì)量。