??端午是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。令人盼望的端午節(jié)要來了，有創(chuàng)意的端午活動(dòng)都需要我們精心策劃，寫一份活動(dòng)策劃能夠培養(yǎng)大家的策劃思維，您知道中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案需要注意哪些方面？出國留學(xué)網(wǎng)小編收集并整理了“中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一)
??一、活動(dòng)主題：品味端午，傳承文明
??二、活動(dòng)背景：
??傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī)，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
??三、活動(dòng)目的：
??通過“品味端午，傳承文明”活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
??四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
??1、時(shí)間：20xx年x月x日（周六）下午：17:30~18:30
??2、地點(diǎn)：五教501室、
??3、參加人員：11級(jí)統(tǒng)招13班全體人員
??五、活動(dòng)流程
??前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組，制定商議活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
??組建編輯小組：由在宣傳委員擔(dān)任同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。
??組建采購小組：由班長帶人組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作，生活委員負(fù)責(zé)費(fèi)用地支出。
??六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)
??1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人。
??2、如果在活動(dòng)過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
??3、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟(jì)生活。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇二)
??節(jié)日是消費(fèi)者集中消費(fèi)的最佳時(shí)機(jī)。不過此時(shí)活動(dòng)多，節(jié)日促銷想要吸引消費(fèi)者的眼球比平時(shí)困難，策劃不好，不僅效果不佳、勞民傷財(cái)，而且容易讓節(jié)日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應(yīng)注意迎合喜慶的節(jié)日文化氛圍消費(fèi)者希望經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的消費(fèi)心理策劃的促銷活動(dòng)既要出彩又要考慮給消費(fèi)
??節(jié)日是消費(fèi)者集中消費(fèi)的最佳時(shí)機(jī)。不過此時(shí)活動(dòng)多，節(jié)日促銷想要吸引消費(fèi)者的眼球比平時(shí)困難，策劃不好，不僅效果不佳、勞民傷財(cái)，而且容易讓節(jié)日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應(yīng)注意迎合喜慶的節(jié)日文化氛圍消費(fèi)者希望經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的消費(fèi)心理策劃的促銷活動(dòng)既要出彩又要考慮給消費(fèi)者帶來實(shí)實(shí)在在的利益。
??明確節(jié)日促銷的理由由企業(yè)在進(jìn)行節(jié)日促銷之前，首先要明確節(jié)日促銷的理由。這里的"理由"包含兩個(gè)方面，一方面是指企業(yè)進(jìn)行節(jié)日促銷所要達(dá)到的目的和效果，如增加產(chǎn)品銷量，擴(kuò)大產(chǎn)品影響，提升品牌形象等;另一方面是指為實(shí)現(xiàn)節(jié)日促銷的目的和效果所具備的現(xiàn)實(shí)條件，如企業(yè)產(chǎn)品本身的特點(diǎn)是否適合在節(jié)日搞促銷，是否具有或培訓(xùn)出合適的促銷人員，以及是否能對(duì)節(jié)日促銷活動(dòng)進(jìn)行有效的組織和管理等。
??策劃思路：
??本季度著重以情感、娛樂、休閑為活動(dòng)切入點(diǎn)，多方式、深層次地刺激消費(fèi)者的購買欲望，最大限度地挖掘顧客的消費(fèi)潛能。
??一、活動(dòng)目的
??1、以端午節(jié)為契機(jī)，策劃一系列促銷活動(dòng)，刺激顧客消費(fèi)欲，提升企業(yè)銷售額及綜合毛利。
??2、及時(shí)、充分應(yīng)對(duì)商圈內(nèi)外的一切競(jìng)爭(zhēng)，快速調(diào)整，快速反應(yīng)，采取一系列有效地應(yīng)對(duì)措施。
??3、做好節(jié)日超市內(nèi)的氣氛布置，美化超市、提升企業(yè)形象。
??確定有吸引力的促銷主題在節(jié)日里，促銷活動(dòng)多如牛毛，要脫穎而出，活動(dòng)就必須給顧客一種清新的感覺，主題必須有吸引力。超市策劃設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日促銷主題，是基于以下三個(gè)方面考慮：消費(fèi)心態(tài)、產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格相對(duì)較低。
??二、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)/家庭三、廣告語
??1、開開心心購物、明明白白消費(fèi)2、歡樂端午慶，驚喜連環(huán)送四、要點(diǎn)商品：
??化妝品/清潔用品/衛(wèi)生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創(chuàng)新抽獎(jiǎng)、買贈(zèng)、積分、折扣等是大多數(shù)企業(yè)的促銷方式，但在細(xì)節(jié)上的創(chuàng)新還存著較大的空間。一般來說，買一送一的這種形式雖然實(shí)在，但對(duì)消費(fèi)者的吸引力不強(qiáng)。刮卡中獎(jiǎng)的方式，雖然獎(jiǎng)品誘惑大，但往往一個(gè)"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費(fèi)者，很多消費(fèi)者既感到不實(shí)惠，又懷疑獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的真實(shí)性。在策設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的同時(shí)，也把買四贈(zèng)一策劃設(shè)計(jì)進(jìn)來，在實(shí)際的促銷運(yùn)作中收到了很好的效果。注重贈(zèng)品的選擇和創(chuàng)新，贈(zèng)品選擇是促銷活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
??三、賣場(chǎng)布置
??A.場(chǎng)內(nèi)1、分區(qū)域布置，使區(qū)域形象化、特色化，吸引顧客。
??2、更換賣場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感，不斷地提升企業(yè)形象。
??3、制作一批購物溫馨提示語，增加顧客消費(fèi)信心。
??4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動(dòng)。
??5、場(chǎng)內(nèi)廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息B.場(chǎng)外
??1、場(chǎng)外入口制作巨型條幅，宣傳主題促銷活動(dòng)
??2、利用送貨車，采用車廂廣告宣傳力度性促銷活動(dòng)
??3、入口放置大拱門，增加節(jié)日氣氛，內(nèi)容為店慶或節(jié)慶
??4、三角旗：布置大門入口費(fèi)用預(yù)算：3000元六、海報(bào)計(jì)劃
??5、每周末一期簡(jiǎn)易海報(bào)，提升超市特價(jià)形象
??6、其它大型節(jié)慶日及大型活動(dòng)海報(bào)由超市統(tǒng)一制作印刷費(fèi)用預(yù)算：20xx元七、促銷活動(dòng)：
??活動(dòng)時(shí)間：6月xx日--6月xx日(端午節(jié)法定假日)活動(dòng)內(nèi)容一：
??又是一年，又長一歲，xx的成長，始終離不開您的支持!為了感謝您對(duì)我們長期以來的支持與厚愛，在您購物的同時(shí)，本店還為您準(zhǔn)備了一系列超值的優(yōu)惠大餐呢!
??優(yōu)惠一：凡于6月xx日生日的顧客朋友來我商場(chǎng)購物，不論金額大小，均可憑身份證領(lǐng)取林霞精美禮物一份。
??優(yōu)惠二：凡在活動(dòng)期間購家化妝品滿200元的顧客朋友，均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風(fēng)扇一個(gè)。(每日各限換30臺(tái)，由家電廠家提供)預(yù)算費(fèi)用：3000元活動(dòng)內(nèi)容二：
??凡于端午節(jié)當(dāng)天在我商場(chǎng)購物滿28元的顧客朋友，均可送粽子一袋。同時(shí)，滿18元的兒童顧客朋友還可贈(zèng)送時(shí)尚小玩偶1個(gè)!精彩的玩偶、美味的粽子，千萬要參加哦!(限送粽子100袋、玩偶80個(gè))費(fèi)用預(yù)算：500元活動(dòng)內(nèi)容
??三：喜歡收集小票嗎?那么，現(xiàn)在你可要留意了，也許，在您的這些小票面，藏著千元的大獎(jiǎng)呢!凡于活動(dòng)期間，集齊每天的購物小票，累計(jì)金額為所有參賽者金額的平均數(shù)，即可平分1000元大獎(jiǎng)!(以返利卡的形式送出)，千元的大獎(jiǎng)，不可不拿哦!
??費(fèi)用預(yù)算：1000元活動(dòng)操作：顧客6月xx日將xx日--xx日的小票累計(jì)起來訂在一起交至顧客服務(wù)中心，并留下詳細(xì)的姓名、電話。顧客服務(wù)中心統(tǒng)計(jì)每位顧客的金額，并計(jì)算出平均數(shù)，6月25日交至促銷部，促銷部聯(lián)系獎(jiǎng)項(xiàng)并于6月26日進(jìn)行場(chǎng)外公布，逾期作自動(dòng)棄權(quán)處理。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇三)
??活動(dòng)目標(biāo)：
??（1）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的正確導(dǎo)向作用，指導(dǎo)學(xué)生自己查找資料，了解中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，加深對(duì)祖國傳統(tǒng)節(jié)日的體會(huì)和認(rèn)識(shí)；
??（2）背誦與該節(jié)日有關(guān)的古詩，加強(qiáng)語言文字的積累；
??活動(dòng)措施：
??第一步：查找資料，走近端午節(jié) 。
??（1）提前布置查找資料的作業(yè)，請(qǐng)學(xué)生找到自己最喜歡一首的有關(guān)端午節(jié)的古詩，熟讀成誦。
??（2）以《又是端午粽葉香》為主題，辦手抄報(bào)一份，并及時(shí)發(fā)表到本班博客圈中。
??第二步：學(xué)包粽子，品味端午節(jié)。
??（1） 學(xué)生親自動(dòng)手，跟家長學(xué)包粽子，交流自己對(duì)端午節(jié)的感悟。
??（2） 根據(jù)實(shí)踐經(jīng)歷寫出博文，與大家分享節(jié)日快樂。
??第三步：讀書交流，感悟端午節(jié)。
??自古以來，端午節(jié)就是一個(gè)重要的節(jié)日。端午過后，氣溫升高，夏天的氣息越來越濃。20xx最新端午節(jié)主題活動(dòng)方案文章20xx最新端午節(jié)主題活動(dòng)方案出自，此鏈接！。蝴蝶老師將和心愛的學(xué)生一起，召開讀書會(huì)，穿越千年時(shí)空，零距離接觸愛國詩人屈原；品嘗粽子，感受端午節(jié)的深刻內(nèi)涵，了解祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感，更加熱愛祖國！
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇四)
??活動(dòng)目的
??以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
??活動(dòng)時(shí)間
??6月20日16：：00
??活動(dòng)地點(diǎn)
??男生公寓門口
??活動(dòng)具體安排
??（1）追憶歷史，端午有獎(jiǎng)問答我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
??（2）夾彈珠游戲每組5名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
??（3）鏢王爭(zhēng)霸端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。男生射鏢距離為2米，以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1米，以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。（男女鏢牌有區(qū)別）。
??（4）觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動(dòng)由電影協(xié)會(huì)主辦，首先我們?cè)诰W(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識(shí)，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動(dòng)在電影中結(jié)束。
??一：活動(dòng)前期宣傳由院宣傳部負(fù)責(zé)。
??二：有獎(jiǎng)知識(shí)問答題由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
??三：活動(dòng)橫幅由團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)。
??四：電影下載和有關(guān)題材的視頻由電影協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
??五：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排由主席團(tuán)和團(tuán)委秘書長，團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)。
??活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
??橫幅：20元飛鏢盤：80（買兩個(gè)）紀(jì)念品：200元共計(jì)：300元
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇五)
?? 一活動(dòng)主題：
?? "粽情端午，歡聚一堂"
?? 二活動(dòng)時(shí)間：
?? 20xx年x月x日18點(diǎn)半到9點(diǎn)半
?? 三活動(dòng)地點(diǎn)：
?? xx
?? 四活動(dòng)參與人員：
?? xx全體同學(xué)，老師以及宿管科的阿姨
?? 五活動(dòng)組織單位：
?? xx
?? 六活動(dòng)背景：
?? 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在農(nóng)歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行很多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)依然是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
?? 七活動(dòng)目的：
?? 我們希望通過端午節(jié)活動(dòng)來使同學(xué)們更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可泣的愛國詩人。我們也想通過此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情和交流。
?? 八活動(dòng)總述：
?? 以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。讓大家在體會(huì)快樂的同時(shí)，也同樣更加熱愛這個(gè)節(jié)日。
?? 九活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
?? 1海報(bào)宣傳：由宣傳委員在x月x日前貼出海報(bào)。
?? 2所需物品的購置：xx，x，xx，xx，xx
??3場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況：xx
??4接待來賓：xx
??5場(chǎng)地布置裝飾：xx，xx
??6活動(dòng)拍攝：xx
??7主持人：xx，xx
??8場(chǎng)地秩序維持：xx
??9水果等食物的發(fā)放及安排：xx，xx，xx
??10ppt的制作及展示：xx
??11發(fā)放禮品人員：xx
?? 十活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程：
?? 1活動(dòng)開始之前，xx，x將桌x上的飲料、水果等擺放好。
?? 2xx點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)，確保在活動(dòng)開始前，人員都能到全，并安排好座位。
?? 3確定一切安排好以后，主持人宣布活動(dòng)開始。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇六)
?? 1、準(zhǔn)備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品。
?? 其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張；小粽子一個(gè)；端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。
?? 2、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽：
?? 過端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。
?? 3、端午節(jié)問卷調(diào)查：
?? 根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。
?? 4、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
?? 端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。
?? 去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?，鼓聲震天，激動(dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。
?? 5、自制粽子
?? 端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
?? 如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。
?? 在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。
?? 在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
?? 6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗
?? 端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
?? 今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自豪?BR> 中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇七)
?? 一、指導(dǎo)思想：
?? 為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日-端午節(jié)為契機(jī)，開展"端午知多少"為主題的活動(dòng)，通過活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)又時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
?? 二、活動(dòng)日期：
?? 端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
?? 三、活動(dòng)地點(diǎn)：
?? 教室
?? 四、活動(dòng)目的：
?? 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。
?? 五、活動(dòng)內(nèi)容：
?? 1、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下：
?? (1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?
?? (2)、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
?? (3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗
?? (4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?
?? 2、各班通過召開主題班會(huì)，了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗?？梢宰寣W(xué)生辦一期手抄報(bào)及圖畫粘貼，每班上交五份材料。
?? 3、高年級(jí)學(xué)生可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng)。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇八)
?? 農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
?? 一、活動(dòng)背景
?? 過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
?? 二、活動(dòng)主題
?? 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，歡度端午佳節(jié)。
?? 三、活動(dòng)目的
?? 慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會(huì)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
?? 四、活動(dòng)時(shí)間
?? 20xx年x月x日。
?? 五、活動(dòng)地點(diǎn)
?? 學(xué)校操場(chǎng)。
?? 六、活動(dòng)對(duì)象
?? 全校師生。
?? 七、活動(dòng)內(nèi)容
?? 1、包粽子比賽：中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習(xí)俗，而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
?? 比賽規(guī)則：10人一組，可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手，聽到裁判員的指令，開始動(dòng)手，完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn)，(最終解釋權(quán)在裁判員)，取前3名，參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。
?? 準(zhǔn)備材料：布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
?? 2、制作香囊：民俗學(xué)家撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力，學(xué)學(xué)古人的手藝。
?? 比賽規(guī)則：10人一組，給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫制在香囊外。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。
?? 準(zhǔn)備材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇九)
??一、活動(dòng)背景
?? 讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)的意義。
?? 二、活動(dòng)目的
?? 1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
?? 2、通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
?? 3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
?? 4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
?? 三、活動(dòng)時(shí)間
?? 端午節(jié)前兩天
?? 四、活動(dòng)準(zhǔn)備
?? 1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。
?? 五、活動(dòng)方案
?? 第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
?? 一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
?? 二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
?? 三、端午節(jié)故事演講。
?? 第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
?? 一、情境導(dǎo)入
?? 激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌
?? 二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
?? 第一主題：話說端午
?? 第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)
?? 三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案
?? 四、小結(jié)
?? 隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂！
?? 老師感到好開心！最后，我提前祝大家端午快樂！
?? 第三階段：拓展，延伸。
?? 通過今天的活動(dòng)，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
?? (分4個(gè)活動(dòng)小組)
?? 1、端午的風(fēng)俗習(xí)慣。
?? 2、端午的傳說和故事。
?? 3、關(guān)于端午的詩詞。
?? 4、關(guān)于端午的食品。
?? 六、實(shí)施策略
?? 這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事；調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。
?? 七、評(píng)價(jià)方式
?? 活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長來評(píng)，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)制?；顒?dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主，可以隊(duì)員互評(píng)，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡?；顒?dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇十)
?? 一、指導(dǎo)思想
?? 中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。
?? 二、活動(dòng)的目標(biāo)
?? 圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?；顒?dòng)目標(biāo)可歸納為：
?? 1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
?? 2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
?? 3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
?? 三、活動(dòng)的內(nèi)容
?? 1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"
?? 2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。
?? 3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
?? 四、活動(dòng)安排
?? 活動(dòng)一：開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。
?? 比賽時(shí)間：x月x日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
?? 低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二：開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與父母共同包粽子，并寫一篇作文，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一十一)
?? 一、指導(dǎo)思想
?? 中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。
?? 二、活動(dòng)的目標(biāo)
?? 圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力?；顒?dòng)目標(biāo)可歸納為：
?? 1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
?? 2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
?? 3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
?? 三、活動(dòng)的內(nèi)容
?? 1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"
?? 2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。
?? 3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
?? 四、活動(dòng)安排
?? 活動(dòng)一：開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會(huì)，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。
?? 比賽時(shí)間：x月x日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn)：多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
?? 低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二：開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間，各班主任布置學(xué)生在家與父母共同包粽子，并寫一篇作文，在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一十二)
?? 活動(dòng)目標(biāo)：
?? 端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
?? 活動(dòng)準(zhǔn)備：賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌
?? 活動(dòng)過程：
?? 一、全體立正、各班級(jí)整隊(duì)
?? 二、各班長向班主任報(bào)告人數(shù)，班主任向年級(jí)主任報(bào)告人數(shù)
?? 三、出旗、奏樂、敬禮
?? 四、唱隊(duì)歌
?? 五、主題活動(dòng)開始：
?? (一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)
?? 學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。
?? 1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
?? 2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
?? 3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)
?? (二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。
?? (三)做香袋比賽。
?? (主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
?? 活動(dòng)前準(zhǔn)備：
?? 1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。
?? 2、工具：剪刀、針、縫衣線。
?? 3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
?? 4、剪下相對(duì)的兩片。
?? 5、做法：
?? (1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
?? (2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
?? (3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
?? 學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。
?? (四)與詩共舞
?? (主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩朗誦。
?? (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))
?? (五)觀看賽龍船慶端午的錄像。
?? (主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
?? 龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
?? (播放賽龍船慶端午的錄像。)
?? (主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?
?? 隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
?? 六、年級(jí)主任講話：
?? 同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋戆兆?，表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。
?? 七、呼號(hào)。
?? 八、退旗、奏樂、敬禮。
?? 九、宣布活動(dòng)結(jié)束。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一十三)
??主辦單位：浙江大學(xué)華家池校區(qū)
??承辦單位：飲服公司第三分公司
??活動(dòng)時(shí)間：xxx
??活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心
??活動(dòng)總述：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。
??活動(dòng)內(nèi)容及流程：
??1.前期準(zhǔn)備工作
??準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具，分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。
??2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進(jìn)行前期宣傳，橫幅，海報(bào)的宣傳。
??3.活動(dòng)開始。
??熱場(chǎng)游戲：
??(1)夾彈珠
??每組2名參賽者，各1雙筷子，1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時(shí)1分鐘，選手開始夾彈珠，時(shí)間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。
??(2)鏢王
??爭(zhēng)霸
??端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
??(3)端午知識(shí)問答
??我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目。
??同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對(duì)獎(jiǎng)處回答，答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。
??主場(chǎng)活動(dòng)：
??吃粽子比賽
??參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手，發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
??(2)美食大會(huì)
??在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。
??對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)
??通過主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳，加強(qiáng)與同學(xué)的交流。
??在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào)，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。
??熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。
??活動(dòng)進(jìn)行期間
??1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
??2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處，并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。
??3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。
??4.在活動(dòng)進(jìn)程中，學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。
??一、活動(dòng)時(shí)間
??x年x月x日下午3點(diǎn)整
??二、活動(dòng)地點(diǎn)
??維也納酒店福華路店
??三、參與人員
??國利半導(dǎo)體全體員工
??四、游戲規(guī)則
??將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
??表演的人員不許用聲音及口型
??表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流
??等候的隊(duì)員不許偷看
??不許使用道具
??場(chǎng)下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
??違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)
??給一分鐘準(zhǔn)備
??五、游戲方式
??每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組最高限時(shí)10分鐘。
??六、獲勝條件
??當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);
??當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。
??七、違規(guī)判定
??1、兩位表演者之間不可說話，不可對(duì)口型，只允許使用形表演;
??2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭，
??在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中;
??3、如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。
??八、懲罰
??違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計(jì)時(shí)，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰，詞語的難度將有所增加。九、獎(jiǎng)勵(lì)
??粽子分為多種不同的餡兒，獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味，剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
??十、注意事項(xiàng)
??1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---xxx
??2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx
??3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx
??4.制作分組隊(duì)員名單---xxx
??5.計(jì)時(shí)工作---xxx
??6.現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像----xxx/xxx/xxx
??7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一十四)
??活動(dòng)策劃意義及目的。
??管家通過與業(yè)主的互動(dòng)與溝通，增進(jìn)業(yè)主對(duì)管家的信任、感情。
??活動(dòng)安排。
??活動(dòng)日期：20xx年X月X日 活動(dòng)時(shí)間：一天
??活動(dòng)地點(diǎn)：唐乾明月小區(qū)（水上項(xiàng)目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場(chǎng)、文斗七星農(nóng)場(chǎng)）
??主辦單位：悅樟物業(yè)
??活動(dòng)對(duì)象：業(yè)主及家屬活動(dòng)流程：
??活動(dòng)1:包粽子
??在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。毛主席說的好“自己動(dòng)手，豐衣足食”，今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
??活動(dòng)2：吃粽子比賽
??參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.
??活動(dòng)3：賽皮劃艇、賽竹排
??賽皮劃艇需要配備：皮劃艇三艘、救生衣六件。
??參賽人數(shù)：分為三組，一組兩人。工作人員：四名活動(dòng)規(guī)則：獎(jiǎng)品：賽竹劃需要配備：
??參與人數(shù)：活動(dòng)規(guī)則：獎(jiǎng)品：
??活動(dòng)4：高爾夫游戲
??高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯，意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運(yùn)動(dòng)。如今，高爾夫球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為貴族運(yùn)動(dòng)的代名詞，但是它是由一群牧羊人發(fā)明的！“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運(yùn)動(dòng)。
??活動(dòng)5：體驗(yàn)開心農(nóng)場(chǎng)種菜
??在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方，有一片屬于自己的田地，種著漂亮的蔬菜，呼吸著泥土的芬芳，感受著太陽的溫度或許每個(gè)都市人心底都會(huì)有這樣一個(gè)田園夢(mèng)，才會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)農(nóng)莊的種菜、偷菜運(yùn)動(dòng)大行其道。心動(dòng)不如行動(dòng)，空悵惘永遠(yuǎn)只會(huì)耽誤好春光，于是，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的四月，《玩家旅游》決定打破都市的藩籬，踏上一場(chǎng)新的踏青旅程，來到文斗七星農(nóng)場(chǎng)，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)版的“開心農(nóng)場(chǎng)”，走訪一群逃離都市的新農(nóng)夫，體味一把都市外真實(shí)的種菜生活。
??注意事項(xiàng)
??成本預(yù)算
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一十五)
??一、活動(dòng)主題：
??"粽情端午，歡聚一堂"
??二、活動(dòng)時(shí)間：
??20xx年6月3日18點(diǎn)半到9點(diǎn)半
??三、活動(dòng)地點(diǎn)：
??大活小舞廳
??四、活動(dòng)參與人員：
??10護(hù)理（2）班全體同學(xué)，老師以及宿管科的阿姨
??五、活動(dòng)組織單位：
??10護(hù)理（2）班團(tuán)支部
??六、活動(dòng)背景：
??端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年的習(xí)慣。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行很多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)依然是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
??七、活動(dòng)目的：
??我們希望通過端午節(jié)活動(dòng)來使同學(xué)們更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原—這位可歌可泣的愛國詩人。我們也想通過此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情和交流。
??八、活動(dòng)總述：
??以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái)，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。讓大家在體會(huì)快樂的同時(shí)，也同樣更加熱愛這個(gè)節(jié)日。
??九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
??1、海報(bào)宣傳：由宣傳委員—趙丹丹在6月3日前貼出海報(bào)。
??2、所需物品的購置：胡勁草，廖素靜，肖娟，張敏，仲磊
??3、場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況：孫婷
??4、接待來賓：王愛國
??5、場(chǎng)地布置裝飾：何葉倩，王曉丹
??6、活動(dòng)拍攝：史小慧
??7、主持人：翟惠峰，祁潔（方友）
??8、場(chǎng)地秩序維持：仲磊
??9、水果等食物的發(fā)放及安排：胡勁草，廖素靜，趙丹丹
??10、Ppt的制作及展示：韋思茗
??11、發(fā)放禮品人員：何葉倩十活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：940元
??①租場(chǎng)地200元
??②租無線話筒80元
??③邀請(qǐng)函3張，共6元
??④紙杯10元
??⑤牙簽5元
??⑥粽子70個(gè)140元
??⑦獎(jiǎng)品7份，一份3元共21元
??⑧飲料大瓶/7元16瓶，小瓶/2。5元，4瓶，共122元
??⑨星球杯：每桶18元，2桶，共36元
??⑩瓜子每斤8元，3斤共24元、西紅柿40元、黃瓜30元、菠蘿6個(gè)60元、西瓜4個(gè)紅的1個(gè)黃的共100元、氣球20元、盤子20個(gè)共40元。
??十、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程：
??1、活動(dòng)開始之前，胡勁草，廖素靜將桌上的飲料、水果等擺放好。
??2、孫婷清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)，確保在活動(dòng)開始前，人員都能到全，并安排好座位。
??3、確定一切安排好以后，主持人宣布活動(dòng)開始。
??開場(chǎng)白：
??男：尊敬的老師 ，阿姨，
??女：親愛的同學(xué)們。
??合：大家晚上好！
??男：沉江以報(bào)國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
??女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
??男：今天，我們翻開泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
??合：大家端午節(jié)快樂！
??4、水果拼盤大賽（搬桌子—仲磊，擺水果盤—胡勁草，廖素靜）
??男主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環(huán)節(jié)就是"水果拼盤大賽"，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，
??要求：
??1）時(shí)間為8分鐘。
??2）浪費(fèi)少。
??做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開始————（計(jì)時(shí)員張敏）
??5、夾氣球比賽
??女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑"，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組，每組2名成員，開始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來，準(zhǔn)備好了嗎？———開始！
??6、自由活動(dòng)時(shí)間
??男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂！萬水千山"粽"是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這"粽"是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘————工作人員（肖娟，張敏，仲磊，孫婷，王愛國）給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
??男：一眨眼，走過了十年，
??女：一眨眼，便是三千六百天，
??男：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，
??女：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
??男：由史小惠和王春芳帶來的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
??男：她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧櫥颊呔煤档男奶铮缦奶斓奈L(fēng)吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛
??女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
??男：有請(qǐng)叢春香，方友他們帶來有關(guān)護(hù)士的《三句半》）（有護(hù)士照片）
??男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時(shí)嘆惋，也懶得再尋。
??女：縱然千百度，只顧悟一時(shí)一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。男：請(qǐng)欣賞汪宇為我們帶來的歌曲《千百度》）（有MV）
??男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯(cuò)，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢？現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時(shí)刻！有請(qǐng)）（音樂）
??7、猜人游戲
??女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動(dòng)也開始進(jìn)入高潮，在活動(dòng)之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來看一下，現(xiàn)在呢，我的手邊有三個(gè)箱子，一個(gè)箱子里裝的是大家的學(xué)號(hào)，一個(gè)是同學(xué)們的名字，一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見，抽取學(xué)號(hào)這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個(gè)同學(xué)按次序站好，分成2個(gè)小組，每一組的第一位同學(xué)抽取一個(gè)同學(xué)的名字，然后描述給組員聽，要求不準(zhǔn)說出同學(xué)的職位，宿舍號(hào)，家鄉(xiāng)，可以說同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個(gè)組分批上臺(tái)，抽取的名字由肖娟展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度——輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施，并實(shí)行。
??8、賽龍舟
??男主持人：同學(xué)們，你看過"龍舟競(jìng)賽"嗎我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子，分成三個(gè)小，每組2人，一人一個(gè)墊子，具體怎么使用將會(huì)有肖娟進(jìn)行講解。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一十六)
??一、活動(dòng)背景
??每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。
??二、活動(dòng)目的
??1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。
??2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
??三、活動(dòng)主題
??粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
??四、活動(dòng)組織
??總協(xié)調(diào)：xxx。
??組長：xxx。
??組員：xxx。
??五、參與對(duì)象
??小區(qū)業(yè)主、住戶。
??六、活動(dòng)時(shí)間
??xxx月xxx日下午。
??七、活動(dòng)地點(diǎn)
??小區(qū)廣場(chǎng)。
??八、活動(dòng)方案及具體流程
??1、活動(dòng)流程
??14：30—15：30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。
??15：30—16：00互動(dòng)環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答。
??16：00—16：30吃粽子。
??17：00活動(dòng)結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
??注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
??2、前期準(zhǔn)備
??準(zhǔn)備2個(gè)活動(dòng)橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”?！蓌xx裝修公司贊助。
??發(fā)短信通知業(yè)主xxx月xxx日的活動(dòng)及具體時(shí)間。
??各單元門及公告欄張貼通知。
??發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。
??落實(shí)所需的材料與道具，如粽子的.相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。
??確定參與此活動(dòng)的人數(shù)，并做人員具體分配。
??讓會(huì)包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包。
??包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比，觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。
??包粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評(píng)為獎(jiǎng)品。
??端午節(jié)知識(shí)問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對(duì)問題將獲得一份小禮品。
??制作知識(shí)問答的相關(guān)題目。
??活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照留戀。
??傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)策劃 2
??一、營銷主題
??“夏日新選擇，感受0°C”
??二、工作思路
??以兩個(gè)節(jié)日為工作核心，全力做好節(jié)日特色銷售，推出2期特價(jià)商品促銷， 6月份銷售計(jì)劃。
??三、銷售指標(biāo)
??6月份計(jì)劃完成 萬元，力爭(zhēng)完成 萬元。
??四、具體節(jié)日
??1、6月1日——兒童節(jié)
??2、端午節(jié) 6月20日
??3、父親節(jié) 6月21日
??五、營銷工作具體安排。
??全力抓好2個(gè)節(jié)日的營銷活動(dòng)
??第一階段：端午節(jié)促銷
??促銷主題：端午特賣 情系萬家
??促銷時(shí)間：6月19日——22日
??具體安排：
??1、DM海報(bào)商品90種 海報(bào)印刷3000份
??一層食品 40—50種
??商品談判范圍：端午特色商品，應(yīng)季商品，(敏感商品要求不少于10種)。
??二層百貨 30—40種
??商品談判范圍：夏涼應(yīng)季用品，清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)
??三層服裝 10—20種
??要求各采購6月19日(星期五)中午12：00以前將特價(jià)商品明細(xì)交企劃部排版制作海報(bào)，按期未完成將以工作失誤進(jìn)行相應(yīng)考核。
??2、促銷活動(dòng)
??主題：情濃端午 粽香(縱享)快樂
??時(shí)間：6月20日
??促銷活動(dòng)：一次性購物50元以上，憑單張購物小票，可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包多少送多少。(詳情參見店外明示)。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一十七)
?? 一、活動(dòng)時(shí)間
?? 20x年6月20日上午
?? 二、活動(dòng)地點(diǎn)
?? XXX社區(qū)
?? 三、活動(dòng)目的
?? 了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?dòng)。同時(shí)，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，促進(jìn)鄰里和睦。
?? 四、活動(dòng)主題
?? 艾香端午鄰里和
?? 五、活動(dòng)內(nèi)容【略】
?? 六、獎(jiǎng)品
?? 各個(gè)活動(dòng)評(píng)出前三名，獎(jiǎng)勵(lì)粽子一個(gè)或咸鴨蛋一個(gè)加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)艾葉一把，體現(xiàn)重在參與，重在開心的活動(dòng)原則。
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一十八)
??主辦方：
??承辦方：
??冠名方：
??協(xié)辦方：
??參賽隊(duì)及表演隊(duì)：
??商業(yè)街商戶：租用場(chǎng)地的各商家
??前期籌備時(shí)間：20xx年5月27日——20xx年6月15日
??活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月16日——20xx年6月18日
??1、龍舟比賽活動(dòng)
??2、文藝匯演活動(dòng)
??3、文化商業(yè)街
??a、5月27日—6月15日：面向社會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開展，
??b、6月16日—6月17日：各小組預(yù)賽：第一天是五大高校間的.預(yù)賽，選出一、二、三名，第二天是五大企業(yè)間的預(yù)賽，選出一、二、三名第三天是六隊(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行角逐，選出冠、亞、季軍
??c、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程：
??開幕式，領(lǐng)導(dǎo)講話，介紹在場(chǎng)評(píng)委和嘉賓，介紹企業(yè)（該校）概況
??第一天預(yù)賽正式開始
??參賽五支代表隊(duì)：xx體育學(xué)院、xx大學(xué)、xx大學(xué)、師范大學(xué)
??比賽各環(huán)節(jié)：
??第一部分是才藝比賽
??第二部分是龍舟比賽
??第三部分是游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
??宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)
??第二天預(yù)賽正式開始
??參賽五支代表隊(duì)
中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃案(篇一十九)
??背景介紹： 五月初五端午佳節(jié)時(shí)，中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng)。抓住這一節(jié)日的促銷契機(jī)，超市策劃了本次促銷活動(dòng)。
??促銷主要目的：
??1.為慶祝端午佳節(jié)，以低價(jià)讓利、情感訴說、活動(dòng)互動(dòng)等活動(dòng)來營造節(jié)日氛圍，提高蘇果超市美譽(yù)度。
??2.擴(kuò)大顧客活動(dòng)參與度，讓顧客盡情參與到活動(dòng)中來，引起情感共鳴，拉近商場(chǎng)與顧客之間的距離。
??3.通過各項(xiàng)活動(dòng)，吸引人氣，提升超市的來客數(shù)，拉動(dòng)銷售，提高超市的經(jīng)營效益。
??促銷活動(dòng)內(nèi)容特價(jià)商品范圍：本項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)意以“帶個(gè)粽子 ?；丶铱纯础睘榛顒?dòng)主題，應(yīng)端午吃粽子的傳統(tǒng)思想，準(zhǔn)備30種左右的特價(jià)節(jié)日商品。主要包括以下四大類別： (1)各品牌的粽子，促銷形式包括免費(fèi)品嘗、特價(jià)、買一贈(zèng)一、搭配銷售等。 (2)節(jié)日商品，包括紅棗、葡萄干、蓮子、紅豆、花生米、果脯、紅小豆、黃米、江米等包粽子要用的物料。 (3)節(jié)日禮品，包括生肉、臘肉、熟食、主食、水果、蔬菜等。 (4)節(jié)日飲品，包括可樂、果汁、紅綠茶等促銷對(duì)象粽子在端午節(jié)幾乎是家家必購的消費(fèi)品，無論是自己吃還是拿來作為禮品走親訪友都是少不了的。所以大眾消費(fèi)消費(fèi)群仍是粽子消費(fèi)的主力軍。所有可能消費(fèi)的人群都列為其促銷訴求的對(duì)象。
??活動(dòng)一：與粽子有關(guān)產(chǎn)品特價(jià)促銷活動(dòng)時(shí)間：6月20日-6月25日 在端午節(jié)來臨之際，粽子一時(shí)之間成了搶手貨，在超市中可能有人搶購不到粽子，只能對(duì)著別人手中的粽子望眼欲穿。為了讓廣大顧客朋友們?cè)诙宋绻?jié)都能吃上粽子，我們超市特此對(duì)與端午有關(guān)各類食品和原料進(jìn)行特價(jià)促銷活動(dòng)。我們超市真誠希望各位朋友都能有一個(gè)甜蜜快樂的端午節(jié)。
??活動(dòng)2：買即送活動(dòng)時(shí)間：6月20日-6月25日 凡于活動(dòng)期間于本超市一次性購物滿38元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿”棕子一個(gè)(每天限200個(gè));凡于活動(dòng)期間于本超市一次性購物滿78元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“壽、禧”咸蛋一盒(六個(gè)裝)(每天限100個(gè));凡于活動(dòng)期間于本超市一次性購物滿108元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取“福、祿、壽、禧”包一個(gè)(粽子1個(gè)、咸蛋一盒)(每天限30個(gè));贈(zèng)品數(shù)量有限，送完為止。
??活動(dòng)3： 包粽子送老人，尊老敬老愛心行。尊老敬老是中華民族的`傳統(tǒng)美德，本超市將于6月23日下午14：30-17：30于本超市設(shè)包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時(shí)將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時(shí)將把你包的粽子于端午節(jié)(月日)上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對(duì)老人的一份愛心。參加此活動(dòng)的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。
??促銷活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備、在商場(chǎng)的入口處有形象指引，進(jìn)行一些海報(bào)宣傳和促銷信息，、在賣場(chǎng)專區(qū)上方掛起形象吊牌，利用有限的空間進(jìn)行傳播，、聘請(qǐng)經(jīng)過培訓(xùn)的促銷人員，統(tǒng)一穿著特色服裝，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)促銷。