小班5月份月總結(jié)模板11篇

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    小班5月份月總結(jié) 篇1
    一、衛(wèi)生保健方面:
    我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
    活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
    生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
    二、保育工作方面:
    認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。
    在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致的講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導認可,在半日開放活動中,受到家長的好評。工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,并于五月份,獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導的表揚。
    對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。
    1、進行五愛教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他們穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育。
    2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。
    3、家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。
    總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。
    小班5月份月總結(jié) 篇2
    一 、教育內(nèi)容與要求 1 鼓勵幼兒運用多種感官感知夏季的特征,了解夏天與人們的關(guān)系。 2 引導幼兒初步了
    解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。 3 培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習慣,并能大膽地在同伴、教師面前說話。 4 引導幼兒知道謙讓,
    感受幫助別人是快樂的事,鼓勵幼兒做力所能及的事,體驗勞動的快樂。 5 培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,知道垃圾不能亂扔。 6 引導幼兒分辨聲音的大小 7 在日常生活中引導幼兒不愛物體大小、顏色等干擾,正確判斷“5” 以內(nèi)的數(shù)量,初
    步掌握數(shù)量守恒。
    二、生活活動
    1 引導幼兒觀察周圍環(huán)境,感知夏季的特征。發(fā)現(xiàn)天氣對動植物及人的影響。 2 與幼兒討論:“怎樣能讓自己變涼快”、“夏天多快樂”。
    三 家園共育
    1 在日常生活中,家長要注意自身的榜樣作用,引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習
    慣。
    2 引導幼兒學習關(guān)心他人、知道謙讓,感受分享的快樂。 3 鼓勵幼兒大膽地在客人面前說話或表演,讓幼兒在家中做力所能及的事。篇二:六月
    份工作小結(jié)
    普 教 科
    一、六月份工作小結(jié): 教學工作:
    1、6月4-6號,小升初集體報名。6月22日組織民辦學校電腦派位。 2、6月21日,小學六年級畢業(yè)考試,結(jié)束后離校。 3、6月24-26日義務教育階段期末考試(七年級市統(tǒng)一命題)。高中年級另定(7月13
    日左右)。
    4、學校教學常規(guī)管理工作隨機檢查。
    5、反思性教學管理論壇準備工作。
    6、制定全區(qū)中小學生避災避險教育工作計劃。 德育工作:
    1、“志愿者行動”專題研討會預備工作。
    2、部署中小學暑假工作。
    3、區(qū)中小學學生志愿服務實踐基地簽約。
    4、組隊參加南京市中小學生奧運知識競賽(6月14日,五人組)。 體衛(wèi)藝科技國防工
    作:
    1、1日―7日全區(qū)中小學環(huán)保宣傳周。
    2、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機檢查。 3、28日全區(qū)中學生排球賽。
    二、七月份工作要點: 教學工作:
    1、新生入學統(tǒng)籌。
    2、反思性教學研討活動。
    3、高中新課程改革專題視導及總結(jié)。
    4、小學課程計劃實施自查自糾(迎查準備)。
    德育工作:
    1、召開分管校長例會。
    2、組織中小學德育論壇。
    3、部署中小學暑期活動,組織快樂志愿者、文明新雨花夏令營總營開營儀式。 體衛(wèi)藝科技國防工作:
    1、7月2日組隊參加南京市小學生器樂獨奏比賽(15人)。
    2、協(xié)助青少年活動中心開展新生軍訓(7月25日左右開始)。
    3、組織區(qū)本教材《為生命護航---避災避險篇》的編寫。 綜合工作:
    1、推薦中小學生、教師參加南京市“中華經(jīng)典誦讀比賽”(3人組)。 2、7月1日-7月
    10日組織中小學生開展“規(guī)范社會用字”啄木鳥行動。
    3、組織教師參加“第三屆全國教師語言文字基本功大賽”。
    4、總結(jié)表彰全區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任及小班化教育特色小班、先進小班。
    5、組隊參加雨花臺區(qū)“反邪教”知識現(xiàn)場競答比賽。 托 幼 辦
    一、六月份工作小結(jié):
    1、全區(qū)各幼兒園結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了豐富多彩的慶“六一” 活動
    2、對全區(qū)幼兒園進行了全面普查,全區(qū)各幼兒園對現(xiàn)有園舍及園舍安全進行逐幢拉網(wǎng)式
    檢查,確保不留死角。
    3、舉辦了“五、四”教師技能大賽,通過理論、教育活動評析、鋼琴、課件制作、體育
    動作等多項技能比賽,選定了三位選手參加南京市教師技能比賽。
    4、配合區(qū)疾控中心做好“手足口病”的每日上報、匯總和防控工作的宣傳。
    5、迎接省政府對我區(qū)教育的督導及資料準備。
    6、視導雨小幼兒園、梅山托兒所。
    7、學期總結(jié)工作及下發(fā)暑期工作通知。
    8、配合區(qū)婦聯(lián)做好市婦聯(lián)對區(qū)婦聯(lián)工作的驗收資料準備。
    二、七月份工作要點:
    1、開展好讀書節(jié)活動。
    2、調(diào)整下半年工作計劃。
    3、做好托幼資料整理工作。
    4、指導創(chuàng)建街道、幼兒園資料整理工作。
    5、幼兒園園本培訓。
    6、全區(qū)優(yōu)秀青年教師市級培訓。
    7、做好暑期困難班的值班工作,要求每天有中層值班。 成職社科
    小班5月份月總結(jié) 篇3
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。我班共計22人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學期本班級制訂切實可行的安全工作計劃。
    一日活動中的體現(xiàn)
    1.幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
    2.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
    3.進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。
    4.戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
    5.幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。
    家長工作中的體現(xiàn)
    1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
    2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
    教師工作中的體現(xiàn)
    1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。
    2.及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
    3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
    總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
    日常生活方面
    我班幼兒剛進園時,大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己穿褲子,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。
    孩子們在小小班度過了一個愉快而充實的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當我們看到孩子的進步,我們從心里感到欣慰。
    安全管理方面
    在擔任班級工作的同時,我還擔任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會加強責任制,注重分層管理,層層落實、人人負責。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié)。只要幼兒一進園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。
    強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實際將安全教育內(nèi)容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育活動。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康。
    總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
    小班5月份月總結(jié) 篇4
    春回大地,陽光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也正式迎來了陽光明媚的四月,心情也變得豁然開朗,回想起三月份的工作,我覺得還是比較滿意的,特別是老師間的親情濃了,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒有比這一點重要,只要我們有一個團結(jié),和諧的大家庭,我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下;
    一、管理工作
    三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的>規(guī)章制度,串崗講話等不良現(xiàn)象在平時的工作中還是比較少見,在管理上我們不斷規(guī)范,把每周的>工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
    二、常規(guī)活動的管理
    本月的幼兒常規(guī)活動在上個月的基礎(chǔ)上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規(guī)時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規(guī)工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規(guī)范化。
    三、教育>教學管理
    三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節(jié),教師們能嚴格遵守備課要求,認真?zhèn)湔n與實施,通過家長調(diào)查結(jié)果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養(yǎng)孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。
    四、衛(wèi)生保健工作
    雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門窗的通風,每天用消毒水拖地,擦桌子,通過黑板報想家長宣傳衛(wèi)生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長及時了解和預防傳染病的預防知識,在平時的工作中,給孩子們時刻的隔背,喝水,隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時給沒到園的幼兒打電話,了解幼兒情況。
    幼兒園是個群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節(jié),為了預防孩子傳染身體能健康地成長,本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。
    五、目前幼兒園存在的問題
    1、教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質(zhì)使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
    2、一日常規(guī)活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術(shù)的課程上,培養(yǎng)孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。
    3、衛(wèi)生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
    4、在本月安排的活動上教師們還要有創(chuàng)新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。
    六、下月的工作安排
    1、繼續(xù)加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。
    2、藝術(shù)課程工作在本月要規(guī)范的開展,要求各班以藝術(shù)課的內(nèi)容為主上交部分作品。
    3、早操的更改在本月開展,聘請專業(yè)的舞蹈教師對教師們進行舞蹈>培訓。
    4、三月份的教育比筆記繼續(xù)開展。
    5、園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設(shè)計一篇符合幼兒特征的課程。
    6、“六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優(yōu)秀節(jié)目。于五、一前上交節(jié)目名稱。
    七、目前幼兒園要強調(diào)的工作
    1、現(xiàn)在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛(wèi)生保健工作,消毒工作。
    2、天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4、20放學時間為4、30。
    3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。
    3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們充滿希望和夢想的季節(jié)。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學期。
    本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動大,依賴性強,衛(wèi)生、行為習慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著?,F(xiàn)將本月工作進行簡單總結(jié):
    一、出勤情況:
    本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。
    二、教育教學方面:
    A、本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學,特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力,如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學,還進行主題教學,充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識,掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。
    B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會,以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
    1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
    2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點要慢慢耐心地去做。
    3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書。看完之后要交給老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
    4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。
    5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等老師脫下衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
    6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
    三、保育保健方面:
    本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻?,想盡辦法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的工作細致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了健康成長。
    四、常規(guī)方面:
    本月我們將常規(guī)教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了一定的進步。如:都能認識自己的椅子、杯子和毛巾等。
    五、安全方面:
    切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。
    六、家長工作
    及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
    小班5月份月總結(jié) 篇5
    光陰似箭,日月如梭!一個月的工作又即將結(jié)束,細細品味過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
    一、思想方面
    本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形勢的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加學習、培訓和聽課,做好筆記。積極參加各項活動、會議和競賽,及時寫好活動計劃、總結(jié),認真記好會議記錄,在競賽中取得了好的成績。本人平時能嚴格要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,樹立高度的責任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的`每一個細節(jié)。
    二、業(yè)務工作方面
    1、加強班級管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境。本學期我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗,并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動區(qū)。各項班級工作及家長工作都獲得了家長的好評,得到了家長的支持,并且都有詳細的記錄。
    2、教育教學方面。在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點,在教材生活化、教學活動化的理念指導下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學習關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學初制訂學期計劃,每周制定周計劃,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,切切實實地促進孩子的自主學習能力的發(fā)展。
    三、家長工作
    我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!
    在本月的“家長開放日”活動中由于孩子哭鬧的多,把計劃打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節(jié)上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。
    以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協(xié)力,將班級工作做的更好。
    小班5月份月總結(jié) 篇6
    本學期幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結(jié)一致,在園領(lǐng)導的正確指導下,圓滿地完成了各項教育教學任務。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結(jié),同時也將促進今后更好地開展工作。
    一、加強學習,讓老師們在學習中感悟,提高教師的業(yè)務素質(zhì) 。
    1.加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期四中午為業(yè)務學習日,我們加強了教育理論學習,促使教師樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。
    2.拓展學習的時間、內(nèi)容空間,組織好不同層次的業(yè)務學習。
    除集體學習之外,還引導教師自主學習,業(yè)余學習,每周一篇學習筆記。給他們羅列讀書目錄,讓她們選擇。學習內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論、專業(yè)技能的學習,既有最新信息的傳遞,又有已有經(jīng)驗的交流,讓教師通過學習,不斷吸收新信息,新知識,不斷地調(diào)整、充實自己,既提高了老師們的文化底蘊,又促進了專業(yè)成長。
    3.以“請進來走出去”的方式學習?!罢堖M來”就是抓住每一次外出學習、觀摩的機會,到本市、外地一些幼兒園觀摩活動,聽講座,讓教師走出去,看一看,學一學,開闊思路。本學期我們走出去累計10多人次。“走出去”就是把教育專家請進來指導我們的工作,以此快速提高實踐操作課程的能力。通過學習,教師的教育觀念不斷更新,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,尊重、信任幼兒,關(guān)心、激勵幼兒的觀念,明確了幼兒身心各方面是一個整體。
    二、加強教研力度,讓老師們在實踐中收獲,努力提高教學質(zhì)量。 1、認真做好各類計劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,中的幼兒園教育目標,再結(jié)合本園的實際情況和教學特點,在活動整合課程的基礎(chǔ)上,設(shè)置適合我園的園本課程作為補充。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標、幼兒發(fā)展目標、以及各層次的目標,把目標落實到各類計劃中去,再把計劃分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善,教育局領(lǐng)導評價說:“應有盡有”。
    2、抓好集體備課,發(fā)揮團隊作用。每個年級組每周一次的集中備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導,改變教學策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學形式。有效地解決一些實際問題,教育教學水平有大幅度提高。
    3、優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。為加快我園師資隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,促進我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,4月份我們進行了全園教師上課比賽。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師生互動的方式進行教學,有集體、分組、個別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗,獲得豐富的感性認識。這次活動老師們上出了水平,顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。
    小班5月份月總結(jié) 篇7
    隨著時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期又即將結(jié)束,回顧一學期以來的工作,我始終是保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關(guān)心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心,結(jié)合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認真開展各項教育教學活動,較好地完成各項工作任務,現(xiàn)就一學期以來的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想
    一學期以來,我自覺遵守園里的各項,認真貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛業(yè),從不計較個人的得失,服從園領(lǐng)導的安排。在政治學習方面,認真學習了_同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論,深入學_書記“_”的重要思想,并以“_”的重要思想指導工作。平時還認真參加園里的各種政治學習和黨支部活動,并通過電視、報刊等多方面了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟形式和發(fā)展動態(tài)。
    在工作上嚴于律己,以身作則,團結(jié)同志,認真負責,積極肯干,時刻做到為人師表,以一切為了孩子為宗旨,認真履行一名幼兒教師應盡的職責。
    二、班主任工作
    這學期我擔任中四班的班主任,負責管理班級的全面工作,一學期來主要做了以下的工作:
    1、定期召開班務會議,并利用例會時間互相通氣,互相反映情況,出謀獻策,以較好的方式、方法解決工作上的疑點、難點、教育幼兒方法上的得力、手段等,尊重她們的意見,與她們保持思想、方法一致,共同把班級的各項工作做好。
    2、重視安全工作,加強對幼兒進行安全方面的教育。
    (具體的做法在班務工作總結(jié)中寫)
    3、重視常規(guī)方面的培養(yǎng)。(班務總結(jié)中寫)
    4、為配合園開展雙語教學活動,與班上的三位老師一起為幼兒創(chuàng)設(shè)了相關(guān)內(nèi)容的教學環(huán)境,充分發(fā)揮了環(huán)境的教育功能。
    5、在“六一”期間,認真組織幼兒排練節(jié)目及演出,使孩子們度過了一個愉快的六一節(jié)日,體驗到節(jié)日的快樂。
    6、以身作則,以良好的師德形象指導實習生,較好地完成了指導實習生的工作。
    7、與班上的老師密切配合,開展豐富多彩的慶三八活動,家長們和孩子一起度過了一個開心而有意義的三八節(jié)。
    8、關(guān)心、愛護每一位幼兒,把他們當作自己的孩子一樣對待,時時處處把幼兒的冷暖放在心上,并與他們建立起平等、和諧、友好的師生關(guān)系。
    三、教學工作
    在根據(jù)幼兒的年齡特點,認真分析分析的基礎(chǔ)上,認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發(fā)展,平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
    四、家長工作
    在工作中,我深知幼兒園的工作離不開家長的支持與配合,因此,我非常注重家長方面的工作,具體做法如下:
    1、尊重每一位家長,與家長建立友好、和諧的關(guān)系,讓家長感到自己是中心幼兒園大三班的一份子。
    2、除了平時接送時間與家長交流、溝通外,還每月召開一次家長會,讓家長知道幼兒園及班級正在開展或即將進行的一些活動,對于教育上存在的一些問題,常在家長會上與家長們一起探討,共同尋找最佳的教育方法。
    3、園里開展的一些比賽活動都征求家長的意見,讓家長參與協(xié)助做好各項比賽的準備活動。
    4、根據(jù)實際情況進行家訪或電話訪問。幼22家
    5、這學期的家長工作比前一學期有明顯的進步,家長們都非常支持班級的工作。
    四、年級工作
    在擔任中四班的班主任外,我還兼任中班年級組長的工作,主要工作如下:
    1、與本組成員學習、討論、制定出本年級的教研工作計劃——有趣的海洋。
    2、帶領(lǐng)全組的同志一起進行課題的研究工作,認真做好資料的收集、活動案例的設(shè)計等等。
    3、定期進行課題研究的討論和總結(jié),找出不足及改進的地方,并定期開展觀摩學習活動。
    4、在大家的共同努力下,圓滿地完成了課題的研究工作。
    五、取得的成績
    我所帶的中四班在全園幼兒早操比賽中獲得第一名的好成績,個人獲得園教師論文、案例評比三等獎。
    以上是本人一學期以來的工作,在新的學年中我將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,用心去愛、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端。
    小班5月份月總結(jié) 篇8
    伴隨著春天的腳步,四月份的工作又即將結(jié)束。在月末,小結(jié)班級工作如下:
    1、班級老師的集體意識很強,能夠很自覺的遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。對待工作認真、負責。完滿的完成了四月份的各項工作。
    2、教育教學:本月的教學重點放在引導幼兒發(fā)現(xiàn)春天,尋找春天;學唱春天的歌曲;學跳春天的`舞蹈等方面。并在4月21日成功組織了全班幼兒與家長到關(guān)口草莓園進行了親子游戲及采摘草莓的春游活動?;顒赢斕?,孩子們興趣高漲,家長準時到達,非常配合班級組織的游戲活動,親子互動的喂草莓和接力賽游戲竟顯親子之間默契度。拔河比賽激烈、熱鬧,班級凝聚精神突顯。在采摘草莓后都是滿意而歸。
    3、保育保健工作:要求對幼兒的生活護理特別到位,我們一個月如一日的細心照顧,讓家長放心、讓孩子少生病。從孩子們的入園出勤率即可看出。比如在洗手后,我們會檢查孩子們的袖口,濕了的我們老師會找衣服為其換上,并放太陽底下晾曬?;蛴么碉L吹干。春季,傳染病特別容易流行,所以及時作好班級消毒工作是非常有必要的。而且堅持的較好。每一個老師都樹立了這樣的意識,幼兒有需要及時幫助、幼兒的衣物根據(jù)天氣情況穿脫、幼兒的濕衣服及時更換或吹干。我班的衛(wèi)生檢查個個星期達標。
    4、其他方面
    本班四月份未出現(xiàn)安全事故。對幼兒在園在家的情況進行交流。讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,讓家長配合老師進行教育,了解班級的教學。
    小班5月份月總結(jié) 篇9
    五月,我們開展了豐富多彩的活動,在快樂的時光中五月不知不覺快要過去了,在月末我們進行回顧,做了以下總結(jié):
    一、教育教學工作:
    本月我們開展了“車子叭叭叭”主題活動。本月我們開展了主題活動“汽車叭叭叭”,孩子們認識了各種各樣的車,了解了許多汽車的外形特征和功能,在整個月的主題活動中孩子們的興趣都很濃厚,對活動充滿了熱情,孩子們也常常把家里的汽車帶到班上和大家一起分享,許多孩子都想自己制作一輛自己的汽車。
    于是我們設(shè)計了“奇思妙想--創(chuàng)意環(huán)保車”的活動,活動中孩子和爸爸媽媽們一起利用舊圖書、報紙、紙袋、包裝盒、包裝袋、銅絲、舊布料等廢舊的材料進行創(chuàng)意制作。各種廢舊材料通過家長、孩子們巧妙的創(chuàng)作和再度利用變成了各式各樣的小汽車。通過這次的活動,不僅為家長和孩子們搭建了展示自我的平臺,提高了孩子們的動手操作能力和創(chuàng)造性思維,同時培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識。真正做到了:給予幼兒多一個展現(xiàn)自我的機會;多一份快樂和美好的回憶;更增添了一份濃濃的親子之情。
    另外為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我們排練了精彩的節(jié)目,孩子們每天一遍遍的練習,不喊苦、不喊累,要把最完美的舞姿展現(xiàn)給所有的小朋友和爸爸媽媽看,家長們對此也十分支持與配合,幫助我們選擇道具與服裝,報名參加演出那天的化妝師,我們真的很感動!
    二、衛(wèi)生保育工作
    我們重視幼兒的身體健康,在六一兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
    天氣變熱,蚊蟲較多,為使幼兒安心午睡,我們做好驅(qū)蚊工作,保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時還鼓勵幼兒自己動手折疊衣物和被子。
    我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。
    我們的工作還存在一些不足,比如:個別幼兒吃飯?zhí)羰?,吃飯速度太慢,我們在下月將加強對這部分幼兒的指導和幫助。
    小班5月份月總結(jié) 篇10
    緊張而又忙碌的九月即將結(jié)束。現(xiàn)將本月工作做個總結(jié)。
    孩子第一次離開家,有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭幾天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的好方法,表揚上幼兒園不哭鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等親密的愛撫工作,把孩子依戀家人的情感轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了,入園情緒有了明顯步,目前只有個別幼兒還沒有完全的適應,但也只是剛進教室的那一刻。
    本月開學初召開了一次家長會,將這學期教育教學工作向家長們簡單地介紹,將孩子在園期間的情況跟家長們說說。提醒家長今后如何配合教師工作。
    我們每天都會與家長交流溝通,向他們報孩子在園表現(xiàn)情況及情緒變化,了解孩子在家情況,聽取家長的建議和意見改進工作方法。
    在今后的工作中,我們?nèi)焕蠋煏^續(xù)積極配合,按計劃進行,把班級各項工作做好。