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值周教師講話稿 篇1
老師們,同學們:
早上好!
上周由我、xxx老師、xxx老師、還有六x班同學值周。短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
1、值日生盡職盡責,環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道,包括教學樓后以及各班的分擔的環(huán)境區(qū),值周教師和值日生每天在早自習前檢查時都按時打掃完畢。特別值得表揚是是六x班的同學,每天七點半已經(jīng)提早完成值日工作。
2、教室里,很多老師愛崗敬業(yè),和同學一起去提前到校,指導學生有序、有效地進行早讀。
3、幾點表揚,三x班的同學撿到,三x班的同學撿到,三x班的同學撿到,六x班的同學撿到,這些同學拾金不昧的精神都值得我們大家學習。
一點建議:
注意我們的言談舉止。放學路上,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。每天放學,各班在老師的護送下,在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學走出校門口,各種不文明的現(xiàn)象都也出來了,有說不文明語言的,有亂扔垃圾的。其實在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。
因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象。讓我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的xx人!
小結(jié)完畢。謝謝大家!
值周教師講話稿 篇2
各位老師、同學:
大家下午好
本周是開學以來的第十八周,由三年級值周,現(xiàn)對本周值周情況做以下小結(jié)。
一、學習方面
學期已接近尾聲,希望各班做好期末迎考工作。各年級學生的學習積極性高,校園里到處充滿了朗朗的讀書聲,尤其是四二班每位同學都能飽含深情大聲朗讀,在此特別進行表揚。
二、校門方面
學校實行半封閉教學,不是放學時間不允許擅自離開校園,有特殊情況的必須經(jīng)由本班教師批準方可出去。
三、清潔方面
全校各班都能高質(zhì)量完成清潔任務。但要提醒的是值周生課間多留意一下環(huán)境衛(wèi)生,以便改進不足。
四、課外活動方面
由于學校正在修建中,各位同學不能進入校舍建設園區(qū),不能玩危險的游戲。
五、食堂方面
許多同學端飯亂跑,并且將飯倒出,油漬飛濺到地上。給值周生帶來不便。
六、放學路上
本周剛好適值元旦假,請各班做好假期工作安排。同時還做好防寒工作,安全上做到不穿馬路,不追車,不玩火,不玩水,不帶管制刀具,不做危險動作,準時回到家。
另感謝一周以來為我們悉心指導的各位老師和學生督查,在工作困難時及時給予提醒。
最后提醒各位同學,現(xiàn)在天氣寒冷,保護好身體,健康學習。
值周教師講話稿 篇3
各位老師、各位同學:
大家好!
上周星期六上了這周星期一的課,這周星期天上了星期二的課,從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假,下面我把同學們這兩天的具體情況總結(jié)一下。
所謂安全第一,大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是沒有做到,存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;早到的同學比較多,不管在校園里,還是在樓梯上仍然有很多同學瘋跑的現(xiàn)象。
學習上一些班級還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,老師們也按時跟班,大部分班級在學習方面沒有什么問題,老師抓得緊,學生學得好,尤其是書香時刻比以前好得多。
在衛(wèi)生方面同學們做得很好,大家在打掃時弄得非常干凈,按時打掃。尤其是五年級和三年級的樓道衛(wèi)生,就已經(jīng)跟上六年級的樓道衛(wèi)生了,但是最難搞的廁所衛(wèi)生,也是問題最多的地方,同學們把垃圾扔到便池了,如果查出哪位同學扔的,那就一學期的廁所衛(wèi)生由這位同學打掃。
路隊比前面好多了,同學們的隊伍比較整齊,一直排隊走到校門西側(cè),并且每個班都有老師護送,但下午同學們離校太遲。
上操的時候,同學們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學邊走邊講話,有的班級集合的速度比較慢,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
上周因為,一是學校迎接改博項目的檢查,二是學校進行裝修,使整個校園有些亂,越是這樣同學們越要注意安全。
經(jīng)過評比,得到流動紅旗的班級是:
一(1)班,二(5)班,三(1)班,四(2)班,五(1)班,六(1)班。
優(yōu)秀年級組是四年級組。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
值周教師講話稿 篇4
老師們,同學們:
上午好!我今天在國旗下講話的題目是:成功的背后是奮斗。
在我們的現(xiàn)實生活中,人們往往會在一個人一舉成名,或一朝得勝,或突然間的成功時,對其投以羨慕的眼光,進而不斷地追捧他,但是有誰知道在他的成功背后,曾經(jīng)失敗過多少次,曾有過多少次的的努力。
冰心曾說過:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!笔聦嵣险侨绱?,成功是不容易的,它需要付出艱辛的代價,但是,當我們重新開始創(chuàng)造,開辟另一番事業(yè)時,成功已成為往事,它只能作為增強信心的動力,絕不能因此而沉浸于其中,只顧眼前的享受而忘記了追求,忘記了更大的目標,變得墮落。
一般人認為成功的美是很容易就可以領略的,當鮮花和掌聲圍繞你的時候,成功的美便體現(xiàn)出來了。當然,成功并不僅僅如此。如果這樣的話,那成功就顯得太過膚淺了。成功之美是鮮花、掌聲和汗水凝結(jié)而成的,它決不是輕易就可以領略透的。成功的內(nèi)涵很豐富:失敗、痛苦、歡欣、淚水,都是,但又不止這些。成功的美在于成功背后的不懈努力,在于一次次的跌倒后再站起來,在于臨桿前的奮力一躍。
任何成功背后,一定是飽含奮斗的艱辛!而經(jīng)過努力之后開出的一定是最鮮艷的花,見到的是最美麗的彩虹;即使最后不幸地失敗了,那也沒有太大的遺憾,因為曾經(jīng)奮斗過。
一個人一生都有著各種各樣的挑戰(zhàn),而且每一次都是那樣的洶涌澎湃,我們一定要直面挑戰(zhàn),這需要驚人的付出和頑強的毅力!雖然說付出不一定有回報,但回報卻一定需要付出的。
長久以來,人們已經(jīng)非常習慣把“努力奮斗”和“成功”畫上等號。但是,很多人忽略了“努力奮斗”和“失敗”其實也如影隨形,緊密地連在一起。雖然,前人告訴我們:努力奮斗就會成功。但事實上,這可能是一句經(jīng)過修飾了的謊言,因為,有人即使努力奮斗了一輩子也沒有成功過。不過,你倒是可以百分之百的確定一點:如果不努力奮斗,你絕對不會有收獲。
“成功的背后是奮斗”這是永不變更的真理,同學們應當把這一真理當作人生信條,去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的陽光吧!
值周教師講話稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第--個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們的學校領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇ch高的敬意!向奉獻于我們八中的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
這幾年,在開發(fā)區(qū)領導的關心下,特別是在肖校長的帶領下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步提高。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了令人矚目的成績。這都要歸功于九年級全體老師的共同努力和學校各級領導的關心與支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌成績。
以肖校長為代表的校領導,一直致力于“以人為本”為核心來發(fā)展學校?!耙匀藶楸尽保褪顷P愛人,發(fā)展人。校領導秉持一顆尊重zh的心對待每一位教師,關心教師,發(fā)現(xiàn)教師的成長需求,第一時間為教師服務。
在八中,我們老師感受到了更多的人文關懷。
老師的成長,需要人文關懷。充滿人文精神的校園環(huán)境,讓我們產(chǎn)生了更積極向上的動力。校領導經(jīng)常關心我們老師的工作、學習和生活情況,早晨見到老師后的會心微笑,課下的交流與鼓勵,以及會議中時常聽到的對老師的表揚聲等等,處處體現(xiàn)著對老師的人文關懷,讓我們能時刻感受到領導們在關注自己的成長與進步。
在八中,我們老師有更好的成長平臺。
學校為我們老師搭建了專業(yè)化的成長平臺,校領導在百忙中也積極參與了老師們的教育教學實踐活動,關注著我們的教研動態(tài),與我們共同迎接著一個個困惑所帶來的挑戰(zhàn),分享著我們的成功帶來的喜悅。學校通過多種方式,如課題研究、讓老師外出學習、組織經(jīng)驗交流等提高發(fā)展老師的專業(yè)素質(zhì)。學校的新課堂模式,真正落實學生的學習主體地位,向“高效課堂”的目標努力。年級組通過聽課、評課、寫教學反思,以及學校的“師徒結(jié)隊活動”等形式,帶動新進老師盡快實現(xiàn)觀念和教學方式的跟進,老師的專業(yè)素質(zhì)提高了,自我實踐價值也得到了充分體現(xiàn)。
在八中,我真正明白了“讓學生享受幸福教育,讓老師體驗教育幸福”這一句話的的含義。我接觸過的每一位老師都充滿著職業(yè)的幸福感,老師們用模范的行為編撰zh一部部感人至深的巨著,譜寫一首首動人心魄的愛心史詩!多少個寧靜的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,放棄假日,熬紅雙眼。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線,為教學的一點兒疏漏而反思,為學生的丁點兒小事而較真兒。當學生們的知識得到不斷充實,人格得到不斷完善時,教育的幸福溢滿老師的笑臉。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……
親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
真心感謝所有領導和同事,是你們用知識和智慧健壯了我的羽翼。感謝與這樣一群熱愛生活、熱愛工作的領導、同事們一起成長、一起拼搏,一起努力!
最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!我的演講完畢!
值周教師講話稿 篇6
值周教師反思
徐曉英
時間過得真快,彈指間一學期緊張而又愉快的學習生活過去了,經(jīng)過同學們的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,下面我把本學期的值周情況總結(jié)一下。
所謂安全第一,大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是把老師的話當成耳邊風,還存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑,這非常危險。要常教育學生牢記《中學生日常行為規(guī)范》,要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自己。
學習上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進入教室,還有小部分學生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一周改過自新,用心去學習,讓知識來充實自己。
在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,按時打掃。只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。
在值周期間,站隊、入樓、課間做到有序無聲, 嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律,做一名合格的中學生。跑操的時候,同學們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視,加強教育。
下面提幾個建議:
1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。
2、同學組成小組按時結(jié)伴回家,注意交通安全,在回家路上
不能逗留、玩耍,應及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
值周教師講話稿 篇7
第八周值周教師工作總結(jié)
王啟林
各位老師、親愛的同學們、早上好!
時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學習生活過去了,經(jīng)過同學們的共同努力,學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,同學們的學習積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學們上一周的情況總結(jié)一下。
所謂安全第一,大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是把老師的話當成耳邊風,還存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑,這非常危險。請同學們要牢記《小學生日常行為規(guī)范》,要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自己。
學習上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進入教室,還有小部分學生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一周改過自新,用心去學習,讓知識來充實自己。
在衛(wèi)生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,按時打掃。只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。
在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀的同學不多,都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學們繼續(xù)保持,嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律,做一名合格的小學生。
同學們到教室后都佩戴了紅領巾,只是佩戴不太規(guī)范,希望以后要把紅領巾佩戴規(guī)范。上一周出現(xiàn)的好人好事比較多,希望同學們要繼續(xù)發(fā)揚這種拾金不昧的精神。
上操的時候,同學們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視,加強教育。
寢室管理是個難題,宿管老師也很辛苦,同學們要疊好自己的床被,擺放好自己的物品,做到干凈整潔。按時完成寢室衛(wèi)生,按照文明寢室的“六個一”時時要求自己。不要破壞環(huán)境,污染空氣。
午休時大部分同學做得很好,但還有少部分同學午休鈴聲響后沒有及時到寢室,沒有按時午休,直到值周領導、值周老師和宿管老師再三叮囑才休息,
部分同學午休后還在說話、玩玩具、做作業(yè)、吃東西、抄歌曲、照鏡子、聽歌、玩手機游戲等等,甚至有個別同學說流話,希望同學們要改正這種壞毛病,做一個會學習又會休息的好學生。
就餐也是一個難題。同學們排隊很亂,就餐時說話聲音很大,浪費飯菜嚴重,沒有好好洗飯碗和筷子。
下面提幾個建議:
1、早讀和上課打起精神,讓瑯瑯書聲在校園回蕩。
2、請各位同學按時排隊回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,應及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正 努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
下面公布各班上周量化評比得分情況:一(1)班97分,一(2)班98分,二(1)班99.5分,二(2)班97分,三(1)班94分,三(2)班98分,四
(1)班108分,四(2)班99分,五(1)班109分,五(2)班95.5分,六
(1)班96分,六(2)班99分。
總結(jié)完畢,謝謝大家!
20xx年x月x日
值周教師講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
幾天前,我們迎來了20__年,過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了較好的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)個今天構(gòu)成的,會珍惜今天的人,肯定也在珍惜昨天,憧憬明天。因此,同學們在每天快要結(jié)束的時候,認真地想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,我們不能因為知識枯燥難懂而放棄聽講!練習課時,我不能因為自己意志薄弱而心不在焉!在家中做作業(yè)時,我們不能禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光!同時在學習期間不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。
常言道:一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。同時在期末復習即將來臨時,請同學們制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對今后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排。我堅信,經(jīng)過老師和同學們的共同努力,我們一定會取得理想的成績。
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習吧!謝謝大家!