[參考]助工工作總結(jié)通用7篇

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助工工作總結(jié)(篇1)
    ****縣地處黃河故道,與****等縣區(qū)毗鄰,全縣總面積1222平方公里,轄18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),529個(gè)行政村,總?cè)丝?9.1萬。現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校396所,在校學(xué)生120131人。其中:小學(xué)342所(含教學(xué)點(diǎn)159所),在校學(xué)生81023人;普通中學(xué)54所(三年制初級中學(xué)39所、高級中學(xué)4所、九年制一貫制學(xué)校10所、完全中學(xué)1所),在校生39108人;中等職業(yè)教育學(xué)校1所,在校學(xué)生2467人;特殊教育學(xué)校1所,在校學(xué)生61人;公、民辦幼兒園346所,在校學(xué)生41835人。
    二、學(xué)生資助政策落實(shí)情況
    自***年我縣學(xué)生資助管理中心成立以來,累計(jì)貸款學(xué)生總數(shù)*****人,累計(jì)合同數(shù)*****筆,貸款總額*******元;累計(jì)資助高中貧困學(xué)生****名,資助面為在校高中學(xué)生的*****%,累計(jì)發(fā)放高中助學(xué)金*****萬元;累計(jì)發(fā)放中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目勵(lì)耕計(jì)劃資助金*****萬元,資助學(xué)生*****人;累計(jì)發(fā)放中職學(xué)生資助金*****萬元,共資助中職生*****人;接受紅十字等企業(yè)捐贈***萬元,資助****學(xué)校學(xué)生*****人。
    三、我們的主要做法
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)體系,確保工作合力
    要確保高質(zhì)量、高效益地做好學(xué)生資助工作,組織領(lǐng)導(dǎo)是前提和保障。為此,我縣成立了由主管副縣長任組長,政府辦、教育局、財(cái)政局、監(jiān)察局、民政局、人社局、文廣局、總工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工商聯(lián)等部門任成員單位的“****縣學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,定期協(xié)商,統(tǒng)籌安排全縣扶貧助學(xué)工作,形成了強(qiáng)大的工作合力;成立了“學(xué)生資助管理中心”,定編**人,安排了專門的資助中心主任室、資助中心辦公室、資助中心檔案室,配備了電話、電腦(兩臺筆記本、三臺臺式機(jī))、打印機(jī)(打印、復(fù)印、掃描、傳真等多功能一體機(jī)一臺、針式打印機(jī)一臺)、照相機(jī)、攝像機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)施設(shè)備、配備了資助工作專車,每年安排了***萬元的專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),歸口管理落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助工作。各縣屬學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),配備了資助專干,確保了全縣學(xué)生資助工作有序、協(xié)調(diào)開展。
    (二)強(qiáng)化管理意識,健全實(shí)施體系,確保規(guī)范運(yùn)作
    管理出效益,規(guī)范的管理出高效益。為此,我縣不斷完善規(guī)章制度,嚴(yán)格操作程序,加強(qiáng)過程監(jiān)督,向規(guī)范、科學(xué)的管理要工作質(zhì)量,要工作效益。
    一是切實(shí)加強(qiáng)制度管理。完善的制度是有序推進(jìn)工作的保障。為此,我縣制定了學(xué)生資助工作規(guī)劃,制定了義務(wù)教育、普通高中、中職及高等教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法和各類助學(xué)金發(fā)放管理辦法或細(xì)則。制定了《****縣學(xué)生資助工作考核細(xì)則》和《****縣學(xué)生資助工作專項(xiàng)督查實(shí)施辦法》,做到了工作有章可依,有規(guī)可循。定期組織召開學(xué)生資助專干工作會議,研究工作現(xiàn)狀,強(qiáng)化工作責(zé)任。并聯(lián)合財(cái)政、紀(jì)委、監(jiān)察進(jìn)行專項(xiàng)督查;下發(fā)督查通報(bào),開展評優(yōu)評先活動真正做到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分調(diào)動了工作積極性。
    二是不斷規(guī)范運(yùn)作過程。實(shí)踐告訴我們,只有規(guī)范的運(yùn)作,才能增強(qiáng)工作的說服力和實(shí)效性?;谶@一認(rèn)識,我縣健全扶助資金管理使用制度,做到專戶管理、分賬核算、集中支付、封閉運(yùn)行。從確定資助對象,到進(jìn)行公示,再到發(fā)放補(bǔ)助,各項(xiàng)手續(xù)完善,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)齊全,整個(gè)過程公開透明,規(guī)范有序。同時(shí),暢通民主監(jiān)督渠道,設(shè)立學(xué)生資助工作舉報(bào)投訴電話,及時(shí)做好了各種信訪處理工作,使捐贈者放心,受助者安心。對于主動上門的求助者,有問必答,有求必應(yīng),件件落實(shí),項(xiàng)項(xiàng)解決,群眾的滿意度不斷提高。為提高工作水平,積極組織有關(guān)同志參加省、市以及全國資助中心組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我縣學(xué)生資助工作朝著科學(xué)規(guī)范的方向發(fā)展。
    三是積極擴(kuò)大宣傳影響。學(xué)生資助工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的惠民工程,做好輿論宣傳,擴(kuò)大正面影響,是推進(jìn)這項(xiàng)工作的重要舉措。幾年來,我縣充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,采取多種形式開展學(xué)生資助宣傳和表彰活動。深入高中向畢業(yè)班學(xué)生面對面宣傳,深入高中年級印發(fā)宣傳材料3000份,并利用網(wǎng)絡(luò)等等多種有效途徑,向?qū)W生、家長廣泛宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策,使廣大學(xué)生及其家長及時(shí)知曉受助的權(quán)利和條件,努力使宣傳工作覆蓋到所有困難家庭,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉、人人皆知,擴(kuò)大了學(xué)生資助政策的影響力,增強(qiáng)了資助工作的社會透明度,確保了學(xué)生資助工作公平、公正、公開、有序運(yùn)行。
    (三)強(qiáng)化方式創(chuàng)新,健全多維體系,確保工作長效
    扶貧是一個(gè)長期而系統(tǒng)的工程,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生也同樣不是短時(shí)間能夠一蹴而就的,需要我們持之以恒的工作,需要全社會的關(guān)心支持。在工作中,我們堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,實(shí)施了扶貧助學(xué)的“三個(gè)結(jié)合”。
    一是政府主導(dǎo)與社會參與相結(jié)合。單靠政府的財(cái)政投入,學(xué)生資助工作的確遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為此,我縣廣辟渠道,創(chuàng)新工作思路,多方發(fā)動社會愛心人士加入捐資助學(xué)行列,開展“一幫一、一扶一、一對一”的助學(xué)結(jié)對扶助活動,全縣貧困大、中、小學(xué)生全部得到資助,考取大學(xué)的孤兒也得到專人包干負(fù)責(zé)。
    二是資助學(xué)生就學(xué)與幫助家庭脫貧相結(jié)合。造成貧困生的原因主要來自學(xué)生家庭。為幫助農(nóng)村貧困生家庭脫貧,從根本上解決貧困生問題,我縣采取了一系列有針對性的舉措。如積極推進(jìn)農(nóng)村貧困家庭勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),免費(fèi)進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo),組織農(nóng)業(yè)、科技部門重點(diǎn)開展種植、養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),贈送生產(chǎn)資料,結(jié)對幫扶他們勤勞致富。
    三是“助學(xué)”與“育人”相結(jié)合。在切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí),我們始終把促進(jìn)貧困生的全面成長成才作為資助工作的重要內(nèi)容。一方面,在各中小學(xué)校積極開展“獻(xiàn)愛心”活動,要求教師在對其他學(xué)生一視同仁的基礎(chǔ)上,更多地關(guān)心貧困學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)狀況,對他們高看一眼、厚愛一層。針對一些因家庭經(jīng)濟(jì)原因厭學(xué)的學(xué)生,采用教師對貧困生一幫一、結(jié)對子的方式,用愛心和耐心呵護(hù)、感化每一個(gè)孩子,讓他們充分感受學(xué)校和社會的溫暖,重新樹立學(xué)習(xí)信心。另一方面,注重加強(qiáng)貧困學(xué)生思想政治教育工作,其中特別重點(diǎn)突出對“成才”和“感恩”兩個(gè)主題的教育,大力表彰和宣傳自立自強(qiáng)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生典型,喚起全體家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心靈深處的自我向上的意識,引導(dǎo)他們克服困難、立志成才、回報(bào)社會。
    四、存在的主要問題
    (一) 還款方式還需進(jìn)一步完善。學(xué)生對網(wǎng)上銀行進(jìn)行還本付息操作不熟練,有些學(xué)生不在,家長更不會利用網(wǎng)上銀行進(jìn)行還款,以后需要花大量時(shí)間和精力要使學(xué)生能熟練地在網(wǎng)上銀行;
    (二)資助程序中仍存在人為因素,需進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管。
    助工工作總結(jié)(篇2)
    835號)要求,我市于xx年1月5日在全市范圍開展了以“送政策、送崗位、送服務(wù)、送溫暖”為主題的就業(yè)援助月活動,采取了一系列有效措施,取得了較好的成效。各級人力資源和社會保障部門在就業(yè)援助月活動期間,共入戶家訪149戶,發(fā)放政策宣傳材料1萬份,組織3次就業(yè)援助專場招聘會,提供合適就業(yè)困難人員崗位600余個(gè),活動期間幫助242人援助對象實(shí)現(xiàn)就業(yè)。此次活動作為全市人力資源和社會保障部門為解決就業(yè)困難人員最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題的實(shí)際行動,受到就業(yè)困難人員的廣泛歡迎,和社會各界的好評。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各級狠抓落實(shí)
    為了幫助全區(qū)各類就業(yè)困難人員和殘疾人登記失業(yè)人員就業(yè),市(區(qū)縣)就業(yè)局高度重視就業(yè)援助月活動,在全市就業(yè)工作會議上召集市(區(qū)縣)的就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)開會研究,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識,落實(shí)活動的各項(xiàng)事宜,并提出了具體要求,落實(shí)了專人負(fù)責(zé),研究制定了行之有效的就業(yè)援助月活動方案,將援助工作落到了實(shí)處。對轄區(qū)內(nèi)確定的部分援助對象進(jìn)行走訪,了解其就業(yè)需求和政策落實(shí)情況,并對他們實(shí)現(xiàn)個(gè)性化幫扶;
    二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
    為了擴(kuò)大影響,動員各有關(guān)方面積極參與活動,充分釋放政策效應(yīng),使廣大群眾特別是就業(yè)困難群體對這次援助月活動有較明確的了解,使符合條件的援助對象能充分享受到再就業(yè)扶持政策。在所屬的人力資源市場街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))綜合服務(wù)大廳等場所,通過發(fā)放宣傳材料,借助宣傳版、公告欄、大屏幕等多種形式,廣泛宣傳介紹就業(yè)困難人員認(rèn)定辦法、援助活動具體內(nèi)容、專場招聘會時(shí)間地點(diǎn)以及各級政府對困難人員實(shí)行就業(yè)援助的政策措施等,努力在全社會營造關(guān)愛困難群體、幫扶困難人員就業(yè)的良好氛圍,為困難人員提供快速、便捷的信息、政策服務(wù)。
    三、采取有效措施,務(wù)求工作實(shí)效
    活動月期間,結(jié)合本地實(shí)際,充分發(fā)揮基層平臺作用,采取多種有效措施,多渠道提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),收到了較好的社會效果。
    一是組織進(jìn)家入戶搞調(diào)查,做到基本情況明了?;顒悠陂g,各地充分發(fā)揮基層平臺的作用,通過進(jìn)家入戶調(diào)查摸底,了解掌握未就業(yè)和未享受扶持政策的就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的底數(shù)和一些基本情況,以便為他們提供有針對性服務(wù)。
    二是通過設(shè)置專項(xiàng)服務(wù)窗口做好審核認(rèn)定工作,但是由于就業(yè)信息系統(tǒng)處于調(diào)試階段,對新產(chǎn)生的就業(yè)援助對象錄入系統(tǒng)造成一定困難,對幫扶未到位的援助對象,分析原因,將納入后續(xù)日常幫扶工作,確保其盡早實(shí)現(xiàn)就業(yè)和落實(shí)政策。強(qiáng)化就業(yè)困難人員和失業(yè)人員登記管理工作,完善登記、認(rèn)定和退出機(jī)制,完全實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理,建立動態(tài)管理的制度。
    三是"四送"活動講實(shí)效,確保服務(wù)滿意周到
    各級人力資源和社會保障部門深入開展送政策、送崗位、送服務(wù)和送補(bǔ)貼活動。深入實(shí)地送政策,針對就業(yè)困難群體的實(shí)際情況,各級人力資源和社會保障部門積極發(fā)揮基層平臺作用,開展上門送政策活動,對援助對象專門講解就業(yè)優(yōu)惠政策、享受政策的條件、辦理程序和有關(guān)部門的責(zé)任等,并認(rèn)真解答他們的疑問和關(guān)心的問題。分類幫扶送崗位,針對就業(yè)困難對象的需要,各地通過公告欄、新聞媒體、召開企業(yè)管理人員座談會、舉辦專場招聘會等方式,動員各類用人單位提供就業(yè)崗位,開發(fā)公益性崗位,幫助就業(yè)困難人員及失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。免費(fèi)失業(yè)人員提供就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹,并積極落實(shí)特別就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,針對就業(yè)群體,提供短期就業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)了他們就業(yè)的主動性和就業(yè)技能。
    助工工作總結(jié)(篇3)
    時(shí)間總是過得很快,然后一年過去了。我仍然記得剛剛進(jìn)入公司的年輕人。在工作中,正是在同事師傅的一步步指導(dǎo)下,我走到了今天?,F(xiàn)在,我終于可以自己接一個(gè)案子了。雖然,很多錯(cuò)誤是經(jīng)常犯的,雖然,往往離不開同事和老師的指導(dǎo)。
    然而,回顧過去的一年,我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步,也收獲了很多。
    期間接手了P75-309的案子。這個(gè)案子有S2功能,我之前沒接觸過。由于原理不熟悉,導(dǎo)致LNB升壓電感后的電解電容和耐壓值有誤,最終導(dǎo)致客戶端出現(xiàn)問題。事后我反復(fù)反省自己,硬件工程師必須熟悉自己的方案和電路原理圖的每一部分。如果我了解BOOST電路,我就會知道電感后的輸出電壓,從而避免了這個(gè)問題。另一方面,如果不熟悉,不清楚,一定要大膽咨詢同事或老師。
    后來他接了P75-9202的案子,和馬一起組隊(duì)。與騎手交流,學(xué)習(xí)電源知識。學(xué)習(xí)沒有極限,合格的技術(shù)人員要不斷學(xué)習(xí)。P75-9202也在磕磕碰碰中間,出來了。期間由于原理圖從陳宮手里轉(zhuǎn)過去的時(shí)候沒有仔細(xì)的重新審核,出現(xiàn)了AV座定義顛倒的問題,最終由工廠跳線解決。這不僅增加了工廠的工作量,也延長了研發(fā)周期。
    然后就是P82-59S的情況,因?yàn)橹敖邮值氖荘65-59S的情況,區(qū)別只是接口和電源,所以這個(gè)情況挺順利的。
    后來P82-69S方案從P82-59S升級而來。但是DTMB的DTV,新的TUNER芯片,DTMB性能指標(biāo)的測試,靈敏度,C/N差,都需要我一個(gè)個(gè)去解決。期間和供應(yīng)商跑了幾次面,和供應(yīng)商溝通,一起解決問題,受益匪淺。
    然后就是P65-301的案例,一個(gè)從SIS升級的方案。也是我從頭到尾獨(dú)立做的一個(gè)全新的案例。作為新年的產(chǎn)物。是至關(guān)重要的。在各方的支持下,本案目前進(jìn)展相對順利。接下來是更厲害的調(diào)試階段,我需要做好。
    一個(gè)公司的價(jià)值取決于它的產(chǎn)品,它更省時(shí),價(jià)格更高,性能更好。
    無論是時(shí)效性、價(jià)格還是性能,都與研發(fā)息息相關(guān)。RD的成敗取決于RD的人員。也就是說,無論一個(gè)產(chǎn)品成功或失敗,或者它上升到公司的繁榮,所有這些都承擔(dān)了我們RD員工的責(zé)任。所以,我們在仁中還有很長的路要走。
    在新的一年里,我希望我能做得更好。多學(xué)習(xí),少犯錯(cuò)。布局水平有待提高,電源和EMC知識有待增強(qiáng)。給自己兩個(gè)字,奮斗。送同事三個(gè)字,新年快樂。
    助工工作總結(jié)(篇4)
    本人某某某,某年某月某日畢業(yè)于某學(xué)校。畢業(yè)分配到某某單位,吃苦耐勞。然后從工作上有哪些成績、哪些貢獻(xiàn)、哪些工程擔(dān)任什么職務(wù)等等。
    從思想上嚴(yán)格要求自我,用心參加公司活動,遵守公司規(guī)章制度什么的等等。生活上嚴(yán)以律己、寬以待人,生活樸素等等。
    然后展望一下以后的工作,需要改善的地方。什么向老同志多學(xué)習(xí)啊、多學(xué)習(xí)規(guī)范、管理什么的。
    XX、X、XX歲。XXXX年X月—XXXX年X月在XXXX學(xué)院工業(yè)與民用專業(yè)大專學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門專業(yè)知識課程,經(jīng)過幾的不斷努力,我的專業(yè)技術(shù)理論知識到達(dá)了一個(gè)比較完善的水平;進(jìn)入企業(yè)后我的建筑理念及施工水平已逐建成型。從學(xué)校畢業(yè)后,我先后到幾個(gè)工地工作,工作期間認(rèn)真工作、刻苦學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識和實(shí)踐工作有機(jī)地結(jié)合起來,使自我的專業(yè)技術(shù)水平得到了很大的提高。
    20XX年10月在XXX建筑工程公司承建的XXX房地產(chǎn)公司開發(fā)的XXX項(xiàng)目部擔(dān)任XXX,該工程為底框磚混結(jié)構(gòu),建筑面積為XXXX平方米,工程造價(jià)XXX余萬元,工程質(zhì)量平方為合格。
    20XX年X月在XXX建筑工程工司承建的XXXX工程中擔(dān)任XXX,該工程為框架結(jié)構(gòu),該工程建筑面積為XXXX平方米,工程造價(jià)為XXX萬元,工程質(zhì)量平定為合格。
    20XX年10月進(jìn)入XXX建筑工程有限公司,從事建筑工程施工管理工作,在XX號樓、XX號樓項(xiàng)目部擔(dān)任XXX,該工程為磚混結(jié)構(gòu),建筑面積分別為XXX平方米、XXX平方米,工程造價(jià)分別為XXX萬元,工程質(zhì)量平定為合格。
    XXX年10月至今,在XXX項(xiàng)目部參加施工管理工作。
    在這期間,我主動地向資深老的工程師請教專業(yè)知識,不斷地向他們學(xué)習(xí),吸取他人的精華,以使自我的專業(yè)有很大的提高。
    經(jīng)過不斷的工作和學(xué)習(xí),我積累了豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)知識,并在工作實(shí)踐中養(yǎng)成了能吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)、認(rèn)真敬業(yè)的工作作風(fēng),同時(shí)在此期間建筑行業(yè)近幾年發(fā)生不少的重大質(zhì)量事故,尤其是5。12地震后,這都給本人及所有建筑行業(yè)的同仁在思想上敲響了警鐘,從思想上充分地認(rèn)識到質(zhì)量的重要性,不合格的工程質(zhì)量必將給國家、個(gè)人、家庭帶來無法挽回的損失。
    建筑行業(yè)的逐步規(guī)范與發(fā)展正在有序進(jìn)行,《建筑法》質(zhì)量終生負(fù)責(zé)制的實(shí)施,讓我充分體會到質(zhì)量才是根本,明確的思想是立足于社會、立足于建筑行業(yè)的必然;當(dāng)今社會的發(fā)展,我深感知識化、專業(yè)化、經(jīng)濟(jì)化人才的重要性。不斷的學(xué)習(xí),努力作好一個(gè)專業(yè)知識好、業(yè)務(wù)突出的建筑專業(yè)人才。
    在建筑行業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的這天,對施工管理就提出了更高的要求。要在每個(gè)分部。分項(xiàng)工程施工,對參加施工的人員進(jìn)行技術(shù)和安全交底,使“質(zhì)量第一,安全第一”“安全。質(zhì)量出效益”成為每個(gè)施工行動指南。
    助工工作總結(jié)(篇5)
    時(shí)光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在馬上就有一年的時(shí)間了。在這近一年的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將試用期工作總結(jié)如下:
    思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。
    學(xué)習(xí)上,自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。工作條件的艱苦對我這樣一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來說,是一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。理論來源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活。在現(xiàn)在工作生活中,還有許多值得我們來發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來深究學(xué)習(xí)的好地方。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際很好的結(jié)合在一起。不斷地改變自我,適時(shí)地對自己提出不同的要求,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),也在工作中逐漸的成長。
    工作中,在到達(dá)江蘇四通路橋工程有限公司第一個(gè)任務(wù)就是被安排到快速干線南延現(xiàn)場,跟隨現(xiàn)場的工作人員一起工作。工作期間遵守公司項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,完成工作任務(wù),滿足出國留學(xué)網(wǎng)施工單位進(jìn)度。維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)站的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗(yàn)知識,不斷充實(shí)完善自己。做到思想行動統(tǒng)一。堅(jiān)持保證質(zhì)量第一、安全第一的思想指導(dǎo)自己的工作。不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)步驟。做到工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是。 目前,我所在的項(xiàng)目部正致力于 ,目前正在緊張的施工階段。 我有幸能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂在其中。
    通過近一年的工作時(shí)間,我對現(xiàn)場工作的運(yùn)作越來越清晰,對一些機(jī)械調(diào)配、使用越來越熟悉,與單位的同事們也是越來越親近,在今后的工作中
    助工工作總結(jié)(篇6)
    我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來嚴(yán)格執(zhí)行中央、省廳、市局資助學(xué)生工作的文件精神,高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作,本著公開、公正、公平的原則,把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生及幼兒身上,讓受助學(xué)生及幼兒既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)社會,我們的主要做法是:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制定助學(xué)方案。
    我鄉(xiāng)小學(xué)近十年來高度重視資助工作,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書記、校長任組長,其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了上湖鄉(xiāng)小學(xué)資助學(xué)生工作方案,各校各班按班級人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,更要考慮孤兒、殘疾、單親等情況,做到公開、公正、公平,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,沒受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解情況,公開助學(xué)方案,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案發(fā)送到校訊通上,讓學(xué)生及家長隨時(shí)查詢,同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱,學(xué)生或家長如有情況反映,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明,派專人每天查看郵箱,把情況直接提供給校長。
    二、調(diào)查摸底,確定受助對象。
    每年為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),各校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,通過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報(bào)貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不徇私情。
    三、張榜公示,公開評選結(jié)果。
    每年受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話、信箱,主動接受師生及社會的監(jiān)督,公示期間,未收到任何舉報(bào)的信息。
    四、建立檔案,跟蹤情況反響。
    每年所有受助的學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道居委會或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,上面有規(guī)定的按文件規(guī)定發(fā)放,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的家庭情況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生受助檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,讓受助學(xué)生安心學(xué)習(xí),成績穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
    五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里。
    家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,做好他們的思想教育工作,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用的問題,精神解困才是最終的目的。我鄉(xiāng)小學(xué)高度重視教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠實(shí)守信思想;加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì);教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,花錢不大手大腳等。
    六、學(xué)校減免,資助群體擴(kuò)大。
    我鄉(xiāng)小學(xué)每年為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué),每年從學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)、伙食費(fèi)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)數(shù)千元。
    總之,用好總結(jié)成果,助力新資助政策體系實(shí)施十周年宣傳活動,及時(shí)向黨委和政府匯報(bào)、向社會宣傳報(bào)道,營造良好氛圍。
    助工工作總結(jié)(篇7)
    來到英美牙科兩個(gè)月了,試用期結(jié)束了,在老師悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,知道了作為醫(yī)助該做的各種操作,例如:做模型,潔牙,拍攝牙片,灌模型,為醫(yī)生準(zhǔn)備各種牙病所需要的藥品,以及各種拔牙器械的使用。
    了解了各型牙髓炎臨床表現(xiàn)、治療。各型尖周炎臨床表現(xiàn)、懂得怎樣熟悉照片,掌握病例記錄方法,對常見病的能作出正確的診斷,了解清楚牙位。
    在這兩個(gè)月試用的過程中,我嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬醫(yī)生,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到口腔醫(yī)助工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)口腔專業(yè)靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),口腔醫(yī)助工作有措施,有記錄。
    試用期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)助醫(yī)風(fēng).并做好病人健康宣教,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行醫(yī)生所需要的各項(xiàng)技能操作,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。
    在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記醫(yī)助職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。希望通過我們每個(gè)人不同的努力,把英美牙科做的越來越好,蒸蒸日上。
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