最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)們：
下午好！我是七年級(jí)（10）班z同學(xué)的家長(zhǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，參與到讀書(shū)節(jié)這一很有意義的活動(dòng)中來(lái)。
走進(jìn)知行這所市級(jí)名校，撲面而來(lái)的是一股股涌動(dòng)的、濃濃的書(shū)香味。這是一所歷來(lái)崇尚讀書(shū)、文化積淀深厚的學(xué)校，是一所讓學(xué)生的個(gè)性得以充分發(fā)展的名校。
作為家長(zhǎng)，今天我要和同學(xué)們一起共勉的主題是：青少年是讀書(shū)的黃金季節(jié)
親愛(ài)的同學(xué)們：
青少年時(shí)期，是人生十分寶貴的關(guān)鍵期。在這一階段里，除了你們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀在逐步形成、確立，你們的思想和智慧也在悄然形成、完善和凝聚。然而，燦爛的思想火花、流暢的寫(xiě)作水平、準(zhǔn)確的分析能力，均離不開(kāi)大量、豐富的閱讀。
書(shū)籍是人類文明傳承的載體和手段。不管是從早期的甲骨文，還是后來(lái)的竹簡(jiǎn)文字；也不管是活字印刷，還是今天的計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)技術(shù)，無(wú)不飽含古往今來(lái)的圣賢、智者的智慧凝結(jié)，它們是人類對(duì)整個(gè)社會(huì)、自然、宇宙認(rèn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是服務(wù)于后人的最佳方式。今天我們閱讀，就是要用自己的思維去和前人對(duì)話，站在巨人的肩膀上，去突破前人，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造和創(chuàng)新。
在談讀書(shū)的重要性之前，我們還是先看看媒體對(duì)一些重要國(guó)家人均年讀書(shū)量的統(tǒng)計(jì)：以色列人64 本，俄國(guó)人 55 本，美國(guó)人50本，日本人40本，法國(guó)人20本，韓國(guó)11本，中國(guó)平均每人每年讀書(shū)4.3本。由此可見(jiàn)，讀書(shū)和國(guó)家的發(fā)展、強(qiáng)盛密不可分。一個(gè)不讀書(shū)的民族，絕對(duì)沒(méi)有未來(lái)！
正因如此，美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)家從戰(zhàn)略高度，由元首、王室出面倡導(dǎo)閱讀，推出了“總統(tǒng)工程”，而英國(guó)政府撥款數(shù)千萬(wàn)英鎊資助“閱讀起跑線”項(xiàng)目。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是強(qiáng)大國(guó)家的建設(shè)者、接班人。重視讀書(shū)，自然也是使命所在。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就仿佛在和一位高尚的人談話”。哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善變。”北宋文學(xué)家蘇軾說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！笔堑?，通過(guò)閱讀，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)；通過(guò)閱讀，可以尋找古人對(duì)文明禮儀的堅(jiān)守，把正義與道德裝在心間；通過(guò)閱讀，可以把我們置身于古戰(zhàn)場(chǎng)；通過(guò)閱讀，可以使我們知曉人類歷史變遷的過(guò)程，尋找歷史演變的規(guī)律；通過(guò)閱讀，可以加深我們對(duì)宇宙縱深方面的研究。
讀書(shū)，可以照亮內(nèi)心和思想的天空；讀書(shū)，可以賦予心靈來(lái)自天國(guó)的睿智，可以賦予心靈能洞察一切奧秘的智慧。高爾基說(shuō)：“讀書(shū)，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體?！?BR> 從古到今，多少人在讀書(shū)中學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)，多少人在讀書(shū)中尋找責(zé)任的答案。北宋名相范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”名言激勵(lì)一代代中國(guó)人為國(guó)之興盛前赴后繼；近現(xiàn)代無(wú)數(shù)的仁人志士在讀書(shū)中樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的高尚情懷。
三月的陽(yáng)光，明媚而柔和；三月的知行，桃李綻放，徜徉在幸福教育和書(shū)香校園的氛圍中。知行，這顆z的東方明珠，正在偉大知行精神的感召下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，暢游書(shū)的海洋，探索智慧的世界。愿每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)、美好而豐富的人生。
謝謝大家！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇2
各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們：
很高興又迎來(lái)了一年一度的"讀書(shū)節(jié)"。今天我想以我家孩子的經(jīng)歷與大家分享讀書(shū)的好處。
孩子對(duì)書(shū)本有很強(qiáng)的好奇心，但由于識(shí)字量少，不能獨(dú)立閱讀，我們就采取親子共讀的方法，就是家長(zhǎng)用手指指著一字一字的讀，孩子在聽(tīng)的同時(shí)，遇到自己認(rèn)識(shí)的字就會(huì)很興奮的大聲念出來(lái)，在家長(zhǎng)適時(shí)的鼓勵(lì)下，孩子的識(shí)字量會(huì)逐漸增加，通過(guò)親子共讀不但提高了孩子的識(shí)字量，同時(shí)還提高了孩子對(duì)故事情節(jié)的理解能力，進(jìn)而啟發(fā)了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
對(duì)孩子來(lái)講，閱讀不但可以促進(jìn)其語(yǔ)言發(fā)展，也是一種學(xué)習(xí)媒介，通過(guò)閱讀能夠擴(kuò)展生活經(jīng)驗(yàn)，明辨是非、善惡，有助于孩子樹(shù)立正確的人生觀。親子共讀的積極倡導(dǎo)者臺(tái)灣圖書(shū)館的周均育女士說(shuō)："親子共讀對(duì)孩子還有增強(qiáng)免疫力的功能，睡前共讀還能增加孩子的睡眠質(zhì)量。文學(xué)是一個(gè)由想象構(gòu)成的世界，有長(zhǎng)期共讀經(jīng)驗(yàn)的孩子其想象力、創(chuàng)造力將獲得不斷的滋養(yǎng)，許多讀物不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且還能帶給孩子快樂(lè)、智能、希望、勇氣、熱情以及信心，使孩子的思維活潑、多元、有彈性；共讀不僅能增進(jìn)孩子與父母的感情還能協(xié)調(diào)溝通能力，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)，傳承交流以及獨(dú)立思考和休閑娛樂(lè)的效果。
兒童像一面鏡子，照出人類光明的未來(lái)，在此我倡議，讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛———在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書(shū)，讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。謝謝大家！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋十月，丹桂飄香。濃濃的秋意，無(wú)限的遐想。這又是嶄新的一天，更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉?，我們熱切期待的溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本次第三屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展?！弊x書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶。
近兩年來(lái)，我們浦南小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，飄散著淡雅的書(shū)香。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”，意思是在我們浦南校園，我們一起沐浴陽(yáng)光、手捧書(shū)卷、品味快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。為此，我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對(duì)話和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的系列讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，在書(shū)中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們、同學(xué)們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功！
謝謝！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，今天，我校新一屆讀書(shū)節(jié)又拉開(kāi)了帷幕。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是“暢游書(shū)海、品嘗文化、陶冶情操、彰顯智慧”。通過(guò)這個(gè)讀書(shū)節(jié)，希望同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)交朋友。在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，使我們更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，把我校實(shí)施的書(shū)香校園提升到一個(gè)新的水平。
古人說(shuō)得好：“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是呀，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹制的“精神大餐”，我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉?，?xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的書(shū)香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心田。
悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)節(jié)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。老師們，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們像饑餓的人撲向面包，像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣，乘著本次讀書(shū)節(jié)的東風(fēng)撲向誘人的書(shū)籍。真誠(chéng)地祝愿大家在知識(shí)的海洋里，升起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，鑄造人生的輝煌。讓濃郁的書(shū)香溢滿我們綠色的校園。最后預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)獲得圓滿成功！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
很榮幸能在這里與大家一起分享我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
暑假很快就要到來(lái)，不知道大家有什么安排，若是還沒(méi)有計(jì)劃，那就不要讓大好的時(shí)光渾渾噩噩地過(guò)去，拿一本書(shū)，靜下心來(lái)，讀一讀吧。
在這里，我給大家推薦一些值得你去仔細(xì)看的書(shū)，相信一定會(huì)激起你的閱讀興趣。
《希臘神話》是一部經(jīng)久不衰的史詩(shī)，很多人知道其中的一些名字，像宙斯，阿波羅，波塞冬，普羅米修斯等等。書(shū)中赫拉克勒斯的冒險(xiǎn)，給人以勇氣的鼓舞；特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的木馬之戰(zhàn)，給人以智慧的啟迪；伊阿宋的金羊毛，給人以執(zhí)著的信念。這里的世界，一切都有可能。
《蘇菲的世界》像一個(gè)夢(mèng)幻的童話，從蘇菲接到第一封帶有神秘氣息的信后，一系列神奇的事情就發(fā)生了?！澳闶钦l(shuí)？”這個(gè)問(wèn)題成為事情的索引，隨之伴隨而來(lái)的，或微笑，或思索，但當(dāng)你往下看時(shí)，才發(fā)覺(jué)，這只是個(gè)孩子的世界。
納蘭性德的詞，想必很多人都聽(tīng)過(guò)，甚至背過(guò)，一句“被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”道出無(wú)盡凄婉。品鑒詩(shī)詞一類的書(shū)很常見(jiàn)，但我更鐘意安意如的《當(dāng)時(shí)只道是尋?！?，它語(yǔ)言清美，更像是一本隨筆散文，用一種輕靈華美的筆調(diào)，敘述著古代詩(shī)詞背后那些美麗哀愁的故事，沒(méi)有學(xué)術(shù)的考究與嚴(yán)肅，只有一個(gè)真正熱愛(ài)詩(shī)詞的女子，與文字為伴。即使你不熟悉納蘭詞，靜下心來(lái)讀，依然會(huì)欲罷不能。
春天剛剛過(guò)去，看到天上的風(fēng)箏，我常常會(huì)想起一本書(shū)《追風(fēng)箏的人》，這本書(shū)感動(dòng)了我很久。這是一篇關(guān)于忠誠(chéng)、背叛與救贖的故事。書(shū)中描寫(xiě)的阿富汗令人震驚，俄軍的入侵，塔利的瘋狂統(tǒng)治，在那里，人不是人，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有希望，走在街上，不知道什么時(shí)候就會(huì)被掃射。也就是從那時(shí)候開(kāi)始，阿富汗成為戰(zhàn)亂紛飛的地區(qū)。小說(shuō)如此美麗卻又殘忍，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖，讀起來(lái)蕩氣回腸。我懷著無(wú)比沉重的心情去讀這本書(shū)，也懷著這樣的心情去結(jié)束。結(jié)尾處，風(fēng)箏飛起來(lái)了，卻再也回不去了。
如果說(shuō)《追風(fēng)箏的人》是一部男人的血淚史，那么同樣的作者，同樣以阿富汗為背景的另一本書(shū)《燦爛千陽(yáng)》則給我們描述了女性的尊嚴(yán)，懷抱的希望，以及所有的失落，雖然以女性的視角來(lái)展示戰(zhàn)亂中人性的掙扎，但依然撼人心魄、打動(dòng)人心。
說(shuō)完這些沉重的，再推薦一本溫情的小說(shuō)《可愛(ài)的骨頭》。這本書(shū)講述的親情，溫情脈脈，催人淚下。少女蘇茜在遭人殺害后，在天堂看到，她的父親為她精神恍惚，舊病復(fù)發(fā)，媽媽離家，弟弟妹妹承受著巨大的壓力，整個(gè)家庭支離破碎。十年過(guò)去，父親從醫(yī)院回家，母親也回來(lái)了，一家人終于團(tuán)聚。十年的時(shí)間，可以改變很多事情，但唯有一樣?xùn)|西不會(huì)改變，那，就是親情?！耙粋€(gè)家庭，猶如人的周身骨骼，即使有一塊破損了，缺失了，但骨架終會(huì)長(zhǎng)全?！薄犊蓯?ài)的骨頭》就是這樣一個(gè)故事。
書(shū)的閱讀沒(méi)有盡頭，我一直是那么認(rèn)為的。讀一本好書(shū)，邂逅一種心情；讀一本好書(shū)，邂逅一種思考；讀一本好書(shū)，邂逅一種智慧。我很多次看到爸爸、媽媽讀書(shū)時(shí)的專注模樣，就像陶醉于此，總是想到，什么時(shí)候我才會(huì)有這樣的認(rèn)真，就好像天地間所有東西都消失了。這樣的感覺(jué)很充實(shí)，學(xué)到了那么多不同的東西。請(qǐng)務(wù)必相信，讀書(shū)的你，始終是幸福的，這是我最大的體會(huì)。
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
今年的五月份又來(lái)到了，在我校有著光榮傳統(tǒng)的讀書(shū)節(jié)又開(kāi)幕了。讀書(shū)對(duì)于我們周萇小學(xué)的全體師生而言既是繼承傳統(tǒng)的需要，更是適應(yīng)潮流的需要。眾所周知，一百多年前晚清大儒孫詒讓先生創(chuàng)辦了玉海樓，孫詒讓就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的典范，正因?yàn)樗葧?shū)如命，他才成為一個(gè)學(xué)貫古今的大學(xué)者;正因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)，他的讀書(shū)、藏書(shū)之所——玉海樓才會(huì)成為一座名樓，成為我們?nèi)鸢踩说尿湴僚c象征。隨著社會(huì)的發(fā)展，讀書(shū)在人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中越顯重要，作為一名教師不讀書(shū)，他將是一名不稱職的教師，會(huì)被社會(huì)所淘汰;作為一名學(xué)生不讀書(shū)，他將不能成才，不能實(shí)現(xiàn)心中的理想，就會(huì)辜負(fù)父母、學(xué)校老師對(duì)他的期望。
所以學(xué)校希望我校的全體師生，積極參與到讀書(shū)的熱潮之中，尤其是全體同學(xué)在讀書(shū)中要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、積極向同學(xué)們推薦好書(shū)。盡量讓大家分享你讀書(shū)的快樂(lè)。
二、積極籌辦班級(jí)的讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)。做好班級(jí)的主人，廣泛收集古今中外學(xué)者名人讀書(shū)的故事，向大家宣傳讀書(shū)的好處。
三、積極為布置一個(gè)充滿讀書(shū)氣氛的教室而努力。有力的出力，有書(shū)的出書(shū)，有智慧的出智慧，把我們的教室布置成一個(gè)充滿書(shū)香的地方。
四、積極參與到讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中來(lái)。①充分利用時(shí)間(晨間、課間、午間、作業(yè)之余)，開(kāi)展閱讀。②多讀名篇名作，如(冰心、巴金、朱自清、魯迅……等著名作家的名著名作，科學(xué)家、思想家、名人的傳奇故事，探索自然奧秘的科普書(shū)籍，唐詩(shī)宋詞元曲及經(jīng)典故等等)不要將閱讀的目光停在作文選和漫畫(huà)書(shū)上。③多背古詩(shī)文和現(xiàn)代經(jīng)典，學(xué)校將進(jìn)行“背誦古詩(shī)文”評(píng)比，而且要使它成為我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)評(píng)比。④多寫(xiě)讀書(shū)筆記(可以書(shū)上劃、注)和讀成后感，學(xué)校要開(kāi)展展示活動(dòng)和評(píng)比。
五、積極參與讀書(shū)節(jié)幾個(gè)比賽之中。學(xué)校在讀書(shū)節(jié)期間推出“遨游書(shū)?！被顒?dòng)，一~六年級(jí)的征文比賽，古詩(shī)文朗誦比賽。這些比賽都要在班級(jí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要求全體同學(xué)參與，現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)誰(shuí)都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
學(xué)校還將要把在讀書(shū)節(jié)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)給予大力表?yè)P(yáng)，把他的事跡貼到櫥窗，讓大家來(lái)學(xué)習(xí)。
值得說(shuō)明的是，讀書(shū)是一個(gè)浸染的過(guò)程，并不能立竿見(jiàn)影。不是你讀了一本書(shū)，你就馬上變成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。所以學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣，養(yǎng)成與好書(shū)交朋友的習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，到那時(shí)學(xué)校將以你為榮，你的父母將以你為榮，你的老師將以你為榮，你的家鄉(xiāng)將以你為榮，你也可能會(huì)像孫詒讓爺爺一樣名垂青史。行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，與好書(shū)交朋友!謝謝大家。
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇7
在我們xx，每一天都充盈著欣喜與向往。在行往春天的日子里，這份欣喜與美好更是紛至沓來(lái)：本周一下午，第九屆“和美創(chuàng)新行點(diǎn)燃科技?jí)簟笨萍脊?jié)剛剛閉幕，獲獎(jiǎng)同學(xué)還沉浸在勝利的喜悅中，今天，我們一年一度的讀書(shū)節(jié)又開(kāi)幕了！
同學(xué)們知道今年的讀書(shū)節(jié)是第幾屆了嗎？是的，今年，我們學(xué)校的四大校園文化節(jié)都已經(jīng)滿十周歲了！讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀吧！讀書(shū)陶冶心靈，藝術(shù)浸潤(rùn)靈感，體育健美身心，創(chuàng)新點(diǎn)燃?jí)粝?，。同學(xué)們，學(xué)校為大家搭建校園文化節(jié)的舞臺(tái)，就是希望我們?nèi)姘l(fā)展、個(gè)性張揚(yáng)、身心愉悅、放飛夢(mèng)想！
本屆讀書(shū)節(jié)，學(xué)校設(shè)計(jì)了豐富多彩、趣味盎然的系列讀書(shū)活動(dòng)——“趕書(shū)市大集”，帶你走進(jìn)熱鬧非凡的“書(shū)市大集”，感受淘書(shū)的樂(lè)趣；好書(shū)同分享，創(chuàng)意設(shè)計(jì)“好書(shū)推薦卡”，用你最動(dòng)人的語(yǔ)言、最精美的畫(huà)筆，吸引小伙伴同讀一本書(shū)；創(chuàng)編劇本演繹經(jīng)典，把你讀到的精彩的故事搬上舞臺(tái)，演繹一段終生難忘的讀書(shū)經(jīng)歷。讀書(shū)節(jié)期間，我們每一位老師、家長(zhǎng)也將投入其中，推薦好書(shū)，讀書(shū)論壇……
同學(xué)們，我知道從昨天下午到今天上午，你們踴躍捐書(shū)，人人兌換到一張珍貴的“淘書(shū)卡”，已經(jīng)做足了準(zhǔn)備，迫不及待地要到我們的書(shū)市去“趕大集”，是不是？我也充滿了期待呢！一會(huì)兒，我們東西校區(qū)的校園、操場(chǎng)，就變成我們的書(shū)市了，每位同學(xué)都是書(shū)市里的.一員，進(jìn)行淘書(shū)售書(shū)，這將是多么壯觀的一幕！先不急，在去書(shū)市前，請(qǐng)同學(xué)們先認(rèn)真傾聽(tīng)班主任的指導(dǎo)要求，做一個(gè)智慧、文明淘書(shū)者售書(shū)員，好不好？相信大家定會(huì)努力做好的！
老師們，同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，讓我們以最飽滿的熱情投入到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中吧：用靜心閱讀裝點(diǎn)美好的春天，用經(jīng)典演繹記錄芬芳的四月。讀書(shū)節(jié)閉幕時(shí)，你們所走過(guò)的每一個(gè)腳印、經(jīng)歷的每一段讀書(shū)故事，都會(huì)變成精美的書(shū)冊(cè)，成為學(xué)校一段美好的印……讓我們一起努力，讓書(shū)香充盈新?tīng)I(yíng)的每一個(gè)角落，讓閱讀成為一道永恒亮麗的風(fēng)景線！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我發(fā)言的題目是“讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)”。
培根曾說(shuō)過(guò)一句話：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！敝袊?guó)有五千年的文化歷史，書(shū)，就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月里，我們的先人給我們留下了不同的文化，讀不同的書(shū)籍，會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)不同的見(jiàn)識(shí)。
在書(shū)中，我們可以感受豪放派詩(shī)人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放；在書(shū)中，我們可以感受到詩(shī)圣杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂國(guó)憂民……
所以，我們要多讀書(shū)，讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們正處于培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期，我們都有很強(qiáng)的求知、求新、求奇的欲望，想開(kāi)拓自己的視野，喜歡閱讀人間求生存、征服與開(kāi)發(fā)大自然的驚險(xiǎn)故事或傳記故事。所以，我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)一本本的好書(shū)。
要想讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)，就要體會(huì)書(shū)中的樂(lè)趣，汲取書(shū)中的精華。怎樣才能做到這兩點(diǎn)呢？那就要有一套好的讀書(shū)方法了。
下面列出一些讀書(shū)方法供大家參考：
（1）泛讀。廣泛閱讀書(shū)的內(nèi)容。
（2）精讀。大抵讀書(shū)，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得而。
（3）再讀。重讀一本書(shū)，就仿佛老友重逢。
（4）朗讀。凡讀書(shū)，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強(qiáng)暗記。
（5）寫(xiě)讀。不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
書(shū)，是人類精神的食糧，在饑餓時(shí)，給人以精神上的支撐；書(shū)，是人類親密的朋友，在窮困時(shí)，給人以無(wú)私的幫助；書(shū)，是人類無(wú)言的老師，在彷徨時(shí)，給人以正確的指導(dǎo)。俗話說(shuō)得好啊，書(shū)中自有黃金屋。那么，就讓我們多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，到達(dá)書(shū)中的“黃金屋”吧！讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一種期待將在四月里綻放，有一個(gè)主題將在四月里鮮活；有一份快樂(lè)將在四月里蔓延。在這燦爛的四月，我們xx小學(xué)20xx年讀書(shū)節(jié)將隆重開(kāi)幕！
首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功！同學(xué)們，自從有了文字和書(shū)籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)，知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。當(dāng)今國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代，70%的德國(guó)人讀書(shū)像用餐一樣平常，美國(guó)人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書(shū)故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的佳話，因此，我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。同學(xué)們，在書(shū)中你們認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦，認(rèn)識(shí)了牛頓，同時(shí)也找到了自己的影子；在書(shū)中，你們游覽北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、西藏的布達(dá)拉宮、美國(guó)的紐約、法國(guó)的巴黎；在書(shū)中，你們與偉人對(duì)話、與英雄交流？？你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿幸福的陽(yáng)光？
本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校即將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽、查字典比賽、古詩(shī)專項(xiàng)考級(jí)、讀后感撰寫(xiě)、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書(shū)本、認(rèn)識(shí)名人、融入社會(huì)，享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，都能愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)；也希望我們的老師積極參與，科學(xué)引導(dǎo)，幫助同學(xué)們制定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書(shū)習(xí)慣。
最后，讓我們共同祝愿本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利圓滿、祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢、花開(kāi)滿園！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
上午好！
首先祝賀我們鄭州xxxx第二屆讀書(shū)節(jié)順利開(kāi)幕！
關(guān)于讀書(shū)，我想談兩點(diǎn)：一是什么是真正的讀書(shū)人，二是怎樣讀書(shū)。
校園是充滿書(shū)香的校園，校園里每一個(gè)人都應(yīng)該成為讀書(shū)人。有同學(xué)問(wèn)，我天天都在讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，難道不是讀書(shū)人？我理解的真正的讀書(shū)人特點(diǎn)至少有兩點(diǎn)。一是有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)；二是熱愛(ài)讀書(shū)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。有的人有知識(shí)，有文化，懂道理，比如知道打飯要排隊(duì)，不要隨手丟廢棄物等，知道卻沒(méi)有行動(dòng)，這樣的知道等于無(wú)知，這樣的人能叫讀書(shū)人嗎？充其量是認(rèn)字罷了。有的人天天讀書(shū)，卻沒(méi)有感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，甚至厭惡讀書(shū)，恨不得再也不要讀書(shū)，這樣的人能叫讀書(shū)人嗎？培根說(shuō)過(guò)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻………讀書(shū)的好處我就不多說(shuō)了。我想一個(gè)真正的讀書(shū)人應(yīng)是知道禮義廉恥，舉止得體的人，一個(gè)有著家國(guó)眼光，有著修身、齊家、治國(guó)、平天下的情懷的人，是腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人。
怎樣讀書(shū)呢？曾國(guó)藩有很好的詮釋。他在給他弟弟的信中寫(xiě)到：“蓋世人讀書(shū)。第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒，三者缺一不可?！边@就是說(shuō)，有志的人，因?yàn)樽非蟾哌h(yuǎn)，所以讀書(shū)會(huì)有選擇，選擇讀好書(shū)；有識(shí)的人，因?yàn)橹缹W(xué)無(wú)止境，就不會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖斋@而沾沾自喜，停止不前，有恒的人就會(huì)堅(jiān)持不懈讀書(shū)，必有大成。
因此，我有一個(gè)倡議，從今天開(kāi)始，我們每天擠出10分鐘的時(shí)間讀好書(shū)，讀經(jīng)典。一分鐘讀500字，10分鐘就能讀5000字。這樣，從今天，到4月23日，也就是世界讀書(shū)日，有40多天的時(shí)間，天天不間斷，我們就會(huì)讀……20萬(wàn)字的書(shū)。這就是貴有恒，成在有恒。讀書(shū)要必須注重思考，學(xué)以致用。這樣讀書(shū)才是與大師對(duì)話，與智者交流。那么，請(qǐng)?jiān)贁D出5分鐘的時(shí)間，思考、寫(xiě)出100字左右的感悟。這樣，四十天后，我們不僅讀了20萬(wàn)字的書(shū)，還有4000字的讀書(shū)感悟。是不是感覺(jué)不錯(cuò)？和我一起來(lái)吧！just for fun！
當(dāng)然，我也和大家一樣期待著讀書(shū)節(jié)精彩紛呈的報(bào)告會(huì)、辯論賽、時(shí)事競(jìng)賽等活動(dòng)。讓我們積極參加讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中來(lái)，讓我們一起加入到讀好書(shū)、好讀書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)，不斷收獲，共同進(jìn)步，成為真正的讀書(shū)人，成為終身的學(xué)習(xí)者！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
河壩教育歷史悠久，成果顯著，在東壩轄區(qū)內(nèi)、南部縣域內(nèi)都有較深遠(yuǎn)的影響。過(guò)去的周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如梅家、龍廟、馬王、東壩、大富、李家、龍桂等地很多學(xué)生都紛紛到河壩學(xué)校來(lái)讀書(shū)。河壩學(xué)校也經(jīng)歷了由分到合的歷史變遷。今年4月，在南部縣教育局實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源整合下，原河壩鎮(zhèn)中學(xué)和河壩鎮(zhèn)小學(xué)兩所學(xué)校合并成為現(xiàn)在的河壩鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。合并后的學(xué)校教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備更加完善，師資隊(duì)伍更加雄厚，這將更有利于河壩教育事業(yè)的發(fā)展。
孩子們你們即將在我校小學(xué)階段畢業(yè)，今年下年將升入初中階段的學(xué)習(xí)，在這里，我誠(chéng)懇的希望大家一如既往的繼續(xù)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，真誠(chéng)地希望同學(xué)們能繼續(xù)留在我校就讀初中。我相信：河壩鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校憑借著優(yōu)美的育人環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)格的管理措施，雄厚的師資隊(duì)伍，是能讓同學(xué)們放心求學(xué)的地方，也是一個(gè)能讓你成長(zhǎng)、成才的好學(xué)校。綜上所述，我總結(jié)了讓你今下年繼續(xù)選擇我校就讀的四大優(yōu)勢(shì)：
優(yōu)勢(shì)一：我校有一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，他們有能力教育好你的孩子。我們現(xiàn)有30歲以下的青年教師30多名，他們?nèi)渴墙戤厴I(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，有成都教育學(xué)院的，有川師大的，有西華師大的。他們多年戰(zhàn)斗在初中教學(xué)第一線，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平非常豐富。我們計(jì)劃今下年招收2個(gè)初中班，從全校近百名教師中擇優(yōu)選擇幾個(gè)來(lái)上今下年初一的課，保證初中的教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中，擇師比擇校重要得多，“親其師而信其道”。作為一名教師，教書(shū)育人是我們恪守的天職！家長(zhǎng)們把孩子送到我們學(xué)校，我們有義務(wù)、有責(zé)任把他們教育成才，讓每一位學(xué)生、每一個(gè)孩子在學(xué)校健康的成長(zhǎng)，愉快的學(xué)習(xí)，把他們培育成人、成才！這也是我們河壩每一位教師孜孜不倦、終身為之奮斗的目標(biāo)，“先家長(zhǎng)之憂而憂，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)！”
優(yōu)勢(shì)二：學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境，嚴(yán)格的管理制度，和諧的師生關(guān)系是你的孩子成才的保障。
我們將會(huì)嚴(yán)格杜絕超額大班，保障學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格的學(xué)生食堂、宿舍管理制度，保證學(xué)生生活開(kāi)心，身體健康。我們嚴(yán)格的教育，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)禮儀。
優(yōu)勢(shì)三：孩子們我校讀書(shū)六年，小學(xué)的班主任和任課教師對(duì)他們的優(yōu)缺點(diǎn)了如指掌，部分六年級(jí)的老師今下年很有可能繼續(xù)任教初一的學(xué)科，他們可以更加方便的配合、協(xié)助初中班主任和任課教師共同的管理、教育同學(xué)們，縮短了孩子步入初中的適應(yīng)期。
我們學(xué)校緊密的家校配合，小學(xué)及初中班主任協(xié)作，可以對(duì)同學(xué)們的教育做到有的放矢、因材施教。我校的初一學(xué)生他們大都相互熟悉，沒(méi)有陌生環(huán)境的磨合期，也沒(méi)有高中生的干擾，能讓學(xué)生把精力迅速的投入到初中的緊張學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
優(yōu)勢(shì)四：現(xiàn)在的教育均衡發(fā)展，重高指標(biāo)到校更有利于同學(xué)們?cè)谖倚＞妥x三年后考入重高。
在我校，中考考到480分以上就可以考入重高，而其他學(xué)校，如東壩中學(xué)你500分都不行（因?yàn)樗麑W(xué)校辦有高中，為了留住優(yōu)生，他不希望分多少重高指標(biāo)），而我校是有多少優(yōu)生就要多少指標(biāo)，上面就給我們分多少指標(biāo)。所以，我們能保證不讓一個(gè)該讀重高的優(yōu)生因指標(biāo)而落榜。近幾年，我校重高上線人數(shù)也是節(jié)節(jié)攀升，20xx年我校500分以上11人，重高錄取人數(shù)為13人，最高分是598分。20xx年我校在僅有50人參考的情況下，重高上線9人，最高分也突破了600分，李文同學(xué)考了602分，取得轄區(qū)內(nèi)除東壩中學(xué)外分?jǐn)?shù)第一名的好成績(jī)。20xx屆中考再創(chuàng)佳績(jī)，我校參考人數(shù)60人，500分以上5人（全區(qū)500分以上32人，田思思位于全區(qū)第7名），400分以上15人，重高上線人數(shù)達(dá)10人，重高率達(dá)16.7%，普高上線30人，普高率達(dá)50%。單科成績(jī)也取得優(yōu)異的成績(jī)：如：①、斯春清同學(xué)單科物理位于全區(qū)第一名；②、語(yǔ)文全區(qū)100分以上3人，我校1人；③、數(shù)學(xué)全區(qū)90分以上9人，我校2人；④、外語(yǔ)全區(qū)100分以上9人，我校2人；
各位同學(xué)們，“人間四月芳菲盡，和美之花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨求學(xué)無(wú)覓處，不如轉(zhuǎn)入河小來(lái)?！焙訅捂?zhèn)九年一貫制學(xué)校的和美教育正綻放出醉人的芬芳，熏陶著河壩的莘莘學(xué)子，學(xué)校不斷為他們提供展翅翱翔的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，手捧他們飛入理想的殿堂。
同學(xué)們，以上是我對(duì)各位孩子的一點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能避免選擇的盲目性和盲從性，從你們的教育發(fā)展出發(fā)，做出正確、理智的選擇，同學(xué)們：千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。祝同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答你們父母、老師對(duì)你們的養(yǎng)育之恩、教誨之情！
謝謝大家！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)們：
下午好！我是七年級(jí)（10）班z同學(xué)的家長(zhǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，參與到讀書(shū)節(jié)這一很有意義的活動(dòng)中來(lái)。
走進(jìn)知行這所市級(jí)名校，撲面而來(lái)的是一股股涌動(dòng)的、濃濃的書(shū)香味。這是一所歷來(lái)崇尚讀書(shū)、文化積淀深厚的學(xué)校，是一所讓學(xué)生的個(gè)性得以充分發(fā)展的名校。
作為家長(zhǎng)，今天我要和同學(xué)們一起共勉的主題是：青少年是讀書(shū)的黃金季節(jié)
親愛(ài)的同學(xué)們：
青少年時(shí)期，是人生十分寶貴的關(guān)鍵期。在這一階段里，除了你們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀在逐步形成、確立，你們的思想和智慧也在悄然形成、完善和凝聚。然而，燦爛的思想火花、流暢的寫(xiě)作水平、準(zhǔn)確的分析能力，均離不開(kāi)大量、豐富的閱讀。
書(shū)籍是人類文明傳承的載體和手段。不管是從早期的甲骨文，還是后來(lái)的竹簡(jiǎn)文字；也不管是活字印刷，還是今天的計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)技術(shù)，無(wú)不飽含古往今來(lái)的圣賢、智者的智慧凝結(jié)，它們是人類對(duì)整個(gè)社會(huì)、自然、宇宙認(rèn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是服務(wù)于后人的最佳方式。今天我們閱讀，就是要用自己的思維去和前人對(duì)話，站在巨人的肩膀上，去突破前人，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造和創(chuàng)新。
在談讀書(shū)的重要性之前，我們還是先看看媒體對(duì)一些重要國(guó)家人均年讀書(shū)量的統(tǒng)計(jì)：以色列人64 本，俄國(guó)人 55 本，美國(guó)人50本，日本人40本，法國(guó)人20本，韓國(guó)11本，中國(guó)平均每人每年讀書(shū)4.3本。由此可見(jiàn)，讀書(shū)和國(guó)家的發(fā)展、強(qiáng)盛密不可分。一個(gè)不讀書(shū)的民族，絕對(duì)沒(méi)有未來(lái)！
正因如此，美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)家從戰(zhàn)略高度，由元首、王室出面倡導(dǎo)閱讀，推出了“總統(tǒng)工程”，而英國(guó)政府撥款數(shù)千萬(wàn)英鎊資助“閱讀起跑線”項(xiàng)目。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是強(qiáng)大國(guó)家的建設(shè)者、接班人。重視讀書(shū)，自然也是使命所在。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就仿佛在和一位高尚的人談話”。哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善變。”北宋文學(xué)家蘇軾說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！笔堑?，通過(guò)閱讀，我們可以增長(zhǎng)知識(shí)；通過(guò)閱讀，可以尋找古人對(duì)文明禮儀的堅(jiān)守，把正義與道德裝在心間；通過(guò)閱讀，可以把我們置身于古戰(zhàn)場(chǎng)；通過(guò)閱讀，可以使我們知曉人類歷史變遷的過(guò)程，尋找歷史演變的規(guī)律；通過(guò)閱讀，可以加深我們對(duì)宇宙縱深方面的研究。
讀書(shū)，可以照亮內(nèi)心和思想的天空；讀書(shū)，可以賦予心靈來(lái)自天國(guó)的睿智，可以賦予心靈能洞察一切奧秘的智慧。高爾基說(shuō)：“讀書(shū)，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體?！?BR> 從古到今，多少人在讀書(shū)中學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)，多少人在讀書(shū)中尋找責(zé)任的答案。北宋名相范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”名言激勵(lì)一代代中國(guó)人為國(guó)之興盛前赴后繼；近現(xiàn)代無(wú)數(shù)的仁人志士在讀書(shū)中樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的高尚情懷。
三月的陽(yáng)光，明媚而柔和；三月的知行，桃李綻放，徜徉在幸福教育和書(shū)香校園的氛圍中。知行，這顆z的東方明珠，正在偉大知行精神的感召下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，暢游書(shū)的海洋，探索智慧的世界。愿每個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)、美好而豐富的人生。
謝謝大家！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇2
各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們：
很高興又迎來(lái)了一年一度的"讀書(shū)節(jié)"。今天我想以我家孩子的經(jīng)歷與大家分享讀書(shū)的好處。
孩子對(duì)書(shū)本有很強(qiáng)的好奇心，但由于識(shí)字量少，不能獨(dú)立閱讀，我們就采取親子共讀的方法，就是家長(zhǎng)用手指指著一字一字的讀，孩子在聽(tīng)的同時(shí)，遇到自己認(rèn)識(shí)的字就會(huì)很興奮的大聲念出來(lái)，在家長(zhǎng)適時(shí)的鼓勵(lì)下，孩子的識(shí)字量會(huì)逐漸增加，通過(guò)親子共讀不但提高了孩子的識(shí)字量，同時(shí)還提高了孩子對(duì)故事情節(jié)的理解能力，進(jìn)而啟發(fā)了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
對(duì)孩子來(lái)講，閱讀不但可以促進(jìn)其語(yǔ)言發(fā)展，也是一種學(xué)習(xí)媒介，通過(guò)閱讀能夠擴(kuò)展生活經(jīng)驗(yàn)，明辨是非、善惡，有助于孩子樹(shù)立正確的人生觀。親子共讀的積極倡導(dǎo)者臺(tái)灣圖書(shū)館的周均育女士說(shuō)："親子共讀對(duì)孩子還有增強(qiáng)免疫力的功能，睡前共讀還能增加孩子的睡眠質(zhì)量。文學(xué)是一個(gè)由想象構(gòu)成的世界，有長(zhǎng)期共讀經(jīng)驗(yàn)的孩子其想象力、創(chuàng)造力將獲得不斷的滋養(yǎng)，許多讀物不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且還能帶給孩子快樂(lè)、智能、希望、勇氣、熱情以及信心，使孩子的思維活潑、多元、有彈性；共讀不僅能增進(jìn)孩子與父母的感情還能協(xié)調(diào)溝通能力，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)，傳承交流以及獨(dú)立思考和休閑娛樂(lè)的效果。
兒童像一面鏡子，照出人類光明的未來(lái)，在此我倡議，讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛———在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書(shū)，讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。謝謝大家！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋十月，丹桂飄香。濃濃的秋意，無(wú)限的遐想。這又是嶄新的一天，更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉?，我們熱切期待的溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本次第三屆讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“在一定意義說(shuō)，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展?！弊x書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)窗戶。
近兩年來(lái)，我們浦南小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)讓師生變的更聰慧，視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，飄散著淡雅的書(shū)香。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“陽(yáng)光閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)”，意思是在我們浦南校園，我們一起沐浴陽(yáng)光、手捧書(shū)卷、品味快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。為此，我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對(duì)話和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的系列讀書(shū)活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮，在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們，在書(shū)中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
老師們、同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓我們與書(shū)為友，讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在無(wú)聲的語(yǔ)言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們、同學(xué)們，天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香，讓書(shū)香伴我們一路前行。最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功！
謝謝！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
下午好！書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游，今天，我校新一屆讀書(shū)節(jié)又拉開(kāi)了帷幕。這屆讀書(shū)節(jié)的主題是“暢游書(shū)海、品嘗文化、陶冶情操、彰顯智慧”。通過(guò)這個(gè)讀書(shū)節(jié)，希望同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，與書(shū)交朋友。在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，使我們更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，把我校實(shí)施的書(shū)香校園提升到一個(gè)新的水平。
古人說(shuō)得好：“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是呀，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹制的“精神大餐”，我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉?，?xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的書(shū)香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心田。
悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書(shū)為友，天長(zhǎng)地久。讀書(shū)節(jié)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。老師們，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們像饑餓的人撲向面包，像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣，乘著本次讀書(shū)節(jié)的東風(fēng)撲向誘人的書(shū)籍。真誠(chéng)地祝愿大家在知識(shí)的海洋里，升起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，鑄造人生的輝煌。讓濃郁的書(shū)香溢滿我們綠色的校園。最后預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)獲得圓滿成功！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
很榮幸能在這里與大家一起分享我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
暑假很快就要到來(lái)，不知道大家有什么安排，若是還沒(méi)有計(jì)劃，那就不要讓大好的時(shí)光渾渾噩噩地過(guò)去，拿一本書(shū)，靜下心來(lái)，讀一讀吧。
在這里，我給大家推薦一些值得你去仔細(xì)看的書(shū)，相信一定會(huì)激起你的閱讀興趣。
《希臘神話》是一部經(jīng)久不衰的史詩(shī)，很多人知道其中的一些名字，像宙斯，阿波羅，波塞冬，普羅米修斯等等。書(shū)中赫拉克勒斯的冒險(xiǎn)，給人以勇氣的鼓舞；特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)的木馬之戰(zhàn)，給人以智慧的啟迪；伊阿宋的金羊毛，給人以執(zhí)著的信念。這里的世界，一切都有可能。
《蘇菲的世界》像一個(gè)夢(mèng)幻的童話，從蘇菲接到第一封帶有神秘氣息的信后，一系列神奇的事情就發(fā)生了?！澳闶钦l(shuí)？”這個(gè)問(wèn)題成為事情的索引，隨之伴隨而來(lái)的，或微笑，或思索，但當(dāng)你往下看時(shí)，才發(fā)覺(jué)，這只是個(gè)孩子的世界。
納蘭性德的詞，想必很多人都聽(tīng)過(guò)，甚至背過(guò)，一句“被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。”道出無(wú)盡凄婉。品鑒詩(shī)詞一類的書(shū)很常見(jiàn)，但我更鐘意安意如的《當(dāng)時(shí)只道是尋?！?，它語(yǔ)言清美，更像是一本隨筆散文，用一種輕靈華美的筆調(diào)，敘述著古代詩(shī)詞背后那些美麗哀愁的故事，沒(méi)有學(xué)術(shù)的考究與嚴(yán)肅，只有一個(gè)真正熱愛(ài)詩(shī)詞的女子，與文字為伴。即使你不熟悉納蘭詞，靜下心來(lái)讀，依然會(huì)欲罷不能。
春天剛剛過(guò)去，看到天上的風(fēng)箏，我常常會(huì)想起一本書(shū)《追風(fēng)箏的人》，這本書(shū)感動(dòng)了我很久。這是一篇關(guān)于忠誠(chéng)、背叛與救贖的故事。書(shū)中描寫(xiě)的阿富汗令人震驚，俄軍的入侵，塔利的瘋狂統(tǒng)治，在那里，人不是人，沒(méi)有尊嚴(yán)，沒(méi)有希望，走在街上，不知道什么時(shí)候就會(huì)被掃射。也就是從那時(shí)候開(kāi)始，阿富汗成為戰(zhàn)亂紛飛的地區(qū)。小說(shuō)如此美麗卻又殘忍，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)與救贖，讀起來(lái)蕩氣回腸。我懷著無(wú)比沉重的心情去讀這本書(shū)，也懷著這樣的心情去結(jié)束。結(jié)尾處，風(fēng)箏飛起來(lái)了，卻再也回不去了。
如果說(shuō)《追風(fēng)箏的人》是一部男人的血淚史，那么同樣的作者，同樣以阿富汗為背景的另一本書(shū)《燦爛千陽(yáng)》則給我們描述了女性的尊嚴(yán)，懷抱的希望，以及所有的失落，雖然以女性的視角來(lái)展示戰(zhàn)亂中人性的掙扎，但依然撼人心魄、打動(dòng)人心。
說(shuō)完這些沉重的，再推薦一本溫情的小說(shuō)《可愛(ài)的骨頭》。這本書(shū)講述的親情，溫情脈脈，催人淚下。少女蘇茜在遭人殺害后，在天堂看到，她的父親為她精神恍惚，舊病復(fù)發(fā)，媽媽離家，弟弟妹妹承受著巨大的壓力，整個(gè)家庭支離破碎。十年過(guò)去，父親從醫(yī)院回家，母親也回來(lái)了，一家人終于團(tuán)聚。十年的時(shí)間，可以改變很多事情，但唯有一樣?xùn)|西不會(huì)改變，那，就是親情?！耙粋€(gè)家庭，猶如人的周身骨骼，即使有一塊破損了，缺失了，但骨架終會(huì)長(zhǎng)全?！薄犊蓯?ài)的骨頭》就是這樣一個(gè)故事。
書(shū)的閱讀沒(méi)有盡頭，我一直是那么認(rèn)為的。讀一本好書(shū)，邂逅一種心情；讀一本好書(shū)，邂逅一種思考；讀一本好書(shū)，邂逅一種智慧。我很多次看到爸爸、媽媽讀書(shū)時(shí)的專注模樣，就像陶醉于此，總是想到，什么時(shí)候我才會(huì)有這樣的認(rèn)真，就好像天地間所有東西都消失了。這樣的感覺(jué)很充實(shí)，學(xué)到了那么多不同的東西。請(qǐng)務(wù)必相信，讀書(shū)的你，始終是幸福的，這是我最大的體會(huì)。
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
今年的五月份又來(lái)到了，在我校有著光榮傳統(tǒng)的讀書(shū)節(jié)又開(kāi)幕了。讀書(shū)對(duì)于我們周萇小學(xué)的全體師生而言既是繼承傳統(tǒng)的需要，更是適應(yīng)潮流的需要。眾所周知，一百多年前晚清大儒孫詒讓先生創(chuàng)辦了玉海樓，孫詒讓就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的典范，正因?yàn)樗葧?shū)如命，他才成為一個(gè)學(xué)貫古今的大學(xué)者;正因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)，他的讀書(shū)、藏書(shū)之所——玉海樓才會(huì)成為一座名樓，成為我們?nèi)鸢踩说尿湴僚c象征。隨著社會(huì)的發(fā)展，讀書(shū)在人們的日常工作、學(xué)習(xí)、生活中越顯重要，作為一名教師不讀書(shū)，他將是一名不稱職的教師，會(huì)被社會(huì)所淘汰;作為一名學(xué)生不讀書(shū)，他將不能成才，不能實(shí)現(xiàn)心中的理想，就會(huì)辜負(fù)父母、學(xué)校老師對(duì)他的期望。
所以學(xué)校希望我校的全體師生，積極參與到讀書(shū)的熱潮之中，尤其是全體同學(xué)在讀書(shū)中要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、積極向同學(xué)們推薦好書(shū)。盡量讓大家分享你讀書(shū)的快樂(lè)。
二、積極籌辦班級(jí)的讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)。做好班級(jí)的主人，廣泛收集古今中外學(xué)者名人讀書(shū)的故事，向大家宣傳讀書(shū)的好處。
三、積極為布置一個(gè)充滿讀書(shū)氣氛的教室而努力。有力的出力，有書(shū)的出書(shū)，有智慧的出智慧，把我們的教室布置成一個(gè)充滿書(shū)香的地方。
四、積極參與到讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中來(lái)。①充分利用時(shí)間(晨間、課間、午間、作業(yè)之余)，開(kāi)展閱讀。②多讀名篇名作，如(冰心、巴金、朱自清、魯迅……等著名作家的名著名作，科學(xué)家、思想家、名人的傳奇故事，探索自然奧秘的科普書(shū)籍，唐詩(shī)宋詞元曲及經(jīng)典故等等)不要將閱讀的目光停在作文選和漫畫(huà)書(shū)上。③多背古詩(shī)文和現(xiàn)代經(jīng)典，學(xué)校將進(jìn)行“背誦古詩(shī)文”評(píng)比，而且要使它成為我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)評(píng)比。④多寫(xiě)讀書(shū)筆記(可以書(shū)上劃、注)和讀成后感，學(xué)校要開(kāi)展展示活動(dòng)和評(píng)比。
五、積極參與讀書(shū)節(jié)幾個(gè)比賽之中。學(xué)校在讀書(shū)節(jié)期間推出“遨游書(shū)?！被顒?dòng)，一~六年級(jí)的征文比賽，古詩(shī)文朗誦比賽。這些比賽都要在班級(jí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要求全體同學(xué)參與，現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)誰(shuí)都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
學(xué)校還將要把在讀書(shū)節(jié)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)給予大力表?yè)P(yáng)，把他的事跡貼到櫥窗，讓大家來(lái)學(xué)習(xí)。
值得說(shuō)明的是，讀書(shū)是一個(gè)浸染的過(guò)程，并不能立竿見(jiàn)影。不是你讀了一本書(shū)，你就馬上變成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。所以學(xué)校要求同學(xué)們養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣，養(yǎng)成與好書(shū)交朋友的習(xí)慣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，到那時(shí)學(xué)校將以你為榮，你的父母將以你為榮，你的老師將以你為榮，你的家鄉(xiāng)將以你為榮，你也可能會(huì)像孫詒讓爺爺一樣名垂青史。行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，與好書(shū)交朋友!謝謝大家。
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇7
在我們xx，每一天都充盈著欣喜與向往。在行往春天的日子里，這份欣喜與美好更是紛至沓來(lái)：本周一下午，第九屆“和美創(chuàng)新行點(diǎn)燃科技?jí)簟笨萍脊?jié)剛剛閉幕，獲獎(jiǎng)同學(xué)還沉浸在勝利的喜悅中，今天，我們一年一度的讀書(shū)節(jié)又開(kāi)幕了！
同學(xué)們知道今年的讀書(shū)節(jié)是第幾屆了嗎？是的，今年，我們學(xué)校的四大校園文化節(jié)都已經(jīng)滿十周歲了！讓我們用最熱烈的掌聲表示祝賀吧！讀書(shū)陶冶心靈，藝術(shù)浸潤(rùn)靈感，體育健美身心，創(chuàng)新點(diǎn)燃?jí)粝?，。同學(xué)們，學(xué)校為大家搭建校園文化節(jié)的舞臺(tái)，就是希望我們?nèi)姘l(fā)展、個(gè)性張揚(yáng)、身心愉悅、放飛夢(mèng)想！
本屆讀書(shū)節(jié)，學(xué)校設(shè)計(jì)了豐富多彩、趣味盎然的系列讀書(shū)活動(dòng)——“趕書(shū)市大集”，帶你走進(jìn)熱鬧非凡的“書(shū)市大集”，感受淘書(shū)的樂(lè)趣；好書(shū)同分享，創(chuàng)意設(shè)計(jì)“好書(shū)推薦卡”，用你最動(dòng)人的語(yǔ)言、最精美的畫(huà)筆，吸引小伙伴同讀一本書(shū)；創(chuàng)編劇本演繹經(jīng)典，把你讀到的精彩的故事搬上舞臺(tái)，演繹一段終生難忘的讀書(shū)經(jīng)歷。讀書(shū)節(jié)期間，我們每一位老師、家長(zhǎng)也將投入其中，推薦好書(shū)，讀書(shū)論壇……
同學(xué)們，我知道從昨天下午到今天上午，你們踴躍捐書(shū)，人人兌換到一張珍貴的“淘書(shū)卡”，已經(jīng)做足了準(zhǔn)備，迫不及待地要到我們的書(shū)市去“趕大集”，是不是？我也充滿了期待呢！一會(huì)兒，我們東西校區(qū)的校園、操場(chǎng)，就變成我們的書(shū)市了，每位同學(xué)都是書(shū)市里的.一員，進(jìn)行淘書(shū)售書(shū)，這將是多么壯觀的一幕！先不急，在去書(shū)市前，請(qǐng)同學(xué)們先認(rèn)真傾聽(tīng)班主任的指導(dǎo)要求，做一個(gè)智慧、文明淘書(shū)者售書(shū)員，好不好？相信大家定會(huì)努力做好的！
老師們，同學(xué)們，讀書(shū)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，讓我們以最飽滿的熱情投入到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中吧：用靜心閱讀裝點(diǎn)美好的春天，用經(jīng)典演繹記錄芬芳的四月。讀書(shū)節(jié)閉幕時(shí)，你們所走過(guò)的每一個(gè)腳印、經(jīng)歷的每一段讀書(shū)故事，都會(huì)變成精美的書(shū)冊(cè)，成為學(xué)校一段美好的印……讓我們一起努力，讓書(shū)香充盈新?tīng)I(yíng)的每一個(gè)角落，讓閱讀成為一道永恒亮麗的風(fēng)景線！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我發(fā)言的題目是“讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)”。
培根曾說(shuō)過(guò)一句話：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯?！敝袊?guó)有五千年的文化歷史，書(shū)，就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月里，我們的先人給我們留下了不同的文化，讀不同的書(shū)籍，會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)不同的見(jiàn)識(shí)。
在書(shū)中，我們可以感受豪放派詩(shī)人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放；在書(shū)中，我們可以感受到詩(shī)圣杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的憂國(guó)憂民……
所以，我們要多讀書(shū)，讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我們正處于培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的最佳時(shí)期，我們都有很強(qiáng)的求知、求新、求奇的欲望，想開(kāi)拓自己的視野，喜歡閱讀人間求生存、征服與開(kāi)發(fā)大自然的驚險(xiǎn)故事或傳記故事。所以，我們的成長(zhǎng)更離不開(kāi)一本本的好書(shū)。
要想讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)，就要體會(huì)書(shū)中的樂(lè)趣，汲取書(shū)中的精華。怎樣才能做到這兩點(diǎn)呢？那就要有一套好的讀書(shū)方法了。
下面列出一些讀書(shū)方法供大家參考：
（1）泛讀。廣泛閱讀書(shū)的內(nèi)容。
（2）精讀。大抵讀書(shū)，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得而。
（3）再讀。重讀一本書(shū)，就仿佛老友重逢。
（4）朗讀。凡讀書(shū)，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強(qiáng)暗記。
（5）寫(xiě)讀。不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
書(shū)，是人類精神的食糧，在饑餓時(shí)，給人以精神上的支撐；書(shū)，是人類親密的朋友，在窮困時(shí)，給人以無(wú)私的幫助；書(shū)，是人類無(wú)言的老師，在彷徨時(shí)，給人以正確的指導(dǎo)。俗話說(shuō)得好啊，書(shū)中自有黃金屋。那么，就讓我們多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，到達(dá)書(shū)中的“黃金屋”吧！讓書(shū)籍伴我們成長(zhǎng)吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一種期待將在四月里綻放，有一個(gè)主題將在四月里鮮活；有一份快樂(lè)將在四月里蔓延。在這燦爛的四月，我們xx小學(xué)20xx年讀書(shū)節(jié)將隆重開(kāi)幕！
首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功！同學(xué)們，自從有了文字和書(shū)籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)，知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書(shū)的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。當(dāng)今國(guó)家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書(shū)時(shí)代，70%的德國(guó)人讀書(shū)像用餐一樣平常，美國(guó)人的讀書(shū)時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來(lái)是愛(ài)好讀書(shū)的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書(shū)故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書(shū)的佳話，因此，我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。同學(xué)們，在書(shū)中你們認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦，認(rèn)識(shí)了牛頓，同時(shí)也找到了自己的影子；在書(shū)中，你們游覽北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、西藏的布達(dá)拉宮、美國(guó)的紐約、法國(guó)的巴黎；在書(shū)中，你們與偉人對(duì)話、與英雄交流？？你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿幸福的陽(yáng)光？
本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校即將開(kāi)展一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，有學(xué)生圖書(shū)“跳蚤”市場(chǎng)、課文朗讀比賽、查字典比賽、古詩(shī)專項(xiàng)考級(jí)、讀后感撰寫(xiě)、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書(shū)本、認(rèn)識(shí)名人、融入社會(huì)，享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，都能愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)；也希望我們的老師積極參與，科學(xué)引導(dǎo)，幫助同學(xué)們制定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書(shū)習(xí)慣。
最后，讓我們共同祝愿本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)順利圓滿、祝我們的學(xué)校書(shū)香四溢、花開(kāi)滿園！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
上午好！
首先祝賀我們鄭州xxxx第二屆讀書(shū)節(jié)順利開(kāi)幕！
關(guān)于讀書(shū)，我想談兩點(diǎn)：一是什么是真正的讀書(shū)人，二是怎樣讀書(shū)。
校園是充滿書(shū)香的校園，校園里每一個(gè)人都應(yīng)該成為讀書(shū)人。有同學(xué)問(wèn)，我天天都在讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，難道不是讀書(shū)人？我理解的真正的讀書(shū)人特點(diǎn)至少有兩點(diǎn)。一是有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)；二是熱愛(ài)讀書(shū)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。有的人有知識(shí)，有文化，懂道理，比如知道打飯要排隊(duì)，不要隨手丟廢棄物等，知道卻沒(méi)有行動(dòng)，這樣的知道等于無(wú)知，這樣的人能叫讀書(shū)人嗎？充其量是認(rèn)字罷了。有的人天天讀書(shū)，卻沒(méi)有感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，甚至厭惡讀書(shū)，恨不得再也不要讀書(shū)，這樣的人能叫讀書(shū)人嗎？培根說(shuō)過(guò)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻………讀書(shū)的好處我就不多說(shuō)了。我想一個(gè)真正的讀書(shū)人應(yīng)是知道禮義廉恥，舉止得體的人，一個(gè)有著家國(guó)眼光，有著修身、齊家、治國(guó)、平天下的情懷的人，是腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人。
怎樣讀書(shū)呢？曾國(guó)藩有很好的詮釋。他在給他弟弟的信中寫(xiě)到：“蓋世人讀書(shū)。第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒，三者缺一不可?！边@就是說(shuō)，有志的人，因?yàn)樽非蟾哌h(yuǎn)，所以讀書(shū)會(huì)有選擇，選擇讀好書(shū)；有識(shí)的人，因?yàn)橹缹W(xué)無(wú)止境，就不會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖斋@而沾沾自喜，停止不前，有恒的人就會(huì)堅(jiān)持不懈讀書(shū)，必有大成。
因此，我有一個(gè)倡議，從今天開(kāi)始，我們每天擠出10分鐘的時(shí)間讀好書(shū)，讀經(jīng)典。一分鐘讀500字，10分鐘就能讀5000字。這樣，從今天，到4月23日，也就是世界讀書(shū)日，有40多天的時(shí)間，天天不間斷，我們就會(huì)讀……20萬(wàn)字的書(shū)。這就是貴有恒，成在有恒。讀書(shū)要必須注重思考，學(xué)以致用。這樣讀書(shū)才是與大師對(duì)話，與智者交流。那么，請(qǐng)?jiān)贁D出5分鐘的時(shí)間，思考、寫(xiě)出100字左右的感悟。這樣，四十天后，我們不僅讀了20萬(wàn)字的書(shū)，還有4000字的讀書(shū)感悟。是不是感覺(jué)不錯(cuò)？和我一起來(lái)吧！just for fun！
當(dāng)然，我也和大家一樣期待著讀書(shū)節(jié)精彩紛呈的報(bào)告會(huì)、辯論賽、時(shí)事競(jìng)賽等活動(dòng)。讓我們積極參加讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中來(lái)，讓我們一起加入到讀好書(shū)、好讀書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)，不斷收獲，共同進(jìn)步，成為真正的讀書(shū)人，成為終身的學(xué)習(xí)者！
最新讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
河壩教育歷史悠久，成果顯著，在東壩轄區(qū)內(nèi)、南部縣域內(nèi)都有較深遠(yuǎn)的影響。過(guò)去的周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如梅家、龍廟、馬王、東壩、大富、李家、龍桂等地很多學(xué)生都紛紛到河壩學(xué)校來(lái)讀書(shū)。河壩學(xué)校也經(jīng)歷了由分到合的歷史變遷。今年4月，在南部縣教育局實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源整合下，原河壩鎮(zhèn)中學(xué)和河壩鎮(zhèn)小學(xué)兩所學(xué)校合并成為現(xiàn)在的河壩鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。合并后的學(xué)校教學(xué)環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備更加完善，師資隊(duì)伍更加雄厚，這將更有利于河壩教育事業(yè)的發(fā)展。
孩子們你們即將在我校小學(xué)階段畢業(yè)，今年下年將升入初中階段的學(xué)習(xí)，在這里，我誠(chéng)懇的希望大家一如既往的繼續(xù)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作，真誠(chéng)地希望同學(xué)們能繼續(xù)留在我校就讀初中。我相信：河壩鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校憑借著優(yōu)美的育人環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)格的管理措施，雄厚的師資隊(duì)伍，是能讓同學(xué)們放心求學(xué)的地方，也是一個(gè)能讓你成長(zhǎng)、成才的好學(xué)校。綜上所述，我總結(jié)了讓你今下年繼續(xù)選擇我校就讀的四大優(yōu)勢(shì)：
優(yōu)勢(shì)一：我校有一支素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，他們有能力教育好你的孩子。我們現(xiàn)有30歲以下的青年教師30多名，他們?nèi)渴墙戤厴I(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，有成都教育學(xué)院的，有川師大的，有西華師大的。他們多年戰(zhàn)斗在初中教學(xué)第一線，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平非常豐富。我們計(jì)劃今下年招收2個(gè)初中班，從全校近百名教師中擇優(yōu)選擇幾個(gè)來(lái)上今下年初一的課，保證初中的教學(xué)質(zhì)量。
在學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中，擇師比擇校重要得多，“親其師而信其道”。作為一名教師，教書(shū)育人是我們恪守的天職！家長(zhǎng)們把孩子送到我們學(xué)校，我們有義務(wù)、有責(zé)任把他們教育成才，讓每一位學(xué)生、每一個(gè)孩子在學(xué)校健康的成長(zhǎng)，愉快的學(xué)習(xí)，把他們培育成人、成才！這也是我們河壩每一位教師孜孜不倦、終身為之奮斗的目標(biāo)，“先家長(zhǎng)之憂而憂，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)！”
優(yōu)勢(shì)二：學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境，嚴(yán)格的管理制度，和諧的師生關(guān)系是你的孩子成才的保障。
我們將會(huì)嚴(yán)格杜絕超額大班，保障學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格的學(xué)生食堂、宿舍管理制度，保證學(xué)生生活開(kāi)心，身體健康。我們嚴(yán)格的教育，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)禮儀。
優(yōu)勢(shì)三：孩子們我校讀書(shū)六年，小學(xué)的班主任和任課教師對(duì)他們的優(yōu)缺點(diǎn)了如指掌，部分六年級(jí)的老師今下年很有可能繼續(xù)任教初一的學(xué)科，他們可以更加方便的配合、協(xié)助初中班主任和任課教師共同的管理、教育同學(xué)們，縮短了孩子步入初中的適應(yīng)期。
我們學(xué)校緊密的家校配合，小學(xué)及初中班主任協(xié)作，可以對(duì)同學(xué)們的教育做到有的放矢、因材施教。我校的初一學(xué)生他們大都相互熟悉，沒(méi)有陌生環(huán)境的磨合期，也沒(méi)有高中生的干擾，能讓學(xué)生把精力迅速的投入到初中的緊張學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
優(yōu)勢(shì)四：現(xiàn)在的教育均衡發(fā)展，重高指標(biāo)到校更有利于同學(xué)們?cè)谖倚＞妥x三年后考入重高。
在我校，中考考到480分以上就可以考入重高，而其他學(xué)校，如東壩中學(xué)你500分都不行（因?yàn)樗麑W(xué)校辦有高中，為了留住優(yōu)生，他不希望分多少重高指標(biāo)），而我校是有多少優(yōu)生就要多少指標(biāo)，上面就給我們分多少指標(biāo)。所以，我們能保證不讓一個(gè)該讀重高的優(yōu)生因指標(biāo)而落榜。近幾年，我校重高上線人數(shù)也是節(jié)節(jié)攀升，20xx年我校500分以上11人，重高錄取人數(shù)為13人，最高分是598分。20xx年我校在僅有50人參考的情況下，重高上線9人，最高分也突破了600分，李文同學(xué)考了602分，取得轄區(qū)內(nèi)除東壩中學(xué)外分?jǐn)?shù)第一名的好成績(jī)。20xx屆中考再創(chuàng)佳績(jī)，我校參考人數(shù)60人，500分以上5人（全區(qū)500分以上32人，田思思位于全區(qū)第7名），400分以上15人，重高上線人數(shù)達(dá)10人，重高率達(dá)16.7%，普高上線30人，普高率達(dá)50%。單科成績(jī)也取得優(yōu)異的成績(jī)：如：①、斯春清同學(xué)單科物理位于全區(qū)第一名；②、語(yǔ)文全區(qū)100分以上3人，我校1人；③、數(shù)學(xué)全區(qū)90分以上9人，我校2人；④、外語(yǔ)全區(qū)100分以上9人，我校2人；
各位同學(xué)們，“人間四月芳菲盡，和美之花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨求學(xué)無(wú)覓處，不如轉(zhuǎn)入河小來(lái)?！焙訅捂?zhèn)九年一貫制學(xué)校的和美教育正綻放出醉人的芬芳，熏陶著河壩的莘莘學(xué)子，學(xué)校不斷為他們提供展翅翱翔的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，手捧他們飛入理想的殿堂。
同學(xué)們，以上是我對(duì)各位孩子的一點(diǎn)建議，希望同學(xué)們能避免選擇的盲目性和盲從性，從你們的教育發(fā)展出發(fā)，做出正確、理智的選擇，同學(xué)們：千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。祝同學(xué)們?cè)诮衲甑男W(xué)畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答你們父母、老師對(duì)你們的養(yǎng)育之恩、教誨之情！
謝謝大家！
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