家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致詞

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家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致詞(篇1)
    尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
    我是初一(1)班的班主任。能作為初一的教師代表站在這里講話,我感到十分榮幸!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一年級(jí)所有的任課教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    今天,我們這么多家長(zhǎng)朋友濟(jì)濟(jì)一堂,匯聚在這里。我相信我們都是懷著同一個(gè)夢(mèng)想聚集到這兒的,那就是把您的孩子培養(yǎng)得更出色!
    兩個(gè)多月前,您選擇了秀峰中學(xué),是因?yàn)槟嘈判惴逯袑W(xué)。這幾個(gè)月來(lái),我們?nèi)w初一教師一直在努力,為的就是不讓您失望!
    美國(guó)哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)科南特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代一代教師的質(zhì)量?!贝_實(shí),在秀峰中學(xué),最出色的資源就是我們教師隊(duì)伍!有句話說(shuō)得好:“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!贝_實(shí),在我身邊,優(yōu)秀的不是一個(gè)兩個(gè)教師,而是一群教師!
    我身邊的老師,他們都有著過(guò)硬的基本功,業(yè)務(wù)水平極端拔尖。不少教師在昆山市乃至蘇州市的基本功競(jìng)賽、解題能力競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽中都獲得了第一名的好成績(jī)。還有老師甚至參加過(guò)中考出卷工作!像在座的我校德育主任鄒主任就參加過(guò)20xx年蘇州市中考化學(xué)學(xué)科的出卷工作。這是極高的榮譽(yù),也可以證明我校教師的`教學(xué)水平是多么的高!
    除了他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素養(yǎng)外,最打動(dòng)我的就是我們教師身上那極強(qiáng)的責(zé)任心。就比如說(shuō)我們初一十個(gè)班的班主任老師吧。他們是完全做到了以校為家,把您的孩子當(dāng)自己的孩子看待的。當(dāng)天空還是灰蒙蒙的,別人都在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),校園里就已看到班主任匆忙的身影,來(lái)這么早,只是為了陪伴學(xué)生晨讀,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;中午,當(dāng)別人在辦公室休息時(shí),我們班主任還在班級(jí)找學(xué)生訂正作業(yè),個(gè)別輔導(dǎo)功課;當(dāng)下午5點(diǎn)鐘的下班鈴響起時(shí),我們的班主任老師并沒(méi)有急著回家,而是走進(jìn)教室,零距離地與學(xué)生交流,積極引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立信心,形成健全的人格;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí),我們班主任更是千方百計(jì)地為學(xué)生排憂解難,肩負(fù)著"校園父母"的責(zé)任。他們?nèi)绱司礃I(yè),因?yàn)樗麄冎?,學(xué)生的潛能需要他們?nèi)ネ诰颍粚W(xué)生的堅(jiān)持需要他們來(lái)鼓勵(lì);學(xué)生的奮戰(zhàn)需要他們來(lái)陪伴。為了讓您的孩子更出色,他們披星戴月,無(wú)怨無(wú)悔;為了那份責(zé)任,他們義無(wú)反顧,勇往直前!
    有太多太多的感動(dòng)我無(wú)法一一用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但有一點(diǎn)我很肯定,那就是——我們的教師都是憑良心在工作,用責(zé)任在堅(jiān)守自己的崗位!“敬業(yè)”和“奉獻(xiàn)”是他們永恒不變的信仰!是我的同事們,為我樹立榜樣,催我奮進(jìn),使我永不懈怠!從他們身上,我汲取到了無(wú)窮的精神力量!所以我要感謝我的同事們!
    另外,我還要感謝我們的家長(zhǎng)。
    俗話說(shuō):愛之深,則恨之切。為了您孩子的健康成長(zhǎng),幾個(gè)月中,我們老師也許逼過(guò)他交作業(yè),也許嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)他。學(xué)生可能不理解我們這種“恨鐵不成鋼”的心理,反而在背后說(shuō)老師的壞話。但我們家長(zhǎng)能理解!因?yàn)槟銈冎?,我們只是想把所有的知識(shí)全部教給您孩子,并希望他“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!所以在在平時(shí)和家長(zhǎng)的溝通中,我經(jīng)常聽到有家長(zhǎng)這樣誠(chéng)懇地對(duì)我們教師說(shuō):“老師,我把孩子交給您了!隨便你怎么管教,我都支持你!“老師,我相信您”
    會(huì)把我的孩子教育好的?!边@簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻是千斤的分量!在家長(zhǎng)的言語(yǔ)間,我們聽出了家長(zhǎng)們寄寓秀峰老師的深切期望和信任。你們的信任和支持是促使我們永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的動(dòng)力!
    我們深知:孩子是您生命的延續(xù),是您心靈的寄托。一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái)!所以,讓每位學(xué)生都能在秀峰中學(xué)健康充實(shí)地成長(zhǎng),是我們永恒不變的職責(zé)!
    所以,請(qǐng)家長(zhǎng)放心了,我們會(huì)全力以赴,力爭(zhēng)讓每位秀峰學(xué)子都能從這里放飛青春的夢(mèng)想!
    有人說(shuō):“選擇秀峰,就等于選擇了成功!”也許您覺得有點(diǎn)夸張,但有一點(diǎn)絕對(duì)不夸張,那就是我們所有的秀峰老師都在朝著這個(gè)方向努力!我爭(zhēng)取用三年的時(shí)間讓您的孩子更出色。這里的出色不僅是指學(xué)習(xí)成績(jī)方面的,還指道德品質(zhì)、自理能力等更方面。
    有人說(shuō),平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們正在把這個(gè)平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做下去。我想,有我們老師堅(jiān)持不懈的努力,有你們家長(zhǎng)朋友的信任和支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃,我們?nèi)w初一教師有信心把這屆畢業(yè)班的工作做得更好!
    讓我們共同期待三年后六月份的到來(lái),我相信那一定是個(gè)輝煌的收獲的季節(jié)!
    (謝謝大家!)
    同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。
    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致詞(篇2)
    各位家長(zhǎng):
    晚上好,非常感謝各位家長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。孩子入學(xué)快一年了,慶幸一切都好。其實(shí),各位家長(zhǎng)與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說(shuō)不分時(shí)間地點(diǎn),通過(guò)各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活等方面的表現(xiàn),交流教育孩子的方式方法。今天的家長(zhǎng)會(huì)我主要總結(jié)本班孩子入學(xué)以來(lái)各方面的情況。
    一、學(xué)生情況:
    1、班級(jí)具體情況
    全班共有52位學(xué)生,絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生:朱煒淇、袁子薇、袁子衡、袁曉彤、殷倩儀、許恬、蕭錦鵬、吳楷琛、溫恩梵、蘇子文、丘言德、彭學(xué)敏、倪楚楠、劉譯之、劉栩靈、劉燊宜、林浩鑫、李柔、柯美玲、黃忞宜、何梓健、連佳赫等同學(xué),他們上課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)進(jìn)步的有周子博、周錦輝、周嘉茵、鄭權(quán)、鄭楷濱、嚴(yán)金僧、蕭梓政、王梓靈、王嘉瑀、譚澤斌、施保城、馬元、劉澤升、陳嘉瑩、何舜瀚、陳宇烽、陳煒恒、何明科等。作業(yè)優(yōu)秀的有朱煒淇、殷倩儀、蕭錦鵬、吳楷琛、丘言德、彭學(xué)敏、柯美玲、黃忞宜、何梓健等學(xué)生。但也有部分學(xué)生升入一年級(jí)后,組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。
    2、低年級(jí)學(xué)生常規(guī)要求
    ①、生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣。” 好習(xí)慣來(lái)自于平時(shí)的點(diǎn)滴培養(yǎng),良好的習(xí)慣終身受益。我們要教育孩子早睡早起,不遲到不早退按時(shí)到校上課。孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。父母可以從生活習(xí)慣著手,從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學(xué)生,要愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔果皮紙張,看到垃圾要隨手撿拾,保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點(diǎn)上大部分學(xué)生能按要求去做,使我班衛(wèi)生保持良好。
    ②、學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求,在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子上課認(rèn)真聽講,積極回答老師和同學(xué)提出的問(wèn)題,并能把自己不懂的地方提出來(lái)讓同學(xué)和老師幫助解決。能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備,要擺放好學(xué)習(xí)用具,家庭作業(yè)按時(shí)完成。做完作業(yè)后,自己要準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用具,特別要準(zhǔn)備好語(yǔ)數(shù)練習(xí)本,削好鉛筆。
    ③、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的坐姿和寫字姿勢(shì),我們要求孩子把書包放進(jìn)柜桶,騰出更多的椅子空間來(lái)坐?,F(xiàn)在經(jīng)督促,大部分的孩子都能做到了,但還有一小部分孩子沒(méi)能按要求做好。原因主要是書包本身就太大,根本放不進(jìn)柜桶;沒(méi)學(xué)會(huì)收拾書包,把很多不需要用的東西都塞到書包里,使書包太大了。所以,在這里請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合教育孩子收拾好書包,書包太大的可否換個(gè)小一點(diǎn)或堅(jiān)固一點(diǎn)的購(gòu)物袋代替呢?總之確保孩子的書包每天能放進(jìn)柜桶里去,而不是放在地上。
    二、在這兒我要提醒各位幾點(diǎn):
    (1)、請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬(wàn)不要遲到,以您的`實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。同時(shí),每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識(shí)的寶貴時(shí)間,孩子遲到,學(xué)習(xí)必然受到影響。
    (2)、來(lái)接孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子,不要隨意進(jìn)出校門,咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多,接送家長(zhǎng)多,為了您的孩子的安全,請(qǐng)一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。
    (3)、孩子要有充足的睡眠,晚上睡覺的時(shí)間,家長(zhǎng)一定要控制好在8:30—9:00。中午不要過(guò)早回校,要在家里作適當(dāng)?shù)男菹?,?:30分左右到校就可以了。
    (4)、請(qǐng)你一定要控制好孩子帶什么東西回學(xué)校。錢、零食、飲料、玩具是絕對(duì)不可以帶回來(lái)的,因?yàn)檫@些東西會(huì)衍生出很多很多的問(wèn)題。而課外書是可以的,而且我們都建議孩子應(yīng)該帶一本回來(lái),可以在下課的時(shí)候看,但不需要帶太多,看完一本再換另一本。
    (5)、請(qǐng)你配合教育孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。大家都知道,我們學(xué)校教室桌椅多,走廊窄,學(xué)生多。如果在教室走廊里追跑、打鬧,必然會(huì)造成混亂,小則把桌椅撞亂,大則把同學(xué)撞倒撞傷,自己也會(huì)受傷。對(duì)于這點(diǎn),我抓得很嚴(yán),經(jīng)常抓人罰站在辦公室門口,讓他下課再?zèng)]機(jī)會(huì)去跑。現(xiàn)在,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能諒解并配合老師做好教育。
    (6)、請(qǐng)您一定重視孩子的點(diǎn)滴成功。
    老師在學(xué)校發(fā)的小獎(jiǎng)品家長(zhǎng)一定不要不當(dāng)回事,當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時(shí),您一定要作出驚喜的樣子祝賀他,這樣做可以鼓勵(lì)孩子更大的進(jìn)步。另外,期末將評(píng)選三好學(xué)生、評(píng)優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。家長(zhǎng)要保持平常心,鼓勵(lì)孩子積極參與爭(zhēng)取。
    在家里,家長(zhǎng)們也完全可以嘗試這種誘人的激勵(lì)機(jī)制。您會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了,“不聽話”的惱人問(wèn)題也減輕了許多,您的孩子會(huì)進(jìn)步得更快。
    (7)、必須限制孩子看電視、玩電腦游戲的時(shí)間。
    看電視和玩電腦游戲的壞處,不說(shuō)大家都知道了。原則上我們要求孩子星期一——五都不能看電視和玩電腦游戲的。因?yàn)樗麄兠刻煸趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,放學(xué)回家如果還是窩在沙發(fā)上看電視,或坐在那里玩電腦,那他整個(gè)人就會(huì)變得呆呆的了,一點(diǎn)活力都沒(méi)有。放學(xué)回到家,我們應(yīng)該讓他到室外去活動(dòng)活動(dòng),跑跑跳跳,讓身心都能輕松一下。
    (8)、讓小孩有廣泛的興趣。
    作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對(duì)各種事物表示關(guān)心。一年級(jí)正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長(zhǎng)可以依照孩子興趣讓他們參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。
    三、針對(duì)期中測(cè)試,談幾點(diǎn)體會(huì):
    考試不是目的,是為了讓各位家長(zhǎng)對(duì)孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解。期中考試的語(yǔ)文試卷出來(lái)后,我發(fā)給學(xué)生,針對(duì)出錯(cuò)的題目,在班內(nèi)進(jìn)行了講解、練習(xí),并要求學(xué)生讓家長(zhǎng)看到試卷,了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,從而更有針對(duì)性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。這些試卷我認(rèn)為是把我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了歸納,重難點(diǎn)比較突出。考查的內(nèi)容是非常廣泛的,認(rèn)讀的字詞,要求會(huì)寫的字詞,句子、寫話,各方面都進(jìn)行了考查。出錯(cuò)的主要原因在于對(duì)生字掌握不扎實(shí)。另外,對(duì)生字的筆順和筆畫掌握不牢固,還出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯(cuò)別字現(xiàn)象。幾個(gè)突出問(wèn)題:粗心、不認(rèn)真,簡(jiǎn)單、會(huì)做的題反而出錯(cuò)。不檢查試卷,學(xué)生字跡不干凈整齊,很多都被扣書寫分了。
    針對(duì)這些情況,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們就要在這些方面多督促,輔導(dǎo)孩子。
    各位老師面對(duì)全班52個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力。尤其是我們學(xué)校,家長(zhǎng)的素質(zhì)高、社會(huì)對(duì)教師的期望就很高,這就需要我們老師的責(zé)任心特別強(qiáng)。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以,還希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合,就輔導(dǎo)教育孩子等問(wèn)題與我們交流溝通,主動(dòng)向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。
    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致詞(篇3)
    各位家長(zhǎng),大家好!
    今天您們?cè)诎倜χ星皝?lái)學(xué)校共商你們子女的升學(xué)問(wèn)題,我代表學(xué)校表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。
    各位家長(zhǎng),你們的孩子馬上就要結(jié)束義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),進(jìn)入高中教育階段。面對(duì)孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),可能你們?cè)谛老仓嘈闹幸灿行┟H唬焊吲d的是自己的子女通過(guò)幾年的刻苦努力,在老師與你們的辛勤培育下,即將順利的完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù),人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是,面對(duì)國(guó)家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,下一步究竟應(yīng)該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒(méi)有發(fā)展前途呢?
    為了讓大家了解職業(yè)高中春季招生即初三學(xué)生分流就讀中職的政策、意義,從而幫助孩子準(zhǔn)確定位、理性選擇,學(xué)校確定召開今天的雙向交流座談會(huì)。在此,我將以一校之長(zhǎng)的身份、以學(xué)生長(zhǎng)者的身份和一個(gè)教育思想者的身份就我國(guó)的國(guó)情、社會(huì)的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法,以期大家對(duì)初三分流暨職業(yè)高中招生有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
    據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)14億,占世界人口的百分之二十
    三。其中農(nóng)業(yè)人口9.2億,占中國(guó)總?cè)丝诘陌俜种呤r(nóng)民工1.4億。由此可見,中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),是一個(gè)人力資源的大國(guó),但由于中國(guó)人口的平均文化程度很低,所以我們的人口還只是一種消耗性的人口,我們的人力資源還沒(méi)有很好的變?yōu)槿肆Y本,幾億農(nóng)民要在有限的土地上謀生是難以擺脫貧窮的,外出務(wù)工也就是一件很現(xiàn)實(shí)的選擇,也是一件在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都顯得及其正常的事情。
    此外,中國(guó)還是一個(gè)教育大國(guó)。目前中國(guó)的在校學(xué)生大約有兩億多。其中在校的大學(xué)生有1400萬(wàn)人,高中學(xué)生有近4000萬(wàn)人,中國(guó)學(xué)生總數(shù)是西方好多國(guó)家人口的總和,這既是我國(guó)教育發(fā)展艱難和緩慢的一個(gè)客觀原因,也是你們子女升學(xué)壓力大而讀書及其艱苦的重要原因。
    改革開放以來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷建立和完善,我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了極大的調(diào)整?,F(xiàn)在勞動(dòng)力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會(huì)現(xiàn)象,伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)實(shí)用性技術(shù)人才的需求急速增加??梢灶A(yù)見,隨著社會(huì)的發(fā)展,只靠?jī)芍皇终夜ぷ饕呀?jīng)不行了,沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有專業(yè)技術(shù)能力,就找不到工作,就要被社會(huì)所淘汰。具有一技之長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)人才越來(lái)越得到用人單位的歡迎,而職業(yè)學(xué)校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學(xué)校會(huì)讓你們的子女早日成才,也會(huì)讓你們得到更多的實(shí)惠。
    上一個(gè)世紀(jì)末,為了滿足社會(huì)對(duì)勞動(dòng)力的需求,世界各國(guó)都在實(shí)行高等教育的重心下移和大力推廣職業(yè)技術(shù)教育。如德國(guó)的雙元制,日本高中的分科制等。為了培養(yǎng)數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高科技人才,更為了培養(yǎng)數(shù)以億萬(wàn)計(jì)的有文化有技術(shù)的勞動(dòng)大軍,培養(yǎng)新生代農(nóng)民工,1997年,國(guó)家進(jìn)行了高等教育的改革,擴(kuò)大了高校的招生,在繳費(fèi)讀書之后也不再進(jìn)行分配。在進(jìn)行普通高校改革的同時(shí),高職教育也加強(qiáng)了改革的力度,高職從98年的54萬(wàn),增加到現(xiàn)在每年招生200萬(wàn),在校學(xué)生由當(dāng)時(shí)的117萬(wàn)增加到現(xiàn)在的480萬(wàn)。
    目前,我國(guó)實(shí)行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的方針,隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視,國(guó)務(wù)院及各級(jí)政府制定了一系列政
    策,采取強(qiáng)有力措施,大力推進(jìn)職業(yè)教育快速健康發(fā)展,尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展?!笆晃濉逼陂g,即到20xx年,我國(guó)中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達(dá)到800萬(wàn)人,與普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng);高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且自20xx年開始,在高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校建立健全國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度,至20xx年中央財(cái)政支出由06年的18億元持續(xù)增加500多個(gè)億,地方財(cái)政也相應(yīng)增加支出。同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家生活補(bǔ)足政策,使困難家庭的學(xué)生能夠上得起學(xué),接受很好的職業(yè)教育。
    大家應(yīng)該能夠認(rèn)識(shí)到,知識(shí)可以改變命運(yùn)。所以我們家長(zhǎng)一定要讓學(xué)生讀書。不要讓學(xué)生過(guò)早流向社會(huì),也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工,在身心還沒(méi)有健全的時(shí)候走向社會(huì),受到傷害。但子女的讀書學(xué)習(xí),也要根據(jù)他們的實(shí)際情況,選擇適合他們的學(xué)校,讀適合他們的書,走適合他們成長(zhǎng)的路。選擇就讀職高除了具有“入學(xué)易”、“學(xué)費(fèi)低”、“有補(bǔ)助”等特點(diǎn),還有兩大優(yōu)勢(shì):
    一、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。
    二、升學(xué)有希望。這些劉校長(zhǎng)剛才已經(jīng)介紹得很詳細(xì)了,不再多說(shuō)。
    各位家長(zhǎng),你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說(shuō)“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
    原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在媒體上也奉勸:“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變,不一定要都走讀普通高中、讀普通大學(xué)的路??梢韵冉邮苤械嚷殬I(yè)教育,然后找一份好工作,將來(lái)還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)?!鼻к娙f(wàn)馬都去擠普通高考那個(gè)獨(dú)木橋,總有很多人會(huì)掉下來(lái),過(guò)不去的,那我們的子女為何不選擇既能考大學(xué)又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?
    登山千條路,同望一月高。家長(zhǎng)們,請(qǐng)一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和個(gè)人愛好,選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅(jiān)信的是,通過(guò)三年的職高教育,你們的子女一定會(huì)在知識(shí)和技術(shù)學(xué)有所得,然后一定會(huì)在社會(huì)上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會(huì)在建設(shè)國(guó)家的同時(shí),有能力很好的回報(bào)你們!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致詞(篇4)
    各位家長(zhǎng)、老師及同學(xué)們:
    大家中午好!
    剛才派出所及交警隊(duì)的兩位警官就法制及交通安全,運(yùn)用鮮活的案例向我們?cè)忈屃朔ㄖ瓢踩闹匾?,并教?huì)我們應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離不良行為及自我保護(hù)。讓我們用掌聲對(duì)他們精彩的報(bào)告表示衷心的感謝!下面我就冬季校園安全教育做如下宣傳和強(qiáng)調(diào)。
    一、冬季校園安全宣傳
    (一)防火
    1、嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)等火種以及易燃易爆物品進(jìn)入教室或宿舍。
    2、教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。(電燈、電暖水袋)
    3、嚴(yán)禁在宿舍點(diǎn)蠟燭。
    4、校外租房生,嚴(yán)禁在租房?jī)?nèi)使用熱得快或電水壺。
    5、實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按照操作要求去做,小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。不明或未知的化學(xué)藥品不要隨意亂動(dòng)。用過(guò)的藥品不要隨便亂扔或帶走。
    6、嚴(yán)禁在放學(xué)和上學(xué)途中燒火取暖或放荒。
    (二)防盜
    1、最后離開教室和宿舍的同學(xué),一定要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不要怕麻煩,要養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣。
    2、飯卡、鑰匙及財(cái)物要做到隨身攜帶;
    3、暫時(shí)不用的現(xiàn)金要交予班主任處保管。(如果是學(xué)校代收費(fèi),學(xué)生到校后要求及時(shí)上交,避免遺失)
    (三)防凍
    1、盡快更換厚被子,適量添加衣服。但穿衣不宜過(guò)緊。穿著衣物如果過(guò)緊,人體的血液循環(huán)會(huì)受到一定的阻礙,反而不利于保暖。比如鞋襪穿
    得過(guò)緊會(huì)導(dǎo)致腳部血流不暢,熱量無(wú)法順利到達(dá)腳部,腳反而覺得更冷了,長(zhǎng)期這樣,會(huì)導(dǎo)致凍瘡發(fā)生。
    2、晚上睡覺要關(guān)好門窗,夜間上廁所注意保暖。
    3、特殊體質(zhì)學(xué)生(哮喘病及其它冬季易發(fā)病),注意保護(hù)。
    4、加強(qiáng)體育鍛煉,以增強(qiáng)和提高抵御各類疾病的能力。
    (四)防踩踏
    1、早操時(shí),班與班要保持一定距離,做到隊(duì)伍整齊,速度一致,嚴(yán)禁手插兜里跑步;
    2、上下樓梯靠右行,各走各的方向,嚴(yán)禁騎跨欄桿;
    3、課間嚴(yán)禁在樓梯道、教室、走廊追逐打鬧。
    3、同學(xué)之間相互禮讓,特別是男生,切莫擠推別人或仗著塊頭大而肆無(wú)忌憚地橫沖直闖。
    4、放學(xué)時(shí)下樓梯速度不能過(guò)快,如果你很快沖下樓梯時(shí),恰巧前面碰到擁堵,你就停不下來(lái)腳步。
    5、各類集會(huì),嚴(yán)格按照組織進(jìn)出場(chǎng),聽從老師的指揮,嚴(yán)防擁擠。
    (五)防燙傷
    1、打水、打飯時(shí)注意隊(duì)伍秩序,不得擁擠;
    2、打水時(shí),注意沸水濺出;
    3、提水前注意檢查水壺提手及外殼,避免水壺跌落發(fā)生燙傷;
    4、吃飯喝湯時(shí),嘗試著喝,避免大口喝燙傷。
    (六)防煤氣中毒
    學(xué)生在家取暖盡量不用或者少用木炭、煤炭,如果用了,注意室內(nèi)通風(fēng),切記睡覺前要將火盆移至室外,特別是留守兒童及校外租房生。
    (七)防疾病傳染
    最近幾年,多種傳染病來(lái)勢(shì)洶洶,范圍廣,危害大。冬季是各種流行病的有一個(gè)高發(fā)季節(jié)。有呼吸道傳染的,有接觸傳染的,還有多種渠道傳染的,使人防不勝防。所以我們針對(duì)這種情況,一是思想上要高度重視,二是預(yù)防措施要跟上。不吃不潔食品,不喝生水,不在人多的地方聚集,
    按時(shí)作息,勤通風(fēng),勤洗澡,加強(qiáng)體育鍛煉等等,都可以有效地預(yù)防傳染病的流行。(學(xué)校一周一消毒,學(xué)生免費(fèi)打水、洗澡)
    (八)道路安全
    1、嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車、超載、超速、無(wú)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的車輛;
    2、嚴(yán)禁駕駛摩托車;
    3、雨雪天氣防滑、防跌倒(慢行,不穿硬底鞋,少在冰上行走)
    (九)人際交往
    1、不與陌生人搭訕;
    2、上學(xué)與放學(xué)途中不得在他處逗留;
    3、周末放學(xué)不得四出亂串,走親訪友需家長(zhǎng)陪同或同意;
    4、校外租房生租住屋任何時(shí)候不得接待來(lái)訪同學(xué),同時(shí)本校學(xué)生不得在校外住房生租住屋逗留;(做不到的搬回學(xué)校)
    5、嚴(yán)禁攜帶管制刀具及危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;
    6、自尊自愛;
    7、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),做到與同學(xué)和睦相處。
    同學(xué)們,生命權(quán)和健康權(quán)是人類最基本的權(quán)利。生命權(quán)和健康權(quán)是其它一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命是脆弱的,不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各類制度,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,正確處理各種人際關(guān)系,嚴(yán)禁參與打架斗毆,發(fā)生矛盾糾紛及時(shí)報(bào)告老師,不得擅自私了或蓄意擴(kuò)大事態(tài)。學(xué)會(huì)善待他人,寬容他人,尊重他人與人和睦相處。
    二、強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)學(xué)生的安全教育問(wèn)題
    各位家長(zhǎng),雖然我們學(xué)校有著嚴(yán)格的管理,但學(xué)生不可能時(shí)時(shí)處處都在我們的眼皮底下,我們家長(zhǎng)是孩子的法定監(jiān)護(hù)人,所以孩子們的安全還需要家長(zhǎng)的支持和配合。
    (一)強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任
    孩子永遠(yuǎn)都是我們心中的寶貝,所以我們家長(zhǎng)對(duì)孩子不時(shí)的總會(huì)有溺愛和不同程度的放縱,但是我想給大家說(shuō)的是,安全容不得半點(diǎn)馬虎,任何麻痹大意和疏忽都有可能給你帶來(lái)無(wú)盡的悔恨,因此希望家長(zhǎng)做到以下
    幾點(diǎn):
    1、經(jīng)常教育子女注意安全,加強(qiáng)自身保護(hù)意識(shí),積極為子女辦理人身保險(xiǎn);
    2、教育子女遵守交通規(guī)則,在上學(xué)往返途中不得乘坐無(wú)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的車輛、不搭乘無(wú)載人資質(zhì)機(jī)動(dòng)車輛及農(nóng)用車、超載車。經(jīng)常檢修子女的自行車,保證閘控有效。禁止子女駕乘摩托車。
    3、雨雪天氣及冬天的早晚上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)接送孩子。
    4、教育子女不到無(wú)健康證、衛(wèi)生許可證的飲食攤點(diǎn)就餐,不喝生水,不吃霉變食物;
    5、關(guān)注孩子的出行安全,孩子外出必需經(jīng)得家長(zhǎng)同意,做到四問(wèn)去哪里去做什么和誰(shuí)去什么時(shí)間回來(lái)
    6、禁止學(xué)生帶手機(jī)到校,預(yù)防不安全事故(記下班主任聯(lián)系電話,急事聯(lián)系)
    7、適度發(fā)放生活費(fèi)及零用錢,敦促孩子將錢打入卡中。(封閉式管理)
    (二)以身作則,樹立榜樣作用
    家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,孩子從呱呱墜地就一直生活在家長(zhǎng)的身邊,所以家長(zhǎng)的處事習(xí)慣對(duì)孩子起著潛移默化的教育作用。因此,希望家長(zhǎng)在日常生活中,不僅做到語(yǔ)言上教育孩子注意安全,更應(yīng)該以自己的行動(dòng)來(lái)感染子女形成良好的安全習(xí)慣。比如在處理矛盾糾紛時(shí),注意以和平理智的方式去解決,就避免孩子在與人交往方面學(xué)會(huì)一說(shuō)二打的粗暴、極端的錯(cuò)誤處理事情方式。
    (三)加強(qiáng)家校溝通,構(gòu)建家校齊抓共管安全模式。
    孩子上學(xué)在校,放學(xué)在家,家、校是孩子生活的兩個(gè)最固定的場(chǎng)所,安全在于預(yù)防,多形式的教育、多方位的監(jiān)管離不開我們的家長(zhǎng),只有家校聯(lián)手、齊抓共管才能減少或杜絕安全漏洞,孩子的安全才能得到最大的保障。因此,我希望家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn):
    1、積極主動(dòng)的與班主任聯(lián)系,了解孩子的各類情況,及時(shí)向班主任匯報(bào)學(xué)生的異常情況,爭(zhēng)取以最高的效率消除不安全隱患;
    2、若接到孩子班主任的電話,要求到校處理事情,家長(zhǎng)則應(yīng)該在第一
    時(shí)間趕到學(xué)校,避免事態(tài)升級(jí),矛盾激化。
    3、學(xué)生有事或生病不能到校,要親自到校或者打電話給孩子請(qǐng)假,避免孩子借故外出發(fā)生不安全事故;
    4、家、校因?yàn)槲覀兊暮⒆游覀兙o緊連在了一起,我們榮辱同體,福禍相連,因此希望我們的家長(zhǎng)在我們學(xué)?;蛘咂渌⒆佑锌赡茉庥霭踩珕?wèn)題時(shí),及時(shí)告知我們學(xué)校,以免學(xué)校、其他孩子及我們的子女受到損失或者傷害。
    5、對(duì)學(xué)校的安全管理工作,提出合理化建議,同時(shí)歡迎各位監(jiān)督。各位家長(zhǎng)、同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山,校園安全更是主宰著我們的前途和將來(lái),希望我們都將安全放在心里、握在手中,共同繪制孩子們輝煌、燦爛的明天!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致詞(篇5)
    尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友:
    大家好!
    我是高三(12)班李哲同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表在這里和大家聊聊,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”在這里,我想跟大家交流一下我的一點(diǎn)想法,供大家參考:
    首先,表達(dá)我的謝意。有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三老師,衷心感謝老師們,特別是班主任鄭老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把50多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。
    因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不理想的責(zé)任一股腦推給老師,更不要當(dāng)著孩子的面對(duì)老師進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià),家長(zhǎng)的想法會(huì)直接影響孩子的判斷,進(jìn)而影響學(xué)業(yè)。
    其次,在高考前最后的百來(lái)天時(shí)間里,我們家長(zhǎng)要做些什么呢,我想首先我們對(duì)孩子要盡可能做到“多給動(dòng)力少給壓力”。孩子們從出生那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。作為父母,我們都希望孩子能考上理想的學(xué)校,過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。
    在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力投放在孩子身上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,甚至是在家長(zhǎng)之間的聊天都要注意,切莫當(dāng)這孩子的面討論有關(guān)高考和前途的問(wèn)題,不要過(guò)分關(guān)心孩子的飲食起居成天圍著孩子轉(zhuǎn),不讓孩子分心走神,否則會(huì)搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限,產(chǎn)生考試焦慮反而考不好。
    其次,提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子,多給他們一些信心。雖然有些孩子的成績(jī)目前還不很理想,但是只要竭盡全力,一切皆有可能。因?yàn)楦呖贾杏泻芏嗖淮_定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。
    我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,考出自己的水平,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)?!?BR>    再次,不要關(guān)閉孩子和家長(zhǎng)溝通的大門?,F(xiàn)在的孩子都不大喜歡和家長(zhǎng)溝通,雖然這是代溝使然,但也有我們家長(zhǎng)的責(zé)任,過(guò)分關(guān)注孩子的每一次考試成績(jī)使得孩子不敢和家長(zhǎng)說(shuō),考得好也罷差也罷,我們都應(yīng)相信孩子們已經(jīng)努力了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)是成人了,都有自尊心和自己的想法,他們也想考出好成績(jī),來(lái)回報(bào)父母師長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)要抱著一顆平常心,要做的是幫助分析考試過(guò)程中的成敗得失,避免犯同樣的錯(cuò)誤,只有加勁鼓勵(lì),切不可對(duì)某一次考的不理想而盲目責(zé)備孩子。
    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致詞(篇6)
    今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),并邀請(qǐng)了各學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加,首先我向各年級(jí)取得前20名的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績(jī)的受獎(jiǎng)教師表示祝賀及衷心的感謝!
    這是近幾年以來(lái)我們第一次召開這樣的表彰會(huì),希望受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)要繼續(xù)努力、刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為你的父母爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為前進(jìn)爭(zhēng)光,將來(lái)考上大學(xué),為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn),沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次也讓你的家長(zhǎng)坐到前邊來(lái)光榮光榮。
    今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。
    成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心、老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
    老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如班級(jí)之間的分?jǐn)?shù)差距,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
    在這次考試中還反映出了仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),具體表現(xiàn)為:
    1、不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,從早到晚熬日子。
    2、不遵守紀(jì)律,違反校規(guī)校紀(jì)等。
    3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無(wú)限制的購(gòu)買零食,無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。
    這些同學(xué)是否想過(guò),父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無(wú)所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
    下面我對(duì)下一階段的工作和學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求:
    1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。
    2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),就是開始走向成功之路,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    3、第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。希望同學(xué)們要全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
    4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。
    5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
    同學(xué)們,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是你們的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。
    今天,我借此機(jī)會(huì),想再對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)幾句話:
    1、要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來(lái)死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了孩子的教育,在座的各位家長(zhǎng)中有相當(dāng)?shù)囊徊糠衷?dāng)年也是雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢(mèng)只有在咱們的孩子身上來(lái)圓了。
    2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過(guò)問(wèn),考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛模仿家長(zhǎng),不需要過(guò)多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在旁邊看看書,勝于你旁邊說(shuō)一百遍。多給孩子買一些課外書,讓孩子們博覽群書,有好多家長(zhǎng)就是這樣做的。
    3、真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌,孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,會(huì)有什么好處呢?早晨起來(lái)給孩子做口熱乎飯,孩子在學(xué)校聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。
    各位家長(zhǎng)、老師們;我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來(lái),架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把前進(jìn)的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
    同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長(zhǎng)的大力配合,有老師的精心培育,更重要的是有同學(xué)們超越的意識(shí)。我深信我們會(huì)越辦越好,愿我們前進(jìn)能出更多的人才。
    家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)致詞(篇7)
    各位家長(zhǎng):
    大家好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,向前來(lái)校參加高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的學(xué)生、在座的子弟早日成才,鵬程萬(wàn)里!
    前幾天,年級(jí)組邀請(qǐng)我來(lái)向家長(zhǎng)們作個(gè)匯報(bào),我非常樂(lè)意地接受了任務(wù)。這個(gè)年級(jí)從入學(xué)到現(xiàn)在,一直是井然有序,不管是教風(fēng)還是學(xué)風(fēng),一直是學(xué)校的先進(jìn)典型。
    各位家長(zhǎng),高二是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)最讓學(xué)校和家長(zhǎng)放心不下的時(shí)期。在這個(gè)階段,學(xué)生學(xué)習(xí)目的逐漸變得明確,學(xué)習(xí)態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境熟悉了,容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)難度增大了,容易出現(xiàn)悲觀的情緒。因此在這個(gè)時(shí)候召開家長(zhǎng)會(huì),共商教育大計(jì),我覺得很有必要。
    這里,我想代表學(xué)校向家長(zhǎng)們作四個(gè)方面的匯報(bào):
    一介紹一下學(xué)校的整體情況:
    東??h白塔高級(jí)中學(xué)坐落在交通便捷、風(fēng)光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)——白塔埠鎮(zhèn),始創(chuàng)于1956年,是一所公辦、獨(dú)立設(shè)置的完全高級(jí)中學(xué),原名白塔埠初級(jí)中學(xué),1996年12月被確定為連云港市重點(diǎn)中學(xué),1998年高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地跨入了江蘇省重點(diǎn)中學(xué)的行列,2003年轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省“三星級(jí)學(xué)?!保?009年晉升為江蘇省四星級(jí)高中。
    校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,現(xiàn)有校園面積160余畝,70個(gè)教學(xué)班,109口標(biāo)準(zhǔn)化教室,室裝配了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備,建有圖書實(shí)驗(yàn)樓、多功能報(bào)告廳、電子閱覽室、語(yǔ)音室、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。校園建設(shè)凸顯人文校園、科技校園、數(shù)字校園、書香校園;改建新建祥璧廣場(chǎng)、菊芬廣場(chǎng)、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點(diǎn);以豐富的紅色文化,鮮明的時(shí)代精神,熔煉成“礪志報(bào)國(guó)”的校訓(xùn),“尚德明理”的校風(fēng),“小以成大”的教風(fēng),“博學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng),豐富了校園文化內(nèi)涵,提升了校園文化品位。學(xué)校整體呈現(xiàn)“目標(biāo)明確,科學(xué)發(fā)展思路新,高點(diǎn)定位,辦學(xué)硬件面貌新,實(shí)踐探索,礪志育德模式新,推進(jìn)課改,有效教學(xué)課堂新”的四大辦學(xué)特色。
    學(xué)校師資力量雄厚,近4000名在校學(xué)生,共有教職工320人,其中專任教師241人,具有本科學(xué)歷的236人,研究生18人,在讀研究生10人,中高級(jí)職稱180人。市、縣骨干教師48人,市、縣學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手25人,市教壇新秀2人,縣級(jí)以上教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)55人。
    學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展模式,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù),成功汲取名校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),融入本校鮮明的管理特色,外緊內(nèi)化,頑強(qiáng)拼搏,取得了教育教學(xué)成績(jī)的一個(gè)又一個(gè)輝煌,連續(xù)榮獲連云港市教育局 “教學(xué)管理質(zhì)量獎(jiǎng)”和“教學(xué)管理特色獎(jiǎng)”、“全面育人先進(jìn)學(xué)?!睒s譽(yù)稱號(hào),連續(xù)獲東??h政府“教學(xué)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
    四星創(chuàng)建,掀開了白中歷史新的畫卷,白塔高級(jí)中學(xué)將邁上更具實(shí)力、更具競(jìng)爭(zhēng)力的新的征途。我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),全面制定并落實(shí)“十二五”規(guī)劃,繼續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注師生發(fā)展,關(guān)注師生健康,以科學(xué)和人文精神引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,始終以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,深入落實(shí)“問(wèn)題教學(xué)法”,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力用三到五年的時(shí)間,把白塔高級(jí)中學(xué)打造成蘇北一流的品牌高中。 二是向家長(zhǎng)們提出兩方面的要求:
    談到這里,我想讓各位家長(zhǎng)了解我們學(xué)校,宣傳我們學(xué)校,這也是我們的心愿:
    當(dāng)然,我們不是報(bào)喜不報(bào)憂的,我們學(xué)校是一所農(nóng)村普通高中,事實(shí)上學(xué)生中因?yàn)樯鐣?huì)、家庭或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)等各方面的原因,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同探討、共同解決。像上課不聽講、打瞌睡的現(xiàn)象,喪失信心、談情說(shuō)愛的現(xiàn)象,攜帶手機(jī)、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是普通現(xiàn)象,但應(yīng)該引起我們的重視,引起家長(zhǎng)們的重視。
    針對(duì)以上情況,我想向各位家長(zhǎng)提三點(diǎn)建議,供大家參考:
    第一、希望家長(zhǎng)積極配合支持學(xué)校。家長(zhǎng)的理解和支持,是教育形成全力的關(guān)鍵因素,俗話說(shuō):“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”然而,在與家長(zhǎng)的平時(shí)接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事,不做好孩子的榜樣。其實(shí)家長(zhǎng)是孩子一生的老師,家長(zhǎng)只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長(zhǎng),成為有用之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對(duì)某某老師的批評(píng)不理解,如果家長(zhǎng)不能耐心化解,反而火上加油;孩子對(duì)嚴(yán)格式管理不理解,如果家長(zhǎng)推波助瀾,那么后果可以想象。對(duì)老師和學(xué)校有抵觸情緒的學(xué)生會(huì)不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)養(yǎng)成尊師愛校的好習(xí)慣?當(dāng)然,我決不是說(shuō)家長(zhǎng)不能向?qū)W校提意見,相反,希望家長(zhǎng)們多到學(xué)校來(lái)看看,或利用校信通多與班主任交流,打一個(gè)電話,發(fā)一個(gè)短信,寫一張紙條,都是很好的形式。
    第二、希望家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)行平等交流。幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的',樹立人生理想,當(dāng)好推進(jìn)進(jìn)器,尤其是到了高二,一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。作為家長(zhǎng),應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,對(duì)孩子進(jìn)行理想前途的教育,明白讀書除了考大學(xué)之外,還得學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。對(duì)于處于青春期的孩子,家長(zhǎng)也應(yīng)該多加注意,幫助孩子渡過(guò)危險(xiǎn)期。
    第三、高二即將結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高三了。高三是決定孩子一生命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)期,如何上好高三,就需要學(xué)校、家長(zhǎng)的密切配合。為此,我建議家長(zhǎng)認(rèn)真和孩子談一談,共同制定好高三學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,為他們指明方向、確立目標(biāo)、樹立信心,再加上孩子的努力,教師的精心培育,我想,你們的孩子會(huì)有一個(gè)好的前途的。
    另外,根據(jù)我校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)違紀(jì)學(xué)生都存在父母離異、父母外出打工,或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象,這些問(wèn)題也希望能夠引起家長(zhǎng)們的重視,盡量為孩子們營(yíng)造一個(gè)安定、和睦的家庭環(huán)境。
    各位家長(zhǎng),各位老師,“芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風(fēng)聲”,我相信,在各位家長(zhǎng)的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,白塔高中一定會(huì)綻放異彩。最后祝今天的家長(zhǎng)會(huì)取得圓滿成功,謝謝大家。