新學期升旗主持詞開場白 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!1：同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。
2：而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。
3：只是我們有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，所以優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。
4：只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。
1：本周的升旗儀式由六一中隊主持，下面我宣布本溪市南一小學《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
2：進行儀式第一項，出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!
3：下面請同學介紹升旗手的優(yōu)秀事跡!
4：進行儀式第二項，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢!
1：下面請聽由同學的國旗下的演講《養(yǎng)成好習慣從我做起》
A:同學們，什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。我國教育家陳鶴琴老師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
B:平時，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。我們可以從以下幾點做起：
C：1、養(yǎng)成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清醒，我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
D:2、養(yǎng)成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見。
A：3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗到自己學習成功的快樂;獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶，也就是說要善于獨立地提出問題、分析問題和解決問題。學會質(zhì)疑，學會自我尋找答案，養(yǎng)成自學的習慣，也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。
B:4、養(yǎng)成預習、復習的習慣，每天都要對未教的內(nèi)容提前進行預習，對已教的內(nèi)容及時進行復習;做到先預習后上課，先復習后作業(yè);每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。
C:5、養(yǎng)成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著?？鬃诱f，敏而好學，不恥下問，就是這個道理。
D:要養(yǎng)成這些良好的學習習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
2：同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。
3：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
4:是呀，播種一種思想，收獲一種行為;播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種人生。
1：我們的校訓是：百木向南萬物從一溯源求雅和而不同
2：我宣布本溪市南一小學《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》主題升旗儀式到此結(jié)束!各班整隊進教室!
新學期升旗主持詞開場白 篇2
老師們，同學們：
經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：
出旗
升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
對上學期的優(yōu)秀學生代表進行表彰：
第一組：接受表彰的為學校優(yōu)秀學生會干部，請上臺授獎。
第二組：接受表彰的為學校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺授獎。
第三組：接受表彰的為學校學習標兵，請上臺授獎。
新學期升旗主持詞開場白 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?？茖W告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1x2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務，他們是出旗手：xxx，接旗手：xxx，綁旗手：xxx，升旗手：xx，主持人：xx下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，
進行第一項：出旗
進行第二項：升國旗唱國歌，敬禮
進行第三項：請老師做國旗下講話
進行第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：xxxx，xxx請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束!
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升旗儀式主持詞 | 升旗儀式演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!1：同學們，我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠認真聽講，課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認真學習、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。
2：而有的同學，老師上課時他不能夠集中注意力認真聽講，老師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，導致他的成績與前一種同學有天壤之別。
3：只是我們有的同學養(yǎng)成了良好的行為習慣，所以優(yōu)秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。
4：只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學生。
1：本周的升旗儀式由六一中隊主持，下面我宣布本溪市南一小學《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
2：進行儀式第一項，出旗!全體少先隊員敬禮!禮畢!
3：下面請同學介紹升旗手的優(yōu)秀事跡!
4：進行儀式第二項，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢!
1：下面請聽由同學的國旗下的演講《養(yǎng)成好習慣從我做起》
A:同學們，什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。我國教育家陳鶴琴老師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
B:平時，我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：有些同學學習不用功，考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣的問題。事實上，一個好的學習習慣，不僅能使我們學習效率提高，成績提高，而且還讓我們學得輕松自在。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。我們可以從以下幾點做起：
C：1、養(yǎng)成早讀的習慣。早上空氣新鮮，大腦清醒，我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收獲。
D:2、養(yǎng)成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見。
A：3、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，作業(yè)要獨立思考，只有通過自己的努力完成的作業(yè)，才能體驗到自己學習成功的快樂;獨立思考、善于思考的習慣十分重要，它是取得好成績的制勝法寶，也就是說要善于獨立地提出問題、分析問題和解決問題。學會質(zhì)疑，學會自我尋找答案，養(yǎng)成自學的習慣，也是一個優(yōu)秀學生身上特有的魅力。
B:4、養(yǎng)成預習、復習的習慣，每天都要對未教的內(nèi)容提前進行預習，對已教的內(nèi)容及時進行復習;做到先預習后上課，先復習后作業(yè);每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。
C:5、養(yǎng)成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，了解更多的信息。再說，如果問題得不到解決，問題就會越積越多，學習的道路就會有攔路石擋著?？鬃诱f，敏而好學，不恥下問，就是這個道理。
D:要養(yǎng)成這些良好的學習習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學習習慣，每天將有新的收獲，那你將感到快樂無比。
2：同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。
3：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，做一個優(yōu)秀的小學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
4:是呀，播種一種思想，收獲一種行為;播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種人生。
1：我們的校訓是：百木向南萬物從一溯源求雅和而不同
2：我宣布本溪市南一小學《養(yǎng)成良好的學習習慣，做優(yōu)秀的小學生》主題升旗儀式到此結(jié)束!各班整隊進教室!
新學期升旗主持詞開場白 篇2
老師們，同學們：
經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：
出旗
升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
對上學期的優(yōu)秀學生代表進行表彰：
第一組：接受表彰的為學校優(yōu)秀學生會干部，請上臺授獎。
第二組：接受表彰的為學校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺授獎。
第三組：接受表彰的為學校學習標兵，請上臺授獎。
新學期升旗主持詞開場白 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來?？茖W告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1x2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務，他們是出旗手：xxx，接旗手：xxx，綁旗手：xxx，升旗手：xx，主持人：xx下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，
進行第一項：出旗
進行第二項：升國旗唱國歌，敬禮
進行第三項：請老師做國旗下講話
進行第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：xxxx，xxx請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束!
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升旗儀式主持詞 | 升旗儀式演講稿