趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇1】
“七彩運(yùn)動(dòng)快樂(lè)童年”的校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了，而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來(lái)當(dāng)志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來(lái)處置。
雖然說(shuō)在活動(dòng)之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施，但在比賽過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問(wèn)題：
1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個(gè)水桶，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶。比賽開(kāi)始時(shí)參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶?jī)?nèi)依次進(jìn)行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn)）項(xiàng)目上，在前一天的試驗(yàn)上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個(gè)別班級(jí)能倒?jié)M，大多數(shù)班級(jí)倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場(chǎng)就要增同個(gè)場(chǎng)次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場(chǎng)有些混亂，增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個(gè)人站在一張報(bào)紙上，每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報(bào)紙上，這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊(duì)員最多，哪一隊(duì)就獲勝了。）由于事先未考慮到場(chǎng)地大小以及低年組對(duì)規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導(dǎo)致在這個(gè)項(xiàng)目上游戲時(shí)間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時(shí)制止其比賽，也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。
當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場(chǎng)很亂，最主要的就是觀眾問(wèn)題，由于科任老師全部擔(dān)任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒(méi)有人負(fù)責(zé)組織觀眾，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序就造成一些未參加此項(xiàng)比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了，甚至跑進(jìn)比賽場(chǎng)地，進(jìn)而干擾比賽。
針對(duì)活動(dòng)出現(xiàn)的這些問(wèn)題，我們會(huì)及時(shí)及時(shí)吸取教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中盡量改正，盡可能找一些班級(jí)來(lái)演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒(méi)有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，以達(dá)到最好的效果。
好的方面嘛，活動(dòng)的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，玩的很開(kāi)心，各項(xiàng)活動(dòng)均以團(tuán)體的形式進(jìn)行，增進(jìn)了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長(zhǎng)一起分享在學(xué)校的樂(lè)趣，從這方面說(shuō)我們的目的達(dá)到了。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問(wèn)題，重要的是我們?cè)趺醇皶r(shí)解決這些問(wèn)題，這就需要我們大家的共同努力！
生命在于運(yùn)動(dòng)，不論年齡的大小，我們都該讓生命運(yùn)動(dòng)起來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人擁有一個(gè)好身體，擁有一個(gè)努力進(jìn)取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進(jìn)我們心理的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們的心堅(jiān)強(qiáng)、淡定。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇2】
20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過(guò)各科室的協(xié)作和配合，以及全校師生的共同努力，各項(xiàng)工作已安全、順利地結(jié)束了，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的。為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下：
一、組織有序、宣傳有力
1、制定和發(fā)布規(guī)程
根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實(shí)際情況，依據(jù)田徑運(yùn)動(dòng)的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個(gè)星期前組織全體體育教師利用課余活動(dòng)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程，包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。
2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)
組織機(jī)構(gòu)由競(jìng)賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成。
組織名單及裁判員名單確定后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)了籌備協(xié)調(diào)會(huì)，會(huì)議邀請(qǐng)了全體體育教師參加，會(huì)上對(duì)各組、各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開(kāi)了一次全校性的教職工大會(huì)，對(duì)相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。
3、本次比賽學(xué)校進(jìn)行了大量的宣傳工作。包括對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的和運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事的宣傳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，各班宣傳報(bào)道40余篇，在全院范圍內(nèi)形成了一個(gè)良好的活圍。
二、賽事回顧、精彩無(wú)限
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 第一名:
一年一班 二年二班 三年三班 四年一班 五年二班 六年三班
第二名:
一年三班 二年三班三年一班 四年三班 五年一班 六年一班
精神文明班級(jí):
一年二班 二年一班 三年二班 四年二班 五年三班 六年二班 六年四班 六年五班
三、攜手共進(jìn)、展望未來(lái)
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的機(jī)會(huì)。為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得優(yōu)異比賽成績(jī)的同時(shí)，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會(huì)，充分展示了八小師生良好的精神風(fēng)貌。也預(yù)示著八小的明天會(huì)更加輝煌。
總之，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功，與校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力是分不開(kāi)的，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功開(kāi)展，我們相信，八小的明天會(huì)更好。當(dāng)然，在本屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們還存在許多不足之處，期待我們?nèi)ジ恼?，我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把全校性的大型活動(dòng)搞得更加有聲有色。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇3】
11月7日，我們班與護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛，基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的：在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合；讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作；增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng)，加之經(jīng)驗(yàn)不夠，使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。
一、策劃者對(duì)策劃書(shū)的了解不夠，在策劃書(shū)上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫(xiě)清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程策劃書(shū)不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒(méi)盡到應(yīng)有的責(zé)任，中途沒(méi)維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒(méi)結(jié)合實(shí)際情況，例如：沒(méi)有充分考慮游戲?qū)?chǎng)地大小的要求。
二、初期只靠自己一人策劃活動(dòng)，沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng)，沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動(dòng)的合理性不夠，吸引力也不足，且活動(dòng)意義不明確，沒(méi)有太多的實(shí)在性！
三、給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足，使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激，與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。
四、對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單，沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒(méi)安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果；每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試音樂(lè)的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程，以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)音樂(lè)上做得還不是很好。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇4】
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是上周舉行的，由于種種原因總結(jié)一直沒(méi)有寫(xiě)……
這是我們部，至少是我第一次組織這樣的活動(dòng)，活動(dòng)一拖再拖，從上學(xué)期一直推到這學(xué)期，不過(guò)經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”之后總算是舉辦了。（在這里說(shuō)一句，導(dǎo)員的限制有點(diǎn)多，弄得我們的工作也不好做）
首先要感謝各部的幫忙，這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了，僅僅靠我們部是不夠的，雖然有些工作人員未能參加活動(dòng)，但之后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
先說(shuō)缺點(diǎn)，這次的活動(dòng)最大的缺點(diǎn)——亂。
活動(dòng)中的突發(fā)事件比較多：
1. 拔河比賽臨時(shí)增加了兩組，這一點(diǎn)是我們的失誤，由于報(bào)名時(shí)人數(shù)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，導(dǎo)致我們一班人數(shù)報(bào)多了又不好臨時(shí)去人，所以增加了比賽。
2. 因?yàn)楫?dāng)天有風(fēng)，采珍珠項(xiàng)目改為了老鷹抓小雞，托乒乓球改為了托排球，這樣一來(lái)又導(dǎo)致了8x50趣味接力中兩個(gè)項(xiàng)目臨時(shí)調(diào)整了順序。
3. 最后的投籃因?yàn)槲髅鎴?chǎng)地陽(yáng)光刺眼開(kāi)始只在一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行，怕時(shí)間較長(zhǎng)把之前的每人投籃1分鐘改為了30秒，但時(shí)間還是比較長(zhǎng)。中途西面場(chǎng)地又開(kāi)始投籃，最后導(dǎo)致不能同時(shí)結(jié)束，沒(méi)有最后一起合影。
當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場(chǎng)很亂，最主要的就是觀眾問(wèn)題，沒(méi)有人負(fù)責(zé)組織觀眾，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，再有就是主持人和部分工作人員實(shí)現(xiàn)對(duì)活動(dòng)規(guī)則不清楚，還有就是工作人員沒(méi)有明顯的標(biāo)志（胸牌之類的），使得找工作人員是有些困難。
再要說(shuō)的就是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題了，現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)沒(méi)有事先準(zhǔn)備，開(kāi)始沒(méi)有考慮到接線問(wèn)題，雖然我們考慮到風(fēng)的影響但沒(méi)有準(zhǔn)備備用方案，還有對(duì)時(shí)間的掌握。
針對(duì)這些問(wèn)題，我們會(huì)在下半段活動(dòng)中盡量改正，盡可能我們自己演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒(méi)有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，以達(dá)到最好的效果。
好的方面嘛，活動(dòng)的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，和老師玩的很開(kāi)心，從這方面說(shuō)我們的目的達(dá)到了。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問(wèn)題，重要的是我們?cè)趺醇皶r(shí)解決這些問(wèn)題，這就需要我們大家的共同努力！
這一段時(shí)間比較忙，要說(shuō)不累是騙自己，但我要說(shuō)的是：“選擇了就堅(jiān)持下去，有些事情不要考慮太多，一切平常心?。。 ?BR> 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇5】
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學(xué)舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織，比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng)，個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇6】
20xx年x月29日下午，美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
（一）開(kāi)展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
（二）成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度；
2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果。
（三）存在的問(wèn)題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無(wú)法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
（四）總結(jié)
1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會(huì)的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇7】
為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合x(chóng)x于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。全校500名學(xué)生，有150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)，其余學(xué)生全部到場(chǎng)觀看了本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)取得圓滿成功，現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、 活動(dòng)規(guī)模：
活動(dòng)規(guī)模是相對(duì)其他活動(dòng)最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)。工作人員有30人左右。
二、 地點(diǎn)選擇：
本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動(dòng)場(chǎng)地初步定在籃球場(chǎng)，但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動(dòng)規(guī)模，活動(dòng)最終在武豐小學(xué)籃球場(chǎng)旁的操場(chǎng)上舉辦。
三、 時(shí)間安排：
本次活動(dòng)的時(shí)間是此次活動(dòng)的不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動(dòng)正式開(kāi)始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動(dòng)前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時(shí)間也比較緊湊，不利于活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假，并且6月份小學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)，只能將活動(dòng)時(shí)間定在5月31日下午。
四、 工作安排：
本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨(dú)舉辦本次活動(dòng)，由于xx和xx也意向舉辦此活動(dòng)，且活動(dòng)前準(zhǔn)備時(shí)間較少，三個(gè)組織溝通較少，最終定為三個(gè)組織共同以xx的活動(dòng)策劃舉辦本次活動(dòng)。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理，導(dǎo)致其他兩個(gè)組織處于被動(dòng)的狀態(tài)，活動(dòng)過(guò)程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次，活動(dòng)過(guò)程中很多細(xì)節(jié)工作沒(méi)有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時(shí)臨時(shí)安排很多細(xì)節(jié)工作，才使本次活動(dòng)順利完成。注意以后的活動(dòng)要把各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作都安排周到，不致使活動(dòng)中手忙腳亂。
五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由三個(gè)組織平分，比較合理。不足之處是預(yù)算和實(shí)際相差較大，不利于向團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。其次，應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團(tuán)委報(bào)銷活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。
六、 宣傳工作：
活動(dòng)前期的宣傳不夠到位，xx學(xué)院的宣傳板在活動(dòng)前5天已經(jīng)展出，值得我們學(xué)習(xí)?；顒?dòng)結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)做一個(gè)活動(dòng)圖片展以宣傳本次活動(dòng)，擴(kuò)大xx的影響力。
通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合其他活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)做好本次活動(dòng)提出以下建議：
一、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認(rèn)真細(xì)心全面的做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付諸行動(dòng)，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的的實(shí)施。
二、 重視細(xì)節(jié)，力求全面。從各項(xiàng)游戲規(guī)則示范員，到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員，以及活動(dòng)材料的前期準(zhǔn)備，活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方，應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該銘記的：
一、活動(dòng)形式新穎，活潑有意義。實(shí)現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。
二、各位工作人員工作認(rèn)真，相互配合是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表?yè)P(yáng)。
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“七彩運(yùn)動(dòng)快樂(lè)童年”的校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了，而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來(lái)當(dāng)志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來(lái)處置。
雖然說(shuō)在活動(dòng)之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施，但在比賽過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問(wèn)題：
1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個(gè)水桶，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶。比賽開(kāi)始時(shí)參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶?jī)?nèi)依次進(jìn)行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn)）項(xiàng)目上，在前一天的試驗(yàn)上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個(gè)別班級(jí)能倒?jié)M，大多數(shù)班級(jí)倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場(chǎng)就要增同個(gè)場(chǎng)次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場(chǎng)有些混亂，增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個(gè)人站在一張報(bào)紙上，每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報(bào)紙上，這個(gè)組的報(bào)紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊(duì)員最多，哪一隊(duì)就獲勝了。）由于事先未考慮到場(chǎng)地大小以及低年組對(duì)規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導(dǎo)致在這個(gè)項(xiàng)目上游戲時(shí)間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時(shí)制止其比賽，也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。
當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場(chǎng)很亂，最主要的就是觀眾問(wèn)題，由于科任老師全部擔(dān)任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒(méi)有人負(fù)責(zé)組織觀眾，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序就造成一些未參加此項(xiàng)比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了，甚至跑進(jìn)比賽場(chǎng)地，進(jìn)而干擾比賽。
針對(duì)活動(dòng)出現(xiàn)的這些問(wèn)題，我們會(huì)及時(shí)及時(shí)吸取教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中盡量改正，盡可能找一些班級(jí)來(lái)演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒(méi)有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，以達(dá)到最好的效果。
好的方面嘛，活動(dòng)的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，玩的很開(kāi)心，各項(xiàng)活動(dòng)均以團(tuán)體的形式進(jìn)行，增進(jìn)了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長(zhǎng)一起分享在學(xué)校的樂(lè)趣，從這方面說(shuō)我們的目的達(dá)到了。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問(wèn)題，重要的是我們?cè)趺醇皶r(shí)解決這些問(wèn)題，這就需要我們大家的共同努力！
生命在于運(yùn)動(dòng)，不論年齡的大小，我們都該讓生命運(yùn)動(dòng)起來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人擁有一個(gè)好身體，擁有一個(gè)努力進(jìn)取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進(jìn)我們心理的成長(zhǎng)，會(huì)讓我們的心堅(jiān)強(qiáng)、淡定。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇2】
20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，通過(guò)各科室的協(xié)作和配合，以及全校師生的共同努力，各項(xiàng)工作已安全、順利地結(jié)束了，達(dá)到了預(yù)期舉辦的目的。為了進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作，現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下：
一、組織有序、宣傳有力
1、制定和發(fā)布規(guī)程
根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實(shí)際情況，依據(jù)田徑運(yùn)動(dòng)的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個(gè)星期前組織全體體育教師利用課余活動(dòng)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競(jìng)賽規(guī)程，包括比賽時(shí)間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、比賽的特定規(guī)則等。
2、成立大會(huì)組委會(huì)及裁判員委員會(huì)
組織機(jī)構(gòu)由競(jìng)賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成。
組織名單及裁判員名單確定后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開(kāi)了籌備協(xié)調(diào)會(huì)，會(huì)議邀請(qǐng)了全體體育教師參加，會(huì)上對(duì)各組、各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體細(xì)節(jié)的分工。接著又召開(kāi)了一次全校性的教職工大會(huì)，對(duì)相關(guān)的工作人員和裁判員認(rèn)真的作了培訓(xùn)。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準(zhǔn)備工作。
3、本次比賽學(xué)校進(jìn)行了大量的宣傳工作。包括對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員的和運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事的宣傳，據(jù)統(tǒng)計(jì)，各班宣傳報(bào)道40余篇，在全院范圍內(nèi)形成了一個(gè)良好的活圍。
二、賽事回顧、精彩無(wú)限
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)?nèi)缦拢?BR> 第一名:
一年一班 二年二班 三年三班 四年一班 五年二班 六年三班
第二名:
一年三班 二年三班三年一班 四年三班 五年一班 六年一班
精神文明班級(jí):
一年二班 二年一班 三年二班 四年二班 五年三班 六年二班 六年四班 六年五班
三、攜手共進(jìn)、展望未來(lái)
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為700多名運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)公平、公正、充分發(fā)揮潛力、創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)的機(jī)會(huì)。為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得優(yōu)異比賽成績(jī)的同時(shí)，使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)、文明、進(jìn)取的大會(huì)，充分展示了八小師生良好的精神風(fēng)貌。也預(yù)示著八小的明天會(huì)更加輝煌。
總之，春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功，與校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力是分不開(kāi)的，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功開(kāi)展，我們相信，八小的明天會(huì)更好。當(dāng)然，在本屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們還存在許多不足之處，期待我們?nèi)ジ恼?，我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把全校性的大型活動(dòng)搞得更加有聲有色。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇3】
11月7日，我們班與護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼，從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng)，加深了同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛，基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的：在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合；讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲，促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作；增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng)，加之經(jīng)驗(yàn)不夠，使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。
一、策劃者對(duì)策劃書(shū)的了解不夠，在策劃書(shū)上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫(xiě)清楚，導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程策劃書(shū)不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程，且部分工作人員沒(méi)盡到應(yīng)有的責(zé)任，中途沒(méi)維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒(méi)結(jié)合實(shí)際情況，例如：沒(méi)有充分考慮游戲?qū)?chǎng)地大小的要求。
二、初期只靠自己一人策劃活動(dòng)，沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng)，沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動(dòng)的合理性不夠，吸引力也不足，且活動(dòng)意義不明確，沒(méi)有太多的實(shí)在性！
三、給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足，使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激，與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。
四、對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單，沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”，以至不能完全掌握局面，準(zhǔn)備工作不充分：沒(méi)安排發(fā)水果的人員，結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的，從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果；每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān)，調(diào)試音樂(lè)的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程，以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)音樂(lè)上做得還不是很好。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇4】
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是上周舉行的，由于種種原因總結(jié)一直沒(méi)有寫(xiě)……
這是我們部，至少是我第一次組織這樣的活動(dòng)，活動(dòng)一拖再拖，從上學(xué)期一直推到這學(xué)期，不過(guò)經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”之后總算是舉辦了。（在這里說(shuō)一句，導(dǎo)員的限制有點(diǎn)多，弄得我們的工作也不好做）
首先要感謝各部的幫忙，這樣的活動(dòng)需要的人員肯定少不了，僅僅靠我們部是不夠的，雖然有些工作人員未能參加活動(dòng)，但之后還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
先說(shuō)缺點(diǎn)，這次的活動(dòng)最大的缺點(diǎn)——亂。
活動(dòng)中的突發(fā)事件比較多：
1. 拔河比賽臨時(shí)增加了兩組，這一點(diǎn)是我們的失誤，由于報(bào)名時(shí)人數(shù)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，導(dǎo)致我們一班人數(shù)報(bào)多了又不好臨時(shí)去人，所以增加了比賽。
2. 因?yàn)楫?dāng)天有風(fēng)，采珍珠項(xiàng)目改為了老鷹抓小雞，托乒乓球改為了托排球，這樣一來(lái)又導(dǎo)致了8x50趣味接力中兩個(gè)項(xiàng)目臨時(shí)調(diào)整了順序。
3. 最后的投籃因?yàn)槲髅鎴?chǎng)地陽(yáng)光刺眼開(kāi)始只在一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行，怕時(shí)間較長(zhǎng)把之前的每人投籃1分鐘改為了30秒，但時(shí)間還是比較長(zhǎng)。中途西面場(chǎng)地又開(kāi)始投籃，最后導(dǎo)致不能同時(shí)結(jié)束，沒(méi)有最后一起合影。
當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場(chǎng)很亂，最主要的就是觀眾問(wèn)題，沒(méi)有人負(fù)責(zé)組織觀眾，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，再有就是主持人和部分工作人員實(shí)現(xiàn)對(duì)活動(dòng)規(guī)則不清楚，還有就是工作人員沒(méi)有明顯的標(biāo)志（胸牌之類的），使得找工作人員是有些困難。
再要說(shuō)的就是一些細(xì)節(jié)問(wèn)題了，現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)沒(méi)有事先準(zhǔn)備，開(kāi)始沒(méi)有考慮到接線問(wèn)題，雖然我們考慮到風(fēng)的影響但沒(méi)有準(zhǔn)備備用方案，還有對(duì)時(shí)間的掌握。
針對(duì)這些問(wèn)題，我們會(huì)在下半段活動(dòng)中盡量改正，盡可能我們自己演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒(méi)有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整，以達(dá)到最好的效果。
好的方面嘛，活動(dòng)的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，和老師玩的很開(kāi)心，從這方面說(shuō)我們的目的達(dá)到了。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動(dòng)中不可避免的要出現(xiàn)一些問(wèn)題，重要的是我們?cè)趺醇皶r(shí)解決這些問(wèn)題，這就需要我們大家的共同努力！
這一段時(shí)間比較忙，要說(shuō)不累是騙自己，但我要說(shuō)的是：“選擇了就堅(jiān)持下去，有些事情不要考慮太多，一切平常心?。。 ?BR> 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇5】
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學(xué)舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織，比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng)，個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣，共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí)，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇6】
20xx年x月29日下午，美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
（一）開(kāi)展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
（二）成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度；
2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果。
（三）存在的問(wèn)題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無(wú)法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
（四）總結(jié)
1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會(huì)的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)【篇7】
為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合x(chóng)x于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。全校500名學(xué)生，有150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)，其余學(xué)生全部到場(chǎng)觀看了本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)取得圓滿成功，現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、 活動(dòng)規(guī)模：
活動(dòng)規(guī)模是相對(duì)其他活動(dòng)最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學(xué)生參加了本次活動(dòng)。工作人員有30人左右。
二、 地點(diǎn)選擇：
本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動(dòng)場(chǎng)地初步定在籃球場(chǎng)，但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動(dòng)規(guī)模，活動(dòng)最終在武豐小學(xué)籃球場(chǎng)旁的操場(chǎng)上舉辦。
三、 時(shí)間安排：
本次活動(dòng)的時(shí)間是此次活動(dòng)的不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動(dòng)正式開(kāi)始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動(dòng)前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時(shí)間也比較緊湊，不利于活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假，并且6月份小學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)，只能將活動(dòng)時(shí)間定在5月31日下午。
四、 工作安排：
本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨(dú)舉辦本次活動(dòng)，由于xx和xx也意向舉辦此活動(dòng)，且活動(dòng)前準(zhǔn)備時(shí)間較少，三個(gè)組織溝通較少，最終定為三個(gè)組織共同以xx的活動(dòng)策劃舉辦本次活動(dòng)。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理，導(dǎo)致其他兩個(gè)組織處于被動(dòng)的狀態(tài)，活動(dòng)過(guò)程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次，活動(dòng)過(guò)程中很多細(xì)節(jié)工作沒(méi)有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時(shí)臨時(shí)安排很多細(xì)節(jié)工作，才使本次活動(dòng)順利完成。注意以后的活動(dòng)要把各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作都安排周到，不致使活動(dòng)中手忙腳亂。
五、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由三個(gè)組織平分，比較合理。不足之處是預(yù)算和實(shí)際相差較大，不利于向團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)。其次，應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團(tuán)委報(bào)銷活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。
六、 宣傳工作：
活動(dòng)前期的宣傳不夠到位，xx學(xué)院的宣傳板在活動(dòng)前5天已經(jīng)展出，值得我們學(xué)習(xí)?；顒?dòng)結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)做一個(gè)活動(dòng)圖片展以宣傳本次活動(dòng)，擴(kuò)大xx的影響力。
通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合其他活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)做好本次活動(dòng)提出以下建議：
一、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認(rèn)真細(xì)心全面的做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付諸行動(dòng)，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的的實(shí)施。
二、 重視細(xì)節(jié)，力求全面。從各項(xiàng)游戲規(guī)則示范員，到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員，以及活動(dòng)材料的前期準(zhǔn)備，活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方，應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該銘記的：
一、活動(dòng)形式新穎，活潑有意義。實(shí)現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。
二、各位工作人員工作認(rèn)真，相互配合是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表?yè)P(yáng)。
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